演講稿是在一定的場合,，面對一定的聽眾,，演講人圍繞著主題講話的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,，用到演講稿的地方越來越多,，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,，下面小編在這里為大家精心整理了幾篇關(guān)于青年當(dāng)自強(qiáng)演講稿600字,，希望對同學(xué)們有所幫助，僅供參考,。

關(guān)于青年當(dāng)自強(qiáng)演講稿600字1

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自九（10）班的XX,。今天我要演講的主題是“青年當(dāng)自強(qiáng)”,。

馬克思說：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,，才能到達(dá)成功的彼岸,。”面對挫折與磨難，只有勇敢地面對它,，才能獲得成功,。我國偉大數(shù)學(xué)家華羅庚，在初一的時候就因家庭貧苦被迫停學(xué),。即使這樣,，他仍每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，最終成為一名偉大的數(shù)學(xué)家,。俄國文學(xué)家陀思妥耶夫斯基,，人生三起三落，最后連妻子的嫁妝都沒了,，被迫到處流浪,，就是這樣一個被生活折磨得不像樣的人，眼里卻滿是星光,。在人的一生中會遇到很多的的磨難,，那都是上天給予我們的考驗(yàn)。逆境只會讓你越挫越勇,，變得堅(jiān)毅。自強(qiáng)不息便是直面挫折,，青年當(dāng)自強(qiáng)不息,！

處于青少年時期的我們,，正過著衣來伸手、飯來張口的日子,。一切生活的壓力都由父母替我們背負(fù),，但偏偏是這樣，我們就更應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立,，做自強(qiáng)自立的人,！是雄鷹就要展翅飛翔，是鮮花就吐露芬香,，是駿馬就要奔馳原野,。早晚有一天，我們的父母會老去,，就像溫室里的花朵,，只有離開溫室才能真正成長。居里夫人曾說：“路要你自己走,，才能越走越寬,。”所以，同學(xué)們,，做一個自強(qiáng)自立的人吧,！因?yàn)橹挥心菢樱悴艜嬲砷L,。自強(qiáng)不息便是獨(dú)立自主,，青年當(dāng)自強(qiáng)不息！

北宋蘇軾說,，古之立大事者,，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志,。自古以來能夠成就偉大功績的人,，不僅僅要有超凡出眾的才能，也一定要有堅(jiān)忍不拔的意志,。我國的大圣人王陽明從小就立志做圣賢,，在他的成長過程中，這個高遠(yuǎn)的理想就像一盞燈,，引領(lǐng)他不斷前行,，王陽明先生做到了立德、立功,、立言,，不但精通儒、釋,、道三家之學(xué)說,，而且上馬能戰(zhàn),，下馬能文，成為了中國歷史上難得的一位全能大儒,。在這個科技高速發(fā)展的時代,，手機(jī)、電腦影響著人們的生活,，同時也有不少青少年沉迷網(wǎng)絡(luò),，無法自拔。你若沒有堅(jiān)定的志向,，你將會沉淪,、墮落，成功也就離你越來越遙遠(yuǎn)了,。人無志不立,，國無志不強(qiáng)，作為祖國的花朵,，更應(yīng)該早立志,，立大志，立長志,，并始終朝著那個方向去奮斗,。月缺不改光，劍折不改剛,，有志向的人自信自強(qiáng),。所以，自強(qiáng)不息便是志在千里,，青年當(dāng)自強(qiáng),！

“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海,。”讓我們一起用李白那般廣闊的胸襟去迎接美好的未來吧,。請一定記住：青年當(dāng)自強(qiáng),！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

關(guān)于青年當(dāng)自強(qiáng)演講稿600字2

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

很榮幸做這次國旗下講話,，今天我講話的主題是自理、自律,、自主,、自強(qiáng)。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,，君子以厚德載物”,。兩千五百年前的老子告訴我們：君子當(dāng)心理自尊,、生活自理,、行為自律、學(xué)習(xí)自主,、性格自強(qiáng),。

圓通的智慧，生動的人格,，一如千年大江,，從現(xiàn)代流到將來，也濤聲依舊,?；艚痫柺懿⊥吹恼勰ィ瑓s微笑著說：“我生活得很幸福,。”不斷探索科學(xué)的奧秘,，梅蘭芳蓄須明志，拒絕為日本人演戲,。

