人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

有你真好篇一

第一段：引入話題：公開課的背景和意義（200字）

公開課是當代教育中非常流行的一種教學方式,，它將一堂優(yōu)秀的課程面向公眾開放，給人們提供了一個學習交流的平臺,。在這個信息爆炸的時代,，公開課帶給我們無限的機會和選擇。其中,，“有你真好公開課”是一種特別受歡迎的類型,，結合真實案例和經(jīng)驗分享，幫助人們在各個方面提升自我,。

第二段：公開課內(nèi)容和反饋（200字）

在“有你真好公開課”中,，我得到了很多寶貴的學習和啟發(fā)。教學專家們把自己多年的經(jīng)驗,、觀察和思考融入到課程中,，讓我們受益匪淺。他們通過豐富的案例,、犀利的問題和積極的互動,，激發(fā)了我們的思考和學習熱情。而且,，公開課還提供了一個良好的平臺,，讓我們和其他參與者分享自己的體會和感受，互相借鑒,，一起成長,。通過公開課，我不僅提高了專業(yè)知識和技能,，而且提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)和人際關系,。

第三段：公開課對我的幫助和改變（300字）

參與“有你真好公開課”給我?guī)砹撕芏鄮椭透淖儭Ｊ紫龋_課讓我深刻認識到學習的重要性和不斷進步的意義,。在公開課中,，我見識了那些優(yōu)秀而富有激情的教學專家，他們無私地分享自己的經(jīng)驗和見解,，讓我明白到知識和學習的重要性,。同時，公開課也提醒我要不斷地學習和提高自己,，不斷探索更多的知識和技能,。其次，公開課還開拓了我的思維和視野,。通過與其他參與者的互動和分享,，我不僅學到了新的知識，還了解到了不同行業(yè)和角度的觀點和經(jīng)驗,。這為我提供了更多思考問題和解決問題的方法和途徑,。最后，公開課增強了我的自信和表達能力,。通過積極參與和互動,，我學會了更好地表達自己的觀點和想法，并得到了其他人的認可和肯定,。

第四段：公開課對社會的影響（200字）

“有你真好公開課”這種形式的課程不僅給個人帶來了益處,，也對整個社會產(chǎn)生了積極的影響。首先,，公開課通過知識和經(jīng)驗的分享,，提高了整體的教育水平，促進了社會的進步,。通過公開課,，優(yōu)秀的教學資料得以廣泛傳播，人們可以在不同的時間,、地點和平臺上學習,，實現(xiàn)了教育資源的共享。其次,，公開課可以激發(fā)個人學習的熱情和積極性,。通過公開課的互動和分享，人們可以感受到學習的樂趣和成就感,，進而主動地參與到更多學習和實踐中,。最后，公開課還加強了人們的社交和交流能力,，促進了謙虛,、包容和理解的氛圍,。

第五段：結論和展望（300字）

通過參與“有你真好公開課”，我深刻體會到了學習的重要性和不斷成長的意義,。我相信,，在未來的日子里，公開課將會越來越受到人們的關注和重視,，成為人們學習和交流的重要形式。同時,，我也希望能夠以自己的實際行動回饋公開課的培養(yǎng)和啟發(fā),，將所學所得運用到實際工作和生活中，與更多的人分享和交流,。只有不斷學習和進步,，才能與社會的發(fā)展保持同步，與時代的進步保持共鳴,。我相信,，有你真好公開課會一直陪伴著我們，幫助我們不斷成長和進步,。

有你真好篇二

呼嘯的冬風搖曳著樹枝,，吹落了樹上的積雪。我下意識地將頭埋進被窩,，門“吱”了一聲,，輕輕地腳步聲越來越近了，頭上蓋的被子被人往下拉了拉,，有包裹嚴實,，新鮮的空氣頓時撲鼻而來，我聽著呼嘯的風,，進入了甜美的夢鄉(xiāng),。

突然，一陣“咚咚”的聲音打擾了我的美夢,，我睜開眼,，看了看墻上的表，好像是四點半了,。我皺了皺眉,，把頭埋進被窩，心想“誰啊,，真吵,！”“咚咚”的聲音更加歡快了，恰與呼嘯的風合奏起了交響樂,，我伸出頭來,，不滿的喊道：“大清早的,，還讓不讓人睡覺！”喊完聲音便停了,，只剩下了風在肆無忌憚地狂嘯,，聽了都讓人生寒，我縮了縮脖子,，翻了個身,，很快便又進入了夢鄉(xiāng)。

