在當下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

醫(yī)學開題報告萬能十篇一

脅,，指側胸部,，為腋以下至第十二肋骨部位的統(tǒng)稱,。脅痛主要責之于肝膽,。因為肝位居于脅下，其經(jīng)脈循行兩脅,，膽附于肝,，與肝呈表里關系，其脈亦循于兩脅,。肝為剛臟,，主疏泄，性喜條達,；主藏血,，體陰而用陽。若情志不舒,，飲食不節(jié),，久病耗傷,，勞倦過度，或外感濕熱等病因,，累及于肝膽,，導致氣滯、血瘀,、濕熱蘊結,，肝膽疏泄不利，或肝陰不足,，絡脈失養(yǎng),，即可引起脅痛。

2.濕熱蘊結外感濕熱之邪,，侵襲肝膽,，或嗜食肥甘醇酒辛辣，損傷脾胃,，脾失健運,，生濕蘊熱，內(nèi)外之濕熱,，均可蘊結于肝膽,，導致肝膽疏泄不利，氣機阻滯,，不通則痛,，而成脅痛。肝陰不足素體腎虛,，或久病耗傷,，或勞欲過度，均可使精血虧損,，導致水不涵木,，肝陰不足，絡脈失養(yǎng),，不榮則痛,，而成脅痛。

若脅痛以脹痛為主,，走竄不定,，時痛時止，隨情志變化而增減,，多屬肝郁氣滯,，氣阻絡痹所致；若脅痛以刺痛為主，部位固定,，入夜痛甚,，或因跌仆閃挫所致者，為脅絡受損,，瘀血停著,，若脅下可氧及癥塊，觸之堅硬者,，多為氣滯血瘀,，瘀滯積久不散所致；若脅痛重著,，痛有定處，觸痛明顯,，伴口苦心煩,，胸悶惡心，發(fā)熱煩躁,，或目身小便發(fā)黃,，為濕熱著蘊肝膽所致；若右脅痛如絞,，痛徹肩背,，或伴黃疸、發(fā)熱或嘔吐蛔蟲,，多為砂石或蛔蟲阻滯膽道,，病屬濕熱；若出現(xiàn)脅肋掣痛,，心急煩躁,，口苦，尿黃,，則為氣郁化火,；若胸脅脹痛，右脅痞腫,，納差,，舌淡，苔白滑,，脈弦遲,，則為肝郁夾寒；若脅肋隱痛,，心煩口干,，伴頭暈目眩，舌紅少苔，則病屬陰血虧損,；若脅痛隱隱,，但綿綿不絕，疲勞后可使疼痛加重,，按之反較舒適,，多屬血不養(yǎng)肝，絡脈失養(yǎng)所致,；若脅肋痛悠悠不休,，遇勞加重，畏寒肢冷,，舌淡苔白,，則屬陽虛，肝絡失養(yǎng),。

外感脅痛,，起病較急，大多為濕熱病邪侵犯肝膽,，臨床多伴有惡寒,、發(fā)熱等表證，且多同時并見惡心,、嘔吐或黃疸等癥狀,，舌紅，苔白膩或黃膩,，脈浮數(shù)或弦數(shù),。內(nèi)傷脅痛，起病較緩,，無發(fā)熱,，惡寒等表證出現(xiàn)，多由肝氣郁結,，瘀血阻絡或肝陰不足等引起,。

肝居脅下，經(jīng)脈布于兩脅,，膽附于肝,，脅痛之病位主要在肝膽，但常與脾胃和腎有關,。胸脅疼痛,，不論一側、兩側,，呈脹痛,、刺痛,，或灼痛、墜痛,、隱痛,，或痛如刀割，痛徹肩背,，位均居肝膽二經(jīng),；但若脅痛伴噯氣頻作，惡心嘔吐,，胃脘脹悶則為肝氣犯胃,，病位在肝胃；脅痛若伴腸鳴,，腹脹,，便溏泄瀉，為肝逆乘脾,，位在肝脾,；若脅痛牽引腰背，呈墜痛,、隱痛，悠悠不休,，遇勞而發(fā),，則由肝及腎，位在肝腎,。

其次,，脅痛的基本治則是調(diào)理氣血，疏通經(jīng)絡,，恢復臟腑功能,。對實證脅痛，據(jù)邪之不同而予或利濕解毒清熱,，或理氣活血,，祛瘀通絡等祛除邪氣法之主，則經(jīng)絡得以通暢,。對虛證者,，以扶正為主，陰陽氣血俱充,，陰平陽秘,，氣血調(diào)達，經(jīng)絡自得榮養(yǎng),。虛實并見者,，據(jù)虛實之輕重,、緩急，補瀉兼施,，或以補為主,，補中有通，或以通為主,，通中兼補,。另外，脅痛是以一側或兩側脅肋疼痛為主要表現(xiàn)的病證,。也是臨床比較多見的一種自覺癥狀,。病人多數(shù)由于情志不遂，飲食不節(jié)而發(fā)病,。對脅痛病人采取以情志護理,、飲食護理為主的辨證施護，收到了良好的效果,。

