方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

物業(yè)國慶節(jié)活動(dòng)方案篇一

活動(dòng)時(shí)間：9月21日(周五)——10月7日(周日)

活動(dòng)主題：合家團(tuán)圓渡中秋，龍騰虎耀迎國慶

活動(dòng)范圍：某商場商城及八一店,、某商場購物廣場、北園店

活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)主題：月餅+紅酒 某商場攜您度中秋

(黃金,、珠寶,、化妝品、大家電等特殊品類不參加活動(dòng))

活動(dòng)時(shí)間：9月21日(周五)——9月25日(周二)

活動(dòng)簡述：因?yàn)樯虉霈F(xiàn)有品牌自行舉行的折扣,，某商場不承擔(dān)費(fèi)用,，所以廣告宣傳上突出“現(xiàn)有折扣上再送”，顧客心理感受是不一樣的,，可以在不承擔(dān)費(fèi)用的基礎(chǔ)上取得顧客認(rèn)為比較實(shí)惠的活動(dòng)力度,，同時(shí)突出了中秋送月餅紅酒活動(dòng),，比較溫馨，貼切節(jié)日特色,。)

活動(dòng)內(nèi)容：

在所有品牌現(xiàn)有折扣上

當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿200元，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈(zèng)“溫馨月餅”一塊,。(單獨(dú)包裝,，價(jià)值約8元)

當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿500元，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈(zèng)“親情月餅”禮盒一份,。(價(jià)值約40元)

當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿1000元,，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈(zèng)“月餅紅酒”套裝禮盒一份。(價(jià)值約80元)

各店按照贈(zèng)禮價(jià)值自行同月餅廠家協(xié)商,，定制禮品,，活動(dòng)結(jié)束后，按照實(shí)際贈(zèng)送數(shù)量結(jié)款,，費(fèi)用原則上同參加品牌各承擔(dān)50%,。

“月圓中秋，情濃某商場”中秋禮品節(jié)

中秋節(jié)期間,，在各門店劃出專門區(qū)域,，開辟中秋商品系列展銷區(qū)，展銷商品品類包括：月餅,、酒類,、禮盒等中秋節(jié)日系列商品，方便顧客在該區(qū)域進(jìn)行選購,。

月餅,、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織,，地點(diǎn)可選在超市或超市外的'公共區(qū)域,。

物業(yè)國慶節(jié)活動(dòng)方案篇二

活動(dòng)形式：

“迎國慶、講文明,、樹新風(fēng)”

1,、 通過此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,，使幼兒懂得我們的幸福生活 來之不易,，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2,、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,，以及國旗、國徽的含義,。

3,、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格,。

20xx.9.30 日上午 9：00 開始

1、集體齊唱國歌,。

(1)當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,，孩子們共同高呼： “祖國生日快樂! ”

(2) 主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、 少數(shù)民族以及國旗,、 國徽的含義,。

2、各班集體大合唱,。 (有關(guān)國慶的歌曲)

3,、開展“我愛我的祖國”主題教育活動(dòng)。

4,、組織觀看視頻影像,。一是組織收看國慶專題節(jié)目;二是開展優(yōu)秀愛國主 義教育影片進(jìn)校園活動(dòng)。

5,、開展“三禮” (學(xué)禮儀,，知禮節(jié)，講禮貌)教育實(shí)踐活動(dòng),。

6,、各班集體兒歌展示。

準(zhǔn)備：

1,、道具：學(xué)生人手一面自制的紅旗,。

2、慶祝國慶的口號,、詩歌,、歌曲等。

物業(yè)國慶節(jié)活動(dòng)方案篇三

一,、活動(dòng)目的

為隆重?zé)崃业貞c祝中華人民共和國成立xx周年,，進(jìn)一步加強(qiáng)公司員工的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神,。使員工了解建國xx年來建設(shè)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展偉大成就,，激發(fā)愛國主義情感，樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)的志向,，并努力把遠(yuǎn)大志向化作每一天的具體行動(dòng),，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,。進(jìn)一步推動(dòng)公司文化建設(shè)工作，增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感,，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動(dòng),。

二,、活動(dòng)主題

我們愛祖國

三、組織機(jī)構(gòu)

