讀后感,，就是看了一部影片,，連續(xù)劇或參觀展覽等后,，把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

目送讀后感字目送讀后感字篇一

初見(jiàn)《目送》這本書(shū),，就被封面那深淺不一的綠色吸引,，給人以一種舒心,、愉悅的感覺(jué)。

翻開(kāi)書(shū),，第一篇小短文就是同名——《目送》,。不管是作者的兒子只留下一個(gè)倔強(qiáng)的背影給不舍得母親，獨(dú)自闖天下,，還是父親落寞的背影,，進(jìn)入火爐的背影，都印證了文末的一段話“所謂父女母子一場(chǎng),，只不過(guò)意味著,，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,，而且，他用背影默默告訴你：不必追”,。

對(duì)比朱自清的《背影》,，雖然兩者都是目送著親人的背影，但也許作者更加入了一種為人父母的無(wú)奈和不舍,，和父親去世的痛苦,。

每個(gè)人都會(huì)被他人目送著，也許是你的親人,、朋友,、戀人，甚至是陌生人,。在小學(xué)時(shí)候,，媽媽要我學(xué)習(xí)獨(dú)立，因?qū)W校較近,，便讓我獨(dú)自一人去上學(xué),。媽媽總會(huì)把我送到路口，目送著我消失在拐角處,。我也經(jīng)常會(huì)回頭,，露出一個(gè)大大的笑容給媽媽。

如今,，長(zhǎng)大了,，也像文中作者的兒子一般，出門總會(huì)只留下一個(gè)倔強(qiáng)的背影，不會(huì)像兒時(shí)那般,，再回頭,，看一眼父母。但仍然堅(jiān)信著,，父母的關(guān)愛(ài),、不舍，總會(huì)在那雙目送的眸子間閃爍,。

《跌倒》一文,，“我們拼命地學(xué)習(xí)如何沖刺一百米，但是沒(méi)有人教過(guò)我們：你跌倒時(shí),，怎樣跌得有尊嚴(yán);你的膝蓋破得血肉模糊時(shí),，怎么清洗傷口、怎么包扎;你痛得無(wú)法忍受時(shí),，用什么樣的表情去面對(duì)別人;你一頭栽下時(shí)，怎么治療內(nèi)心淌血的創(chuàng)痛,，怎么獲得心靈深層的平靜;心像玻璃一樣碎了一地時(shí),，怎么收拾?我們沒(méi)有學(xué)過(guò)”這一段，反映了我們的人生,。

將我們?nèi)松械哪繕?biāo)視為“沖刺一百米”,，將所遇到的挫折視為“跌倒”。雖然,，沒(méi)有人教過(guò)我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)去面對(duì)“跌倒”,，但是，“跌倒”總是會(huì)出現(xiàn),，所以我們要在一次次地跌倒中,，努力學(xué)習(xí)如何去面對(duì)，也許會(huì)有淚水,，但是淚水過(guò)后總會(huì)有笑容!在我的人生中,，已經(jīng)跌倒過(guò)無(wú)數(shù)次，或輕或重地摔傷,。有多次我都想放棄,，但是“在哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)”這一句話被我深深地刻在腦海中,，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,，特別是在要放棄的時(shí)刻。

人生的路,，有坦途,，也有坎坷，過(guò)去的歲月，有歡笑,，也有苦澀,，淚水向我們?cè)V說(shuō)一個(gè)個(gè)跌倒的故事，汗水使我們?cè)跉q月里多了一份沉重,，幾多成熟,。失敗是生活的一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇,，無(wú)法抗拒,，人生要自己去拼搏，去奮斗,，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前,，才能開(kāi)拓出屬于自己的路。流淚不是失落,，徘徊不是迷惘,，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，卻堅(jiān)持不懈,，勇于追求夢(mèng)想的人,。

“一只沙漏里細(xì)沙流完是一段時(shí)間。一炷馨香裊裊燒完是一段時(shí)間,。一盞清茶,，從熱到?jīng)觯且欢螘r(shí)間,。鐘表的指針滴答行走一圈,，是一段時(shí)間”，這是《時(shí)間》中的一句,。

