每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
初中生篇一
初中生勞動心得體會
初中生作為學(xué)生最關(guān)注的是學(xué)習(xí),但同時身處學(xué)習(xí)的過程中,,勞動也是不能少的一部分,。勞動教育在初中也越來越受到重視,,因為勞動不僅能鍛煉身體,也可以幫助我們培養(yǎng)勞動意識和實踐能力,。在參與勞動后,,我們不僅是受益者,更成為了社會的貢獻(xiàn)者,。在此,,我分享一下參與勞動的心得體會。
二段:
以前我沒有正式參加過勞動,,一些零散的小事就不算數(shù)了,,沒有真正意義的體驗過勞動的辛苦,更沒有感受到其中的快樂。直到有一次,在學(xué)校里參加整理教室的勞動時,,我才體會到了勞動的重要性,。首先,肢體上的勞動讓我感受到勞動的良好鍛煉,,幫助我去除因長時間坐立不動而帶來的肌肉酸痛,讓我變得更加健康。同時,,心理上的成就感也讓我倍感快樂,讓勞動成為了行動和思維之間的一次和諧的情感碰撞,。
三段:
在此次勞動中,,我發(fā)現(xiàn)了勞動的意義遠(yuǎn)不止于鍛煉身體,也可以從中學(xué)到知識,、成長和思考,。例如,在作業(yè)時,,只要耐心細(xì)致,,一絲不茍,,就能學(xué)到一些專業(yè)知識和技巧,,讓自己變得更加優(yōu)秀。當(dāng)然,,這也需要團(tuán)隊精神的協(xié)作和團(tuán)結(jié),,一個人的勞動成果不但會被因勢利導(dǎo)的阻礙,,也無法發(fā)揮應(yīng)有的價值,。所以,以團(tuán)隊精神為基礎(chǔ)的勞動不僅可以凝聚力量,,更可以讓我們更深刻地理解團(tuán)隊的力量和意義,。
四段:
除了勞動之外,自我管理也同樣重要,。在每一次的勞動中,,我們都需要自覺地注意勞動的規(guī)范、安全及衛(wèi)生問題,,時刻為自己和他人的安全著想,。同時,還需要遵守勞動習(xí)慣和勞動紀(jì)律,保持積極的心態(tài),將勞動之根本的意義轉(zhuǎn)化為具體的行動,。這樣自身的實踐規(guī)范了,也能在未來為自己創(chuàng)造更加廣闊的將來。
五段:
希望未來在學(xué)校或家庭提高勞動教育的開展,這樣可以讓我們在每次動手前,都能對教育有更多的了解,。也能夠讓勞動教育成為積極向上的影響,,為我們未來的勞動打造一個更健康的平臺,更積極地走向生活的理想。在今后的實踐中,,我們都應(yīng)該保持積極向上的心態(tài),,樂觀堅定地努力,為美好的未來奠定基礎(chǔ),!
初中生篇二
我們都擁有自己的一盒巧克力,,你永遠(yuǎn)也不知道下一個吃到的是什么味道,青春是其中最獨特的一顆。童稚的那段歲月已過去,,如今的我們再也不是以前那個貪圖玩耍的小孩子了,,我們迎來了屬于我們的花季,。
軍訓(xùn)前幾天,,我輾轉(zhuǎn)側(cè)翻,是因為激動嗎,?也許是吧,,軍訓(xùn)第一天就會看到好多朋友,會有比假期更多好玩的故事……是因為對開學(xué)后的憂慮嗎,?也許吧,,開學(xué)后就是初一了,壓力,、競爭肯定都會增加,,自己能否挺住呢……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,,奈何時光如流水一去不復(fù)返。開學(xué)第一天,,也是酸澀的,,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭,。是啊,,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,,自由,、歡樂,如同過眼煙云,,消失得無影無蹤,。上學(xué)期間,你也許會常聽到表揚,,可更多的還是批評,。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認(rèn)同,?可越是這樣,,你需要付出的就越多。每天早出晚歸,、挑燈夜讀,也不足為奇,。