醫(yī)學開題報告萬能十篇二

方法確定

如何確定研究對象,、研究指標;如何測定、收集,、組織,、分析資料;與研究目的密切相關，是研究前己確定的計劃的一部分,。如何確定研究對象?研究人群包括入組原則,、排除標準(時間、地點,、人群);抽樣方法有隨機,、非隨機、具體方法又是什么?分組方法也包括隨機,、非隨機,、具體方法。干預方法包括干預的有無及方法,。隨訪方法要描述有無隨訪及隨訪的方法,。

結果表達

包括數(shù)據(jù)分析主要結果(與研究目的有關的)與一般資料：募集過程及結果、研究對象的一般特征;主要結果：研究分析結果,，先畫出表,、圖的框架，表強調(diào)變量具體值,，圖強調(diào)變化趨勢,、相互關系。至少2張表,，一般資料中募集過程及結果,、研究對象的一般特征;主要結果中研究分析的結果,。

討論路線

解釋你的結果，判斷你的解釋,，得出你的結論,，評估你的結論。

醫(yī)學開題報告萬能十篇三

（一）選題背景

我在專利局查閱有關資料之后,，發(fā)現(xiàn)國內(nèi)目前尚沒有此類產(chǎn)品的設計,。一個類似創(chuàng)意的設計是：在一個瓶子內(nèi)設置兩個金屬接點，瓶子內(nèi)部灌一些水銀,。當人站立時,，水銀集中在一個接點處，電路斷開,。當人倒地時,，瓶子的傾斜使水銀同時接觸到2個接點，電路被觸發(fā),，瓶子內(nèi)置的警報器發(fā)出警報,，示意求助。這個設計顯然是很粗糙的,。

（1）它只是通過身體傾斜的角度來決定是否報警,，而不是按照真正的生理狀況，必然會出現(xiàn)很高的誤報率,。

（2）它無非是在最短時間內(nèi)引起了別人注意,，卻并沒有使整個過程簡化，所以對于提高救護效率不會起到實質影響,。

結合我自己的設想和現(xiàn)有設施的缺陷，我希望做出一套“倒地后急救體系”：當病人倒地之后,，用一個監(jiān)測裝置感知病人諸如血壓,、脈搏等生理狀況并進行數(shù)值分析。一旦確定病人已經(jīng)發(fā)病,，就發(fā)出無線電信號給最近的急救站,，急救站通過gps定位病人的位置并以最快的速度調(diào)度急救人員。

但是,，經(jīng)過兩個多月的探討,，幾乎沒有任何進展，我?guī)缀醯搅艘艞壍牡夭?。但是,，在老師不斷的鼓勵和啟發(fā)下，有一天,，靈感幸運地光顧了我的大腦——聲光求助,，有線,、無線電話報警都是成熟的技術，關鍵在于沒有一個能判斷病人因其他原因跌倒與突然發(fā)病而跌倒的智能開關裝置,。

一旦這個設計能夠實現(xiàn),，將會具有重大的實際價值和社會價值。首先它使病人在急救最關鍵的一個環(huán)節(jié)上得到了最大的保障,，很大程度降低了突發(fā)性疾病的危險性,；其次，它會使急救行業(yè)出現(xiàn)新的概念,、新的運營模式,，也會促進相關產(chǎn)品（如gps）的普及和推廣；另外,，它可以使眾多患有突發(fā)性疾病的中老年人以輕松,、樂觀的情緒面對生活，參與更多的社會活動,，由此產(chǎn)生的社會效應將非?？捎^。

（二）研究方案

1.縱觀整個設計思路,，大致可分為三大部分

第一階段：到醫(yī)院進一步收集有關病人（尤其是老年人）發(fā)病摔倒時候的具體生理反應的資料,，比如倒地姿勢，血壓,、脈搏的變化狀況等,。這一階段的關鍵任務就是要通過資料分析抓住普通狀況下摔倒和因病倒地的不同。而資料估計將以心電圖和血壓數(shù)值的收集為重點,。

第二階段：選擇適當?shù)姆绞浇邮账璧纳硇盘?。這一階段的關鍵在于選擇適當?shù)膫鞲衅饕越邮障鄬ξ⑷醯纳硇盘枴９烙嬤@一階段要考慮的問題是選擇什么性能的傳感器和如何分布傳感器,，以達到最理想的試驗效果,。

第三階段：設計分析電路。這一階段的任務就是要通過邏輯電路對傳感器接收的電信號進行分析以判斷使用者身體狀況是否正常,。主要難點就在于如何找到一個適當?shù)臄?shù)學模型匹配實驗數(shù)據(jù)和如何把模型通過電路實現(xiàn),。目前主要有兩大實施方案：一是通過邏輯電路進行信號運算、識別,；二是使用單片機編程識別,。第一種方案的好處是處理問題直接，但當需要處理的信號相當復雜時,，依靠單片機編程就顯得比較合適,。選取哪種方案還要視具體情況而定。

