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學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論教育心得體會(精選5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-13 20:53:38
學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論教育心得體會(精選5篇)
時間:2023-09-13 20:53:38     小編:HT書生

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,,通過寫心得體會,,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該重視心得體會,,將其作為一種寶貴的財富,,不斷積累和分享。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論教育心得體會篇一

從20xx年6月份開始,我們小組開始了廣東省科研實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新項(xiàng)目的前期工作,,指導(dǎo)教師是我校法學(xué)院的楊帆副教授,。到現(xiàn)在,將近一年的“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃”就過去了,?;叵肫疬^去一年里參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的過程,從開始的尋找課題到申請立項(xiàng)撰寫項(xiàng)目申請書,,到查閱相關(guān)參考文獻(xiàn),,確定實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)施方案與尋找創(chuàng)新點(diǎn),;并制定詳細(xì)的研究方案和步驟,;對項(xiàng)目進(jìn)行相關(guān)調(diào)查和研究;到最后確定項(xiàng)目的可行性,,一步步走來,,其中的辛苦與辛酸只有經(jīng)歷過的人才會懂,其中的經(jīng)驗(yàn)與成長也只有經(jīng)歷過的人才會分享和擁有,。這是一次難得經(jīng)歷,,一次讓我們得到鍛煉得到成長的經(jīng)歷。

大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃項(xiàng)目實(shí)施強(qiáng)調(diào)自主性,、探索性,、實(shí)踐性和協(xié)作性,遵循“興趣驅(qū)動,、自主試驗(yàn),、重在過程”的原則,。注重創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施過程講究長遠(yuǎn)效益,強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目實(shí)施過程中在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐方面的收獲,,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,,不急功近利,不為成果而設(shè)計,,重在實(shí)施過程中得到的鍛煉和培養(yǎng),。這次創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目我們團(tuán)隊(duì)選取的題目是《打造現(xiàn)實(shí)版qq樂園的可行性研究》,針對目前發(fā)展迅速的網(wǎng)絡(luò)生活,,設(shè)想打造一個把網(wǎng)絡(luò)游戲等搬到現(xiàn)實(shí)生活中來的,,加強(qiáng)親友交流、親近自然,、放松自我的樂園,。

在項(xiàng)目研究方面,我們最深的體會就是要善于勤于思考,,主動動手動腦,。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)不是課上的實(shí)驗(yàn),只要按著老師講的,、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書上步驟做就行了,。做的課題對于我們來說,是一個幾乎沒有接觸過的新領(lǐng)域,,沒有人告訴我們一步步該怎么做,。需要自己去找文獻(xiàn)查資料,去弄明白實(shí)驗(yàn)的原理,,然后確定要創(chuàng)新的方向,。按照這個方向一點(diǎn)點(diǎn)努力,所以每一步都需要獨(dú)立思考,。

在項(xiàng)目進(jìn)行過程中,,越是做到后面,越是進(jìn)展得深入,,我們越發(fā)覺自己不懂的太多了,。就以項(xiàng)目中為樂園選址,需要考慮很多自然因素,,這是我們遇到了一個全新的概念——水華,,學(xué)理科的我們真的從來沒聽過這種地理、氣候方面的專業(yè)術(shù)語,,于是認(rèn)真查閱資料,。做項(xiàng)目的過程真是一個不斷在學(xué)習(xí)的過程,。而通常,,除了尋找?guī)椭?,往往最重要的還是要自己思考。

在創(chuàng)新方面,,首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo),。方向和目標(biāo)是貫穿整個實(shí)驗(yàn)的核心,只有明確方向,,圍繞這個方向努力下去,,才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點(diǎn)可以從很多方面確定,,不一定是很高深很前沿的東西,。只要不是照搬別人已經(jīng)做過的東西,在自己力所能及的范圍內(nèi)就好,。

當(dāng)然,,能做出更大的成就最好。有時思維可能會出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象,,好像只能思考到這個程度了,。這時要用發(fā)散思維多方位的考慮,作出大膽的猜測,。但要始終圍繞創(chuàng)新點(diǎn),,不能偏離主題,也不能隨意猜測,,而要有根據(jù)有目的地做出假想,,再一步步實(shí)踐去論證自己的猜測。其實(shí),,每一個偉大的成就都是這樣“平凡”的一步步得出來的,。

1、創(chuàng)新能力

“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力”,。我們大學(xué)生是將來國家建設(shè)的中堅(jiān)力量,在一定意義上,,我們就是國家的未來,,未來的科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,、觀念創(chuàng)新是需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)的,,所以我們要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,用創(chuàng)新思維去思考現(xiàn)實(shí)生活問題,,我想這也就是大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)的初衷吧,。

