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幼兒園六一兒童主持稿篇一

z：尊敬的各位家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的小朋友們,大家上午好,！

w： 草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前,。

z：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

w： 在這歡快的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

合：節(jié)日快樂(lè)！

z：童年是快樂(lè)的兒歌

w：童年是鮮艷的花朵

z：童年是初生的太陽(yáng)

w：童年是無(wú)謂的拼搏

z：在盼期中,，我們的節(jié)日終于來(lái)了

w：在期盼中,，節(jié)日的號(hào)角吹響了

w：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱,，用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

z：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈,，讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng),。

w：xx幼兒園 “慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始

z：下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)?lái)開(kāi)場(chǎng)舞“nobody”

w：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,，有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花”

z：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節(jié)日帶來(lái)了許多色彩,，我們小班小朋友也不示弱了,，抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“my oh my”

w：我們都有一個(gè)幸福的家，每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事，快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,，歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”

z：謝謝大班小朋友精彩的小品,，接下來(lái)有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)帥氣的舞蹈“sorry sorry”

z：謝謝郭老師的演奏，放松過(guò)后,，我們的精彩繼續(xù),，有請(qǐng)小班的舞蹈”酷酷男孩“

w：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了,，快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的三字經(jīng),，大合唱“我的好媽媽”

z：我們幼兒園開(kāi)設(shè)了很多特色班，下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”

w：下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半,，歡迎

幼兒園六一兒童主持稿篇二

尊敬的各位來(lái)賓,、各位朋友：

大家下午好！

20xx年的六·一兒童節(jié)似一枚系著紅綢的鼓鍾,，重重的擊在一面巨大的童心鼓上,，發(fā)出悠遠(yuǎn)的隆隆的'聲響。

20xx年的六·一兒童節(jié)似一條昂首舞爪的雛龍,，在遼遠(yuǎn)的空曠的童心天空中,，自由地盡情的幸福的展翅飛翔。

成年人止住勿勿的腳步,，打開(kāi)耳門(mén),，聆聽(tīng)這偉大的聲音。

父母?jìng)兎畔率种械姆泵?，掀開(kāi)眼簾,，觀賞這童心的飛揚(yáng)。

童心是一支動(dòng)人的歌,，把最美妙的音符流淌,。

童心是一首純情的詩(shī)，充滿(mǎn)了膽的幻想,。

童心是一幅絢麗的畫(huà),，稚嫩的畫(huà)筆描繪出最美麗的天堂。

童心是一架最自由的風(fēng)箏,，你看,，它正和云兒星兒捉迷藏。

讓我們放飛童心,，收獲美妙的歌聲和輕柔的舞蹈,。

讓我們放飛童心，收獲花兒般的健康和樹(shù)兒般的成長(zhǎng),。

讓我們放飛童心,，收獲露水珠兒的晶瑩和大自然的春綠秋黃,。

讓我們放飛童心，收獲迷人醉人的未來(lái)和多姿多彩的希望,。

“xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年十一屆藝術(shù)節(jié)‘放飛童心’文藝演出”現(xiàn)在開(kāi)始,。

主體語(yǔ)

1、風(fēng)吹草低,，遼闊草原,。好多好多駿馬奔馳在遠(yuǎn)方，一群可愛(ài)的小姑娘向我們走來(lái),，她們歡呼著,，她們舞蹈著。請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小駿馬》,，由學(xué)校舞蹈組匯報(bào)演出,。

2、伸伸腿,，彎彎腰,，大家來(lái)做健身操?；▋盒?，樹(shù)兒搖，早晨鍛煉就是好,。請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》,，由學(xué)前組演出。

3,、寶貝寶貝真快樂(lè),，拍著小手在唱歌。樹(shù)上鳥(niǎo)兒喳喳叫,，路邊小狗笑呵呵,。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》，由一年級(jí)組演出,。

4,、風(fēng)兒飄，車(chē)兒搖,，今天的世界真美好,。貓兒叫，猴兒鬧,，一群小朋友在舞蹈,。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)風(fēng)車(chē)謠》，由二年級(jí)組演出,。

5,、童話(huà)的王國(guó)五彩繽紛,，童話(huà)的天空群星閃爍，童話(huà)的大地有我們可愛(ài)的身影,。請(qǐng)欣賞舞蹈《狼和七只小羊》，由學(xué)校舞蹈組匯報(bào)演出,。

