人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

參加工作個(gè)人自傳篇一

作的第一天起，我就準(zhǔn)備將畢生的精力貢獻(xiàn)在教育事業(yè)之中,。自工作以來,，我隨時(shí)隨地以此人生誓言來對(duì)照自己，在工作中兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇,，從不后悔。

學(xué),，積極進(jìn)取,，努力拼搏，使我更系統(tǒng),、更專業(yè)地學(xué)到了從事教育工作的初步知識(shí),，為我以后在實(shí)際教育教學(xué)工作中準(zhǔn)備了條件。19xx年x月,，我畢業(yè)被分配到騰沖縣固?hào)|鄉(xiāng)順利完小任教,。19xx年x月到19xx年x月我在本鄉(xiāng)的和河頭附中任教，同時(shí)在19xx年x月至19xx年x月，我參加云南師范大學(xué)歷史專業(yè)函授學(xué)習(xí)并取得本科學(xué)歷,，19xx年x月調(diào)到騰沖縣花花中學(xué)任教,，19xx年x月我晉升為中學(xué)一級(jí)教師，19xx年x月調(diào)到騰沖一職校工作至今,，20xx年x月我晉升為中學(xué)高級(jí)教師,。

自參加工作以來，在教育教學(xué)及班主任工作中,，自己不斷探索,、總結(jié)、

參加工作個(gè)人自傳篇二

我于1978年4月9日出生在雙城縣一個(gè)普通農(nóng)民家庭,。7歲上小學(xué),。在老師的培養(yǎng)教育下，我懂得了今天的幸福生活是黨給的,，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，天天向上，熱愛黨和人民,，孝敬父母,。當(dāng)年，我光榮地加入了少先隊(duì),，還被選為小組長(zhǎng),。

1991年，我小學(xué)畢業(yè),，考入鄉(xiāng)中學(xué),。隨著年齡的增長(zhǎng)知識(shí)的積累，在鄉(xiāng)團(tuán)委和校團(tuán)總支的培養(yǎng)教育下,，我在思想上懂得了加入團(tuán)組織對(duì)青少年政治進(jìn)步的重要性,，向團(tuán)組織提出了申請(qǐng)，并于第二年加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),。后任班團(tuán)支部組織委員,、班長(zhǎng)。

高中畢業(yè),。因幾分之差沒考上大學(xué),，回到村里。第二年結(jié)婚,。村黨支部我,，幫助我。我先后當(dāng)過團(tuán)支部宣傳委員,、村民代表,。由于家里比較窮,，黨員劉明學(xué)與我結(jié)對(duì)子,，擔(dān)保我貸款,，幫助我辦起了全村第一個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)，當(dāng)年致富,。劉明學(xué)還和我一起學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),，為我訂閱《黨的生活》雜志。同時(shí),，村黨支部吸納我參加了業(yè)余黨校,。黨員的言傳身教，黨支部的關(guān)懷,，使我的思想覺悟有了很大的提高,。我深切地認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,，代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,，代表最廣大人民群眾的根本利益，是領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量,。

3月,，我向黨支部遞交了第一份入黨申請(qǐng)書，向黨表明了自己的理想和愿望,，申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,，立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)自己的聰明才智,。從此,，我在思想上、工作上更加嚴(yán)格要求自己,，經(jīng)常找黨員談心,，匯報(bào)自己的思想。xx年7月,，我被黨支部列為入黨積極分子,，并參加了鄉(xiāng)里舉辦的入黨積極份子培訓(xùn)班，使我的思想有了進(jìn)一步的提高,，更加明確了自己的努力方向,，增強(qiáng)了為共產(chǎn)主義而奮斗的信念，決心把自己的一生交給黨,。

xx年1月,，黨支部批準(zhǔn)了我參加“黨員聯(lián)系戶”的請(qǐng)求。我的聯(lián)系戶是劉明濤,。他很困難,。我以黨員為榜樣，給他找到了飼料加工的致富門路。當(dāng)時(shí),，我的養(yǎng)豬場(chǎng)已發(fā)展到近千頭,，每天都需要大量的飼料。這樣,，以我的養(yǎng)豬場(chǎng)為依托,，我富，他也會(huì)富起來,。他沒資金,，我為他墊付;他不懂技術(shù)，我找書本或請(qǐng)教外材明白人,，學(xué)會(huì)了再教他,。可是,，這時(shí)有人說我是為了自己打算,。我一時(shí)委屈。黨員劉明學(xué)知道后,，和我談心,，使我明白了黨員不僅要能夠?yàn)槿嗣穹?wù)，還要具備任勞任怨為黨工作的精神,。于是,，我放下了思想包袱。我決心,，等劉明濤脫了貧,，再聯(lián)系兩戶貧困戶，把黨的溫暖送給他們,，走共同富裕之路,。

