無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記篇一
當(dāng)馬車(chē)從一片林蔭路上悠然地駛進(jìn)綠山墻時(shí),，我就被這個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的女孩——安妮,，給深深地吸引了,。
這個(gè)一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅發(fā)，滿(mǎn)臉雀斑的綠山墻新成員,。她從小失去父母,，但卻生性樂(lè)觀，充滿(mǎn)想象力,，她像一縷清風(fēng)吹進(jìn)了綠山墻,，為綠山墻增添樂(lè)趣。她談起幸福是神奇而又簡(jiǎn)單的,，她只需要指出一朵花,，說(shuō)“香”，立刻就聞到花香濃郁,；說(shuō)一棵樹(shù)變“美”,，立刻就發(fā)覺(jué)它美麗蔥郁。正是因?yàn)橛辛税材葸@個(gè)小精靈,，她讓農(nóng)舍充滿(mǎn)樂(lè)趣和歡笑,。她對(duì)周?chē)氖澜纾瑢?duì)大自然的一花一草,，一樹(shù)一木,，都充滿(mǎn)了愛(ài)心。她對(duì)親人,，朋友,，同學(xué)，師長(zhǎng),，都懷揣著一顆善良,，純潔，熱忱的心,。她懂得寬容,，也懂得將生活涂滿(mǎn)明麗的色彩,。她從不畏懼期望的落空，因?yàn)樗缫褟钠谂沃蝎@得了歡樂(lè),，心中充滿(mǎn)了感恩,。
正是因?yàn)槲覀兩倭税材莸幕孟耄覀儠?huì)埋怨生活的平淡無(wú)奇,，索然無(wú)味,。試想一個(gè)不懂得想像的人，一個(gè)不懂得友善的人,，縱使他多么高貴,，他的內(nèi)心依然赤貧，他的世界依然嚴(yán)肅而乏力,。我們每一個(gè)人心中其實(shí)都有一個(gè)安妮,，都有敢想敢做的思維，我們的愛(ài)有多深,，心越寬,，懂得感恩，才能自我尋找歡樂(lè),。其實(shí)歡樂(lè)并不難,，我們總為自我被誤解而哭泣，為朋友的相信而高興,，我們都是安妮,，都有一顆愛(ài)心，都有一份真情,，其實(shí)我們劃開(kāi)霧里的那團(tuán)迷,，走近一步。想想心中的安妮,，每一步都會(huì)踏實(shí)了許多,，真實(shí)了許多！
讓我們向安妮那樣,，樂(lè)觀向上,，用進(jìn)取的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),，朝著我們完美的夢(mèng)想奮進(jìn)吧！
相信生活,，相信愛(ài)，擁有一顆彩色的心,，你便會(huì)發(fā)現(xiàn),，其實(shí)，歡樂(lè)離我們并不遙遠(yuǎn)。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記篇二
在這個(gè)寒假里,，老師推薦給我們幾部經(jīng)典小說(shuō),，有《童年》、《神秘島》,、《綠山墻的安妮》等,，其中最讓我愛(ài)不釋手的是《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)主要講述了綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪麗拉決定收養(yǎng)一個(gè)男孩,，不料孤兒院卻送來(lái)了一位愛(ài)幻想,、喋喋不休的11歲小女孩安妮。安妮雖然身世凄涼,，歷盡苦難,，但她滿(mǎn)腦子都是浪漫的想象，也因此給自己惹來(lái)了一連串的麻煩,。她聰明而勤奮,，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但在馬修去世后,，為了照顧瑪麗拉,，她堅(jiān)決地放棄了學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。
我喜歡這位愛(ài)幻想,，天性活潑樂(lè)觀,，總是充滿(mǎn)著極為豐富的想象力，善良直率,，又充滿(mǎn)著朝氣的小女孩,。
我喜歡她——愛(ài)幻想，常常因?yàn)閻?ài)幻想而做錯(cuò)事,，鬧出笑話(huà),。安妮不小心把止痛藥當(dāng)作香草精加進(jìn)蛋糕里；因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)綽號(hào)而與班上最帥的男孩打架……她的天真讓我感到無(wú)比可愛(ài),。
