在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇一

這一次的籃球比賽分三天進行。每個班的籃球隊員都昂首挺胸,，大步朝比賽場走去,！我們班也不例外，個個信心十足,，威風凜凜,！

第一場，我們對戰(zhàn)四年一班,。當聽說對戰(zhàn)的是四年級的“小屁孩”時,，我們都哈哈大笑，覺得自己贏定了,?？墒牵龊跷覀兊囊饬希切靶∑êⅰ笔钟旅?。但是,，再勇猛，也彌補不了他們和我們身高上的差別,，他們在搶籃板上,，吃了不少虧。贏了,！8：1,！再正常不過，這場比賽算是給我們練個手吧,！

而最讓我們頭痛的是那叱咤風云,、戰(zhàn)無不勝的五年七班！這可是整個五年段中的冠軍班級,！五年七班里的小伙子,，個個勇武非凡，無人能敵,！

“嘀……”激烈的比賽開始了,！先是七班隊長伍君鑫用了一個變向，過了我們班的高手林煜鑫,。伍君鑫像一匹野狼在怒吼,，像一匹快馬在奔跑，又像一只發(fā)怒的公牛在沖刺,！近了,，又近了，更近了,，只見伍君鑫一個三步上籃，在空中劃出一道帥氣的弧線,，球落進籃框,！

“好呀！”“漂亮??！”“七班無敵！”一聲又一聲的稱贊沖進我的耳朵,，我搖搖頭,，對自己輕聲說：“現在還不是放棄的時候！”輪到我們班的林煜鑫發(fā)球了,，只見他也想模仿伍君鑫來一個變向,，可他這一招可以騙得了別人，卻騙不了那“狡猾”的伍君鑫，在沖向籃球架的時候,，被伍君鑫一只手輕輕一撥,，球脫手而出！

1：0,、2：0,、3：0……分數在一分分拉開。而在這緊要關頭,，一個球向我飛來,，我雙手接住，把手高高舉起,，正想投,，“啪”的一聲，球又被對方擋住,，飛了出去,。

我們輸了！但我覺得十分痛快,！因為我更享受這比賽的過程,！我們已經努力了，所有同學都在最后一幕為我們熱烈鼓掌,！

精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇二

今天,，是我們翠苑二小一年一度的三跳比賽。操場上可真是熱鬧哇,，下午１點整,，各班的同學在老師的帶領下搬著凳子進入賽場。

比賽馬上就要開始了,，運動員都在摩拳擦掌,，一個個都生龍活虎。先是一二年級進行單跳,，接著三四年級,。過了大約半小時，輪到我踢毽子,，我緊張地走向場地,，開始踢毽子?！耙粋€,、兩個、三個,?！蔽倚睦锬財抵?。正在這時，我聽到我們班的同學在高呼：“戈妙妙加油,！戈妙妙加油,！”“還有１０秒，還有５秒……”我急了,，結果只踢了５９個,。

輪到花跳了，我給其中一個女生數,?！巴郏艘话倬攀畟€,?！蔽覛g呼道。

等啊等啊,，終于到了跳長繩,。計時的時侯，我的心又開始緊張,，因為前面同學造成的失誤有點多,，所以我們只跳了一百九十七個。迎來我們的不是成功,，而是失敗,，我們各個垂頭喪氣的。

這次三跳比賽我們班雖然沒有得到好成績,，但是還是令人難忘,。

精彩的比賽02-24

精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇三

今天，陽光明媚,，萬里無云,。體育課上，我們上演了一場精彩的足球比賽,。

比賽開始啦了!今天是我第一次正式上場,，身為一個新手，我又激動又緊張,。

我昂著頭，挺著胸,，繃緊了全身肌肉,，兩眼緊緊盯著前場。

看!足球在兩隊人的腳下調皮地滾著,，像個很不安分的孩子,。這時，對方前鋒將球牢牢的控制住，正準備傳球時,，我方一隊友瞅準機會,，縱身一躍，猛的來了個“飛鏟”,，球在空中飛起,，滴溜溜的轉了兩圈后，竟然滾到了我的腳下,。

我愣在那兒,，手足無措，一時不知如何是好,。

“傳球,，快傳球!”隊友不住地向我喊道?？勺罴褧r機已過,，對方球員們已迅速將我團團圍住。

眼看球就要被搶走,，我急中生智,，飛起一腳把球踢上天空，球飛過人墻,，被我方隊友接住,，他迅速把球傳給了另一個隊友，隊友接住球后,，使出全身力氣,，奮起一腳，把球射向球門,，對方守門員一個猛撲,，把球死死的抱住。唉,，我們的第一球落空了!

比賽逐漸進入到白熱化階段,，我方小將們更加拼命了。我也不甘示弱,，沖上前去“賣命”,，一會功夫，竟然救起了兩個球,，我興奮不已,，這對于一個新手來說，那可算得上是“豐功偉績了”!

就在這時,，對方一球員搶到了球,，他以閃電般的速度從球場右側向我方球門猛撲過來,。說時遲，那時快,，一個起腳猛射,，那球似出膛的子彈飛進球門，球進了!!

我方守門員驚在那兒,，呆若木雞!

對方球員們歡呼雀躍的滿場奔跑,，我方隊友們雖有些垂頭喪氣，但依然互相擊掌,，為彼此加油鼓勁!

比賽已經接近尾聲了,，在最后的十分鐘里，究竟花落誰家,，一切未知,。

雙方隊員都拼勁全力，使出渾身解數,，不斷進攻和攔截,。

看，我方前鋒使出“鐵頭功”將球頂飛上天,，對方也大顯身手,，一個“倒掛金鉤”又把球給射了回來……

“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起,，比賽結束了!雖然我們輸了,，但我還是收獲了許多。

這場球賽讓我知道了：踢足球,，永遠不要想著突出自己,，只有團結合作，才能獲得勝利,。一支優(yōu)秀的足球隊不僅要求球員們之間配合默契,，互相幫助，互相鼓勵,，還要有不言放棄,，奮勇拼搏的精神!