第四階段：把以上各階段結果整合到一起,，完成成品,。

整個工程將主要由周慶林老師和周偉老師指導完成,。大體時間安排如下：

2001年12月15日－2002年1月15日資料積累

2002年1月15日－6月1日模型完成

2002年6月1日－8月整個系統(tǒng)檢測、完善

2.預期研究成果

（1）得到具體的數(shù)學模型用來根據(jù)血壓,、脈搏等生理參數(shù)判斷使用者身體狀況,。

（2）完成“倒地后急救體系”中病人狀況監(jiān)測/報警系統(tǒng)的具體設計和其他兩部分（gps和急救站的示意性設計），并能在演示中實現(xiàn)三大系統(tǒng)的協(xié)調(diào)工作,。

預計主要困難將是經(jīng)驗不足導致的工作前期的盲目和沒有頭緒,。另外由于整個設計中涉及很多專業(yè)性很強的環(huán)節(jié)，我必須有很大的耐心和決心去一步步把所需的知識積累扎實,。

（三）研究的可行性

（1）該課題研究所需要的知識和能力準備,，通過我的努力應該可以達到。

（2）該課題研究所需要的指導老師和有關專家咨詢的途徑已經(jīng)具備,。

（3）該課題研究所需要的物質,、環(huán)境條件不高，比較容易解決,。

醫(yī)學開題報告萬能十篇四

骨折不愈合是骨科臨床常見病癥,，其中以四肢長骨多發(fā)，例如脛骨,，股骨,，肱骨等，針對四肢長骨骨折不愈合二次手術我院多才用植骨術配合lcp重新內(nèi)固定,。自體髂骨作為植骨材料具有較多的優(yōu)點：如取材簡單,、組織相容性好、無移植排斥反應,、骨誘導作用強等,，這些優(yōu)點使得髂骨成為一種最佳的植骨供材，這在臨床上已形成共識,。植骨是治療骨折不愈合的重要方法,，其機制是爬行替代所引起的支架作用與供給礦物質的作用，爬行替代順利進行的條件要求準確的復位,、充分的植骨和堅強的固定。為達到充分的植骨,，及早促進骨折愈合,，我們采用髓內(nèi)外36°植骨的方法，外用鋼絲環(huán)扎,，配合lcp堅強內(nèi)固定,，術后3~1個月內(nèi)進行隨訪，根據(jù)愈合情況和功能恢復情況分析手術的臨床療效,。選題目地在于探討治療四肢長骨骨折不愈合的手術改進方法和療效,，為臨床治療提供參考,。

本課題以導師多年的臨床資料為依據(jù)，通過對骨折不愈合手術治療的國內(nèi)外文獻進行系統(tǒng)整理,，結合山東中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院骨科病房對四肢長骨骨折不愈合患者的隨訪調(diào)查及回顧性分析,，根據(jù)骨科特殊生物力學特點和導師治療骨折不愈合的多年臨床體會，分析治療效果,，并對手術中的細節(jié)問題做初步探討與論述,。同時也希望可以通過對導師的臨床實踐的研究、總結,，能為今后的臨床工作提供一些幫助和指導,。

治療骨折不愈合，可分為手術治療和非手術治療,，其中手術治療最重要的就是植骨術加更改斷端內(nèi)固定,。骨折不愈合應用自體骨移植治療效果顯著，已經(jīng)形成共識,。 植骨是治療骨不連的.重要方法,，植骨方式臨床多采用髓內(nèi)外聯(lián)合植骨。沿肌間隙進入,， 骨膜下小心剝離顯露骨折部位,， 取出內(nèi)固定器械， 清除骨斷端間瘢痕,， 咬除硬化骨,， 打通髓腔， 修整骨折端,， 手法復位,， 按照骨缺損情況取骨。髓內(nèi)植骨以比髓腔稍粗的骨棒,，貼緊髓腔骨質,；髓外上蓋植骨宜用螺絲釘固定植骨塊；骨碎屑充分填充殘余的空隙,，這樣才能確實達到植骨的目的和要求,。自體皮— 松質骨植骨的爬行替代縮短了骨折愈合過程，新鮮的自體骨具有生物活性,，不存在免疫排異,，無傳染疾病的風險，同時存在骨傳導和骨誘導能力,。

