總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對一年級孩子的總結(jié)與期望篇一

1. 一煒,，你的純真與稚氣，深深地刻在老師心里一年來,，你懂事了很多,，上課能專心聽講，作業(yè)字跡越來越端正你的專注,，使你的成績也在進(jìn)步,，我們真心的祝賀你祝你成長快樂，天天進(jìn)步!

4. 字彬,，這學(xué)期你進(jìn)步了很多上課能認(rèn)真傾聽積極發(fā)言了,，字也越寫越端正了思維敏捷的你，要是能和細(xì)心交朋友的話,，相信你會取得更加優(yōu)秀的成績!

7. 梓洛，戴眼鏡的小女生,，甩著兩條常辮子,，多么可愛呀!你親師友，愛勞動,，為人善良,，大家都喜歡你也許肩上的書包對你來說太沉了，書包里的書本對你來講太難了,，但請你相信,，困難是暫時的讓勇氣和信心陪伴你的成長，我們期待你的進(jìn)步!

8. 你是一個讓老師費盡心思的孩子,，但我很愿意為你費神,，因為你很聰明，頭腦反應(yīng)靈敏,，又很熱愛班集體,，并且還有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能，上課發(fā)言也有很大的進(jìn)步,，望寒假期間在字體上加大練習(xí)的力度,，下學(xué)期能夠提高學(xué)習(xí)的主動性，爭取和書交上朋友,，要時刻相信自己的努力不會白廢,，我祝你來年芝麻開花——節(jié)節(jié)高,，一年更比一年進(jìn)步!

9. 你是一個好孩子：尊敬老師，熱愛班集體,，作業(yè)較整潔,，上課發(fā)言非常積極，聲音較洪亮,，但有時卻是一個小馬虎,，記住：做任何事切忌馬虎,，尤其是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)知識來不得半點絲毫的馬虎，否則你的理想也許會因為一個小數(shù)點而功虧一潰,，希望下學(xué)期在學(xué)習(xí)上再踏實些,，刻苦些，爭取更上一層樓!

10. 你就像一個旭日東升的朝陽,，讓人喜愛你尊敬老師,，熱愛班集體，作業(yè)認(rèn)真,，有上進(jìn)心,，發(fā)言也大膽起來，你有想當(dāng)班長的愿望也讓老師非常高興,，這證明了你已經(jīng)在以一個小男子漢的標(biāo)準(zhǔn)要求自己了,，這使我看到了你的勇氣，你的進(jìn)步,，我衷心地希望下學(xué)期韓旭會在各方面有更加出色的表現(xiàn)和長足的進(jìn)步,，同時我也希望寒假期間韓旭能與書交上朋友，那樣你會更聰明,，思路更開闊,，試試吧!

11. 你是一個心思敏捷，有著較好語言表達(dá)能力有頭腦有主見的聰明的女孩子,，我非常喜歡你,，作文能力也較強，但我希望王嬌楊在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揚優(yōu)勢,，同時再踏實一些,，不要浮躁，能用更多書上有用的知識來武裝自己的頭腦,，做事再認(rèn)真一些,，要時刻記住“學(xué)海無涯苦作舟”這句至理名言，我預(yù)祝你的進(jìn)步!

12. 你是一個乖巧善良的孩子，喜歡大自然,，熱愛小動物平時尊敬老師,，熱愛班集體，團結(jié)同學(xué),，讓老師非常放心,，但學(xué)習(xí)上要掌握方法，要靈活掌握所學(xué)知識,，再刻苦一些,，相信成功的果實一定會被勤奮的人采到的!

13. 你是一個天姿聰穎的女孩子，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，樂于幫助同學(xué),，尤其對王媛媛同學(xué)的幫助讓老師看到了你有愛心，善良的一面,，我非常喜歡你,，學(xué)習(xí)上你比較踏實，但上課發(fā)言不夠大膽,，望下學(xué)期能積極改變自己,，我想舞蹈是藝術(shù)家優(yōu)美的語言，文字也是文學(xué)家展示自己的語言,，我希望這雙重語言你都能運用自如,，預(yù)祝你更上一層樓!

14. 你是一個聰明漂亮乖巧可愛的女孩子，有上進(jìn)心,，學(xué)習(xí)刻苦努力,，上課發(fā)言積極，作業(yè)認(rèn)真,，作文能力有所提高，但班干部魄力不夠,，望下學(xué)期積極培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力,，另外，老師再送你一句話：早起的鳥兒有蟲吃,，相信聰明的你一定明白老師的用意,，我時刻期待你的進(jìn)步!