時(shí)間總是會(huì)消逝,，人總是會(huì)隨著時(shí)間慢慢老去，就如四季總是會(huì)隨著花開(kāi)花落更替,，無(wú)論你如何留戀春光的嫵媚,，你也必須接受夏日的妖嬈，哪怕秋結(jié)出了多么豐碩的果實(shí),，你也必須妥協(xié)冬的凋零,。時(shí)間的沙依舊在靜靜地流淌，一點(diǎn)一點(diǎn),，緩慢的沙,，亙古的沙。

在《目送》中,，有龍應(yīng)臺(tái)奶奶對(duì)人生深刻地理解,，也有對(duì)生命的喜愛(ài),。我的理解力還不能更深刻理解她的感受。

所以,，我們的修行才剛剛開(kāi)始,。

目送讀后感字目送讀后感字篇二

每次看到扉頁(yè)上的這段文字，心中總會(huì)感慨一番,，覺(jué)得作者有種悲涼的味道,，也許這也是天下的父母都有的而且不可避免的，除了生死離別之外最痛苦的事情,。

目送孩子,，華安，華飛,。十七歲,，正值最叛逆的時(shí)刻。

他只是勉強(qiáng)地接受著母親的溫情,，厭惡但又不便在展示在臉上,，勉強(qiáng)讓離他很遠(yuǎn)的母親抱住他的影子，空蕩蕩的影子,?；蚴怯袝r(shí)在用餐鄙視著母親引以為傲的學(xué)識(shí)：“你怎么才知道?”以自己相對(duì)前衛(wèi)的思想，抨擊著母親那“過(guò)時(shí)”的觀念,，講述著屬于自己的新潮流，排斥著母親發(fā)自內(nèi)心的感慨,，施行著自我的風(fēng)格，不可理喻著關(guān)于母親對(duì)于人生的見(jiàn)解。也許這就是代溝吧,，可怕的代溝,。聽(tīng)著母親電話中幾十年如一日的“固定”話語(yǔ)，不禁心生惱怒,，以同樣的方式“贈(zèng)送”給母親,，使母親的心，變得傷痕累累,，也變得落寞了,。

目送母親，一個(gè)阿爾茨海默癥患者,。只記得從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，忘了身后的繁華世界。

她總是在做同樣的事,，在問(wèn)同樣的問(wèn)題,，期盼著女兒的回歸,，疑惑著“你是我女兒?jiǎn)帷钡膯?wèn)題，有時(shí)雖然面對(duì)著自己的真正的女兒,，卻依舊不認(rèn)識(shí),，還一直在喊“女兒女兒，我的女兒呢”,。無(wú)奈,，她永遠(yuǎn)都不知道了。也許她剛剛問(wèn)過(guò)的問(wèn)題會(huì)再問(wèn)一遍,，剛剛吃過(guò)的零食會(huì)希望你再給她一份,，她認(rèn)為自己沒(méi)有吃。她是最需要照顧的`,，也是作者的感情寄托,，但，她什么都不知道了,，讓做作者感到無(wú)可奈何,，花兒總是要落去的，小草總是要枯萎的,，再參天的大樹(shù)總有一天也會(huì)轟然倒下,。使一個(gè)作為女兒的心，傷感了,，也用心了,。

目送父親。一個(gè)戰(zhàn)士,，年邁的老人,。記著故鄉(xiāng)，有著尊嚴(yán),，意志堅(jiān)定的老戰(zhàn)士,。

他送作者去大學(xué)，曾經(jīng),，卻只是送到一個(gè)無(wú)人,、靜靜的地方，不想讓女兒在大學(xué)里出丑——他開(kāi)的車子不夠好,。雖然他很想繼續(xù)把女兒送到校門口,，可是這樣的車子實(shí)在不適合送一個(gè)大學(xué)教授。在他看來(lái),，女兒的面子比自己的愿望更重要,。他的尊嚴(yán)似乎更不容易被侵犯。曾經(jīng),，他會(huì)念著《陳情表》,，而音,，變得婉轉(zhuǎn)凄楚，會(huì)聆聽(tīng)著《四郎探母》,，而潸然淚下,。如今，他卻魂歸了,，故里是他一直想去的地方,。可滿足了他,，卻使女兒心中無(wú)助,、孤寂又深了。

