總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確,，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

開展教師節(jié)活動總結(jié)篇一

九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題,，空氣中也彌漫著感念師恩的深情，尊師重教是永遠的美德,。為了隆重慶祝9月10日第30個教師節(jié),，為進一步弘揚人民教師的高尚師德，營造尊師重教的良好社會氛圍,，激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,，在師生之間搭建溝通交流的平臺,，我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

評選表彰近一年來的一批“縣級優(yōu)秀教師”,、“鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀教育工作者”，我校冉校長做了致辭,。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候！對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,，并向教師提出了新的要求,，要為人師表，做一名多能型教師,。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭,。

舉辦一期黑板報，通過靈活多樣的形式,，豐富多彩的內(nèi)容,，贊揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,，一張張精美的自制賀卡,、一句句溫暖的問候語，代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心,。

,，廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果,、廣大優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者的先進事跡，宣傳優(yōu)秀教師風采,，倡導尊師重教新風,，營造濃厚節(jié)日氣氛。

9月10日下午,，由工會為單位,，組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃,、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動,?；顒尤巳藚⑴c，場面熱烈而有趣,，不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起,，整個過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風貌,。

操場四周被布置得喜氣洋洋，處處可見燈謎,，猜中者可以到工會辦公室領(lǐng)取小獎品一份,。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息。

通過以上活動,，全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂,，也充滿了對教育工作的熱情和信心，同時讓每位學生都深刻領(lǐng)會了感受真愛,，承擔責任,，學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師,、尊重知識的良好風尚下,，今年的教師節(jié)過得非常有意義。

開展教師節(jié)活動總結(jié)篇二

20xx年的教師節(jié),，根據(jù)學校要求,，我們班開展了節(jié)儉而隆重的教師節(jié)慶祝活動,，明確對全班學生提出不購買鮮花,、禮物等要求，而用實際行動表達對教師的愛,。通過組織學生開展了一系列的教育活動,，讓學生體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理,，學會自主學習的自我管理,。

在教師節(jié)這天，不管哪個老師來到教室,，學生們問候的語言一律為：老師,，祝您節(jié)日快樂。老師,，您辛苦了,。

在教師節(jié)期間，鼓勵學生找出自己的缺點,，努力改正壞習慣,，養(yǎng)成好習慣，用良好的少先隊員風采向教師獻禮,。

今年評選的最美教師,，他們身上有很多值得學習的地方，有的善于學習,，有的無私奉獻,，有的愛生如此,，這些優(yōu)秀教師的行為既打動著同行的教師，也為教師們提供了學習的榜樣,。而家長和孩子一起觀看視頻,，可以激發(fā)學生對教師的熱愛，對教師工作的理解,。

上課,、批改作業(yè)、組織活動,、輔導學生等等,，了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學生說：過去總認為老師既輕松又威風,，往講臺上一站,，說說寫寫就行了，而我們太累了,。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,，老師真不容易。別看短短的40分鐘,，老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,，還有課下的批改作業(yè)、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課,。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了!

班會上,，同學們朗誦詩歌,，為老師獻上一首歌，美麗的詩句,，動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛,。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

通過此次活動,，少先隊員們走近了老師,，了解了老師，理解了老師,，體驗教師工作的辛勞,，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系,。不僅如此,，相信"尊師"已經(jīng)在學生心中生根、發(fā)芽,，它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié),、生活中的每一天。

開展教師節(jié)活動總結(jié)篇三

尊師重教是永遠的美德,，在教師節(jié)到來之際,，社區(qū)的道德講堂開到了學校，活動緊扣主題感恩來開展,，營造出很濃厚的謝師氛圍,。

1、活動中社區(qū)展示了班上的小小志愿者在社區(qū)參加各種公益活動的照片做為正能量的傳播,，社區(qū)感恩有這些小小志愿者的參與;也為在坐的學生做一個榜樣,。

2、在教師節(jié)到來之際,，社區(qū)以“感恩老師”為主題的活動,，表達了對老師辛勤工作的肯定，并對同學學們提出了尊師重教的要求,，學生明白了為什么要感恩老師,，如何感恩?；顒又形覀円灾驹刚叽硭突ńo我們尊敬的老師們,，班集體每一位同學把自己想說的話寫在賀卡，表達了對老師的謝意,。