精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇四

冬天的霧霾剛從天空中離去，地上的小草剛剛破土而出,，長出嫩芽,，我們學校的田徑運動會就開始了。

賽場上人擠人人挨人,，地上擺著一排排馬扎,，但卻沒有一個同學坐著，大家全都圍到了操場邊,，一顆顆黑黢黢的腦袋擠成一堆,，一雙雙明亮的眼睛緊盯著操場那端的起跑線?！翱?，是猴子！”不知是誰大叫一聲,，一束束目光瞬間凝聚到他手指的地方：一個瘦小的身影出現在起跑線上,。

“砰！”發(fā)令槍震耳欲聾,，大家目光緊緊地追隨著那個閃電般的身影,，僅僅幾秒鐘，那身影就跑到了我們面前,，人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲,，但一瞬間，那身影又跑出了我們的視線,，消失在教學樓后面,。“加油啊,，猴子,！”大家緊張的盯著教學樓的西側，焦急地等候著,。有的同學被擠出了第一排,，一急，踩在了馬扎上,，想要登高望遠,，“危險！”在第一排的老師一個回頭,，趕忙過去阻止,，“你怎么能站在椅子上呢？”老師正批評著那個同學,，人群中突然爆發(fā)出了一陣歡呼聲,，“看，他們來了,！”一位同學高聲喊道,，瞬間操場上無數加油聲、吶喊聲,，老師也顧不上批評同學了,，三步并作兩步跑到第一排，為我們班的侯思辰加油了,。

“看,，那是侯思辰,。”只見那個瘦小的身影緊跟在引路的電動車后,，風馳電掣,，和幾分鐘前唯一不同的是，他額頭上布滿了豆大的汗珠,，頭發(fā)也被汗水濡濕,，身上的短體恤緊貼著前胸后背，嘴中也喘著粗氣,。

“加油?。　笨粗悎錾系倪\動員們如此拼搏,，臺下的同學也不甘示弱,，紛紛拿出自己最大分貝的聲音為選手們加油，“看,，猴仔是第一,！”“厲害了?！焙钏汲竭@會正站在終點線后,，擦拭著臉上的汗水，看著身后陸續(xù)沖過終點的選手,。

這次的田徑越野賽,，我看到了無數同學拼搏的精神，正所謂“臺上一分鐘,，臺下十年功,。”在表面的輝煌下,，其實背地里有多少苦練,，經歷了多少艱難，都是讓我無法想象的,。但也正是這種拼搏的精神,，才讓我們在做任何事時，都會不畏艱難,，迎難而上,。

精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇五

所謂的圣超聯(lián)賽是指圣榮小學舉辦的足球超級聯(lián)賽，我們要與五班開展一場激烈的球賽,。因為上次和五,。二班比賽失利，這次有了反轉的機會，想到這里,，就算我不是球員,，我也跟著一起激動起來了。

今天下午,，軟綿綿的云上染上了一絲晚霞的顏色,，剛下過一場大雨，地上有些泥濘,，但這些絲毫影響不到球員和大家興奮不已的心情。

我們即將與五,。五班開展了一場精彩的足球比賽,。

第一場球賽開始了，大家都熱血沸騰了,。球員們個個生龍活虎,，摩拳擦掌，都十分激動,。比賽開始一段時間了,，我們仍然是0：0的狀況，我們的張老師一直在旁邊著急地喊：傳球??！快接球啊,！球員們聽了老師的話,，更熱血沸騰了，一下子就把球踢進對方的球門里了,，對方的守門員看到球進了,，很失望地嚷嚷起來我還沒看到呢，怎么就飛進去了,。把第一個球進了,，老師比我們和球員們還要激動呢,。我們班觀賽的同學都非常激動，熱烈鼓掌，給球員們吶喊助威,，在球員們都滿頭大汗時，一聲清脆的哨響,，上半場結束,，我們班3比0贏了五班，開始中場休息了,。

看到我們進了兩個球,，對面的守門員在中場休息時候氣得躺在地上打滾，把我們都逗樂了,，我們都哈哈大笑著,。中場休息時,，拉拉隊們去跳了她們排練許久的舞蹈，她們在球場上隨著音樂翩翩起舞,，舞姿很美,，令人驚嘆。我也隨著哼起小曲來,。

中場休息過后,，他們又上了戰(zhàn)場，開展了第二場精彩的比賽,。比分已到達3：0了,，他們班級的球員都有些焦急了，也有些亂了腳步,。我們班的隊員倒是很沉著,，互相配合，我們拉拉隊興奮起來了,，都在大喊著五三加油,！五三必勝！場上的氣氛十分熱烈,，讓大家都忘記了天氣十分的寒冷,，有些都大汗淋漓了。時間到了,，比賽結束,！最終，我們以5：0的成績贏得了這次的比賽,。我們的球員個個都漾起了燦爛的笑容,，都在享受著勝利的喜悅。他們班的球員有些失望,。張老師也格外高興,，給他們拍了很多的照片。

希望我們下次也能贏得比賽,。他們?yōu)⑾碌暮顾?，是多么晶瑩閃耀啊,！

精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇六

今天,，我們班以十六比四，六比零的兩場勝績,，完美的獲得了籃球比賽的勝利,。

聽說要進行籃球比賽了，同學們興奮地跑向操場，等待著這場精彩的籃球賽開始,，現在就讓我們拭目以待吧,。

看，那一個個籃球愛好者們正在場邊熱身,，同學們也摩拳擦掌,，準備拿出最好的狀態(tài)為他們加油，希望他們能獲得好成績,。

隨著時間的推移,，比賽馬上要開始了，選手們走上籃球場,，站在各自的位置上,。只聽一聲哨響，同學們的心也提到了嗓子眼,，他們睜著大大的眼睛，不放過場上的每一處細節(jié),。

只見球蹦來蹦去的,，一會兒到了對方手上，一會兒又回到了我方的手上,。糟了,，蔡雨嶠被兩面夾擊，陷入了困境,，迫于無奈,，他只能把球往后用力一投。就在這千鈞一發(fā)之際,，劉文杰上前接到了球,，轉身一個扣籃，球進了,！同學們歡呼雀躍,，開心地跳了起來。