我喜歡她——聰明,、善良、勤奮,。安妮雖然在一歲的時(shí)候失去了父母,，成了一個(gè)孤兒，她的身世和遭遇雖然都很不幸,，但是她并沒(méi)有被這不幸,、痛苦的遭遇而打倒，而是憑著自己的智慧和勤奮考進(jìn)了女王學(xué)校,，還獲取了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金,。但最后在收養(yǎng)她的馬修去世之后,，她主動(dòng)放棄學(xué)業(yè)，回小鎮(zhèn)當(dāng)老師照顧瑪麗拉,，令人十分感動(dòng),。讓我深切地體會(huì)到了安妮是一個(gè)懂事的、懂得感恩的孩子,。
安妮憑借著自己的努力,，讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。而我呢,，在學(xué)習(xí)上每次遇到一些難題就想著退縮,、放棄，不愿多思考,。我一定要向安妮學(xué)習(xí),，喜歡幻想，熱愛(ài)自然,，不怕困難,，努力戰(zhàn)勝困難，讓我的夢(mèng)想早日成真,。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記篇三
一直特別特別喜歡安妮,，安妮身上有著太多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。我是在幾年前,，和孩子一起在少年得到上聽(tīng)過(guò)這本書(shū),，這次在繪本館發(fā)現(xiàn)有這本新書(shū)，我就借了出來(lái),，本意是想和孩子一起共讀,，他只讓我讀了最后一章，剩下的內(nèi)容是我自己看的,。這是一本曾經(jīng)鼓勵(lì)許多女孩成長(zhǎng)的非常經(jīng)典的世界名著,。
綠山墻本不是安妮的家，卻成了安妮最溫暖最喜歡的愛(ài)意滿(mǎn)滿(mǎn)的家,，安妮和綠山墻是怎么結(jié)緣的呢,？綠山墻的主人是一對(duì)兄妹倆——馬修和馬麗拉，這對(duì)兄妹倆都沒(méi)有結(jié)婚,，當(dāng)他們年紀(jì)慢慢大起來(lái)的時(shí)候,，他們決定從孤兒院去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，以期望能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活,，但是后來(lái)卻陰差陽(yáng)錯(cuò)領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)又黑又瘦的女孩子——安妮,，就是這本書(shū)的主人公。馬修兄妹倆本來(lái)只是想收留安妮過(guò)一個(gè)晚上,，第二天就準(zhǔn)備把她送回孤兒院,，但是馬修從火車(chē)站接安妮回來(lái)的路上,，這個(gè)主意已經(jīng)改變了,，因?yàn)樗贿@個(gè)瘦小的孩子吸引了,。而瑪麗拉也很快在隨后安妮到家的和安妮接觸中，被這個(gè)女孩子所打動(dòng),。他們最終改變了意見(jiàn),，留下了安妮，安妮成為這個(gè)家里最受歡迎也是最重要的一員,。
安妮身上的那些品質(zhì)打動(dòng)了這一對(duì)兄妹倆呢,？我覺(jué)得最重要的是安妮的樂(lè)觀、坦率,，她對(duì)生活永遠(yuǎn)的愛(ài)和熱情,，這種情感是會(huì)傳染給身邊的人的，當(dāng)然包括馬修兄妹倆,。安妮是一個(gè)孤兒,，在她很小的時(shí)候，她的父母親因病雙雙過(guò)世,，她寄養(yǎng)在別人家里,，在寄養(yǎng)的家庭里，她是幫助干很多家務(wù)活的,，幫忙照顧小小孩,，所以她從小積累了很多生活的技能，難能可貴的是,，她沒(méi)有喪失愛(ài)的能力,，她相信愛(ài)與被愛(ài)。安妮的出身是悲慘的,，但她的生活態(tài)度卻始終是積極樂(lè)觀的,，她眼中的綠山墻，一切都是那么美好,，所以當(dāng)她發(fā)現(xiàn)這個(gè)美好的家可能沒(méi)辦法留下她時(shí),，她積極努力地為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，她主動(dòng)表現(xiàn)出自己的喜愛(ài),，并愿意為留下來(lái)努力行動(dòng),，幸運(yùn)的是，她最終為自己爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì),，她給自己找到了一個(gè)家,。