6,、朋友，你打過(guò)電話(huà)嗎,？你打電話(huà)最長(zhǎng)一次用了多長(zhǎng)時(shí)間,？你可知有人一次打電話(huà)用了四個(gè)小時(shí)？請(qǐng)欣賞相聲《打電話(huà)》,，由五年級(jí)組演出,。

7、瞧,，哪里來(lái)的這些小小兵,？他們好帥好酷好瀟灑，一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),，精神抖擻,，好不威武。請(qǐng)欣賞舞蹈《小帥兵》,，由三年級(jí)組演出,。

8、讓我們童心飛揚(yáng)在和諧的音符上,，讓我們童心飛揚(yáng)在柔和的舞姿上,，讓我們童心飛揚(yáng)在健美的肢體上。請(qǐng)欣賞健美操《童心飛揚(yáng)》,，由六年級(jí)組演出,。

9、你看,，那群美麗的少女從剛剛升起的太陽(yáng)邊走來(lái),，她們的頭上還有著露水珠兒，露水珠兒還閃耀著溫馨的光芒,，她們的身上都披著用朝霞織成的輕紗,。請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光女孩》，由七年級(jí)組演出,。

10,、xx是一個(gè)美麗的地方，美麗的地方有一個(gè)美麗的傣家小寨,，傣家小寨有一群美麗的姑娘,，美麗的姑娘有著美麗的舞蹈,。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨竹林》，由八年級(jí)組演出,。

11,、我是中華，我是鮮花,。紅黃綠紫,，人見(jiàn)人夸。玫瑰百合,，各諧一家,。請(qǐng)欣賞舞蹈《和諧之歌》，由四年級(jí)組演出,。

結(jié)束語(yǔ)

今天,，我們放飛童心，收獲美妙的歌聲和輕柔的舞蹈,。

今天,，我們放飛童心，收獲花兒般的健康和樹(shù)兒般的成長(zhǎng),。

今天,，我們放飛童心，收獲露水珠兒的晶瑩和大自然的春綠秋黃,。今天,，我們放飛童心，收獲迷人醉人的未來(lái)和多姿多彩的希望,。

愿天下所有的成年人,，找回丟失的童心，或者,，干脆穿上有童心色彩的衣裳,。

愿天下所有的小朋友，永遠(yuǎn)放飛著童心,，永遠(yuǎn)把笑窩掛在臉上,。

“xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年十一屆兒童節(jié)‘放飛童心’文藝演出”到此結(jié)束。謝謝,！

幼兒園六一兒童主持稿篇三

家長(zhǎng)代表講話(huà)：

(開(kāi)始)

師:親愛(ài)的小朋友們!

幼:親愛(ài)的爸爸媽媽,、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光

幼:我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開(kāi)的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,童話(huà)林林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊,、表演的體態(tài)不是很到位,，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的,。我們是最棒的童話(huà)林小寶貝，對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))

幼:老師,，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

太陽(yáng),、月亮、星星就是吉祥的一家,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來(lái)的舞蹈《吉祥三寶》

小朋友們你們愛(ài)玩水嗎?下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》

時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》

綠光在那里,，觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過(guò)我的生命里。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》

六一節(jié)來(lái)了,，我們是那么開(kāi)心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂(lè)!我們的六一到了!

讓我們一起來(lái)聯(lián)歡吧!請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》

手有什么神奇的,，不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎?下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘,、今天我們歡歌笑語(yǔ),、今天我們暢想未來(lái)。告別今天,、我們站在新的起點(diǎn),、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好!小朋友們六一節(jié)快樂(lè)!再見(jiàn)!

幼兒園六一兒童主持稿篇四

（幼合）親愛(ài)的小朋友們

（合）大家上午好！

（乙）六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

（乙）小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,，它們的歌聲今天格外清脆,、歡暢。

（甲）六月是蒲公英飄下的季節(jié),，

（甲）花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳,。

乙：在今天這個(gè)特殊的日子里,，有請(qǐng)我們的馮園長(zhǎng)為大家致辭。掌聲歡迎,！

幼：感謝x園長(zhǎng)對(duì)我們的祝福,，下面有請(qǐng)大班小朋友為我們做幼兒代表講話(huà)。

（師合）在這幸福的美好時(shí)光,，我們所有的小朋友和老師,、阿姨們歡聚一堂，用最美的舞蹈,、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日,。