現(xiàn)實(shí)生活中的我們也更應(yīng)該做到自律,、自立、自主,、自強(qiáng),。回顧過去,，思索著我們學(xué)到的東西,，會發(fā)現(xiàn)原來我們學(xué)到的是成功的秘訣，勝利的秘訣——自理·自律·自主·自強(qiáng),。也就是說,，我們應(yīng)做到行為上的自理，精神上的自律,，學(xué)習(xí)上的自主,，精神上的自強(qiáng)。

行為上的自理,，即能自己照顧自己,。學(xué)習(xí)固然是好，可也應(yīng)該注意身體,，因?yàn)樯眢w是革命的本錢,。只有有好的身體才能更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺自愿的學(xué)習(xí),，不讓老師擔(dān)心,，讓家長放心。

精神上的自律即能夠自己約束自己的行為,。不作違反紀(jì)律的事情,，不能無組織無紀(jì)律。平時上課我們應(yīng)尊重老師,，自覺學(xué)習(xí),，不該說的時候不說，該說的時候搶著說,。下課時不四處亂竄;作業(yè)能夠自主完成,，不借助別人的勞動成果。

學(xué)習(xí)上的自主即能夠自主復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),。我們現(xiàn)在實(shí)行高效課堂,，這是對我們同學(xué)的考驗(yàn)，我們應(yīng)多向老師討教學(xué)習(xí)的方法,，多與同學(xué)老師交流思想,，自覺參與到學(xué)習(xí)中來。每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)今天上課的內(nèi)容,，預(yù)習(xí)明天上課的內(nèi)容,，堅(jiān)持整理錯題集，不因放假而松懈,。永遠(yuǎn)記住學(xué)習(xí)是為自己而學(xué),，不是為他人而學(xué)。只有明確這一點(diǎn),，你的成績才會有所提高,。提高學(xué)習(xí)效率，可以在當(dāng)天完成的任務(wù)堅(jiān)決不拖到第二天,，與時間賽跑,。

精神上的自強(qiáng)即中華民族的傳統(tǒng)美德自強(qiáng)不息。自信+堅(jiān)強(qiáng)=自強(qiáng),。我們應(yīng)該先樹立自信心,，戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們要有不被困難打倒的韌勁,，有不達(dá)目的誓不罷休的決心,。我們要爭做懂禮儀、會學(xué)習(xí),、愛生活的陽光學(xué)生,。

多少次你回回頭,，看看自己走過的路。你會發(fā)現(xiàn),，我們還有很多東西需要學(xué)習(xí),，我們還有很多地方需要改進(jìn)。同學(xué)們,，我們正走在前進(jìn)的大路上,，新世紀(jì)需要的是具有積極進(jìn)取的精神，具有自主性,、獨(dú)立性和創(chuàng)造性的各類優(yōu)秀人才,。讓我們在參與學(xué)校和班級的自主管理中提升主動性，培養(yǎng)“自律,、自理、自主,、自強(qiáng)”的品質(zhì),，培養(yǎng)善于思考、奮發(fā)拼搏,、勇于創(chuàng)新的品格,，成為一名充滿自尊和自信的中學(xué)生!

我的演講完了，謝謝大家!

關(guān)于青年當(dāng)自強(qiáng)演講稿600字3

各位同學(xué)：

你可以自我,，但你必須知道,，一個人只有自律、自立,、自理,、自強(qiáng)才能主宰自我，實(shí)現(xiàn)自我,，創(chuàng)造自我,。

自我需要與自身的懈怠，放任,，頹喪進(jìn)行不懈抗?fàn)?，都說世上最頑固的敵人是“自己”，戰(zhàn)勝自我也許比戰(zhàn)勝外物需要花費(fèi)數(shù)倍的氣力,?？鬃釉f：“躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣,。”意思是多自我反省,，自我約束，就不會違法紀(jì)律,，觸犯別人,，就不會遭受別人的埋怨。有思想家提出，適當(dāng)?shù)目酥?，不是束人手足的鎖鏈而是護(hù)身的鎧甲,，是力量的體現(xiàn)，克制使得人類引以為榮,，反觀我們同學(xué)的行為：校園內(nèi)隨處可見同學(xué)隨手丟棄的飲料瓶,、食品包裝紙袋，盡管我們的物業(yè)員工在不停的清掃;寢室里,、廁所內(nèi)或校園內(nèi)的一些死角處,，時有發(fā)現(xiàn)同學(xué)在吞云吐霧，置三令五申與不顧,，諸如男女同學(xué)交往問題,，損壞公物、不按時就寢,、上課講話或睡覺,、晚自修吵鬧、玩手機(jī)等等,。然而我們每位同學(xué)應(yīng)清醒的認(rèn)識到現(xiàn)階段的任務(wù),，要做到“有所為，有所不為”,。

自理,、自立，意思是自己獨(dú)立,，自己動手,，豐衣足食，然而我們遺憾的看到,，每當(dāng)開學(xué)的第一天或?qū)W期結(jié)束的最后一天,，住校的同學(xué)絕大部分都是由同學(xué)的父親給你拿行李，鋪好床上用品,，做寢室衛(wèi)生,，缺乏自理，自立能力,，古人訓(xùn)：“一屋不掃何以掃天下”,。人的一生曲折而漫長，而臨時的事情很多很突然,，沒有什么是可以讓你永久依靠的,，面對挑戰(zhàn)，你能坦然應(yīng)對嗎?

