心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式，是對(duì)自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享,。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家,。

上網(wǎng)課的心得體會(huì)實(shí)用篇一

今年的寒假是一個(gè)不平凡的寒假,，一場新型病毒讓我們對(duì)生活,、對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)下之求,，不過是久別重逢的櫻,，別來無恙的你，喧鬧如初的城,。

疫情當(dāng)前,，每個(gè)人都有各自的使命。而作為學(xué)生,，我們的使命是學(xué)習(xí),，用知識(shí)把自己變得強(qiáng)大。2月中旬我們就開始上網(wǎng)課了,，從一開始的不適應(yīng)到后來慢慢地適應(yīng)了網(wǎng)課的節(jié)奏,，這是一個(gè)美妙的過程，當(dāng)然,，這也是一次彎道超車的好機(jī)會(huì),。

正如老師給我們的告誡：網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)靠的是自覺，你不自覺,，誰也幫不了你,。在家里學(xué)習(xí)，環(huán)境和氛圍肯定都不如學(xué)校,，所以,，首先就要給自己制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。除了按時(shí)上課,、做作業(yè),，還可以充分利用一些零碎的時(shí)間進(jìn)行背誦，比如：在早讀課前背書,，在中午吃完飯可以做會(huì)兒作業(yè),，在晚上可以看看名著。

在家學(xué)習(xí)沒有老師的耳提面命,，沒有同學(xué)的你追我趕,，也不能和老師面對(duì)面討論問題。但自己靜下心來死磕一道數(shù)學(xué)題,，做一篇語文閱讀,，也可以成就感滿滿。離不開手機(jī)游戲誘惑,？沒關(guān)系，科技發(fā)達(dá)總有app能幫你,，番茄todo和forest都是不錯(cuò)的選擇,。有一句話說得好：努力加堅(jiān)持沒什么做不到的,。

這個(gè)寒假，會(huì)沖突許多黑馬,，也會(huì)有許多星星隕落,。成績真的不是轉(zhuǎn)幾條錦鯉就可以得到的，所以認(rèn)真學(xué)習(xí),，對(duì)自己負(fù)責(zé),。

上網(wǎng)課的心得體會(huì)實(shí)用篇二

又是一個(gè)平常的一天，早上6點(diǎn)半在鬧鐘的狂轟濫炸下,，我依依不舍的離開被窩,，睡眼朦朧的洗漱完，吃過早飯,。早自習(xí)的鈴聲也如期而至,。

上完早自習(xí)，隨著史老師的一聲吼,，語文課開始了,。在語文課上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)全神貫注,，今天是學(xué)的《登幽州臺(tái)歌》,。史老師時(shí)不時(shí)的提醒同學(xué)調(diào)整攝像頭，認(rèn)真聽講,。后半節(jié),，我正做著練習(xí)題，突然聽到史老師說：“來,，陳宇軒,，你給大家吟誦一下”。好在我之前吟誦了一段時(shí)間,，我便裝模作樣搖頭晃腦的吟誦起來,。

數(shù)學(xué)課吳老師非常耐心的給我們講解頻率的穩(wěn)定性，想想?yún)抢蠋?，這么大的年紀(jì)每天對(duì)著電腦孜孜不倦的教誨著我們,，心里也是一陣感動(dòng)。

英語課上,，呂老師這節(jié)課比較偏愛我,，提問我的次數(shù)特別多，中間也出了點(diǎn)小插曲,，媽媽回家開門打不開,，我給媽媽開門，回來正好呂老師又提問我,，這可回答不上來了,?？磥砀墒裁词虑槎疾荒芊中陌　?/p>

忙碌的一上午就這樣結(jié)束了,。下午的歷史地理相對(duì)來講比較輕松,。晚上的答疑課也是如期而至。這一天天的網(wǎng)課上的我也是比較煩悶,。盯著電子屏幕看的頭暈眼花,，坐的腰酸背疼。我想念校園,，想念我們的教室,，想念老師同學(xué)了。期待著開學(xué),！

上網(wǎng)課的心得體會(huì)實(shí)用篇三

庚子伊始,，沒能打開傳統(tǒng)的劇本。一位不速之客的到來,，讓年味悄無聲息,，一串串?dāng)?shù)字，降低了城市的溫度,，磕絆了春天的腳步,。我們沒能如期地在學(xué)校相遇在教室學(xué)習(xí)，但這并沒有停止我們學(xué)習(xí)的腳步,。網(wǎng)絡(luò)在線課堂順理成章成為了疫情下學(xué)習(xí)方式的主流,。