目送,，用眼睛,，一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作。在小路這邊呆呆地望著遠(yuǎn)去的背影,，那孤寂,、黯淡而又落寞的眼神，曾爆發(fā)出強(qiáng)勁的力量——妄想把背影追回來(lái),，然而,，又倏爾布滿了堅(jiān)定、擔(dān)憂,、不舍的堅(jiān)定目光,。只得看著背影漸漸遠(yuǎn)去，消失在深深的巷子后頭,，不能做什么,，只能用目光將所有的情感揮霍在這茫茫的空氣中，看著它們像一粒粒微塵,，落到各地,，消散,。這是不可改變的結(jié)局,。

目送，用眼睛,，更是用心,，送別，屬于自己的親情,。

目送讀后感字目送讀后感字篇三

看到這段飽含傷感的文字,，我一怔。這是一種怎樣的感覺(jué)呢,？無(wú)奈,，憂傷,，深邃，明了,。我無(wú)言,，似乎有太多的感覺(jué)想要表達(dá)，卻又抑制在心頭,，或許,，我還太年輕吧。

龍應(yīng)臺(tái)用她罕見(jiàn)的溫柔低回的筆觸,，寫下父親的逝去,，母親的老去，兒子的離去,，兄弟的情誼,，還有對(duì)人生的感悟。溫情的語(yǔ)言,，柔和的筆調(diào),，沉淀了人生的悲歡離合，我一次次地咀嚼回味,，開(kāi)始懂了些什么,。

在我一次次地抱怨作者兒子固執(zhí)、不體諒母親的同時(shí),，我想起了自己,，難道我不是這樣的嗎？尤其在《十七歲》這篇中,，我看到了很多自己的影子,。母親遞過(guò)特意為兒子準(zhǔn)備的傘，被他拒絕,?！斑@么小的雨?！眱鹤诱f(shuō),。“會(huì)感冒,?！蹦赣H說(shuō)?！安灰?。”兒子說(shuō),。但細(xì)細(xì)的雨卻濡濕了他的發(fā),。這段普通的對(duì)話喚醒了記憶中自己的樣子,，有太多的時(shí)候，我就跟文中的他一樣,，對(duì)于母親瑣碎的話語(yǔ)感到不屑,。有時(shí)，會(huì)憎惡母親遞過(guò)來(lái)的傘,，感覺(jué)它占空間,，認(rèn)為一點(diǎn)小雨不會(huì)把我怎么樣，直到天空落下大雨,，才開(kāi)始懊悔沒(méi)有接過(guò)媽媽給我的傘,；有時(shí)，會(huì)討厭母親在我周日回校前過(guò)于啰嗦的囑咐聲,，“這個(gè)星期天氣會(huì)轉(zhuǎn)涼,，多帶件衣服”“每天都要記得吃鈣片”“認(rèn)真學(xué)習(xí)，不懂的多問(wèn)老師”……我總覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,，這些囑咐是多余的,，母親這些話像是一種對(duì)我的不信任，不懂事的我這樣理解她的好意,。當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)看到一些新鮮的東西興奮地指給兒子看時(shí),，他卻讓母親不要用手去指，覺(jué)得母親像個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的小孩,，他甚至與母親保持開(kāi)距離,，認(rèn)為母親的行為令他尷尬。這一幕著實(shí)讓我厭惡,，開(kāi)始懂得龍應(yīng)臺(tái)作為母親的悲哀,。但我的腦海中也浮現(xiàn)出自己的樣子，在慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中,，我越來(lái)越不想和母親出門,，她那個(gè)大嗓門總是讓我在外面無(wú)比尷尬，所以我寧愿自己一個(gè)人待在家里也不和她一塊出去,?？晌覅s忘了，小時(shí)候的自己總是在商場(chǎng)吵吵嚷嚷地要這個(gè),、要那個(gè),，母親只是看著我在貨架前跑來(lái)跑去,，默默地提著籃子,，把零食玩具一樣一樣地放進(jìn)去，任我吵,，憑我鬧,。所以我現(xiàn)在怎么能去嫌棄母親呢,？懊惱，悔恨,。品讀《目送》,，我漸漸明白母親的良心用苦，發(fā)現(xiàn)自己的種種行為給母親帶去了太多的心酸,。