3,、謝謝您，老師只因有您的諄諄教誨,，人生路上才得經(jīng)一次次凱旋,。全體學生起立向老師“老師，我們會好好學習,，天天向上,。”感動了在場的每一位老師,。

通過道德講堂的宣講,，讓這個教師節(jié)同學們學會感恩，收到了良好的效果,。社區(qū)的小小志愿者是一個很好的正能量傳播給了班上其他同學,。也給其他同學做了一個很好的榜樣。在活動中讓同學們明白一個道理,，節(jié)日不是用來慶祝的,，是要用節(jié)日來學會感恩，明白尊敬師長的道理。

開展教師節(jié)活動總結(jié)篇四

金秋九月是收獲的季節(jié),，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲,，收獲著桃李滿天下的喜悅,，收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可,！在教師節(jié)前夕,，我校以“貫徹綱要精神，弘揚高尚師德”為主題,，堅持隆重,、熱烈、務實,、簡樸的原則,，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下,，開展了慶祝教師節(jié)五個一活動,，我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節(jié),。將本次活動開展情況簡要做以小結(jié),。

活動主題：張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心,，強身健體為學生,。

利用周一國旗下講話時間，郭校長發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,，向全體教師致以節(jié)日的祝賀,。

教師節(jié)前夕，學校政教處布置各班以歌頌教師為主題,，舉辦一期黑板報,，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容,，贊揚老師的無私奉獻精神,。

在教師節(jié)即將到來之際，我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會,，同學們利用詩朗誦,、快板書、書法,、繪畫,、演講等形式,，表達了對辛勤教育自己的老師的感謝，并致以節(jié)日的祝賀,。

學校舉行了教師趣味體育活動,，通過這些有趣的活動，大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,，為投身教育事業(yè)做好了充分的準備,。

每位教師都在博客中寫了節(jié)日心得體會，對自己的職業(yè)有了更新,、更高的認識。

開展教師節(jié)活動總結(jié)篇五

不知不覺,，我們又迎來了一年一度的教師節(jié),。這是我人生中的第xxx個老師的節(jié)日，9月10日這天,，我們和華南學前教育機構(gòu)的同僚在樟木頭華南幼兒園一起度過這個不凡的教師節(jié)活動,。這次活動，我們做了充分的準備,，每一個節(jié)目都進行了精心的串排,，還各自安排了負責人來監(jiān)督排練。下面,，讓我對各個節(jié)目的情況做個總結(jié)：

團結(jié),，是一個重要的精神，一個人要想成功,，除了自身要有較高的素質(zhì),，還必須要有能夠同別人合作的精神。團結(jié)就是力量,，在各方面都需要團結(jié),。我們的大家庭更需要團結(jié)，以綻放出更加詢麗的光彩,，團結(jié)中不免有合作,。從合作中團隊更加團結(jié)，進而提升全體教職工的職業(yè)使命感和責任感,。

組織了教職工慶祝教師節(jié)的英語歌曲趣味競技活動,，雖然其中有些部分卡住一會兒，但還是能夠較順利表演下來這個節(jié)目的不足是準備的時間較短,，所以表演者不是很熟練,，而且表情動作也不是很自然，但活動人人參與,，場面熱烈而有趣,，不時地有的吶喊聲和掌聲響起，整個過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風貌。這個環(huán)節(jié)活躍了氣氛,，更使得大家在娛樂中得到了放松,。不足的是各個歌曲之間的銜接不夠緊密，帶唱的同學也不夠放松,，但并不影響節(jié)目質(zhì)量,。

為這次活動集思廣益，為了活動的精彩,，內(nèi)容豐富多彩,，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容地演繹,，贊揚老師的無私奉獻精神和祝福,。同時用自己喜歡的方式送上了節(jié)日的祝福，一句句溫暖的問候語,，代表了老師一顆顆火熱和充滿激情的心,。

評選表彰近一年來的一批“鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”,，我機構(gòu)李總園長做了致辭,。李總園長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候,！對我機構(gòu)獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,，并向教師提出了新的要求，要為人師表,，做一名多能型教師,。