四,、活動(dòng)時(shí)間

2015年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動(dòng)月,，2015年10月1日開展具體慶國慶系列活動(dòng)。

五,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動(dòng)日，以各部門為單位開展弘揚(yáng)民族精神活動(dòng),。各部門負(fù)責(zé)人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥，興中華”紀(jì)念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會(huì),，借助廣播,、電視讓員工深入了解祖國建設(shè)六十一年所發(fā)生的天翻地覆的變化，了解全國各族人民為給祖國母親六十六華誕獻(xiàn)禮所展開的活動(dòng)等等,，對員工開展愛國主義教育,。將愛國情懷轉(zhuǎn)化為具體的愛國行動(dòng)，從做好每一件小事做起,，從愛家,、愛公司起，教育員工以小見大,，真情愛祖國,。

2、向員工推薦反映我國燦爛歷史,，光榮革命傳統(tǒng),，錦繡壯美河山的書籍，記寫讀書筆記,，部門內(nèi)召開讀書交流會(huì),，書友會(huì)。讓員工從書籍中了解祖國,，感受發(fā)展,。

3、以畫祖國,、唱祖國,、頌祖國、看祖國,、寫祖國為系列,，開展慶國慶慶祝活動(dòng),。

畫祖國：發(fā)動(dòng)員工及員工家屬拿起畫筆,，把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國變化,，美麗的圖畫，公司將在酒店布置畫展,。

唱祖國：要求員工選唱內(nèi)容健康向上,，反映建國xx年來發(fā)展變化的紅歌曲目。

頌祖國：朗誦篇目自選,，內(nèi)容要健康向上,，體現(xiàn)愛國熱情。

看祖國：觀看國慶獻(xiàn)禮片,，了解建國歷史,、xx年的偉大建設(shè)成就，也可舉行“我們愛祖國”攝影展,，讓員工們以自己的視角看祖國的進(jìn)步,、家鄉(xiāng)的發(fā)展，激發(fā)員工愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的感情,。

寫祖國：布置員工看愛國電影以后寫觀后感，舉行“我們愛祖國”征文展,。讓員工們深刻感受祖國xx年來巨大變化,，展現(xiàn)出來的中國風(fēng)貌，為自己是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪,。

六,、活動(dòng)要求

(1)請各部門按要求認(rèn)真開展活動(dòng)，9月23日前上報(bào)參賽歌謠,、朗誦題目,。

(2)各部門負(fù)責(zé)人必須參加朗誦或歌曲選唱活動(dòng)。

(3)公司辦公室人員全部參加,、項(xiàng)目部至少兩人參加,、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動(dòng)。

(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動(dòng)中任選一項(xiàng),。

(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項(xiàng)加5分,，兩項(xiàng)都參加加10分，選擇其他活動(dòng)加2分,。另外還有紀(jì)念品發(fā)放予參加人員,。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

本次活動(dòng)由公司統(tǒng)一安排,，各部門負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)組織,，員工協(xié)調(diào)運(yùn)作。做好評分工作，以備案存檔,?！拔覀儛圩鎳钡闹餍梢呀?jīng)奏響，舉辦好這次國慶慶?；顒?dòng),，為祖國母親六十一華誕獻(xiàn)禮，表達(dá)我們最真誠的敬意和祝福,。

一,、主題名稱：

歡騰的國慶

二、設(shè)計(jì)意圖

每個(gè)人都有自己的生日,，當(dāng)生日來臨的時(shí)候,，家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日,，此次活動(dòng),，我們通過國慶節(jié)主題活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國的生日,，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感,。

三,、主題目標(biāo)：

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日,。

2、感受節(jié)日的氣氛,，以自己的方式表達(dá)熱愛之情,。

3、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。

四,、活動(dòng)安排：

活動(dòng)一：

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份,。

2,、中國地圖一張、五星紅旗一面,。

3,、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

4,、解放軍閱兵視頻一段,。

活動(dòng)過程：

一、談話：觀看解放軍閱兵視頻,。

為什么到處有鮮花?

二,、介紹國慶節(jié),。

1、過幾天就是國慶節(jié)了,，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

2,、學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日,。

3,、大家會(huì)怎樣慶祝呢?

