當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常常可以將它們寫成一篇心得感悟,，如此就可以提升我們寫作能力了,。那么你知道心得感悟如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得感悟范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
中小學(xué)生守則感悟體會(huì)篇一
作為一名中學(xué)生,，毫無(wú)疑問(wèn)遵守《中學(xué)生守則》是必要的,，可以看出國(guó)家，社會(huì),，學(xué)校,，老師，家長(zhǎng)對(duì)我們的期望與重視,。
然而這些守則看起來(lái)只是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事情,，但要是切實(shí)的每天遵守，卻并非易事,。
例如:積極參加勞動(dòng),，愛(ài)惜勞動(dòng)成果。
很少同學(xué)做到此條,。
游戲誒而同學(xué)不僅做不到,，還對(duì)父母的勞動(dòng)成果不尊重，亂花錢,，東西吃不完隨手就丟了,。
或許某些同學(xué)認(rèn)為自已家庭富裕，不必節(jié)儉,，只是我說(shuō),，有錢人不代表可以浪費(fèi)，這樣只會(huì)顯得自己的道德有問(wèn)題,，想一想,，現(xiàn)在各地還有因?yàn)檫愠缘亩I死的人,，我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇!
《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守,，把自己鍛煉成為一個(gè)高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人,。
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紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的.而我們作為在校的學(xué)生,，處在向邁進(jìn)社會(huì)過(guò)度的時(shí)期,，更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們，告訴我們?cè)撛趺醋霾辉撛趺醋觥?/p>
但是,，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己，自己要求自己,，變被動(dòng)為主動(dòng),，自覺(jué)地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，拿它來(lái)約束自己的一言一行,。
我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己,，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。
要自律,，當(dāng)然要有具體的要求,。
在配合現(xiàn)在正在實(shí)行的素質(zhì)教育方面,，我們要提高自身素質(zhì)，樹(shù)立自尊、自愛(ài),、自強(qiáng)的自律意識(shí),，對(duì)學(xué)校,、班級(jí)和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。
在學(xué)習(xí)方面,，我們一要獨(dú)立,，獨(dú)立思考、獨(dú)立解題,、獨(dú)立完成作業(yè);二要自覺(jué),，自覺(jué)做好自己該做的事情，包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作,、上課專心聽(tīng)講和按時(shí)完成作業(yè),。
在行為上，我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,，做到文明禮貌,、愛(ài)護(hù)公物。
在外表上，我們應(yīng)該以簡(jiǎn)單大方,、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì),。
我想,，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái),，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會(huì)大大的不同,。
自律并不僅對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益,，在幾年后，當(dāng)我們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生生涯走上社會(huì)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)它對(duì)于我們今后在社會(huì)上的工作和生活也有很大的影響,，因?yàn)楫?dāng)我們還是學(xué)生時(shí),，犯了錯(cuò)誤我們還有再來(lái)一次，從頭開(kāi)始的機(jī)會(huì),，可是在社會(huì)上我們必須為自己的每一次失誤或者錯(cuò)誤負(fù)責(zé),，承擔(dān)后果，這使得自律的作用更加明顯,。
2.通過(guò)學(xué)習(xí),，我深深懂得:要帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》，讓孩子們懂得哪些該做,，哪些不該做,，要求他們?cè)诩依镒鰝€(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,，在社會(huì)做個(gè)好少年,。
我們做教師的，要求學(xué)生做到的自己必須首先做到:為人師表,，率先垂范,，為學(xué)生樹(shù)立好的形象。
十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人,，人是活生生的，要把他們培養(yǎng)成為有用之人,，并非易事,。
要把他們培養(yǎng)成才，必須從小開(kāi)始,，從小讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,，只有這樣，才能使他們又紅又專,，使他們成為對(duì)社會(huì)有用的人,，成為祖國(guó)的棟梁之才，不以規(guī)矩，不成方圓,，對(duì)學(xué)生要嚴(yán)慈相濟(jì),，對(duì)他們要曉之以理，動(dòng)之以情,，循循善誘,，讓他們從小就知曉哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的,，提高他們明辨是非的能力,。
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通過(guò)對(duì)比新舊《中小學(xué)生守則》可以明確的感受到新版有兩大優(yōu)點(diǎn):其一是讀起來(lái)朗朗上口，其二是對(duì)中小學(xué)生的要求更加具體,，使教育工作者和中小學(xué)生對(duì)每條守則的理解具體到了每一項(xiàng)事件上,。
結(jié)合現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校，幾乎都可以看到中學(xué)生守則,，但對(duì)中學(xué)生守則的內(nèi)容真正知曉,、能夠背誦的中學(xué)生確實(shí)很少，這點(diǎn)證明了我們教育工作者在對(duì)中小學(xué)生貫徹《中小學(xué)生守則》上是有缺失的,，應(yīng)該盡快給學(xué)生補(bǔ)上這關(guān)鍵的一課,。
首先應(yīng)使學(xué)生會(huì)背誦相關(guān)的內(nèi)容，然后是在日常的生活在利用相關(guān)規(guī)則來(lái)嚴(yán)格要求自己,，最終達(dá)到守則能夠潛移默化到學(xué)生的日常生活中,，形成學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
現(xiàn)在學(xué)校都在不斷的完善對(duì)學(xué)生的過(guò)程性評(píng)價(jià),，因此,，在制定相關(guān)的評(píng)價(jià)方案時(shí)應(yīng)該把《中小學(xué)生守則》的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化和拓展，形成具有可操作性的評(píng)價(jià)方案,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行定期的評(píng)價(jià)和總結(jié),。
各個(gè)班級(jí)的班規(guī)的制定也可以根據(jù)我校的實(shí)際情況加上《中小學(xué)生守則》山的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行制定。
如:好學(xué)多問(wèn)肯鉆研,。
上課專心聽(tīng)講(上課是否有違紀(jì)現(xiàn)象,，精神是否飽滿，發(fā)言了幾次,，講解效果如何,，課堂筆記效果，堂堂清效果等),，積極發(fā)表見(jiàn)解,，樂(lè)于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣(在每個(gè)月內(nèi)閱讀的書目有哪些,，閱讀體會(huì)如何),。
總的來(lái)說(shuō),，《中小學(xué)生守則》是中小學(xué)生應(yīng)該遵守的基本準(zhǔn)則，只有從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始抓實(shí)抓好,，堅(jiān)持不懈,，經(jīng)過(guò)九年的義務(wù)教育，必然會(huì)使每一個(gè)學(xué)生受益匪淺,。
中小學(xué)生守則感悟體會(huì)篇二
在每個(gè)學(xué)生中小學(xué)生守則體會(huì)都有不同的感想,，為了大家都能寫出一份優(yōu)秀的中小學(xué)生守則體會(huì)，以下是小編整理的中小學(xué)生守則體會(huì)范文,。
這幾天,，我們一直都在學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》(以下簡(jiǎn)稱《守則》)，與原來(lái)的守則相比,，新版《守則》內(nèi)容更加全面，制度更完善,，集中體現(xiàn)了對(duì)中小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求;學(xué)習(xí)好《守則》對(duì)中小學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展具有重要的意義,。
