圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門(mén)性總結(jié),,總結(jié)某一方面的成績(jī),、經(jīng)驗(yàn),。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。
暑期師德培訓(xùn)總結(jié)論文篇一
通過(guò)這次師德培訓(xùn),,大家統(tǒng)一了思想,明確了今后的工作目標(biāo),,大家一致認(rèn)為,,幾個(gè)報(bào)告充分肯定了我市、我區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展所取得的成績(jī),,指明了我們肩負(fù)的任務(wù),,同時(shí)也對(duì)我們提出了更高的要求。從而為樹(shù)立依法治校,、以德治教,,創(chuàng)設(shè)和諧學(xué)校構(gòu)建和諧教育打下基礎(chǔ)。
通過(guò)學(xué)習(xí),,大家對(duì)工作充滿了信心,,圍繞重點(diǎn),,熱烈討論和發(fā)言。
1,、師德方面,,通過(guò)聽(tīng)?zhēng)煹聨燂L(fēng)輔導(dǎo)報(bào)告,大家都很感動(dòng),,談了自具體從以下幾方面談及了自己的體會(huì):
己要不斷加強(qiáng)自身建設(shè),,向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),以教師職業(yè)道德規(guī)范及公民道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,做學(xué)生的表率,,堅(jiān)持既教書(shū)又教人,敬業(yè)奉獻(xiàn),,有一份熱,發(fā)一份光,。
2,、在學(xué)生思想政治工作方面,如何以心換心,、以心激情,,以與學(xué)生平等的心態(tài)對(duì)待學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友,,以自己最大的努力去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),。
3、在教育活動(dòng)中加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,,密切與家長(zhǎng)的關(guān)系,,開(kāi)好各年段的家長(zhǎng)會(huì),做到家校密切配合,,達(dá)到共同教育管好學(xué)生的目的,。
4、圍繞聯(lián)盟組團(tuán)發(fā)展的新思路,,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,,認(rèn)真?zhèn)?、后勤工作如何想方設(shè)法找準(zhǔn)目標(biāo),,為第一線服務(wù),,嚴(yán)格校產(chǎn)管6、更多的同志從不同方面談了在新學(xué)期的做法與打算,??傊ㄟ^(guò)學(xué)習(xí),,收到了良好的效果,。大家一致認(rèn)為,,要以師德新的學(xué)期我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),全社會(huì)在關(guān)注著我們,,我課,、上課,向課堂45分鐘要效益,,樹(shù)立以質(zhì)量立校的觀念,。
培訓(xùn)為契機(jī),把學(xué)的東西進(jìn)一步消化并付諸于下階段的工作中去,。們要以“兩個(gè)規(guī)范”為準(zhǔn)則,,堅(jiān)持依法治校、以德治教的原則,,只要我們落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,,踏實(shí)工作,取信于民,,在努力構(gòu)建和諧教育上下功夫,,那么,我們教育事業(yè)的明天將一定會(huì)更美好,,我們所做的一切將定會(huì)贏得社會(huì)的肯定和老百姓的認(rèn)同,。
暑期師德培訓(xùn)總結(jié)論文篇二
師德培訓(xùn)是教師教育中永恒的主題,是教師隊(duì)伍建設(shè)中的靈魂與核心,,堅(jiān)持不懈,、行之有效地開(kāi)展師德專題培訓(xùn),其意義重大而深遠(yuǎn),。根據(jù)市教育局集中教育活動(dòng)要求,,我校結(jié)合本校實(shí)際,在暑期開(kāi)展了為期三天的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下,。
一、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
為圓滿完成政治學(xué)習(xí)的任務(wù),,學(xué)校教導(dǎo)處精心組織,制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,做到內(nèi)容落實(shí),、時(shí)間落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí),、組織工作落實(shí),。我們采用了宣講與討論相結(jié)合,自學(xué)與交流相結(jié)合,,學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)提高相結(jié)合,,理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法,,安排了四大板塊學(xué)習(xí)內(nèi)容:時(shí)事政治、職業(yè)道德理論培訓(xùn),,觀看師德講座光盤(pán),,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教師職業(yè)素養(yǎng),,通過(guò)對(duì)違反師德行為典型案例的剖析,,開(kāi)展針對(duì)性的教育培訓(xùn)。豐富的教育內(nèi)容制訂,,提高了全體教師的學(xué)習(xí)實(shí)效性,。
二、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),,鼓勵(lì)大家積極學(xué)習(xí)
為確保在規(guī)定的時(shí)間里收到良好的學(xué)習(xí)效果,,馬校長(zhǎng)從什么叫學(xué)習(xí)?為什么要學(xué)習(xí),?怎樣學(xué)習(xí),?學(xué)什么?四個(gè)問(wèn)題的展開(kāi)中,,讓每一位教師體會(huì)到要做一個(gè)有深厚的文化底蘊(yùn)和良好道德修養(yǎng)的人的重要性。我們馬校長(zhǎng)從學(xué)校發(fā)展的狀況,、存在的問(wèn)題和將要面對(duì)的形勢(shì)方面進(jìn)行了闡述,,并著重闡述了學(xué)校師德工作的重要性和緊迫性。
三,、培訓(xùn)內(nèi)容豐富,。
為搞好本次暑期師德專題培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)校始終以“愛(ài)”為主題,,精選培訓(xùn)內(nèi)容,。我們先是主要重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,馬校長(zhǎng)針對(duì)學(xué)校教師的實(shí)際作了詳細(xì)的解說(shuō),。
馬校長(zhǎng)還作了認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的精彩講座,,同時(shí)結(jié)合師德內(nèi)涵本質(zhì),圍繞如何成為一名“愛(ài)國(guó)守法,、愛(ài)崗敬業(yè),、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人,、為人師表,、終身學(xué)習(xí)”的教師,開(kāi)展專題大討論,,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師職業(yè)的光榮感,、責(zé)任感和使命感,,弘揚(yáng)高尚師德,爭(zhēng)做人民滿意教師,。