15. 你是一個非常聰明，可愛的女孩子,，遵守紀(jì)律,，上學(xué)從不遲到，課堂上頭腦反應(yīng)靈活,，發(fā)言積極,，聲音洪亮，正確率高,，這學(xué)期多次精彩的發(fā)言都令老師記憶猶新,，朗讀課文能力強,，美中不足的是作業(yè)字體不夠標(biāo)準(zhǔn)，作業(yè)質(zhì)量不夠高,，望下學(xué)期對待學(xué)習(xí)再多份認(rèn)真,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我期待你的進(jìn)步!

16. 你是一個尊敬老師,，熱愛班集體的孩子,，由于不能為班集體爭光沒有參加跳強比賽而流淚的事情令老師格外感動，我為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲,，在課堂上,，你頭腦反應(yīng)靈活，發(fā)言相當(dāng)積極,，正確率也較高,，語言表達(dá)能力也較強這是你的優(yōu)點，但作文不夠認(rèn)真,，望寒假多看書,，提高書面表達(dá)能力，成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

17. 你是一個尊敬老師,，學(xué)習(xí)非常踏實的文靜的女孩子,，一份份干凈整齊的作業(yè)令人賞心悅目，你樂于幫助后進(jìn)同學(xué),，我向你表示由衷地感謝,，我希望下學(xué)期張晴在各方面再大膽些，培養(yǎng)自己說的能力,，多說,，多表達(dá)，你會成為更加優(yōu)秀的學(xué)生!

18. 你是一個做事認(rèn)真可愛的女孩子,，帶病堅持上課精神可嘉,，上課聽講認(rèn)真，作業(yè)干凈整齊,，但發(fā)言不夠大膽,，望下學(xué)期有進(jìn)步!假期中要多鍛煉身體，只有保持良好的精神狀態(tài),，做事才會做好!

19. 你是一個學(xué)習(xí)刻苦的女孩子,，字體較上學(xué)期也有了很大的改善，但遇到問題不敢提問,，這不利于你學(xué)習(xí)的進(jìn)步,，我希望下學(xué)期，不管是遇到困難也好，學(xué)習(xí)上遇到問題也好,，都應(yīng)該以一種積極的態(tài)度去解決,，把老師當(dāng)作朋友，我喜歡你,，也希望你能夠喜歡我,，試著與老師和同學(xué)交流，你會發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)都不可怕,，不要把自己封閉起來,，敞開胸懷，接納大家吧!

20. 雖然我是你們的新班主任,，但你給老師留下了非常非常深刻的印象,，因為你是一個做事非常認(rèn)真，聽講非常認(rèn)真,，非常非?？蓯鄣哪泻⒆樱愕闹t虛,，你的虛心好學(xué),，你的熱愛班集體，你的樂于助人,，都是你一筆筆不小的財富,，一定要好好收藏它們，它們會給你帶去無窮的樂趣,，我想：你這個小男子漢形象一定會永遠(yuǎn)在老師心目中扎根了,，盧祺，奔著你的理想努力吧,，終有一天,，你會成功的，黃老師永遠(yuǎn)是你堅實的后盾,。

對一年級孩子的總結(jié)與期望篇二

1. 你是個講文明,，懂禮貌的孩子。但是學(xué)習(xí)不夠努力認(rèn)真,，希望你以后注意學(xué)習(xí)方法同時用心一些,，爭取各學(xué)科都有較大進(jìn)步,，你一定可以做到的,！

2. 人間九月天，問候舞翩翩,。適逢開學(xué)日,，關(guān)懷需分清。心態(tài)要調(diào)整，心情要放松,。學(xué)習(xí)要趁早,，發(fā)奮趁年輕。雄鷹遨天空,，長龍躍蒼穹,。學(xué)習(xí)歸來時，開創(chuàng)新天地,！

3. 豐富多彩的暑假過去了,，新的學(xué)年來到了，提醒同學(xué)們要調(diào)整好自己的心態(tài),，準(zhǔn)備好相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品,，為新學(xué)年做一個細(xì)致的計劃，祝大家開學(xué)愉快,！

4. 開學(xué)日,，要有大志氣，就算為自己,，也要去努力,，競爭漸凄厲，考場不客氣,，備戰(zhàn)早有利,，不求聞達(dá)世，但求考好試,，不被當(dāng)白癡,，發(fā)奮在今日！

