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感動(dòng)中國劉秀祥人物先進(jìn)事跡篇一

8年的時(shí)間,，說長不長,，說短不短,。在這期間，劉秀祥把望謨縣的`教育帶出另一片天地,。

20年前,，望謨縣本科上線率為0，整個(gè)縣有十萬余人文化水平在小學(xué)及以下,。

20xx年到20xx年,，望謨縣中考成績400分以上的人數(shù)從358人突破1000人，中考平均分位居州排名第三名,；本科上線率也從12,。26%到如今的63。44%,，要知道這些學(xué)生當(dāng)初中考的成績平均只有336分,，如今卻考上了本科,，劉秀祥的鼓勵(lì)對(duì)這個(gè)縣的改變之大不言而喻。

隨著孩子們學(xué)業(yè)有成,，回到故鄉(xiāng),，望謨縣的貧困程度也在逐年下降，到今年,，望謨縣的貧困率已經(jīng)不足3,。6，經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越好,。

今年,，劉秀祥被成功評(píng)選為“最美教師”，這個(gè)曾經(jīng)睡豬圈,，背母上學(xué)的男孩,，如今用自己的故事和行動(dòng)，改變了無數(shù)貧困地區(qū)學(xué)子的命運(yùn),。在被評(píng)選為“最美教師”之后,，劉秀祥成立了一家工作室，專門對(duì)老師的德育進(jìn)行培訓(xùn),，他說只有更多優(yōu)秀的老師,，才能培育出更多優(yōu)秀的學(xué)生。

無論是扎根望謨的劉秀祥,，還是為學(xué)生失去雙腿的張麗莉,，這些老師們都在用自己的人生和努力，去改變下一代人的命運(yùn),，春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干，現(xiàn)在,，這些“最美教師”們的故事,，還在繼續(xù)，愿我們的明天,，將會(huì)更加美好,。

感動(dòng)中國劉秀祥人物先進(jìn)事跡篇二

英雄王鋒的故事，要從20__年5月18日凌晨的一起火災(zāi)事故說起,。

那天夜里,，在南陽市臥龍區(qū)西華村一棟民宅,，二十多位熟睡的人不曾預(yù)見,，危險(xiǎn)正一步步逼近。凌晨1點(diǎn)多,，因一樓電動(dòng)車短路失火,，繼而引發(fā)大火,。租住在一樓的王鋒最先發(fā)現(xiàn)火情，帶著女兒第一時(shí)間跑了出去,。

“失火了!”王鋒一邊大聲呼喊,，一邊折回頭沖進(jìn)火海，救出了妻子和兒子,。

“你打電話報(bào)警,，招呼好孩子，我得去救人,，樓里還有很多人,。”王鋒安頓好妻子潘品后,，便轉(zhuǎn)身第二次沖入火海,。這一次，挽救了住在一樓東間的兩名學(xué)生和一名托教老師的生命,。

此時(shí),，樓內(nèi)已火光沖天，還不時(shí)響起爆炸聲,?！袄锩孢€有人，我還要去救人,?！闭f完這句話，他第三次沖入火海,。

這一次,，他挨門挨戶敲門示警。鄰居聽到咚咚的敲門聲,，趕忙起床逃生,。樓里二十多個(gè)人得救了，而原本是第一個(gè)逃出去的王鋒,，第三次從火海中出來時(shí),，已被燒成了“炭人”，全身烏黑,，神志已經(jīng)不清醒,，就在這樣的情況下，他依然邊跑邊喊,，奔走呼號(hào),。住處巷口五六十米的路上，留下了王鋒帶血的腳印,。

