每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學生防溺水安全教育國旗下講話稿篇一

大家上午好!

我是來自高一(2)班的××。今天我演講的題目是《嚴防溺水珍愛生命,，緊急避險確保安全》,。

生命對于每一個人來說都是美好的，而我們如此美妙的生命能夠如花般綻放靠的是什么?答案是：安全!是“安全”捍衛(wèi)著我們的生命,，是“安全”守護著我們的成長,。我們要增強安全意識，提高避險能力,。

時近夏季,，游泳溺水事故將進入高發(fā)期。為切實加強安全教育,，提高防溺水的自覺性和識別險情,、緊急避險、遇險逃生的能力,，我代表高一(2)班向全體同學發(fā)出倡議：

防溺水應遵循“六不”原則：不私自下水游泳,，在家長或老師的帶領下到游泳館游泳;不擅自與他人結伴去水塘、魚池,、水庫,、河邊、海邊等游泳玩耍;不在無家長或老師帶領的情況下游泳;不到無安全措施,、無救援人員的水域游泳,，不到不熟悉的水域游泳;游泳前適當做準備活動,，以防抽筋，發(fā)生危險;不熟悉水性的同學不能擅自下水施救,。當同伴溺水時,，切勿手拉手盲目施救，要智慧救援,，立即尋求成人幫助,。

同學們，人生中有許多重復,，惟獨生命只能經歷一次,。珍愛生命，未雨綢繆,，防患未然,，是安全教育永恒不變的基石;保障生命、尊重生命,、緊急避險是安全教育永恒不變的主題,。人的生命只有一次，我們身邊處處存在不安全因素,，我們平時就要做到“安全學習,、安全生活”,。讓我們積極行動起來,，嚴防溺水,、珍愛生命,，增強緊急避險的意識與能力,，確保人身安全,，堅決杜絕溺水事故的發(fā)生,，讓我們的生命之花綻放得更加燦爛!我的演講到此結束,，謝謝大家!

小學生防溺水安全教育國旗下講話稿篇二

尊敬的老師,、同學們：

大家好!

生命是一碗甘甘甜甜的水,，滋潤大地萬物給人以希望;生命是一杯濃郁的茶，品人間甘苦給人以清香;生命是一支五顏六色的筆,，續(xù)寫自己的傳奇,。縱使生命是如此的美好,，但是還是有人不好好的珍惜,，拿自己的生命開玩笑。殊不知,，生命只有一次,，沒有第二次。所以我們要“珍惜生命,，預防溺水”,。

隨著夏季的到來,，天氣越來越炎熱了，小孩子們也越來越喜歡去水里玩,。正因為如此,，也出了不少事故。在慶豐小區(qū)的一個小孩,，跟著他的五個同學,，一起浩浩蕩蕩的去水庫中玩耍，一個叫小勇的還不會游泳,，于是他就在岸邊游泳,。后來不知是什么原因，他竟然往水庫中間游去了,，然后馬上沉了下去,，這一幕旁邊的同學都看見了。馬上過去拉他,，但是那位小勇因為太害怕,，死死拉住了同學，不放手,。被拉的同學也因此被拉住了手腳,，不能游動,，最后被拖到了水里,。接著兩個同學又去救，也被拉了下去,。就這樣,，只剩下了兩個人，其他四人都在黃泉路上團聚了,。一個個鮮活的生命就這樣溺水身亡了,。

我還清清楚楚的記得，在某村的一個學校里,，一個叫小明的在午睡課時,，偷偷跑到溪中游泳，他和兩個同學在溪中游泳,，玩耍,，很開心。忽然,，小明的腳抽筋了,，他突然想起來老師前天教他的知識，于是他便有模有樣的學了起來,。他先把腳抬起來,，然后用手把腳趾往后拉,，這樣不久，抽筋就停止了,。這學過的知識使他逃出了鬼門關,。但不是每個人都能像他那么幸運的，所以我們還是要時時刻刻防溺水,。

“安全與生命一線牽,，幸福和安全兩相連?！敝挥形覀冏⒅亓税踩?，我們才能幸福生活，熱愛生命,，預防溺水是我們每個人都該做到的!