（合）xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

1,、開(kāi)場(chǎng)舞：《跳到北京》

乙：在幼兒園里,，她們像媽媽一樣的照顧我們,、呵護(hù)我們，關(guān)愛(ài)我們,。你知道她們是誰(shuí)嗎,？

甲：當(dāng)然知道，她們就是我們最最親愛(ài)的阿姨,。

2,、中班教師《老師的童年》

幼：我聽(tīng)過(guò)它的名字叫《童年》，是一首很好聽(tīng)的歌曲,。

乙：下面請(qǐng)欣賞中班老師為我們帶來(lái)的節(jié)目《老師的童年》

3,、小班音樂(lè)劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》

甲：你聽(tīng)過(guò)故事《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》嗎？

甲：聽(tīng)過(guò)啊,，小青蟲(chóng)做了一個(gè)美麗的夢(mèng),，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只漂亮的蝴蝶。

甲：小青蟲(chóng)夢(mèng)想成真了,，掌聲有請(qǐng)童話(huà)劇《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》

4,、大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》

5、中班家長(zhǎng)《紫竹調(diào)》

甲：你們說(shuō),，剛才老師們的舞蹈漂亮嗎,？不過(guò)我們的爸爸媽媽也有好看的才藝表演！請(qǐng)欣賞中班家長(zhǎng)帶來(lái)的表演《紫竹調(diào)》,。

6,、大班家長(zhǎng)《陽(yáng)光老爸》

甲：在這個(gè)美麗的夏天，爸爸們?nèi)ツ膬毫耍?/p>

乙：他們一起去運(yùn)動(dòng),，一起去打籃球了,。看,！他們是一群陽(yáng)光老爸,。

合：請(qǐng)看大班家長(zhǎng)表演的籃球操《陽(yáng)光老爸》

7、后勤《我們?cè)谝黄稹?/p>

甲：我們幼兒園里還有一群這樣的叔叔們,，他們?yōu)槲覀儽ｑ{護(hù)航,、遮風(fēng)擋雨。

甲：今天,，我們來(lái)看看他們給小朋友帶來(lái)什么有趣的節(jié)目,？

甲：有請(qǐng)我們中七班xx小朋友和他的爸爸一起帶給我們的表演《我們?cè)谝黄稹?/p>

8、大班童話(huà)劇《灰姑娘》

乙：你看過(guò)童話(huà)故事《灰姑娘》嗎,？你喜歡灰姑娘嗎,？

乙：我喜歡，灰姑娘善良、美麗,，我們要像她一樣,，不輕易的被困難所打敗，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子,。

乙：請(qǐng)欣賞大班老師帶來(lái)的童話(huà)劇《灰姑娘》

9,、小班教師《健美操》

甲：我們的老師青春靚麗、活力無(wú)限,。

乙：在這個(gè)屬于孩子的節(jié)日里,，她們跳著健美操的表演啦！

甲：請(qǐng)欣賞小班教師節(jié)目《健美操》

10,。中班童話(huà)劇《小熊請(qǐng)客》

甲：小熊家門(mén)前,，鮮花盛開(kāi)，蝴蝶飛舞

乙：小熊家門(mén)前,，歡聲笑語(yǔ),、充滿(mǎn)快樂(lè)

甲：這是怎么回事呢？

乙：請(qǐng)看中班童話(huà)劇《小熊請(qǐng)客》

11,、小班親子《天使》

乙：六月的孩子是快樂(lè)的，看,！張稚嫩的笑臉上,，洋溢著幸福和歡暢。爸爸媽媽和我們一起來(lái)做游戲,，我們可高興了,。請(qǐng)欣賞小班的親子表演《天使》。

12,、大班幼兒《刷牙操》

結(jié)束：

乙：童年是一支快樂(lè)的兒歌,；

甲：童年是一朵鮮艷的花蕊；

甲：我們用智慧與熱情的種子,；

乙：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆,；

合：共同描繪美麗的明天。

乙：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,，愿我們的孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑,，健康地成長(zhǎng)。

甲：xx兒園六一文藝匯演到此結(jié)束,，謝謝大家,！

幼兒園六一兒童主持稿篇五

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，乙：各位來(lái)賓,，甲：親愛(ài)的小朋友們：

合：大家晚上好!