回想以前,，更多的時(shí)候，是母親看著我漸行漸遠(yuǎn),，在我走出家門時(shí),，背后一句句的囑咐聲后，是無(wú)言,，她目送我,，直到我消失在樓梯口。像文中的他一樣,，我沒(méi)有回頭,，只是匆匆地走。龍應(yīng)臺(tái)的落寞也恰恰是我母親的落寞,。但她卻一次又一次,，在我成長(zhǎng)的道路中，無(wú)言目送,，沒(méi)有責(zé)怪,，沒(méi)有抱怨，看著我長(zhǎng)大,，看著我走遠(yuǎn),。

我很幸運(yùn)有愛(ài)我的母親，不管那時(shí)光,，是停留還是不停留,？記憶，是長(zhǎng)的還是短的,？這都是在漸行漸遠(yuǎn)的背影里對(duì)生命的無(wú)言,。不管那一條河里的水，是新的還是舊的,？每一片似錦的繁花,，輪回過(guò)幾次？這都是母親在淚眼朦朧的目光中對(duì)孩子深情的送別,。

讓我們?cè)谙蚯氨寂艿臅r(shí)光里偶爾回望吧,，回望母親蒼老的容顏，回望母親心酸的身影。

目送讀后感字目送讀后感字篇四

天空飄著細(xì)雨,，你坐在白色的小圓桌前,，享受著這家店鋪有名的焦糖瑪奇朵和馬卡龍，聽(tīng)著嘴唇涂得鮮紅的女孩拉著小提琴,。細(xì)雨微微的窗前有人夾著公文包,，打著電話一閃而過(guò)。

也許他上班要遲到會(huì)被扣工資,；也許他的妻子正告訴他孩子生病要去醫(yī)院,；也許他在對(duì)他的母親說(shuō)“我很忙?！彪S時(shí)準(zhǔn)備掛掉電話,。

你無(wú)法說(shuō)他不懂生活，他只是為了可憐的薪酬而奔波著,。每天如此,，等到有一天，匆忙的腳步終于慢下來(lái)了,。而這時(shí),，自己也老了。那個(gè)曾經(jīng)是小孩子嘴里的“哥哥”成了“大叔”,，“姐姐”成了“阿姨”,，再也無(wú)法跳街舞玩兒跑酷。這就是時(shí)間給人的痕跡,，抑或說(shuō)是打擊,。

“不是人們變小了，而是你,，變老了,。”龍應(yīng)臺(tái)講述著生命的進(jìn)程,，像是在講述著一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,。

或許多少年后你仍可以坐在那家小店喝咖啡吃甜品，聽(tīng)紅唇的少女拉小提琴,，看窗外的人來(lái)來(lái)往往,。只是你，老了,。

生命的盡頭,，是死神冰冷的親吻，面對(duì)這冰吻,，最好的選擇叫做從容,。很想見(jiàn)一見(jiàn)龍應(yīng)臺(tái)開(kāi)的“樹(shù)海葬俱樂(lè)部”的朋友,，五十多歲的年紀(jì)，從容的用纖細(xì)的手指掌著杯,，在紅酒杯口留下緋紅的唇痕，唇齒間漫談著生死：“海葬最省事,?！毕袷撬f(shuō)的話，與自己無(wú)關(guān),。

有人說(shuō)醫(yī)院是生命交界的地方,。那里人群匆匆，在生死間行進(jìn),。一張報(bào)告單,，在有的人眼里是一紙判決書(shū)，在有的人眼里僅只是一張紙,。焦慮,、恐懼、對(duì)生的渴望,，這是人的本性,。但是一個(gè)人生命的進(jìn)程是只許一個(gè)人走的路，沒(méi)有人會(huì)陪你上路,。平和地走好每一天的路,，別只顧及結(jié)局，而忘卻了美好的過(guò)程,。