我們從創(chuàng)新視角,將社會問題與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來換個角度考慮,,獲得我們的課題立項(xiàng),,這也就是對我們創(chuàng)新能力,、創(chuàng)新視角的肯定。這次課題的立項(xiàng)讓我對創(chuàng)新有了新的理解,,創(chuàng)新不僅僅是創(chuàng)造新的事物,,更是從新的角度來思考問題,找到各個事物表象背后所昭示的問題實(shí)質(zhì),。創(chuàng)新思維能開拓我們的視野,,同時給我們的工作與學(xué)習(xí)帶來不斷的驚喜。

2,、溝通能力

人與人之間是需要溝通交流的,,尤其是在團(tuán)隊(duì)合作中,我們需要通過有效地溝通來達(dá)成在項(xiàng)目計劃與實(shí)施上的高度一致,。項(xiàng)目組成員每個人的觀點(diǎn)與思考問題的角度都不一樣,,我們需要通過不斷的溝通與交流,來實(shí)現(xiàn)大家在知識與觀點(diǎn)上的分享,。

而另一方面,,我們的項(xiàng)目是需要通過實(shí)際動手來獲得我們所需的數(shù)據(jù)與信息的,這也給我們的溝通交流能力帶來挑戰(zhàn),。還有在做調(diào)查問卷時,,在街上尋找調(diào)查對象,有開始不被人理解和協(xié)作的,,這是的溝通能力還真是必不可少的,。幾天做調(diào)查問卷下來,感覺自己溝通交流真是提高了不少,。

3,、自主學(xué)習(xí)能力

在做項(xiàng)目過程中,由于很多東西是第一次接觸,,不懂的真是太多了,,我們不能一遇到問題的就去請教老師,所以我們必須通過獨(dú)立的分析,、探索,、實(shí)踐、質(zhì)疑,、創(chuàng)造等方法來實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),,知曉我們所需了解問題。在此過程中大大提高了我們自主學(xué)習(xí)的能力,,也加深了我們對問題的理解,。

4、團(tuán)隊(duì)合作能力

項(xiàng)目是我們團(tuán)隊(duì)共同的項(xiàng)目,大家的目標(biāo)是一樣的,,在團(tuán)隊(duì)合作中難免會因?yàn)橛^點(diǎn)的不同而產(chǎn)生碰撞,,這時候需要我們以團(tuán)隊(duì)為重,以項(xiàng)目為主,,全身心投入,并充分尊重團(tuán)隊(duì)中的成員,。我們組從項(xiàng)目立項(xiàng)之初成員之間的不太了解到現(xiàn)在發(fā)展成為很好的隊(duì)友很好的朋友,,這也見證了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。每一個人的力量都是有限的,,在團(tuán)隊(duì)中我們能聚集起每個人的能量,,將之發(fā)揮到最大效用。

學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論教育心得體會篇二

在新時期,黨的創(chuàng)新理論就是包括鄧小平理論,、 三個代表 重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的中國特色社會主義理論體系,。下面是小編為大家收集整理的3篇黨的創(chuàng)新理論

心得體會

范文,歡迎大家閱讀,。

對學(xué)習(xí)的重要性,,毛澤東同志說過一段很精彩的話:“有了學(xué)問,好比站在山上,,可以看到很遠(yuǎn)很多的東西;沒有學(xué)問,,如在暗溝里走路,摸索不著,,那會苦煞人,。”在改革開放不斷深化的新形勢下,,選擇學(xué)習(xí)就是選擇提升素質(zhì),,就是選擇發(fā)展進(jìn)步。選擇學(xué)習(xí),,需要形成勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,“一天不學(xué)習(xí),生活不充實(shí),,心里不踏實(shí),。” 改革開放20xx年來,,九連從全旅有名的后進(jìn)連隊(duì)發(fā)展成軍委領(lǐng)導(dǎo)評價的“在全軍為數(shù)不多的好連隊(duì)”,。

20xx年中,九連一次次站在榮譽(yù)的高峰:1997年,,連隊(duì)被軍區(qū)授予“精神文明建設(shè)模范連”榮譽(yù)稱號;今年,,曾被評為全軍第八屆“十大學(xué)習(xí)成才標(biāo)兵”的戰(zhàn)士楊再禮,被軍區(qū)授予“學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的創(chuàng)新理論全面發(fā)展好戰(zhàn)士”榮譽(yù)稱號;連隊(duì)先后12次榮立集體二等功,12名官兵榮立個人二等功,。

老連長,、老指導(dǎo)員們一次次提起來自軍內(nèi)外的評價:九連官兵的素質(zhì)不一樣!他們回到老連隊(duì)參觀后無不感慨:九連今天的官兵素質(zhì)不一樣!