內(nèi)固定物更換得堅持以下原則,，原鋼板內(nèi)固定者，可更換成交鎖髓內(nèi)針或更長的鋼板置于張力側；原交鎖髓內(nèi)針內(nèi)固定者,，可選用更大號髓內(nèi)針或鋼板內(nèi)固定,；原先短鋼板內(nèi)固定者，可改成較長的鋼板,。所有病例均需植骨,。更換內(nèi)固定物后，,，術后石膏外固定者,，應及早進行肌肉收縮鍛煉活動，骨痂生長良好后,，去石膏開始關節(jié)屈伸功能鍛煉,。但是臨床上醫(yī)師應該具體問題具體對待，可以根據(jù)骨痂生長情況酌情處理,，出院時務必詳細醫(yī)囑病人注意事項,，配合醫(yī)生，直到骨折完全愈合,。lcp鋼板內(nèi)固定適用于四肢長骨骨折不愈合,，可用拉力螺釘固定碎骨塊及移植骨塊， 并對斷端行軸向加壓鎖定,。手術關鍵是將骨折端的瘢痕結締組織全部切除,， 骨端硬化骨全部咬除， 露出正常骨質,， 鉆通髓腔,， 植入的骨塊必須牢固的嵌入缺損區(qū)， 間隙用松質骨填滿,。應積極正確指導術后功能鍛煉,， 嚴格定期隨訪及指導。避免過早的不正確的負重,。綜上所述,，對于骨折不愈合的治療，自體骨移植療效確切,，安全穩(wěn)妥,，技術成熟，應用廣泛,，值得提倡,。

骨折不愈合應用自體骨移植治療效果顯著已經(jīng)形成共識，治療過程中的經(jīng)驗總結需要不斷的進行,，更要求開展回顧性工作及進行系統(tǒng)的整理,。因此,，骨折不愈合的臨床資料分析就顯得尤為重要,。

本課題通過搜集整理山東中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院骨科9至1年期間的患者臨床資料,，對于自體骨移植治療骨折不愈合的相關性問題進行臨床研究與總結。應用統(tǒng)計分析評分進行術前,、術后及相關方面比較,，對自體骨移植治療骨折不愈合的臨床療效獲得客觀、真實,、準確的評價,，并進一步指導臨床工作。

山東中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院骨科是山東省中醫(yī)管理局評定的重點學科,、重點科室,，在省內(nèi)知名度較高，病人來源廣泛,。導師王明喜主任醫(yī)師從事臨床工作3余年,，具有豐富的臨床經(jīng)驗，對治療骨折不愈合做過大量研究,、臨床工作,，并取得了良好的效果。本課題搜集整理山東中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院骨科近幾年的臨床資料,，并在導師指導下對這些一手資料進行研究與總結,。

四肢長骨骨折不愈合由于并發(fā)癥較多，治愈比較困難,，手術后功能恢復過程漫長,，因此在治療過程中，經(jīng)驗的總結是非常必需的,，也是可行的,。本課題主要研究山東省中醫(yī)院近年應用鋼絲環(huán)扎36°植骨配合lcp內(nèi)固定治療四肢長骨骨折不愈合的治療效果分析情況，因此在選題上可行性較強,。課題的研究也得到了學校,、附院等各部門、科室的大力支持,。相信可以圓滿地完成課題,。

五、

[2] 王亦璁,，等骨與關節(jié)損傷[m]人民衛(wèi)生出版社

[4] 蔣協(xié)運骨科臨床療效評價標準[m]人民衛(wèi)生出版社,

醫(yī)學開題報告萬能十篇五

我一直縈繞于懷的,，是在寫博士論文開題報告的一年多時間里，導師薛瀾教授反復追問的一個問題：“你的 puzzle 是什么?”多少次我不假思索地回答“我的問題就是,，中國的半導體產(chǎn)業(yè)為什么發(fā)展不起來,。”薛老師問題以其特有的含蓄，笑而不答,。我在心中既惱火又懊喪：這么簡單的道理,，這么明顯的答案，到底哪兒不對了?!

奧妙就在于提出問題的“層次”,。不同于政策研究報告,，學術文章聚焦理論層面、解決理論問題,。理論是由一系列前設和術語構造的邏輯體系,。特定領域的理論有其特定的概念、范疇和研究范式,。只有在相同的概念,、視角和范式下，理論才能夠對話;只有通過對話,，理論才能夠發(fā)展,。極少有碩博論文是創(chuàng)造新理論的，能這樣當然最好,，但難度很大,。我們多數(shù)是在既有理論的基礎上加以發(fā)展，因此,，在提出問題時,，要以“內(nèi)行”看得懂的術語和明確的邏輯來表述。審視我最初提出的問題“中國半導體產(chǎn)業(yè)為什么發(fā)展不起來”,，這僅僅是對現(xiàn)象的探詢,，而非有待求證的理論命題。我的理論命題是：“中國產(chǎn)業(yè)政策過程是精英主導的共識過程嗎?”在這個命題中,，“政策過程”,、“精英政治”、“共識訴求”三個術語勾勒出研究的理論大體范圍和視角,。