我們每個(gè)人都是不經(jīng)意墜入凡間的天使,。幼時(shí)擁有一雙通透的眼睛，清澈而純凈,。吃多了五谷,，眼睛里便有了色彩和欲望。無(wú)索取便無(wú)欲.生是人最大的欲望,。把這最大的欲望放下了,，人生將是另一番境界。

死亡是涼爽的夜,。這是海涅的詩(shī)句,。享受著夏夜般的清涼，讓心沉下,。不用悲涼,，夜，終歸要降臨,，走近了也就走進(jìn)了,。不用害怕，記住當(dāng)死神輕吻你的時(shí)候，是個(gè)涼爽的夜晚,。要做一個(gè)恣意游走在生命間的人,，靜心地看待生，看待死,。

當(dāng)彼此都做好了準(zhǔn)備,，一次次的轉(zhuǎn)身而去，都有一次次的目送,。慢慢走,，慢慢送，直至走完生命的進(jìn)程,。

目送讀后感字目送讀后感字篇五

這是一本奇妙的書(shū),。淡淡的文字，平淡的語(yǔ)調(diào),，細(xì)膩的感受,，完全沒(méi)有華麗的影子，也沒(méi)什么大悲大喜,。但卻能讓人很認(rèn)真地讀下去,，在無(wú)形間凈化著我們那被塵埃腐蝕的心靈。

這是一次關(guān)于親情的坦言,。我慢慢地,、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng),，只不過(guò)意味著,，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,，而且，他用背影默默告訴你：不必追,。多么樸實(shí)的文字,，卻觸動(dòng)了我內(nèi)心最脆弱的地方。

仔細(xì)想想,，好像也真的是這樣,。年幼時(shí)的我們，總是走在最前面的那一個(gè),，向著朝陽(yáng)邁去,，而順著我們的背影一直倒退回去就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在那個(gè)最隱蔽的角落里,，總有一個(gè)或兩個(gè)人,，他們的眼神,，從我們出現(xiàn)在這世界上時(shí)，就從未離開(kāi)過(guò),。他們或許期待,，或許渴望我們的一回眸，一絲觀注,，但我們一直沒(méi)給過(guò),。即便如此，每一次看他們的眼神時(shí),，那里總是帶著說(shuō)不清的深情與期盼,。

這是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的記載,。隨著時(shí)間的流逝,，當(dāng)我們也成為那個(gè)望背影的人時(shí)，才會(huì)真切的體會(huì)到父母那份痛楚與沉默,。小時(shí)候父母把我們當(dāng)孩子,，父母老了我們把他們當(dāng)成孩子。我們會(huì)懊悔,，懊悔曾經(jīng)的無(wú)知,，但時(shí)間不留給我們一點(diǎn)機(jī)會(huì)，我們想告訴自己的孩子這一切的感受,，可被時(shí)間悄聲無(wú)息地?fù)踝×?。時(shí)間讓我們變了，讓我們懂得了一切,，也讓我們失去了很多,。

真的是這樣，有些感受只能一個(gè)人體會(huì),，有些眼淚只能一個(gè)人掉,，有些痛苦只能一個(gè)人承擔(dān)，有些事只能一個(gè)人做,，有些關(guān)只能一個(gè)人過(guò),，有些路啊，真的只能一個(gè)人走,。明白了這些,，才算是真真正正的成長(zhǎng)了吧。

這是一個(gè)人生命的歷程,。不管是時(shí)間也好,，親情、愛(ài)情,、友情也好,，該經(jīng)歷的會(huì)經(jīng)歷,，該遺失的會(huì)遺失。生命是一條無(wú)法回轉(zhuǎn)的軌道,，我們必須按照這軌道上的路標(biāo)走,，經(jīng)歷生老病死，悲歡離合,?！赌克汀愤@個(gè)光陰歲月的故事是屬于別人的，但我們每個(gè)人都一樣,，在時(shí)光消逝中成長(zhǎng)度過(guò),，我們的皮膚會(huì)由光滑到粗糙，我們的背影會(huì)由高大到佝僂,，我們?cè)?jīng)擁有的也都會(huì)一一消失,。這看起來(lái)是一場(chǎng)永恒的遺憾，但我們卻能從這一次次的目送中提煉出最純凈的心靈,，最溫馨的回憶,。