5. 開學(xué)了,，希望在新的校園里,，與新的同學(xué)和睦相處，一起萌萌噠地渡過這三年的漫長學(xué)習(xí),。

6. 在小孩眼里,，我們是大人；在大人眼里,，我們是小孩,；帶著稚氣，帶著迷惑,，帶著自信,，帶著理想上路吧！享受大學(xué),，加油,！

7. 誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆,，但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。新學(xué)期繼續(xù)加油,。

8. 開學(xué)要開心,，求學(xué)要用心，上學(xué)要省心,，要讓人放心,，為人多愛心，事事要順心,，成績要舒心,，讓家人歡心。

9. 開學(xué)了,，祝你廣納別人之長,，笑迎自己成功；俯首耕耘春花,，抬頭看見秋黃,；百日聞雞起舞，一朝天下成名,。

10. 你要努力學(xué)習(xí),，爭取在期末考試成績更好更佳，努力吧,！堅持就是勝利,！

11. 九月一號到，背著書包去報道,?？吹嚼蠋熞獑柡茫瑢W(xué)之間要微笑,！祝祖國的花朵們成績越來越好,，分?jǐn)?shù)越來越高！

12. 學(xué)習(xí)上,，一定不能馬虎,，不要輸在細(xì)節(jié)上，孩子,，新學(xué)期,，一定要學(xué)會細(xì)心。

13. 孩子,，你聰明伶俐,，學(xué)習(xí)能力強，但諸事淺嘗輒止,，缺乏恒心,。爸媽希望你在新學(xué)期能夠改掉這個缺點，做一個有恒心的好學(xué)生,。

14. 新金秋迎來新學(xué)校,，新學(xué)校迎來新面孔，新面孔迎來新友情,，新友情帶來新生活,！愿你在新的學(xué)期中，不斷進(jìn)步,，不斷超越,，不斷成功！

15. 開始學(xué)習(xí)心態(tài),，學(xué)習(xí)心態(tài)一路順風(fēng),，意志前行，味覺在腳步中慢慢走走,，著實讓你不忘初心,。

16. 開學(xué)了，再惆悵再舍不得家,，新學(xué)期也要加把勁,！

17. 朝霞般美好的理想，在向我們召喚,。我的同窗,，分手在即，不必問何日相會,，我們是一滴一滴的水,，全將活躍在祖國的大海里！

18. 孩子,，你上學(xué)期表現(xiàn)得很好,，爸媽很滿意，希望你這學(xué)期繼續(xù)努力,，爭取更大的進(jìn)步,。

19. 金秋時節(jié)清風(fēng)爽，送來開學(xué)鐘聲揚,。同學(xué)情意繞身旁,，老師笑容滿心房。又是一年來報到,，快樂學(xué)習(xí)歡聲笑,。今朝努力學(xué)海航，明日成功題金榜,。開學(xué)日到了,，愿你開心入學(xué),。

20. 秋風(fēng)清爽，天氣怡人,。又站在了一個新起點,，讓我們抖擻精神，奮發(fā)圖強,，創(chuàng)造屬于自己的天空吧,！

對一年級孩子的總結(jié)與期望篇三

給一年級孩子的鼓勵話語怎么說才好呢?看看這些適不適用吧!面是本站小編給你分享的對一年級孩子期望和

鼓勵的話

1) 珍惜時間,，就是珍惜生命。

2) 你將會成為了不起的人,。

3) 自己去做吧,，不要依賴別人。

4) 你這個想法很了不起!

5) 天才就是無止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾

6) 因害怕失敗而不敢放手一搏,，永遠(yuǎn)不會成功,。

7) 想像力比知識更重要。鼓勵孩子努力學(xué)習(xí)的話

8) 形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮 -郭沫若

9) “不可能”只存在于蠢人的

字典

10) 貴有恒何必三更眠五更起,，最無益只怕一日曝十日寒。

1) 誠實是做人的第一美德,。

2) 你很會思考,，真像一個小科學(xué)家!