學(xué)習(xí)和工作，接受黨組織的考驗(yàn),，爭(zhēng)取早日入黨,。

我的家庭出身是農(nóng)民。父親張文明,、母親曹麗,、弟弟張?jiān)婆e、妹妹張?jiān)葡级际寝r(nóng)民,。我的主要親屬：岳父曹廣學(xué),，本村農(nóng)民;伯父張文科，中共黨員,，縣中學(xué)教員;舅父曹效民,，本鄉(xiāng)永勝村農(nóng)民,。

參加工作個(gè)人自傳篇三

求職類型： 全職

工作地點(diǎn)： 不限

工作崗位： 日語翻譯、中級(jí)教育,、行政人員

月薪要求： 1500-

基本資料

姓名： 某某某

性別： 男

年齡： 24

身高： 172 cm

婚姻狀況： 未婚

學(xué)歷： 本科

工作經(jīng)驗(yàn)： 1年

畢業(yè)院校： 某某師范學(xué)院

專業(yè)： 應(yīng)用數(shù)學(xué)

電腦水平： 熟練

英語水平： cet4

教育背景

.9-.6 某某師范學(xué)院 應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科 學(xué)士學(xué)位

2008.9-.1 某某外語進(jìn)修學(xué)院日語全日制1級(jí)班

技能專長(zhǎng)

日語,、英語聽說讀寫能力良好。對(duì)辦公軟件及基礎(chǔ)編程掌握良好,。證書包括數(shù)學(xué)教師資格證,、大學(xué)英語四級(jí)證書,、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)證書,、二級(jí)甲等普通話證書。日語一級(jí)課程畢業(yè),，已參加年中七月日語二級(jí)能力考試,，獲取證書。

工作經(jīng)歷

工作描述：

一,、每學(xué)期初,，根據(jù)上級(jí)要求和本班特點(diǎn)，制定生工作計(jì)劃,。學(xué)期中,，每周填寫一次報(bào)表，匯報(bào)本周工作情況,。學(xué)期末,，對(duì)照計(jì)劃?rùn)z查本學(xué)期工作寫出工作小結(jié)。針對(duì)學(xué)生的.學(xué)習(xí),、生活,、政治思想、道德品質(zhì)及各項(xiàng)活動(dòng)等方面的表現(xiàn),，每學(xué)期至少進(jìn)行三次班級(jí)講評(píng)(學(xué)期初,、學(xué)期中、學(xué)期末),，及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn),，批評(píng)落后。

自我評(píng)價(jià)

本人品行端正,，謙虛謹(jǐn)慎,，吃苦耐勞。對(duì)數(shù)字敏感,，思維靈活,，綜合素質(zhì)較好。交際溝通能力較強(qiáng),，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)并能承受較大工作壓力,。學(xué)“力”強(qiáng),，能較快適應(yīng)新環(huán)境。為人隨和,，有責(zé)任心,。

參加工作個(gè)人自傳篇四

不知不覺間離開大學(xué)參加工作已經(jīng)兩個(gè)月時(shí)間了，九月,，就在這個(gè)丹桂飄香季節(jié),，很多學(xué)校都陸續(xù)的開學(xué)了，然而這個(gè)新學(xué)期卻不再與我有關(guān),。

猛然間還真有些不習(xí)慣,，此時(shí)的我們，不再需要急著收拾行李,、買火車票;不再有即將見到老師和同學(xué)的那種興奮;不再有開學(xué)后要去哪哪旅行的想法和計(jì)劃,，因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了，不是中學(xué)畢業(yè)等著升高中,，也不是高中畢業(yè)等著上大學(xué),，這次是真的畢業(yè)了。離開了象牙塔走進(jìn)了大社會(huì),，學(xué)校變成了公司,，同學(xué)變成了同事，旅行變成了出差,，面對(duì)這種改變心中不免有些感傷和懷念,，感傷那些年度過的光陰，懷念那些年發(fā)生的故事,。但歲月如歌,，它一直吟唱著也一直更換著，它催促也激勵(lì)著我們一直向前看,，向前走,，我們回不到過去了，而這便是生活,，這便是人生,。“屋后花開惹人戀,，山前更有無數(shù)春”,，此刻的我們應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)，振作起精神學(xué)會(huì)接受和坦然面對(duì),，我們應(yīng)該明白,，進(jìn)入到陌生的環(huán)境我們才會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到陌生的人我們才能得到更快成長(zhǎng),。