當(dāng)然,，我們還要從自律自立中走向自強(qiáng),，《易經(jīng)》中說：“天行健,，君子以自強(qiáng)不息”，古往今來,，成就大事之人,，都是自立自強(qiáng)的人，一個人只有不依賴別人,，能夠自立才能走向自強(qiáng);一個人只有自強(qiáng)不息,，才能做到堅(jiān)韌不拔，不畏困難與挫折,，才能做到志存高遠(yuǎn),。貝多芬說：“我要扼住命運(yùn)的咽喉”!后來，他成了音樂家,。司馬遷說：”死有輕于鴻毛,，亦有重于泰山!“后來，他名垂青史,，越王勾踐說： “君子報仇,，十年不晚;臥薪嘗膽，必報此仇!”后來,，他成為了一代霸主。他們都用自強(qiáng)構(gòu)建了自己人生亮麗的風(fēng)景,。

在同學(xué)身上,，我們可能有這樣那樣的缺點(diǎn)和陋習(xí)，我們要有勇氣去面對,，要努力去嘗試如何去改變它,，讓我們經(jīng)受磨練，學(xué)會自律,、自立,、自理、自強(qiáng),。

關(guān)于青年當(dāng)自強(qiáng)演講稿600字4

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是：“青春無悔，自強(qiáng)成長”,。

來到三中,，父母希望我們健康地成長，老師希望我們快樂的成長,。要健康,，要快樂，唯有自律的養(yǎng)成,。一個好的習(xí)慣將會讓人受益一輩子,。

來到三中,，我們求知若渴。半年過去了,，我們流下了汗水,，收獲的知識，養(yǎng)成了自律,，我們健健康康的成長,，我們快快樂樂的生活。

同學(xué)們,，我們按時作息,，積極學(xué)習(xí)，對問題不是不懂裝懂,，對學(xué)習(xí)不恥下問,，這是對自己的負(fù)責(zé)。是的,，起初,，我們都感覺這很難，嚴(yán)于律己,，說起來容易,，當(dāng)做起來的時候，卻感覺不容易,。有的人打了退堂鼓,，可是有的同學(xué)卻堅(jiān)強(qiáng)的挺過來，他們就是那些品學(xué)兼有的人,，是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

風(fēng)可以穿越荊棘，靠的是藐視一切挫折的勇氣,，與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力,。同學(xué)們，給自己一個目標(biāo),，讓青春為他燃燒,。

天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn),，青春只會在奮斗中發(fā)光,，在自律中重生。

我們都知道：“青春是美麗的,。”好比朝陽,。她的美麗不僅僅是絢爛的外表，更美在恪盡職守,，更美在嚴(yán)于律己,。沒有自律,，青春是野草，漫無邊際的草長,，有了自律,，青春是盛開的牡丹，嬌艷芬芳,。

我們雖然普通,，但是這里的嚴(yán)格管理讓我們并不普通，我,，你,，還有他們，所有的寒窗苦讀的學(xué)子都在追逐著同樣的夢,，那就是讓青春無悔;我們驕傲,，那是因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松蠲赖拇鹁怼?/p>

青春給未來插上飛翔的翅膀，青春的我們要對自己負(fù)責(zé),，對生活負(fù)責(zé),，在本學(xué)期所剩不多的時間里，嚴(yán)于律己,，緊緊抓住每一分每一秒,，盡我們努力，做一次最有力的沖刺,。

讓青春烈火燃燒永恒,，讓生命閃電劃過天空，讓年輕的夢沒有終點(diǎn),。我們要親臨黃埔迎風(fēng)高歌，黃鶴樓頂,，目窮千里,，橘子洲頭，中流擊水,，書生意氣,，揮斥方遒。

我很欣賞《烈火青春》里的一句話：青春就是要讓火來燒,。這把火就從自律燒起,，把懶惰燃成灰燼，把虛偽燒成黑煙,，讓自律成就青春夢想,，我愿意。在座的各位同學(xué),，你們愿意嗎?向藍(lán)天,，向大海,，大聲呼喊：燃燒青春，自律自尊,。

關(guān)于青年當(dāng)自強(qiáng)演講稿600字5

尊敬的老師,、同學(xué)們：

下午好!