不一樣的素質(zhì)從何而來?大家普遍認(rèn)為,來自以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,,來自崇尚學(xué)習(xí)的時代風(fēng)尚,。改革開放造就新一代,黨的創(chuàng)新理論哺育新一代,。

九連的巨大變化,,是從20xx年前開始的。1988年,,九連跌入低谷,,先后有3名戰(zhàn)士被勞教、5名戰(zhàn)士被除名,。干部們的心受到強(qiáng)烈的震顫:“好端端的青年在我們這一任上犯錯誤,,失職啊!”痛定思痛,連隊(duì)決定通過開展適應(yīng)當(dāng)代青年特點(diǎn)的健康有益,、豐富多彩的活動,,陶冶戰(zhàn)士的思想情操,激勵戰(zhàn)士奮發(fā)向上的斗志,。一場文藝晚會,,引來了旅領(lǐng)導(dǎo),也吸引了兄弟連隊(duì)的戰(zhàn)士,。晚會的成功,,讓官兵增強(qiáng)了打翻身仗的信心,也讓干部看到了育人活動的作用,。連隊(duì)決定,,開展“六項(xiàng)育人活動”,第一項(xiàng)活動是“學(xué)理論讀好書”,。

為了打牢戰(zhàn)士立身做人的思想基礎(chǔ),,連隊(duì)明確了學(xué)理論的內(nèi)容:學(xué)習(xí)《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》,、《愚公移山》,,學(xué)習(xí)社會主義初級階段理論, 并倡議官兵:“少抽一包煙,,多讀一本書”,。六項(xiàng)育人活動”的開展,使九連走上了正確的前進(jìn)軌道,。 1989年底,,連隊(duì)跨入了先進(jìn)行列,。

從此,“學(xué)理論讀好書”等活動持續(xù)開展,,到現(xiàn)在整整堅(jiān)持了20xx年,。黨的創(chuàng)新理論發(fā)展一步,九連的學(xué)理論活動就深入一步,。進(jìn)入新世紀(jì),,“80后”、“90后”進(jìn)入軍營,。一些為逃避學(xué)習(xí)來當(dāng)兵的戰(zhàn)士,,沒想到偏偏被分到了重視學(xué)習(xí)的九連。

最終,,九連培養(yǎng)了這些戰(zhàn)士愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,也把他們引上了在黨的創(chuàng)新理論指引下成長成才的道路,。楊再禮就是典型的一例,。楊再禮20xx年入伍后,文藝兵沒當(dāng)成,,卻成了炮手,,他不知道以后的路該怎么走。

身邊發(fā)生的幾件事,,對他產(chǎn)生了很大影響,。

旅里組織的“我與黨的創(chuàng)新理論”主題演講比賽,上臺演講的十多名訓(xùn)練尖子,、技術(shù)尖子和優(yōu)秀士兵,,在科學(xué)理論的指引下,把個人的入伍目標(biāo)與部隊(duì)的需要很好地結(jié)合起來,,都取得了一定成績,。

連長韓建立當(dāng)戰(zhàn)士時,就是旅里的學(xué)理論標(biāo)兵,,由于注重理論學(xué)習(xí),,軍政素質(zhì)突出,他被直接提拔為排長,,從排長直接提升為連長,,又從連長直接提升為營長。

“青年官兵的成長發(fā)展之路,,最根本的是靠黨的創(chuàng)新理論指引,。”榜樣的力量,,使楊再禮對黨的創(chuàng)新理論,、對科學(xué)發(fā)展觀有了新的認(rèn)識,,由此迸發(fā)出學(xué)習(xí)科學(xué)理論的巨大熱情和動力。經(jīng)過幾年努力,,他成長為“學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的創(chuàng)新理論全面發(fā)展好戰(zhàn)士”,。 一個有趣的現(xiàn)象引起了記者的注意,九連近兩年考上軍校,、保送入學(xué)的戰(zhàn)士都與楊再禮有關(guān)——今年該旅3人被保送上學(xué),,其中楊再禮、王道開2人均出自九連,。楊再禮當(dāng)班長,,王道開是副班長;去年、今年考上軍校的戰(zhàn)士李鋒華,、劉鵬超均出自楊再禮的班,,而王道開班里的王磊今年也考入軍校。

是巧合?還是有某種必然?