比賽進入了白熱化,，我們現在的得分是十一分,，他們僅僅得了兩分，不出意外的話,，這場比賽我們穩(wěn)贏了,，可對手絲毫沒有放棄的念頭，仍然在努力拼搏,。球來了,，我們全力防守，對手似乎被激怒了，奮力沖出重圍,。我們也著急了,，和拿球的人賽跑，可這球被對手左一傳,，右一傳,，絲毫不給我們碰到球的機會。幸好劉文杰發(fā)現了一個破綻,，抓住機會,，一奪，球搶到了,！此刻我們的心終于放了下來,。

劉文杰運著球，來到三分線,，奮力一投,，球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線后落在了籃框上，可球就在框邊上轉呀轉,，進去呀,！可惜這球沒進，球又被對手給搶到了,，他們運著球來到我方的籃框下,，一投，進了,！我們在一旁重重地嘆了一聲：“唉,！”

這場精彩的籃球賽，最終還是以我們三局兩勝的成績獲得了勝利,。我不僅感到開心,，還從對手身上明白了一個道理：遇事不要輕言放棄，更不要半途而廢,，只要努力,、堅持，就有機會獲得成功,。

精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇七

“下節(jié)課,，跟六班比賽。打籃球,，籃球隊的人準備一下”賈老師說道,，話一出口，我們全班沸騰起來,。

伴著“叮鈴鈴”的上課鈴聲,，兩班的同學,，便不由自主的往比賽場地走去。只見我們的隊員個個生龍活虎,，穿著籃球服,，六班的隊員也不甘示弱，也一個個身壯如牛,。

只見老師哨聲一響,，我們班的張軒豪一個健步躍起，奪下了球權,，只看見他一個轉身把球傳給了壯如牛的王嘉禾,，這一個動作只是一個瞬間完成的。我們班的啦啦隊,，有的瘋狂的尖叫,，有的則大聲喊著“加油加油”，有的回味剛才的動作,?？墒菍κ植皇浅运氐模麄兊闹髁?，像是玩老鷹捉小雞似的沖在王嘉禾面前,，可王嘉禾卻沉著冷靜的用了反身轉人，繞過了對手,，一個隨風的三步上籃，在空中劃了一道弧線,，完美的將球,，投進了籃筐，得分了,！我們全班都歡呼了起來,。

這次輪六班發(fā)球，他們的隊員一拿球沖向他們的籃筐,。我們班的張鈺川死死的扣住了他,，那位隊員則把球傳給了隊員，他的隊員也猛的一下接過籃球,，像只猛虎一樣,，沖出了我們的死死防線，一個扣球,，將球猛的送進籃筐,，比分拉平了。

最后一球了,，這一球決定我們和六班球隊的命運,。一聲令下,，我班死死的守住球，一個一個完美的弧線,，三分球,，是三分球，我們贏了,，我們一起歡呼著,，跳躍著。

這真是一場精彩的比賽,。

精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇八

今天,，我和我的朋友楊孟樸去上作文課。

我們剛到作文班,，就感覺教室里鬧哄哄的,，我來吹！我來吹,！同學們爭先恐后地舉手,，嘰嘰喳喳的好不熱鬧！

你知道我們在干什么嗎,？原來這節(jié)課是游戲課,，游戲名字叫吹氣球比賽。

我們先坐下來聽老師講比賽規(guī)則,，老師話音剛落,，同學們就你爭我搶的自我推薦：我要比賽！我要比賽,！教室里頓時沸騰了起來,，尖叫聲都快掀翻房頂了。

老師讓我們先分隊長,，分完隊長以后,，隊長先派一個人去比賽，我們是一組,。我們先派楊孟樸去參戰(zhàn),，老師喊開始，楊孟樸像熱鍋上的螞蟻一樣,，趕緊拿起一個氣球吹,，楊孟樸先用鼻子吸氣，再用嘴巴呼氣,，在吹的過程中,，氣球的形狀從小變大，顏色由深變淺,。老師突然說還有28秒,，楊孟樸立即開始加速,，十、九一,、停,。最后的結果是我們吹了九個氣球，他們才吹了四個,，我們勝利了,，大家都很開心。在后三場中我們發(fā)憤圖強,，最后取得了勝利,，我們心里美滋滋的，像是吃了蜜一樣甜,。

這節(jié)課大家玩得都很開心,，希望下次還有這樣的活動。

精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇九

今天又是快樂的一天,，我們像出籠的小鳥,，歡快的飛到了靈芝坡！

前幾天老師在群里說,，會有市二小的學生來到這里看我們下棋,。一想到我可以和別人下棋，還是在山上,，這景象,！這感覺！簡直太棒了,！

我們一路快馬加鞭,，走在了三大陣營的前面，我腳下好像踩了風火輪,，一沖,，就沖到隊伍的最前面,，一直到找到下棋的地點,。

老師等人到齊，拿出圍棋布,，我和衛(wèi)書赫搶著鋪圍棋布,，等到我們鋪好了以后，老師說可以自己找對手了,。于是我東看看,，西瞧瞧，終于發(fā)現了“獵物”任炳赫,。

我迅速跑過去,，生怕他被人“搶跑了”,，他同意跟我下，于是我倆找了一個位置,，各自坐下,，我執(zhí)黑，他執(zhí)白,。

我先占星位,，他也占星位。4手時我占了天元,，他下在右下角星位的前面,，我用小飛，接著他下在了下面,，準備打吃,，我也不甘示弱，長了一下,，就這樣,，我們你一顆，我一顆的下,，到第108手時,，我在我的上方做了一半活眼，沒棋子了,，于是最后數完棋后,，是我贏了?！拔亿A了任炳赫,！”我興奮的說到。但我知道,，有人比任炳赫還厲害,，所以我不能驕傲。

