在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

文明班級頒獎詞篇一

盡責(zé)之星

“其身正,，不令則行”你們作為班干部,，時刻做到以身作則,，工作主動積極，任勞任怨,；能夠獨當(dāng)一面,，總把老師交代的事情做到極致。于無私-處顯露最純粹的善良,，于公正處顯露最本性的純真,！你們用自己的努力證明：你們在對班級負責(zé)，你們在對自己的人生負責(zé),！因為責(zé)任,，因為付出，你們的心靈得到真情的洗禮,，你們的人生必將因此而偉大,！

合作之星

貢獻之星

樂于助人、樂于奉獻是愛心的重要表達形式,。你們樂于付出,，懂得關(guān)愛別人,，懂得為班級出力，為班級作出極大的貢獻,。在班級里,，你們是老師得力干將，你們樂于參加學(xué)校有益的實踐活動,，把關(guān)愛傳遞給他人,，把快樂傳遞給他人，讓我們一起努力,，共同把愛心傳遞,，把快樂傳遞；你們積累著點點滴滴的各方面的收獲,，一定可以堆積成自信的高峰,！

閱讀之星

腹有詩書氣自華。書的廣博,、書的深沉蘊育了質(zhì)若幽蘭,、才華橫溢的“書女”。愛書的人是幸福的,，書是可以終生相隨不離不棄的伴侶,；品書的人是高貴的，書讓靈魂安定淡泊明志寧靜致遠,。從浩瀚宇宙到萬物生靈,，從遠古洪荒到未知遐想，竹海濤涌,，綠風(fēng)徜徉,，采菊東籬煮酒品茶，一一展現(xiàn)讀書人的心間,。一個博覽群書的人,，溫柔寬厚，與人為善,；一顆博覽群書的心,，承載著歷史，胸懷著天下,。

課堂積極參與之星

質(zhì)疑教材,，挑戰(zhàn)權(quán)威，孜孜不倦地用最雷人的思維方式豪情滿懷地在課堂上盡情展現(xiàn)自我,。滔滔不絕,，天馬行空，讓老師又愛又怕，讓同學(xué)開懷一笑后若有所思,。他便是想象與實踐的有機統(tǒng)一體,、課堂激情與全民思考的催化劑。

內(nèi)務(wù)之星 宿舍里總見他響鈴后第一個躍起,，心情愉悅地整理內(nèi)務(wù),，床單平平整整，鋪的就是一天爽朗的心情,，被子棱角有形,，展示的就是每天學(xué)習(xí)信念的篤定，“想并去做就能做得好”是他掛在嘴邊的話,，而每日早操操場上人數(shù)寥寥無幾時,，就見激情誦讀的他早已到位。

自強之星

泰山壓不倒你挺立的身軀,，風(fēng)霜摧不垮你堅定的信念,，人生在世，命運多舛,。你雖然沒有溫室里的花生得嬌顏,，也沒有高山之巔的樹長得挺拔，可你那顆金子般的心,，卻永遠金光燦爛,，錚亮耀眼。

禮儀之星

我們班的所有同學(xué)高舉文明禮儀之帆,，走的更遠,！

自理之星

成長之星

頒獎詞：“人最大的敵人就是自己”,，戰(zhàn)勝自己比戰(zhàn)勝他人更值得贊譽,，而你們在一次次的奮進中突破自我，超越自我,，用汗水與辛勞澆灌出勝利的花朵,，一學(xué)期以來，老師欣喜地看到你們在不斷的進步,，真為你高興,，你們的突飛猛進使你們無愧于“成長之星”這樣的稱號。努力是你永遠向上的風(fēng)向標(biāo),，是實現(xiàn)自我,，超越自我的實踐者,大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

愛心之星

誠實之星

頒獎詞：為人剛正不阿,，誠實守信,，深得同學(xué)們的信服；他們說真話,、辦真事,、做真人,，不說謊話、不隨便拿別人東西,，借東西及時歸還,，拾金不昧，答應(yīng)別人的事努力做到,，做不到時表示歉意,，按時完成作業(yè)，不照抄作業(yè),，考試不作弊,，他們是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的的楷模。榮譽面前,，他坦然面對,；詆毀面前，他毫不動搖,。他心底堅持著一條準(zhǔn)則：誠實靠行為來證明,，而不是用嘴來說明。

文明班級頒獎詞篇二

集思廣益,，集腋成裘,，集體的智慧使他們成為優(yōu)秀的集體； 團結(jié)協(xié)作,，眾志成城,，團隊的精神使他們成為優(yōu)秀的團隊。

把集體的榮譽看得高于一切,，把為集體爭光看成一種榮耀,。語言文明，行為文明,，課堂文明,。文明之花盛開在班級的每個角落。

他們班風(fēng)優(yōu)良,，作風(fēng)過硬,；教風(fēng)嚴謹，學(xué)風(fēng)濃厚,。老師德高身正,，博學(xué)儒雅；管如嚴父,，愛如慈母,。學(xué)生志存高遠，文明守紀(jì)；意氣風(fēng)發(fā),，拼搏進取,。