鬧鈴響了一遍又一遍,，我縮在被窩里就是不愿出來,。媽媽急匆匆地進了捏了捏我的鼻子，興奮地說：“起床了,，今早有好吃的,。”我騰地一下坐了起來,，大聲地喊道：“?。屟?，你又怎么這么涼?。　眿寢屵€沒回答我便急匆匆地走出去了,。被她這么一折騰,，此時睡意已全無，便邊磨磨蹭蹭的起床穿衣邊想“媽今天是怎么了,，怎么來也匆匆去也匆匆的,？”“動作快點，不然上學就遲到了,！”母親在屋外喊道,，我隨意“哦”了聲，不由得加快了穿衣的步伐,。然后慢吞吞地走到飯桌前,，我沉著臉看著眼前熱氣騰騰的白色月牙狀物體，心想“難道是餃子,？可媽明明說來不及包?。　蔽胰嗔巳嘌劬拷俗屑毘蛄顺?，真的是餃子,！我忙拿起筷子夾了個放進嘴里，媽在一旁邊往碗里倒醋邊讓我慢點吃,，生怕我燙著,，我不聽,，依舊狼吞虎咽的吃著，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)媽媽并沒有吃,，便抬頭望向媽媽,，此時她正倚靠在墻上，閉著眼微皺著眉,，眼袋有些發(fā)黑,，好像一宿沒合眼似的，整個人在微黃的燈光下顯得格外憔悴,。內(nèi)心似乎被什么東西種種撞擊了一下,，忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)很久不曾好好看看媽媽了。我輕輕地夾了個水餃放進嘴里,，靜靜地看著媽媽，吃飽了才說了句：“媽,，這餃子真好吃,。”媽媽的嘴角流露出一絲微笑,，我看出了她的滿足,，臨上學要走時，媽媽邊給我圍圍巾邊說：“這周回家啊,，我再給你包,。”將我包裹好后,，左瞧瞧右瞅瞅,，確認不留一點縫隙便自己穿上羽絨服，要送我到車站坐車,，我執(zhí)意不肯,，媽媽見拗不過我便不再堅持。

路上風夾著雪花吹得我臉生疼,，我便想轉過身去倒著走,，但轉過身的剎那，我忽然間發(fā)現(xiàn)家門口的燈還亮著,，媽媽還站在家門口朝我這邊望著,，她那瘦小的身子在燈光下晃動了幾下，似乎在尋找我的身影,，我朝媽媽揮了揮手,，但她并沒有回應我，我才發(fā)現(xiàn),，我處在黑暗之中,，媽媽是看不見我的,。看著燈光下晃動的身影,，內(nèi)心最柔軟的地方被觸動了,，然后明白了什么才是真正的感動。我迅速的轉過身朝車站走去,，到車站后我朝家的方向望去,，隔著那一排排的房屋，我似乎還能看到家門口那微弱的燈光,，我輕輕地說了句：“媽,，有你真好！”一顆水滴順著臉頰落下,，不知那是融化了的雪還是淚,。

有你真好篇三

第一段：引言（100字）

最近參加了一場以“有你真好”為主題的公開課，深受啟發(fā),。這場公開課以提升自我幸福感為核心,，探討了人與人之間的關系和幸福感的關聯(lián)。在公開課上,，我收獲了許多新的思考和理解,，也從中獲得了一些個人的心得體會。

第二段：人與人的關系（200字）

在公開課上,，講師引導我們思考人與人之間的關系,。他指出，人際關系是幸福感的重要組成部分,，而這種關系的建立離不開關愛,、尊重和包容。在今天這個數(shù)字化的時代,，很容易與他人的真實溝通斷裂,，導致孤獨感的增加。然而,，只有通過真實的,、溫暖的關系，我們才能在心靈上獲得滿足感,。因此,，培養(yǎng)和維護人際關系將對我們的幸福感產(chǎn)生積極的影響。

