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六年級感恩節(jié)的手抄報(通用十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-01 18:08:58
六年級感恩節(jié)的手抄報(通用十三篇)
時間:2023-06-01 18:08:58     小編:一葉知秋

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

六年級感恩節(jié)的手抄報篇一

活動開始了,一個外教的老師給我們講了一個關(guān)于感恩節(jié)來歷的故事,,還用美語提出了幾個問題,很多問題我都回答不出來,,但是我聽懂了有一句是和誰一起吃火雞,?我就舉手回答,還得到了小禮物,。聽完了老師的故事,,我知道了感恩節(jié)是每年的11月的第四個星期四,感恩節(jié)要吃火雞,,感恩節(jié)是為了紀(jì)念那些幫助過我們的人,。

接下來我們又到一間教室里做感恩賀卡,老師分給我們很多彩紙,我先用橘黃色的紙剪出火雞的頭和爪子,;再用紅色的紙剪出火雞的嘴,、雞冠和翅膀;用肉色的紙剪出火雞的身體,;用藍(lán)色和淺黃色剪出尾巴,,媽媽幫我貼起來,大功告成,,一只漂亮的火雞就完成啦,!

第二個活動是外教老師教我們學(xué)美語,我認(rèn)識了thanksgivingday(感恩節(jié)),、turkey(火雞),、indian(印第安),我覺得老師講得好生動呀,,一邊說一邊教我們做游戲,,還請我們上臺一起互動,給我們發(fā)糖果,,真的好開心呀,!

最后我們還品嘗了美味的火雞大餐,有火雞肉,、冬棗,、橘子,這是我第一次吃火雞,,有一點辣,,不過很好吃。

在喬登美語學(xué)校玩得好開心呀,,感恩節(jié),我要感謝我的媽媽,、爸爸,,他們撫養(yǎng)我、照顧我,、關(guān)心我,,我要對他們說一句“我愛你們,爸爸媽媽,!”還有教過我的老師和那些幫助過我的人,,“謝謝你們!”

六年級感恩節(jié)的手抄報篇二

我準(zhǔn)備給爸爸媽媽一個驚喜,,準(zhǔn)備什么驚喜呢,?那就給爸爸媽媽各自畫一張自畫像吧!

首先畫爸爸,。先畫爸爸圓圓的臉,;再畫出爸爸頭發(fā)上像三角形的東西,;再畫粗粗的眉毛;再畫眼睛,;再畫耳朵,;再畫出大鼻子;然后畫出爸爸小巧的嘴巴,;最后畫出他的脖子,。爸爸的自畫像就畫好了。

到了畫媽媽的時候,。先畫媽媽的瓜子臉,;再畫出她那蓬松的頭發(fā);再畫彎彎的眉毛,;再畫出水汪汪的眼睛,;再畫耳朵;再畫出鼻子,;然后再畫出媽媽小巧的嘴,;最后畫出她細(xì)細(xì)的脖子;媽媽的自畫像也完成了,,現(xiàn)在我要去給爸爸媽媽看了,。

“爸爸媽媽,你們可以把眼睛閉上嗎,?”我問道,。

“好吧!”爸爸媽媽同意了,。

我趕緊把畫拿了過來,,并且說:“睜開眼睛吧?!?/p>

爸爸媽媽睜開眼睛看見我畫的畫以后,,驚訝地說:“這是你畫的?”

“是的,!”我說道,,“驚不驚喜,意不意外,?”

“非常驚喜,!非常意外!”爸爸媽媽滿臉笑容的說,。

我說:“這就是我給你感恩節(jié)的禮物—自像畫,。”

就這樣,我的畫掛在了我家的墻上,。

六年級感恩節(jié)的手抄報篇三

感恩節(jié)到了,,老師讓我們給要感恩的人一個驚喜。

回到家,,我用軟卡紙,、剪刀、畫筆做了一張賀卡,,是愛心形狀的,,上面畫著我和媽媽,還寫著:祝媽媽節(jié)日快樂,!您辛苦了,!