他們是一個個溫暖的大家庭，他們是一個個求知的樂園,，他們是師生的楷模,，班級的典范，他們是學(xué)校的驕傲,，民族的希望,。“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄?！保鎸γ魈?，相信他們定會百尺竿頭,，更進一步。讓我們伸出雙手,，把熱烈的掌聲送給那些優(yōu)秀的班集體吧,！

是一路同行共赴艱險的相伴，是單純勇敢言出必行的承擔(dān),，是漫天星辰熠熠生輝的璀璨,，是同窗三載多姿多彩的絢爛，是看似光鮮卻不為人知的磕絆,，是看似隨性卻不言放棄的涅槃,，是對月豪情壯志伸手高攬，是憑欄瀟灑而立笑傲鳥瞰,，是執(zhí)手看時光荏苒,，是共邀赴人生彼岸，看,，這就是909班,。

踏著歌聲,，我們一路收獲,，一路成長；迎著朝陽,，我們勇往直前,，追求夢想。一學(xué)期結(jié)束了,，回望奮斗的歷程,，我們十八個班級，可謂百舸爭流，意氣風(fēng)發(fā),，譜寫了一曲華美的樂章,。下面讓我們一同去欣賞樂章中的精彩篇章，領(lǐng)略本期優(yōu)秀班集體之風(fēng)采,！

有這樣一個集體,，聚集了來自市縣57位優(yōu)秀的莘莘學(xué)子；有這樣一個集體,，傾注了領(lǐng)導(dǎo)和許多教師的心血與汗水,；有這樣一個集體，創(chuàng)造并即將創(chuàng)造六中歷史上若干奇跡,。

就是這樣一個集體,，日常行為規(guī)范始終模范堅持；就是這樣一個集體,，科研立項做出了優(yōu)異成績,；就是這樣一個集體，運動場上勇奪獎牌和錦旗,；就是這樣一個集體,，學(xué)科競賽有若干省級榮譽；還是這樣一個集體,，學(xué)習(xí)成績屢次獲橋西第一,。

是什么讓一個集體堅強，是什么讓一個班級成長,，是什么讓每位學(xué)生向上,。高三（1）班，會堅定的回答：是遠大的志向,、是師長和父母的期望,、是團結(jié)勤奮拼搏的力量。

文明班級頒獎詞篇三

擁有一份責(zé)任是不難的,，難在如何去守護這份責(zé)任,。你，一直都在悄悄地守護著這份責(zé)任,。對學(xué)校,，對班級，對他人,，對自己……你性格活潑,，待人真誠，任勞任怨,，盡管你只是一個小小班級管理員,，卻盡心盡力地做好每一份工作,。讓我們用掌聲有請“將責(zé)任落實到生活中，將責(zé)任銘記心里”的女孩——郭禹君同學(xué)并給予她“最富有責(zé)任心獎”,。

當(dāng)夕陽還未落下,，教室里便出現(xiàn)了他奮筆疾書的身影；當(dāng)同學(xué)們還在草坪上嘻鬧,，教室里已有他沉思的身影,！別人早已呼嚕聲起，他的腦子里依然滿含復(fù)雜的公式,。他本是普通的一員,，但靠著堅定學(xué)習(xí)信念與勤奮，成為父母和老師的驕傲,。他如他的名字一樣光華四射,，他就是劉星住,！

也許以前的你是調(diào)皮的,，是玩世不恭的，但是現(xiàn)在的你卻成為了我們老師心中那個不服輸,，拼搏進取的好學(xué)生,。擺脫舊有的形象不容易，但是你的努力讓我們欽佩贊嘆,。 “不經(jīng)一番徹骨寒,，怎得梅花年鼻香”這正是妳的見證。妳就是最佳進步獎的獲得者——潘文濤,。

一個平凡的女孩卻擁有一顆不平凡的進取心,，課上課下，她與勤奮相伴,。無論是學(xué)習(xí)中還是生活上,，她都努力做到更好，永不言敗是她的宗旨,，向成功看齊是她的方向,。她就是為取得更好的成績而拼搏的蔡麟娟。

文明班級頒獎詞篇四

她誠實而充實,，溫和而堅定,，仁者的責(zé)任讓她迎難而上。她讓溫暖傳遞,，她讓愛心匯聚,，面對苦難，她總抱有感恩之心,。

她是一個意志堅強的女孩,，重病在身，依然堅持學(xué)習(xí),，每天中午,，她都會拿著課本去醫(yī)務(wù)室輸液；她一直堅持跑操,，從不去體育館見習(xí),。她的樂觀精神，她的堅強意志,，感染了26的同學(xué)們,，她是我們的堅強之星。

老師望著你們那雙水靈靈的眼睛,，就知道你們是個聰明的孩子,。你們性格開朗、愛好廣泛,，有強健的體魄,，能歌善舞，積極參加各項活動,，在學(xué)校舉行的各項比賽中,，你們?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽，為班級爭光,，真是了不起,！