整棟樓的鄰居無一傷亡,，但王鋒全身的燒傷總面積達(dá)到98%,，命懸一線。

雖經(jīng)多方救治,，但因嚴(yán)重感染,，在頑強(qiáng)堅(jiān)持了136天后，王鋒于20__年10月1日因多臟器衰竭不幸離世,。

英雄王鋒當(dāng)選為“感動(dòng)中國”年度人物,，是對(duì)他英勇事跡的高度認(rèn)可。

如今,，王鋒事跡已在全國發(fā)酵,，關(guān)于他事跡的電影也感動(dòng)了無數(shù)觀眾。

就像“感動(dòng)中國”評(píng)選委員會(huì)給予王鋒的頒獎(jiǎng)詞寫的一樣,，高貴的靈魂浴火涅盤,，在人們的心中永生。

感動(dòng)中國劉秀祥人物先進(jìn)事跡篇三

聶海勝,，1964年出生于湖北棗陽楊蕩鎮(zhèn)一個(gè)小村莊里,。兒時(shí)貧困的生活常常讓父母為區(qū)區(qū)幾元錢的學(xué)費(fèi)犯愁，只好東挪西借,，有時(shí)代替學(xué)費(fèi)交到老師手中的竟是一只兔子,。

對(duì)待學(xué)習(xí)，聶海勝自覺而刻苦,。盡管沒錢買學(xué)習(xí)資料,，但課本上的內(nèi)容，在哪頁哪個(gè)位置,，他都清清楚楚,。

初中畢業(yè)考試，聶海勝考上了縣重點(diǎn)高中,，整個(gè)楊蕩鎮(zhèn)只有兩個(gè)學(xué)生考上,。學(xué)校了解到他的家庭困難，為他補(bǔ)助了救濟(jì)金,。每次放假,，他還去十幾里外的堂兄家?guī)椭崮静摹⒀b茶葉,、下地干活,，一個(gè)假期下來能掙十幾塊錢。就這樣,，他靠自己的雙手掙出了上高中的學(xué)費(fèi),。

聶海勝說自己是幸運(yùn)的，高中畢業(yè)時(shí)遇上了招飛,。當(dāng)飛行員是聶海勝的夢想,，小時(shí)候在山坡上放牛躺著睡著的時(shí)候，從沒見過飛機(jī)的他做過一個(gè)奇怪的夢,，夢見自己長出一雙大大的翅膀飛上藍(lán)天,。

有一天，家中來人,，說是縣武裝部搞政審的,，他才知道自己真的要去飛翔了。

臨走時(shí),，聶海勝像往常上學(xué)一樣,，只背了一個(gè)書包，沒有更多的行李,。他死活不讓母親出門送自己,，是怕母親難過。

聶海勝覺得自己是為飛行而生的,。當(dāng)年,，作為同行中第一個(gè)放單飛的人，教官讓他給其他學(xué)員講講飛行體會(huì),，不善言辭的他只說了一句話：“啥也不想,，只管飛!”聶海勝開始改裝后第一次駕駛某型殲擊機(jī)單飛。第二天,，他就遇上了事故,。

那天，正當(dāng)他準(zhǔn)備飛向4000多米的高空時(shí),，只聽座艙外“砰”的一聲爆響,，發(fā)動(dòng)機(jī)停車了。瞬間,，飛機(jī)轉(zhuǎn)速,、高度下降，艙內(nèi)溫度急劇升高,。他一邊鎮(zhèn)定地向地面報(bào)告,，一邊試圖排除故障。

所有的辦法都嘗試過了,，飛機(jī)還在下墜,。這時(shí)，地面指揮同意他跳傘,。但聶海勝還想做一做努力,，只要有一線希望就要把飛機(jī)開回來!他試著讓飛機(jī)滑行，但因距離太遠(yuǎn)沒有成功,。

此時(shí),，飛機(jī)距離地面只有四五百米,，急速下降的飛機(jī)帶來巨大的超重過載，動(dòng)一下都很困難,。最后,，他不得不按下了彈射開關(guān)，此時(shí)他已出現(xiàn)了瞬間黑視,，什么也不知道了,。