第三段：愛與友情（300字）

在公開課上,，講師特別強調(diào)了家庭和友情對于幸福感的重要性,。他說，愛是我們幸福感的基石,，而友情則是靈魂的依靠,。作為社會的個體,，我們應該學會關心他人、支持他人,，并從中找到快樂和滿足感,。這種真正的情感交流不僅可以幫助我們提升自我價值，還能夠創(chuàng)造更美好的社會,。

第四段：感恩與快樂（300字）

公開課的另一個重點是感恩和快樂的關系,。講師告訴我們，只有通過對生活中美好事物的感恩,，我們才能真正體驗到快樂,。他鼓勵我們每天寫下自己的感恩清單，以此提醒自己生活中的幸福點滴,。通過這種方式,，能夠讓我們在繁忙的日常生活中留出一段時間，感激身邊的人和事物,，培養(yǎng)積極的心態(tài),。

第五段：總結（200字）

通過這場公開課，我對幸福感的理解得到了進一步的提升,。我明白了人與人之間的關系對于個人的幸福感有著重要的影響，而通過關愛他人,、感恩生活,，我們才能擁有更多的快樂和滿足感。在未來,，我將嘗試培養(yǎng)更多真實而溫暖的人際關系,，并時刻保持感激之心，讓自己的幸福感持續(xù)增長,。

（以上為自動生成的文章開頭,，僅供參考）

有你真好篇四

自從媽媽有了你，我就不能時常出去活動,，做事小心翼翼,，外出時，客人們經(jīng)常討論媽媽肚子中的你而冷落了我,，我心里暗暗地羨慕嫉妒甚至真的有點恨,。

第一次見到你時，你的皮膚皺皺的,，沉沉的睡著,，小肚子均勻的一起一落。我用手指輕輕的碰你一下,，你的皮膚軟得像一塊海棉,。我小時候可能也是這樣的,，柔弱的需要爸媽的呵護，寵愛,，我明白了：生命很柔弱,，你需要保護。我開始有點不恨你了,。

你慢慢的不再整日睡了,，你會笑了，我齜牙咧嘴地看著你,，你卻燦爛一笑,，如春天的花朵。我感覺很開心,，便做出各種動作逗你,，你哈哈的笑著，于是全家都充滿笑聲,。你讓我很快樂,，我慢慢地就一點也不恨你了。

又過了幾個月,，你會說話了,，“爸爸”“媽媽”等詞匯一個個從你口中蹦出，可遲遲不聽見“哥哥”的叫聲,，我有點著急盼望著那一聲“哥哥”的出現(xiàn),。終于有一天，你叫了一聲似“哥哥”又不似“哥哥”的聲音,。我聽見后,，馬上沖到你面前緊緊的抱住你，在你臉上親了一下,，我很興奮,，終于聽見你叫“哥哥”了，哪怕只是疑似“哥哥”,。

你慢慢的長大了,，與我的情誼越來越深，我遇到的好吃或好玩的都會與你一起分享,，你也會經(jīng)常和我玩,，帶給我快樂。我每次在學校時,，一想到你這個小弟弟就偷著樂,。我很喜歡你，雖然你有時會欺負我。

親愛的弟弟,，是你讓我懂得了生命,，讓我感受到了快樂，感受到了有弟弟的幸福,。如果沒有你,，我可能還是很寂寞，而有了你,，雖然也會有煩的時候，但是我很快樂、很幸福,。有你真好！

有你真好篇五

前段落：介紹有你真好公開課的背景及重要性（約200字）

作為提高教育教學質量的有效措施,，公開課在我國教育界得到了越來越多的關注和重視,。有你真好公開課作為一種特殊形式的公開課，更是成為了教育界的一大熱點。有你真好公開課以培養(yǎng)學生思維能力,、創(chuàng)新能力和實踐能力為宗旨,，通過名師示范授課,、觀摩課堂,、課堂交流等方式,，為廣大教師提供了一個學習交流的平臺。我有幸參加了一次有你真好公開課，在此與大家分享我的心得體會,。