今天的圍棋比賽在我看來就是對我?guī)滋靵淼囊粋€總結,，我發(fā)現了我的不足,，以后我會慢慢改正的，加油,！

精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇十

今天的陽光格外燦爛,，今天的操場格外熱鬧。原來我校正在舉行精彩的廣播操比賽,，我們的心情也十分激動,。

比賽開始了，最先上場的是三（6）班,，他們在領操員的帶領下向比賽場地走來,。隨著廣播操的音樂,，他們認真地做起來，每一節(jié)似乎都那么整齊,。我看著看著,，心里想著：我要做得更好！

輪到我們班了,，我的心里好像有十五個水桶——七上八下的,，手心里都是汗呢。這時,，領操員喊起了響亮的口號：“立正,！向前看齊——向前看！”我一邊深呼吸,，一邊昂首挺胸看向前方,。隨著“一二一”的口令，我們邁著整齊的步子上場了,?！捌卟赎柟狻钡囊魳酚忠淮卧诙皂懫穑覀內w同學一會兒伸手,，一會兒踢腿,，動作是那么整齊，精神是那么飽滿,。我班的調皮鬼施涵現在也全神貫注地做著,，就怕影響了集體。做著,，做著,，終于做完了，我長長地舒了口氣,，同學們也微笑著,，好像放下了心中的大石頭。

廣播操的音樂一次次響起,，一個個班級上場又退場,，我們盼望著比賽結果快點宣布。當老師宣布我們班獲得第二名時,，我們異口同聲地大喊：“耶,！”此時此刻,，我們都快樂得像在天空自由飛翔的小鳥,。

精彩的比賽01-08

精彩的比賽12-08

精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇十一

一年一度的跳繩比賽快到了，同學們一個個摩拳擦掌,，躍躍欲試,。

于是我們開始了賽前的緊張練習,。沒有時間，汪老師就帶著我們見縫插針擠時間,；雨天沒有訓練場地,，我們就創(chuàng)造場地，于是,，教師食堂就成了我們的訓練基地,。 這次可沒有像一年級那么簡單了，這次可是運動與智慧并存的考驗,。

首先,，甩繩可是一門技術活，汪老師和配合的人要有默契,，節(jié)奏要統(tǒng)一,，要跟著同學們的快慢來調整甩繩的速度，這樣,，我們整個跳繩的隊伍才能通暢無阻,。

其次，單個同學沖進來也是很講究的,，前面兩三個同學在跳的時候,，我們就要做好心理準備，等到我們跳的時候,，我們要勇敢地沖上去,，不能有半點猶豫，如果猶豫了一下,，我們整個隊伍就會出錯,，節(jié)奏也就會跟不上。

再次,，我們還要注意力高度集中,，心里只有跳繩一個念頭。只有注意力高度集中,，精神抖擻,，才能做到神龍見首不見尾。另外還要注意跑出去的速度一定要快,，否則會影響跳繩的節(jié)奏,。只有做到以上幾點，才能保持隊伍的流暢,。

在汪老師策略的引導下,，我們的跳繩成績取得了一次又一次的優(yōu)異成績。280、290,、300,、301……308，我們跳出了練習中最優(yōu)異的驕人成績,。

時間就像沙漏,，你越是想讓它停止，他越是在指尖流得飛速,。轉瞬間,，便到了比賽的日子——星期四。我們抽簽拿到了第三跳,，前面兩班中其中一班就有我們的強勁對手,。他們剛一跳完，便歡呼雀躍,，原來跳了301下,。這時，我們的心頭仿佛重重地壓了一塊石頭,，但是我們心中更加堅定了一個信念——一定要取得勝利,。

當比賽的哨聲響起，我們一個個仿佛打了雞血似的,，一個個生龍活虎,，我們排得筆直，連平時吵得最鬧的同學也安靜了下來,。各個同學都發(fā)揮了自己的最佳成績,，同學們一個接一個地連跳，這種氣勢仿佛是斷了線的珍珠——勢不可擋,。如此快速的連跳,，看得旁觀者眼花繚亂、目不暇接,。最終我們以310下的成績”打敗“了301下,，并且也因此打敗了所有其他的對手，取得了年級段的第一名,。

通過這次精彩的比賽,，讓我感受到了團結的力量有多強大啊,！我為自己是三（1）班的一員而感到無比的驕傲,。

精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇十二

盼望著、盼望著,、春風來了,，吹來了2014年實驗小學的運動會。

說起運動會，最激動人心的就是六年級200米接力賽了,，這可不僅僅是個人榮譽的所得，更代表著一個班級的合作精神,。

瞧,！接力賽就要開始了，同學們紛紛圍到操場旁,，為參加比賽的小伙伴們加油鼓掌,，運動場上的接力賽隊員們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試,。

“嘟——”清脆的哨聲響起,，我們還沒反應過來呢，被安排為頭棒的運動員們就如剛離弦的箭一般沖了出去,。二班的一位同學鈍了三秒,，人家都已經跑出兩三米了她才反應過來，拔腿就跑,，可就是這區(qū)區(qū)三秒之差,，就把她和同學之間的距離拉開了，看來真的是不能輸在起跑線上??！我替她感到惋惜，同時又為我們班少了一個競爭對手而感到一絲得意,。

一波波隊員跑完了,，604班最后一棒的同學已經順利接過接力棒開跑了，我們605班一直是穩(wěn)居第三,，離第一名差了小半圈,，想到我們班的成績全壓在龔芷軒身上，我望著她那弱小的背影,，不禁為她捏了一把汗,。

龔芷軒側身半蹲著，右手向后伸去,，做好接棒的準備,，看著馮雅涵離她越來越近，我的心也隨之懸了起來,。

三米,、兩米、一米……終于,，馮雅涵跑到了龔芷軒面前,，龔芷軒手疾眼快，拿過接力棒就跑，可就在這千鈞一發(fā)之際,，她的鞋帶不幸被馮雅涵踩開了,。場外的同學眼睜睜的看著別班同學一個個地超過了龔芷軒，自己卻束手無策,，只能在一邊干著急,，只恨此時自己不能插上翅膀飛到龔芷軒身旁代替她跑完這最后一棒。