龍應(yīng)臺(tái)的文字是我最欣賞的，它如清晨的雨露,，清新朝氣,，如黑暗的火焰，溫暖明亮,，帶給我一種很平靜的感覺(jué),。在喧囂吵鬧的課間讀她的書(shū)，我的世界竟也莫名的變得安詳了,。下面是相關(guān)的讀后感,，也許對(duì)你有幫助哦。

目送讀后感字目送讀后感字篇六

每次看到扉頁(yè)上的這段文字,，心中總會(huì)感慨一番,，覺(jué)得作者有種悲涼的味道，也許這也是天下的父母都有的而且不可避免的,，除了生死離別之外最痛苦的事情,。

目送孩子，華安,，華飛,。十七歲，正值最叛逆的時(shí)刻,。

他只是勉強(qiáng)地理解著母親的溫情,，厭惡但又不便在展示在臉上，勉強(qiáng)讓離他很遠(yuǎn)的母親抱住他的影子,，空蕩蕩的影子,?；蚴怯袝r(shí)在用餐鄙視著母親引以為傲的學(xué)識(shí)：“你怎樣才明白？”以自己相對(duì)前衛(wèi)的思想,，抨擊著母親那“過(guò)時(shí)”的觀念,，講述著屬于自己的新潮流，排斥著母親發(fā)自內(nèi)心的感慨,，施行著自我的風(fēng)格,，不可理喻著關(guān)于母親對(duì)于人生的見(jiàn)解。也許這就是代溝吧,，可怕的代溝,。聽(tīng)著母親電話中幾十年如一日的“固定”話語(yǔ)，不禁心生惱怒,，以同樣的方式“贈(zèng)送”給母親,，使母親的心，變得傷痕累累,，也變得落寞了,。

目送母親,，一個(gè)阿爾茨海默癥患者,。只記得從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忘了身后的繁華世界,。

她總是在做同樣的事,，在問(wèn)同樣的問(wèn)題，期盼著女兒的回歸,，疑惑著“你是我女兒?jiǎn)帷钡膯?wèn)題,，有時(shí)雖然應(yīng)對(duì)著自己的真正的女兒，卻依舊不認(rèn)識(shí),，還一向在喊“女兒女兒,，我的女兒呢”。無(wú)奈,，她永遠(yuǎn)都不明白了,。也許她剛剛問(wèn)過(guò)的問(wèn)題會(huì)再問(wèn)一遍，剛剛吃過(guò)的零食會(huì)期望你再給她一份,，她認(rèn)為自己沒(méi)有吃,。她是最需要照顧的，也是作者的感情寄托,，但,，她什么都不明白了，讓做作者感到無(wú)可奈何,，花兒總是要落去的,，小草總是要枯萎的,，再參天的大樹(shù)總有一天也會(huì)轟然倒下。使一個(gè)作為女兒的心,，傷感了,，也用心了。

目送父親,。一個(gè)軍人,，年邁的老人。記著故鄉(xiāng),，有著尊嚴(yán),，意志堅(jiān)定的老軍人。

他送作者去大學(xué),，以前,，卻只是送到一個(gè)無(wú)人、靜靜的地方,，不想讓女兒在大學(xué)里出丑――他開(kāi)的車子不夠好,。雖然他很想繼續(xù)把女兒送到校門口，但是這樣的車子實(shí)在不適合送一個(gè)大學(xué)教授,。在他看來(lái),，女兒的面子比自己的愿望更重要。他的尊嚴(yán)似乎更不容易被侵犯,。以前,，他會(huì)念著《陳情表》，而音,，變得婉轉(zhuǎn)凄楚,，會(huì)聆聽(tīng)著《四郎探母》，而潸然淚下,。如今,，他卻魂歸了，故里是他一向想去的地方,?？蓾M足了他，卻使女兒心中無(wú)助,、孤寂又深了,。

