在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

小學三年級理發(fā)篇一

在朋友們到來之前，我們需要把美味的晚飯準備好,。于是我和爸爸就去買生日用品,，媽媽則是轉道去買了生日蛋糕。買完之后,，我們就開始準備飯菜了。媽媽給我們準備了可樂雞翅,、小黃魚,、螃蟹、紅燒肉……還有一個粉粉嫩嫩的小蛋糕,。蛋糕的上面有我喜歡的小貓咪,，還有小番茄、葡萄,、梨……看著滿桌的美食,，我不禁口水直流。

終于開飯了,，我們大口地吃著桌上的美味,，心里覺得自己真的是太幸福了。吃完飯就到了最重要的時刻了,，那就是吃蛋糕吹蠟燭了,。你們知道我許的是什么愿望嗎?這個必須保密哦!

吃完飯后,，我們去外面散步，我看見在花叢中有一只翩翩起舞的蝴蝶,，那只蝴蝶像一條彩虹在空中舞動,。還看見了一只在野草中蹦來蹦去的小白兔，它那一身雪白的“裙子”,，蹦蹦跳跳的好像要去參加舞會,。河里的魚兒都在水里化妝，選禮服……大家都忙碌地停不下來,。

今天我很開心!快樂的一天就這樣過去了,。

小學三年級理發(fā)篇二

星期日，媽媽帶我去理發(fā),。到了理發(fā)店,，我照了照明亮的大鏡子，看見我那一頭又長又多的頭發(fā),，像一個大大的鳥窩,。

我看了看，一點兒都不情愿剪掉長長的頭發(fā),?？墒牵腋淖儾涣藡尩臎Q定,。

我忐忑不安地坐在轉椅上,，等理發(fā)師的到了。來了一位叔叔,，在我頭上,，左邊抓一下，右邊抓一下,，弄得我非常痛,。我氣沖沖地對他說：“你能不能輕一點?！边^了兩三分鐘,，又抓得很痛，我只好忍住,。

過了一會兒,，來了理發(fā)的叔叔，我心理更忐忑不安了,，他會給我剪成怎樣的發(fā)型,，我越想越害怕。過了一會兒,，許許多多的頭發(fā)像流星一樣掉下來,，又像淘氣的小孩跳下來,，有的在脖子上，有的在身體里,，還有的在腳上,。這讓我又萬分心痛，又很癢,。我的頭發(fā)就英勇“犧牲”了,。

我剪好了頭發(fā)又去洗，那清柔的水從我頭上跳下,，像一個小孩在歡快地叫著,。這時候我的心情平靜了下來。

剪完了頭發(fā),，我往鏡子里看了一眼,，鏡子里一個小男孩，那是我嗎,？我覺得我比原來帥多了,。

小學三年級理發(fā)篇三

12月21日，我光榮地被選上大隊干了,！

在寬敞的會議室里,，坐滿了來競選大隊干的少先隊隊員和代表，他們都興奮地望著主席臺上鮮艷的大隊旗,，盼望著自己能當上大隊干,。

少代會開始了！先出旗,、唱隊歌,。接著，大哥哥大姐姐為少代會獻詞,，然后是輔導員講話,，競選活動就開始了。我排在第45個,，我一邊聽一邊認真觀察別人的優(yōu)點及缺點,，優(yōu)點是：自信,、大膽,，能把自己的優(yōu)點展示出來。缺點是：膽小,，不自信,，東張西望，有的甚至還背不出來呢,！

準備輪到我了,！我自信地走上主席臺,，微笑著向大家行了個隊禮，就開始演講了：“敬愛的輔導員老師,，親愛的少先隊員們,，你們好......”大家被我的演講吸引住了，當我問“我棒不棒,？”同學們大聲說：“棒,！”演講結束后，下面頓時響起了熱烈的掌聲,。我興奮地回到座位,，大家向我擺動自己的競選名單：“鐘郡，你太棒了,！”“鐘郡,，我們選你了！”......我心里喜滋滋的,，心想：這下肯定得了,！輔導員宣布名單時，我的心好緊張??！一聽到“鐘郡”便一蹦三尺高，快快跑上主席臺領大隊徽,。

第二天,，我還沒走到教室，一大群同學擁擠出來搶著看我的大隊徽,，我覺得,，我真能干！

小學三年級理發(fā)篇四

1.你平凡而又樸實,、聰明而又大方,，軍訓時，你的歌聲,、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中,。課后你活躍在同學中、活躍在班級活動中,，我感激你,。你為了學習的長進正在不斷追求中，我祝福你：祝福好運伴隨你,，祝福成功伴隨你!