4、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片,。

5,、引導(dǎo)幼兒觀察中國地圖，認(rèn)識祖國的首都和國旗,。

三,、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

1,、教師介紹背景圖,。

2、邊念兒歌邊添畫：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),，畫畫畫,，送給祖國媽媽小禮花。

3,、幼兒作畫：添畫煙花,。

要求：

(1)要用漂亮的顏色畫禮花，要畫滿,。

(2)蠟筆不要涂在桌子上,。

四、將作品送給“祖國媽媽”,。

把自己的禮物送給祖國媽媽,，并對“媽媽”說：“祖國媽媽，生日快樂!”,。

活動(dòng)延伸：

請家長在“國慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

活動(dòng)二：

愛祖國,，愛媽媽

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道國慶節(jié)是祖國的生日。

2,、激發(fā)熱愛祖國的情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

網(wǎng)上搜集人們歡慶的場面的資料;歡快的音樂磁帶

活動(dòng)過程：

1、了解國慶節(jié)是祖國媽媽的生日。

1)師：你們知道國慶節(jié)是誰的生日?(學(xué)說：國慶節(jié)是祖國媽媽的生日)

2)請幼兒觀看人們歡慶的場面

師：人們都在干什么?

2,、通過“過生日”活動(dòng)激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。

1)再次觀看歡慶場面，教師向幼兒介紹這是大人們?yōu)樽鎳鴭寢寽?zhǔn)備的禮物,。

2)師：我們小朋友可以送什么禮物給祖國媽媽呢?

3)幼兒自由講述,。

請個(gè)別幼兒上前大膽講述自己的想法。教師小結(jié),。

5)游戲：做禮物

根據(jù)大多數(shù)幼兒的意愿提供一些輪廓的紙,，讓他們利用畫筆涂色等活動(dòng)。

物業(yè)國慶節(jié)活動(dòng)方案篇四

1,、了解常見的民族,，感受中華民族服飾的多元化。

2,、能夠綜合運(yùn)用團(tuán)圓,、搓長、連接,、捏等泥塑方法,，表現(xiàn)民族人物的形象特征。

3,、欣賞中華民族豐富多樣的造型裝扮,，感受服飾的裝飾美。

1,、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

有泥塑的經(jīng)驗(yàn)。

2,、材料準(zhǔn)備

教師用材料：數(shù)字資源“民族娃娃來做客”,、掛圖“民族娃娃來做客”；作品2—3件,。

幼兒用材料：《美術(shù)》第3—4頁,；面泥或超輕土、泥工工具,、牙簽,。

談話導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒談?wù)撟约河洃浿械拿褡宸棥?/p>

1,、出示掛圖或播放數(shù)字資源“欣賞吧”,，引導(dǎo)幼兒感受常見民族服飾的色彩和造型裝扮。

教師：不同的服飾顏色是怎么搭配的,？你發(fā)現(xiàn)了什么特別的裝飾,？

2、出示作品，引導(dǎo)幼兒觀察民族娃娃的整體結(jié)構(gòu),。

教師：民族娃娃來這里做客了,，猜一猜它們是用什么材料、方法做出來的,？

3,、發(fā)放泥塑材料，引導(dǎo)幼兒探索制作民族娃娃的泥塑技巧,。

1,、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)作自己喜歡的民族娃娃，并提出制作要求,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：用團(tuán)圓的方法表現(xiàn)頭和身體時(shí)比例要適中,，用牙簽連接時(shí)注意安全。提示幼兒用相應(yīng)顏色的面泥或超輕土裝飾出服飾的領(lǐng)口,、袖邊和頭飾,，注意色彩的搭配。

2,、幼兒自由創(chuàng)作,，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒注意表現(xiàn)出各民族服飾的裝飾特點(diǎn),。

1,、鼓勵(lì)幼兒介紹自己的民族娃娃，說一說自己最喜歡的部分及制作方法,。

2,、引導(dǎo)幼兒相互欣賞和評價(jià)作品。

3,、收拾,、整理材料，結(jié)束活動(dòng),。

1,、活動(dòng)前，可提供更多的民族人物圖片供幼兒欣賞,，讓幼兒對民族人物的服飾及裝飾特點(diǎn)有更深的了解,。

2、此活動(dòng)的重點(diǎn)在于靈活運(yùn)用團(tuán),、搓,、連接、捏等技能進(jìn)行泥塑,。因此,，在活動(dòng)中,，教師可對這些動(dòng)作進(jìn)行慢動(dòng)作重點(diǎn)演示，并引導(dǎo)幼兒徒手練習(xí),。