在《守則》中,，要求中小學(xué)生“熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民,，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨”，作為一名少先隊(duì)員,，這是最起碼的要求,，比如我們?cè)谏龂?guó)旗的時(shí)候應(yīng)當(dāng)保持嚴(yán)肅，不走動(dòng),，這就是熱愛(ài)祖國(guó),。
“遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí),，遵守校規(guī)校紀(jì),，遵守社會(huì)公德”，要求我們做到,，無(wú)論是現(xiàn)在，還是上中學(xué)的時(shí)候,，我們都要遵守法律法規(guī)，要不然我們?cè)谌松氖致房诰蜁?huì)迷失方向,，甚至走上歪路。
在生活中孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人,，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是我們這一代少先隊(duì)員應(yīng)該去做的,。
也就是說(shuō)尊敬父母,，尊敬老師，尊敬長(zhǎng)輩就要從我們小小年紀(jì)開(kāi)始做起,，如在公共汽車上要主動(dòng)給老人讓座,，在家要主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情，在學(xué)校要認(rèn)真聽(tīng)老師講課等等,，都是孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人的具體體現(xiàn),。
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《中小學(xué)生守則》是我們中小學(xué)生日常生活中的行為準(zhǔn)則,。
每位學(xué)生都必須遵守它。
今天,，我重溫了《中小學(xué)生守則》,。
其中，最令我感慨的是:熱愛(ài)科學(xué),，努力學(xué)習(xí),，勤思好問(wèn)這一條。
讀到這里,，我不禁想到波蘭女科學(xué)家居里夫人,，她刻苦鉆研，永不滿足,，用堅(jiān)韌不拔的毅力,，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次試驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳,。
鐳,，是她一生中最偉大的成就，是轟動(dòng)世界的發(fā)現(xiàn),。
居里夫人因其重要的成就而兩次榮獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),。
回過(guò)來(lái)想一想，我平常做作業(yè)都不夠認(rèn)真,、不夠刻苦,。
一遍做不出來(lái),，就不想動(dòng)腦筋再做，總纏著媽媽給我答案,，幫助我完成作業(yè),。
我作業(yè)本上的那些“優(yōu)”哪能算我真正的成績(jī)啊!還記的有一天周末的下午，好朋友楊一豐約我出去玩,。
臨走時(shí),，媽媽再三叮囑我:“四點(diǎn)之前回家”。
然而,，在這次游玩中我卻沒(méi)有遵循“老實(shí)守信,、禮貌待人”的原則。
那天,，來(lái)到外面,，風(fēng)景如畫的地方讓我玩心大開(kāi)，不知玩了多久……,，這時(shí)一豐說(shuō):“靖妍,，我去喝口水，你等我一下,，千萬(wàn)別走開(kāi)。
”我望著手表,，啊!已經(jīng)三點(diǎn)五十分了,，再不回家就要被挨罵了!于是，我不辭而別,。
星期一上課時(shí),，雖然我和她都沒(méi)有說(shuō)什么，但我從她的眼睛里看出了失望,。
那次玩留下了我的遺憾,。
《中小學(xué)生守則》中包含了許多深刻的道理。
我熟悉到,，作為一名小學(xué)生要取得好成績(jī),，是不輕易的，是必須付出艱苦的勞動(dòng),。
古語(yǔ)說(shuō)的好:“書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
” 在平常的許多小事上,，不也包含著這個(gè)深刻的道理嗎?從現(xiàn)在開(kāi)始,，我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，獨(dú)立思考,，認(rèn)真鉆研,，刻苦學(xué)習(xí),。
從而實(shí)現(xiàn)自己的理想:當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
預(yù)備著,，時(shí)刻預(yù)備著! 讀了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》后,，我的收獲很大。
我想作為一名中國(guó)人,，熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民,，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，應(yīng)該是每一個(gè)人都要做到的,。
勤儉樸素是每一個(gè)人都要做到的,，特別是兒童，動(dòng)不動(dòng)就要玩具,，動(dòng)不動(dòng)就要吃零食,，真有很不好，很浪費(fèi)錢,。
香港的船王,，雖然家產(chǎn)幾十億，但仍然每天擠公車去上班,。
可能有人會(huì)說(shuō):幾十億這么多的錢,，買輛車的錢可以說(shuō)是這幾十億種的滄海一栗，而船王在一次回答記者的話中說(shuō):“我有這么多的錢,，不會(huì)白白的浪費(fèi)掉,。
一個(gè)人如果不勤儉樸素，那你就不必跟他談勤儉樸素,。
” 我原來(lái)也不勤儉樸素,，動(dòng)不動(dòng)就亂花錢，我現(xiàn)在不這樣了,。
每次要買玩具,、零食的錢我都沒(méi)有花，而是買學(xué)習(xí)用品,，我真的`非常感謝《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，讓我明白這么多的道理和養(yǎng)成了這么多的好習(xí)慣。
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要遵守學(xué)校的校規(guī),，上學(xué)不遲到,，不早退。
在遇到老師的時(shí)候要主動(dòng)的打招呼,。
要熱愛(ài)科學(xué),，努力學(xué)習(xí)，遵守社會(huì)公德,。
要積極參加社會(huì)公益活動(dòng),，可以增強(qiáng)課外鍛煉的意識(shí),。
遇到不會(huì)做的問(wèn)題時(shí)，要主動(dòng)去找同學(xué)討論,，老師講解,。
不要自己憋在心里不說(shuō)。
要做一個(gè)懂禮貌,，愛(ài)學(xué)習(xí),，尊敬他人，知錯(cuò)就改的中學(xué)生,。
我們應(yīng)該做講究衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，平等待人,，與人為善,。
尊重他人的人格。
宗教信仰,，名族風(fēng)俗習(xí)慣,。
謙恭禮讓，尊老愛(ài)幼,。
幫助殘疾人,，尊重教職工，見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)好,，回答師長(zhǎng)問(wèn)話要 起立,。
給老師提意見(jiàn)態(tài)度要誠(chéng)懇。
不應(yīng)該要未經(jīng)允許進(jìn)入他人房間,。
自從我讀了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，我意識(shí)到一個(gè)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做什么,，不應(yīng)當(dāng)做什么,。
以前，我有許多不文明行為如:亂花錢,，不節(jié)約用水電,，說(shuō)謊話……許多毛病。
現(xiàn)在已經(jīng)被改正過(guò)來(lái)了,。
其實(shí),，我們大家都應(yīng)該與人為善，尊老愛(ài)幼,，幫助殘疾人,，謙恭禮讓。
在學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》后,，我深刻的體會(huì)到了,，作為一名中學(xué)生,，一定要自尊自愛(ài)，注重儀表,。
對(duì)于女學(xué)生而言,，一定要自重。
在校一定要誠(chéng)實(shí)守信,，禮貌待人,。
不能口是心非，要說(shuō)到做到,，言而守信,。
同學(xué)之間要誠(chéng)實(shí)以待。
見(jiàn)到長(zhǎng)輩老師要問(wèn)好,，要認(rèn)真學(xué)習(xí),，勤奮努力。
遵規(guī)守紀(jì)要做到,，在不同場(chǎng)合要注重遵紀(jì)守法,。
做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
在家要勤儉節(jié)仆,，不能浪費(fèi),，孝敬父母，多做力所能及的家務(wù),，為父母分擔(dān),。
我意識(shí)到一個(gè)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么,。
以前,，我有許多不文明行為如:亂花錢，不節(jié)約用水電,，說(shuō)謊話……許多毛病,。
現(xiàn)在已經(jīng)被改正過(guò)來(lái)了。
其實(shí),，我們大家都應(yīng)該與人為善,，尊老愛(ài)幼，幫助殘疾人,，謙恭禮讓,。
珍惜時(shí)間，保持心理健康,，珍愛(ài)生命,，見(jiàn)義勇為，對(duì)違反社會(huì)公德行為要?jiǎng)褡琛?/p>
《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們中學(xué)生必知的系列。
上面有我們的一些須知內(nèi)容,，指導(dǎo)我們走正確的道路,。
現(xiàn)在，我們走進(jìn)了青春期,，一些壞的性格是不可避免的,。
我們很容易在迷茫的道路上迷失方向。
《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就像路標(biāo)一樣讓我們走上正確的道路,。
《中學(xué)生日常行為規(guī)范》上有怎樣保護(hù)自己,，還有思想指導(dǎo)，讓我們健康茁壯地成長(zhǎng)!