甲：六月,，是童年的搖籃，

乙：六月，是童年的夢(mèng)想,，

甲：六月,，是養(yǎng)育我們的沃土，

乙：六月,，更是照耀我們的太陽(yáng),。

甲：撣去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光,。

乙：聽(tīng),，幼兒園的歌聲,響徹祖國(guó)大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂(lè)海洋.

甲：六月，是童年的搖籃,。

乙：六月,，是童年的夢(mèng)想。

甲：六月,，是童年的太陽(yáng),。

乙：六月，是我們大家的節(jié)日,，我們要盡情的歡暢,，我們要為它增添光彩。

甲：下面,，我宣布,，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲： 在歡樂(lè)的六·一即將來(lái)臨之際,，我們迎來(lái)了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行,。

乙： xx幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月。

甲： 二十多年來(lái),，x幼人堅(jiān)持以"面向未來(lái),、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨,、以"健康,、聰明、活潑,、自信"為培養(yǎng)目標(biāo),、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái),，取得了累累碩果。

今天讓我們共同來(lái)感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂(lè),，一起來(lái)領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采,。

乙：首先,，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師,、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,，

下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

.........

甲：尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們,，大朋友們!

合：大家好!

甲：今天,，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國(guó)際兒童節(jié)”,。

合：祝愿我們的寶寶健康快樂(lè),，茁壯成長(zhǎng)!

甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽(yáng).

合：藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：.首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽(yáng)光下的孩子們》拉開(kāi)活動(dòng)的序幕!表演者：郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等,。

乙：這些女孩真是熱情洋溢,，神采飛揚(yáng)!我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎!

甲:今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了!請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!

乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最?lèi)?ài);他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,、各位家長(zhǎng)，老師們,、小朋友們

我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去

我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天

我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲

明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

在新的未來(lái),，讓我們?nèi)w職工一同攜手，共 同努力,，為創(chuàng)造xx幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,，身體健康，心想事成,，也預(yù)祝我們的學(xué)校再攀高峰!本次校慶活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家光臨,。帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,，我們舞蹈,，我們歡唱。

今天,，我們擁抱美好的六月;明天,，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

謝謝!

幼兒園六一兒童主持稿篇六

乙：尊敬的各位來(lái)賓丙：敬愛(ài)的老師們

丁：親愛(ài)的小伙伴們

(齊)：大家好甲：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光,。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

丙：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,，

丁：云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌，甲：小朋友們門(mén)帶著歡快的歌,，多姿的舞,，

乙：蹦蹦跳跳地走來(lái)了!

丙：六月是百花盛開(kāi)的季節(jié)，?。毫率区B(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),，丙：六月是令人開(kāi)心的季節(jié)，?。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟?jié),。

甲：六一國(guó)際兒童節(jié)，是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日,。在五彩繽紛的夢(mèng)里,，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至,。

乙：是啊,，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的,，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約,。

甲：在這美好的日子里，讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：

(甲乙齊)：節(jié)日快樂(lè)!

丙：盡管,，我們只是一顆幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;丁：盡管,，我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿(mǎn)懷感激地說(shuō)一聲：

(丙丁齊)：謝謝你們,，辛勤的老師;謝謝你們，敬愛(ài)的爸爸媽媽!

2 太陽(yáng)公公藏起來(lái)了,，風(fēng)刮起來(lái)了,，空中的烏云越來(lái)越多，淅淅瀝瀝的下起了小雨,。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳,，歡迎小班同學(xué)們帶來(lái)的律動(dòng)《下雨天》。

3健康的身體是我們快樂(lè)學(xué)習(xí),、幸福成長(zhǎng)的保證,，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人更熱愛(ài)生活，讓我們來(lái)欣賞 同學(xué)帶來(lái)的幼兒體操《世界真美好》,，4.,。甲：春天是花兒的季節(jié),，桃紅柳綠，姹紫嫣紅,，特別讓人向往,，連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了乙：

那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開(kāi)的花兒，看看可愛(ài)的小狗狗吧,。

甲：請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》

5. 甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí),，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,，現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好,，還學(xué)到了不少新知識(shí)。

乙：那當(dāng)然了,，在我們金貝貝幼兒園,，小朋友們不僅吃的飽、玩的開(kāi)心,、健康成長(zhǎng),，還學(xué)會(huì)了古詩(shī)詞朗誦呢!