其次,，選擇問題是一個“剝筍”的過程。理論問題總是深深地隱藏在紛繁復雜的現(xiàn)實背后,，而發(fā)現(xiàn)理論問題,，則需要運用理論思維的能力。理論思維的訓練是一個長期積累的過程,。不過初學者也不必望而卻步,，大體上可以分“三步走”：第一步，先劃定一個“興趣范圍”,，如半導體產(chǎn)業(yè),、信息產(chǎn)業(yè),、農(nóng)村醫(yī)療、高等教育體制等,，廣泛瀏覽相關的媒體報道,、政府文獻和學術文章，找到其中的“癥結”或“熱點”,。第二步，總結以往的研究者大體從哪些理論視角來分析“癥結”或“熱點”,、運用了哪些理論工具,，如公共財政的視角、社會沖突范式等,。第三步,，考察問題的可研究性，也就是我們自己的研究空間和研究的可行性,。例如,，西方的理論是否無法解釋中國的問題?或者同一個問題能否用不同的理論來解釋?或者理論本身的前提假設、邏輯推演是否存在缺陷?通過回答這些問題,，我們找到自己研究的立足點,。不過還要注意我們研究在規(guī)定的一到兩年時間內(nèi)，是否可能完成?資料獲取是否可行?等等,。

術論文,。如“中國半導體產(chǎn)業(yè)政策研究”就是一個非常含糊的陳述，我們可以從幾個方面來收縮話題：( 1 )時間：從 1980 年到 20xx 年;( 2 )對象：政府的叛亂者和決策行為,，而不是市場,、企業(yè)、治理結構等;( 3 )視角：政治和政府理論中的精英研究;( 4 )案例： 908 工程,、 909 工程,、 13 號文件和《電子振興》，這是發(fā)生在 1980 - 20xx 年間半導體政策領域的兩個重大工程和兩個重要文件,。通過這樣的明確界定,，我們將目光集中在“政策過程”、“精英”,、“共識”幾個顯而易見的概念上,，問題也就水落石出了。同時,，問題清楚了,，我們在篩選信息和資料時也就有了明確的標準，在這個“信息冗余”的時代,，能夠大大提高研究效率,。

首先需要將“文獻綜述( literature review) ”與“背景描述 (background description) ”區(qū)分開來,。我們在選擇研究問題的時候，需要了解該問題產(chǎn)生的背景和來龍去脈,，如“中國半導體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程”,、“國外政府發(fā)展半導體產(chǎn)業(yè)的政策和問題”等等，這些內(nèi)容屬于“背景描述”,，關注的是現(xiàn)實層面的問題,，嚴格講不是“文獻綜述”?！拔墨I綜述”是對學術觀點和理論方法的整理,。其次，文獻綜述是評論性的( review 就是“評論”的意思),，因此要帶著作者本人批判的眼光 (critical thinking) 來歸納和評論文獻,，而不僅僅是相關領域學術研究的“堆砌”。評論的主線,，要按照問題展開,，也就是說，別的學者是如何看待和解決你提出的問題的,，他們的方法和理論是否有什么缺陷?要是別的學者已經(jīng)很完美地解決了你提出的問題,，那就沒有重復研究的必要了。

清楚了文獻綜述的意涵,，現(xiàn)在說說怎么做文獻綜述,。雖說，盡可能廣泛地收集資料是負責任的研究態(tài)度,，但如果缺乏標準,，就極易將人引入文獻的泥沼。

技巧一：瞄準主流,。主流文獻,，如該領域的核心期刊、經(jīng)典著作,、專職部門的研究報告,、重要化合物的觀點和論述等，是做文獻綜述的“必修課”,。而多數(shù)大眾媒體上的相關報道或言論,，雖然多少有點價值，但時間精力所限,，可以從簡,。怎樣摸清該領域的主流呢?建議從以下幾條途徑入手：一是圖書館的中外學術期刊，找到一兩篇“經(jīng)典”的文章后“順藤摸瓜”,，留意它們的參考文獻,。質量較高的學術文章,，通常是不會忽略該領域的主流、經(jīng)典文獻的,。二是利用學校圖書館的“中國期刊網(wǎng)”,、“外文期刊數(shù)據(jù)庫檢索”和外文過刊閱覽室，能夠查到一些較為早期的經(jīng)典文獻,。三是國家圖書館,，有些上世紀七八十年代甚至更早出版的社科圖書，學校圖書館往往沒有收藏,，但是國圖卻是一本不少(國內(nèi)出版的所有圖書都要送繳國家圖書館),，不僅如此，國圖還收藏了很多研究中國政治和政府的外文書籍,，從互聯(lián)網(wǎng)上可以輕松查詢到。

技巧二：隨時整理,，如對文獻進行分類,，記錄文獻信息和藏書地點。做博士論文的時間很長,，有的文獻看過了當時不一定有用,，事后想起來卻找不著了，所以有時記錄是很有必要的,。羅仆人就積累有一份研究中國政策過程的書單,，還特別記錄了圖書分類號碼和藏書地點。同時,，對于特別重要的文獻,，不妨做一個讀書筆記，摘錄其中的重要觀點和論述,。這樣一步一個腳印,，到真正開始寫論文時就積累了大量“干貨”，可以隨時享用,。