3,、在“探索發(fā)現(xiàn)”環(huán)節(jié)，教師可根據(jù)幼兒實(shí)際情況選擇性播放數(shù)字資源“操作坊”,，引導(dǎo)幼兒了解制作民族娃娃的方法,。還可請幼兒將《美術(shù)》第3—4頁帶回家，在家里以繪畫的方式表現(xiàn)民族娃娃,。

物業(yè)國慶節(jié)活動(dòng)方案篇五

1,、管理服務(wù)理念和目標(biāo)

結(jié)合本項(xiàng)目的規(guī)劃布局、建筑風(fēng)格,、智能化硬件設(shè)施配置及本物業(yè)使用性質(zhì)特點(diǎn),，提出物業(yè)管理服務(wù)定位、目標(biāo),。

2,、項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)運(yùn)作方法及管理制度

編制項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)、工作職能組織運(yùn)行圖,，闡述項(xiàng)目經(jīng)理(小區(qū)經(jīng)理)的管理職責(zé),、內(nèi)部管理的職責(zé)分工、日常管理制度和考核辦法目錄,。

3,、管理服務(wù)人員配置

根據(jù)物業(yè)管理服務(wù)的項(xiàng)目內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和本項(xiàng)目實(shí)際情況擬配置各崗位人員的具體情況,。

4,、對本項(xiàng)目前期介入工作方案。

(1)前期物業(yè)管理工作計(jì)劃方案和各項(xiàng)工作流程; (2)提出可行的前期介入服務(wù)方案,。 (3)物業(yè)承接驗(yàn)收方案; (4)前期介入實(shí)施方案,。

6、物業(yè)維修和管理的應(yīng)急措施

(6) 發(fā)生火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案; (7) 發(fā)生公共事件的應(yīng)急預(yù)案,。

7、豐富社區(qū)文化,，加強(qiáng)業(yè)主相互溝通的具體措施,。

8、前期物業(yè)管理服務(wù)經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案,。

(2)前期物業(yè)管理每一階段的收入,、支出項(xiàng)目測算及各種風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測;

(3)針對物業(yè)項(xiàng)目列出年度盈虧情況; (4)項(xiàng)目增收節(jié)支措施

9、智能化設(shè)施的管理與維修方案,。

10,、施工噪聲控制等與業(yè)主生活密切相關(guān)事項(xiàng)的應(yīng)對預(yù)案,。

11、提供《臨時(shí)管理規(guī)約》(《管理規(guī)約》)的建議稿,。

物業(yè)國慶節(jié)活動(dòng)方案篇六

為隆重,、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立73周年,，進(jìn)一步推動(dòng)班集體建設(shè)年工作,，激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),，我校特開展“祖國，我為你驕傲,；雅小,，我為你自豪！”慶國慶系列活動(dòng),。

1,、低年級：“祖國，我為你驕傲,；雅小我為你自豪”童謠說唱比賽,。可以根據(jù)班級的情況,，由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生,，人數(shù)根據(jù)情況自定（不少于10人）。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,，充實(shí)內(nèi)容,，活躍氣氛，在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色,、加動(dòng)作,、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合,。時(shí)間是3~5分鐘,。

2、中年級：“愛國,、愛校,、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱,、合唱為主要表現(xiàn)形式,，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì),，人數(shù)不少于20人,。

評分：要求符合主題,、健康向上，整齊合拍,、音準(zhǔn)到位,，精神飽滿、真摯感人,，服裝統(tǒng)一,，組織紀(jì)律好，上下場快靜齊,，各班設(shè)指揮一名,，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色,，可酌情加分,。

3、高年級：“愛國,、愛校,、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,，人數(shù)不少于20人,。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國,，我為你驕傲,；雅小，我為你自豪”開展,，以音詩畫的形式,，時(shí)間不超過5分鐘。