總體來說，本次班會活動舉辦得還算是十分成功的,。在活動前,，老師們更是積極地布置場地，給了活動場所一個溫馨的環(huán)境,。這次活動促進了師師間的互動,，也讓各位老師施展了其才能?；顒託夥找草^活躍,，展現(xiàn)了我們老師的魅力。但是,，排練的時間較短,，使我們各節(jié)目的串排還不是很精，讓我們?nèi)∑溟L,、補其短,，把下次活動辦得更好,。

開展教師節(jié)活動總結(jié)篇六

今年的教師節(jié)是中國第xx個教師節(jié)。九月金秋,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。尊師重教是永遠的美德。過去的,，現(xiàn)在的,，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福,。我校為了讓老師們愉快,、充實地度過這個教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶?；顒?，現(xiàn)總結(jié)如下：

德育處要求各中隊在九月九日下午最后一節(jié)課以班為單位進行慶祝活動,。班級慶祝活動形式多樣,、內(nèi)容豐富,、主題明確，“感謝師恩”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點,。以歌曲,、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對老師的感恩之情,，營造了輕松,、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。

宣傳優(yōu)秀教師風采,，倡導尊師重教新風,，營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,，六年級（2）班作了“感謝師恩”國旗下講話,。

1、聲音表恩情：

（1）送上幾首歌曲——9月6日開始,，陽光課間將播送《每當走過老師窗前》,、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲,。

師,，祝您節(jié)日快樂！”,、“老師,，我們感謝您,！”。

2 ,、卡片表心意：在三,、四年級中舉行“童心七彩繪師愛

”心意卡設(shè)計展。要求每位同學都積極參與,，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解,、關(guān)心和尊重,。

總之，今年我校的教師節(jié)慶?；顒娱_展的豐富多彩,、成效顯著，使每位老師振奮了精神,，鼓足干勁,，準備在今后的工作中大顯身手。其次,，鑄造了團結(jié),、奮進的教師隊伍，營造了人文,、和諧的育人環(huán)境,，為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

開展教師節(jié)活動總結(jié)篇七

對于終身從事教育事業(yè)的教師,，讀書應該成為一種生活方式,，因此，我校抓住省“培養(yǎng)小學生閱讀興趣與習慣的實踐研究”課題組提出的暑期“師生共讀活動”為契機,，結(jié)合我?！丁靶W生閱讀習慣養(yǎng)成教育“的實踐研究》的課題，利用暑假休息的時間,，布置老師讀書,，來擴大教師的閱讀面，增加閱讀理論基礎(chǔ),，以便更好地對學生的閱讀習慣養(yǎng)成,、閱讀內(nèi)容及方式進行有效地指導，暑假教師讀書活動在我校教師隊伍中迅速如火如荼地展開,，老師們以炎炎酷暑的熱情投入到讀書活動中,。

為落實《課標》中提出的“讀好書，好讀書,，讀整本的書”,，暑期,，課題實驗教師自行選擇中外名著和教育理論書籍各一本進行閱讀。雖是暑假,，教師讀書活動蔚然成風,，他們盡情享受閱讀，放假不放書,，人人努力求知成為學習型教師,。9月12日，學校將教師的讀書感悟收集上來統(tǒng)一檢查并集中交流反饋,，從教師的讀書筆記和讀后感來看,，教師學得定神，學得扎實,，能從書籍中汲取能量,，凈化心靈，升華人格,。這次活動,，課題組13人全體參加，上交的筆記,、總結(jié)書寫認真,，讀書總結(jié)達2萬多字。老師們主要從自己所讀內(nèi)容的感受,、獲得的知識、讀書方法以及自己的教學經(jīng)驗撰寫了讀書總結(jié),，其中龍春根副校長結(jié)合自己所讀的《愛的教育》和《三國演義》這兩本書談了自己的讀書心得和教學實踐感悟,，談了自己對讀書的三點看法：第一教師為什么要讀書?第二教師應該讀什么書?第二教師應該怎樣讀書?這樣來激勵廣大師生多讀書、讀好書;楊先翠副校長讀《在與眾不同的教室里》,，李才桂副校長讀《賞識你的學生》后結(jié)合自己教學實際談了自己是怎樣關(guān)愛學生的,，怎樣做一個學生喜愛的老師;劉吉榮老師通過閱讀總結(jié)出了閱讀是提高教師素質(zhì)之途徑這一教學理論;王海琳老師結(jié)合這次讀書活動閱讀了大量的圖書，并制定了切實可行的讀書措施以及在讀書活動中應遵循的思路;楊清芳,、伍芝云,、楊玖蘭、彭梅玉,、楊再金,、張朝玉、李冬進等教師也結(jié)合所讀的書總結(jié)了讀書心得和自己的教學經(jīng)驗,，探索出很多可用之法,。