“楊再禮特別愛學(xué)習(xí),,而且影響和帶動身邊的人學(xué)習(xí),,形成了輻射作用。時間長了,,大家學(xué)到了知識,,提高了素質(zhì),也為自己創(chuàng)造了發(fā)展的機(jī)遇,?!痹撀谜沧谧屵@樣分析道。

新聞評議鍛煉了他們的語言組織能力,,學(xué)理論讀好書鍛煉了他們的寫作水平,。 這次軍校考試,,劉鵬超和王磊分別以478分和471分的成績考入第三軍醫(yī)大學(xué)和合肥炮兵學(xué)院,,他倆的語文成績都在120分以上。

九連官兵都持之以恒參加這些育人活動,,大家的素質(zhì)像劉鵬超和王磊一樣,,產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。

九連讓學(xué)得好的嘗甜頭,,讓學(xué)得差的有壓力,。在長期的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,連隊(duì)健全

學(xué)習(xí)計劃

,、體會交流,、分析講評、理論考核等制度,,并將學(xué)習(xí)情況與立功受獎,、評選先進(jìn),、骨干選配掛鉤,激發(fā)官兵學(xué)習(xí)的熱情,。

戰(zhàn)士朱艷斌,,入伍前參加過司機(jī)培訓(xùn),到部隊(duì)后車開得很好,。但他有不愛學(xué)習(xí)的缺點(diǎn):連隊(duì)一組織學(xué)習(xí),,就想找借口溜號;讓他寫心得體會,每次都三五行,,錯別字一大串;讓他進(jìn)行新聞評議,,結(jié)結(jié)巴巴說不了幾句話。班長李忠斌為他制訂學(xué)習(xí)計劃,,從“老三篇”學(xué)起,,讓他抄原文、寫

讀后感

,。年底,,小朱被評為學(xué)理論標(biāo)兵,還被評為優(yōu)秀士兵,。

20xx年以來,,九連先后有 11人被上級評為抓學(xué)習(xí)先進(jìn)個人和標(biāo)兵,,10名干部骨干因創(chuàng)新理論學(xué)得好,、全面素質(zhì)過硬而立功受獎。

“讓不愛學(xué)習(xí)的坐不住,,不愿學(xué)習(xí)的愛學(xué)習(xí)

最需要的是養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣”

隊(duì)科學(xué)發(fā)展走在了軍區(qū)基層單位的前列,。

許多戰(zhàn)士說:在九連,想不學(xué)習(xí)都難,。

一班戰(zhàn)士夏增明,,剛到九連時,班長讓他交一份

簡歷

,,他半天交不上,,交上來一看錯別字連篇。班長王道開下定決心,,一定要把他培養(yǎng)成才,。連隊(duì)組織讀書讀報,王道開讓小夏站起來領(lǐng)讀;戰(zhàn)士每周交兩篇心得體會文章,,王道開重點(diǎn)批閱小夏的,,比老師批閱作文還認(rèn)真。小夏來自農(nóng)村,,沒摸過電腦,,王道開就從開機(jī)開始,,手把手地教他。 半年過去了,,小夏有了明顯進(jìn)步:起初他寫不出東西,,記流水賬,后來能寫記敘文了,。慢慢地,,他又開始寫議論文,,理論素養(yǎng),、文字表達(dá)能力都有了明顯提高。

20xx年7月畢業(yè)于鄭州炮兵學(xué)院的九連排長孔令義在該旅三營七連當(dāng)戰(zhàn)士時,,很羨慕九連每天都開展活動,,每個戰(zhàn)士都能參與到活動中,九連的同鄉(xiāng),、同年度兵個個能說會道,,人人素質(zhì)都比他強(qiáng)。

軍校畢業(yè)后,,孔令義被分到九連當(dāng)排長,他感到了很大的壓力:九連的干部戰(zhàn)士人人有

讀書筆記

,、心得體會和理論博客,。業(yè)余時間,,學(xué)習(xí)室,、網(wǎng)絡(luò)室,、班排宿舍隨處可以看到戰(zhàn)士們讀報紙,、鉆書本,、記筆記,、學(xué)電腦。

新戰(zhàn)士趙立偉入伍不久寫道:“我最不喜歡學(xué)習(xí),一看書就頭疼,?!备卑嚅L王磊從步兵部隊(duì)調(diào)到九連后,,不習(xí)慣濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,寧可去跑5公里也不愿學(xué)習(xí)。如今,這兩名同志在戰(zhàn)友們的幫助下,不僅喜歡上了學(xué)習(xí),而且用自己的刻苦精神感染著周圍的戰(zhàn)友。

這主要是連隊(duì)有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,“逼”著他們學(xué),。九連要求戰(zhàn)士讀書要寫心得體會,,一個星期至少寫兩篇。他們寫心得體會不是抄報紙,,而是寫自己的感受,。有的開始寫得像記敘文,以后慢慢聯(lián)系實(shí)際寫了一些體會,。從“強(qiáng)制學(xué),、要我學(xué)”,,養(yǎng)成習(xí)慣后就變成了“我要學(xué)”。現(xiàn)在戰(zhàn)士讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣很好,雙休日很多人想上街買書,,床頭柜里有名著好書,,一些士官和家庭條件比較好的義務(wù)兵還買了電腦,。