技巧三：要按照問題來組織文獻綜述,。看過一些文獻以后,，我們有很強烈的愿望要把自己看到的東西都陳述出來,，像“竹筒倒豆子”一樣，洋洋灑灑,，蔚為壯觀,。仿佛一定要向讀者證明自己勞苦功高。我寫過十多萬字的文獻綜述,，后來發(fā)覺真正有意義的不過數(shù)千字,。文獻綜述就像是在文獻的叢林中開辟道路,，這條道路本來就是要指向我們所要解決的問題，當然是直線距離最短,、最省事,，但是一路上風景頗多，迷戀風景的人便往往繞行于迤邐的叢林中,，反面“亂花漸欲迷人眼”,，“曲徑通幽”不知所終了。因此,，在做文獻綜述時,，頭腦時刻要清醒：我要解決什么問題，人家是怎么解決問題的,，說的有沒有道理,，就行了。

問題清楚了,，文獻綜述也做過了,，開題報告便呼之欲出。事實也是如此,，一個清晰的問題,，往往已經(jīng)隱含著論文的基本結論;對現(xiàn)有文獻的缺點的評論，也基本暗含著改進的方向,。開題報告就是要把這些暗含的結論,、論證結論的邏輯推理，清楚地展現(xiàn)出來,。

對于不同的選題,，研究方法有很大的差異。一個嚴謹規(guī)范的學術研究,，必須以嚴謹規(guī)范的方法為支撐,。在博士生課程的日常教學中，有些老師致力于傳授研究方法;有的則突出討論方法論的問題,。這都有利于我們每一個人提高自己對研究方法的認識,、理解、選擇與應用,，并具體實施于自己的論文工作中,。

醫(yī)學開題報告萬能十篇六

中、印兩國政府均承認并保護傳統(tǒng)醫(yī)學的發(fā)展,，并且越來越重視發(fā)揮傳統(tǒng)醫(yī)學在國家衛(wèi)生保健體系中的作用,。印度傳統(tǒng)醫(yī)學歷史、發(fā)展現(xiàn)狀,、國內(nèi)外發(fā)展戰(zhàn)略等都與中國傳統(tǒng)醫(yī)學存在極大可比性,，是中國傳統(tǒng)醫(yī)學國際化發(fā)展強大的競爭對手,。然而長期以來，我國對印度傳統(tǒng)醫(yī)學的情況了解并不多,，尤其缺乏對中印兩國傳統(tǒng)醫(yī)學現(xiàn)代發(fā)展的對比研宄,。因此，有必要對印度傳統(tǒng)醫(yī)學管理,、政策法規(guī),、醫(yī)療資源與服務、教育與科研,、傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)及國際化發(fā)展等現(xiàn)狀進行研宄,，為中國傳統(tǒng)醫(yī)學本土發(fā)展及國際化發(fā)展提供借鑒與參考。并闡釋對我國傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)國際化發(fā)展的啟示,。

1.本研究目的是通過對中印兩國傳統(tǒng)醫(yī)學的國家政策,、管理、醫(yī)療資源與服務,、教育,、科研、產(chǎn)業(yè)等各方面的現(xiàn)代本土發(fā)展及傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)國際化發(fā)展現(xiàn)狀進行對比分析,，尋找當前我國傳統(tǒng)醫(yī)藥本土發(fā)展及傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)國際化發(fā)展過程中存在的問題與不足,，闡釋對我國傳統(tǒng)醫(yī)學本土發(fā)展及傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)國際化發(fā)展的啟示,。

2.本研究一方面可為我國傳統(tǒng)醫(yī)藥本土發(fā)展及國際化發(fā)展提供借鑒,，另一方面可以互通有無，促進中印兩國傳統(tǒng)醫(yī)學交流與發(fā)展,，并促進世界傳統(tǒng)醫(yī)學的健康發(fā)展,。

3.在對比分析的基礎上，針對傳統(tǒng)醫(yī)學本土發(fā)展及傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)國際化發(fā)展過程中存在的問題與不足,，闡釋對我國傳統(tǒng)醫(yī)學本土發(fā)展及傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)國際化發(fā)展的啟示,。