然后,我主動把地掃了一次,,還做了一道菜——土豆炒肉絲,。我先倒油,再放肉絲,,把肉絲里面的水炒干,,再放土豆絲,最后放鹽,,而且每次放一樣?xùn)|西,,我都要翻炒。媽媽吃了一口,,說:“這是誰炒的,?”“是肖智源炒的?!卑职终f,。媽媽夸我:“源源,下次要繼續(xù)努力喲,!”便看了看我放在褲包里的手,。唉,差點就被發(fā)現(xiàn)了,,嚇?biāo)牢伊耍?/p>

吃飯的時候,媽媽發(fā)現(xiàn)我的手還在包包里,,和平常不一樣,,說:“把手拿上來吃飯!”我不肯把手拿出來,,不然賀卡就被看見了,。媽媽感覺我有事滿著她,就說得更大聲了:“為什么要把手放進(jìn)包包里?”

我急中生智的回答:“因為手很冷,?!?/p>

“手冷也要拿出來!”媽媽生氣地說,。

到最后我還是拿了出來,。媽媽看見賀卡里面的字,眼睛都紅了,,似呼要哭了,。我說:“感恩節(jié)快樂!”呼,,沒想到驚喜能順利進(jìn)行,,這還多虧了媽媽呢!

這次感恩節(jié)真是又快樂,、又驚險,!

六年級感恩節(jié)的手抄報篇四

9月27日,我們五(2)班組織了一次別開生面的班隊會,。

首先,,是出旗儀式,旗手和護旗手筆直筆直地站著,,等候發(fā)令,,當(dāng)主持人說“出旗、敬禮”時,,旗手和護旗手立刻整整齊齊地繞了班級一圈,。

當(dāng)然,班隊會的重頭戲就是隊員們精彩的節(jié)目表演了,。我們班的真可謂是人才濟濟,。你聽,陳寶茹的笛子發(fā)出悅耳清脆的聲音,,悠揚婉轉(zhuǎn),,久久在空中回蕩。同學(xué)們有的不由自主地隨著笛子聲開始手舞足蹈,,有的閉目傾聽,,有的托著下巴,凝視著演奏者,。她的表演獲得了同學(xué)們的陣陣喝彩聲,。

接下來,是周昕玥小組表演的幽默小品,。

“一片片落葉飄到地上······”,,你聽,,這是我們班的“朗讀大王”項駿在朗誦《感恩》呢!聽他那抑揚頓挫的聲音,,是那么有節(jié)奏,,那么富有感情,仿佛讓人置身于一種神秘的境界,。項駿還沒讀完,,臺下就傳來了雷鳴般的掌聲。

攝影師楊嘉祥正在“咔嚓,、咔嚓”地忙著拍照呢,,他幫同學(xué)們留下了每一個精彩瞬間。

今天的班隊會真是有趣,,同學(xué)們個個展示了自己的風(fēng)采,,鍛煉了自己的膽量,增長了自己的見識,,更重要的是,,同學(xué)們懂得了感恩父母,感恩老師,,感恩幫助過自己的人,,感恩生活給我們那么多的美好的事物。讓我們做一個心懷感恩的人,。

六年級感恩節(jié)的手抄報篇五

今天是感恩節(jié),,我有很多話想對愛我的人說。

首先,,我想感謝我的父母,。我的爸爸是一名工程師,工作非常辛苦,,經(jīng)常出差不在家,,是爸爸的辛苦工作,換來我的衣食無憂,。我的媽媽是一名教師,,在辛苦工作之余,還要悉心照顧我,,每天早上早早起床為我做飯,,送我上學(xué),晚上要輔導(dǎo)我寫作業(yè),,陪我練琴,,和我一起閱讀。感謝我的父母,,給了我生命,,撫養(yǎng)我長大。

我要感謝我的老師,,老師辛勤的培養(yǎng)我們,,教給我們知識,教育我們怎樣做人,,怎樣做事,。是老師孜孜不倦的教育精神,促使我健康的成長,。

我要感謝我的姥姥姥爺,,他們很愛我,吃飯的時候,,姥姥總是一個勁兒的給我夾菜,,總怕我吃不飽,姥姥還給我做軟軟的,、暖暖的棉被,,讓我在溫暖之中進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