安妮不是傳統(tǒng)的公主型的女孩，她出身卑微,，長(zhǎng)相可能也不太出眾,，她沒(méi)有白皙的皮膚,，臉上長(zhǎng)著很多雀斑。她沒(méi)有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),，她的頭發(fā)是奇怪的火紅色,。她的性格也不文靜優(yōu)雅。她性格活潑,，甚至可以說(shuō)有些火爆,，她會(huì)沖著鄰居家的老太太大喊：我恨你，我恨你,！但即便如此,，即便不是公主型的女孩，她最終也贏得了大家的喜歡,，我懷疑她學(xué)業(yè)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，其實(shí)一直在偷偷地喜歡著安妮。不是公主型的女孩,，也有屬于自己的獨(dú)特的魅力,，每個(gè)女孩身上都有打動(dòng)別人的閃光點(diǎn)，我們都要有這個(gè)自信,，所以對(duì)于成長(zhǎng)中的女孩子來(lái)講,，最重要的是認(rèn)識(shí)自己，找到自己身上特有的魅力,、閃光點(diǎn),。
安妮身上另一個(gè)非常重要的品質(zhì)就是面對(duì)錯(cuò)誤，不逃避,、不隱匿,，直面錯(cuò)誤、勇于承擔(dān)責(zé)任,。在安妮的成長(zhǎng)過(guò)程中,，她也經(jīng)常闖禍犯錯(cuò),，在犯錯(cuò)之后,，她并沒(méi)有一味地自怨自艾，或者逃避什么的,，她很勇敢地站出來(lái),，去面對(duì)一切,，這樣的帥氣和坦誠(chéng)，也為她贏得了很多人的喜歡,。人無(wú)完人,，每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總是難免會(huì)走一些彎路、犯一些錯(cuò)誤,，這是成長(zhǎng)過(guò)程中不可避免的,，我們要做的是認(rèn)真對(duì)待、分析,，從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，安妮的做法是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。
安妮在學(xué)業(yè)上一直特別優(yōu)秀,，她可以說(shuō)是同齡人中頂尖的佼佼者,，這也讓安妮成為馬修和瑪麗拉的驕傲,。安妮起初的目標(biāo)是當(dāng)一名老師,，后來(lái)她又想去讀大學(xué)，但是大學(xué)的學(xué)費(fèi)高昂,，她不想給馬修兄妹倆增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，后來(lái)她想爭(zhēng)取通過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金讀大學(xué)。但后來(lái)成績(jī)出來(lái)她又放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),，因?yàn)檫@時(shí)的綠山墻出現(xiàn)了一些變故,，她要留下來(lái)守護(hù)綠山墻。馬修和瑪麗拉存放存款的銀行倒閉了,，這件事情直接導(dǎo)致馬修心臟病突發(fā)而過(guò)世了,，而瑪麗拉因?yàn)橐暳?wèn)題需要進(jìn)行眼睛手術(shù)，這一系列事件,，讓瑪麗拉打算賣(mài)掉綠山墻,。安妮告訴瑪麗拉，她決定留下來(lái),，和瑪麗拉一起守衛(wèi)綠山墻,。安妮得到了一份離家近的教師的工作，最終保住了她和馬修,、瑪麗拉共同的家——綠山墻,。
這就是安妮的故事，我想把這個(gè)故事,、這本書(shū)推薦給你,，尤其是家有女生的家長(zhǎng)們，你可以選擇在一個(gè)孩子合適的年紀(jì)里,，把安妮介紹給家里的孩子,，或許她們會(huì)成為好朋友，我相信孩子們可以從安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷中汲取到很多前進(jìn)的力量,。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記篇四
這個(gè)寒假,，我讀了一本書(shū)，名為《綠山墻的安妮》,。里面的故事扣人心弦,，情節(jié)一環(huán)連一環(huán),，不愧是享譽(yù)世界的著名小說(shuō)。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的：綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫助家里干活,，但卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地把這個(gè)長(zhǎng)著滿(mǎn)臉雀斑,，披著一頭紅發(fā)的安妮領(lǐng)回了家。安妮用自己的天真爛漫與善良感化了瑪麗拉,，并贏得了周?chē)腥说南矏?ài),。在接下來(lái)的日子里，安妮如愿與黛安娜做了知心朋友,，還認(rèn)識(shí)了一大群同學(xué),，也從中鬧了許多笑話(huà)。后來(lái),，安妮考上了女王學(xué)校,，正當(dāng)她的人生走向輝煌時(shí)，不幸發(fā)生了：家里唯一的主力馬修死了;存著她們一家所有費(fèi)用的艾比銀行倒閉了;瑪麗拉視力模糊,，頭痛交加……但安妮并沒(méi)有被這突如其來(lái)的災(zāi)難給打倒,，她放棄自己的前程，留在這座小島上當(dāng)了一名教師,，并一直照顧著自己唯一的“親人”——瑪麗拉,。
