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幼兒園大班保育員工作計劃上學期 幼兒園大班保育員新學期工作計劃(大全7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-13 22:19:11
幼兒園大班保育員工作計劃上學期 幼兒園大班保育員新學期工作計劃(大全7篇)
時間:2023-09-13 22:19:11     小編:雁落霞

計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。

幼兒園大班保育員工作計劃上學期篇一

隨時對幼兒進行思想健康和衛(wèi)生常識教育,,對個別孩子進行重點指導,,有認真按順序洗手的好習慣,洗手時不玩水,,會擦肥皂,,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,,有文明的進餐行為,,細嚼慢咽,不挑食,,精神集中地吃飯,;保持桌、地面和衣服的整潔,,餐后會擦嘴和用水漱口,。樹立自己的事情自己做的自主意識,。

根據(jù)本班孩子的實際水平和興趣,確立相應的教育目標和要求,;根據(jù)“三會”目標和圍繞教育部人文社會科學“九五”專項課題,,確立相應的教育目標、要求和教育內(nèi)容及形式,、在教學活動中,,有目的、有計劃引導幼兒積極參與,、主動學習,,引導他們學習用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,,學會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題,。

(一)常規(guī)工作:

1、班級衛(wèi)生保健管理:

抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,,使孩子在日常生活活動中,,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,,受到科學的健康教育,,身心得到良好的發(fā)展。

2,、幼兒安全管理與教育:

結合孩子年齡特點,,進行適當?shù)陌踩⒔】?、科學化教育,,增強其自我保護意識和能力。

3,、在抓好孩子生活常規(guī)的同時重點抓孩子的學習常規(guī),。

(二)教學活動:

合理利用分區(qū)、分組,、集體,、方案活動、游戲等形式,,確保教育目標和任務的完成,。

(三)家長工作:

日常性的家長工作:

(1)利用早晚家長接送孩子的短暫時間與家長接觸,了解和介紹孩子情況,,相互溝通提出建議等,。

(2)運用家園聯(lián)系,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,,互通情況信息,。

(3)以家長園地形式向家長介紹孩子園和班級活動安排和教育計劃,結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,,宣傳家教科學知識,、指導方法,介紹家教經(jīng)驗等,。

階段性的家長工作:

(1)家訪(或電話):

完成新生普訪工作,取得家長配合,、孩子同教師建立初步信任關系,。

(2)家長會:

向家長介紹幼兒園的有關制度;本學期園內(nèi)的大型活動項目,;對孩子在上學期的生活,、學習情況作詳細總結;分析班級存在的不足,,希望得到家長的諒解與支持,。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,,以便本班保教工作的改進,。

幼兒園大班保育員工作計劃上學期篇二

一、指導思想堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想和黨的xx大,、xx屆三中全會精神為指導,,以園部提出的"服務、發(fā)展,、創(chuàng)新,、育人"為目標,進一步解放思想,、更新觀念,、提高素質(zhì)、增強水平,,不斷提高服務意識,、服務水平和服務能力,努力做到善解人意,、和藹可親,、熱情大方、和諧快樂,。

二,、主要任務

1、加強作風建設,、提高服務水平,。

認真學習園部關于作風建設活動計劃,,轉(zhuǎn)變觀念、提高認識,,深刻理解加強作風建設的重要性和必要性,。認真參加園部組織的各項學習,關心時事,、了解時政,、理解時局、信任政黨,,養(yǎng)成多讀書,、讀好書、多看報的良好習慣,。提高自身的服務意識,,做到微笑服務、愛心服務,、耐心服務,,讓家長、幼兒真正感受到教師的服務熱情,,不斷提高服務水平,。

2、增強專業(yè)意識,、提高科研水平,。

按照園部提出的"提高學歷、培養(yǎng)能力,、增強實力,、開發(fā)潛力"的師資建設要求不斷努力。通過看書,、參觀,、教海沙龍、專家講座等形式加強學習,,并做到學以致用,,將生態(tài)式教育觀念融會貫通,并且不斷總結教育教學心得,,撰寫論文和教師隨想,,提高科研水平,努力做到理論和實踐相結合;操作和總結相結合,。

3,、做到保教結合、提高保育水平。

保教結合一直都是幼兒園工作重點,,教師之間相互配合,、相互支持、協(xié)調(diào)工作,、共同進步,。保育教師在做好清潔、消毒工作的基礎上,,也多加強學習,,了解班級教育工作,書寫保育筆記,,做到保教在觀念,、工作上真正的結合,提高保育水平,。

三、工作重點和方法措施

(一)認真參加政治業(yè)務學習,,提高自身素質(zhì),。

1、認真參加園部組織的各項學習,,加強作風建設的意識,,完善作風建設的認識,提高作風建設的能力,,將提高服務質(zhì)量做為工作重點,,樹立正確的服務觀。

立正確的學習觀,。

3,、認真參加各教研組活動,及時吸收新的信息,,謙虛好學,、不恥下問、主動思考,、善于總結,,并學以致用、融會貫通,,樹立正確的教育觀,。

(二)切實做好日常教學工作,提高服務質(zhì)量,。

1,、繼續(xù)開展主題活動,各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境,做好主題與環(huán)境相融合,,主題與區(qū)域相融合,,主題與游戲相融合。

