心得感悟是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得感悟該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得感悟范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

感動(dòng)中國(guó)人物感悟篇一

張定是一位普通的中國(guó)人，他沒有什么特別出眾的才華,，也沒有豐富的社會(huì)資源,，但正是因?yàn)樗纳屏己头瞰I(xiàn)精神，他在身邊的人們心中成為了一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人物,。這篇文章將介紹張定的故事,，并探討他的體會(huì)和心得。

第一段： 張定的故事

張定是一個(gè)出生在農(nóng)村的年輕人,，從小家境一般,，但他一直對(duì)生活充滿希望和熱情。在讀完初中后,，他沒有選擇走上城市的大路,，而是選擇回到家鄉(xiāng)，幫助父母種田,。盡管種田是一項(xiàng)艱苦的工作,，但他從不抱怨，總是積極樂觀地面對(duì),。他不僅努力工作,，還盡力照顧?quán)l(xiāng)親們的生活，時(shí)常幫助那些需要幫助的人,。

第二段： 張定的奉獻(xiàn)精神

在張定心中,，幫助他人是一種天職，一種責(zé)任,。他熱心參與當(dāng)?shù)氐墓媸聵I(yè),，積極參與慈善活動(dòng),。當(dāng)村里碰到困難時(shí)，他總是第一個(gè)站出來,，組織和帶領(lǐng)大家共同努力解決問題,。即使面對(duì)經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的困境，他從不吝嗇自己付出的努力和資源,。他用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的情操和人格魅力,，深受村民們的尊敬和喜愛。

在幫助他人的過程中,，張定也收獲了很多,。他認(rèn)為，幫助他人不僅能改變別人的生活,，也能啟迪自己的心靈,。他堅(jiān)信，只有通過自己的努力去影響和幫助別人,，才能真正感受到生活的美好,。正是因?yàn)檫@份信念，他在生活中保持著積極樂觀的態(tài)度,，始終充滿著對(duì)未來的希望。

第四段： 張定的心得體會(huì)

在他的身上我學(xué)到了很多東西,。首先,，我明白了人生的真正價(jià)值在于對(duì)別人的奉獻(xiàn)和幫助。張定的故事告訴我,，只有在盡己所能去幫助別人時(shí),，我們才能為社會(huì)創(chuàng)造更多的美好。其次,，我認(rèn)識(shí)到了幫助他人不僅能改變別人的生活,，也能給自己的人生帶來更多的意義和成就感。最后,，我在他身上看到了一個(gè)杰出品質(zhì)——堅(jiān)持不懈,。張定的故事告訴我們，只有在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈,，才能獲得成功和成就,。

第五段： 結(jié)束語

張定的故事是中國(guó)社會(huì)中無數(shù)感人事跡中的一個(gè)縮影。他的善良和奉獻(xiàn)精神在全國(guó)范圍內(nèi)得到了廣泛的認(rèn)同和贊譽(yù),。他的故事告訴我們,，每個(gè)人都有能力去關(guān)心和幫助別人，只要我們用心去做,，就能成為一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人物,。正是這種無私的付出,，讓我們看到了人性的美好和社會(huì)的溫暖。張定的故事將激勵(lì)我們每個(gè)人去付出愛心,，讓我們的社會(huì)更加美好,。

感動(dòng)中國(guó)人物感悟篇二

“吃苦一直是傳家寶，奉獻(xiàn)還是家常飯,?！彼麄?cè)谟蒙懊枥L”祖國(guó)萬里河山，他們是——國(guó)測(cè)一大隊(duì),。

“奉獻(xiàn)還是家常飯,。”國(guó)測(cè)一大隊(duì)建隊(duì)以來,，有多少人犧牲在工作崗位上,？不論是茫茫的沙漠，還是寒風(fēng)刺骨的高原,，他們總是沖在前頭,，誓死描繪祖國(guó)的壯美藍(lán)圖。例如吳昭璞,，面對(duì)缺水情況,，他獨(dú)自堅(jiān)守在沙漠，只有漫天黃沙與他作伴,。他吃盡了牙膏,，喝干了墨水，他1米7的身子干縮到不足4尺,，他將長(zhǎng)眠于沙漠,。他的青春從此淹沒在黃沙中。假如時(shí)間能倒流,，我相信,，他依然會(huì)選擇這崗位；我堅(jiān)信,，狂沙埋沒不了他的意志,，他的靈魂會(huì)永久徘徊在上空，指引一代又一代的年輕探險(xiǎn)家,。