等他睜開眼，自己已落在了稻田里,，飛機(jī)摔在了離自己一百多米遠(yuǎn)的山溝里,，扎進(jìn)土里十幾米深，著火0了,。

后來經(jīng)查明,，事故原因是由于發(fā)動(dòng)機(jī)壓縮器上的葉片出了機(jī)械故障。鑒于聶海勝以良好的心理素質(zhì)沉著冷靜處置險(xiǎn)情,，想盡一切辦法挽救飛機(jī)的勇敢精神,，部隊(duì)黨委為他記了三等功。

感動(dòng)中國劉秀祥人物先進(jìn)事跡篇四

桃李天下,，傳承一家,。你發(fā)掘詩歌的秘密，人們感發(fā)于你的傳奇,。轉(zhuǎn)蓬萬里,，情牽華夏，續(xù)易安燈火,，得唐宋薪傳,，繼靜安絕學(xué)，貫中西文脈,。你是詩詞的女兒,，你是風(fēng)雅的先生。

【人物事跡】

葉嘉瑩,，女,，號(hào)迦陵，1924年7月出生于北京的一個(gè)書香世家,，教育家,、中國古典文學(xué)研究專家，專攻古典文學(xué)方向?，F(xiàn)為南開大學(xué)中華古典文化研究所所長,，中華詩詞學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長 ，博士生導(dǎo)師，加拿大皇家學(xué)會(huì)院士,。她的一生只做了一件事,，將中國古詩詞的美帶給世人。

葉嘉瑩10歲前,，她都在家中接受父母的教育,，誦讀經(jīng)典，由此開始與詩歌結(jié)緣,。1948年冬，葉嘉瑩隨丈夫來到了中國臺(tái)灣,，不久,，因?yàn)檎煞驔]有了工作，葉嘉瑩靠辛苦教書承擔(dān)起養(yǎng)活家中老小的重?fù)?dān),。

20世紀(jì)60年代之后,，葉嘉瑩先后擔(dān)任美國哈佛大學(xué)、密歇根州立大學(xué)客座教授,，加拿大哥倫比亞大學(xué)終身教授,，她將中國的傳統(tǒng)文化傳播到了國外。

1978年暮春,，葉嘉瑩在報(bào)紙上看到內(nèi)地的學(xué)校需要教師,，便即刻給國家教委寫了一封申請(qǐng)信，她希望不要任何報(bào)酬回國教書,。

1979年,，她的申請(qǐng)得到批準(zhǔn)，來到南開大學(xué)開始執(zhí)教,。40年來,，她應(yīng)邀到國內(nèi)幾十所大學(xué)巡回講學(xué)，舉行古典詩詞專題講演數(shù)百場,。在數(shù)十年教學(xué)生涯中,，葉嘉瑩先生培養(yǎng)了大批中國古典文學(xué)研究人才，她的許多學(xué)生目前已是中國,、加拿大,、美國多所大學(xué)的知名教授和學(xué)術(shù)帶頭人。

感動(dòng)中國劉秀祥人物先進(jìn)事跡篇五

1988年劉秀祥出生在貴州省望謨縣,，這個(gè)地方四周都是大山,，貧困閉塞。直到20xx年11月才剛剛摘掉貧困縣的帽子,。在小秀祥四歲那年,，父親因病去世了，丟下了三個(gè)孩子。母親不堪生活的重壓,，患上了間歇性精神病,，失去了生活自理能力。

后來,，哥哥出外打工,，杳無音信;姐姐也離開了家，不知去向,，家中只剩下母親和小秀祥孤兒寡母兩個(gè)人,。那年小秀祥11歲，獨(dú)自撐起了家庭的重?fù)?dān),，一個(gè)人照顧母親,。

他身單力薄，無力下田干活,，就把家里的農(nóng)田租了出去,，換些口糧和母親糊口。小秀祥一邊照顧著母親的生活起居,，一邊撿垃圾,、挖藥材換些生活開支，就這樣和母親相依為命,，勉強(qiáng)度日,。