目錄

摘要

abstract

前言

正文

1.研究目的、意義與背景

1.1研究目的與意義

1.2研究背景

2.研究內(nèi)容,、方法與技術路線

2.1研究內(nèi)容

2.2研究方法

2.3技術路線

3.中印傳統(tǒng)醫(yī)學政策法規(guī)與管理對比

3.1印度

3.1.1印度傳統(tǒng)醫(yī)學管理機構

3.1.2印度傳統(tǒng)醫(yī)學立法

3.1.2印度傳統(tǒng)醫(yī)學國家政策

3.2中國

3.2.1中國傳統(tǒng)醫(yī)學管理機構

3.2.2中國傳統(tǒng)醫(yī)學立法

3.2.3中國傳統(tǒng)醫(yī)學國家政策

4.中印傳統(tǒng)醫(yī)學醫(yī)療資源與服務對比

4.1傳統(tǒng)醫(yī)學醫(yī)療資源

4.1.1印度

4.1.2中國

4.2中印兩國政府促進傳統(tǒng)醫(yī)學資源與服務發(fā)展的政策措施

4.2.1印度

4.2.2中國

5.1傳統(tǒng)醫(yī)學高等教育資源

5.1.1印度傳統(tǒng)醫(yī)學高等教育院校數(shù)與招生數(shù)

5.1.2中國傳統(tǒng)醫(yī)學高等教育院校數(shù)與招生數(shù)

5.2印度阿育吠陀院校與中國高等中醫(yī)藥院校平均招生數(shù)

5.3中印兩國傳統(tǒng)醫(yī)學高等教育院校主辦機構

5.4中印兩國傳統(tǒng)醫(yī)學高等教育“師生比”與“生床比”

6.中印兩國促進傳統(tǒng)醫(yī)學教育發(fā)展的政策措施

6.1印度

6.2中國

7.中印兩國傳統(tǒng)醫(yī)學科研對比

7.1印度研究機構

7.1.1科研管理及經(jīng)費來源

7.1.2阿育吠陀研究的優(yōu)先領域

7.2中國

7.2.1中醫(yī)藥及民族醫(yī)藥科研機構

7.2.2中醫(yī)藥科技科研經(jīng)費來源

7.2.3中醫(yī)藥研究領域與科研成果

創(chuàng)新點

結語

參考文獻

致謝

1.文獻分析法

廣泛收集中印兩國傳統(tǒng)醫(yī)學現(xiàn)代發(fā)展相關資料,，通過國內(nèi)、外傳統(tǒng)醫(yī)學相關期刊文獻數(shù)據(jù)庫,、書籍,、網(wǎng)絡資源等獲取中印兩國傳統(tǒng)醫(yī)學相關文獻以及傳統(tǒng)醫(yī)學政策、法律,、法規(guī)等相關文本,，通過對相關文獻及文本的系統(tǒng)查閱、分析,、整理,，分析中印兩國傳統(tǒng)醫(yī)學發(fā)展現(xiàn)狀與差異,。

2.統(tǒng)計分析法

本研究收集了中印兩國關于傳統(tǒng)醫(yī)學醫(yī)療資源與服務、傳統(tǒng)醫(yī)學教育,、以及傳統(tǒng)醫(yī)學產(chǎn)業(yè),、貿(mào)易等官方統(tǒng)計數(shù)據(jù)，針對不同統(tǒng)計指標,，進行了增長幅度,、年均增長率、所占比例等計算,，通過量化分析測度中印兩國傳統(tǒng)醫(yī)學發(fā)展水平及存在的差異,。

3.比較推理法本研宄比較分析了中印兩國政府對傳統(tǒng)醫(yī)學的管理模式及促進傳統(tǒng)醫(yī)學發(fā)展的政策措施及執(zhí)行效果，從中分析兩國的成功實踐及對對方的借鑒與啟示,，并重點闡釋對我國傳統(tǒng)醫(yī)學本土發(fā)展的啟示,。

4.競爭情報學方法本研宄用競爭情報學“競爭對手分析”及“分析”法，對中印兩國傳統(tǒng)醫(yī)學產(chǎn)業(yè)的國際化發(fā)展進行分析,，并闡釋對我國傳統(tǒng)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)國際化發(fā)展的啟示,。

20xx-5-20~20xx-5-16:檢查修改完成一次論文初稿

20xx-6-12~20xx-6-18:整理打印論文、裝訂論文

20xx-6-19~20xx-6-30:準備參加答辯

醫(yī)學開題報告萬能十篇七

我在專利局查閱有關資料之后,，發(fā)現(xiàn)國內(nèi)目前尚沒有此類產(chǎn)品的設計,。一個類似創(chuàng)意的設計是：在一個瓶子內(nèi)設置兩個金屬接點，瓶子內(nèi)部灌一些水銀,。當人站立時,，水銀集中在一個接點處，電路斷開,。當人倒地時,，瓶子的傾斜使水銀同時接觸到2個接點，電路被觸發(fā),，瓶子內(nèi)置的警報器發(fā)出警報,，示意求助。這個設計顯然是很粗糙的,。