我從安妮讀出許多值得我學(xué)習(xí)的地方：一是安妮那種樂(lè)觀向上的精神。在生活中每個(gè)人會(huì)有哀傷,，都很容易泄氣,。但安妮與眾不同。她年幼時(shí)生活在一個(gè)貧窮的地方,，可她并沒(méi)有因生活的艱難而叫苦連天,，而是用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)未來(lái)，還把自己想象成是一位富家小姐,。安妮真是很有想象力,，我相信她的生活一定充滿(mǎn)樂(lè)趣。
二是安妮的夢(mèng)想,。有句話(huà)說(shuō)得好：“一個(gè)人要有夢(mèng)想,，那才活得不平凡?！卑材萦性S多夢(mèng)想,，而這些夢(mèng)想也豐富了她的生活，還是幫助她贏得人心的一名大功臣呢!可我的夢(mèng)想呢?它們都隱隱約約,、飄忽不定,。
在安妮身上，我還獲得了一個(gè)道理。每次遇到壞事,，安妮總能把它想象成是一件喜事,。這個(gè)道理就是：‘’一件事情，兩種說(shuō)法,?！?jiǎn)陋的露天影院能豐富民眾的文化生活;苦瓜成熟了是甜的。有時(shí)正視死亡反而獲得生機(jī)……在生活中,，我們會(huì)遇到許多事情,，但這些事情在不同人的眼里也是不同的。如果遇到了什么困難,，不要只往壞處想,，不妨像安妮那樣，往悲痛的思想中灌點(diǎn)喜悅,，也許事情會(huì)另有生機(jī),。
讓我們像安妮那樣，用微笑迎接生活的挑戰(zhàn),，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),，朝美好的明天奮斗吧!
不過(guò),，我在讀《綠山墻的安妮》這本書(shū)的時(shí)侯，也從書(shū)中獲得過(guò)道理,。這本書(shū)的開(kāi)頭人物,，也就是第一章時(shí)出現(xiàn)的“領(lǐng)頭人”，她是雷切爾,。林德太太,。因?yàn)榱值绿谌珪?shū)的第一段出現(xiàn)，對(duì)她的描寫(xiě)又比較多,，所以我誤以為林德太太是故事的女二號(hào)了,。對(duì)待一件事情時(shí)，我們不能被表面的這層輕紗所迷惑,，要深入問(wèn)題,，就像評(píng)審時(shí)法官不能過(guò)度相信當(dāng)事人的片面之詞一樣。
《綠山墻的安妮》真的是一本很有個(gè)性的書(shū),，如果你看了,，就一定會(huì)與書(shū)中的這位紅發(fā)安妮結(jié)下緣分，希望大家都來(lái)看一看,，并從中得到啟發(fā),。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記篇五
這個(gè)暑假，語(yǔ)文老師向我們推薦了十幾本書(shū)。書(shū)一買(mǎi)來(lái),，我便迫不及待地翻開(kāi)了蒙哥馬利的著作——《綠山墻的安妮》,。據(jù)說(shuō)，這是一本能讓感動(dòng)孩子,，讓孩子獲得感悟的心靈讀物,。
一翻開(kāi)我便停不下手了，因?yàn)檫@里面的局故事十分引人入勝,。讀完這本書(shū),，我便被深深地感動(dòng)了，這的確是一部關(guān)于友愛(ài),、責(zé)任的文學(xué)著作,。書(shū)中的馬修和瑪麗拉兄妹為了給年老的馬修找一個(gè)幫手，便想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,。誰(shuí)料陰差陽(yáng)錯(cuò),，孤兒院給他們送來(lái)的竟是一個(gè)喋喋不休、愛(ài)幻想的紅頭發(fā)女孩——安妮·雪莉,。
安妮是一個(gè)經(jīng)常沉浸在自己幻想,，天真熱情的小女孩。有著一頭令自己討厭的紅發(fā),，滿(mǎn)臉的雀斑,，卻有著一顆天真的愛(ài)美之心。在她的想象里,，一片清澈普通的湖水叫“閃光的湖”;一條通往學(xué)校的普通小路稱(chēng)之“情人小徑”;還有一些什么“紫羅蘭谷”,，“鬧鬼的森林”，“樹(shù)林女神的水泡”······甚至可以把影子和回升想象成兩個(gè)知心朋友述說(shuō)自己的心事,。這些匪夷所思的東西常常出現(xiàn)在安妮這個(gè)天馬行空的腦子里,。安妮這些奇妙的幻想仿佛將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美妙的世界，幻想的樂(lè)園,，感受到了另一種神奇和快樂(lè),。
