每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
護理專業(yè)求職信電商專業(yè)求職信篇一
您好!
當(dāng)您親手打開這份求職信,,將是對我過去x年的檢閱,,當(dāng)您最終合上它,也許又將決定我人生新的旅程,。感謝您在百忙中抽空翻閱我的求職信,,自信的我不會讓您失望。 我叫xxx,,是xx交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院xx屆護理專業(yè)的畢業(yè)生,,借此擇業(yè)之跡,懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,,真誠地做一翻自我介紹,,推薦自己。 我來自xx省一個古樸的鄉(xiāng)村,,純樸的鄉(xiāng)情給了我強健的體魄,,嚴(yán)格的家教鑄就出我的吃苦耐勞與堅毅不拔的精神。多年來所受的教育與鍛煉也使我能夠適應(yīng)這個飛速發(fā)展的社會,,而且通過x年的大學(xué)學(xué)習(xí)和x年的醫(yī)院臨床實踐,,已使我具備了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,在校期間參加“xx市護理實訓(xùn)中心”的工作及校志愿者活動,,培養(yǎng)了我良好的的工作態(tài)度和團隊意識及較強的獨立工作能力和合理調(diào)配時間的能力,。 作為醫(yī)學(xué)生,我在思想上積極要求進步,,樂觀向上,,不畏難繁,有信心,、有責(zé)任感,,工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),希望在未來的日子可以盡自己最大的努力作到更好,。 在臨床實習(xí)中,我把理論知識運用于實際工作中,,既鞏固了理論知識又加強了基本技能,,并積累了臨床經(jīng)驗,整體素質(zhì)有了較大的提高,。通過實習(xí)培養(yǎng)了我敏銳的觀察力,、正確的判斷力,、獨立完成工作的能力;嚴(yán)謹(jǐn),、踏實的工作態(tài)度并以細(xì)心,、愛心、耐心,、責(zé)任心對待每一位患者,,能夠適應(yīng)整體護理和人性化服務(wù)的發(fā)展需要,因此我對自己的未來充滿信心,! 對于實際工作,,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí),,不斷完善自己,,做好本職工作,我一定會踏踏實實的做好每一份工作,。 當(dāng)然,,我還有很多不足的地方,如實踐經(jīng)驗不足,、社會閱歷較淺,,但我仍然很有自信,時間是鍛煉人與檢驗人最好的武器,。我不乞求信任,,只愿有行動來謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機會,,施展自己潛能的空間,,我會盡心盡責(zé),盡我所能,,讓貴醫(yī)院滿意,,讓患者滿意。 最后祝貴院事業(yè)蒸蒸日上,,再次感謝您的審閱,!
此致
敬禮!
求職人:
xxx年xx月xx日
護理專業(yè)求職信電商專業(yè)求職信篇二
您好,!
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,。
我叫b,是福建省衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生,,主修護理學(xué)專業(yè),。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,,真誠地向貴院推薦自己,,希望公司會對我有點了解,。
敬業(yè)是我的態(tài)度,誠信是我的人格基點,,真誠是我的做人原則,,愛心是我擁有的最大財富,嚴(yán)謹(jǐn)求實是我的性格,。在我院濃厚的文化底蘊,、學(xué)習(xí)氛圍及“大醫(yī)精誠”的校訓(xùn)下,在校期間,,我孜孜不倦,,勤奮刻苦,誠實守信,,成績優(yōu)良,,較全面、扎實的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識及專業(yè)基本理論知識和基本技能,;擔(dān)任本班組織委員期間,,培養(yǎng)及提高了組織、管理,、溝通等能力,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),組織本班同學(xué)積極參加學(xué)院各項活動,、社會實踐及一系列班級活動,,均取得不錯效果和反映,是本班優(yōu)秀共青團團員,。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,,工作熱心主動,腳踏實地,,勤奮誠實,,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,,身體健康,,精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。而且通過二年的學(xué)習(xí)和一年的醫(yī)院實習(xí)工作,,培養(yǎng)了我良好的的工作態(tài)度和團隊意識,。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,。對于實際工作,,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí),,不斷完善自己,,做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位,,我堅信在我的不懈努力下,,一定會為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后衷心的祝工作順利,,事業(yè)蒸蒸日上,!