甲：那就趕快請(qǐng)他們出來(lái)亮個(gè)相吧，有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來(lái)的6此時(shí)此刻,，我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂(lè),，讓我們也捎上一通電話(huà)訴說(shuō)訴說(shuō)心中的思念，請(qǐng)欣賞舞蹈《兒歌打電話(huà)》,。

7甲：幼兒園大班的同學(xué)們,，一年來(lái)，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,，邁開(kāi)了自信的腳步,，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了，有的在家還能獨(dú)立做事呢,，他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò),。

乙：那真是太棒了，掌聲請(qǐng)出他們,，請(qǐng)欣賞由 帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

11 頒獎(jiǎng)詞結(jié)束語(yǔ))甲:"六.一"，一年僅一次,，象小船,，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊,。

乙:"六.一",，一年僅一次，象蝴蝶,，在歲月的蝴蝶泉,，翩翩地飛過(guò),。

甲：同學(xué)們，拉住小船,，抓住蝴蝶,，別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

丙：有一首詩(shī),，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹?。河幸欢胃瑁澪覀兩倌晔亲鎳?guó)的春天丙：有一場(chǎng)夢(mèng),，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。

丁：有一個(gè)偉人,，把我們比作是初升的太陽(yáng),。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái),，乙：無(wú)論如何,，少年憧憬著希望。

丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),，?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星,，未來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造,。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

丙：胸懷天下,，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高,，看得更遠(yuǎn);?。悍叛畚磥?lái)，我們裝上千里眼,，順風(fēng)耳,，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn),。

丙：我們將以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨,。

?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，(丙丁齊)：我們能做得更好!

甲：開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短暫,，乙：快樂(lè)的時(shí)光總是那么匆忙,。

丙：讓我們把童話(huà)般的六一緊摟身邊,，丁：讓幸福和理想像花一樣開(kāi)放,。

甲：新生鄉(xiāng)中心小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束,，甲:明年再見(jiàn)!

乙：再見(jiàn)!

丙：再見(jiàn)!

丁：再見(jiàn)!

幼兒園六一兒童主持稿篇七

六一兒童節(jié)慶典活動(dòng)主持稿適用于為幼兒舉辦的慶典活動(dòng),，在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，在這健康與溫馨筑成的天地，我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力,，我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛,，快來(lái)看看吧。

六月已近在眼前,，這是一個(gè)百鳥(niǎo)歡唱,，百花齊放的季節(jié)。我們的校園綠意盎然,，美不勝收,。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的健康節(jié)即將結(jié)束了,。在這兩個(gè)月中,，健康帶給了我們無(wú)窮的歡樂(lè)，健康讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)之樂(lè),、創(chuàng)新之美,。健康這兩個(gè)字眼在我們心目中早已不是一個(gè)普通的詞語(yǔ)，而是一位可愛(ài)的朋友,?？梢哉f(shuō)我們的每一個(gè)孩子、每一位家長(zhǎng)和每一位老師在實(shí)幼這塊沃土上健康,、快樂(lè),、幸福地成長(zhǎng)著。

在健康節(jié)中,，我們進(jìn)行了形式多樣的健康活動(dòng),，健康節(jié)是那么的豐富多彩，精彩紛呈,，今年的健康節(jié)同樣呈現(xiàn)出不少的特色和亮點(diǎn),，下面就請(qǐng)我們的園長(zhǎng)李老師進(jìn)行健康節(jié)總結(jié)。掌聲歡迎,。

……

我們健康節(jié)的節(jié)徽在開(kāi)幕式的時(shí)候開(kāi)始輪流在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了傳遞，今天健康節(jié)即將閉幕,，下面我們就請(qǐng)小朋友將節(jié)徽遞交給李園長(zhǎng),，為健康節(jié)閉幕畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),。

節(jié)徽遞交

為期兩個(gè)月的健康節(jié)活動(dòng)精彩紛呈。我們每一位孩子,、家長(zhǎng),、老師都熱情參與著每一個(gè)活動(dòng)、每一次比賽,，今天我們一起將活動(dòng)的激情和收獲的喜悅,，書(shū)寫(xiě)在這個(gè)大舞臺(tái)上，讓夢(mèng)飛起來(lái),，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)再次回顧和感受一下這些精彩的瞬間,。

照片回顧

中班（有請(qǐng)關(guān)工委委員陳奶奶來(lái)為中班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng)）

大班（有請(qǐng)劉副園長(zhǎng)來(lái)為大班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng)）