經(jīng)過了這一個(gè)多月的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我感觸頗深,。大家在網(wǎng)絡(luò)上交流起來很方便,，沒有時(shí)間和空間的限制。還有我認(rèn)為非常好的一點(diǎn)就是如若哪些地方?jīng)]有聽懂,，可以觀看回放加深對(duì)內(nèi)容的理解,。老師們都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，很照顧我們的上課感受,，會(huì)時(shí)常問大家能不能聽清,，語速可不可以，屏幕清不清楚等等,。對(duì)于我自己來說,，有的時(shí)候我的自控力不夠高，不能做到百分百專注,，老師也會(huì)用各種各樣的教學(xué)方式來激發(fā)我們的興趣,，提高課堂的互動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行課上提問，每天督促我們打卡和完成作業(yè),，全方面的對(duì)我們進(jìn)行輔導(dǎo)和監(jiān)督,。

其次,，網(wǎng)課的學(xué)習(xí)效率不比學(xué)校,，十分考驗(yàn)我們的自律性和自主學(xué)習(xí)能力，需要大家的自覺,。因?yàn)槔蠋煵荒軐?shí)時(shí)監(jiān)控每個(gè)學(xué)生的狀態(tài),，而且在使用電子產(chǎn)品的同時(shí)也有很多其它的誘惑，這對(duì)我們來說是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),。如果能克服住這些誘惑,，將收獲更高更強(qiáng)的自制力。

居家隔離的日子,，也讓我們深切感受到健康和自由的重要性,。我們應(yīng)該珍惜這段隔離的時(shí)間，惜時(shí)勤勉,，上好網(wǎng)課,，每天進(jìn)步一點(diǎn)。延遲開學(xué)這段意外的時(shí)光,，我們也可以靜下心來提升自己,，感悟人生，認(rèn)真體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式,，相信這意義不凡的日子將來會(huì)成為我們一段獨(dú)特的回憶,。希望疫情早日結(jié)束，待春日暖陽高照時(shí),，我們九中校園再相聚!

律與勤

隨著這次突然的新冠病毒大爆發(fā),，身為學(xué)生的我們也只能呆在家里使用線上上課的方法學(xué)習(xí)。在家上網(wǎng)課避免了與其他人的接觸防止傳染,，同時(shí)也不會(huì)拉下功課,。但是網(wǎng)課畢竟是老師和同學(xué)都隔著一個(gè)屏幕上課，老師也無法及時(shí)觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，同學(xué)們也可以趁機(jī)偷懶,，學(xué)習(xí)效率大大不如在學(xué)校。但作為高一國際班的學(xué)生,，面臨著igcse的國際大型考試是萬萬不可松懈的,。在家里上課的誘惑太多了，可以邊吃飯邊上課,，可以邊玩手機(jī)邊上課,，甚至還可以躺在暖和的被窩里聽課……但是我們要清楚的明白，現(xiàn)在所學(xué)的內(nèi)容是為我們將來的考試和后期課程所打下的基礎(chǔ)，我們必須要向在學(xué)校那樣打起百倍精神,。有的時(shí)候會(huì)覺得自己不學(xué)習(xí),，可能其他同學(xué)也不學(xué)習(xí)。隔著屏幕的我們?cè)跄苤绖e人不在努力呢?可能本來你們之間的差距只有一小截,，但別人在家里按照老師的規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)上課,，并且網(wǎng)課并不是上三五天，一個(gè)月的網(wǎng)課足以拉大你和別人的差距,。

在這個(gè)特殊的時(shí)刻,，即使我們不能相見，但在網(wǎng)絡(luò)上的孜孜教誨,，仍把我們相連,。停課不停學(xué)，讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝胍稽c(diǎn)點(diǎn)前行,。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，同呼吸,，共命運(yùn),。疫情地圖上的每一個(gè)地名、每一個(gè)數(shù)字,，都牽動(dòng)我們的心緒,。作為中學(xué)生的我們，此時(shí)更應(yīng)努力學(xué)習(xí),，切不可偷懶!

上網(wǎng)課的心得體會(huì)實(shí)用篇四

轉(zhuǎn)眼間,，寒假在疫情的包圍下告一段落。不過受疫情擴(kuò)散的影響,，各地的學(xué)校都延遲開學(xué),。由此可見，我們停課了,，但停課不停學(xué),。這是我們大家第一次通過網(wǎng)絡(luò)各自在家線上學(xué)習(xí)，得知用網(wǎng)絡(luò)的上課方式時(shí),，心里充滿了期待感,。

所謂無規(guī)不成方圓，老媽為了讓我盡快從無序的寒假生活中走出來,，有計(jì)劃的學(xué)習(xí),。參照學(xué)校發(fā)的學(xué)習(xí)時(shí)間表，在勞逸結(jié)合的原則下,，加了些體育鍛煉和娛樂時(shí)間,。這樣既不耽誤學(xué)習(xí),，又能強(qiáng)身健體，等正式開學(xué)了也能夠提前適應(yīng),。下面就來分享一下我的停課不停學(xué)計(jì)劃吧,。