“勉強(qiáng)成習(xí)慣,,習(xí)慣成自然?!薄都?xì)節(jié)決定成敗》一書中的這句話,,是九連官兵喜歡的一句話。從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”,,九連官兵把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種追求,、一種習(xí)慣。戰(zhàn)士們每人有xx大報告,、科學(xué)發(fā)展觀的口袋書,,還自費(fèi)購買了《讀者》、《特別關(guān)注》,、《青年文摘》,、《意林》、《小故事 大道理》等喜讀愛看的雜志,、書籍,。

九連戰(zhàn)士常說:“一天不學(xué)習(xí),生活不充實(shí),,心里不踏實(shí),。”

人人講學(xué)習(xí),,個個愛學(xué)習(xí),。抓學(xué)習(xí)的濃厚風(fēng)氣,提升了官兵的素質(zhì),,促進(jìn)了連隊(duì)科學(xué)發(fā)展,。

原指導(dǎo)員趙喜業(yè)是地方大學(xué)生干部,剛到九連任指導(dǎo)員時,,三個“第一次”讓他打起了退堂鼓:第一次點(diǎn)名,,講了兩三句話,不知道說什么,,頭上直冒虛汗;第一次上政治課,,理論和實(shí)際聯(lián)系不起來,,把戰(zhàn)士講得一頭霧水;第一次參加連務(wù)會,,其他干部骨干講得頭頭是道,,自己卻插不嘴。

趙喜業(yè)想,,這樣下去,,在連隊(duì)是很難立足的,于是產(chǎn)生了找領(lǐng)導(dǎo)換位置的想法,。正當(dāng)他躊躇的時候,,班長魯東、單偉找到他說:“剛到九連有一個適應(yīng)過程,,你放心,,我們幾個班長都會支持你。只要你抓緊時間學(xué)習(xí),,一定會成為優(yōu)秀的指導(dǎo)員,。” 班長們的一席話給了趙喜業(yè)莫大的支持,。他從九連的優(yōu)良傳統(tǒng)學(xué)起,,從基本法規(guī)制度學(xué)起,從帶兵管兵方法學(xué)起,,從身邊戰(zhàn)士學(xué)起,,經(jīng)常晚上學(xué)習(xí)到深夜,慢慢地能力素質(zhì)得到鍛煉提高,。過去在戰(zhàn)士面前不敢講話,,現(xiàn)在講起來思路很清、滔滔不絕;過去不了解連隊(duì)的日常生活,,現(xiàn)在是一切了如指掌;過去走不上訓(xùn)練場,,現(xiàn)在炮上操作很熟練。

“學(xué)理論,、強(qiáng)素質(zhì),、促發(fā)展

最重要的是理論聯(lián)系實(shí)際、用于實(shí)踐”

九連一些戰(zhàn)士學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,,有一個認(rèn)識轉(zhuǎn)變,、深化的過程。東北籍戰(zhàn)士張宇入伍之初不愛學(xué)習(xí),,理論考核全連倒數(shù)第一,,而且常常以表哥是小學(xué)生畢業(yè)卻照樣開公司辦廠子賺錢作為借口。

有一天,,張宇突然接到家里電話,,說他的那位表哥在家鄉(xiāng)開的造紙廠因?yàn)槲廴经h(huán)境被政府強(qiáng)制關(guān)閉,。

這件事對張宇的觸動很大。班長王道開在理論小輔導(dǎo)中給他講解科學(xué)發(fā)展觀的知識,,使他認(rèn)識到發(fā)展可持續(xù)經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系,。

張宇聽得很認(rèn)真,從此對科學(xué)發(fā)展觀有了興趣,,學(xué)習(xí)熱情高漲,。后來,在旅里組織的科學(xué)發(fā)展觀理論考核中,,張宇考了個優(yōu)秀,,連隊(duì)把他樹為學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的理論標(biāo)兵。 理論武裝使人耳聰目明,。列兵曹磊說,,學(xué)習(xí)要從書本里跳出來,聯(lián)系實(shí)際用于實(shí)踐,,用有所成,,提高自己的能力素質(zhì)。

5年前,,三班班長蔡志飛所在的江蘇鹽城農(nóng)村老家沒人愿意種地,,父母和親友同許多鄉(xiāng)親一樣外出打工。

蔡志飛入伍來到九連,,在黨的創(chuàng)新理論沐浴下進(jìn)步很快,。20xx年,選取為一級士官的小蔡回鄉(xiāng)探親,,看到很多土地都荒蕪了,,心里不是滋味。國家惠農(nóng)政策不是出臺了嗎,,怎么沒人愿意種地?他感到鄉(xiāng)親們對國家的好政策還不理解,。

蔡志飛先給自己的父母講國家免除農(nóng)業(yè)稅、種地補(bǔ)貼等政策,,勸父母承包些地種,。接著,,他又給叔叔宣傳黨的農(nóng)業(yè)政策,,鼓勵叔叔把以前租給別人的地要回來,,再多承包些地。父母感到他的話在理,,除了種自己家的地外,,還租了10多畝地;他的叔叔回來后也承包了30多畝地。