目送，用眼睛,，一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,。在小路這邊呆呆地望著遠(yuǎn)去的背影，那孤寂,、黯淡而又落寞的眼神,，曾爆發(fā)出強(qiáng)勁的力量――妄想把背影追回來(lái),，然而，又倏爾布滿了堅(jiān)定,、擔(dān)憂,、不舍的堅(jiān)定目光。只得看著背影漸漸遠(yuǎn)去,，消失在深深的巷子后頭,，不能做什么，只能用目光將所有的情感揮霍在這茫茫的空氣中,，看著它們像一粒粒微塵,，落到各地，消散,。這是不可改變的結(jié)局,。

目送，用眼睛,，更是用心,，送別，屬于自己的親情,。

目送讀后感字目送讀后感字篇七

坐在窗臺(tái)上,，靜靜地聆聽(tīng)淅淅瀝瀝的雨聲。

突然被一句刺耳的話語(yǔ)吸引住了,。低下頭,，原來(lái)是這樣：一位中年男子又準(zhǔn)備遠(yuǎn)出務(wù)工了,，八十老母怎么舍得,，堅(jiān)持送行，一路上嘮嘮叨叨,，男子無(wú)法忍受,，回頭說(shuō)：“好了，別說(shuō)了,，我走了,！”說(shuō)完提著大包小包的行李走了。

頓時(shí),，老奶奶的臉色變了,，一臉的失望與無(wú)奈，本來(lái)多高興的,，霎時(shí)有些凝重,，一時(shí)間，思緒紛飛,，想起了昨天看完的《目送》,。

龍應(yīng)臺(tái)的孩子華安到國(guó)外換生,，龍媽媽到機(jī)場(chǎng)送行。告別式,，例照擁抱,。龍媽媽將頭貼到兒子的胸口，但兒子并不十分樂(lè)意強(qiáng)忍著母愛(ài)的深情,。

兒子華安隨著隊(duì)伍慢慢往前挪,，龍媽媽站在原處不肯離去，目光隨著兒子的挪動(dòng)飄忽不定,。龍媽媽一直在等待著兒子的回頭一瞥,。突然，兒子在海關(guān)口停留了片刻,，然后拿出護(hù)照,，閃入一扇門，倏忽不見(jiàn),，但龍媽媽依舊在站在原地,，看著兒子消失的那扇門。

這就是目送,，這就是慈母的目送,，這就是天下最偉大的目送!

母親是愛(ài)孩子的，善待他們的目送更為重要,。

人生中的目送并不多，尤其是慈母的目送更是少之甚少,，珍惜目送是最重要的,。

在離別前，珍惜目送,，就是對(duì)母親最大的回報(bào),，因?yàn)閮号年P(guān)心與順利是做母親最大的幸福。

目送讀后感字目送讀后感字篇八

最開(kāi)始,，先回憶一番。

第一次聞及龍應(yīng)臺(tái)這三個(gè)字是在高三的某個(gè)課間,，隔壁桌的同學(xué)說(shuō)了一句龍應(yīng)臺(tái)的格言,，而我卻啞然不知這位華人世界里頗有影響力的一支筆,，深感慚愧,。

看的第一本龍應(yīng)臺(tái)的書(shū)正是《目送》，現(xiàn)在還在當(dāng)當(dāng)?shù)匿N售榜上，書(shū)是從小伙伴那里借來(lái)的,，在某個(gè)暑假里看完,，當(dāng)時(shí)的情感至今仍有幾分印象。書(shū)中談到死亡,，衰老和孤獨(dú),，觸及脆弱的敏感神經(jīng),，幾次尷尬落淚,。還記得是在家里的客廳沙發(fā)上,，蜷縮著身子，看得入情入味,，在母親走出廚房門的時(shí)候，假裝無(wú)意地抹去眼淚,。當(dāng)時(shí)讀到的正是作者對(duì)其母親的描寫,，平平淡淡的文字中卻有著一股讓人心生悲傷的'強(qiáng)烈情緒。