我們這群90年代后的新生兒永載著祖國(guó)的未來(lái)的希望,，肩負(fù)著繁榮中華的責(zé)任,。
這就意味著我們應(yīng)該做什么，不該做什么,，該怎么做,。
《中學(xué)生日常行為規(guī)范》給我們立了一個(gè)界限，一個(gè)準(zhǔn)則,。
我們必須守住那條底線,，不能逾越。
我們應(yīng)該遵照它,，做到它,，做好它。
做一個(gè)自立,、自強(qiáng),、自尊、自愛(ài),、自信的新時(shí)代未來(lái)的接班人,。
讀過(guò)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》后，我知道了我應(yīng)該做什么,，不應(yīng)該做什么,。
如果我們違反以上的行為，那么我們就會(huì)給老師留下不好的印象,。
一旦定下來(lái)了，那么你做十件好事也很難挽回老師對(duì)你的印象,。
作為女生更應(yīng)該自尊自愛(ài),，我們要禮貌待人，不要口是心非,，不要浪費(fèi)父母辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢,，一定要孝敬父母，如果不犯以上的行為,，就算學(xué)習(xí)不好,，但你在老師心中一定是個(gè)好孩子,。
《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們每個(gè)人都要注意的，所以我們更要學(xué)習(xí)這幾點(diǎn):一是熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)人民,，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。
二是熱愛(ài)科學(xué),，努力學(xué)習(xí),，勤思好學(xué)，樂(lè)于探究,。
這是我們每天要做的事,。
如果我們不按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)做，我們做的方法是不對(duì)的,。
我們都能感受到中學(xué)生守則的規(guī)范,。
如果有的人不按照中學(xué)生日常行為規(guī)范去做事情，他(她)做的事情有百分之九十都是不對(duì)的,，所以我們更要按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做,。
學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，我知道了很多道理,。
現(xiàn)在我們是一個(gè)中學(xué)生了,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)孝敬父母，尊敬師長(zhǎng),、禮貌待人,。
熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，互相幫助,、關(guān)心他人。
我們還要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,。
知錯(cuò)就改,，還要有責(zé)任心等。
我們不要學(xué)習(xí)一些不該學(xué)的東西,，如不說(shuō)臟話,、罵人、打架,、賭博,、設(shè)計(jì)未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所，我們還不應(yīng)該隨地吐痰,，不亂扔廢物等,。
我們要學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)習(xí)的，這樣我們一定會(huì)成為棟梁。
人們常說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī),。
”學(xué)校也有學(xué)校的規(guī)定。
作為一個(gè)學(xué)生要有做學(xué)生的樣子,，學(xué)生到學(xué)校來(lái)是學(xué)習(xí)的,，不是來(lái)玩的。
可是有些學(xué)生到校是來(lái)談戀愛(ài)的,，把學(xué)習(xí)的事拋到腦后,，這樣只會(huì)浪費(fèi)你父母掙來(lái)的錢。
作為一個(gè)學(xué)生,，你更應(yīng)該好好孝順父母,。
不應(yīng)該向父母索要大量的金錢和貴重的東西，更不應(yīng)該和別人互相攀比,，愛(ài)慕虛榮,。
作為學(xué)生義務(wù)是:好好學(xué)習(xí)，孝敬父母,。
長(zhǎng)大回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，這是最基本的道德。
孩子成材是天下所有父母的希望,。
俗話說(shuō):“可憐天下父母心,。
”哪個(gè)父母不希望自己的孩子成材，所謂望子成龍,，望女成鳳,。
即使孩子犯了錯(cuò)，也不舍得打,。
學(xué)生應(yīng)該注意儀表,，舉止文明，拾金不昧,，尊重他人,，樸素大方……
1.
新中小學(xué)生守則體會(huì)
2.
中小學(xué)生守則心得體會(huì)
3.
中小學(xué)學(xué)生守則心得
4.
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5.
讀中小學(xué)生守則心得體會(huì)
6.
新版中小學(xué)生守則心得體會(huì)
7.
中小學(xué)生守則心得
8.
2017中小學(xué)生守則心得體會(huì)
中小學(xué)生守則感悟體會(huì)篇三
中小學(xué)生守則體會(huì)怎么寫呢?下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于中小學(xué)生守則體會(huì)，希望能夠幫到您!
作為一名中學(xué)生,，毫無(wú)疑問(wèn)遵守《中學(xué)生守則》是必要的,，可以看出國(guó)家，社會(huì),，學(xué)校,，老師，家長(zhǎng)對(duì)我們的期望與重視,。然而這些守則看起來(lái)只是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事情，但要是切實(shí)的每天遵守，卻并非易事,。例如：積極參加勞動(dòng),，愛(ài)惜勞動(dòng)成果。很少同學(xué)做到此條,。游戲誒而同學(xué)不僅做不到,，還對(duì)父母的勞動(dòng)成果不尊重，亂花錢,，東西吃不完隨手就丟了,。或許某些同學(xué)認(rèn)為自已家庭富裕,，不必節(jié)儉,，只是我說(shuō)，有錢人不代表可以浪費(fèi),，這樣只會(huì)顯得自己的道德有問(wèn)題,，想一想，現(xiàn)在各地還有因?yàn)檫愠缘亩I死的人,，我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇!