小秀祥從小就具有遠(yuǎn)見卓識(shí)，他認(rèn)準(zhǔn)了只有文化知識(shí),，才能改變貧窮落后的生存困境,。因此小秀祥學(xué)習(xí)格外努力，小學(xué)畢業(yè)時(shí)的成績排在全縣第三,?？墒怯捎诩依锝?jīng)濟(jì)條件的原因，無法去上最好的縣中學(xué),，而是去了縣里的一所民辦中學(xué),，以摸底考試第一的成績免費(fèi)入學(xué)。

小秀祥帶著母親離家來到縣城上學(xué),，舉目無親,，首先要解決的是食宿問題。小秀祥自力更生,，在學(xué)校旁邊的山坡上搭了一間窩棚,，在地上挖了鍋灶，作為自己和母親的容身之處,，就這樣安頓了下來,。小秀祥還利用課余時(shí)間撿廢品、打零工賺點(diǎn)花銷，支撐著把書讀下去,。

三年后,，初中畢業(yè)，小秀祥考入了安龍縣第一中學(xué),。

小秀祥又帶著母親來到安龍縣開始了高中的求學(xué)生活,。在縣里租不起住房，這里也沒有條件再搭窩棚,，小秀祥就想辦法租下了農(nóng)戶不用的豬圈,，每月只需支付十幾元錢。小秀祥將豬圈打掃干凈,，用編織袋遮擋住四周,，勉強(qiáng)能夠遮風(fēng)擋雨，算是解決了兩人的住處問題,。

小秀祥還是一邊勤工儉學(xué),，一邊刻苦讀書,。長期的營養(yǎng)不良再加上巨大的精神壓力,，小秀祥終于在高考前病倒了，高考落榜了,。

這個(gè)多年來一直支撐著他的精神支柱,，轟然倒塌了。小秀祥再也堅(jiān)持不住了,，他要離開,，永遠(yuǎn)地告別這個(gè)帶給他這么多痛苦和磨難的世界。小秀祥默默地收拾著東西,，做著離開前的最后準(zhǔn)備,。

小秀祥又振作起來了，他找了個(gè)學(xué)校復(fù)讀,，準(zhǔn)備再次參加高考,。在這一年的時(shí)間里，小秀祥發(fā)奮苦讀,，付出了比常人更多的努力,。第二年的夏天，小秀祥收到了來自臨沂師范學(xué)院(現(xiàn)在的臨沂大學(xué))的錄取通知書,，小秀祥成功了,，他抱起母親喜極而泣。

秀祥帶母求學(xué)的經(jīng)歷被媒體報(bào)道了出來,，牽動(dòng)了億萬人的心,，也感動(dòng)了校方。校方為他和母親提供了住處，還給他安排了勤工助學(xué)的工作,，秀祥順利地開始了大學(xué)生涯,。

秀祥的生活開始慢慢好轉(zhuǎn)，同時(shí)他也沒有忘記回饋社會(huì),。秀祥把自己省吃儉用攢下的錢寄回家鄉(xiāng),，給他一起拾破爛時(shí)結(jié)識(shí)的三個(gè)弟弟妹妹，資助他們上學(xué),。

大學(xué)畢業(yè)在即,，秀祥來到了人生的十字路口。面對(duì)就業(yè)該何去何從的難題,，擺在了秀祥面前,。此時(shí)他一直資助上學(xué)的一個(gè)妹妹打電話告訴他，她要嫁人了,，她不想再繼續(xù)讀書了,。

這個(gè)電話讓秀祥感到非常震驚，經(jīng)過深思熟慮,，他決定放棄留在城市的機(jī)會(huì),，畢業(yè)后返回家鄉(xiāng)，做一名教師,?！拔乙厝ィ乙嬖V他們,，夢想的力量有多大,。”回到家鄉(xiāng),，他可以幫助那些和他曾經(jīng)是一樣的孩子們,，通過教育改變他們的命運(yùn)，改變家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌,，家鄉(xiāng)更需要他,。