第二段：對有你真好公開課的內(nèi)容和形式的認識（約300字）

在我參加的有你真好公開課中,，主要是一位國內(nèi)知名的數(shù)學教育專家進行示范授課,。他通過生動的語言,、富有創(chuàng)意的教學方式以及豐富多樣的教學資源,，將抽象的數(shù)學概念變得形象、有趣，讓學生在欣賞美妙的數(shù)學之余，也能真正理解和應用數(shù)學知識,。他還通過啟發(fā)式教學等方法，激發(fā)學生的學習興趣和思考能力,，讓他們能夠主動思考,、獨立解決問題，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和團隊合作能力,。這些內(nèi)容和形式讓我深受啟發(fā),，也為我今后的教學提供了很多有益的借鑒。

第三段：對有你真好公開課的價值和意義的認識（約300字）

有你真好公開課的價值和意義不僅在于能夠提高教師的教學水平,，更重要的是能夠激發(fā)學生的學習興趣和主動性,。通過觀摩名師的示范課，學生可以看到不同風格的優(yōu)秀教師在教學過程中的各種策略和技巧,，加深他們對學科知識的理解和掌握,。同時，學生還可以從真實的課堂中感受到老師的嚴謹態(tài)度,、親和力和責任心,，激發(fā)他們對學習的熱情和自信心。這些正面的影響會潛移默化地引導學生樹立正確的學習態(tài)度和價值觀,，對他們的終身發(fā)展都具有重要意義,。

第四段：強調(diào)與共享的重要性（約200字）

有你真好公開課的成功還得益于教師之間的交流與合作,。在觀摩課堂的過程中,，我有幸結識了許多來自不同地區(qū)的優(yōu)秀教師,，我們互相交流心得,、分享教學資源,，在不同觀點的碰撞中不斷提高自己的教學水平,。而且,，有你真好公開課還提供了一系列的在線教育資源,，使我們可以隨時隨地進行學習和交流。這種共享的文化不僅拓寬了我們的教學視野,，更增強了我們之間的聯(lián)系和凝聚力,。

結尾段：對有你真好公開課的期望與愿景（約200字）

通過參加有你真好公開課，我對教學的目標和方法有了更加清晰的認識和理解,。我希望今后能夠將這些經(jīng)驗和思想融入到自己的教學中,，通過改進和創(chuàng)新,，提高學生的學習效果和興趣。我也希望有更多的教師能夠加入到有你真好公開課的行列,，共同努力,，提高教育教學的質量，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才做出更大的貢獻,。

字數(shù)：1075字

有你真好篇六

閑看庭前花開花落,，天邊云卷云舒，歲月的長河不停流逝,。唯你獨在,，有你真好。

——題記

我的哥哥,，大我三歲,。

小時候，總是自不量力地死啦硬拽著哥哥扳手腕,，哥哥讓了又讓后,，還是不費吹灰之力就贏了我，然后趾高氣揚地說：“哈,，小丫頭,，我的力氣就是比你的大，在媽媽的肚子里已打敗了你,，所以先來到這個世界,，所以你叫我哥哥！”哼,，真是氣死我了,！“此仇不報非君子”我寫了“鴿”字，然后“謙虛”的問哥哥怎么讀,，哥哥熱心的說“鴿（哥）”我就甜甜的應了,。哥哥先是丈二和尚摸不著頭腦，然后恍然大悟,，笑著追著我滿屋子跑,。清脆地笑聲回蕩在屋子里。

在與哥哥的歡聲笑語中,，我逐漸長大,。長大的我總是肆無忌憚地玩惡作劇。闖禍后,，哥哥總是甘愿做我的“替罪羊”,。在那些不分青紅皂白的大人眼里，我是一副乖乖女的模樣而哥哥卻讓他們傷腦筋。對此哥哥只是一笑了之,，連反駁都沒有,，以至于不明真相的父親也憂心忡忡，“恨鐵不成鋼”地批評他,。而我也常常忘記并不優(yōu)秀的自己一無是處,，“忘恩負義”、裝腔作勢地附和爸爸批評他,。但對于我的“胡作非為”,，哥哥的庇護一如既往。