《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范,，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守，把自己鍛煉成為一個(gè)高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人,。
一,、胸懷祖國(guó)，心系人民,，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,。我們?cè)谧鎳?guó)和人民的呵護(hù)下成長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)立志回報(bào)祖國(guó),，服務(wù)人民,。要以對(duì)祖國(guó)最真摯的情感，自覺(jué)把個(gè)人理想和祖國(guó)的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái),，時(shí)刻維護(hù)國(guó)家利益,，絕不做危害國(guó)家或有損國(guó)家尊嚴(yán)的事。從孝敬長(zhǎng)輩做起,，從尊敬老師做起,，從幫助同學(xué)做起，樹(shù)立服務(wù)他人,、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí),，使自己的言行有益于他人、有益于學(xué)校,、有益于社會(huì),。
二,、勤奮學(xué)習(xí)，追求真知,，培養(yǎng)科學(xué)精神,。學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的最大動(dòng)力，科學(xué)是我們打開(kāi)未來(lái)之門的金鑰匙,。每一個(gè)有理想的中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)把寶貴的時(shí)間投入到探求知識(shí)奧秘當(dāng)中,，把美好的時(shí)光用于攀登科學(xué)的高峰，勤學(xué)博習(xí),，修身利行,，崇尚科學(xué)，抵制迷信,，弘揚(yáng)文明,，克服愚昧，努力掌握各種有益知識(shí)和勞動(dòng)技能,，不斷提高自身科學(xué)文化素質(zhì),。
三、樂(lè)于助人,，善于合作,，增強(qiáng)集體觀念。人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐,，每一個(gè)人的進(jìn)步都離不開(kāi)他人的幫助,。有了長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)，我們得以健康地成長(zhǎng);有了老師的啟蒙,，我們找到了人生的航標(biāo);有了同學(xué)的幫助,，我們懂得了友情的珍貴。送人玫瑰,，手有余香,。每一個(gè)中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到集體的力量，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，善于合作，與人為善,，特別是熱情關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué),，在幫助他人中收獲快樂(lè)。
四,、遵紀(jì)守法,，崇尚節(jié)儉，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,。和諧社會(huì)離不開(kāi)法律和道德,，任何一個(gè)公民都必須恪守法律的約束和道德的規(guī)范,。對(duì)于成長(zhǎng)中的我們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣比什么都更為重要,。我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),，增強(qiáng)法制觀念，做到知法守法,，并自覺(jué)遵守中學(xué)生守則、中學(xué)生行為規(guī)范,。我們的所食所用都是父母勞動(dòng)的成果,，都是社會(huì)創(chuàng)造的財(cái)富，對(duì)于我們中學(xué)生,，特別要注重養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,，崇尚節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi),，在生活上不追求奢侈和攀比,，努力以良好的品行、優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,，回饋社會(huì),。
同學(xué)們，《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及社會(huì)主義榮辱觀是我們明辨是非,、善惡,、美丑的標(biāo)桿。讓我們攜起手來(lái),，從自身做起,，從日常生活做起，把學(xué)習(xí)的收獲落實(shí)到行動(dòng)上,，在促進(jìn)精神文明,、構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)的實(shí)踐中展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的良好形象!
中小學(xué)生守則感悟體會(huì)篇四
要知道,在我們這種是非觀念比不上成年人而馬上又要他上社會(huì)的年紀(jì)的人,這些可是我們的'薄弱環(huán)節(jié),如果沒(méi)有一個(gè)很好的制度來(lái)約束一下自己,稍有不慎,就會(huì)踏上歧途.總之,《中學(xué)生守則》可以說(shuō)是我們的良師益友,使我們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,讓我們從《中學(xué)生守則》開(kāi)始,買好青春的第一步!
學(xué)校的規(guī)章制度,，你如何運(yùn)用?
當(dāng)我度過(guò)《中學(xué)生守則》感到國(guó)家教育部為中學(xué)生制定的《中學(xué)生守則》目的是讓我們中學(xué)生好好學(xué)習(xí),、熱愛(ài)祖國(guó)、尊敬長(zhǎng)輩,、孝敬父母,，長(zhǎng)大了做社會(huì)有用的人。
《中學(xué)生守則》對(duì)我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)具有很大的激勵(lì)作用,。
它讓我懂得了很多道理,，讓我知道如何去尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)人民和孝敬父母,。
我們中學(xué)生應(yīng)該好好的去遵守《中學(xué)生守則》,，比如說(shuō)：不逃課,、不曠課，對(duì)老師要尊敬,，做好自己應(yīng)該做的事,，不和一些三教九流的人來(lái)往，珍惜自己的生命等,。
我覺(jué)得《中學(xué)生守則》中有幾條對(duì)我們很有用的句子,，如：第三條，第六條和第七條都對(duì)我們有很大的啟發(fā),。
國(guó)家教育部既然制定了這個(gè)《中學(xué)生》守則我們就應(yīng)該好好服從,，不要讓國(guó)家教育部失望，不要讓老師失望,，更不能讓自己的父母失望,。
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這幾天，我們一直都在學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》(以下簡(jiǎn)稱《守則》),，與原來(lái)的守則相比,，新版《守則》內(nèi)容更加全面，制度更完善,，集中體現(xiàn)了對(duì)中小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求;學(xué)習(xí)好《守則》對(duì)中小學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展具有重要的意義,。
在《守則》中,，要求中小學(xué)生"熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民,，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨",作為一名少先隊(duì)員,，這是最起碼的要求，比如我們?cè)谏龂?guó)旗的時(shí)候應(yīng)當(dāng)保持嚴(yán)肅,，不走動(dòng),，這就是熱愛(ài)祖國(guó)。
"遵守法律法規(guī),，增強(qiáng)法律意識(shí),，遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會(huì)公德",要求我們做到,，無(wú)論是現(xiàn)在,，還是上中學(xué)的時(shí)候，我們都要遵守法律法規(guī),，要不然我們?cè)谌松氖致房诰蜁?huì)迷失方向,，甚至走上歪路。
在生活中孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng),，禮貌待人,，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們這一代少先隊(duì)員應(yīng)該去做的,。
也就是說(shuō)尊敬父母,，尊敬老師，尊敬長(zhǎng)輩就要從我們小小年紀(jì)開(kāi)始做起,，如在公共汽車上要主動(dòng)給老人讓座,，在家要主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情，在學(xué)校要認(rèn)真聽(tīng)老師講課等等,，都是孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人的具體體現(xiàn),。
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最近，我們又反復(fù)學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，還學(xué)習(xí)討論了“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,，深深地體會(huì)到我們正處在人生的花季，知榮明恥,，辨明是非,，向善去惡，對(duì)我們今后的成才發(fā)展至關(guān)重要,。
我們應(yīng)該努力做到以下幾個(gè)方面：
一,、胸懷祖國(guó)，心系人民,，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,。
我們?cè)谧鎳?guó)和人民的呵護(hù)下成長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)立志回報(bào)祖國(guó),，服務(wù)人民,。
要以對(duì)祖國(guó)最真摯的情感，自覺(jué)把個(gè)人理想和祖國(guó)的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái),，時(shí)刻維護(hù)國(guó)家利益,，絕不做危害國(guó)家或有損國(guó)家尊嚴(yán)的事。
從孝敬長(zhǎng)輩做起,，從尊敬老師做起,，從幫助同學(xué)做起，樹(shù)立服務(wù)他人,、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí),，使自己的言行有益于他人、有益于學(xué)校,、有益于社會(huì),。
二,、勤奮學(xué)習(xí)，追求真知,，培養(yǎng)科學(xué)精神,。
學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的最大動(dòng)力，科學(xué)是我們打開(kāi)未來(lái)之門的金鑰匙,。
每一個(gè)有理想的中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)把寶貴的時(shí)間投入到探求知識(shí)奧秘當(dāng)中,，把美好的時(shí)光用于攀登科學(xué)的高峰，勤學(xué)博習(xí),，修身利行,，崇尚科學(xué)，抵制迷信,，弘揚(yáng)文明,，克服愚昧，努力掌握各種有益知識(shí)和勞動(dòng)技能,，不斷提高自身科學(xué)文化素質(zhì),。
三、樂(lè)于助人,，善于合作,，增強(qiáng)集體觀念。
人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐,，每一個(gè)人的進(jìn)步都離不開(kāi)他人的幫助,。
有了長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài),，我們得以健康地成長(zhǎng);有了老師的啟蒙,，我們找到了人生的航標(biāo);有了同學(xué)的幫助,，我們懂得了友情的珍貴。
送人玫瑰,，手有余香,。
每一個(gè)中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到集體的力量，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，善于合作，與人為善,，特別是熱情關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué),，在幫助他人中收獲快樂(lè)。
四,、遵紀(jì)守法,，崇尚節(jié)儉，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
和諧社會(huì)離不開(kāi)法律和道德,，任何一個(gè)公民都必須恪守法律的約束和道德的規(guī)范,。
對(duì)于成長(zhǎng)中的我們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣比什么都更為重要,。
我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),，增強(qiáng)法制觀念，做到知法守法,，并自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,、中學(xué)生行為規(guī)范。
我們的所食所用都是父母勞動(dòng)的成果,，都是社會(huì)創(chuàng)造的財(cái)富,，對(duì)于我們中學(xué)生，特別要注重養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,，崇尚節(jié)約,，反對(duì)浪費(fèi)，在生活上不追求奢侈和攀比,，努力以良好的品行,、優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母，回饋社會(huì),。
同學(xué)們，《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及社會(huì)主義榮辱觀是我們明辨是非,、善惡,、美丑的標(biāo)桿。
讓我們攜起手來(lái),，從自身做起,，從日常生活做起，把學(xué)習(xí)的收獲落實(shí)到行動(dòng)上,，在促進(jìn)精神文明,、構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)的實(shí)踐中展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的良好形象!