2,、不斷加強《綱要》及"生態(tài)式"教育活動的學習,,深入開展園本課程的研究,鼓勵教師理論和實踐相結合,,操作和總結相結合,,注意收集和積累資料,反思和總結成果,,每學期撰寫一篇論文,,每學期出一本主題夾。

3,、根據(jù)各班特色,,開展《葉子》、《龜兔賽跑》,、《小馬過河》,、《旋轉(zhuǎn)樂園》、《畢業(yè)了》等主題活動,,教師注重收集素材,,運用靈活多樣地教育模式,活動前有計劃有準備,,活動中有對話有記錄,,活動后有分析有反思。

4,、開展區(qū)域和主題相融合的教育模式,,創(chuàng)設游戲氛圍,豐富區(qū)域材料,,滿足游戲需求,,促進幼兒發(fā)展。

5,、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,,確保幼兒的一日活動量,促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展,。

6,、運用家長園地、家長會等方法與家長交流,、溝通,,使家長及時了解班級動態(tài),、教學活動、幼兒在園情況,,更好地配合班級工作,。開辟每日教學公布欄,展示班級教學動態(tài),。

(三)真正做到保育教育結合,,提高保育質(zhì)量。

1,、加強保教結合意識,,學習新的教育理念,為幼兒成長提供良好的物質(zhì)與心理環(huán)境,。

2,、保育老師嚴格遵守衛(wèi)生清潔制度,堅持天天清潔,,周周小掃,,月月大掃,為幼兒提供衛(wèi)生,、整潔,、明亮的環(huán)境;堅持每天消毒制度,毛巾,、餐具、茶杯定點消毒,,寢室,、教室定期消毒,為幼兒提供無菌,、無害,、無污染的環(huán)境。

3,、保育老師通過學習崗位工作細則,、清潔消毒制度,不斷提高工作質(zhì)量,,并形成相互學習,、相互促進、相互監(jiān)督,、相互提高的工作氛圍,,堅持書寫保育筆記,記錄心得,。

(四)不斷增強科研意識水平,,提高科研質(zhì)量,。

注重思考、注重探索,、注重反思,,真正做到學以致用。

2,、積極探索"生態(tài)式"和"蒙式"教育相融合的教育模式,,有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結合,主題活動和操作活動相結合,,主題活動和親子活動相結合等教育內(nèi)容,。

3、深入地開展園本課程的研究,,每周堅持主題研討,,并通過外出學習、專家講座,、組內(nèi)觀摩等活動促進教科研水平,。

4、要善于積累不斷總結,,每學期設計主題夾一本,,每學期撰寫論文一篇,并接受開課,、觀摩,、參觀等任務。

大班組是一支團結進取,、努力好學,、勤勞善良、主動熱情的隊伍,,在園部加強作風建設,,提高各種質(zhì)量的今年一定會再創(chuàng)佳績!讓我們用真摯的情感、真誠的微笑,、真心的服務做到讓家長,、孩子、社會真正的滿意,。

幼兒園大班保育員工作計劃上學期篇三

一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒

隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,,特別是如有幼兒帶藥,,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂,。

二,、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng)

通過上學期的培養(yǎng),,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,。在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。本學期班中又來了一些新生,,由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,,耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),,使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。

三,、加強戶外活動護理,,確保幼兒安全

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動時間相對延長,,幼兒的衣服也逐漸減少,,所以在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,,幼兒的衣著,,杜絕一切安全隱患。

四,、配合班中教師搞好各項活動

在平時工作中,,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,,盡可能的參與,,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實保育結合,,統(tǒng)一的教育原則,。在班內(nèi)教師準備活動過程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動,。

在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標前進,。以一顆積極、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我,。

幼兒園大班保育員工作計劃上學期篇四

隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,。

1.清潔衛(wèi)生習慣

做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護理好班中幼兒。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。

2.良好進餐習慣

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

3.有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置,。

4.良好學習環(huán)境

堅持每天的'消毒工作,餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風,、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務,。

5.配合老師開展教學活動

做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作,。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水,、適當穿衣服等),。

6.做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務,。

7.團結協(xié)作

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長,。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標前進,。以一顆積極,、進取、求知的心在工作的道路上展示自我,。

幼兒園大班保育員工作計劃上學期篇五

我班在幼兒園領導和保健老師的直接領導和指導下,,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病,、多發(fā)病的發(fā)生,,每天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,,杜絕了傳染病的流行,。同時做好常見病的預防,發(fā)現(xiàn)問題及時的報告和處理,。做好班內(nèi)各種物品的消毒,,預防傳染病的發(fā)生。

