方案在解決問題,、實(shí)現(xiàn)目標(biāo),、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用,。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,，以確保方案的可行性和成功實(shí)施,。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。
單位元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇一
一,、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月5日
二,、活動(dòng)主題：
正月十五鬧元宵,，xx餐飲送祝福
三,、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx美食城、xx美食海鮮城,、xx美食海鮮廣場(chǎng),、xx法爾春天餐廳
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1,、3月5日（正月十五）當(dāng)天到店內(nèi)消費(fèi)的客人,，每人贈(zèng)送元宵兩個(gè)，贈(zèng)完為止,，營業(yè)做好登記,，財(cái)務(wù)備存。
2,、3月5日（正月十五）當(dāng)天各店廚師推出幾款團(tuán)圓菜品,，寓意元宵節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓。
1,、企劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)橫幅,，每店一條，內(nèi)容：正月十五鬧元宵,，xx餐飲送祝福,，利用短信平臺(tái)發(fā)送元宵節(jié)祝福短信，內(nèi)容：正月十五鬧元宵,，xx餐飲送祝福,，xx餐飲祝您月圓燈圓事事圓，情圓夢(mèng)圓人團(tuán)圓,！
2,、各店所需元宵數(shù)量提前安排本店采購人員進(jìn)行購買。
3,、燈謎由各店自己打印準(zhǔn)備,。（字謎部分發(fā)給客人，謎底部分放在前臺(tái),，按序號(hào)對(duì)謎底）
4,、猜燈謎的禮品各店根據(jù)現(xiàn)有剩余小禮品配發(fā)，財(cái)務(wù)做好登記,。
六,、注意事項(xiàng)
1、各店對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),，當(dāng)日客人用餐時(shí)主動(dòng)提示,，并送上節(jié)日祝福,。
單位元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇二
鬧元宵猜謎語
20xx年3月2日
學(xué)校籃球場(chǎng)
1,、3月2日前,，準(zhǔn)備燈謎謎底，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品,，通知,。
2、場(chǎng)地布置：3月2日,，班委負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地,，在場(chǎng)地四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面,；掛好燈籠,。
3、3月2日活動(dòng)當(dāng)日,，各個(gè)班委負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),，包括謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等,；可以由班級(jí)內(nèi)紀(jì)律部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序,。
1、猜謎現(xiàn)場(chǎng),，猜謎者每人每次只限猜一條謎語,，不限次數(shù)，多猜多贈(zèng),。
3,、請(qǐng)讀者文明猜謎，遵守規(guī)則,。
1,、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩,。
2,、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號(hào)記住,，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,，不能將謎面取下。
3,、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,，違反者取消猜謎資格。
4,、已公布答案的`謎面當(dāng)場(chǎng)封題,，不能再猜,。
單位元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇三
小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(huì)(鬧元宵、猜燈謎,、游園會(huì))
為活躍社區(qū)文化,，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍,，慶祝元宵佳節(jié),，增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流,。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人：
安全員名單：
張貼謎語條,、禮品擺放、收庫：
兌獎(jiǎng)員：
禮品發(fā)放員：
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)員：
2,、19:00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始;
3,、活動(dòng)期間，各工作小組各司其職,，做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;
4,、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序;
5、21:00活動(dòng)結(jié)束,，節(jié)日的工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)清潔及其它收尾工作,。
燈謎條、帳篷,、射燈,、彩帶、氣球,、禮品臺(tái),、照相機(jī)等。
1,、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,，確保業(yè)戶及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全;
3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);
4,、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔,。
單位元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇四
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的生活,，增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,，業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
二,、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校廣場(chǎng)
三,、活動(dòng)時(shí)間：正月十五
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：工會(huì),，少先大隊(duì),，參加人員：學(xué)校師生
五,、活動(dòng)安排及布置
1、場(chǎng)地布置：在校廣場(chǎng)路燈四周,，亭子四周綁上鐵絲,，將燈謎吊在上面
2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品
3,、配置節(jié)日音樂并拍照留念
4,、各班推選不少于5個(gè)自制燈籠參賽，不符合要求的給相應(yīng)班集體和班主任扣分,。
在學(xué)校廣場(chǎng)左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎;在文化長(zhǎng)廊懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)(難,、中、易),，猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉,、牙膏、水性筆等),。1-3年級(jí)學(xué)生到一年級(jí)辦公室對(duì)答案;4-6年級(jí)學(xué)生到四年級(jí)辦公室對(duì)答案,。
七、兌獎(jiǎng)原則：
活動(dòng)評(píng)選出優(yōu)勝集體3個(gè),，最佳猜手10名,，最美花燈10盞。
每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,，為班級(jí)積1分,。猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
八,、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1,、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩,。
2,、謎底未猜中，不得將謎語取下來
3,、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,，違反者取消猜謎資格。
九,、其他事項(xiàng)：
兌獎(jiǎng)地點(diǎn)：教學(xué)樓 一年級(jí)辦公室 (1-3年級(jí))
教學(xué)樓 四年級(jí)辦公室 (4-6年級(jí)) 活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月24日下午3點(diǎn)--5點(diǎn)(正月十五)
活動(dòng)規(guī)則：
1.猜謎語活動(dòng)必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,，不得將謎面揭下。
2.猜謎者記下題號(hào)和謎底到兌獎(jiǎng)處由工作人員核實(shí)答案,，根據(jù)答對(duì)與否進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
3.猜謎者不能回答已經(jīng)答過的燈謎。
4.燈謎活動(dòng)評(píng)選出優(yōu)勝集體3個(gè),，最佳猜手10名,，最美花燈10盞,。
單位元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇五
1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;
2,、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語,，與同伴一起分享;
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)過程：
一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣,，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣;
二,、教師出示帶燈謎的花燈，念燈謎讓幼兒猜,，并請(qǐng)猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的,，正確理解謎底與謎面的關(guān)系，讓幼兒掌握猜燈謎的方法,。
三,、我來出，你來猜
四,、給爸爸、媽媽猜燈謎
簡(jiǎn)單的小結(jié)：教師請(qǐng)孩子們把學(xué)到的新燈謎,，帶回家猜給家人聽,。正月十五馬上就要來到了，孩子們?cè)谶@一天吃著香噴噴的湯圓,，還可以去賞燈,，到那一天，超市門口（）,，廣場(chǎng)上還會(huì)有猜燈謎的活動(dòng),，你們也可以猜燈謎。
反思：猜燈謎活動(dòng)讓幼兒感受到謎語的魅力,，鍛煉了幼兒的思維的靈活性,、敏捷性，以及周密的觀察,、思考,、記憶能力，鍛煉了幼兒的對(duì)文字的組織能力,。
元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃(二)