我上六年級,，哥哥上初三,。我們見面的次數(shù)屈指可數(shù)，以至于我更加任性,，有時對于哥哥話,，即使是對的,，我也總是逃避,。

有你真好篇七

白天像燒著明晃晃的大火。土地是灼熱的,，樹木也是灼熱的,。草都干枯了，踩上去沙沙作響,。

到了傍晚,，又像是寒冬來臨時那卷令人瑟瑟發(fā)抖的北風，似獅子在風中怒吼,。

當我迎著北風往家走時,，穿過空曠的廣場，耳畔傳來一陣熟悉的歌聲：“這世界笑了,，于是你合群的笑了,，當生存是規(guī)則，不是你的選擇,。于是你含著眼淚飄飄蕩蕩跌跌撞撞地走著……”循著歌聲望去,，是我的朋友——雅。向四周望去——偌大的廣場上竟只有我和她兩個人,。

剛想上前去問問她要這干什么,，卻欲言又止，猛的想起兩個月前我們的約定,。

“沒有,，我剛到。”

我知道她只是在安撫我,，因為無論她是在2個小時前到的,，還是在2分鐘前到的，她都會搖搖微圓的腦袋,，笑著說“我剛到”,。一瞬間，我覺得我不配做她的好姐妹,。從幼兒園到小學六年級之前我們都在同一個班,。盡管我比她大一個多月，但在她面前,，我永遠是妹妹,。在原來的班上，說到“膽小如鼠”這個詞,，就一定會提到我,。這時候，總有那么幾個我的好姐妹會蹦出來說我不是膽小,，只是內(nèi)向而已,。雖然我知道她們是好心，但她們的話還是像一根銀針般,，微微刺痛著我的心,。

只有雅最了解我，她可算是我的知音,。

每當我有一些事不敢去跟老師說時,，她都要會主動的去幫助我擺平。不論大事還是小事,。我們常常形影不離,，她知道我不合群，但她總是幫助我融入集體,。說實話,，她的成績不是很好，但她總是知道一些我不知道的,，十分簡單的道理：人的一生是離不開集體的,，為了不被集體孤立，我們必須去融入集體,。融入集體,，說的多么簡單！要真的融入集體,，就要犧牲一些自己,。這些往往是我所做不到的,。這時候，雅又會悄悄的去“犧牲自己”了,。

每當我被班上的男生欺負后,，就會在一側默默地啜泣，沒有過一點點聲音,，熱淚便奪眶而出,。這時候，我獨有的親愛的“代言人”：雅,，便去派人上前理論了,，她會陪伴我，用她特有的安慰法把我逗笑,。

雅和我之間也有一些矛盾,，但總是她先認錯，因為“對不起”這三個字在我的好姐妹面前是沒有什么“殺傷力”的,。她很信任我,，但我卻不只一次的誤解她，因為班上的同學總有幾個想瓦解我們的友誼,。

終究還是我錯了,，她為我做了這么多，我又為做了什么呢,？我連兩個月前的約定都忘了,，我還記得些什么,？她只記住了我的好,，我做過的錯事，就像寫在沙灘上的字,，風一吹就什么也沒有了,。

“瑤，你還記得我們原來的603班么,？還記得我們的夢想么,？”雅的一句話才使我如夢初醒。

“你不當你的作家了,？”

“呃,，在韓國一樣可以寫作啊,？只不過,，該——”我賣了賣關子。

“只不過什么,？”

“只不過,，該改韓文的作品了。”

“呵呵……”

瞧,，那兩個女孩在風中燦爛地笑了,。

“雅，有你真好,！”

“為什么,？”

“沒什么，我們來唱首歌來祝賀我們的友誼吧,！”

“嗯,，我起頭，你不是真正的快樂——”

“太傷感了,，不唱,。”

“唱嘛,，我們的瑤唱的最好了,！”

……

那一刻，我快要哭了,。

雅,，說真的，有你,，真好,！

有你真好篇八

“姐姐?！?/p>

“姐姐,。”

“??！”

“啊,！”

無數(shù)次夢境中總是會出現(xiàn)這么稚嫩的聲音,，醒來，我摸索了一遍又一遍,。弟弟,，你到底在哪兒啊,？回答我的只是余音,，聲音很孤單地、很孤單地在房間里蕩漾……,。久久不能安靜,。

幸福慢慢的展開了一個空洞,，而空洞確因為你的消失而存在。

“姐姐,，教我們語文的老師好棒哦,，我們都好喜歡她！”