2.這一年來,，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,，尊師守紀,，彬彬有禮,，做事認真，成績優(yōu)秀,。今后你更要大膽主動開展工作,，改正粗心的毛病，做老師的得力助手,。

3.最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫,。這一年來，你尊師守紀,，熱愛勞動,，上課專心聽講，成績良好,。還熱心地為班集體和老師做事,，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題,，希望升上二年級后,，你能為一個“智勇雙全”的女孩子。

4.一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,，直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,，才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,，聽從教導,，學習較自覺，成績良好,。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,，克服學習上的困難，那么你定能成為“三好學生”,。你是一名尊師守紀,，愛勞動的小男孩，學習較自覺,，成績良好,，如果你上課專心聽講，認真做練習,，那么你的進步會更大,，努力啊!

6.你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子,。學習上比較認真,，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成,?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小,，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,，老師關注著你的進步。

7.常聽同學說：與你相遇是幸運的,，與你相處是美好的,，我想，這是你重情義的緣故吧,，你是一個典型的男子漢,，敢怒敢言，敢作敢當,，如果能更嚴格要求自己,，相信你一定會更優(yōu)秀。

8.你對待學習的那份專注與勤苦值得所有同學去學習,，你對于文學名著的癡迷,，讓老師十分欣賞，在舞臺上你聲情并茂的朗誦,，打動了所有同學的心,，你以優(yōu)異的成績贏來了多少羨慕的眼神，愿你學會堅強,，猶如一棵勁松,，任憑風吹雨打，永不動搖,，早日成為參天大樹,。

9.你聰明伶俐，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你,。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學來打你的“小報告”,。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信，你將是最棒的!努力吧!

10.你總能第一個完成課堂作業(yè),，每次回答問題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手,。不過,，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳,，報以謙讓的一笑,，好嗎?相信你不會使我失望的。

小學三年級理發(fā)篇五

靚妍想啊想,，想啊想,，終于想出了一個好辦法，不過這個辦法要到她長大了再試,。

其實她的辦法就是制作一個3g電影,，咳咳，我說的3g電影可不是那些恐龍啊,，墓地啊,，我說的是保護環(huán)境的電影，聽到保護環(huán)境的電影：“切,，保護環(huán)境的電影有什么好看的,，還不如我看過的呢,。”雖然不怎么驚險,，但對我們的生活有很大的幫助,。我來為你解釋一下電影的內容吧：在以前的時候，天空湛藍湛藍,，地下綠草如茵,，野花成簇，還有小鳥歡快的唱歌,，這景象多么美好,。可是自從有了人類之后,，這一切的景象都變了：湛藍天空變得昏暗,，特別是那些發(fā)達的地方，被弄得烏煙瘴氣，小草也沒有了往日的生機,，有的都枯黃了,，小鳥也撲棱撲棱飛離了這個地方，去尋找屬于他們的“世外桃源”,。

小學三年級理發(fā)篇六

記得六歲那年，我和爸爸,、媽媽來到一個內蒙古的'小村子,，那里有一望無際的青草地和玉米地，還有駿馬,、奶牛,、肥羊和雞等牲畜。

玉米地里長有成千上萬株玉米,，它們一個個手握刀槍,，真是威風凜凜。玉米頭上的穗是它們的頭盔,，而外邊的皮則是它們的護甲,。它們全都整齊地“站”的地上，好像隨時準備沖向草地,，與敵人進行廝殺,。

它們身邊的小花、小草也不示弱,，風一吹過,，它們隨風舞動，好像在為玉米“兵”們加油鼓勁,。

草原上的牛十分自在,，它們三五成群地擠在一齊，好像在為一株美麗的小草而“戰(zhàn)斗”呢,！再說駿馬,，它們在草原上飛馳，好像要比出誰是草原上的“速度之王”,。

在村子里,，我最喜愛的游戲是抓雞。

短短的內蒙古鄉(xiāng)村之行很快就結束了,，但它留給我那完美的記憶深深的印在腦海中永遠不能忘懷,。我喜愛內蒙古的鄉(xiāng)村，更喜愛那里的動物,、植物,！