3年過去了,,小蔡家現(xiàn)在的收入比父母在外打工時收入高得多,,他的叔叔一年純收入就有十幾萬元,。鄉(xiāng)親們聞訊,紛紛回家,,來搭國家惠農(nóng)政策這列快車,。

如今,九連戰(zhàn)士把xx大報告學(xué)了3遍以上,,一談到貫徹xx大精神,,戰(zhàn)士們就來勁,。農(nóng)村籍戰(zhàn)士說,,國家免除農(nóng)業(yè)稅,實(shí)行種糧補(bǔ)貼,,免費(fèi)實(shí)行農(nóng)村義務(wù)教育,,為家里解決了大問題。城市籍戰(zhàn)士對提高補(bǔ)助很高興,。黑龍江籍戰(zhàn)士張亞山的爺爺奶奶打電話告訴他,,以前退休工資只有300多塊錢,今年提高到了600多塊,,家里的住房,、日常生活都有了改善。

九連官兵從實(shí)實(shí)在在的變化中,,看到了黨的創(chuàng)新理論的巨大價值,,看到了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的巨大效益。他們在學(xué)習(xí)中嘗到了甜頭,,素質(zhì)得到了提高,。大家用黨的創(chuàng)新理論來看待現(xiàn)實(shí)問題,用黨的政策解釋家鄉(xiāng),、部隊(duì)及駐地的變化,,覺得黨的創(chuàng)新理論就在身邊,黨的創(chuàng)新理論就是行動指南,。

記者與九連官兵座談,,大多數(shù)同志對今后的前途很有信心,他們大都想在部隊(duì)選取士官,、入黨,、學(xué)技術(shù)。如果名額限制,,在部隊(duì)留不下,,回家去干也很有信心。近年來從九連退伍的不少戰(zhàn)士很有作為,,先后有105名戰(zhàn)士退伍后被地方黨政機(jī)關(guān),、企業(yè)錄用或聘用,,其中12人當(dāng)了老板、經(jīng)理,。(陶智平 段金泉 郭吉安 )

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學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論教育心得體會篇三

一是要有創(chuàng)新精神。

20多年的歷程,,海爾確立了無私奉獻(xiàn),,追求卓越的文化精神,確定了高標(biāo)準(zhǔn),、精細(xì)化,、零缺陷的管理戰(zhàn)略;確定了質(zhì)量是企業(yè)永恒的主題的質(zhì)量戰(zhàn)略,這一系列組成了海爾文化網(wǎng)絡(luò),。但是海爾文化的靈魂就是創(chuàng)新,,唯有創(chuàng)新,才是海爾戰(zhàn)勝自我的制勝法寶!這是在汲取中外,,繼承前人基礎(chǔ)上的創(chuàng)新,,這是值得我們每一個單位所學(xué)習(xí)和借鑒的。

二是文化與制度要做到有機(jī)融合,。

一個單位,,不僅要有自己的產(chǎn)業(yè),更要有的屬于自己的企業(yè)文化,,要靠一套良好的機(jī)制來管里自身,,海爾能夠把文化和制度緊密結(jié)合,靠文化育人,,靠制度管人,,有制度,有執(zhí)行,,有落實(shí),,這才是最重要的。

三是思路和理念是至關(guān)重要的,。

學(xué)習(xí)海爾,,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)海爾的思路和理念,而不是學(xué)習(xí)它的具體做法,。因?yàn)楣芾硎鞘估砟钭優(yōu)樾袨榈倪^程,,所以在這個過程當(dāng)中,管理者扮演者重要的角色,,必須根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行重新的打造和磨練,。

四是要活學(xué)活用。

學(xué)習(xí)海爾,,是借鑒而不是照搬,,因?yàn)楹柟芾碓俸?,但它只是海爾的,它只適用于一種特定的海爾文本化,。我們可以學(xué)海爾的管理經(jīng)驗(yàn)和技巧,,但必須結(jié)合企業(yè)自身實(shí)際情況,探索出適合自己的管理模式,。

學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論教育心得體會篇四

5月7日上午,,聆聽了省科技廳副廳長蔣躍建所作的題為《創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展》專題講座。蔣廳長圍繞創(chuàng)新驅(qū)動主題,,講解了科技創(chuàng)新的新知識,、新理念、新方向,、新舉措,,特別是結(jié)合__實(shí)際,為我們把脈問診,,提出了很有針對性的意見、建議,。通過學(xué)習(xí),,我認(rèn)為要壯大我縣產(chǎn)業(yè)層次、提升產(chǎn)業(yè)質(zhì)態(tài),,重視并力推科技創(chuàng)新勢在必行,。

