范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
勵志演講比賽稿篇一
第一段:引言(100字)
勵志故事演講比賽的經(jīng)歷讓我受益匪淺。作為一名參賽者,,我有幸聽到了許多感人至深的故事,,也親身體會到了演講的樂趣。這個比賽為我打開了心靈的大門,,讓我明白了許多人生的道理和真諦,。在這篇文章中,我將分享我在準備,、比賽和反思中獲得的體會和心得,。
第二段:準備(200字)
想要在勵志故事演講比賽中獲得好成績,充分的準備是必不可少的,。首先,,我選擇了一個我個人經(jīng)歷深刻并且能夠激勵人心的故事,。接下來,我不斷琢磨怎樣才能把這個故事講得更有感染力,,經(jīng)過多次修改和演練,,逐漸找到了最佳的表達方式。同時,,我也積極閱讀和研究一些優(yōu)秀的演講作品,,從中吸取靈感和技巧。通過充分的準備,,我對于我的演講稿有足夠的把握和信心,。
第三段:比賽(400字)
在比賽當天,我感到稍稍有些緊張,,但通過深呼吸和放松自己,,我盡力控制住了情緒。當輪到我上臺講述我的勵志故事時,,我緊緊抓住了每個人的注意力,。我展現(xiàn)了我的真誠和激情,講述了我的經(jīng)歷和教訓,。在臺上的瞬間,,我忘記了一切顧慮,,全心全意投入到我的演講中去,。我的聲音和表情傳達出了我內(nèi)心深處的情感,觀眾們被我所說的故事深深觸動,。我意識到,,演講不僅僅是技巧的表演,更是真實感情的傳遞,。
第四段:反思(300字)
在比賽結(jié)束后,,我反思了自己的演講過程。我發(fā)現(xiàn),,在演講中,,自然和真誠是最重要的。我要更加關(guān)注表達出自己真實的情感,,而不是簡單地追求技巧和流程,。同時,我也意識到演講是一種交流的藝術(shù),,要著重與觀眾建立心靈的共鳴,,和他們建立起感情聯(lián)系。我還注意到了我的語速和音量的問題,,需要更好地掌控和調(diào)整,,以便更好地傳達我的思想。
第五段:收獲(200字)
通過參加勵志故事演講比賽,我不僅提高了我的演講技巧,,還提升了我的溝通能力,。我明白了一個優(yōu)秀的演講需要真誠和熱情,而不僅僅是技巧的堆砌,。更重要的是,,我學會了如何將故事中的感動和力量傳達給他人,以及如何與觀眾建立連接,。這個比賽給了我一個寶貴的機會,,讓我更深入地思考人生的意義和目標。
總結(jié)(100字)
勵志故事演講比賽的經(jīng)歷讓我受益終生,。通過準備,、比賽和反思,我學會了真誠和激情的表達,,提高了我的演講水平和溝通能力,。這次比賽不僅是一次個人的挑戰(zhàn),更是一次對心靈的洗禮,。我深知,,通過分享和傾聽勵志故事,我們能夠在人生的道路上找到力量和勇氣,,成為更好的自己,。
勵志演講比賽稿篇二
大家早上好!
今天我講話的題目是《珍愛生命預(yù)防溺水》。天氣越來越熱,,游泳,,是大家喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,,不做好準備,、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張不能沉著自救,,極易發(fā)生溺水傷亡事故,。
一、在此,,我希望大家注意游泳安全,,做到以下幾點
1、不要獨自一人外出游泳,,也不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,,更不要私自到江、河,、湖,、水庫等地游泳,。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境要了解清楚,。若有危險警告,,則不能在此游泳。
2,、要清楚自己的身體健康狀況,,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
3,、游泳時切勿太餓,、太飽。飯后一小時才能下水,,以免抽筋,。
4、要做好下水前的準備,,先活動活動身體,,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,,應(yīng)將假牙取下,,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
5,、對自己的水性要有自知之明,,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,,更不能互相打鬧,,以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,,更不要酒后游泳。
6,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,,如眩暈、惡心,、心慌,、氣短等,要立即上岸休息或呼救,。
7,、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草,、巖石或其他障礙物,。以腳先入水較為安全,。
二、萬一不幸遇上了溺水事件,,溺水者切莫慌張,,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救
3,、要是大腿抽筋的話,,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
同學們:我們是國家和民族的未來和希望,,我們一定要珍惜青春,,努力學習,積極進取,,不斷提高自身素質(zhì),,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,,珍愛生命,,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生,。
謝謝大家!