低年級：音樂教室童謠集體誦讀比賽（行為規(guī)范,、文明禮儀）

中年級：多功能教室集體大合唱比賽（愛國,、愛校、愛班）

高年級：籃球場集體詩朗誦比賽愛國,、愛校,、愛班）

物業(yè)國慶節(jié)活動(dòng)方案篇七

通過對投標(biāo)物業(yè)建筑結(jié)構(gòu)、配套設(shè)施,、周邊環(huán)境,、居民結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行分析、綜合其布局,、功能上的特點(diǎn)，列出管理上的難點(diǎn),，提出相應(yīng)的管理措施,。

2.擬定物業(yè)管理目標(biāo)和采用的管理方式

質(zhì)量管理目標(biāo),，是指管理單位在合同期內(nèi)應(yīng)取得怎樣的社會(huì)效率、經(jīng)濟(jì)效率,、環(huán)境效率,、其質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)以國家職能部門和當(dāng)?shù)刂鞴懿块T制定的相關(guān)法規(guī)文件為依據(jù)。

管理方式,，是指管理單位對投標(biāo)物業(yè)在管理運(yùn)作,、綜合服務(wù)等方面擬采用的方式，如實(shí)行“一體化管理”,、“以區(qū)養(yǎng)區(qū)”,，推行iso9000質(zhì)量體系認(rèn)證等規(guī)范化運(yùn)作方式。

3.提供物業(yè)管理服務(wù)內(nèi)容

包括開發(fā)建設(shè)期間將提供的物業(yè)管理服務(wù)內(nèi)容,、物業(yè)竣工驗(yàn)收期間的管理服務(wù)內(nèi)容,、業(yè)主入住及裝修期間的管理服務(wù)、實(shí)質(zhì)運(yùn)行期間的管理服務(wù)內(nèi)容,。重點(diǎn)是實(shí)質(zhì)運(yùn)作的管理服務(wù)內(nèi)容,，大體分為房屋管理、安全防范,、清潔,、維修、綠化,、社區(qū)文化活動(dòng)等項(xiàng)服務(wù),，內(nèi)容力求周詳。

4.物資裝備計(jì)劃

本著合理配置,、保障使用的原則,，對辦公用房、員工住房以及各類設(shè)備和用具,，擬出一個(gè)周密的計(jì)劃,，計(jì)劃中應(yīng)確切列出房屋面積、物品分類單價(jià)及金額,。

5.項(xiàng)目人員配備

根據(jù)物業(yè)實(shí)際需求設(shè)置管理骨干,、專業(yè)人員、力求精簡高效,，在管理層,、操作層人員的年齡、學(xué)歷,、職稱(技術(shù)人員),、用工類型上均要按一定比例配置。對各崗位人員應(yīng)制訂出相應(yīng)的崗位職責(zé)和條件,。

6.管理服務(wù)制度建設(shè)

包括管理單位員工內(nèi)部制度和服務(wù)各方的外部制度,，各項(xiàng)制度均要以

性,、實(shí)用性和可操作性，也才能產(chǎn)生約束力,。

7.檔案的建立與管理

應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)化,、科學(xué)地建立檔案管理流程，系統(tǒng)收集資料,、建筑工程資料,、圖紙、住戶檔案資料,、裝修維修記錄,、文書檔案、財(cái)務(wù)報(bào)表,、小區(qū)榮譽(yù)等各類資料進(jìn)行整理,、分類、編目進(jìn)入電腦儲存,，以備檢查利用,。

8.經(jīng)費(fèi)收支預(yù)算

根據(jù)招標(biāo)文件中提供的數(shù)據(jù)，以及實(shí)地考察了解到的情況進(jìn)行費(fèi)用測算,，制定經(jīng)費(fèi)收支測算表,。

9.提出經(jīng)營、管理,、服務(wù)的新思路

為提高管理水平,，投標(biāo)人可實(shí)施科學(xué)化、規(guī)范化管理,、開展增收節(jié)支,、服務(wù)承諾等諸方面提出既務(wù)實(shí)又能體現(xiàn)創(chuàng)新的思路，以確保管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

注：本物業(yè)管理方案由投標(biāo)人自行組織編寫,。但必須針對“第三章物業(yè)管理內(nèi)容及要求”中的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)提出可行的方案，以保證若中標(biāo),，該項(xiàng)目能按招標(biāo)文件要求得以實(shí)施,。