寒風(fēng)吹不散他們的意志,，他們甘于吃苦,。幾千米的高峰極度嚴(yán)寒，為了操作方便，摘下羽絨手套,，雙手暴露在寒風(fēng)中工作近10分鐘的任秀波；因工作勞累過度昏迷不醒，經(jīng)過20多天搶救才蘇醒的郁期青。他甘愿吃苦,，他甘愿奉獻(xiàn)生命，他是暴風(fēng)雪中的逆行者,，他是珠峰上空璀璨的明星,。

56年來，他們上高山,，下平川,，走沙漠，踏雪山,，足跡踏過祖國(guó)千山萬水：六闖“生命禁區(qū)”,；24次進(jìn)駐內(nèi)蒙古草原；28次大規(guī)模進(jìn)入世界屋脊,、深入西藏?zé)o人區(qū),；37次踏入新疆腹地，徒步行程總計(jì)5000多萬公里,，相當(dāng)于繞地球1200多圈,。他們不畏困苦、不怕犧牲,，用汗水乃至生命默默丈量著祖國(guó)的壯美河山,。

山河將會(huì)記住你們的功業(yè)；珠峰會(huì)為您們折腰,；黃河會(huì)因?yàn)槟銈兏牡?；沙漠埋不住你們的意志！六十年付死生,，你們是天空中的啟明星！但是?dāng)他們用生命換來數(shù)據(jù)時(shí),，我們卻還在床上看電視,，還在碌碌無為。所以我們要警醒自己,，繼承發(fā)揚(yáng)他們的精神,，少年當(dāng)自強(qiáng)！

你們?yōu)閲?guó)家苦行,，你們的身影遍布全國(guó)各地,。你們穿山跨海，經(jīng)天緯地,，你們的精神,，留在你們走過的地方，久久不會(huì)散去。你們的名字也許會(huì)不被人所熟知,，但是你們的精神一定會(huì)被我們所銘記,！

感動(dòng)中國(guó)人物感悟篇三

第一段：引言（約200字）

感動(dòng)中國(guó)人物是一檔深受觀眾喜愛的電視節(jié)目，在這個(gè)節(jié)目中,，我們可以看到許許多多平凡而偉大的人們用他們的善良和奉獻(xiàn),，給我們帶來了真摯的感動(dòng)。其中一個(gè)特別令人難以忘懷的人物是張定,。他的故事充滿了勇氣和奉獻(xiàn)精神,，他的人生經(jīng)歷讓我們深思人生的意義。

第二段：張定的奉獻(xiàn)之路（約300字）

張定出生于農(nóng)村一個(gè)貧窮的家庭,，從小就對(duì)知識(shí)充滿了渴望,。然而，由于家庭的經(jīng)濟(jì)困難,，他只能放棄進(jìn)一步的學(xué)業(yè),，選擇到城市打工。在打工期間,，張定發(fā)現(xiàn)了城市中有很多流浪兒童無家可歸,，他們生活在極端貧困和艱苦的環(huán)境下。張定從那時(shí)起決定要幫助這些孩子,，給他們以希望,。于是，他辭去了工作,，在城市的街頭成立了一所臨時(shí)的教室,，為這些孩子提供免費(fèi)的教育。

第三段：張定的堅(jiān)持與付出（約300字）

張定在面對(duì)生活的困難時(shí),，從未動(dòng)搖過自己的初心,。他盡最大努力尋求捐款和物資，為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,。他走遍城市的大街小巷,，四處蹦跶，為孩子們籌集善款,。雖然開始時(shí)面臨各種困難和質(zhì)疑,，但張定從未退縮。他相信只要堅(jiān)持,，一定會(huì)有人們的支持和相信,。

第四段：感動(dòng)中國(guó)人物的價(jià)值（約200字）

張定并不是一位名人，也沒有接受過專業(yè)的教育,。然而,，他的勇氣和奉獻(xiàn)精神激勵(lì)著我們每個(gè)人，讓我們思考生活的意義。張定告訴我們,，即使是平凡的人,，也可以通過自己的努力和奉獻(xiàn)來改變自己和身邊人的命運(yùn)。感動(dòng)中國(guó)人物不僅僅是一檔電視節(jié)目,，更是一個(gè)反映社會(huì)正能量的窗口,，讓我們看到了中國(guó)人的善良和勇敢。