朋友知道了,,對我說:“既來之則安之?!泵鎸σ粋€新的開始內(nèi)向怎會平靜就這樣到了8月24日,。
有了個新的開始,自然會有所改變,,教室比原來寬敞了,,黑板也不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,,變化成墨綠色,,墻上也不再有我們曾熟悉的學(xué)習(xí)板塊。一個假期來,,同學(xué)們也有變化,,見了面嘰嘰喳喳聊個不停,有的在聊暑假去了哪里,;有的抱怨暑假過的好快……看來同學(xué)們還沒從假期中走出來,,但也是準(zhǔn)備好迎接新的學(xué)期。
初中生篇三
科普是指科學(xué)普及的簡稱,??茖W(xué)普及是科學(xué)研究的結(jié)果傳播和應(yīng)用的重要環(huán)節(jié),是把科技成果和人民群眾聯(lián)系起來的橋梁,是提高國家科技文化素質(zhì)和人民科學(xué)技術(shù)水平的必要手段,。而對于初中生來說,,科普也是開闊視野、增長知識的重要途徑,。下面,,讓我們一起探討一下科普心得體會初中生有哪些。
第二段:參觀科技館
科技館是科普的重要場所之一,。作為一個初中生,,我曾有幸參觀過一些科技館,這些參觀給了我非常深刻的印象,。通過參觀科技館,,我不僅能夠親身感受到科學(xué)之美,而且還能夠看到許多現(xiàn)代科技成果的應(yīng)用,。尤其印象深刻的是天文館展示的太陽系模型和環(huán)切巨人的雕塑,,這些課本中艱澀的概念在科技館中變得生動活潑,使我對科學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更大的興趣,。
第三段:聽講座科普
聽講座科普也是我很喜歡的一種科普方式,。我們學(xué)校定期會邀請一些科學(xué)家和專家來為我們講授科學(xué)知識。這些講座非常生動有趣,,讓我從中受益匪淺,。最近,我們學(xué)校請來一位關(guān)于鳥類的專家,,他在講解時不僅直觀地展示了許多鳥類的圖片,,更是讓我們欣賞了實物標(biāo)本。通過這些實物,,我更加深入地了解了鳥類生態(tài),、產(chǎn)地和習(xí)性,對于我日常生活中的觀察能力也有了提高,。
第四段:看科普電影/紀(jì)錄片
現(xiàn)在科普電影和紀(jì)錄片制作水平越來越高,,成為新時代推廣科普的重要渠道之一。通過看電影/紀(jì)錄片學(xué)習(xí)在方便快捷的同時,,還有著觀賞性,、欣賞性和互動性。比如在我看過的一部紀(jì)錄片《中華神奇植物》,,影片中推薦了不少中華神奇植物,,讓人不僅可以了解到它們的藥用價值、生物學(xué)特征等知識,,還可以欣賞到它們美如畫的形態(tài)特征,,更重要的是激發(fā)出我對自然的熱愛,。
第五段:小結(jié)
科普是人類自己發(fā)明的一種傳授和分享科學(xué)知識的方式,通過開展各種形式的科普活動,,讓學(xué)生們更好地了解自然和科學(xué),,提高科學(xué)素養(yǎng)。而對于初中生來說,,科普更是一種豐富多彩的學(xué)習(xí)方式,。自己親身參觀、聆聽,、觀看,,從中積累知識,增強科技意識和科學(xué)精神,,這些都是我多年來的科普心得和體會,,堅信在科普的道路上,我們會越走越有意思,。
初中生篇四
回想起初一,,想著想著就忍不住笑出來了。那時候的我們,,真是超級的幼稚,。也許是因為剛來到新學(xué)校不適應(yīng),三天兩頭就哭一次,??拗[著想回家,總是抱怨著學(xué)校的不好,。對于新的班級,陌生的臉孔,,更是想家了,。
初二,成長的我們
隨著時間的流逝,,我們已習(xí)慣了這個學(xué)校的生活,,不再吵著要回家。我們懂得了如何照顧自己,,適應(yīng)了學(xué)校的生活,。