首先，一日之計(jì)在于晨,。早上起來第一件事就會(huì)拿出教材晨讀,，晨讀的內(nèi)容都是老師要求打卡的內(nèi)容，每天在晨讀時(shí)間會(huì)先朗讀一遍,。接下來主要就是每日的語數(shù)英線上課,，為了不耽誤學(xué)業(yè)，各科的老師都很花心思,，給我們準(zhǔn)備了一些教學(xué)視頻和復(fù)習(xí)資料。雖然線上課不是我們學(xué)校任課老師錄制的視頻課,，不過發(fā)現(xiàn)視頻課里的上課模式和學(xué)校上課一模一樣,，下面居然還有學(xué)生，視頻里的老師語速緩慢,，繪聲繪色,，還邊講邊和下面同學(xué)互動(dòng)，這樣的課程十分生動(dòng),，讓我理解和記憶都很深刻,。不過線上課上久了，眼睛會(huì)很累,，所以我們?cè)诿抗?jié)中間休息時(shí)間加入了眼保操環(huán)節(jié),，這樣既不耽誤學(xué)習(xí)，又不會(huì)太傷眼睛,。

其次,，上午課程結(jié)束，就是午餐和休息時(shí)間,。以往在學(xué)校午間休息時(shí),，我都會(huì)和我的好朋友小潘一起聊天。現(xiàn)在我們倆一如既往只是改用微信語音聊天,，聊聊每日趣事和最新疫情動(dòng)態(tài),。

下午主要是完成上午課后作業(yè)和閱讀時(shí)間。由于疫情期間,，不能下去活動(dòng),。王老師很注重我們的身體，給我們提供了室內(nèi)泡泡操,、足球操還有一些其他運(yùn)動(dòng)視頻,。每天下午我完成作業(yè)后,，我們?nèi)視?huì)形態(tài)各異地跟著視頻跳起來。跳的雖然不好,，到跳完不但促進(jìn)了全身血液循環(huán)起到了強(qiáng)身健體作用,，而且運(yùn)動(dòng)完，吃晚飯也更食欲大增呢,。

最后,，晚飯后自然是我的休閑娛樂時(shí)間，我們?nèi)易黄鹆牧奶?，有時(shí)一起看一部好電影,。

雖然呆在家學(xué)習(xí)的生活沒有學(xué)校那么豐富多彩，但在這非常時(shí)期,，停課不停學(xué),，這何嘗不是一種不錯(cuò)的選擇呢?在保證身體健康的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)也要緊跟其后,，在家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不管在家還是在學(xué)校一樣能收貨滿滿的知識(shí)。

上網(wǎng)課的心得體會(huì)實(shí)用篇五

誰都沒想到,，今年的春節(jié)會(huì)發(fā)生如此大的變化,。除了每天宅在家里，關(guān)注每天疫情變化,，最不適應(yīng)的恐怕是學(xué)生不能按時(shí)正常去學(xué)校上學(xué),。看最近一段日子的朋友圈,，家長們各種吐槽,，神獸不去上學(xué)，家里簡直沒有寧日,。

實(shí)際上我們?cè)谠ǖ拈_學(xué)日都已開始了網(wǎng)課教學(xué),，這種教學(xué)方式以前也在生活中出現(xiàn)，但不是主流的教學(xué)方式,。它彌補(bǔ)了人們個(gè)性,，靈活的學(xué)習(xí)方式的需要。因?yàn)椴皇侵髁?，所以我們沒怎么關(guān)注,。只是聽身邊很多人念叼，將來網(wǎng)絡(luò)教學(xué)會(huì)成主流,，很多老師會(huì)失業(yè),。當(dāng)時(shí)因?yàn)闆]有大面積的實(shí)施過，所以我不置可否,。但經(jīng)過了兩周的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),，我有了很多深切的體會(huì),。

網(wǎng)絡(luò)課堂的優(yōu)越性毋庸贅言，它可以跨越空間距離和突破時(shí)間局限,，學(xué)習(xí)靈活方便,。但現(xiàn)在實(shí)踐中出現(xiàn)的問題比比皆是，需要我們來解決,。