越到危機時刻,，就更加不能慌了陣腳,，否則做事就會一塌糊涂，一發(fā)不可收拾,。龔芷軒告訴自己要冷靜下來,，快速系好了鞋帶，順手撿起腳邊的接力棒,，飛奔了出去,。如果說此時的隊員是一匹匹在草原上奔馳的駿馬，那么龔芷軒就是這群馬的首領,，速度無人能比,。加油助威的同學見了這番情景，打氣精神,，扯著嗓子為龔芷軒加油,。加油聲一陣蓋過一陣，龔芷軒聽了,，小宇宙在此刻爆發(fā)了,，竟像真的加滿了油一般，連超兩個對手,，但是,，冠軍和亞軍已經產生，我們班得了季軍,。

殘陽將余輝灑向大地,，連同我們美麗的校園也被染紅了，銀鈴般的笑聲回蕩在校園中,，一場精彩的接力賽在這一片歡聲笑語中結束……

精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇十三

就在上個星期,，校長宣布了一個驚人的消息：我們學校要舉行一場運動會。我們班的各位虎將都踴躍報名,，想為班級爭光,，比賽的項目眾多，我最喜歡的要數拔河比賽,。

“砰,！”在裁判一聲槍響下,，一場振奮人心的比賽開始了。比賽雙方都使出了吃奶的勁,，每個人的身子都向后傾斜著,，隊友們腳頂著腳，手像一雙雙鐵鉗似的緊緊地抓住繩子,。

啦啦隊也高聲呼喊著：“加油,！加油……”還一邊呼喊一邊跳起歡樂的舞蹈為我們加油打氣，老師也焦急地看著快移到另一邊的紅繩,，不停的地為我們班擂鼓助威,。

我們班的同學們一個個都紅了眼,，有的滿臉通紅,、有的咬緊牙關、也有的卯足了勁兒往自己的方向拉,。

我們班的“大力士”—小剛可不是吹呢,！只要有他在，拔河比賽準贏,。你瞧,！小剛的手都變紅了，臉憋的通紅,，脖子上的青筋依稀可見,，雖然同學們的手被繩子勒得生疼，可繩子還是紋絲不動,。到了關鍵的時刻,，只見小剛猛地一發(fā)力，繩子開始不斷往我們這邊移動,，同學們死死盯住繩子,，生怕它跑回去似的，在隊員們團結努力下,，最終我們贏得了比賽的勝利,。

啦啦隊抱在一起大聲歡呼，參賽選手臉上也露出了勝利的喜悅,，這真是一場精彩的比賽呀,！

精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇十五

在以往的生活中，那次比賽讓我印象深刻,。

這一天,，我校舉行了一次校運會。我們班里的運動健將非常多,，身為班長的我,，心里不禁暗暗自喜：哈哈,，這次我們贏定了。這不“孫悟空”他一上場,，雖然沒有片刻言語,，但是場外好多粉絲都歡呼雀躍了起來，就連校長都情不自禁地多看了他幾眼,?？矗∧鞘恰皠洹??！八墒菍W校籃球隊的隊長呢,！”一個女孩叫道……這些人都是我們班的武將,，聽到觀眾的贊美聲，這讓我更下定了勝利的決心,。

“孫某某,、吳某某同學……跑道上準備400米跑?！睂W校的廣播響起,。“孫悟空”跑到了跑道上,，甩了甩胳膊,，做準備運動。觀眾們都瞪圓了眼睛,，為他加油,，希望這一次他能第一名?！芭?！”比賽開始了，“孫悟空”果然名副其實,，像真的孫悟空一樣“飛”了十萬八千里,。這一次強手很多，有一個2班的運動員一直在后面窮追不舍,，比賽非常激烈,。就快到終點線時，突然有人大喊：“快,！快來呀,！有人受傷了！”孫悟空立刻停下了腳步,，回頭看了看,?！罢媸堑模±蠈O,，你想干嘛呀,？快點去終點啊,！”我大聲喊道,。可他沒有聽見,，向那位受傷的同學跑過去……

雖然“孫悟空”沒有得第一名,，但這是一場關于愛與關心的比賽，他是我們心中的第一名,。

下午,，我們學校舉行了一場運動會。

第一局是50米短跑比賽,。運動員們個個摩拳擦掌,，躍躍欲試,。只聽到“砰”的一聲,，我們班自稱“短跑冠軍”的小劉飛奔出去。別班的觀眾都議論紛紛：“這人真是自不量力,，他這么矮,，肯定得不了冠軍?！蓖蝗?，小劉沖上前面，撲倒墊子,，贏得了冠軍,，剛剛還議論紛紛的同學們頓時變得目瞪口呆。

第二局是運動會最精彩的部分――接力賽,。各班接力隊運動員都在沒人的地方熱身起來,。不一會兒，比賽開始了,，我們班幾位同學都表現得不錯,。輪到小劉了，他因為腿上有舊傷,，跑到一半時摔了下來,，腿上又破了一點點皮。但他沒有因為一點小傷而拖班級的后腿,，努力站起來,，把他這一棒送給了對面的男生,。到我了，我接過棒子迅速地送給對面的男生,，但還是比其他隊慢了一拍,。同學們有的說：“小鄭跑的太慢了”；有的說：“她已經盡力了……接力賽結束了,，大家滿頭大汗地跑回了教室,。

今天的運動會真精彩呀！真希望以后年年都能舉行,。

精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇十六

五月一日晚上,，我和爸爸來到學校體育館，看紹興市青少年武術比賽,。

我們走進體育館,，那里已經燈光閃爍，一塊厚厚的紅色地毯鋪在地上,，我看見一個個穿著比賽服的小選手,，個個是昂頭挺胸，精神抖擻,。小選手們已經做好了賽前準備,。

比賽開始了，第一個上場的是上虞代表隊,，他們好像是少林寺的武僧,，威風凜凜、斗志昂揚,。他們的衣服是用金線做的,，金光閃閃。隨著主持人宣布開始,，他們上前一步雙手胸前一抬,，行了一個武術禮，隨著一個個同學一聲聲是我吶喊,，小選手們一拳一掌,，然后一個地下飛旋腳，一個不用手的空翻,，一個劈叉,，每個動作都做得很整齊。一個節(jié)目就比完了,，我看到隊員們臉上流滿了汗水,。