中小學(xué)生守則感悟體會(huì)篇五
"國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī)",，作為一名合格的小學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外，更應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
作為一個(gè)中國(guó)人，一個(gè)炎黃子孫,，我們應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó),。而國(guó)旗和國(guó)歌是國(guó)家的象征。所以我在升旗儀式時(shí)，能做到不講話,，在唱國(guó)歌時(shí),，我會(huì)做到高唱國(guó)歌。作為一個(gè)合格的中國(guó)人同樣還應(yīng)該知道祖國(guó)的歷史,，文化,，傳統(tǒng)。所以我會(huì)積極查閱中國(guó)的古典名著,，了解祖國(guó)各地的風(fēng)土民情,。
個(gè)人永遠(yuǎn)不能獨(dú)立存在，終將會(huì)成為集體中的一員?，F(xiàn)在的我們就是班級(jí)這個(gè)大集體中的一份子,。我認(rèn)為在班級(jí)中并不一定要擔(dān)任某些重要的責(zé)任才可以，只須做好自己的本職工作,， 為別人增添不必要的麻煩就行了,。我身為班級(jí)的電教員在每節(jié)課上課前，都會(huì)詢問(wèn)下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀,。當(dāng)老師需要使用時(shí),，我會(huì)將投影儀打開(kāi)，調(diào)試好,，然后等待老師前來(lái)上課,。
學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，而作業(yè)是反映學(xué)習(xí)程度的方法,。所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交,。我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的方法，在本學(xué)期我學(xué)會(huì)了如何記錄《備忘錄》,，這個(gè)方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生,。
電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個(gè)新新產(chǎn)物的誕生，大大增加我們對(duì)外界世界的了解,，它們也成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具,。但事物總是有兩方面性的，電腦在給我們帶來(lái)幫助時(shí)也給我們帶來(lái)了負(fù)面影響,。但我認(rèn)為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng),。
作為一個(gè)合格的小學(xué)生，我認(rèn)為該做到的事還有很多,。但我認(rèn)為有一個(gè)先決條件就是不會(huì)給給別人添麻煩,。
作為一名小學(xué)生，毫無(wú)疑問(wèn)遵守《小學(xué)生守則》是必要的,，可以看出國(guó)家,，社會(huì),，學(xué)校，老師,，家長(zhǎng)對(duì)我們的期望與重視,。然而這些守則看起來(lái)只是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事情，但要是切實(shí)的每天遵守,，卻并非易事,。例如：積極參加勞動(dòng)，愛(ài)惜勞動(dòng)成果,。很少同學(xué)做到此條,。游戲誒而同學(xué)不僅做不到，還對(duì)父母的勞動(dòng)成果不尊重,，亂花錢,，東西吃不完隨手就丟了?；蛟S某些同學(xué)認(rèn)為自已家庭富裕,，不必節(jié)儉，只是我說(shuō),，有錢人不代表可以浪費(fèi),，這樣只會(huì)顯得自己的道德有問(wèn)題，想一想,，現(xiàn)在各地還有因?yàn)闆](méi)吃的而餓死的人,，我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇！
《小學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范,，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守,，把自己鍛煉成為一個(gè)高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
中小學(xué)生守則感悟體會(huì)篇六
《中小學(xué)生守則》是我們中小學(xué)生日常生活中的行為準(zhǔn)則,。
每位學(xué)生都必須遵守它。
今天,，我重溫了《中小學(xué)生守則》,。
其中，最令我感慨的是：熱愛(ài)科學(xué),，努力學(xué)習(xí),，勤思好問(wèn)這一條。
讀到這里,，我不禁想到波蘭女科學(xué)家居里夫人,，她刻苦鉆研，永不滿足,，用堅(jiān)韌不拔的毅力,，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次試驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳。
鐳,，是她一生中最偉大的成就,，是轟動(dòng)世界的發(fā)現(xiàn)。
居里夫人因其重要的成就而兩次榮獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),。
回過(guò)來(lái)想一想,，我平常做作業(yè)都不夠認(rèn)真、不夠刻苦,。
一遍做不出來(lái),，就不想動(dòng)腦筋再做，總纏著媽媽給我答案,，幫助我完成作業(yè),。
我作業(yè)本上的那些“優(yōu)”哪能算我真正的成績(jī)啊!還記的有一天周末的下午，好朋友楊一豐約我出去玩,。
臨走時(shí),，媽媽再三叮囑我：“四點(diǎn)之前回家”。
然而,，在這次游玩中我卻沒(méi)有遵循“老實(shí)守信,、禮貌待人”的原則。
那天,，來(lái)到外面,，風(fēng)景如畫的地方讓我玩心大開(kāi)，不知玩了多久……,，這時(shí)一豐說(shuō)：“靖妍,，我去喝口水，你等我一下,，千萬(wàn)別走開(kāi),。
”我望著手表，啊!已經(jīng)三點(diǎn)五十分了,，再不回家就要被挨罵了!于是,，我不辭而別。
星期一上課時(shí),，雖然我和她都沒(méi)有說(shuō)什么,，但我從她的眼睛里看出了失望。
那次玩留下了我的遺憾,。
《中小學(xué)生守則》中包含了許多深刻的道理,。
我熟悉到，作為一名小學(xué)生要取得好成績(jī),，是不輕易的,，是必須付出艱苦的勞動(dòng),。
古語(yǔ)說(shuō)的好：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,?！?/p>
在平常的許多小事上，不也包含著這個(gè)深刻的道理嗎?從現(xiàn)在開(kāi)始,，我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，獨(dú)立思考，認(rèn)真鉆研,，刻苦學(xué)習(xí),。
從而實(shí)現(xiàn)自己的理想：當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
預(yù)備著,，時(shí)刻預(yù)備著!