3) 努力從今天開始，成功從“零”開始,。

4) 天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力,。

5) 快樂要懂得分享，才能加倍的快樂,。

6) 每天告訴自己一次,，“我真的很不錯”。

7) 你一定是個人生的強者,。

8) 自信,，是邁向成功的第一步。

9) 發(fā)光并非太陽的專利,，你也可以發(fā)光,。

10) 人若勇敢就是自己最好的朋友。

11) 人生最大的錯誤是不斷擔(dān)心會犯錯,。

12) 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 --愛迪生

13) 人生重要的不是所站的位置,，而是所朝的方向。

14) 快樂不是因為擁有的多而是計較的少,。

15) 業(yè)精于勤而荒于嬉,，行成于思而毀于隨 --韓愈

16) 所有的勝利,，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道,。

17) 人的大腦和肢體一樣,，多用則靈，不用則廢 -茅以升

18) 覺得自己做得到和做不到,，其實只在一念之間。

19) 寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個“苦”字,。

1) 把自己當(dāng)傻瓜,，不懂就問，你會學(xué)的更多,。

3) 勤勞一日,，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠 --達(dá)·芬奇

4) 肯承認(rèn)錯誤則錯已改了一半,。

5) 自己要先看得起自己,，別人才會看得起你。

6) 能夠管住自己是你將來成功的保障,。

7) 小鳥只有展翅才能飛翔,，孩子多動腦的同時還要多動手。

8) 像

詩詞

9) 我很高興你有一顆同情心!

10) 充滿自信，并勤奮努力,，一切困難都會迎刃而解,。

11) 即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步,。

12) 跌倒了,，要自己爬起來。

13) 只要今天比昨天強就好,。

14) 孩子,，你仍然很棒。

15) 你將來會成大器的,，好好努力吧,。

17) 你一定要自己走路去上學(xué)。

18) 你可以鍛煉一下自己嘛,。

19) 你蘊含著無限的潛力,，發(fā)掘它會得到意想不到的結(jié)果,。

20) 一個今天勝過兩個明天。

對一年級孩子的總結(jié)與期望篇四

20xx年8月29日上午,，開完家長會一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動心情,、以及所感受到的跟所學(xué)到的一些重要的知識，與其說是忙的不如說是懶的拖到今天,。對孩子來說小學(xué)一年級是人生中很重要的開始,。我參加了孩子步入小學(xué)階段的第一次家長會，會議的主要內(nèi)容是學(xué)校對全體一年級學(xué)生家長談?wù)勗鯓咏逃煤⒆右约皩W(xué)校情況介紹和對家長的要求,。

作為家長,，我認(rèn)為此次家長會開的及時而且重要。通過這次家長會,，我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么,，怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，特別是班主任老師從各個側(cè)面耐心細(xì)致的講解,，溝通和回答了家長最關(guān)心的問題。家長會可以說是對學(xué)校的一個全方位,、立體化的展示,，老師們也在用實際行動踐行一個美好的教育理念，那就是“播種習(xí)慣,，收獲成長”,，成就著家長們期盼已久的愿望，即把自己的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人,。家長會就象是一扇窗子,，開啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道。

要說感言,，我的感想歸根結(jié)底就是：學(xué)校是孩子成長教育極其重要的平臺,，家庭是孩子成長發(fā)展的堅實后盾，社會是孩子成長的大熔爐,，老師是孩子成長的教育者和培育者,，父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者，都對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,，只有將家庭,、學(xué)校、社會三者溶為一體,，才能更好的培養(yǎng)孩子,，促其全面發(fā)展，成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光,，明天我們收獲一片燦爛,，今天我們播種一種習(xí)慣，明天我們收獲的不僅僅是成長,，更有輝煌和每個人臉上的笑容,。為了孩子，讓我們共同努力!

我慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂學(xué)習(xí)的學(xué)校,，我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學(xué)經(jīng)驗又有育人智慧的好老師,。

最后祝錦繡小學(xué)全體同學(xué)天天快樂、健康成長!

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,，回顧一學(xué)期的教學(xué)生涯,，可謂緊張忙碌而又收獲多多。本學(xué)期我擔(dān)任一年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，作為剛接觸一個剛參加工作的教師,，由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重,。由于沒有教學(xué)經(jīng)驗,，因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入研究教法，虛心向其他教師學(xué)習(xí),。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,，總結(jié)檢查教訓(xùn),，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，可以說緊張忙碌而收獲多多。數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不可少的基礎(chǔ)和工具,。由于科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,，數(shù)學(xué)的功能不斷擴大。它在日常生活,、生產(chǎn)建設(shè)和科學(xué)研究中,，有著廣泛的應(yīng)用。因此，掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,，是我國公民應(yīng)具備的文化素養(yǎng)之一,。數(shù)學(xué)知識來源于生活，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要與實際生活聯(lián)系起來,，這樣才能學(xué)以致用,。下面我就談?wù)勥@一學(xué)期來的做法。