第五段：結(jié)論（約200字）

在感動(dòng)中國(guó)人物的節(jié)目中,，我們可以看到許多像張定一樣的普通人以自己的善舉和奉獻(xiàn)引起了廣大觀眾的共鳴,。他們的故事告訴我們，改變世界并不是一件遙不可及的事情,，每個(gè)人都可以在自己的位置上做出貢獻(xiàn),。張定代表了一種價(jià)值觀念，告訴我們生活中有許多值得我們?nèi)リP(guān)心和付出的事情,。讓我們共同努力,，每個(gè)人都成為一位感動(dòng)中國(guó)的人物。

感動(dòng)中國(guó)人物感悟篇四

在安徽巢湖,，150年未遇歷史高水位的危急已經(jīng)遠(yuǎn)去,，20余萬名緊急轉(zhuǎn)移的群眾陸續(xù)返回家園。然而曾連續(xù)奮戰(zhàn)96小時(shí),、救出2600多人的安徽廬江消防救援大隊(duì)教導(dǎo)員陳陸,，卻犧牲在7月22日決堤的洪水之中，年僅36歲,。

“他有雙特別有力的手和沉穩(wěn)洪亮的聲音,。”陳陸救出的當(dāng)?shù)卮迕?、孕婦解啟霞淚流滿面,。

“陳陸朝我們吼過兩句話：出發(fā)去救人時(shí)候喊‘我打頭’，他的領(lǐng)航艇遭遇漩渦時(shí)喊‘快掉頭’,?！焙戏适兴{(lán)天救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)蘇琴說，是陳陸的大吼,，救了其他十幾名救援人員的命。

選擇消防,、扎根消防基層15年,，陳陸在救援一線1次病危、2次暈厥,、8次負(fù)傷,。但對(duì)陳陸來說，“火焰藍(lán)”就是他心目中英雄的制服顏色，“救民于水火,，助民于危難”就是他選擇成為的英雄模樣,。陳陸一片灼灼初心一直燃燒到了最后，只為每個(gè)生命無恙,。

感動(dòng)中國(guó)人物感悟篇五

第一段：引言（100字）

中國(guó)是一個(gè)擁有豐富感人故事的國(guó)家,，其中有許多令人感動(dòng)的人物。在這些人物當(dāng)中,，張定無疑是一個(gè)令人肅然起敬,、感動(dòng)至深的人。他的事跡曾引起全國(guó)的關(guān)注,，并在人們的心中樹立了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),、樂觀、向前的形象,。在接下來的篇章中,，將介紹張定的故事和他給我們帶來的感悟。

第二段：疾病的考驗(yàn)（200字）

張定曾經(jīng)是一名運(yùn)動(dòng)員,，正值當(dāng)紅之時(shí)就遭遇了不幸的疾病,。他被診斷出患有一種罕見的心臟病，需要進(jìn)行艱苦的手術(shù),，并長(zhǎng)時(shí)間靜養(yǎng),。這對(duì)于一個(gè)年輕人來說無疑是一次巨大的打擊。然而,，張定并沒有沉淪于病痛之中,，而是以樂觀的態(tài)度面對(duì)這一切。他相信自己能夠戰(zhàn)勝疾病,，重新站起來,，重拾自己的夢(mèng)想。

第三段：勇氣與堅(jiān)持（300字）

手術(shù)后的康復(fù)期間,，張定經(jīng)歷了持續(xù)的病痛和身體的不適,。然而，他并沒有放棄,，反而通過鍛煉和康復(fù)訓(xùn)練,，逐漸恢復(fù)了身體的功能。與此同時(shí),，他的精神狀態(tài)也不斷往好的方向發(fā)展,。張定的堅(jiān)持和勇氣令人感動(dòng)，他告訴我們即使面對(duì)逆境,，我們也可以通過自己的努力和積極的心態(tài)去克服困難,，重新找回自己的力量和信心,。

第四段：弘揚(yáng)正能量（300字）

隨著康復(fù)的進(jìn)展，張定開始在社會(huì)上積極宣傳健康的理念和樂觀的態(tài)度,。他參與公益活動(dòng),，為其他病患和身體有缺陷的人提供幫助和鼓舞。他的個(gè)人經(jīng)歷以及他在康復(fù)過程中積累的知識(shí)和技巧,，使他能夠給予他人更多的幫助和支持,。張定用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)傳遞了積極向上的正能量，他的事跡激勵(lì)著更多的人去積極面對(duì)生活,，勇敢追求自己的夢(mèng)想,。