……

請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)接受表彰

陽(yáng)光家庭是我們這次健康節(jié)新增加的一個(gè)評(píng)比活動(dòng)，得到我們小朋友和爸爸媽媽的大力支持,，現(xiàn)在我們就請(qǐng)健康組長(zhǎng)許老師來(lái)說(shuō)一說(shuō),、贊一贊我們的陽(yáng)光家庭吧！

……

孩子們,，你們班級(jí)都有健康特色活動(dòng)嗎,？大聲告訴我！是呀,，我的健康我做主,，我們每個(gè)班都自己的健康特色項(xiàng)目，我們每個(gè)小朋友都積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中,。我們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了體質(zhì),，也學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)，充分顯示了我們的健康技能,。下面,，我們就請(qǐng)每個(gè)班派出代表上臺(tái)為我們展示一下，我們的健康技能,。

每班代表健康技能展示

1,、多形式的親子活動(dòng)也是我園健康教育特色創(chuàng)建的一大亮點(diǎn)，在情景劇場(chǎng)中,，家長(zhǎng)們的參與積極性也不亞于孩子們,，我們的家長(zhǎng)不僅參與表演，更是結(jié)合實(shí)際親自創(chuàng)作劇本,，因?yàn)橛屑议L(zhǎng)們的積極參與,，我們的劇場(chǎng)演出更具魅力！下面讓我們掌聲有請(qǐng)大二班宋憬來(lái)家庭為大家?guī)?lái)《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》,。

情景劇《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》

2,、在座的小朋友中一定有人曾聆聽(tīng)過(guò)《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》的故事吧，今天大班的孩子們把這個(gè)故事搬到舞臺(tái)上,，接下來(lái)讓我們用掌聲歡迎大班的孩子們,！

情景劇《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》

1,、六一的歌兒的甜甜的，六一的鮮花是香香的,，明天就是六一兒童節(jié)了,，是我們小朋友的節(jié)日，讓我們用最美的歌聲,，唱出六一的歌,。

演唱：《六一的歌》（薛燕伴奏）

2、我們?cè)谧拿恳粋€(gè)小朋友,、每一個(gè)老師,，都有一個(gè)共同的家，那就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)幼兒園,。實(shí)幼是我的家,，我愛(ài)我的家，讓我們用最熱情的動(dòng)作來(lái)表演園歌,，讓我們用最響亮的歌聲來(lái)唱響園歌,。

園歌表演：《我愛(ài)我家》

在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這健康與溫馨筑成的天地,，我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力,，我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛。如今我們要與健康節(jié)這位好朋友分別,，大家都依依不舍,。所以，希望老師們,、小朋友們?cè)诮】倒?jié)結(jié)束后,，依然能像在健康節(jié)中一樣健康的`運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)這時(shí),，健康便會(huì)出現(xiàn)在我們的身旁,，同我們一起快樂(lè)的歌唱美好的一天。

幼兒園六一兒童主持稿篇八

女：親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們

合：大家好!

男：送去五月的芬芳

女：迎來(lái)六月的時(shí)光

合：我們的心像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

女：六月，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

男：六月，有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng),。

女：六月，是一支歌，一支幸福的歌

合：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

男：盡管,，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。

女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

男：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!

師 :彈去六月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),，我們又迎來(lái)了新的一天,。今天，在這歡欣喜悅,，熱情洋溢的日子里,，*幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)歡聚一堂，共度這美好時(shí)光,。下面有請(qǐng)我們*幼兒園園長(zhǎng)上臺(tái)演講,，大家掌聲歡迎!

男：今天是愉快的日子

女：今天是屬于我們自己的日子

合：因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日,。在這里,，我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

女：家是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃,，我們遮風(fēng)擋雨的地方,。有爸爸的教育，媽媽的守護(hù),，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),。有請(qǐng)我們大班小朋友帶來(lái)《讓愛(ài)住我家》。

男：有請(qǐng)我們老師給我們帶來(lái)舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎

女：(名字),，你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)濟(jì)公嗎?

男：嗯,，我還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，他是誰(shuí)啊?

師：六.一”,，一年僅一次,，像小船，在時(shí)間的大海里,，靜靜地飄泊,。“六.一”，一年僅一次,，像蝴蝶,，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò),。同學(xué)們,拉住小船,，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò),。一年一個(gè)音符,，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活,，多么快樂(lè)的“六一” 我代表*幼兒園的全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候,。向一直以來(lái)支持我們工作的家長(zhǎng)朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。*幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,。再次祝小朋友節(jié)日快樂(lè)!