一是要轉(zhuǎn)變發(fā)展理念。

經(jīng)過近年來持續(xù)不斷的招商引資,,我縣已經(jīng)集聚了500多家規(guī)模以上工業(yè)企業(yè),,其中不乏一些科技含量高、市場競爭力強(qiáng)的企業(yè),,但大部分沒有自己的核心技術(shù),、沒有自己的知識產(chǎn)權(quán),相當(dāng)一部分企業(yè)還只是加工基地,,盈利能力相當(dāng)脆弱,,一旦經(jīng)濟(jì)不景氣,這些企業(yè)的生存都相當(dāng)困難,。因此,,轉(zhuǎn)變企業(yè)負(fù)責(zé)人的發(fā)展理念、引導(dǎo)其重視科技創(chuàng)新勢在必行,,最終要使企業(yè)負(fù)責(zé)人明白,,只有更多依靠科技進(jìn)步、勞動者素質(zhì)提高,、管理創(chuàng)新驅(qū)動,,才能不斷增強(qiáng)企業(yè)長期發(fā)展后勁,,才能在同行中站穩(wěn)腳跟,贏得主動,。

二是要加強(qiáng)政策引導(dǎo),。

從生產(chǎn)要素上來看,經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要有四大要素:人力資源,、自然資源,、資本形成、技術(shù)變革和創(chuàng)新,。改革開放以來,,我們的政策引導(dǎo)主要是放在了前三者,當(dāng)然這也是基于我們的國情所決定的,。但經(jīng)過三十多年的發(fā)展,,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)顯示出不可持續(xù)性,必須重視和加強(qiáng)技術(shù)變革和創(chuàng)新,。要在認(rèn)真調(diào)查分析我縣企業(yè)科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,,抓緊研究建立技改項(xiàng)目、研發(fā)投入,、人才引進(jìn)等系統(tǒng)化考核激勵機(jī)制,,大力提升國家高新技術(shù)企業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)占工業(yè)總產(chǎn)值比重,、研發(fā)投入占gdp比重,,并實(shí)現(xiàn)大幅度提升、實(shí)質(zhì)性突破,。

三是要突出企業(yè)主體地位,。

企業(yè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主體,是科技創(chuàng)新和人才引進(jìn),、使用的主體,。我認(rèn)為,激發(fā)企業(yè)的活力,,核心問題就是要處理好政府和市場的關(guān)系,,凡是能由企業(yè)和市場決定的,都交由企業(yè)和市場去決定和配置,,政府不要干預(yù),。政府的職責(zé)和作用主要是保持宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,加強(qiáng)和優(yōu)化公共服務(wù),,保障公平競爭,,加強(qiáng)市場監(jiān)管,維護(hù)市場秩序,推動可持續(xù)發(fā)展,,促進(jìn)共同富裕,,彌補(bǔ)市場失靈。同時,,為真正激發(fā)企業(yè)活力,,還要加強(qiáng)政府誠信度的建設(shè),對出臺的政策必須及時足額兌現(xiàn)到位,,否則寧可不要出臺政策,,以免透支政府信用。

學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論教育心得體會篇五

早在3000多年前,,我們的先人就提出“茍日新,、日日新、又日新”,,意思就是說每天都有新氣象,。自然界如此,當(dāng)今世界亦是如此,,知識經(jīng)濟(jì)已撲面而來,,整個社會進(jìn)入了人才競爭、思維競爭的新時代,。不斷進(jìn)取的創(chuàng)新開拓能力,,是現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的能力之一。

人們事事把成敗歸于命運(yùn),,實(shí)際上卻不是這樣。有個故事講的是,,兩個農(nóng)民進(jìn)城打工,,口渴了在飲料攤前買水喝,攤主告訴他們水兩塊錢一瓶,,此時,,一個農(nóng)民在想,我們村的水是不要錢的,,城里連水都要錢,,看來在這兒不好生活,我要回去,。另一個農(nóng)民卻想,,我們村里水是不值錢的,城里連水都能賣錢,,看來在這兒好生活,,我要留下。結(jié)果走的還是農(nóng)民,留下的成了企業(yè)家,。這個故事啟迪我們,,人的思維方式?jīng)Q定著企業(yè)的生存與發(fā)展,眾人一腦,,不利于企業(yè)的發(fā)展壯大,。

一位美國著名企業(yè)管理家曾說過:“在90年代或是21世紀(jì)時,價格低,、品質(zhì)差的產(chǎn)品根本沒有生存的空間”,。“現(xiàn)今世界中,,每一個行業(yè)的產(chǎn)品壽命周期愈來愈短,,因此不斷創(chuàng)新便成為維系企業(yè)生命的活力”。創(chuàng)新是當(dāng)今世界的主旋律,,惟有轉(zhuǎn)變思維方式,、創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)觀念,才能使企業(yè)在競爭中立于不敗之地,。面對錯綜復(fù)雜的環(huán)境,,如何進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)思維創(chuàng)新,是擺在我們面前的一個重要課題,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)思維方式應(yīng)由經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)型