她獨(dú)特的個(gè)性和天生的愛(ài)美之心使得她惹下了一連串的麻煩。她頻頻闖禍,，又不斷改正,。
安妮是一個(gè)身世可憐的孤兒，但她并沒(méi)有因此被打倒,。她樂(lè)觀,，上進(jìn)，用刻苦認(rèn)真,，開(kāi)朗直率的性格博得了同學(xué)對(duì)她真摯的喜愛(ài)和寶貴的友誼,。在朋友,、老師、家人的關(guān)愛(ài)下她逐漸成為了綠山墻的小主人,。因?yàn)榘材莸牡絹?lái),，古板的瑪麗拉骨子里也透出了愛(ài)心?？炭嗯Φ乃龖{著自己勤奮上進(jìn)和優(yōu)異的成績(jī)獲得了不僅考取了大學(xué),，還獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金，憑著自己的努力讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),。成為了馬修和瑪麗拉的驕傲,。
總之，這個(gè)善良活潑的小女孩感動(dòng)著一代又一代的孩子,，而“紅發(fā)安妮”也成為了女孩們心目中的榜樣,。
安妮如一盞明燈，點(diǎn)亮了我努力的方向,。讓我們像安妮一樣,，沖破一道道難關(guān)，向我們的夢(mèng)想前進(jìn)吧!
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記篇六
假期里,，我在媽媽的推薦下讀了一本《綠山墻的安妮》,。這本書(shū)到現(xiàn)在還讓我回味無(wú)窮。
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),，我被深深地感動(dòng)了,。這本書(shū)向我們敘述了一個(gè)關(guān)于親情、友情,、責(zé)任和愛(ài)的感人的故事。
書(shū)中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫他們做點(diǎn)農(nóng)活,，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想,、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮獨(dú)特的個(gè)性讓馬修兄妹倆越來(lái)越愛(ài)她,。安妮既聰明又勤奮,，憑著自己的努力以全區(qū)第一名的成績(jī)考上了大學(xué)。但是為了照顧老弱的瑪利亞,，挽救綠山墻農(nóng)舍,，她最終放棄了學(xué)業(yè)，回到綠山墻做了一名鄉(xiāng)村教師,。
我覺(jué)得安妮是個(gè)樂(lè)觀的女孩,。她的個(gè)性可不像其他的孤兒，可憐兮兮的,，又總有些膽怯,，見(jiàn)到生人就會(huì)躲躲閃閃的,。她一看到馬修就主動(dòng)跟他打招呼，還興致勃勃地表達(dá)起了她的大思想,。但從她的身世的講述中,，我們發(fā)現(xiàn)她小小年紀(jì)卻經(jīng)歷了那么多悲苦，可她的表現(xiàn)總是那么樂(lè)觀,。
安妮還是個(gè)愛(ài)分享的大方女孩,。馬修偶然給她買(mǎi)了一小包她一直渴望得到的巧克力糖。這讓安妮的喜悅簡(jiǎn)直要溢出來(lái)了,。但她卻要把一半的巧克力糖分給她的知心朋友戴安娜,。這樣，她就覺(jué)得：剩下的那些她會(huì)得到幾倍的甜,。
我也深深地喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的個(gè)性女孩,。她整天沉浸在自己美麗的幻想之中。在她的幻想王國(guó)里：櫻花是美麗的白雪皇后,，蘋(píng)果是善良的紅衣姑娘……無(wú)論身處何種逆境,，美好的幻想總讓安妮的日子充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我覺(jué)得我的童年比安妮幸福多了,。有爸爸媽媽的陪伴和照顧,，有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境?？稍诤芏鄷r(shí)候我總是抱怨爸媽不夠體貼,，抱怨作業(yè)這么多，抱怨同學(xué)不夠理解,，卻從不反省自己,。和安妮比起來(lái)，我是多么慚愧??！
我們應(yīng)該像安妮一樣用一顆樂(lè)觀感恩的心去對(duì)待所有的人和事!