我非常感謝我的同學(xué),、朋友,,在我不開心的時候,在我寂寞的時候,,是他們陪在我的左右,,是他們帶給我歡樂和幫助。

我還要感謝陽光好好的媽媽,,是阿姨的不斷鼓勵,,使我堅持了寫博之路。

我要感謝所有愛我的人和我愛的人,,感謝他們對我的照顧,,感謝他們給我的幫助,感謝他們帶給我的歡樂,,感謝他們伴在我的左右,。愿所有的好遠(yuǎn)降臨到愛我的人身上,我愛你們,!

六年級感恩節(jié)的手抄報篇七

感恩節(jié)到來啦,!你是不是也準(zhǔn)備好了呢?一放學(xué),,我就用零花錢買好禮物啦,!

一進(jìn)家門,媽媽正忙著做晚飯,,我開心地說了聲:“感恩節(jié)快樂,!”媽媽呵呵一笑,。我心想:今天快點做好分內(nèi)事,好有空做賀卡,!想到這,,心里就像九月里的甘蔗──甜到心啦!進(jìn)了書房,,我立刻把禮物藏到衣柜里,,開始埋頭寫作業(yè)。

果然,,三下五除二,,我很快寫完了作業(yè)!

現(xiàn)在,,看看我的禮物吧:送爸爸一小瓶“巧克力立方“,,送媽媽一支粉色油筆,精致的筆帽上還拴著一個玲瓏小巧的鳥籠,,里面關(guān)著一只憤怒的小鳥,。該做賀卡了:我拿出壁紙刀、格尺,、彩紙和中性筆,,又把藏在衣柜里的禮物拿出來。

先把兩張彩紙對折,;之后,,一張從中間剪開,另一張從中間往右一點剪開,。這樣,,一張多出一小條,一張正好,,然后把雙面粘上去,,把兩張紙粘好。最后,,在中間刻上一個心形,,寫上一句祝福語:“媽媽:我感謝您的付出、您的關(guān)心,、您的支持和您的幫助,!在這里,我真心地說上一聲:謝謝您,!“把禮物粘上去,。

輕輕地放在媽媽的枕頭下,等明早媽媽發(fā)現(xiàn)……她是不是能會心地笑了呢,?

六年級感恩節(jié)的手抄報篇八

我聽說外國有個節(jié)日叫感恩節(jié),,感恩節(jié)是在每年的十二月一日,,他們每到這天都會來報答對他有過付出和恩情的人。我想如果我們中國也有這樣的節(jié)日該多好??!

我設(shè)想,中國有這樣的節(jié)日,,我會把這個節(jié)日放在每年的五月初七,也許有人會問,,為什么一定要放在五月初七呢,?因為,感恩當(dāng)然要有愛了,!玫瑰花的話語正好是“愛”,,五月至六月是玫瑰花生長最茂盛的季節(jié),所以,,我想把感恩節(jié)設(shè)立在每年的`五月初七?。?/p>

在這個節(jié)日里,,我最想要感恩的人就是我的奶奶,,從小是她陪我成長,是她無微不至的關(guān)心我的衣食住行和學(xué)習(xí),。我要送給她一束玫瑰花,,還要送上一份祝福:祝奶奶身體健康,萬事如意,,幸福平安,!奶奶伴我成長,我陪奶奶到老,。

說到這兒,,我有個疑問:如果中國真有感恩節(jié),你最想感恩誰呢,?還有,,你為什么會想要感恩他?怎么對他表達(dá)你的感激之情,?這個問題你想好后一定要記得告訴我哦,!