第二個上場的是諸暨代表隊，他們一上場就喊聲震天,。再后來是我們越城隊,，他們個個生龍活虎,。在一片片掌聲中，激烈的比賽結束了,。他們的精彩表現,，贏得了一陣陣掌聲和喝彩聲。

嵊州代表隊也以他精彩的表演,，完成了他們的比賽,。

看了今天的武術比賽，我想,，學習武術不僅可以強身健體,，同時也可以自我防護。

精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇十七

今天風和日麗,，在陽光的照耀下,，我校舉行了故事大賽。參加的人數大約有20來個,。

在一點中的時候,，同學們紛紛來到學校，坐在操場上,，期待著豐富多彩的故事大賽,。只見主持人嗓門兒一亮：“故事大賽正式開始了，請選手們做好準備,?！蓖瑢W們聚精會神地看著比賽,，大家認真極了,！生怕錯過了一丟丟的好戲。

走了一圈,，聽了幾個個故事后,，本臺記者發(fā)現這些故事大多都為以下幾類：童話故事；神話故事,；教育故事,；寓言故事。,。,。。我們還發(fā)現了,，站在臺上的小弟弟小妹妹們一點兒也不亞于高年級的大哥哥大姐姐,。他們表演的有聲有色，動作大方,。接著我們又來看看還沒上臺的小選手吧,！

他們專心致志的排練著自己索要演講的小故事,，一點兒也沒有服輸的意思，相反他們覺得自己是最棒的,！他們相信的實力,，絕不會向困難低頭。

不一會兒,，主持人說：“因時間不夠,，明天繼續(xù)?！?/p>

同學們,，敬請期待明天的精彩的演講吧！

精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇十八

4月27日晚,吃過晚飯,我和媽媽出去散步,經過大會場門口,聽到從大會場上傳來一陣陣吶喊聲和尖叫聲,我便走上去看,只見大會場上人山人海,特別集中在籃球場周圍,。一看,原來是我縣舉辦的東峰杯籃球比賽,場上是民中和文體局兩隊隊員正在進行激烈的比賽,。

現在是上半場進行中，場上比分是8：2,。只見球場上運動員個個生龍活虎,，民中隊的16號在控制球，他一個轉身,，傳給了13號,，13號一個鯉魚跳躍，手腕一壓,，投進了一個球,。裁判員吹響了口哨，做了一個兩分手勢,，民中隊加上兩分,。觀眾們又是一陣吶喊和尖叫，個個把眼睛瞪得大大的,，緊緊盯著籃球轉來轉去,，嘴里喊個不停。

比賽繼續(xù),，文體局的6號發(fā)球,，發(fā)給了8號，8號本想傳給10號,，被民中隊的13號截住了,，13號一個轉身，3分線外投籃,。一個觀眾喊道：“3分,！”民中隊的啦啦隊也吶喊著：“13號3分進！”13號一個跳躍——投籃，可球在籃圈邊轉了一圈又跳了出來,。這時有的是尖叫聲,，有的吶喊聲，有的是哀嘆聲……

比賽還在繼續(xù)著,，文體局的16號搶到了球,，轉身一躍，投進了一個球,，場上觀眾大呼：“好,！好球！再來一個……”接著民中隊13號搶到了球,，文體局隊8號去阻攔,，民中隊13號來回躲閃，然后一個猛沖,，避開了文體局8號的阻截,，再來個空中跳躍，又投進了一個球,，民中的一個觀眾喊著：“梁老師,，再來一個！”賽場上你爭我奪,，比賽進行得非常激烈,。忽然，裁判員

吹響了哨子,，做了個暫停手勢,，上半場結束，比分是12：4,，民中隊暫時領先,。

利用休息時間，兩隊教練員集中本隊隊員作一些技術上的指點,，總結經驗,，調整戰(zhàn)略戰(zhàn)術，為下半場的更好發(fā)揮作好準備,。

下半場開始了，民中隊的5號換下了10號,。裁判員發(fā)球,，兩隊隊員個個屏住呼吸，作好奪球準備,。只聽一聲哨響,，裁判員把球往上一拋，民中隊12號一個鯉魚跳躍，一把奪到了球,。12號傳給13號,，13號三大步上籃，又投進了一個……在整場比賽中,，民中隊13號出盡了“風頭”,，球基本上由他控制著。

我們看得津津有味,，運動員們你爭我奪,，個個汗流浹背，臉漲得通紅,。有的跑不動了,，但是還是堅持著，直到打完下半場,?！班帧北荣惤Y束的哨聲吹響了，最后比分是34：14,，民中隊勝文體局隊,。場上又是一陣歡呼聲，民中隊的隊員和啦啦隊一片歡呼雀躍,。

真是一場精彩的籃球比賽?。?/p>

精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇十九

昨天下午第三節(jié)活動課,，我們班和五〈3〉班在操場舉行了一場籃球比賽,。

“嘟――”哨聲一響，裁判員把球高高舉起,，用力一拋,，雙方爭球的隊員向上一躍，一場激烈的比賽開始了,。

首先是對方隊員搶到球,，正當他準備傳球時，被我方隊員搶去,，只見我方隊員劉沈川快速運球,，左沖右突攻到籃框下，縱身一跳,，“嘭,！”進球了，“耶,！”我們的啦拉拉隊員歡呼起來,，為這位首開紀錄的隊員而喝彩。