在交流活動中通過等交流檢查讀書感悟，發(fā)現(xiàn)有以下優(yōu)點：

1,、閱讀范圍廣,。大多數(shù)老師讀了要求必讀的教育專著,，另外還有很多老師涉獵其它書籍，如文學,、歷史,、自然科學、哲學等有益健康的書籍,。

2,、書寫認真，大多數(shù)老師用正楷或行楷字書寫,，條理工整清晰,，有的老師書寫美觀，文情并茂,，如楊再金老師,、李才桂老師、楊玖蘭老師等,。

3,、符合要求，大多數(shù)老師能從自己所讀內(nèi)容的感受,、獲得的知識,、讀書方法以及自己的教學經(jīng)驗撰寫了讀書總結(jié)。

但也有不足：

1,、一些老師寫的只是摘要,，沒有讀書感悟。

2,、有少數(shù)老師書寫潦草,，無從辨認。

3,、有的老師假期沒寫,，是臨時補寫的。

總之,，通過本階段的讀書活動,，課題組的每位教師都能按計劃進行讀書，寫出讀書筆記,、讀書心得以及讀書活動總結(jié),。教師通過學習，無論是在理論上還是在實踐中都受益匪淺,。廣大教師把學到的新理念運用到教學實踐中,，使我校的教育教學質(zhì)量得到提高，教師的自身素質(zhì)正不斷的提升,。為使我校的教育教學質(zhì)量提高到一個新的臺階奠定了堅實的基礎(chǔ)!

通過這次閱讀活動,，讓我們有了更科學的理論指導,，結(jié)合我們學校原有閱讀傳統(tǒng)和可利用資源，如學校的圖書室,、網(wǎng)絡(luò)圖書,、家庭藏書等。我們接下來要開展的課題研究活動可從以下幾方面入手：

1,、利用早讀時間開展全校性的閱讀活動;

2,、低年級班內(nèi)開展講故事比賽;

3、高年級在班級開展群讀分享會,，閱讀手抄報展示,，閱讀比賽，作文比賽等;

讀書思考,，豐厚人生,，我校的教師讀書活動，將對每位老師的發(fā)展產(chǎn)生深遠的意義,。此項活動,，新學期還需進一步深入開展下去，我校將繼續(xù)為讓教師讀好書,、多讀書創(chuàng)造最佳環(huán)境,，以圖書室為陣地，為老師們的精神成長提供加油站,。讀書學習活動是一項長期,、有效、文明,、健康的教育工程,，需要每個師生繼續(xù)投入極大地熱情。在全校形成人人讀書的'良好風氣,，促進我校校風的進一步轉(zhuǎn)變，不斷提高我校的教育教學質(zhì)量,，讓書香溢滿校園,。

開展教師節(jié)活動總結(jié)篇八

20__年9月10日是第__個教師節(jié)。21日,，省教育廳發(fā)布《關(guān)于做好慶祝20__年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》(以下簡稱《通知》),，要求各地各校要不折不扣落實好國家和省關(guān)于教師地位待遇的各項舉措。

工資不低于當?shù)毓珓諉T

《通知》要求,，要落實公辦中小學教師作為國家公職人員特殊的法律地位,，健全中小學教師工資長效聯(lián)動機制，優(yōu)化經(jīng)費投入結(jié)構(gòu),，確保中小學教師平均工資收入水平不低于或高于當?shù)毓珓諉T平均工資收入水平,。

同時,，要落實鄉(xiāng)村教師生活補助政策，切實提高鄉(xiāng)村教師工資待遇,，保障鄉(xiāng)村教師同享改革開放取得的成果,，確保農(nóng)村中小學教師平均工資收入水平不低于或高于當?shù)爻擎?zhèn)教師平均工資收入水平。

《通知》還要求,，要通過各種方式看望慰問教師,，重點走訪慰問農(nóng)村邊遠學校教師、家庭困難教師,、受災教師,、離退休老教師以及因公殉職教職工家屬等，充分體現(xiàn)各級黨委和政府的關(guān)心和關(guān)懷,。