小學生防溺水安全教育國旗下講話稿篇三

親愛的老師,、同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：“珍愛生命、預防溺水”,，溺水是游泳或掉入水坑,、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點：小河,、游泳池,、水庫、水坑,、池塘,、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生,。在溺水者當中，有不會游泳的,，也有一些會游泳,、甚至是水性好的人。

意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,，10個因意外傷害而死亡的兒童中,，有近6個是因為溺水身亡的。現(xiàn)在天氣慢慢變熱,，夏季也即將來臨,，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視,。在此我代表學校強調要求同學們樹立安全意識,，加強自我保護，不私自一個人或結伴下河游泳、玩耍,，不走偏僻的道路,，回家時要結伴而行。用學會的防溺水知識運用于實際,，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生,。

從我做起，聽從長輩教導,，嚴守學校紀律,，堅決不玩水。在加強自我安全意識的同時,，努力做好說服教育工作,，對于那些違反學校紀律，私自玩水的'行為,，要堅決抵制并勸阻,。如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳,。同學間要互相關心,、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,，要及時勸阻并告訴老師,、家長。

同學們,，生命高于一切,，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來,，珍愛自己的生命,。在日常生活中要提高安全意識,，安全第一,，防患于未然。水無情,，人有情,。其實，只要我們在生活中提高安全防范意識,，我們的生命將永遠綻放光彩,。

謝謝大家!

小學生防溺水安全教育國旗下講話稿篇四

老師們、同學們：

大家好,！今天,，我講的題目是《防止溺水，珍愛生命》，大家應該都感覺到天氣開始炎熱起來了,，暑假也已經要到來,，想必大家一定會選擇游泳來消除夏日的疲憊。但大家一定也知道如果游泳時不注意安全,，是十分容易溺水的,。據(jù)調查顯示，我國中小學生因溺水,、等意外死亡的,，夏天平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生消失,！而溺水已經成為奪取青少年生命的罪魁禍首,。所以，我在此向大家提出以下建議：

4,、即使是在假期也不要獨自一人外出游泳,。必須要有組織并在大人的帶領下才能去游泳,以便互相照顧。

5,、當發(fā)現(xiàn)有人落水時,，不能貿然下水營救，應立即大聲呼救,，同時將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊,。

綜上所述，溺水是非常危險的,，在日常生活中要提高安全意識,，安全第一，防患于未然,。古人說的好：水火無情;如果沒有了生命,，什么理想，什么未來,，一切的一切都將化為烏有,，其實，只要我們在生活中注意有關安全事項,，提高安全防范意識,，溺水事件是可以避免的。

請同學們記?。荷踩哂谔?。要時刻保證自己的生命安全。只有在生命得到安全的前提下，美好的生活,，遠大的理想,，憧憬的未來才能有保障，所以我在這里大聲疾呼：防止溺水,，珍愛生命,。我的演講完畢，謝謝大家,！

小學生防溺水安全教育國旗下講話稿篇五

老師們,、同學們：

大家上午好!今天我講話的主題是：“珍愛生命、預防溺水”,。

隨著夏天的到來,，中小學生溺水事故又將進入高發(fā)期。在我們國家,，平均每年全國有近50000名

兒童

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),，暑期也即將來臨,，防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。

一,、樹立安全意識,，加強自我保護，不走河邊,，溝沿,，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行,。

二,、用學會的防溺水知識運用于實際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生,。

三,、從我做起，聽從長輩教導,，嚴守學校紀律，堅決不玩水,。

四,、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律,，私自玩水的行為,，要堅決抵制并勸阻。

五,、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,，而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

六,、同學間要互相關心,、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,，要及時勸阻并告訴老師,、家長。

七,、在我們的日常生活中,，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應該怎么辦呢?