張定的故事不僅在國(guó)內(nèi)引起廣泛的關(guān)注，也在國(guó)際上贏得了贊譽(yù),。他的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀打動(dòng)了無數(shù)人,，許多人對(duì)他表示了欽佩和感激。他的事跡激勵(lì)著更多的人去相信自己,，去戰(zhàn)勝困難,，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。張定無愧于“感動(dòng)中國(guó)”的稱號(hào),，他用自己的故事訴說著堅(jiān)持和勇氣的力量,，為我們每個(gè)人樹立了典范，激勵(lì)我們不斷前行,。

第六段：結(jié)論（100字）

張定的故事給我們上了一堂深刻的生命課,，他的堅(jiān)持和勇氣是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。在生活中,，我們可能會(huì)面臨各種挫折和困難,，但只要我們有足夠的勇氣和信心，就一定能夠戰(zhàn)勝它們,，創(chuàng)造更好的明天,。感謝張定用他的故事告訴我們，生活中的每個(gè)瞬間都值得我們珍惜,，每個(gè)夢(mèng)想都值得去追求,，只要我們不放棄，就會(huì)收獲屬于自己的幸福,。

感動(dòng)中國(guó)人物感悟篇六

感恩這兩個(gè)字意味深長(zhǎng),，大家經(jīng)常會(huì)聽到，看上去是簡(jiǎn)單的感恩二字,，我們?cè)谏钪袝?huì)聽到,，會(huì)看到，但是其實(shí)沒有那么簡(jiǎn)單,，我們身邊有太多讓我們感恩的人了,，或許是在我們的現(xiàn)在，我們的過去,，我們的將來,，都有，在成長(zhǎng)過程中我們最應(yīng)該感恩的人是我們的父母,，在我們學(xué)習(xí)的過程中我們要感恩老師,，在我們生活當(dāng)中，我們要感恩同學(xué),，感恩朋友,，或許這是我們都知道的，但是做到感恩這兩個(gè)字也不簡(jiǎn)單,，有這個(gè)意識(shí)是不夠的,，真正的感恩不是有了意識(shí)就算是感恩，需要我們主動(dòng)的行動(dòng)起來,，其實(shí)我們誰都聽過要學(xué)會(huì)感恩,，但是總是聽一寫那樣的雞湯有什么用呢?能夠付出行動(dòng)嗎，還是說聽完之后會(huì)想到這一點(diǎn),，然后沒過幾天又忘了,，我感覺感恩這兩個(gè)字還是要付出行動(dòng)。

我們呢身邊有三種要感恩的人,，父母,，師長(zhǎng)，同學(xué)朋友,，其實(shí)有時(shí)候想一想更多的是反思,，我們首先要感恩父母，是否已經(jīng)很久沒有給父母親一個(gè)擁抱了,，是否很久沒有給父母親發(fā)一條暖心的短信了,，我們回到家中經(jīng)常就是躺在家里什么也不干，有時(shí)候甚至?xí)詾槟赣H多嘮叨了一句,，跟母親頂嘴,，嫌母親煩，這種行為我覺得很不應(yīng)該,，在家里母親每天照顧我們的衣食住行,，總是給我們一些我們察覺不到的溫暖，生怕我們吃不好,，睡不好,，這些其實(shí)仔細(xì)去觀察都能發(fā)現(xiàn)的，可能是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),，生活中各種娛樂,，拉開了跟父母的距離吧,，只是我們沒有感覺到罷了，我們應(yīng)該放下手機(jī)好好地去陪陪父母,。

我們也要感恩老師，老師是我們學(xué)習(xí)過程中的明燈,，指引著我們前行，老師是最值得我們尊敬的人,，是我們身邊的導(dǎo)師在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困難,，但是老師都會(huì)第一時(shí)間幫我們解決,，有時(shí)候想想真的很感動(dòng)。

想一想老師站在講臺(tái)上的背影,，是不是覺得有有力量，為我們講課的樣子,，給我們傳授知識(shí)的樣子真的很可敬，但是我們有時(shí)候也會(huì)跟老師產(chǎn)生沖突,，甚至我們有時(shí)候也會(huì)傷害到老師，我們真的應(yīng)該好好反思一下,，我們應(yīng)該感恩老師才是。