緊接著，我們班的朱少岳出手非凡,，他像閃電般一樣繞過一名防守隊員,，雙手把球高高舉起，敏捷地向上一躍――球準確無誤地鉆進了籃框,。

可就在我們得意忘形時,，對方趁我們不注意，投進了一個2分球,，頓時,，我們的隊員警惕起來，加緊還擊,，我方又進了一個2分球,。

對方開始反攻，連進兩個2分球,，已和我們打成平手,，我們的啦啦隊不停的向隊員吶喊助威。球場上,，隊員們個個屏住呼吸,，好像一場生死拼搏即將開始?！班建D―”哨聲打破了寧靜,，上半場球賽結束了。

中場休息時,，隊長將我們隊員調整了一下陣容,，迎接即將開始的下半場。

下半場球賽開始了,，對方身手敏捷,，唉！又讓他們進了一個球,。這時,，啦啦隊隊長林楚凡同學大聲喊：“來一個好球吧！”嘿,！這招真靈了,。我們隊員把從對方搶來的球拋給吳桐同學。他像閃電一樣繞過一名防守隊員,，躍起,、抬臂、壓腕,，籃球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線后，不偏不倚地進了籃框。

“進了,，好一個3分球,！”這時拉拉隊員們情不自禁地歡呼起來，正當隊員們慶幸不已時,，對方又進了一個球,，我們頓時緊張起來。

在最后倒計時時,，我方隊員又搶來球,，傳給鐘華，鐘華在這短短幾秒內,，跳起來,，瞄了一眼球框，奮不顧身地用力一投,，又進了,。68：65，我們贏了,！拉拉隊員們高興得一蹦三尺高,，有的擁抱在一起。

這次比賽真是精彩,！

精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇二十

這周五的語文課,，我們班舉行了一場別開生面的古詩背誦比賽。

第一輪是“詩情畫景”,。當老師的課件展示出“山峰上煙霧裊裊,，瀑布飛流直下，響聲隆隆”的畫面時,，我們組的胡雅淇信心滿滿地站起來,，大聲背出《望廬山瀑布》，為我們組贏得了第一輪勝利,，畫上了第一面小旗,。

第二輪是對抗賽——“心有靈犀”，通過抓鬮的形式決定對手,。我們第一組和第四組對抗,，比賽的要求是每組出五句詩句的上句，對方在最短的時間內答出下句,，并且不超過兩人回答,，答對了得一面小旗，否則就是對方贏,。首先由我們組發(fā)題,。我出題“不是花中偏愛菊”“樹陰照水愛晴柔”,，四組的熊子夢馬上背出?！肮?，只聽見哄堂大笑。四組的劉芳彤見勢不妙,，趕忙站起更改道：“此花開盡更無花,。”挽回了局面,。該他們組出題了,，我想：我平時背了那么多古詩，肯定難不倒我,。于是我注意力高度集中,，手隨時準備舉起，做好了沖鋒的準備,。當“頭上紅冠不用裁”的話音剛落,，我倏地站起：“滿身雪白走將來?！蔽覀兘M向我鼓起了掌,，我自豪地坐下來。

第三輪是“數字比拼”,，背出指定數字開頭的詩句多的組獲勝,，我們組抽到的是“十”字，有四個同學背出了“十”字開頭的詩句,，楊思特一口氣背出了三句,，為我們組贏得了最終的勝利。

真希望以后多舉行這樣的活動,。

精彩的比賽01-31

精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇二十二

今天下午第二節(jié)后,，何老師帶著我們六年級2班的足球隊和王老師帶的五年級2班的足球隊要舉行一場比賽。

先由五年級2班的隊員發(fā)球,。五年級2班的隊員王良峰一腳把球開到我們大門前,。我方的隊員徐昌龍把球穩(wěn)穩(wěn)地停住，然后順勢傳給了我,。我連晃帶過,，眨眼就過了半場。對方兩名隊員沖過來包夾我,，我看到隊友王盛德那里是個空檔兒,，就毫不猶豫地傳給了他。王盛德反應也很快,，看到何老師在對方禁區(qū)里,，就迅速把球傳給何老師,。何老師一腳傳中，我和魏志文一齊猛沖過去,?？上О,?！一步之差，我們都沒有跟上,，白白錯過了好機會,。我暗暗地對自己說，別著急,、別著急,，下次有這么好的機會，一定不會浪費了,。

雖然這次沒有踢進球,，但我們六年級2班的隊員大受鼓舞，在對方門前開始了輪番轟炸,，可惜總是差之毫厘,。

五年級2班同學也不甘示弱，防守很積極,，一有機會就猛烈反撲,。一會兒，五年級的守門員瞅準時機,，一腳把球開過了半場,，他們的隊員接球后轉身抽射，結果球擦著我方大門的門柱飛了出去,，好險呀,！

我們雙方就這樣你來我往。很快上半場踢完了,，雙方0：0戰(zhàn)平,。

下半場踢得更激烈，一直不分勝負,。比賽馬上就要結束了,，我暗暗著急。過了一會兒,，球被我控制了,，我瞅準機會，把球傳給了徐昌龍,，徐昌龍,、魏志文兩個人的一番精彩配合,，很快洞穿了對方防線。最后魏志文把球傳給了何老師,，我快速穿插到對方球門前,，何老師一腳把球傳給了我。我狠狠一踢,，球進了,！終于我們以1：0勝出五年級隊。

這真是一場精彩的足球比賽,。 簡評： 按時間順序寫比賽經過,，條理清楚。描寫足球比賽的關鍵場面詳細,，其余的一筆帶過,，詳略處理得當。習作繪聲繪色地描述出了這場足球比賽的情景,。還可以描寫一下場上觀戰(zhàn)同學的反應來烘托一下氣氛,。

精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇二十三

“友誼第一，比賽第二”向來都是比賽的宗旨,，就在昨天,，我們六年級舉行了一場精彩的拔河比賽。

我們班里的大個子可是數不勝數,，由此,，我在比賽前就在想：哼哼，我們辦理的大個子這么多,，看來我們必勝無疑了,，啊哈哈哈哈！如果這都不能勝利的話,，那豈不是天理難容,！