勵志演講比賽稿篇三
在生活中,,我們時常遇到挫折和困難,有時這使我們感到無助和沮喪,。然而,,勵志故事能夠激勵我們,給予我們力量,,使我們重新振作起來,。最近,我參加了一場勵志故事演講比賽,,這次經(jīng)歷讓我深感鼓舞,,激發(fā)了我進一步追求夢想的決心。
第二段:準備與選擇
參加比賽之前,,我花費了大量的時間準備,。我首先從眾多勵志故事中選擇了一篇我最喜歡的故事。我深入研究了這個故事的背景和內(nèi)涵,,理解了其中傳遞給人們的積極價值觀,。接著,我練習了無數(shù)次的演講,,以求達到自如,、流利的程度。我還觀看了一些優(yōu)秀的演講者的演講視頻,,學習他們的表達技巧和掌握舞臺的能力,。
第三段:比賽經(jīng)歷
在演講比賽當天,,我的心情既興奮又有些緊張。當我站在舞臺上,,目光匯聚在我身上的時候,,我感到了巨大的壓力。然而,,我用心地講述了我所選擇的勵志故事,。我傳達了故事中的情感和內(nèi)涵,用真誠的語言觸動了觀眾的心靈,。我注意到觀眾們眼神中帶著鼓勵和認同,。在演講結(jié)束后,我獲得了熱烈的掌聲和良好的評價,。這一刻,,我感到自己的付出得到了回報。
第四段:心得與體會
通過這次比賽,,我學到了很多,。我發(fā)現(xiàn),準備工作的重要性,,只有充分準備,,才能增加自信和自己所傳達的價值。我還通過訓練和觀察優(yōu)秀的演講者,,學到了很多演講技巧,,如肢體語言的運用和聲音的掌控。除此之外,,我也深刻認識到,,每個人都有可能成為勵志的源泉,去鼓舞,、激勵他人,。我們的勵志故事可以影響、鼓舞別人,,就像其他優(yōu)秀的演講者對我產(chǎn)生影響一樣,。這不僅僅是一場演講比賽,更是一次激發(fā)自我潛能和幫助他人成長的體驗,。
第五段:結(jié)尾
通過這次勵志故事演講比賽,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,,也拓寬了自己的思維,。我明白了勵志故事的價值,它可以幫助我們克服困難,,戰(zhàn)勝挫折,,成為更好的自己,。無論在哪個階段,我們都需要正能量的力量,。勵志故事演講比賽讓我體會到了這種力量和鼓舞,,也讓我決心將這種正能量傳遞給周圍的人。我相信,,只要我們相信自己并努力奮斗,,我們都能實現(xiàn)夢想,成就更加出色的人生,。
總結(jié):
通過勵志故事演講比賽的經(jīng)歷,,我深刻體會到了勵志的力量和其對個人成長的影響。在面對挑戰(zhàn)時,,我們需要不斷激勵自己,,找到鼓舞人心的故事。我們要充分準備,,發(fā)揮自己的潛力,,并努力將勵志的力量傳遞給他人。只有這樣,,我們才能在人生的道路上獲得持續(xù)的成長和積極的動力,。
勵志演講比賽稿篇四
女:每當繁星滿天,我們回味奮斗的征程,,內(nèi)心激蕩,,感慨欣慰
男:我們用夢想點綴青春,讓青春無悔
女:我們用夢想激勵青春,,讓青春飛揚
男:是夢想,,讓我們停不下拼搏的腳步,指引我們砥礪奮進
女:是夢想,,讓我們熄不滅心中的信念,,呼喚我們面向未來
男:中國夢,凝聚著華夏兒女的殷切期盼
女:x中夢,,回響著x中學子的錚錚誓言
男:我的夢,,熔鑄著青春成長的美好愿景
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委
男:參賽的各位選手以及現(xiàn)場的觀眾們:
合:大家,,上午好,!