讀了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》后,，我的收獲很大。
我想作為一名中國(guó)人,，熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民,，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，應(yīng)該是每一個(gè)人都要做到的,。
勤儉樸素是每一個(gè)人都要做到的,，特別是兒童，動(dòng)不動(dòng)就要玩具,，動(dòng)不動(dòng)就要吃零食,，真有很不好，很浪費(fèi)錢,。
香港的船王,，雖然家產(chǎn)幾十億，但仍然每天擠公車去上班,。
可能有人會(huì)說(shuō)：幾十億這么多的錢,，買輛車的錢可以說(shuō)是這幾十億種的滄海一栗，而船王在一次回答記者的`話中說(shuō)：“我有這么多的錢,，不會(huì)白白的浪費(fèi)掉,。
一個(gè)人如果不勤儉樸素，那你就不必跟他談勤儉樸素,?！?/p>
我原來(lái)也不勤儉樸素,，動(dòng)不動(dòng)就亂花錢,，我現(xiàn)在不這樣了。
每次要買玩具,、零食的錢我都沒(méi)有花,，而是買學(xué)習(xí)用品,，我真的非常感謝《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓我明白這么多的道理和養(yǎng)成了這么多的好習(xí)慣,。
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新的一學(xué)期開(kāi)始了,，新的征途中，我們肩負(fù)著許多責(zé)任,，中學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識(shí),、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、歷練意志,、培養(yǎng)情操,、健全人格的重要時(shí)期，所以更加要注意自己的行為規(guī)范,。
紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作,、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。
很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理,，比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,，否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。
而我們作為學(xué)生,，更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們,，告訴我們?cè)撛趺醋霾辉撟鍪裁础?/p>
但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,，自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng),，自覺(jué)地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,，拿它來(lái)約束自己的一言一行。
作為初中生的我,，自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,，為人真誠(chéng)、坦率,，誠(chéng)實(shí)守信,，禮貌待人，熱愛(ài)集體,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,，遵規(guī)守紀(jì)，講普通話,，使用禮貌用語(yǔ),，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦耐勞,，保持謙虛謹(jǐn)慎,，勤勞儉樸,，孝敬父母，嚴(yán)于律己,，遵守公德,。
養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,。
播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格,，收獲一種命運(yùn),。
”從而，我們可以知道：行為變成了習(xí)慣,，習(xí)慣養(yǎng)成了性格,，性格決定了命運(yùn)。
我們不能依靠別人,，養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制,。
如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己，那么你就有了一位最好的老師,。
尊重老師同樣也是我們學(xué)生必須做到的行為,，古人曰：“一日為師，終身為父,。
”可見(jiàn)教師在人們心中的地位,。
作為學(xué)生應(yīng)從心里敬重老師，尊重老師的人格,。
還要尊重教師的勞動(dòng),。
要虛心接受老師批評(píng)，不可當(dāng)場(chǎng)頂撞老師,。
教師的辛勤勞動(dòng)體現(xiàn)在教學(xué)上,，學(xué)生虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)好老師的每堂課,，取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī),，這是對(duì)老師最大的尊重。
同學(xué)們,，我們要時(shí)刻注意自己的言行,，配合教師的工作，關(guān)心老師的生活,，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,，把老師作為我們最敬重的人。
我想，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái),，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為規(guī)范，把自己培養(yǎng)成一個(gè)遵紀(jì)守法,、熱愛(ài)科學(xué),、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,、誠(chéng)實(shí)守信,、有責(zé)任心的好學(xué)生，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物,、環(huán)境都會(huì)有很大的不同,。
我認(rèn)為，養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!
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中小學(xué)生守則感悟體會(huì)篇七
“國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī)，校有校規(guī),?！?/p>
作為一名合格的中學(xué)生必需嚴(yán)格要求自己遵守《中學(xué)生守則》。
紀(jì)律和禮貌是我們平時(shí)學(xué)習(xí),，生活中是缺一不可的,，每天我們走在校園里見(jiàn)到老師，同學(xué)要互相打招呼,，我們不能總在《中學(xué)生守則》來(lái)約束我們,，這樣是很難進(jìn)步的`所以我們要學(xué)會(huì)自控，從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),，自覺(jué)地遵守《中學(xué)生守則》我們要通過(guò)《中學(xué)生守則》提高自身素質(zhì),，做一個(gè)自尊，自愛(ài),，自強(qiáng)的人,，有紀(jì)律意識(shí)，對(duì)自己,，對(duì)班級(jí),，對(duì)社會(huì)都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
在學(xué)習(xí)上我們要獨(dú)立思考,，獨(dú)立解題,，獨(dú)立完成作業(yè);我們上課要自覺(jué)，自覺(jué)完成自己的事,，好好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè),。
我們每個(gè)人都應(yīng)該嚴(yán)格按《中學(xué)生守則》來(lái)要求自己的一言一舉;比如說(shuō)走進(jìn)學(xué)校要講禮貌,，我們要講衛(wèi)生,，走在美麗的校園里發(fā)現(xiàn)有廢紙主動(dòng)撿起扔到垃圾箱里，校園就是我們的家,，我們隨時(shí)保護(hù)它,。
在公共場(chǎng)合要注意形象，做一個(gè)文明人;我們?cè)谏鞎r(shí)要注意莊嚴(yán)要對(duì)國(guó)旗遵重,。
如果我們每個(gè)人都按《中學(xué)生守則》來(lái)要求自己的話我們都會(huì)成為一個(gè)有理想,，有道理，有文化,，遵重紀(jì)律的人我們將成為一個(gè)真正的中學(xué)生,。
明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。
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中小學(xué)學(xué)生守則心得
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中小學(xué)生守則心得
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2017中小學(xué)生守則心得體會(huì)
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中小學(xué)生守則心得體會(huì)500字
中小學(xué)生守則感悟體會(huì)篇八
作為一名中學(xué)生，毫無(wú)疑問(wèn)遵守《中學(xué)生守則》是必要的,，可以看出國(guó)家,，社會(huì)，學(xué)校,，老師,，家長(zhǎng)對(duì)我們的期望與重視。
然而這些守則看起來(lái)只是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事情,，但要是切實(shí)的每天遵守,，卻并非易事。
例如：積極參加勞動(dòng),，愛(ài)惜勞動(dòng)成果,。
很少同學(xué)做到此條。
游戲誒而同學(xué)不僅做不到,，還對(duì)父母的勞動(dòng)成果不尊重,，亂花錢，東西吃不完隨手就丟了,。
或許某些同學(xué)認(rèn)為自已家庭富裕,，不必節(jié)儉，只是我說(shuō),，有錢人不代表可以浪費(fèi),，這樣只會(huì)顯得自己的道德有問(wèn)題，想一想,，現(xiàn)在各地還有因?yàn)檫愠缘亩I死的人,，我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇!