幼兒園六一兒童主持稿篇九

乙：尊敬的各位來(lái)賓丙：敬愛(ài)的老師們

?。河H愛(ài)的小伙伴們

（齊）：大家好甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光,。

乙：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

丙：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,。

?。涸苾簬е?shī)一般的故事在天空中吟頌，甲：小朋友們門(mén)帶著歡快的歌,，多姿的舞,。

乙：蹦蹦跳跳地走來(lái)了！

丙：六月是百花盛開(kāi)的季節(jié),，?。毫率区B(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，丙：六月是令人開(kāi)心的季節(jié),，?。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟?jié)。

甲：六一國(guó)際兒童節(jié),，是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日,。在五彩繽紛的夢(mèng)里，六一是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至,。

乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中,，六一是甜美的,，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約,。

甲：在這美好的日子里，讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：

（甲乙齊）：節(jié)日快樂(lè),！

丙：盡管,，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,；?。罕M管，我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激地說(shuō)一聲：

（丙丁齊）：謝謝你們,，辛勤的老師；謝謝你們,，敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

2,、太陽(yáng)公公藏起來(lái)了，風(fēng)刮起來(lái)了,，空中的烏云越來(lái)越多,，淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳,，歡迎小班同學(xué)們帶來(lái)的律動(dòng)《下雨天》,。

3、健康的身體是我們快樂(lè)學(xué)習(xí),、幸福成長(zhǎng)的保證,，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人更熱愛(ài)生活，讓我們來(lái)欣賞xx同學(xué)帶來(lái)的幼兒體操《世界真美好》,。

4,、甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠,，姹紫嫣紅,，特別讓人向往，連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了

乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開(kāi)的花兒,，看看可愛(ài)的小狗狗吧,。

甲：請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》。

5,、甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí),，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,，現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好,，還學(xué)到了不少新知識(shí),。

乙：那當(dāng)然了，在我們金貝貝幼兒園,，小朋友們不僅吃的飽,、玩的開(kāi)心、健康成長(zhǎng),，還學(xué)會(huì)了古詩(shī)詞朗誦呢,！

甲：那就趕快請(qǐng)他們出來(lái)亮個(gè)相吧，有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來(lái)的古詩(shī)詞朗誦,。

6,、乙：此時(shí)此刻，我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂(lè),，讓我們也捎上一通電話(huà)訴說(shuō)訴說(shuō)心中的思念,，請(qǐng)欣賞舞蹈《兒歌打電話(huà)》,。

7,、甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來(lái),，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,，邁開(kāi)了自信的腳步,，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了，有的在家還能獨(dú)立做事呢,，他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò),。

乙：那真是太棒了，掌聲請(qǐng)出他們,，請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》,。

11、甲：頒獎(jiǎng)詞結(jié)束語(yǔ)）甲："六,。一",，一年僅一次，象小船,，在時(shí)間的大海里,，靜靜地飄泊。

乙："六,。一",，一年僅一次，象蝴蝶,，在歲月的蝴蝶泉,，翩翩地飛過(guò)。

甲：同學(xué)們,，拉住小船,，抓住蝴蝶,，別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

丙：有一首詩(shī),，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹?。河幸欢胃瑁澪覀兩倌晔亲鎳?guó)的春天丙：有一場(chǎng)夢(mèng),，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。

丁：有一個(gè)偉人,，把我們比作是初升的太陽(yáng),。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái),。

乙：無(wú)論如何,，少年憧憬著希望。

丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),。

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星,，未來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,，站得更高,，看得更遠(yuǎn)。

?。悍叛畚磥?lái),，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳,，聽(tīng)得更多,，走得更穩(wěn)。

丙：我們將以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，老師的辛勤教誨。

?。何覀儗⒂靡环N負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,。

（丙丁齊）：我們能做得更好！

甲：開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短暫,。

乙：快樂(lè)的時(shí)光總是那么匆忙,。

丙：讓我們把童話(huà)般的六一緊摟身邊,。

丁：讓幸福和理想像花一樣開(kāi)放,。

甲：新生鄉(xiāng)中心小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束,，明年再見(jiàn)！

乙：再見(jiàn),！

丙：再見(jiàn),！

丁：再見(jiàn),！