初二,我是我初中生活里最快樂的一年,。在初二(8)班的這個大家庭中,,學(xué)會了很多懂得了很多。那時候,,周五放假是時,,我總想著快點去學(xué)校,。我想念班級里的每一張笑臉,想念班里吵鬧的氣氛,。雖說,,我們的成績不好,但我們很團(tuán)結(jié)很自愛,。偶爾會吵架,,偶爾很瘋狂,偶爾會不開心,。一點一滴銘記于心,。當(dāng)聽說初三要分班時,我的心幾乎停止了跳動,,心情好像倒下的五味瓶不知是什么滋味,,為此而哭了很多次。這個班級記錄了我的喜怒哀樂,,我不會忘記初二(8),,我愛你。
初三,,奮斗的我們
初三的我們,,已經(jīng)不像以往那么輕松了。畢業(yè)班里的我們,,總覺得時間太少,,不夠用。桌子上的書,,一天堆得比一天高,;時間一天比一天緊張。我們的奮斗,,為的是升中考,。考上高中,,考上大學(xué),,讓自己有個美好的未來。為了自己的未來,,讓我們一起奮斗吧,!張開翅膀在天空中翱翔……初中的生活,過得很快,。卻一直在我心中,,剩下的一年里,別辜負(fù)了父母,,拼搏沖刺,。創(chuàng)造出自己美好的未來,。
初中生篇五
作為一個初中女生,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己在這個過渡期里不再是一個孩子,,但也不完全是一個成年人,。在這個階段,我遇到了很多挑戰(zhàn),,但也學(xué)到了很多有關(guān)于成長的經(jīng)驗,。在下面的幾個段落里,我會詳細(xì)講述我在這個過渡期的心得體會,。
第二段:學(xué)習(xí)與成績
在整個初中的學(xué)習(xí)生涯中,,我的最大收獲是學(xué)會了如何掌握好自己一天的時間,以充分利用它,。我學(xué)會了制定并遵守自己的學(xué)習(xí)計劃,,同時也知道了該如何把握學(xué)生時代的機會,參加各種課外活動,,讓自己在各個方面成長,。而我想說的是,掌握好自己的時間管理才是一個好學(xué)生的重要標(biāo)志,。除此之外,,我還發(fā)現(xiàn)班級同學(xué)們和老師之間的關(guān)系非常重要。老師是我們成長路上的重要引路人,,班級同學(xué)們也能幫我們成為更好的人,。
第三段:人際關(guān)系
除了學(xué)習(xí)成績外,與人相處,、維護(hù)好人際關(guān)系也是在這個階段需要學(xué)會的技能,。一個人的人際關(guān)系能夠決定他的情感生活和工作上的成功。我嘗試著多了解班級同學(xué)們之間的彼此需求,,不斷尊重他們,,耐心傾聽他們的想法。和團(tuán)隊成員或同學(xué)溝通時,,我也學(xué)會了采取更好的方法去與不同的人溝通,不盲目妄自尊大,,更加熱愛和尊重每個人的個性,。
第四段:家庭與成長
兒時的我們依賴的是父母和家庭。而在中學(xué)階段,,我們需要學(xué)會獨立,,更好地管理自己的時間和做事方法。在這過程中,,我們也漸漸意識到很多事情不是只靠自己就能完成,。在家庭中,,和家長溝通是必不可少的一部分,而我們也需要學(xué)會合理地表達(dá)自己的想法和意見,。通過家庭,,我們也能有更多機會體驗和鍛煉自己的人際關(guān)系,學(xué)到更多與不同年齡段人溝通的經(jīng)驗,。
第五段:幸福感
雖然初中的生活充滿了挑戰(zhàn)與壓力,,但我在這個過程中學(xué)到了不斷堅韌和努力。在站在更高的臺階上時,,我能夠感受到自己的不斷成長,,我慢慢變得更加自信和開朗。對我來說,,幸福感并不是來自于每天都做的完美無缺,,而是在不斷前進(jìn)的路上,能夠感受到自己和家人,、朋友們的溫情和支持,。
總結(jié)
總體而言,初中生活讓我有很多機會去挑戰(zhàn)自我和不斷成長,。我學(xué)會了通過時間管理,、人際關(guān)系、家庭與成長等方面的經(jīng)驗,,去掌握自己的人生舵,。盡管我們難免會遇到坎坷,但只要我們不斷追求進(jìn)步,,相信自己,,堅定自己的目標(biāo),就能夠成為一個完美的自己,。