在平時(shí)的生活當(dāng)中,，我們要感恩同學(xué)，感恩身邊的朋友,，我們平時(shí)生活當(dāng)中,，同學(xué)也是給予我們幫助的對(duì)象,，在生活當(dāng)中同學(xué)是我們接觸最多的，上課,，下課總是在跟同學(xué)打交道，或多或少同學(xué)都有幫助過我們,，仔細(xì)想想確實(shí)是這樣，可以微化到日常的一件小事，所以我們要感恩同學(xué),。

一定要知行合一。

感動(dòng)中國(guó)人物感悟篇七

自從看了老師給我們放的《感動(dòng)中國(guó)》之后,，我的心情一直平復(fù)不下來,，影片的'里故事主人公身上的精神讓我不得不佩服她。

相比起從小就生活在蜜罐里的我們,，故事的主人公在五歲的那年就開始了她的苦難之旅,，爸爸因?yàn)檐嚨溔ナ?，由于不能承?dān)生活的重?fù)?dān)，所以她的媽媽只能忍痛割愛把她送給了別人,。

但本以為可以過上好生活的她卻不得不面臨命運(yùn)跟她開的另一個(gè)玩笑。

她的養(yǎng)母因?yàn)樯眢w的緣故一直臥病在床,，養(yǎng)父承受不了生活的壓力而一走了之,，母女只能相依為命,。她弱小的肩膀不得不支撐起這個(gè)家庭，擔(dān)當(dāng)起重任,。當(dāng)別人家的孩子在撒嬌,，享受寵愛時(shí)，八歲的孟佩杰早已獨(dú)自上街買菜,，放學(xué)回家給養(yǎng)母做飯,。

那時(shí)的她個(gè)頭沒有灶臺(tái)高,，她就站在小板凳上炒菜,，摔了無數(shù)次卻從未喊過疼,，聽著孟佩杰養(yǎng)母含著淚感激地回憶,，我腦海里仿佛浮現(xiàn)出一個(gè)柔弱的小女孩站在板凳上,，頂著腳尖吃力地拿起鍋鏟翻炒的情景,，心里不由得陣陣酸痛。孟佩杰每天起早貪黑,，幫養(yǎng)母穿衣,、洗漱、換尿布,、喂早飯,，然后才安心地一路小跑著上學(xué)。晚上回家后,，一大堆家務(wù)活等著她,，服侍養(yǎng)母睡后，她才開始學(xué)習(xí)功課,，那時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了。就這樣,，孟佩杰在艱苦的生活中勤奮學(xué)習(xí)，考上了山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院,。由于放心不下養(yǎng)母,，她竟下定決心：帶著養(yǎng)母上大學(xué)！

而現(xiàn)在的我,，有時(shí)還跟媽媽頂嘴，跟媽媽對(duì)著干,，做作業(yè)時(shí)，還跟媽媽吵架,，和孟佩杰比起來,，我實(shí)在是太慚愧了,。父母從小就為我做過許多事,，在我生病的時(shí)候，是父母一直在我身邊照顧我,，是我的疾病快速康復(fù),；在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),，是父母和我一起攻克難題，帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游,；在日常生活中,，是父母從小一直給我做飯，洗衣,，是我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒變成現(xiàn)在的高大陽光少年,。我暗下決心：要向這位小女孩學(xué)習(xí)，在生活中要孝敬父母,，感激父母,，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,。

感動(dòng)中國(guó)人物感悟篇八

“感恩的心,，感謝命運(yùn)，花開花落,，我依然會(huì)珍惜,。”每每聽到這首歌，我的心總是畫上了一個(gè)問號(hào),，究竟什么是感恩?又怎么用行動(dòng)來感恩呢?我的心中很不明白,。

這一天，小雨淅瀝,，雨下的不停,，在下雨天讀書是最愜意的。隨手捧過一本書,，這本書是我最愛不釋手的,，題目是《愛心樹》，剛讀兩三行就被里面的內(nèi)容吸引住了,，我便如癡如醉地看了下去,，這本書的大概是這樣的：有一個(gè)小男孩，碰到了一棵樹,，那個(gè)小男孩從此就都到樹邊上玩,，一會(huì)兒在樹上爬來爬去，一會(huì)兒在樹上采樹葉,，玩累了就在樹下乘涼,，這棵樹可開心了!日子久了，葉子全沒了,，小男孩已是大人了,，有一次把它的樹干和樹枝都拿走了，去建造房子,，這棵樹可傷心了,。不知道過了多久，那個(gè)男孩回來了,，他坐在光禿禿的樹根上休息,，這是這棵樹卻欣慰地笑了。讀了這本書,，我的啟發(fā)很大,，我認(rèn)為那棵樹就像父母親一樣，那男孩累了就給他休息乘涼,，那個(gè)孩子想玩耍了,，就讓他爬上去……仔細(xì)想想，我們的父母看見孩子病了,，就會(huì)無微不至地關(guān)心孩子,，孩子想要什么都會(huì)千方百計(jì)地給他什么。只要孩子一句話,，父母通常都會(huì)向他提供什么,，都會(huì)默默地付出著,。感恩，讀了這本書,，我懂得了感恩,。我要感恩父母。