最突出的問題是老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)不好督促管理,。比如有的學(xué)生不按時(shí)學(xué)習(xí)，老師雖然可以提醒學(xué)生,，但能否有效很難說,。更難的是學(xué)生點(diǎn)開了學(xué)習(xí)任務(wù)而不認(rèn)真學(xué)。也就是說學(xué)習(xí)質(zhì)量很難保證,。有的學(xué)生說把釘釘打開,，接收了任務(wù)便去玩去了，據(jù)說還是普遍現(xiàn)象,，走神,，開小差很常見，在課堂上,，有老師督促，有學(xué)習(xí)氛圍,，但網(wǎng)絡(luò)課堂全靠自覺,。對(duì)于很多本來就不自覺的學(xué)生來說，網(wǎng)課就讓他們更加放縱,。

其次是學(xué)習(xí)工具的問題,。網(wǎng)課學(xué)習(xí)工具最好是平板和手提電腦。但很多學(xué)生的學(xué)習(xí)工具是手機(jī),，有的學(xué)生甚至是用的家長的手機(jī),。前兩天我問老家的鄉(xiāng)村小學(xué)的教師，他們告訴我他們根本不可能上網(wǎng)課,，因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)生都沒有手機(jī),，就更別說手提電腦了。家長也很為難,，給學(xué)生配了手機(jī),，但大部分學(xué)生不會(huì)正確使用手機(jī)，不但不利于學(xué)習(xí),，反而對(duì)身體的健康不利,。

最后長時(shí)間的利用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)對(duì)師生的健康都不利。缺乏語言文流互動(dòng),，對(duì)心理會(huì)產(chǎn)生影響,?？菰锏膶W(xué)習(xí)方式容易讓人產(chǎn)生倦怠。老師面臨的巨大挑戰(zhàn)是每天在網(wǎng)上批閱作業(yè)對(duì)眼睛造成的傷害,。

面對(duì)這些困惑,，更需要的是大家一起來思考，討論交流,，互相取長補(bǔ)短,。

上網(wǎng)課的心得體會(huì)實(shí)用篇六

因?yàn)橐咔椋珖鞯貙W(xué)生延遲上學(xué),，學(xué)習(xí)不僅僅局限于學(xué)校,，不去學(xué)校不代表就不學(xué)習(xí)了?！巴Ｕn不停學(xué)”,，在抗疫的同時(shí)，學(xué)習(xí)也不能松懈,，根據(jù)推薦,，我們上“在家上課”免費(fèi)直播課。

網(wǎng)課涉及各個(gè)科目,，內(nèi)容豐富有趣,，有語文、數(shù)學(xué),、英語,、歷史、地理,、道法,、生物、體育,、音樂,、健康教育、抗擊疫情……我們科學(xué)防護(hù)同時(shí),，鍛煉身體,，學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

我說說語數(shù)外歷四門學(xué)科怎么樣吧,！

語文,，每天都是9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上課，我們老師先布置預(yù)習(xí),，/課堂上老師給我們上課時(shí),，先了解作者及寫作背景，然后給時(shí)間我們讀書,，接著老師講授新的知識(shí),，老師講課生動(dòng)有趣,，不死板。比如第一單元主要講名人故事,，感受名人風(fēng)采,，《說和做一記聞一多先生言行片段》記敘了充滿愛國熱情的詩人、學(xué)者,、民主戰(zhàn)士聞一多的事跡,。老師要求我們深讀文本，讀中悟,，悟中讀,，體會(huì)聞一多作為學(xué)者潛心學(xué)術(shù)，作為民主戰(zhàn)土無所畏懼,。

數(shù)學(xué),，數(shù)學(xué)老師講課語速不快，先復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課內(nèi)容,，或是強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),，比如角的類型，我們沒見過多少,，她會(huì)不厭其煩講解,，還告訴我們?cè)鯓尤プC明兩條直線平行，老師講課簡單易懂,，花了不少心血,。我們數(shù)學(xué)課進(jìn)度很慢，跟著老師學(xué),，我們很喜歡。

英語,，英語網(wǎng)課老師上課說一口地道又標(biāo)準(zhǔn)的英語,，每節(jié)課老師都會(huì)面帶微笑，給我們上網(wǎng)課,，我掌握了動(dòng)詞的用法,，學(xué)會(huì)了很多重要知識(shí),。

歷史,，老師講課,，娓娓道來,，非常有趣,，給我們講歷史故事,，還播放視頻,，幫助我們了解更多歷史知識(shí),。

其他地理道法也很有趣,，每位老師課堂上都留有練習(xí)給我們鞏固,?？傊颇績?nèi)容齊全,，時(shí)間安排合理,，下午4點(diǎn)放學(xué)，課余時(shí)間我們可以休息一下,，有效的保護(hù)了眼睛,。

疫情當(dāng)下，去不了學(xué)校不要著急,，快來和我們一起上網(wǎng)課吧,！當(dāng)然，希望疫情早日結(jié)束,，重返校園,，我愛我們學(xué)校。

加油,！武漢,！加油！中國,！