海涅說:思想走在行動之前,就象閃電走在雷鳴之前一樣,。強(qiáng)調(diào)了思維的重要性,,一本由金哲、鄧偉等著名專家編寫的《21世紀(jì)世界預(yù)測》在“世界企業(yè)及其管理的未來變化”,,一章中明確指出:“未來的企業(yè)將是學(xué)習(xí)型企業(yè)”,。學(xué)習(xí)型企業(yè)的目的就是通過學(xué)習(xí)超越自我、創(chuàng)新思路,,拓展創(chuàng)造企業(yè)未來的能量,。專家們認(rèn)為:現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展正以加速度進(jìn)行,領(lǐng)導(dǎo)思維方式必須與時俱進(jìn)全面創(chuàng)新,,今天的企業(yè)不創(chuàng)新就沒有出路,。學(xué)習(xí)型企業(yè)是未來成功企業(yè)的模式,作為領(lǐng)導(dǎo)必須把思維開發(fā)放到戰(zhàn)略性地位,,深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)是不可缺少的競爭戰(zhàn)略,。世界著名的美國微軟公司,創(chuàng)立不到20xx年,,市值達(dá)到5000多億美元,,超過美國三大汽車公司的資產(chǎn)總和。其總裁比爾·蓋茨已連續(xù)多年成為世界首富。微軟公司為何如此成功,,其中重要的一條就是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),。據(jù)有關(guān)資料介紹,在世界排名前100家的企業(yè)中40%已按“學(xué)習(xí)型企業(yè)”模式進(jìn)行徹底改造,。作為領(lǐng)導(dǎo)必須倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型戰(zhàn)略,,高度理解學(xué)習(xí)的過程就是思維升華的過程,學(xué)習(xí)是一種新的工作方式,,通過工作學(xué)習(xí)化,、學(xué)習(xí)工作化的模式,實(shí)現(xiàn)持續(xù)的超越,、提高,,以變應(yīng)變、以變制變達(dá)到管理的最高境界,。

二,、領(lǐng)導(dǎo)思維方式應(yīng)由單維型轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗑S型

創(chuàng)造性思維對領(lǐng)導(dǎo)極為重要,很多時候并不是領(lǐng)導(dǎo)者的人才能力成就了某項(xiàng)事業(yè),,相反,,而是由于那些事情本身極具挑戰(zhàn)性,企業(yè)的發(fā)展和員工的利益取向都復(fù)雜無比,,迫使領(lǐng)導(dǎo)者不得不從多個角度思考同一問題,,在選擇衡量最佳方法的過程中,他們發(fā)現(xiàn)了應(yīng)對各種挑戰(zhàn)的有效方式,,培養(yǎng)成了多面性,、系統(tǒng)性思考問題的能力,成就了領(lǐng)導(dǎo)者的卓越才能,。競技體育的發(fā)展就證明了這一點(diǎn),,足球從最早的簡單陣型到現(xiàn)在的442、433,、532陣型,而且創(chuàng)新的頻率在不斷加快,。為什么?原因就在于作為一個集體運(yùn)動項(xiàng)目,,需要一種整體的團(tuán)隊(duì)精神,而為此就要制定各種戰(zhàn)術(shù),、打法,,這些戰(zhàn)術(shù)、打法一旦被對方了解,、掌握,,就很難取勝。因此領(lǐng)導(dǎo)思維方式的不斷突破、求新制勝,、拓寬視野,、提升跨度,從是與非,、對與錯的簡單兩維世界,,擴(kuò)大到全方位多維世界思考問題是極其重要的。

海爾從20xx年前一個瀕臨倒閉的集體小廠發(fā)展到現(xiàn)在30多億美元資金,,增長一萬多倍,。在這個過程中,從原來只生產(chǎn)一個產(chǎn)品(冰箱)到現(xiàn)在生產(chǎn)幾乎所有的電器產(chǎn)品,,成為中國家電行業(yè)最大的企業(yè),,在國際市場上也享有較高聲譽(yù)。張瑞敏在上海財富論壇會上接受媒體記者談到,,海爾過去的成功是觀念和思維方式的成功,,這條經(jīng)驗(yàn)道出了企業(yè)成功發(fā)展的真諦。因此把握形勢,、轉(zhuǎn)變觀念,、拓展思路;改善心智模式是一個領(lǐng)導(dǎo)必須具備的基本素質(zhì),只有這樣才能不斷超越過去,、創(chuàng)造未來,。

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