我真誠的期待著您的回音!
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
護理專業(yè)求職信電商專業(yè)求職信篇三
我從網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)貴公司的招聘書,,感謝你們給我一個機會,,護理專業(yè)畢業(yè)生求職信范文。黃岡第二醫(yī)院是一個歷史悠久的醫(yī)院,。我相信自己的知識,,能力和細(xì)心可以 勝任一名合格的護士。萬分感謝您在白忙中瀏覽我的 求職信,。
我黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx屆 護理系護理專業(yè)1班 學(xué)生,,我叫何鈺。即將面臨畢業(yè),。
黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院時候我國衛(wèi)校人才重點培養(yǎng)基地,。具有悠久歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)育人有方而著稱,。在這有氛圍的學(xué)習(xí)環(huán)境中無論是學(xué)習(xí)還是動手能力,,個人素養(yǎng)等方面我都受益匪淺。
三年來,,在師友嚴(yán)格教育下,,除了完成專業(yè)基礎(chǔ)知識,傳統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué),,實踐操作有關(guān)理論 ,。還選修人力資源管理,市場營銷,,計算機都取得優(yōu)秀成績,。獲得“文明學(xué)生”稱號,計算機二級證,,普通話二級乙等,,英語四級,求職信《護理專業(yè)畢業(yè)生求職信范文》,。分別獲得國家和學(xué)校的助學(xué)金和獎學(xué)金,。
此外我還積極的參加各種社會活動,抓住每個鍛煉的機會,。在大學(xué)期間,,我深深的感受到與優(yōu)秀學(xué)生共事,,使我在競爭中獲益,向?qū)嶋H中挑戰(zhàn),,在挫折中成長,。祖輩們教我奮斗,盡責(zé),,善良和正直,。職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)我實事求是,開拓進取,。我熱愛貴單位 從事的事業(yè),,殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這個事業(yè)添專蓋瓦,,并且在實踐中不斷學(xué)習(xí),,進步。我會用我自己的成績證明我自己,。
收筆之際 ,,我鄭重地提出一個小小要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,希望能接受我誠懇的謝意,。
祝愿:貴醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意
此致
敬禮
護理專業(yè)求職信電商專業(yè)求職信篇四
您好,!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,!以下是我的自我介紹。
我叫xx,,是xx省xx衛(wèi)校20xx屆的護理專業(yè)畢業(yè)生,。
我是個平凡的女孩,但不甘于平庸,,我樂觀,、自信、上進心強,,愛好廣泛,,能夠很好地處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長,,并且有很強的責(zé)任心與使命感,,現(xiàn)在,面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),,我信心十足,。
在校期間,我就特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時,努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,,充分利用課余時間,,拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu),。在競爭日益激烈的今天,,我堅信只有多層次,全方位發(fā)展,,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,,才能立于不敗之地,。通過努力的學(xué)習(xí)我獲得了獎學(xué)金,在學(xué)習(xí)的同時,,我積極參加院校組織的各項活動,,曾在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,在校期間曾獲得《省優(yōu)秀學(xué)生獎》《品德優(yōu)秀獎》《三好學(xué)生獎》《優(yōu)秀班干部》等,,過去的足跡再輝煌也不會印在未來的道路上所以今后會更加努力學(xué)習(xí),。在三年的學(xué)習(xí)生活中,我銳意進取,、樂于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們的信任和贊譽。并在中日聯(lián)誼醫(yī)院實習(xí)期間獲得患者及家屬的高度好評,??吹阶约核冻龅男量嗯c汗水換來患者的康復(fù)與微笑,這是對我最好的獎勵,。
盡管在眾多應(yīng)聘者中,,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信,?!皯殉嗾\以待明主,持經(jīng)論以待明君”,。我不乞求信任,,只愿有行動來謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機會,,施展自己潛能的空間,,我會盡心盡責(zé),盡我所能,,讓貴醫(yī)院滿意,,讓患者滿意。
此致!
敬禮,!