你們覺得我設(shè)立的這個節(jié)日可以嗎?我喜歡這樣有意義的感恩節(jié),。

“叮玲玲”,,上課鈴響了。原來這是一場夢,,這個夢多么甜美,,我多希望夢能成真,,我相信一定會有那么一天的。

六年級感恩節(jié)的手抄報篇九

因為有愛,,所以感動,;因為感動,懂得了感恩,。親愛的同學(xué)朋友,,你生活中曾有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑,、一個眼神,、一聲祝福、一句勸勉,,如果你曾經(jīng)感動于一抹曙光,、一片綠葉、一顆露珠,、一泓清泉,,如果你曾感動于羔羊跪乳、烏鳥反哺,、落紅護花,、落葉歸根,那么請拿起你的筆,,去記錄你的情感歷程,。用你的智慧,去品味多姿多彩的生活,。常懷感恩的心,,去感謝生活中的美。

白云感恩天空,,因為天空留一片天讓它翱翔,;孤帆感恩海洋,因為海洋留一片海讓它飄蕩,;大樹感恩土地,,因為土地留一方土讓它扎根。

我感恩父母,,因為父母給了我一個鮮活的生命,;我感恩老師,因為老師教給了我們知識,;我感恩醫(yī)生,,因為醫(yī)生可以救死扶傷,解除病人的痛苦;我感恩四季,,因為四季,,生活才會多姿多彩;我感恩周圍的每一個人,,是他們讓我學(xué)會了成長,。

“感恩”不一定要大恩大德。在生活中,,父母無時無刻不在給予我們愛,。可是,,我們感受到的,,卻是他們整天嘮嘮叨叨的“關(guān)懷”。我們要常懷感恩的心,。

常懷感恩的心,你會發(fā)現(xiàn):不是每一個旅程都布滿陷阱,。

常懷感恩的心,,善待生活,關(guān)心父母,,你會發(fā)現(xiàn):人線是暖的,,愛就在身邊。

六年級感恩節(jié)的手抄報篇十

感恩,,讓你在無知中漸漸成長,;感恩,讓你在快樂中獲得知識,;感恩,,讓你在生活中明白道理;感恩,,讓你明白父母心比天高,,如海深!

在我們的每一天中,,總是有那么多值得我感恩的事,,而我們則不懂得如何感恩!因此我們應(yīng)該學(xué)會感恩,。

在我們的每一中,,總是有那么多值的我感恩的事,而我則不懂得如何感恩,!因此我們應(yīng)該學(xué)會感恩,。

只要他人在任何事上有幫助過你,給予過你,那么你就應(yīng)該相應(yīng)回報,。

當(dāng)你開始懂事,,就應(yīng)該明白父母的為什么。假如沒有父母也就不會有你的誕生,!

從小,,父母生下了我這個小寶寶,從那時候開始,,我們那個家庭就陷入了僵局,,生活舉步難艱,可是爸爸媽媽依然不斷努力奮斗,,因為他們知道家里還有兩個孩子等著他們的照顧,。

此時,我真正懂事了,,家里的經(jīng)濟條件也逐漸變好了,,可爸爸媽媽依舊日夜不停的工作著,不就是一心為了這個家著想嗎,?不就是為了我的學(xué)習(xí)環(huán)境著想嗎,?

正是因為爸爸媽媽的愛,我才堅決的肯定:一定要好好讀書,,好好成長,。這將是我現(xiàn)在唯一可以給爸爸媽媽的禮物了!

“感恩的心,,感謝有你…”這一句句歌詞不正在激勵你學(xué)會感恩的嗎,?

六年級感恩節(jié)的手抄報篇十一

哎呀!明天就是感恩節(jié)了,。外國的洋節(jié)我都不喜歡,,唯獨喜歡感恩節(jié),因為這是一個感恩的節(jié)日,。媽媽花了那么多心血幫助我,,愛護我,關(guān)心我,。今年的感恩節(jié)我一定要送禮物給媽媽,,以表達(dá)我的感恩之心。

到底送什么給媽媽呢,?我思忖著:送花吧,,太單調(diào)了;送賀卡吧,,太沒新意了,;送筆吧,店里筆已經(jīng)夠多了。到底送什么好呢,?我冥思苦想,,對了,我就送一個小本子吧,!讓媽媽出去旅游時寫游記,。