我今天演講的是自立自強(qiáng)。

自立就是尊敬的事情自己干,，自立意味只我們要學(xué)會合理地安排自己的生活,，長大夠要離開父母的.呵護(hù)，靠自己的力量創(chuàng)造生活,。自強(qiáng)就是自力更生,、發(fā)憤圖強(qiáng)，在困難面前知難而進(jìn),，頑強(qiáng)拼搏,。

自立自強(qiáng)，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹,。如果沒有逆境的磨練,，我們也不會成長。舉個最簡單的例子,。難道在你兒時,，會因?yàn)榭赡芩さ苟蝗L試走路嗎?那你可是到現(xiàn)在連走路都不會啊。在坐的有不會走路的人嗎?沒有,，這說明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣,。那么，再次挺起你的胸膛迎接挑戰(zhàn),，成功就在不遠(yuǎn)處,。

在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué),，我們是否想過,，我們每天收獲了什么?生活腐化，玩物喪志,，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界,，學(xué)術(shù)精神失落，缺乏信仰,，缺乏毅力,，缺乏進(jìn)取精神和承受力，被習(xí)慣所掩蓋,，被時間所迷惑,，被惰性所消磨。如果我們是這樣,，我們對得起含辛茹苦的父母嗎?

人的一生誰沒有遇到過挫折,，即使挫折給你打擊再大,，那又怎樣呢。它已經(jīng)客觀存在了,，我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S,。誰都知道沉淪的結(jié)果是自我墮落和毀滅。所以,，我們必須選擇抗?fàn)?，才能走出陰霾，迎接生命的陽光?/p>

正處于學(xué)習(xí)階段的我們,，就應(yīng)該具有像愛迪生,、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求,。在學(xué)校的道路上,。我們只有勤奮、踏實(shí)的學(xué)好一點(diǎn)一滴的知識,，才能最終走向成功,。

其實(shí)自立自強(qiáng)并不是壞事，我們通過自己的雙手創(chuàng)造自己的天空,，這有生命不好呢?

同學(xué)們,，未來的路還得自己走，美好的生活還得靠自己去爭取!

謝謝!

關(guān)于青年當(dāng)自強(qiáng)演講稿600字6

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家好,！

我今天演講的是自立自強(qiáng)。

獨(dú)立是尊重自己做的事情,，獨(dú)立意味著我們要學(xué)會合理安排自己的生活,，長大后足夠離開父母的照顧，靠自己的力量去創(chuàng)造生活,。

自強(qiáng)就是自力更生,，下定決心，面對困難,，頑強(qiáng)拼搏。

自力更生,，自強(qiáng)不息,，經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹。如果沒有逆境,，我們就不會成長,。舉個最簡單的例子。

當(dāng)你還是個孩子的時候,，你有沒有因?yàn)榭赡芩さ苟Ｖ棺呗?？不,，這表明我們都有能力和勇氣克服困難。然后,，再一次站起來迎接挑戰(zhàn),，成功就不遠(yuǎn)了。

教室里沉浸在電腦世界,、手機(jī)世界的學(xué)生們,，我們有沒有想過，我們每天收獲了什么,？

人生墮落,，玩物灰心，沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,，學(xué)術(shù)精神失落,，缺乏信念，缺乏毅力,，缺乏進(jìn)取精神和耐力,，被習(xí)慣所掩蓋，被時間所迷惑,，被惰性所消磨,。

人生中沒有遇到挫折的人，就算挫折再給你打擊,，那又怎樣,。它已經(jīng)客觀存在，我們只能選擇抗?fàn)幓虺翜S,。

每個人都知道自我毀滅是自我墮落的結(jié)果,。因此，我們必須選擇奮斗,，才能走出陰霾,，迎接人生的陽光。

在學(xué)習(xí)階段,，我們應(yīng)該像愛迪生,、巴爾扎克一樣努力工作，不懈追求,。在上學(xué)的路上,。只有勤奮和踏實(shí)，我們才能學(xué)好每一點(diǎn)知識,，最終取得成功,。

其實(shí)自力更生不是一件壞事，我們通過自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的天空，這不是美好的生活嗎,？

同學(xué)們,，未來要走自己的路，美好的生活要靠自己去爭??！

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