《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守，把自己鍛煉成為一個(gè)高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人,。
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們小學(xué)生提出了20項(xiàng)行為規(guī)范,要求小學(xué)生不僅要愛(ài)國(guó),、愛(ài)集體、愛(ài)老師,、父母,，還要尊老愛(ài)幼;在學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步，在思想道德行為上成為“講文明,，懂禮貌，愛(ài)公物,，遵守交通規(guī)則,，誠(chéng)實(shí)守信......”健康向上的新一代小學(xué)生。
現(xiàn)代城市家庭大多數(shù)都是獨(dú)生子女,，從小嬌生慣養(yǎng),，特別是在家里動(dòng)手能力較差，爸媽從吃穿用行各方面包攬,，我們這些獨(dú)生子女當(dāng)“小姐” ,、“少爺”，家務(wù)活從來(lái)不要去做,。
我就是個(gè)例子,。
三年級(jí)才學(xué)會(huì)用電飯煲蒸飯，就是為了要完成老師布置的作業(yè),，我才要求媽媽教我的,。
平常媽媽叫我去干家務(wù)，我還要討價(jià)還價(jià),，被媽媽說(shuō)服了才去做,，做的.時(shí)候還和媽媽斤斤計(jì)較，一臉不情愿的樣子,。
記得有一次,，我心血來(lái)潮，想幫媽媽減輕一些負(fù)擔(dān),。
心想：爸爸媽媽一定會(huì)很高興,。
想著想著就干了起來(lái)。
我先把桌子擦干凈,，還把縫隙也擦干凈了,。
然后開(kāi)始掃地，我掃得又快又干凈,。
可是,，還留下一些掃不了的黑塊，我就用拖把拖。
但我一看桌子的時(shí)候,，我傻眼了：桌子怎么還臟呢?哦,，原來(lái)是我做家務(wù)的時(shí)候順序錯(cuò)了，只好又重新擦了一遍桌子,。
這既浪費(fèi)時(shí)間又耗費(fèi)精力,。
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第九條要求 “自己的事自己做”，如果我經(jīng)常動(dòng)手做一些力所能及的事,，就能熟能生巧,，就不會(huì)做無(wú)用功了!
學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我懂得：要從我做起,，從身邊小事做起,。
我們必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名合格的小學(xué)生,。
自從學(xué)習(xí)這20條《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以后,，我覺(jué)得自己有很多條已經(jīng)做到，但做的還不夠好,，還有許多做不好的地方2016小學(xué)生守則心得體會(huì)心得體會(huì),。
比如說(shuō)，第2條我沒(méi)有做到外出或回家要主動(dòng)打招呼,，因?yàn)槲沂墙?jīng)常著偷著出去玩的,，現(xiàn)在知道了這樣的習(xí)慣非常不好 ，必須改正了,。
還有第五條,，到他人房間先敲門，我以前是直接就開(kāi)門進(jìn)去的,，現(xiàn)在知道了,，那樣做是多么的沒(méi)禮貌啊。
還有第11條,，上課專心聽(tīng)講,，我就沒(méi)有做到，而且有時(shí)貪玩,，不記作業(yè),，自負(fù)地認(rèn)為自己都記住了，可是回家后卻發(fā)現(xiàn),，我光想著玩,，把作業(yè)給忘記了，為這事我沒(méi)少挨媽媽的訓(xùn)斥,，現(xiàn)在明白了,，這樣做是極其錯(cuò)誤的,，不但違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，而且浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,。
通過(guò)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，我決心要努力改正自己身上存在的缺點(diǎn)，要把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》銘記在心,，落實(shí)到行動(dòng)上,。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，從現(xiàn)在做起,，互相學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督,，爭(zhēng)做合格,、優(yōu)秀的小學(xué)生。
總之,《中學(xué)生守則》可以說(shuō)是學(xué)生的良師益友,使他們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,讓他們從《中學(xué)生守則》開(kāi)始,買好青春的第一步!
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新中小學(xué)生守則心得體會(huì)
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中小學(xué)生守則心得體會(huì)
中小學(xué)生守則感悟體會(huì)篇九
中國(guó)是個(gè)禮儀之邦,，從古至今流傳著各種禮儀文明,，而我們,，作為炎黃子孫應(yīng)該傳承這種禮儀文明,。
大人們常說(shuō):“好好努力呀，你們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,。
”然而,，在歲月無(wú)情的消磨中，這棟梁也被蟲(chóng)蛀成了朽木,。
始作俑者往往就是我們自己,。
我們總是隨心所欲，養(yǎng)成了許多的壞習(xí)慣,，這些壞習(xí)慣一直陪伴我們成長(zhǎng),，它在變的強(qiáng)大，終有一天,，我們會(huì)被它所控制,，成為所謂的“朽木”。
誠(chéng)信待人,，是我們做人的準(zhǔn)則,，只有誠(chéng)信待人，才會(huì)有朋友與你交心,，將心比心,，若你做不到，又如何期待別人可以做到呢?同學(xué)之間的相處是純潔而美好的,，我們應(yīng)該保持一份積極的心理去和每一位同學(xué)相處,，在不到200天的日子里我們更應(yīng)該互幫互助,，共同努力，向終點(diǎn)沖刺2015學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得體會(huì)心得體會(huì),。
看看那些眼角爬滿皺紋的家長(zhǎng)吧,，他們那雙帶著期待眼神的眼睛已經(jīng)不知注視你多久了!我們還能在這種情況下出言不遜嗎?他們撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)，費(fèi)盡心思,，為的只是以后能看見(jiàn)我們幸福的生活,。
而我們，頂撞他們,，讓他們一次又一次的難過(guò),，我們這樣對(duì)得起誰(shuí)呢?學(xué)校教育了我們那么久，我們至少應(yīng)該懂得尊敬,，孝敬父母,，不成材也要成人。
從這次的行為規(guī)范教育中,，我學(xué)到了這個(gè)禮儀之邦最偉大的教育,。
規(guī)范自己，就是給未來(lái)創(chuàng)造一片天空,。
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《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是每個(gè)小學(xué)生的行為準(zhǔn)則和活動(dòng)規(guī)范,，是每個(gè)小學(xué)生都必須遵守的。
自從學(xué)習(xí)這20條《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以后,，我覺(jué)得自己有很多條已經(jīng)做到,，但做的還不夠好，還有許多做不好的地方,。
比如說(shuō),，第2條我沒(méi)有做到外出或回家要主動(dòng)打招呼，因?yàn)槲沂墙?jīng)常著偷著出去玩的,，現(xiàn)在知道了這樣的習(xí)慣非常不好 ,，必須改正了。
還有第五條,，到他人房間先敲門,，我以前是直接就開(kāi)門進(jìn)去的，現(xiàn)在知道了,，那樣做是多么的沒(méi)禮貌啊,。
還有第11條，上課專心聽(tīng)講,，我就沒(méi)有做到,，而且有時(shí)貪玩，不記作業(yè),，自負(fù)地認(rèn)為自己都記住了,，可是回家后卻發(fā)現(xiàn),，我光想著玩，把作業(yè)給忘記了,，為這事我沒(méi)少挨媽媽的訓(xùn)斥,，現(xiàn)在明白了，這樣做是極其錯(cuò)誤的,，不但違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，而且浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
通過(guò)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，我決心要努力改正自己身上存在的缺點(diǎn),，要把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》銘記在心，落實(shí)到行動(dòng)上,。
同學(xué)們,，讓我們一起來(lái)自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從現(xiàn)在做起,，互相學(xué)習(xí),，互相監(jiān)督，爭(zhēng)做合格,、優(yōu)秀的小學(xué)生,。
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通過(guò)對(duì)比新舊《中小學(xué)生守則》可以明確的感受到新版有兩大優(yōu)點(diǎn):其一是讀起來(lái)朗朗上口，其二是對(duì)中小學(xué)生的要求更加具體,，使教育工作者和中小學(xué)生對(duì)每條守則的理解具體到了每一項(xiàng)事件上,。