所以,我從我的小金庫里拿出了十元錢,,買了一個精美的小本子,。但是,本子上什么都沒有,,只有一行又一行的橫線,。我覺得這個本子太單調(diào)了,所以我打算畫個圖形上去,,如果畫到有橫線的紙張上,,媽媽不容易發(fā)現(xiàn)我的心意,所以,,我要畫到扉頁上去,。我畫了一個大愛心依偎著一個小愛心,代表著媽媽和我的心永遠(yuǎn)是相連的,。我在愛心下寫著:“媽媽,您辛苦了,,感謝有您,,祝您感恩節(jié)快樂!”

做完這些,,如果把本子直接送給媽媽,,會不會太簡單了呢?所以,,我決定把本子給包裝一下,。包裝紙用紅色呢?不行,,紅色代表鮮血,;黑色呢?不行,,這個顏色太深沉了,;那白色呢?嗯,,不錯,,白色代表純潔,就用白色吧!于是,,我用白色的包裝紙把小本子包了進(jìn)去,。

怎么給媽媽呢?我一定要給媽媽一個驚喜,。這時,,傳來一陣開門聲,是媽媽,!我就這么做吧,,對,這是個好主意,。

媽媽進(jìn)了家門,,剛剛換好鞋,正要往廚房走去,?!案卸鞯男模兄x有你……”我一邊唱著《感恩的心》一邊從媽媽身后走來:“媽媽,,祝您感恩節(jié)快樂,!”我把本子遞到了媽媽的手里。媽媽開心的笑了,,眼里含著點點淚花,,緊緊地?fù)е乙痪湓捯舱f不出來?!案卸鞯男?,感謝有你……”美妙的旋律飄蕩在我們溫暖的家里、飄蕩在我們幸福的心里……

六年級感恩節(jié)的手抄報篇十二

當(dāng)我們回到家,,父母為我們做了一頓粗茶淡飯的時候,,當(dāng)我們亂放東西被父母嘮叨的時候,當(dāng)我們橫穿馬路被警察制止的時候,,當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽講被老師批評的時候,,當(dāng)我們過路被清潔工掃起的灰塵嗆的喘不過氣的時候,我們是不是會牢騷滿腹呢,?

是的,,我們在蜜罐子里泡大的小公主小皇帝,在這個時候,,一定會心生埋怨,,埋怨父母為什么不做自己愛吃的飯菜,埋怨父母的嘮叨,,埋怨警察的多事,,埋怨老師的嚴(yán)厲,,埋怨清潔工煩人……

但你是否會想到,父母辛辛苦苦為我們做飯,,父母苦口婆心是為了我們養(yǎng)成好習(xí)慣,,警察制止是為了我們的安全,老師批評是為了我們的學(xué)習(xí),,清潔工是為了我們有一個整潔的環(huán)境,,我們應(yīng)該感受到他們的付出,應(yīng)該學(xué)會感恩,。

羔羊跪乳,,烏鴉反哺,動物尚且知道感恩,,更何況我們呢,?

父母含辛茹苦把我們撫養(yǎng)長大,多少個清晨,,我們還在夢中,,父母已經(jīng)開始為我們做飯,多少個黑夜,,我們頭疼腦熱,,父母焦慮地守在床前。還有老師,,為了我們健康成長,,備課、上課,、改作業(yè),、還要為我們生活中的點點滴滴操心……

所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩,學(xué)會理解父母,、理解老師、理解警察,、理解清潔工,,理解生活許許多多為默默付出的人……

有一顆感恩之心,你就會感受到父母的艱辛,,老師的辛苦,,警察和清潔工的勞苦,你就會感受到人間的真情,,感受到付出的珍貴,,感受到生活的幸福。

爸爸曾教導(dǎo)我,,讓我每天寫感恩日記,,記錄下每天別人為我做的一些小事,,讓我學(xué)會感恩,感受生活的幸福,。漸漸的,,我感受到了爸爸的良苦用心。

讓我們從生活中的點滴做起,,學(xué)會感恩,,這樣你就會感受到生活中處處陽光,到處都是鳥語花香,。

六年級感恩節(jié)的手抄報篇十三

什么是母親,?她是我們的親戚。她是給我們生命的人,。她是在我們身后默默關(guān)心和愛我們的人,。母愛是沉默的,就像春雨默默地滋潤著一切,。母愛是一支蠟燭,,默默地奉獻(xiàn)著她的生命。母愛是潤澤大地的雨滴,。