記得有一次,，媽媽伏案工作著,，我交了一張?zhí)羁毡斫o媽媽，要填的很多,。我又發(fā)現(xiàn),，媽媽旁邊有許多要做的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我要做的十倍,，我想媽媽該明天填了吧,，于是，我便將表放在了旁邊,。一大清早,，我看見媽媽已經(jīng)把表填好了，又看見媽媽眼睛里布滿了血絲……這時(shí),，我突然想起了《愛心樹》,，又想：媽媽這么不辭辛勞地幫著我，依著我,，把我拉扯大，我一定要學(xué)會(huì)報(bào)答,，感恩,。于是，我走到媽媽跟前,，說了一聲：“媽媽,，你辛苦了!”媽媽欣慰地笑了，雖然媽媽一句話也沒說,，但是,，我看見了，看見了她心中無比的甜,。

我還要感謝老師,，他們不怕累不怕辛苦地教導(dǎo)我們，既要備課,，又要批作業(yè),，實(shí)在是太辛苦了，古人說的好：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”我覺得一點(diǎn)也不錯(cuò)，我還要感恩生命,，是它給我了一張?bào)w驗(yàn)生活的入場(chǎng)券,，我也要感恩祖國(guó)，是它給我們學(xué)生了好的環(huán)境,，我最后還要感恩清潔工人和交警,。他們恪盡職守，履行做人之道,，這些人我們都要感恩,。

“感恩的心，感謝命運(yùn),，花開花落,，我依然會(huì)珍惜?！泵棵柯牭竭@首歌,，現(xiàn)在我的心里就會(huì)心潮澎湃，就會(huì)禁不住感恩他人,。讓我們做一個(gè)感恩的人,，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人,，只要人人都學(xué)會(huì)感恩,，世界將會(huì)更美好!

感動(dòng)中國(guó)人物感悟篇九

我懷著一顆感恩的心去看這校園，發(fā)現(xiàn)了一種最值得我感恩的人,。那是人類靈魂的工程師,，那是默默奉獻(xiàn)的春蠶，那是燃燒自己照亮他人的蠟燭!那就是教師,。

教師既是兩個(gè)神圣的字眼,，教師又是一種神圣的職業(yè)。我感恩教師!

當(dāng)教師批評(píng)我時(shí),，我也不會(huì)怨恨,。因?yàn)榻處熓窍Ｍ页刹拧Ｉ踔劣诹P我,，我也不會(huì)怨恨,。因?yàn)榻處熓恰昂掼F不成鋼”。俗話說的好“嚴(yán)師出高徒”,。我不敢奢望當(dāng)什么高徒,，可您就是那位嚴(yán)師。在您的管理下,，我想我一定會(huì)成才的,。感恩您,，感恩你那顆無悔的心!

育人也是教師的責(zé)任和義務(wù)。我就像是一株小樹苗,，在您的辛勤管理下,，我正在茁壯成長(zhǎng)。我堅(jiān)信,，在您愛的陽光沐浴下,，我會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹!感恩您，感恩您那顆善良的心!

生活上有了困難,，教師你就像我媽媽!鼓勵(lì)我勇往直前,，克服困難。當(dāng)我生病時(shí),，您在我身邊的每一聲問候,，都如春風(fēng)一般滋潤(rùn)我的心田。您就像慈母一樣呵護(hù)這兒子,。我送給您兩個(gè)字：媽媽!感恩您,，感恩您那顆關(guān)愛的心!

教師，如果說我是小草,，那您就是鮮花,，是您使我不再孤單;如果說我是花朵，您就是園丁,，是您使我健康成長(zhǎng);如果說我是小麥,，您就是春雨，是您使我看到希望!所以,，我感恩您!

感恩您!我的“媽媽”!祝您天天快樂!