給文字賦予情感,，它就是擁有了靈魂的存在,。

再一次接觸龍應(yīng)臺(tái)這三個(gè)字，是在讀書(shū)會(huì)員的書(shū)單上,，于是我便再一次重拾目送，決定細(xì)細(xì)品味一番,。

我們都到了獨(dú)當(dāng)一面的時(shí)候了吧,，小時(shí)候渴望長(zhǎng)大，覺(jué)得長(zhǎng)大就有了自由,，卻不知越是長(zhǎng)大,，越會(huì)被現(xiàn)實(shí)圈住。成長(zhǎng)的自由是相對(duì)的,，大手拉小手已經(jīng)成為模糊的記憶，一個(gè)人走,，需要更多的勇氣,。

人，終究是孤獨(dú)的,，你會(huì)有家人,，會(huì)有伴侶，會(huì)有朋友，但是更多的時(shí)候,，你只有你自己,。你才是你自己的全部，在這世間,，所有的依附都只是暫時(shí)的,，你所得到的一切都只是身外之物，你的情感和思想,，才是真正屬于你的東西,。

目送讀后感字目送讀后感字篇九

拿到龍應(yīng)臺(tái)的“人生三書(shū)”，帶著好奇,，我首先翻開(kāi)了《目送》,。這本書(shū)沒(méi)有什么華麗的文字修飾，卻讓我對(duì)“親情”有了新的認(rèn)識(shí),。與這本書(shū)同名的文章《目送》,，深深地打動(dòng)了我。

“我慢慢地,、慢慢地了解到,，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著,，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失的地方,，而且,，他用背影默默地告訴你：不必追?！边@段文字雖不華麗,，但意味深長(zhǎng)，耐人尋味,，撥動(dòng)了我內(nèi)心深處的一根弦,。

這篇文章圍繞著“背影”展開(kāi)描寫。其中,，有幾個(gè)片段,，讓我讀著有些心酸：龍應(yīng)臺(tái)望著她兒子安德烈的背影遠(yuǎn)去，但是安德烈卻從未回頭再望一眼龍應(yīng)臺(tái),。同樣,，在龍應(yīng)臺(tái)到大學(xué)報(bào)到的第一天，她的父親用運(yùn)送飼料的廉價(jià)小貨車長(zhǎng)途送她到學(xué)校,。她父親只送到了學(xué)校側(cè)門的窄巷旁,。他很對(duì)不起龍應(yīng)臺(tái),，因?yàn)檫@車實(shí)在不是送大學(xué)教授的車。龍應(yīng)臺(tái)卻依然站在那里,，目送著她父親的背影漸行漸遠(yuǎn),。

“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥,。但是他沒(méi)有,，一次都沒(méi)有?！卑驳铝业囊慌e一動(dòng),，龍應(yīng)臺(tái)都默默地注視著，牽動(dòng)著她的心,。安德烈已經(jīng)不像小時(shí)候那樣不斷的回頭看媽媽,，而是選擇把背影留給龍應(yīng)臺(tái)。

由這篇文章,，我想到了我自己,。

以前的我和安德烈一樣。在參加夏令營(yíng)時(shí),，媽媽會(huì)目送著大巴士遠(yuǎn)去,，而我只顧著和新朋友聊天，不曾跟媽媽揮揮手,；出去旅游時(shí),，爸爸把我和媽媽送到機(jī)場(chǎng)，他會(huì)目送著我們的背影遠(yuǎn)去,，還會(huì)牽掛我們,，而我卻沉浸在旅游的興奮中，也沒(méi)有回頭看看爸爸,。

現(xiàn)在,，我懂得了這個(gè)道理。每天早上,，在上學(xué)的必經(jīng)之路,，我會(huì)透過(guò)車窗，跟媽媽招招手,，因?yàn)閶寢屧谀克椭胰ド蠈W(xué),；到校時(shí)，爸爸把我送到校門口,，他會(huì)目送我的背影走進(jìn)學(xué)校深處,，我會(huì)跟他說(shuō)聲再見(jiàn)，揮揮手,。

請(qǐng)不要留給父母一個(gè)背影，給他們一個(gè)正臉，一個(gè)微笑,，就能溫暖他們的心,。