結(jié)合現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校,，幾乎都可以看到中學(xué)生守則,，但對(duì)中學(xué)生守則的內(nèi)容真正知曉、能夠背誦的中學(xué)生確實(shí)很少,，這點(diǎn)證明了我們教育工作者在對(duì)中小學(xué)生貫徹《中小學(xué)生守則》上是有缺失的,，應(yīng)該盡快給學(xué)生補(bǔ)上這關(guān)鍵的一課。
首先應(yīng)使學(xué)生會(huì)背誦相關(guān)的.內(nèi)容,，然后是在日常的生活在利用相關(guān)規(guī)則來(lái)嚴(yán)格要求自己,，最終達(dá)到守則能夠潛移默化到學(xué)生的日常生活中，形成學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
現(xiàn)在學(xué)校都在不斷的完善對(duì)學(xué)生的過(guò)程性評(píng)價(jià),，因此，在制定相關(guān)的評(píng)價(jià)方案時(shí)應(yīng)該把《中小學(xué)生守則》的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化和拓展,，形成具有可操作性的評(píng)價(jià)方案,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行定期的評(píng)價(jià)和總結(jié)。
各個(gè)班級(jí)的班規(guī)的制定也可以根據(jù)我校的實(shí)際情況加上《中小學(xué)生守則》山的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行制定,。
如:好學(xué)多問(wèn)肯鉆研,。
上課專心聽(tīng)講(上課是否有違紀(jì)現(xiàn)象,，精神是否飽滿，發(fā)言了幾次,，講解效果如何,，課堂筆記效果，堂堂清效果等),，積極發(fā)表見(jiàn)解,，樂(lè)于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣(在每個(gè)月內(nèi)閱讀的書目有哪些,，閱讀體會(huì)如何),。
總的來(lái)說(shuō)，《中小學(xué)生守則》是中小學(xué)生應(yīng)該遵守的基本準(zhǔn)則,，只有從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始抓實(shí)抓好,，堅(jiān)持不懈，經(jīng)過(guò)九年的義務(wù)教育,，必然會(huì)使每一個(gè)學(xué)生受益匪淺,。
中小學(xué)生守則感悟體會(huì)篇十
對(duì)學(xué)校來(lái)講，如何保證新版《守則》落地,，使各項(xiàng)具體要求轉(zhuǎn)化成學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),，進(jìn)而演化為學(xué)生的行為習(xí)慣，關(guān)鍵是將《守則》各方面的要求細(xì)化,、落實(shí)到整個(gè)教育教學(xué)工作中,，核心是貫穿課程教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐,、家庭教育,、校園文化和學(xué)校管理全過(guò)程，著力做好9件事,。
一是更新德育內(nèi)容,。學(xué)習(xí)、宣傳,、貫徹新版《守則》將成為今后一段時(shí)期中小學(xué)德育工作的重點(diǎn),。我們要結(jié)合本校實(shí)際，制定翔實(shí)的德育工作計(jì)劃,，將學(xué)習(xí),、踐行守則列為主要內(nèi)容，制定總目標(biāo)和階段性目標(biāo),，明確實(shí)施項(xiàng)目,、具體工作內(nèi)容、推進(jìn)措施,、完成時(shí)間,、操作的具體部門(年級(jí)組)和責(zé)任人等,。
二是實(shí)施課程滲透。我們要在學(xué)科教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行德育滲透,，發(fā)揮課程育人的作用,。要充分利用《守則》上好品德課，逐條細(xì)化,，利用鮮活的案例和正反兩方面生動(dòng)的事例,，通過(guò)講故事等形式，告訴學(xué)生日常行為哪些必須為,，哪些不可為,。引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)守則內(nèi)容，加深他們對(duì)守則民族性,、時(shí)代性,、世界性的認(rèn)識(shí)，提高他們執(zhí)行《守則》的自覺(jué)性,。
三是編好校本教材,。《守則》用現(xiàn)代話語(yǔ)體系將中國(guó)傳統(tǒng)文化“治心”和“教化”進(jìn)行詮釋,，提出了中小學(xué)生在家,、在校、在外,，為人,、處事、待人的基本原則和行為規(guī)范,。我們要結(jié)合本地本校實(shí)際,，逐條解讀新版《守則》的具體內(nèi)容，通過(guò)各種案例明確告知學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中的美與丑,、善與惡和禁與行,，使學(xué)生靜有其位,，動(dòng)有其軌,。
四是健全各項(xiàng)制度?！妒貏t》是學(xué)生行為大綱,，是中小學(xué)生行為基本準(zhǔn)則，其規(guī)定緊緊抓住了中小學(xué)生的共性,。我們結(jié)合本地本校學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活實(shí)際,，制定本校學(xué)生管理規(guī)定或行為規(guī)范細(xì)則，形成學(xué)生行為的制度性規(guī)范,。這既是對(duì)《守則》的有力補(bǔ)充,，也是培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力的有效途徑,，更是將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求真正落細(xì)落小，轉(zhuǎn)化為學(xué)生實(shí)際行動(dòng)的具體體現(xiàn),。
五是細(xì)化常規(guī)管理,。班級(jí)是學(xué)生校園生活最主要的活動(dòng)場(chǎng)所，《守則》落地一定要發(fā)揮班級(jí)的作用,。我們可推行“班級(jí)值日周”制度,，將環(huán)境衛(wèi)生、車輛停放,、升旗儀式,、課間操、眼保健操等各項(xiàng)常規(guī)工作的檢查以班級(jí)為單位進(jìn)行循環(huán)值日,，對(duì)照評(píng)分細(xì)則逐項(xiàng)評(píng)分,。我們可以通過(guò)國(guó)旗下講話、黑板報(bào),、道德講堂等開(kāi)展形式多樣,、豐富多彩的學(xué)生自我管理德育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人的目的,。
六是帶動(dòng)家庭教育,。《守則》對(duì)學(xué)生在學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的言行提出了全方位的要求。我們應(yīng)利用學(xué)校開(kāi)放日組織一次家長(zhǎng)會(huì),，發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《守則》,，針對(duì)學(xué)生在家庭生活和社會(huì)活動(dòng)中的不良言行，共同研究解決問(wèn)題的辦法,，探討家校如何共同發(fā)力指導(dǎo)學(xué)生執(zhí)行《守則》,，幫助家長(zhǎng)提高家庭教育水平，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的最大支持,，全程,、全方位培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
七是豐富校園文化,。讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話,，是校園環(huán)境文化建設(shè)追求的境界。要引導(dǎo)廣大中小學(xué)生熟記《守則》每一項(xiàng)具體要求,，在日常學(xué)習(xí)生活和校內(nèi)外活動(dòng)中自覺(jué)遵守每一條《守則》準(zhǔn)則,，真正讓學(xué)生入腦入心，達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”之效。
八是開(kāi)好主題班會(huì),。我們可以召開(kāi)主題班會(huì),，圍繞“學(xué)習(xí)落實(shí)《守則》，培養(yǎng)好習(xí)慣”專題,，對(duì)照《守則》內(nèi)容,，排查自身差距，反思存在不足,。我們還可以通過(guò)校園網(wǎng)舉辦踐行《守則》的網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì),，發(fā)動(dòng)全校學(xué)生對(duì)照《守則》評(píng)點(diǎn)不良言行，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的言行導(dǎo)向,，既加深學(xué)生對(duì)《守則》的理解,，又培養(yǎng)了學(xué)生民主管理和自覺(jué)模范踐行《守則》的意識(shí)。
九是納入學(xué)生評(píng)價(jià),?？茖W(xué)的評(píng)價(jià)是教育取得成效的關(guān)鍵。我們要把學(xué)習(xí),、宣傳,、貫徹《守則》情況納入教育督導(dǎo)及中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的重要內(nèi)容，納入學(xué)校教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)體系,。