女:大家好,在學校朱校長的提議下,,由教務(wù)處主辦,,校團委承辦的xx中學“中華魂。放飛夢想”演講比賽終于拉開了序幕,,在此謹代表大賽的承辦方感謝學校的支持,,同時也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場,。
男:擔任本次演講大賽的評委有xx;
還有語文三個年級的備課組組長,。
歡迎各位評委的到來,。
女:現(xiàn)在宣布本次大賽的評分標準:
本次大賽采用百分制,
演講效果占15分,,看觀眾反應(yīng),,看氣質(zhì)、形象和著裝,,看時間把握,。
本次大賽共設(shè)一等獎xx名;二等獎xx名,;三等獎xx名,;優(yōu)秀獎xx名。
男:另外本次大賽還設(shè)立了稿件優(yōu)秀獎,,依據(jù)上交稿件質(zhì)量評出一等獎xx人,,二等獎xx人,三等獎xx人,。比賽馬上開始了,,希望參賽選手注意比賽規(guī)則,把握好時間,,超常發(fā)揮,,賽出風格,賽出好成績,。選手的成績采取平均分制,,去掉一個最低分,去掉一個分,,最后平均得分為選手的最后得分,。
女:好,現(xiàn)在有請第一位選手上場,,來自高xx班的xx,,她演講的題目是《xx》。
男:接下來有請第xx位演講者,,來自xx的,,他演講的題目是《xx》。
女:第xx位選手高明的最后得分是xx,。
男:接下來有請第xx位演講者,,來自xx的,他演講的題目是《xx》,。最后一個上場的是高xx班的xx,,他演講的題目是《xx》。
女:尋幾許陽光放飛夢想,,駕一葉扁舟揮灑青春,。
男:青春是一個不需要裝扮的行程,它充滿激情,,富有幻想,,它滿懷希望,憧憬未來,。
女:然而青春又是短暫的,,它轉(zhuǎn)瞬即逝,年華不再,,這需要我們用心去呵護,,用行動去放飛夢想。
男:xx的點評,,高屋建瓴,,從主題到技巧,從語言到演講效果,,深入淺出,,客觀評價了本次大賽的演講,并針對同學們的演講提出了具體要求,,提出了希望,。
讓我們以熱烈的掌聲感謝xx。
女:下面揭曉xx和xx的最后得分,,xx最后得分是xx分,,xx最后得分是xx分。
男:大家翹首期待的最后成績已經(jīng)統(tǒng)計出來了,。
下面,,請xx為大家宣布比賽成績。
女:對各位取得優(yōu)異成績的選手表示祝賀,。
閉幕詞
男:回顧歷史我們心潮澎湃
女:展望未來我們熱血沸騰
男:今天夢想從這里啟航
女:今天青春在這里吶喊
男:今天我們向x中莊嚴宣誓:
合:青春無悔夢想馳騁,!
男:xx中學“中華魂。放飛夢想”演講比賽到此結(jié)束,!謝謝大家,!
勵志演講比賽稿篇五
勵志故事演講比賽,在這個看似平凡的活動中,,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟,。回想起比賽的那一天,我的心情充滿了緊張和期待,,因為這是我第一次參加如此大型的演講比賽,。然而,通過準備和參與的全過程,,我深刻體會到了勵志故事的力量和演講的魅力,,同時也明白了許多與人溝通的技巧。在這篇文章中,,我將分享我在這次比賽中的體會和心得,。
第二段:為什么勵志故事具有強大的力量
勵志故事有著無與倫比的力量,可以激發(fā)人們的潛能并改變他們的生活態(tài)度,。當我準備參加比賽時,,我積極尋找和閱讀了一些勵志故事,發(fā)現(xiàn)它們能夠讓我深受鼓舞,。一則優(yōu)秀的勵志故事,,通常通過講述一個充滿困難和挑戰(zhàn)的故事來激發(fā)聽眾的共情,并通過主人公的努力和堅持展現(xiàn)出成功的可能性,。這種敘事方式不僅讓人們產(chǎn)生共鳴,,還可以為人們樹立積極的生活態(tài)度。
第三段:如何打造一場成功的勵志故事演講
在準備比賽時,,我發(fā)現(xiàn)一個成功的勵志故事演講需要幾個關(guān)鍵要素,。首先,要選擇一個鮮明的主題,,這個主題能夠引發(fā)聽眾的共鳴并激發(fā)他們的思考,。其次,要注意故事的結(jié)構(gòu),,通過引人入勝的開頭,、緊湊的情節(jié)、高潮迭起的發(fā)展和有力的結(jié)尾,,讓聽眾投入其中,。最后,要用真實,、感人的語言表達故事的核心價值,,以引發(fā)聽眾的情感共鳴,從而產(chǎn)生深刻的影響,。
第四段:從演講中學習的人際溝通技巧
參加這次比賽,,使我深刻意識到演講是一種高效的人際溝通方式。首先,,在演講中,,我學會了如何迅速吸引聽眾的注意力,,使用生動的語言和肢體語言展示自己的觀點。其次,,我發(fā)現(xiàn)通過演講可以很好地培養(yǎng)自己的準備和組織能力,,以及在一個較短的時間內(nèi)清晰地傳達信息的能力。最后,,演講還教會了我如何在緊張和壓力下保持自信,,并從容地應(yīng)對各種意見和反駁,。
第五段:總結(jié)和反思
通過這次勵志故事演講比賽,,我不僅提高了自己的演講能力,也深深地感受到了勵志故事的魅力和人際溝通的重要性,。我明白了一個好的勵志演講可以激勵人心,,改變?nèi)藗兊纳顟B(tài)度,同時也對自己帶來了許多的成長和收獲,。通過這次活動,,我也更加堅定了我的夢想,決心將勵志的力量傳遞給更多的人,。我相信,,通過勵志故事的分享與傳遞,我們可以創(chuàng)造出更加美好的世界,。