如:通過中班半年的學習,,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,,他們有禮貌,能主動學習,,會自己的事情自己做,,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),,幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。

讓家長放心地把孩子交給我們,,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,,幼兒健康,老師才會快樂,。

能做好班級的各項消毒,,以防病毒感染。

能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,,保持桌面、活動室的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。

能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入,。

在活動中能注意幼兒的安全,,多關注體弱幼兒,,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,,活動時注意給幼兒抹汗等等,。

加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,,并且教幼兒一些自我保護的技能。

幼兒園大班保育員工作計劃上學期篇六

努力加強政治思想和專業(yè)理論知識的學習,,不斷提高自身素質(zhì),。熱愛幼教事業(yè),愛護幼兒,,履行工作崗位責任制,。

1、做好幼兒飲食與睡眠的護理,,增強幼兒體質(zhì),。

做好幼兒午餐、午睡的管理工作,,培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習慣,。幼兒午餐時要鼓勵幼兒吃飽,督促其將碗內(nèi)食物吃完,,教育幼兒不挑食,、不浪費,保持桌面,、地面干凈,,餐后要關注幼兒漱口,堅持讓孩子使用擦嘴巾,,督促幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習慣,。午睡時要教育幼兒將衣服、鞋子放整齊,,養(yǎng)成良好的睡眠習慣及正確的睡眠姿勢,。中午值午睡時,要在寢室內(nèi)來回巡視,,注意觀察幼兒,,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,不得打瞌睡、離開寢室,。蓋好幼兒的被子,,天冷時不要讓孩子的肩膀露在外面。

2,、做好幼兒生活護理,,杜絕一切安全隱患。

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,戶外活動時間相對延長,,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,,要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦,;也要杜絕意外事故發(fā)生,,在戶外活動前認真仔細檢查場地,,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患,。注意幼兒活動前后的衣服增減,提醒幼兒主動小便,、喝水,提高幼兒的自理能力,,為入小學打好基礎。

3,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護理好班中幼兒,。

隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健教師制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒。大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,,個別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

學會配合教師組織活動,,真正體現(xiàn)教中有保,,保中有教。要配合教師組織開展活動,,不在園內(nèi)閑談,。配合教師時要注意自己的言行,不能擋住孩子的視線,,影響孩子活動,。

要想做好班級工作,教育好孩子,,一定要爭取家長的配合,。平時,我會熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,,家長都會感覺非常溫暖,。并且通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況,認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方面的信息,,一起探討一些現(xiàn)實生活中在教育孩子方面比較棘手的問題,,建立了和諧信任的家園關系。

社會在發(fā)展,,幼兒園在發(fā)展,,家長的要求在不斷的提高,因此對我們保育教師在不斷的提出新要求,,要求我們不斷學習,,不斷進步,才能當一名合格的保育教師,。我們一定要團結一致,,共同努力,互相關心每一個幼兒,,不斷提高自己的教育和保育水平,,及時完成下達的各項任務!

幼兒園大班保育員工作計劃上學期篇七

一,、加強自身的保育意識,,認真學習 “保育員工作職責”,明確保育工作目標,。當班時間做到人到,、心到、眼到,、口到,。隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。認真做好每天幼兒桌椅、飯勺,、口缸的清洗消毒工作,,活動室、午睡室的開窗通風工作,。平時做到一日一小搞,,一周一大搞,班級區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生做到無紙屑,、果殼,,室內(nèi)物品擺放整齊,,窗明地凈,走廊,、樓梯地面整潔,、無死角,廁所無臭味,。

二,、引導插班幼兒穩(wěn)定情緒,盡快適應新環(huán)境,、喜歡幼兒園生活,。培養(yǎng)幼兒進餐、午睡時有良好的習慣,,提高他們的自理能力,。

1.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前,、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,。

2.幼兒進餐時,,教師要精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。早點、午飯,、午點能排隊領取,,做到細嚼慢咽,吃完才能離開座位,。并根據(jù)幼兒的進餐情況向炊事班的工作人員提出合理的意見和建議,。

3.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,,午睡時能將脫下的衣服,、鞋子整齊的放在固定的位置,并學習整理自己的床鋪,。

4.精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的'活動興趣,,加強幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

三,、協(xié)助班上的兩位教師搞好本班的各項工作,。

1。認真作好每天幼兒的出勤記錄,、帶藥情況記錄,、在園的各項記錄等。并按時為帶藥幼兒喂藥,。

2.針對部分特殊幼兒進行家訪,,并作好家訪記錄。

3.配合班上教師搞好園內(nèi)組織的各項大小活動,。如:三月的愛媽媽活動,、四月的課堂競賽活動、六月的慶“六一”活動等,。

四,、在保育工作中,適時的給幼兒滲透“三生”教育,。在學期末提前作好一切學期結束的準備工作,。

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