最重要的一點,，就是不能冒然下水營救,，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水,，最正確的做法應立即大聲呼救,，尋求大人的幫助。同時,，可以將救生圈,、竹竿、木板等拋給落水者,。

同學們：生命高于一切,，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來,，珍愛生命,，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生,。

謝謝大家!

小學生防溺水安全教育國旗下講話稿篇六

敬愛的老師,，親愛的同學：

珍愛生命因為生命可貴，珍愛生命因為生命無價,，預防溺水,，保護生命,，珍惜自己的生命，一條小河就能奪走你的生命,，預防溺水珍愛生命,。

對于每個人來說生命都是一種最寶貴的東西，生命的意義是存在,，生命的意義更是健康的活著,，珍愛生命預防溺水，關系到每個人,，關系到了每個人對生命的保護能力,，關系到了每個人在生命的面前對待生命的一種態(tài)度。

生命是無價的,，生命是不能用任何東西來衡量的,，生命在任何一種物質，一種精神中都是最高貴的,。夏天了有好多的小孩子愿意去河邊玩,，愿意去海邊玩。這就會讓更多的`人想到溺水,，想到了一種對于孩子生命的一種危害,。

并不是說這樣的地方不能夠去，并不是說這樣的地方不能玩,。只是應該把各種安全因素都考慮的周全些,。孩子去的時候要大人時刻的看守，帶上救生設備,。避免在溺水的時候沒有及時的處理導致孩子溺水,。這是對自己的負責，更是對孩子的負責,。

生命從出生到結束都是一種精彩,，不要讓這樣的遺憾帶給家里，帶給孩子一種慚愧,。珍愛生命,，讓安全放在第一位，讓生命得到最大的保護,，讓生命在我們之間燦爛的留存,。保護生命是保護未來，溺水事件的頻繁多發(fā),，不得不讓我們想到要注重這樣的事情,，注重這樣的危機生命，危機人身安全的各項因素,。珍愛生命預防溺水,，至關重要,。

珍愛生命預防溺水,，保護自己的生命,，安全的游玩，預防溺水,，預防對生命有威脅的各種因素,，珍愛自己的生命。

小學生防溺水安全教育國旗下講話稿篇七

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家早上好!我是四(2)班的周x,，今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命，預防溺水》,。

隨著氣溫的升高,，炎炎的夏季已經到來。游泳,，是我們喜愛的體育鍛煉項目之一,。然而，不做好準備,、缺少安全防范意識,，遇到意外時慌張、不能沉著自救,，很容易發(fā)生溺水傷亡事故,。溺水事件在全國各地均有發(fā)生。教育部的調查顯示,，溺水正成為學生的“頭號殺手”?，F(xiàn)在正是天氣逐漸轉熱季節(jié)，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來,。據(jù)教育部等單位對北京,、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,，平均每天約有40多名學生死于溺水,、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位,。

如何保證游泳的健康和安全,，避免溺水事件的發(fā)生呢?

首先，在任何時候都不私自或結伴到江,、河,、湖、塘,、水庫中游泳或戲水,。

在經家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時,，要注意以下幾點：

1、游泳前要選擇好的游泳場所,，對水域情況要了解清楚,。

2、下水前要做好準備工作,，先活動身體,，頭、頸,、雙肩,、雙臂、腰腿,、手,、腳的關節(jié)都要活動開;若水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體,，待適應水溫后再下水游泳,。

3、下水時不能猛然跳水或潛泳,，更不能互相打鬧,。

4、如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如：惡心,、胸悶,、心慌等)，要立即上岸休息或呼救,。

5,、在游泳中小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌,，可用力蹬腿或用力按摩,、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助,。

如果游泳時遇到有人溺水,，同學們千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救尋找大人來救助,，同時在保護好自己的前提下,，將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊。同學們,，溺水是非常危險的,，在日常生活中要提高安全意識,，防患于未然。

水無情,，人有情,。其實，只要我們在生活中注意各種游泳事項,，提高安全防范意識,，學會在遭遇溺水時如何自救,，溺水事件還是可以防止的,。讓我們行動起來，珍愛生命,，預防溺水,，杜絕悲劇的發(fā)生。最后,，讓我們共同宣誓：珍愛生命,，預防溺水。

我的講話到此結束,，謝謝大家!