將表彰一批南粵優(yōu)秀教師

今年我省舉辦三年一度的南粵優(yōu)秀教師評選活動,，涌現(xiàn)出一大批具有鮮明時代特色的優(yōu)秀教師。將召開慶祝20__年教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會,，對南粵優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者和特級教師進行表彰和大力宣傳。

《通知》要求,，各地各校要廣泛開展突出主題入心見行的尊師活動,，引領(lǐng)師生、家長和社會各界將尊師敬師內(nèi)化于心,、外化于行,。此外，今年9月,，我省教育系統(tǒng)繼續(xù)開展師德建設(shè)主題教育月活動,，各地各校要圍繞師德建設(shè)主題，積極開展具有時代特征,、針對性強的師德教育活動,。

同時，舉辦教師節(jié)慶?；顒颖仨殑諏嵐?jié)儉,。各地各校要勤儉節(jié)約，力戒形式主義,，反對鋪張浪費,，發(fā)動師生積極參與，讓教師通過活動贏得普遍喜愛,、贏得群眾關(guān)注支持,。要支持和鼓勵社會力量舉辦尊師重教活動，擴大活動的參與度和覆蓋面，努力營造良好的節(jié)慶氛圍,。

開展教師節(jié)活動總結(jié)篇九

尊師重教是永遠的美德,。過去的，現(xiàn)在的,，將來的,，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快,、充實地度過這個教師節(jié),，開展了豐富多彩的慶祝活動?，F(xiàn)在做一個總結(jié)：

學校組織召開班主任會議,，要求在九月九日下午最后一節(jié)課以班為單位進行慶祝活動,。班級慶?；顒有问蕉鄻印?nèi)容豐富,、主題明確,，“感恩祖國”“紅燭頌”等主題班會更是班級慶祝的亮點。以歌曲,、詩歌朗誦為形式,，充分表達了學生對老師的感恩之情，營造了輕松,、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍,。

宣傳優(yōu)秀教師風采，倡導尊師重教新風,，營造濃厚節(jié)日氣氛,。9月9日早上校園廣播室的林嘉寶同學在國旗下代表全校學生發(fā)表對教師的感恩宣言，表達對老師謝意,，向老師道一聲“辛苦了,！”感恩宣言具有拉開本次教師節(jié)感恩系列活動序幕的作用。升旗儀式上,，張老師作了“感教師培育之恩,、樹立志成才之路”國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié),。

利用班隊活動開展了“老師，我想對您說”主題班會,，各班都以多種形式慶祝教師節(jié),。

1、七年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,，學生們一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,，教師看到學生完美的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑,。

2,、八年級學生在教師節(jié)當天，為教師親自制作賀卡,，當學生把精美的賀卡送到老師的面前,，老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,，老師非常的驚喜,，覺得學生們都張大了，懂事了,。

3,、九年級開展感恩活動，學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,，有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,，有的同學為老師端來了熱騰騰的水，這些活動讓老師感動,，拉進了師生間的距離,。

學校領(lǐng)導、黨員教師,、青年教師等齊聚一堂,，召開座談會，大家暢所欲言,，各抒己見,，開展交心談心活動。座談時,，不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,，領(lǐng)導們表示衷心感謝，并表示一定及時加以整改,。接著又開展了教師節(jié)聯(lián)歡會,，使教師的身心得到了放松。

學校領(lǐng)導不僅關(guān)心教師的工作,，同時也十分關(guān)心教師的生活和健康,。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,，學校領(lǐng)導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,，送去節(jié)日的祝福,，希望全體教職工團結(jié)協(xié)作，努力工作,，共同開創(chuàng)我校教育教學工作新局面,。校長指出，我們目前工作取得了一定的成效,，也得到了社會和家長的認同,，但我們在感到欣慰的同時，應該時刻注意到自身的不足,，應該時常以相關(guān)法規(guī),、政策來對照自己，檢查并改正存在的問題,，爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步,。

總之，今年我校的教師節(jié)慶?；顒娱_展的豐富多彩,、成效顯著，使每位老師振奮了精神,，鼓足干勁,，準備在今后的工作中大顯身手。其次,，鑄造了團結(jié),、奮進的教師隊伍，營造了人文,、和諧的育人環(huán)境,，為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。