回想進(jìn)入公司的過程中自己的心里曾經(jīng)歷過好幾番變化,，從最初的萬分期待到略顯失望,，再到后來的驚訝和意外，但最終的感受是慶幸和感謝!

大四了,，轉(zhuǎn)瞬間就要畢業(yè),，面對(duì)很不理想考研結(jié)果，我不想再戰(zhàn)一年,，我想讓自己的青春換個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),，我決心選擇工作，只因?yàn)椴蝗绦脑僮屇赀~的父母再為了我更加勞累,，“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”，我和自己說不管這次的選擇是對(duì)是錯(cuò),，我不會(huì)后悔,。所以當(dāng)公司到我們學(xué)校招聘時(shí)我勇敢的投上了簡(jiǎn)歷，結(jié)果也很幸運(yùn)的成了公司的一員,。而公司的輝煌業(yè)績(jī)和雄厚實(shí)力，澎湃起了我心中的建筑夢(mèng)想,，我開始期待畢業(yè),，期待早日工作，期待見證一幢幢高樓大廈拔地而起,。

告別合肥,，坐上了開往蚌埠的火車，其實(shí)初次來到蚌埠到了公司感覺還蠻親切,，只是面對(duì)公司的職位分配我有些驚訝,。本以為學(xué)土木工程專業(yè)的肯定會(huì)被分到項(xiàng)目上搞施工，而我卻被留在了機(jī)關(guān)的市場(chǎng)部工作,。雖然意外但我并沒有抱怨,，因?yàn)樽约阂恢眻?jiān)信一個(gè)道理：一個(gè)人能把自己不擅長(zhǎng)的事做好，才是真正的有實(shí)力,。我相信天道酬勤,，事在人為，所以我愿意學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng),，從零學(xué)起,。

就這樣幾番轉(zhuǎn)變后真正開始了我的工作生涯，我開始學(xué)習(xí)公司的經(jīng)營(yíng)概況和理念,，看很多關(guān)于經(jīng)營(yíng)的書籍,。在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的指引和幫助下，我漸漸領(lǐng)會(huì)到了經(jīng)營(yíng)工作的重要性,。而在這項(xiàng)工作中特別需要是責(zé)任心和注重細(xì)節(jié),。我們經(jīng)理不經(jīng)意間說過的一段話卻深深觸動(dòng)了我,。她說每次從接到招標(biāo)文件后她便經(jīng)常睡不好覺，因?yàn)槟X子中滿是標(biāo)書,，即使標(biāo)書已經(jīng)做好也已反復(fù)檢查了很多遍,，但還是總擔(dān)心哪里會(huì)出錯(cuò)影響投標(biāo)，直到拿到中標(biāo)通知書那一刻她才能真正安心,。

在進(jìn)入公司后的這段日子我時(shí)刻能感受到溫暖,，和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)，樂于助人的同事,，還有樸實(shí)善良的食堂阿姨們等等?，F(xiàn)在我對(duì)公司充滿了熱愛和感謝，在我心中公司就像一個(gè)大舞臺(tái)在演繹著建筑行業(yè)的舞臺(tái)劇,，雖然大家扮演著不同的角色,，但每個(gè)角色都很重要都不能缺少，因?yàn)橹挥写蠹叶加眯难莺昧俗约旱慕巧?，整個(gè)舞臺(tái)劇才能演的精彩,，同時(shí)我們才能擁有更大的表演舞臺(tái)更多的表演機(jī)會(huì)。

我很慶幸自己進(jìn)入了現(xiàn)在的公司,，一個(gè)充滿活力而又可以充分展現(xiàn)實(shí)力放飛夢(mèng)想的地方,。這是我青春中一個(gè)全新的戰(zhàn)場(chǎng)，我會(huì)好好珍惜,，倍加努力,，爭(zhēng)取為自己贏得一個(gè)給力的未來。一萬年太久,，只爭(zhēng)朝夕,，我會(huì)從此刻做起，公司與我們都正當(dāng)青春,，我愿意與大家與公司一同成長(zhǎng),，青春充滿了可能和能量，我相信在這里我們很快就可以實(shí)現(xiàn)我們各自心中的`夢(mèng)想,，一起加油吧!!!