到了賽場時，我發(fā)現我是一只“井底之蛙”因為那里的大個子好像是扎堆的,，我不由得打起了一個寒噤,，為我們班里的大個子擔心。

第一局開始了,！只見每個人都咬牙切齒,，兩腳不停地想要向后拉，我們都使勁地喊著：“加油加油,！”好像我們喊得越響,，他們的力氣就越大。就在快被拉過去時,，就在那千鈞一發(fā)之際,，我們的隊員把繩子猛地一拉,！我們在第一場比賽中勝利了！

第二回合也隨之而來,，我們就在這時停下了腳步——輸了,！但是我們雖敗猶榮！因為我們努力過,！

從這次比賽中,，我明白了，做任何事都要去努力,，不能半途而廢,，就算失敗也是光榮的！

精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇二十四

“一二三,，加油！一二三,，加油,！”在一個和風細雨的早上，一陣陣吶喊聲,、加油聲在郊外的農莊不斷地響起,。原來，這是我們快樂作文班的同學們在舉行一場激烈的拔河比賽,。

比賽前,，裁判把我們分成了兩個隊，一隊是長城隊,，我的那隊是野狼隊。我們一邊做好熱身運動，一邊摩拳擦掌,，躍躍欲試,。隨著裁判的一聲哨響，我和隊員們馬上弓著步,，咬著牙,，用盡全力往后拉。啦啦隊在努力地喊著口號：“野狼野狼,，永不服輸,！野狼野狼，永不服輸,！”我的腳下像生了根似的,，頂住了長城隊強大的拉力，然后我們頂著箭步,，把紅綢巾一點點地慢慢拉了過來,。這個時候,，裁判大喊：“過線了，野狼隊勝利了,！”我們隊里即刻爆發(fā)出興高采烈的吶喊聲,，真是旗開得勝啊,！

第二局,，我們換了一個場地。第二場比賽開始了,，我們雙手緊緊抓住繩子,，咬緊牙，蹬著腿,，使出了吃奶的力,，拼命往后拽，賽繩上的紅綢巾,，一會兒向左移,，一會兒向右飄，一左一右,，相持不下,。突然，我們的一個狼群隊員“撲通”一聲倒在地上,，瞬時,，我們野狼隊失去了平衡，東倒西歪,。第二局,，我們輸了。

第三局,，一局定勝負,，很揪心啊。最后一局的激烈比賽開始了,，雙方隊員怒視著,，好像空氣中彌漫著濃濃的火藥味。我們隊歇盡全力拼命地拉,，個個的臉都憋得通紅,，像一個西紅柿似的，齒比著牙,，咧著嘴,，卯足了勁往后拉，我的手已經被磨紅了，繩子勒在手上,，仿佛要把手撕裂似的,，痛入心底。

這時耳邊響起啦啦隊一浪又一浪的吶喊聲：“野狼野狼,，拔河之王,！”我聽到啦啦隊的吶喊聲之后，全身熱血沸騰起來,，身體好像注入了一股強大的力量,，目光緊緊盯著紅綢帶，拼上了全身的力氣向后拔,，全體野狼隊員也一起發(fā)力,，把一股力量擰在一股繩上，這時紅綢巾一點點,，再一點點,，一寸寸向野狼隊移，呼啦,！長城隊立刻轟然倒地,，并被我們的“狼群”拖了幾米，我們嬴了,！我們也倒在了自己的領地上，開心地喘著大氣,。

這真是一場激烈的比賽,。正是“一根筷子容易斷，十根筷子抱成團”,，團結就是力量,，團結就是勝利。

精彩的什么比賽作文 以精彩的比賽為題目篇二十五

“加油,！”中午,，我剛到學校，操場那邊就傳來一陣陣吶喊聲,，我趕緊跑到操場,，操場上已經沸騰了。

原來是足球比賽,，六（七）班正在和六（三）班比賽,。三班可是我們這個年級最厲害的，七班倒是沒聽說過,，不知道這次比賽三班能否再次奪冠呢,？說起足球，我們班可是最活躍的，比賽剛開始時,，我們班參賽員就立下了“軍令狀”：如果不拿下冠軍,，我們班將寫一個星期的“超負荷”作業(yè)。以前比賽,，我們班從沒得過獎,，這次一定要為班級爭光。

第二天,，我們班的比賽正式拉開帷幕,，聽說昨天七班大獲全勝，今天我們班和七班比賽,，看來七班不容小覷呢,。比賽開始了，令人意想不到的有兩件事：一是七班女將一直攔著我班主力隊員,，使我們根本沒有機會進球,。二是由于我們班守門員個子太低，被七班前鋒發(fā)現了破綻,。賽程還沒過半,，我班已經連輸兩球了，我不住地加油吶喊,，希望可以改變這個局面,。

這時，中場的哨聲吹響了,，老師趕緊跑過去給隊員們講解戰(zhàn)術分布,，此時已是3：1了，這可怎么辦,？十分鐘后,，下半場開始了。我方換上了替補門員,，前鋒也準備好了,，這可謂是“萬事俱備，只欠東風”??！果然，上半場的局面被扭轉了,，隊員們使出了最大的潛力,，分數也在不斷地上升中，能否再進一球,，能否取得勝利呢,？我在旁邊看得驚心動魄,，也想為班級出一份力?？墒?，就在我以為勝券在握的`時候，七班隊員似乎也爆發(fā)了,，而且兩位前鋒配合的相當默契,。躲閃、過人,、傳球,、射門，球居然進了,。比賽結束的哨聲也正好吹響了,，最終得分4：3，我們班輸給了七班,。隊員們脫下球衣,，垂頭喪氣地回了教室。

這時,，教室里似乎比平日里安靜了許多,。老師說：“同學們，這場比賽雖然輸了,，可是我們也學到了很多東西,。比如說，隊員之間合作的重要性,。記住,，一場比賽并不能代表什么，相信自己,，只要大家以后多加練習，下次一定可以成功,。讓我們?yōu)樽闱蜿爢T的精彩表現鼓掌,。”

“好,！”同學們異口同聲地喊著,，教室里響起一陣陣雷鳴般的掌聲。