媽媽有時會責(zé)怪你什么,?是給你的!我不想讓你再犯一個錯誤,!媽媽為什么嘮叨,?是想讓你吃得暖,穿得暖,!我擔(dān)心你會因為不把書帶到學(xué)校而被老師批評,。俗話說,說得好,!“良藥苦口,,良言逆耳?!蹦隳赣H越是批評你,,這就越是你生活的真諦!

是誰呀,?當(dāng)你每天放學(xué)回家的時候,,你會準(zhǔn)備美味的食物,在餐桌旁等著饑餓的你,,但是你卻不愿意吃一口,。是誰呀?當(dāng)你生病時,,你會忽略一切,,和你在一起,。是誰呀?當(dāng)你每晚開夜車時,,靜靜地等待,。誰能給你這么多,那個人就是媽媽,!

我記得有一次,,我媽媽嚴(yán)厲批評我沒有背誦英語課文?!芭畠?。如果你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)呢?如果我不能上大學(xué)怎么辦,?誰把你養(yǎng)大的,?如果你不努力學(xué)習(xí),你會撿垃圾的,!”那時我不認(rèn)識我媽媽,。我很難過,我心想:媽媽真煩人,!我一次都沒記?。≈劣谶@個嗎,?我回到房間,,鎖上了門。我母親匆忙敲門,,擔(dān)心我可能有事情要做,。毛,女兒,,出來,!媽媽不會錯嗎?”只有那時我才會出來,。我很生氣,,但是我媽媽和我談了很長時間。直到今天我才明白,,哦!不,,應(yīng)該是理解我母親的認(rèn)真努力,!

你有沒有發(fā)現(xiàn)你媽媽總是拿你和別人的孩子做比較?那是因為媽媽不想讓你比別人差,!

媽媽,。你真好,,媽媽!你真好,,我會永遠(yuǎn)愛你,!我會在學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí),我會在各方面努力工作,,相信我,,我會成功的!

媽媽,,我愛你,!

六年級感恩節(jié)的手抄報篇十四

我們?nèi)巳硕家幸活w感恩的心。

感謝我們的父母親,。是他們生我養(yǎng)我,,十年來,他們辛辛苦苦地養(yǎng)育我:我失敗時,,他們跑過來安慰我,;我傷心時,他們跑過來撫慰我,;我生病了,,他們不管風(fēng)有多大,雨有多大,,都會抱著我去醫(yī)院,。以前有兩件事,至今我還記憶猶新:那兩次我都是因為生病,,一次是我發(fā)高燒,,竟高到四十多度,可把媽媽急壞了,。她趕緊拿一條毯子裹著我,,把我抱上三輪車,帶我火速趕到醫(yī)院,。打好點滴,,都以經(jīng)是深夜十二點了,在這過程中,,我安然的睡著,,可媽媽卻很忙,我餓了,,給我去買東西,,我想上廁所了,她陪我去,,她就這樣照顧我,。

還有一次我牙疼得哭了,,外面又下很大的雨,我的心情很是煩躁,。媽媽最后冒著傾盆大雨給我去買藥,。雖然藥是苦的,但我的心卻甜甜的,。

感謝老師,,他們一個個教我學(xué)會了怎樣做人,還傳授了許多知識,。每次我有問題,,他們總是耐心解答。

我最今知道了一段話:生活給予我痛苦,,也給予我快樂,。但無論如何,它教會我許多,,因而才會心存感激,,感謝每天有親人的陪伴,感謝失憶時朋友的鼓勵,,感謝身邊有那么多關(guān)注我成敗的人們……

我們都要有一顆感恩的心,。

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