（1）它只是通過身體傾斜的角度來決定是否報警,，而不是按照真正的生理狀況，必然會出現(xiàn)很高的誤報率,。

（2）它無非是在最短時間內(nèi)引起了別人注意,，卻并沒有使整個過程簡化，所以對于提高救護效率不會起到實質影響,。

結合我自己的設想和現(xiàn)有設施的缺陷,，我希望做出一套“倒地后急救體系”：當病人倒地之后，用一個監(jiān)測裝置感知病人諸如血壓、脈搏等生理狀況并進行數(shù)值分析,。醫(yī)`學教育網(wǎng)搜集整理一旦確定病人已經(jīng)發(fā)病,，就發(fā)出無線電信號給最近的急救站，急救站通過gps定位病人的位置并以最快的速度調(diào)度急救人員,。

但是,，經(jīng)過兩個多月的探討，幾乎沒有任何進展,，我?guī)缀醯搅艘艞壍牡夭?。但是，在老師不斷的鼓勵和啟發(fā)下,，有一天,，靈感幸運地光顧了我的大腦——聲光求助，有線,、無線電話報警都是成熟的技術,，關鍵在于沒有一個能判斷病人因其他原因跌倒與突然發(fā)病而跌倒的智能開關裝置。

一旦這個設計能夠實現(xiàn),，將會具有重大的實際價值和社會價值,。首先它使病人在急救最關鍵的一個環(huán)節(jié)上得到了最大的保障，很大程度降低了突發(fā)性疾病的危險性;其次,，它會使急救行業(yè)出現(xiàn)新的概念,、新的運營模式，也會促進相關產(chǎn)品（如gps）的普及和推廣;另外,，它可以使眾多患有突發(fā)性疾病的中老年人以輕松,、樂觀的情緒面對生活，參與更多的社會活動,，由此產(chǎn)生的社會效應將非?？捎^,。

1,。縱觀整個設計思路,，大致可分為三大部分

第一階段：到醫(yī)院進一步收集有關病人（尤其是老年人）發(fā)病摔倒時候的具體生理反應的資料,，比如倒地姿勢，血壓,、脈搏的變化狀況等,。這一階段的關鍵任務就是要通過資料分析抓住普通狀況下摔倒和因病倒地的不同。而資料估計將以心電圖和血壓數(shù)值的收集為重點,。

第二階段：選擇適當?shù)姆绞浇邮账璧纳硇盘?。這一階段的關鍵在于選擇適當?shù)膫鞲衅饕越邮障鄬ξ⑷醯纳硇盘枴９烙嬤@一階段要考慮的問題是選擇什么性能的傳感器和如何分布傳感器，以達到最理想的試驗效果,。

第三階段：設計分析電路,。這一階段的任務就是要通過邏輯電路對傳感器接收的電信號進行分析以判斷使用者身體狀況是否正常。主要難點就在于如何找到一個適當?shù)臄?shù)學模型匹配實驗數(shù)據(jù)和如何把模型通過電路實現(xiàn),。目前主要有兩大實施方案：一是通過邏輯電路進行信號運算,、識別;二是使用單片機編程識別。醫(yī)`學教育網(wǎng)搜集整理第一種方案的好處是處理問題直接,，但當需要處理的信號相當復雜時,，依靠單片機編程就顯得比較合適。選取哪種方案還要視具體情況而定,。

第四階段：把以上各階段結果整合到一起,，完成成品。

整個工程將主要由周慶林老師和周偉老師指導完成,。大體時間安排如下：

xx年12月15日—xx年1月15日 資料積累

xx年1月15日—6月1日 模型完成

xx年6月1日—8月 整個系統(tǒng)檢測,、完善

2。預期研究成果

（1）得到具體的數(shù)學模型用來根據(jù)血壓,、脈搏等生理參數(shù)判斷使用者身體狀況,。

（2）完成“倒地后急救體系”中病人狀況監(jiān)測/報警系統(tǒng)的具體設計和其他兩部分（gps和急救站的示意性設計），并能在演示中實現(xiàn)三大系統(tǒng)的協(xié)調(diào)工作,。

預計主要困難將是經(jīng)驗不足導致的工作前期的盲目和沒有頭緒,。另外由于整個設計中涉及很多專業(yè)性很強的環(huán)節(jié)，我必須有很大的耐心和決心去一步步把所需的知識積累扎實,。

（1）該課題研究所需要的知識和能力準備,，通過我的努力應該可以達到。

（2）該課題研究所需要的指導老師和有關專家咨詢的途徑已經(jīng)具備,。

（3）該課題研究所需要的物質,、環(huán)境條件不高，比較容易解決,。

由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構想,，因而篇幅不必過大，但要把計劃研究的課題,、如何研究,、理論適用等主要問題說清楚，應包含兩個部分：總述,、提綱,。

1?？偸?/p>

2,。提綱

開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構想的基本框架?？刹捎谜涫交蛘问教峋V形式,。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,，沒有必要像論文目錄那樣詳細,。

3。參考文獻

開題報告中應包括相關參考文獻的目錄

4,。要求

開題報告應有封面頁,，總頁數(shù)應不少于4頁。