沒有驚天動地，卻有真心真意,。她,，用愛溫暖了人心，消除人與人之間的隔閡,，架起人與人之間的橋梁,；她，把愛翻譯成行動,，服務(wù)他人,，感染他人。大愛無疆,，她用一個個的行動向我們詮釋了人世間的博愛,，用一次次的愛心活動治愈無數(shù)受傷的靈魂。她用愛擴展人生的半徑,，用愛描繪人生的軌跡,，她用渺小的身軀奉獻不平凡的人生。

文明班級頒獎詞篇五

一點的耕耘,，一紛紛收獲,。馮通,，你播撒了汗水，收獲了一片田野,，你付出了努力,，收獲了成功，你是當(dāng)之無愧的進步之星,！

你知道,，夢想就在不遠的前方，只要堅持和努力,，青春就一定能夠發(fā)光,。盡管路途有暴風(fēng)驟雨、艱難險阻,，但是你無所畏懼,，奮力在風(fēng)雨中翱翔。你的進步,，使你青春的形象更加優(yōu)良,。

常露微笑說明你有樂觀的心態(tài)，曾經(jīng)在身體不適時也堅持上課,，表明你有崇高的情懷,。一次進步已經(jīng)需要付出許多努力，連續(xù)兩次大幅度進步,，這樣的表現(xiàn)是多么精彩,。xx，我們期待著你創(chuàng)造更美麗的世界,。

微笑著,，你跨過了一個又一個難關(guān)；微笑著,，你翻越了一座又一座高山,；微笑著，你在班級板報中才華大展,；微笑著,，你讓大家刮目相看。真高興看到你快樂學(xué)習(xí),、快樂生活,，常露笑臉。

默默無聞是你的作風(fēng),。不斷進步,、不斷超越自我，你是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣,！你用自己不斷的努力,，贏得了如今的綻放,！相信你會一直堅持不懈！一直前行,！

文明班級頒獎詞篇六

個頭不高,，目標(biāo)卻很高;年齡不大,，理想?yún)s遠大,。不甘落后的性格造就了你優(yōu)秀的今天;堅持不懈的努力，一定會成就你輝煌的明天,。

全面發(fā)展星——黃麗雯,。

11、現(xiàn)在由我宣讀,，班主任寫給全面發(fā)展星劉賽的頒獎詞

聽講認真,，因而有了較高的課堂效率;作業(yè)踏實，因而有了有效的鞏固過程,。只因心中有目標(biāo),，所以才會有持續(xù)不斷的強大動力。

全面發(fā)展星——劉賽,。

12,、現(xiàn)在由我宣讀，班主任寫給全面發(fā)展星陳子鈺的頒獎詞

你課堂上認真聽講的神態(tài)是一道美麗的風(fēng)景,，你整齊漂亮的作業(yè)是一處絢麗的彩虹,。持續(xù)的動力，堅強的毅力,，漸長的能力,，讓你信心滿懷地走向成功的未來。

全面發(fā)展星——陳子鈺,。

13,、現(xiàn)在由我宣讀，班主任寫給全面發(fā)展星魏梓君的頒獎詞

聰明是基礎(chǔ)，目標(biāo)是動力，勤奮是雙槳,。你用勤奮的雙槳,，在遠大目標(biāo)的驅(qū)動下，遨游在知識的海洋,。向前，向前，向前!

全面發(fā)展星——魏梓君,。

14、現(xiàn)在由我宣讀,，班主任寫給全面發(fā)展星廖曼孜的頒獎詞

不管是在學(xué)習(xí)的道路上,，還是在學(xué)習(xí)以外的其他領(lǐng)域,，你都有一股不屈的性格和拼搏的精神。勤奮努力讓你步步向前,，不惜汗水必將敲開理想的成功之門,。

全面發(fā)展星——廖曼孜。

15,、現(xiàn)在由我宣讀,，班主任寫給全面發(fā)展星李欣然的頒獎詞

課堂專心聽講，你抓住了獲取知識的最重要的途徑;認真完成作業(yè),，你掌握了鞏固知識的最正確的方法;擴大課外閱讀,，你開闊了更加遼遠的知識視野。大目標(biāo)引領(lǐng)理想方向,，好習(xí)慣成就美麗人生,。

全面發(fā)展星——李欣然。

16,、現(xiàn)在由我宣讀,，班主任寫給全面發(fā)展星張倍嘉的頒獎詞

良好的紀(jì)律觀念是順利成長的必要保障，強烈的上進心是不斷進步的巨大動力,。心無旁騖,，專注學(xué)習(xí)，今日的勤奮必將點亮未來之燈,。

全面發(fā)展星——張倍嘉,。

17、現(xiàn)在由我宣讀,，班主任寫給全面發(fā)展星唐永奇的頒獎詞

不事張揚,，是在默默地積蓄力量;認真勤奮，是領(lǐng)先于他人的唯一法寶,。懂得了“一分汗水一分收獲”的深刻內(nèi)涵,，便會在競爭的隊伍里占據(jù)先機。

全面發(fā)展星——唐永奇,。