參加工作個(gè)人自傳篇五

20xx 年1月16日,，作為xx高級(jí)中學(xué)新進(jìn)音樂教師的我，很榮幸的聽了一堂我校省級(jí)教學(xué)能手吳xx老師的高中音樂鑒賞課《鋼琴音樂的奇葩》,，在學(xué)習(xí)吳老師的本堂音樂鑒賞課中,，讓我獲益匪淺，受益終生,！

想想自己剛剛走出大學(xué)校門,，步入教師講臺(tái)，成為一名高中音樂教師,，這種快速的角色轉(zhuǎn)變,，無疑是對(duì)于我自身的一種極大的考驗(yàn),，從單純的學(xué)習(xí)音樂專業(yè)技能，轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在的從事高中音樂教育教學(xué)工作,，這之間確實(shí)存在很大的差異,，從而也就要求我自己本身要快速的學(xué)習(xí)和掌握怎樣上好一堂高中音樂鑒賞課，怎樣很好的將自己的專業(yè)知識(shí)和技能用于高中音樂鑒賞課的教學(xué)實(shí)踐中,，使得自己成為一名合格的音樂教師,。

自從九月份參加工作以來，我一直受到了邱xx老師和吳xx老師以及謝xx老師的悉心指導(dǎo)和幫助,，不得不說,，三位老師為了使我快熟成長(zhǎng)為一名合格的高中音樂教師付諸了太多心血，在此,，真心的感謝你們,！謝謝你們促進(jìn)了我的成長(zhǎng)。

這次,，通過學(xué)習(xí)了吳老師這么一堂精彩的課程,，以及緊接著參加的評(píng)課討論活動(dòng)，對(duì)我真的是一種極大的提高,，吳老師有機(jī)的將自己精湛的鋼琴演奏技能用于到了這堂音樂鑒賞課中,，在引導(dǎo)學(xué)生鑒賞音樂作品的同時(shí)，通過自己親自演奏,，讓學(xué)生更直觀的理解了作品，這,，不簡(jiǎn)單的只是一種教學(xué)方法,，更是一種很好的自我展示，通過這種展示,，讓更多的學(xué)生來熱愛音樂,，熱愛鋼琴藝術(shù)，培養(yǎng)其健全的音樂情感,。那么,，反思自己，作為主修聲樂專業(yè),，是不是也可以很好的將自己專業(yè)的演唱技巧和表現(xiàn)用于音樂鑒賞課中,，通過自己的演唱，讓學(xué)生更加直觀的理解音樂作品,，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生熱愛音樂,，欣賞音樂的主觀能動(dòng)性。我想,，這是非?？尚?，也是非常有必要的。

其次呢,，在吳老師的本堂音樂鑒賞課中,我的又一重大收獲便是學(xué)習(xí)到了他超強(qiáng)的課堂組織能力?，F(xiàn)在的音樂教學(xué)，學(xué)生是課堂的主體,，判斷一堂音樂鑒賞課是否完美,，其中一個(gè)重要依據(jù)便是看這堂課的學(xué)生是否有積極的參與進(jìn)來。那么,，吳老師的這堂課在組織學(xué)生這方面,，做的是非常到位，值得學(xué)習(xí)和肯定的,，這無疑為我今后的教育教學(xué)工作指明了方向,。

另外，吳老師的本堂課對(duì)教材的挖掘尤為深入,，整堂課的設(shè)計(jì)理念到位,，教學(xué)手段得當(dāng)，對(duì)整個(gè)教學(xué)三維目標(biāo)把握精準(zhǔn),，重難點(diǎn)突出,，以及整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)意圖明確，等等都是值得我去悉心學(xué)習(xí)和借鑒的,。

總之,，作為一名新進(jìn)教師來到xx高級(jí)中學(xué)，我非常榮幸能夠遇到諸如吳老師這樣優(yōu)秀的骨干教師,，有了他們的指導(dǎo),，相信在不久的將來我也會(huì)逐漸成長(zhǎng)為一名合格甚至優(yōu)秀的音樂教師，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,！