“哦,?！?/p>

“姐姐，同桌給了我兩粒糖,，我給你留了一顆,，真得好好吃！”

“哦,?！?/p>

“姐姐，喜不喜歡看書??！我家有《窗邊的小豆豆》，你看不看??？”

“哦?！?/p>

“姐姐,，我好害怕啊,！阿姨（我媽）和爸爸為什么要吵架?。俊?/p>

“哦,！”

小時候的弟弟就像個啰嗦老太婆,，絮絮叨叨,、沒完沒了,。每次我的冷漠都驅散不了他的熱情。

媽媽終于受不了了,，帶著我離開了那已經(jīng)失去快樂,、幸福，只剩有淚水,、爭吵的家,。

有一天，我回到了老家,。猶豫了半刻,，叩響了門,。門開了，里面?zhèn)鱽淼氖悄棠虦嫔５穆曇簟?/p>

“爸爸,？他們?nèi)ネ獾?，你不知道啊,？?/p>

我默默地轉去,，這次反正不是來找爸爸。我只是想和弟弟見一面,。一起住的時候不覺得,，分開了才知道，那份親情的珍貴,。

其實……

其實在那天我生病的時候,，看到弟弟關心的眼神，從他手中蹦出許多糖果的時候,，我就已經(jīng)原諒他了,。不，不叫原諒,，大人的事本來與我們小孩無關,。

有你，真好,！在爸爸批評我的時候,，你會勇敢的站出來。在你媽媽帶你去吃肯德基后,，你總會記得給我?guī)б环?。在帶你去游樂園時，你總是拉著我不放,，說我不玩,，你也不玩……想到這些，我突然想哭,。有你,，真好！

我一直不明白你為什么對我這么好,。小孩子不都是很小氣的嗎,？小孩子不都是唯我獨尊嗎？那你,。

從夢境里爬出,，想念你，有你,，真好,！

有你真好篇九

有形形色色的人在各式各樣的路口徘徊,，而我卻佇立在人海中，不知去從,。孤獨與迷茫攻破了我身心的最后一道防線,，何去何從？這時,，你出現(xiàn)在我身邊,，猶如我的守護神，好似我的照明燈,，陪伴著我,，替我指引方向。有你,，真好,。

有你，真好,。人生的磨難猶如一座五指山,，爬都爬不完。你責備我一路上總是走走停停,，以至于夕陽西下,，還沒有看到山頂。而你卻不知道,，我是“正入萬山圈子里,，一山放過一山攔?！卑橹鴣淼氖强嚯y,，翻過了苦難，剛剛看到成功還未靠近時就已經(jīng)沾沾自喜,，自命不凡了,，這時你出現(xiàn)在我身邊，對我說：“成功易,，守功難,，這一步你可以站在云端，下一步你就可以跌入萬丈深淵,，別驕傲,。”我驕傲了嗎,？我反問?；蛟S我有一點自滿,，或許我有一點傲慢,。有你，真好,，是你讓我的

字典

有你，真好,?！爸愠贰笔俏乙回灥淖黠L，而你卻總是告訴我不要被現(xiàn)在擁有的所滿足,，就是這樣,，你讓我總是不能一笑了之。但我知道,，你是對的,。時代是進步的，知識是無止境的,，如果我滿足了,，那么，在頂尖者的立足點上就永遠沒有我的一席之地,。有你,，真好。你總是讓我知道自己的半斤八兩,，知道自己的價值,。

有你，真好,。人生就是一場旅途,，有很多的指路標。其中,，有家人寄予的厚望,，有自己曾播種下的夢想，而我卻不知道哪一條是正確的,，因為他們好似都通往著成功,。這時，你在我身邊,，對我說：“孩子,，放開心靈上的枷鎖去追尋吧，你追尋到的就是成功,?！庇心悖婧?。人生如棋,，這場與挫折的對奕,，我知道，我不會輸,。

老師,，有你，真好,。是你讓我看清了自已所追尋的夢想,，是你讓我辨別了前方成功的曙光是不是海市蜃樓，是你讓我知道我可以選擇放棄,，但不可放棄選擇,。

佇立在人海中的我，沒了你的陪伴,，也知道了自己的去從,。