一,、在知識與技能方面,。

在實際的情景中能正確的認(rèn)、讀,、寫20以內(nèi)的數(shù),，并能認(rèn)識記數(shù)單位個、十,，知道20以內(nèi)數(shù)的組成和順序,，學(xué)會比較20以內(nèi)數(shù)的大小。結(jié)合具體情景,，進(jìn)一步體會加減法的含義,，會計算20以內(nèi)數(shù)的加減法，結(jié)合現(xiàn)實教材,，初步學(xué)會估算,。在現(xiàn)時的情景中，能正確認(rèn)識整時,，半時,，幾時剛過和快到幾時。培養(yǎng)從生活情景中抽象出20以內(nèi)的 數(shù)的認(rèn)識,，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察,、分析、抽象概括能力,，建立初步的獨立思考和探索的意識,，初步形成估算的意識。在認(rèn)識圖形的過程,，發(fā)展了學(xué)生的觀察,、想象思維和操作的能力，形成了初步的空間概念,。

二,、能力的培養(yǎng)。

在現(xiàn)實的生活中能與同伴交流,，發(fā)現(xiàn)并能提出問題發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識,，感受到同一問題可以用不同的方法解決。初步學(xué)會解決問題形成初步的創(chuàng)新意識和實踐的能力。在他人的鼓勵和幫助下,，對身邊的數(shù)學(xué)產(chǎn)生好奇心和興趣,，能積極的參與到數(shù)學(xué)活動中去。了解可以用數(shù)和形來描述某些生活現(xiàn)象,，獲得成功的體驗,，增強學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。數(shù)學(xué)知識的抽象性很強,，而小學(xué)生卻是以形象思維為主,。

為此，我在教學(xué)新知時盡量利用生活中的感情材料進(jìn)行直觀教學(xué),，使學(xué)生便于理解和掌握,。如：在教學(xué)“簡單減法應(yīng)用題”我先拿來5個蘋果，把其中2個送給一個同學(xué),，再讓學(xué)生根據(jù)我的做法用兩句話表達(dá)出它的意思,，此時學(xué)生能說：有5個蘋果，送給x x 同學(xué)2個,，還剩3個,。在這道題的基礎(chǔ)上我又讓學(xué)生根據(jù)自己喜歡和物品自由的編一道應(yīng)用題，學(xué)生很快就編出了很多,，我抓住機會告訴學(xué)生像這樣的題目在我們的數(shù)學(xué)里叫做應(yīng)用題,，從而初步了解了應(yīng)用題的概念,。

在本學(xué)期,，我所教的一年級兩個班同學(xué)都存在著智力上的差異，由于每個兒童的生活條件,、家庭背景,、心理水平、思維方式等不同,，他們對同一數(shù)學(xué)問題可能有不同的思路和策略,，不能過分強求一致。所以我注重算法多樣化,，允許每個兒童以自己不同的方式去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),。例如：教學(xué)“9+5”時，可以是“4+5+5”也可以是“9+1+4”或者+4+1+4+1”等,。針對學(xué)生的解答的方式,，再引導(dǎo)學(xué)生用自己最喜歡的方法來解答。對能解答出得數(shù)同學(xué)我都給予肯定,，通過不同的方式給獎勵,，讓他們體驗到創(chuàng)造之樂，增強了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。同時,，也讓學(xué)生體會到了不少數(shù)學(xué)問題是從實際中來的知道數(shù)學(xué)與生活緊密聯(lián)系,，它來源于生活，又高于生活,。

三,、在教學(xué)中注意了以下幾個問題：

把握了新課程倡導(dǎo)的新理念，從知識能力方面確立教學(xué)目標(biāo),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。教學(xué)中創(chuàng)設(shè)生動有趣的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)活動,，幫助學(xué)生在自主探索的活動中,，理解知識和掌握技能，體會數(shù)學(xué)思想和方法,，獲得廣泛的教學(xué)活動的經(jīng)驗,。在教學(xué)中改變了教師提出問題，解決問題的現(xiàn)象,，努力的調(diào)動學(xué)生的積極性,。尊重學(xué)生的個體差異，使不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,，允許學(xué)生根據(jù)自己的需求有選擇完成練習(xí)題,，最大限度的滿足學(xué)生的需求，最大限度的發(fā)展學(xué)生的智力潛能,。