小學生防溺水安全教育國旗下講話稿篇八

親愛的老師們,，親愛的.學生們：

大家好！人生是什么,？生命是風的輕盈,，是雨的滴落，是交響樂,，是一顆感恩快樂的心,。五月，柳絮飄散,，我們將有一個炎熱的夏天,。炎熱的天氣會吸引許多學生去游泳和玩耍！那些野外的池塘和河流沒有任何安全警示標志和溺水救援人員,，卻總是吸引著不知道深淺和危險的個別同學,。

廣東洛陽一中八名初中生一起去河邊燒烤。途中,，一名男學生在河里游泳時溺水身亡,。他的四個學生發(fā)現(xiàn)他們正在牽手救他，但不幸的是他們都掉進了河里,，五個孩子都淹死了,。

同學們，生命是脆弱而寶貴的,。不怕一萬,，只怕一千,。你知道因為一瞬間的樂趣而失去寶貴的生命，會給這個社會和你的家庭帶來多大的影響和痛苦嗎,？死亡給父母帶來無盡的悲痛和嘶啞的哭聲,，無望的形象是每個人心中揮之不去的痛苦。

為了防止夏季溺水,，學校發(fā)布了以下倡議：

1.未經允許,，不要在水里游泳。

2.不要擅自和別人一起游泳,。

3.不要在沒有家長或老師指導的情況下游泳,。

4.在沒有安全設施和救援人員的水域游泳。

5.在不熟悉的水域游泳,。

6.不熟悉水的同學,，不會擅自下水營救。

最后,，祝每一位老師,，每一位同學，一個安全而有意義的夏天,。

小學生防溺水安全教育國旗下講話稿篇九

親愛的家長及小朋友們：

大家好,！

帶著春節(jié)留給我們的喜悅，也帶著20xx年的喜氣,，我們又相聚在一起,，迎接新的一年，新的學期的到來,。

面臨嶄新的小班下學期生活,，小朋友在適應學生園生活之后，在生活自理,、語言表達能力,、行為習慣等方面都有了進一步的提高。這學期班上來了幾個新朋友,，你們的加入注入了新的活力增添了更多的歡樂,，歡迎你們，我們相信孩子們會更加快樂與自信,！也會獲得更多的進步,！

過了一個寒假，孩子們又加入到快樂的集體生活中,，開始了正常的集體生活,，大多數(shù)孩子能很快適應，個別孩子仍會因為家庭生活與學生園生活的不同作息時間與方式而出現(xiàn)不適應的情況，為使孩子們盡快步入正常的生活軌道,，現(xiàn)給予家長們幾點建議：

1,、調整好孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起,，按時送孩子入園,。

2、和孩子回憶寒假中的收獲,，節(jié)日中的趣事,，鼓勵孩子進行清晰、有調理的講述,。

3,、和學生談話：“我又長大一歲了”，結合學生的某項不足鼓勵學生在新學期繼續(xù)努力,，爭取更大進步,！

我們想對您說：相信孩子，賞識孩子,。我們也會精心呵護、悉心照料,、耐心培養(yǎng)每一棵小苗,。讓他們在“搖籃”中茁壯成長。

期盼您一如既往對我們工作的支持和幫助,，讓我們繼續(xù)密切合作,，關注我們可愛的孩子，使他們在愛的懷抱中健康,、快樂的成長,！

謝謝大家！