創(chuàng)設(shè)性的開發(fā)課程資源,，利用課程資源。根據(jù)新的課程理念,，不能只成為課程實施中的執(zhí)行者沒,，而更應(yīng)該成為課程的建設(shè)者和開發(fā)者。對學(xué)生實現(xiàn)多元化的評價理念,，注重過程性評價,，將評價貫穿教學(xué)的全過程，使評價成為教學(xué)活動的有機組成部分,。 經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，期末考就是一種考驗。無論成績高低,，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,，如何共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平,。因此,，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力,，多問,，多想，多虛心學(xué)習(xí),，爭取進(jìn)步,。

教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué),、善思,、實干”的準(zhǔn)則，一如既往,，再接再厲,，把工作搞得更好。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)

工作總結(jié)

共

2

2

1

2

對一年級孩子的總結(jié)與期望篇五

1. 開學(xué)要加油，不能讓我們在新學(xué)期中失去了學(xué)習(xí)的主動性,。

2. 開學(xué)了邁向成功,，在我的身邊那么的輕松，可有人在等待被操縱,，當(dāng)時年輕的我們已經(jīng)變了很多種,。

3. 開學(xué)的心情,，學(xué)習(xí)其實并不是那么討厭的事情啊,。

4. 成為小學(xué)生隊伍的一員，這是一件很值得驕傲的事情,！在接下來的學(xué)習(xí)生活中,，要學(xué)會適應(yīng)學(xué)校的生活，將自己溶入到周圍的同學(xué)群體中,，投入周圍的班級集體中,，相信你是最棒的。

5. 好好去愛,，去生活,。記住,，太陽每天都是新的，不要辜負(fù)了美好的晨光,。

8. 開學(xué)嘍,！新學(xué)期，新氣象,，新書本,，新課堂，新的你,，新的我,，在此送你新的祝福，愿你開心快樂每一天,！好好學(xué)習(xí),，天天向上哦！

9. 作為家長,，我很高興看到孩子的進(jìn)步,，希望這個進(jìn)步只是一個開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),，這樣才能不負(fù)老師的期望,。感謝孫老師的鼓勵！

10. 快樂生活,，開心學(xué)習(xí),，青春在激勵你，理想在等待你,，鮮花在召喚你,。新學(xué)期了，讓我們一同前進(jìn),，永不停息,，為夢想！

11. 逍遙的假期即將退場,，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,。背起久違的書包，整理無限的向往,，同學(xué)和老師親切得令人難忘,。開學(xué)日到了，為了美好的明天,，加油,！

12. 當(dāng)夜深人靜的時候，望著窗外星星點點的夜空,，我感到那里很遙遠(yuǎn)也很神秘,，其實生命就是一場比賽,，不努力就會失敗,；開學(xué)了,，好好念書，祝你有個好心情,！

13. 開學(xué)的大幕已拉開,，知識的寶藏登你來挖掘，學(xué)問的山峰等你去攀登,，奧妙的寶庫等你去開啟,，百科的天地等你去馳騁，愿你努力加油,，收獲滿滿,！

14. 轉(zhuǎn)眼間又是一個新的學(xué)期，我們也又向上跨了一個年級,，當(dāng)日子在象流水般翻飛時,，我相信你的收獲也會成正比，愿你新的學(xué)期有更多新的收獲,。

15. 九月一日,，是你跨入學(xué)校這個神圣殿堂的第一天，從這天開始你就是一名小學(xué)生了,，希望你能將學(xué)習(xí)變成快樂的事情,，愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí),，加油,。

16. 希望寶貝在新的學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，也希望你努力爭?chuàng)三好學(xué)生,。也借此機會，對老師們說一聲：你們辛苦了,，謝謝你們,！

17. 希望下學(xué)期，嚴(yán)格按照自己制定的計劃表,。希望在老師的指導(dǎo)下,、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下,，增強自信心，學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

18. 你在學(xué)校里的表現(xiàn)總體上很不錯,，但是在家中的表現(xiàn)呢,？父母認(rèn)為還不是盡如人意。希望你在學(xué)習(xí)上更加進(jìn)步,，在思想,、行為上更加成熟，做一個全面向上的好學(xué)生和好孩子,。

19. 你將在浩瀚的學(xué)海里,，漫漫地遨游，如饑似渴地汲取知識的養(yǎng)分,，不斷充實自己,。小學(xué)是人生獲得知識的時期，也是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,。寶貝加油,。

20. 爸媽為你的進(jìn)步喝彩，爸媽為你的人生祝福,。新學(xué)期一定要努力進(jìn)取,，全面發(fā)展，你會更優(yōu)秀,。