馬校長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),、教師職業(yè)素養(yǎng),通過(guò)對(duì)違反師德行為典型案例的剖析,,開(kāi)展針對(duì)性的教育培訓(xùn),。同時(shí)針對(duì)當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在的以教謀私、有償家教,、體罰或變相體罰學(xué)生等不良師德現(xiàn)象,,積極開(kāi)展專項(xiàng)整治,通過(guò)自查自糾,、組織檢查等形式,,杜絕違規(guī)行為,提高師德修養(yǎng),,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)意識(shí),,樹(shù)立良好的教師形象。
教育局下發(fā)的光盤(pán)中,,六位名師精彩的論述,,讓教師從理論和實(shí)踐中經(jīng)受了一次觀念上的洗禮。
孔上勤老師組織我們學(xué)習(xí)了王局長(zhǎng)《師德,、師能,、師風(fēng)、師魂》的講話,,要求我們,,教師應(yīng)該時(shí)刻要求自己,關(guān)愛(ài)學(xué)生,,真心付出,。《瑞安市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》的學(xué)習(xí),,則讓教師對(duì)自己的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)有了一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn),,從而更好地朝著這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力。
馮光鋒老師為教師宣讀了《關(guān)于加強(qiáng)在職教職工有償家教,、帶寄宿生,、兼課管理工作》的通知,讓教師認(rèn)清絕對(duì)不能做拜金主義者的必要性,?!墩憬〗逃龔d關(guān)于推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》則讓教師提高了對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育重要意義的認(rèn)識(shí),明確了培養(yǎng)目標(biāo),、積極推進(jìn)新課程改革,,提高了教師的職業(yè)素養(yǎng),。
四、落實(shí)相關(guān)措施,,以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量
1,、中心明確,過(guò)程落實(shí),。本次師德培訓(xùn),,我們始終圍繞“師德建設(shè)”這個(gè)中心,主題明確,、重點(diǎn)突出,、務(wù)求實(shí)效、不走過(guò)場(chǎng),。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程我們采取了集中學(xué)習(xí)(包括集中聽(tīng)報(bào)告等),、教師寫(xiě)材料等形式進(jìn)行。
2,、嚴(yán)格考勤,,強(qiáng)調(diào)會(huì)風(fēng)。這一次為配合市教師進(jìn)修學(xué)校的學(xué)分認(rèn)定,,由我們學(xué)校負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)工作的教科室主任負(fù)責(zé)相關(guān)工作,,每次集會(huì)嚴(yán)格考勤,因公因私均需提前請(qǐng)假,,出勤率為100%,。幾天的培訓(xùn),老師們都能準(zhǔn)時(shí)參加并認(rèn)真聽(tīng)講,,做好筆記。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,,會(huì)風(fēng),、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。
3,、注重評(píng)價(jià),,落實(shí)行動(dòng)。本次培訓(xùn)列入教師的繼續(xù)教育和年度考核之中教導(dǎo)處對(duì)每位教師上交的材料進(jìn)行考評(píng),,結(jié)合整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程的表現(xiàn)形成本次師德培訓(xùn)考核結(jié)果,,存入教師檔案。
五,、撰寫(xiě)心得體會(huì),,增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感
要提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育,,提高教師師德素質(zhì)是關(guān)鍵,??梢哉f(shuō)師德師風(fēng)的好壞,決定著學(xué)校的校風(fēng),,決定著學(xué)生的發(fā)展,,也決定著學(xué)校的美譽(yù)度。因而,,我們要充分認(rèn)識(shí)師德學(xué)習(xí)的重要意義,。作為教育工作者,我們所承擔(dān)的教育使命也決定著我們必須從講政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)的重大意義,,要積極進(jìn)行以身作職,,勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),,熱愛(ài)學(xué)生,,教書(shū)育人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,互相幫助,、無(wú)私奉獻(xiàn)為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德,使我們的老師真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,。
通過(guò)這次師德專題培訓(xùn),,一定能使我校教師對(duì)師德師風(fēng)的建設(shè)有更深刻的認(rèn)識(shí)。師德建設(shè)是一個(gè)永恒的主題,,而且每年又會(huì)有其新的內(nèi)涵與意義,,教育創(chuàng)建高品質(zhì)教育之際,作為教師更應(yīng)該努力提升自己的職業(yè)道德水平,,提高自己的“教學(xué)管理的能力與水平,,為學(xué)校的快速發(fā)展,為教育事業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),。
暑期師德培訓(xùn)總結(jié)論文篇三
根據(jù)根據(jù)《浙江省人民政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的`實(shí)施意見(jiàn)》以及《安吉教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年暑期師德教育周活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》,,堅(jiān)持以提高全體教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想,、職業(yè)道德水平為重點(diǎn),,進(jìn)一步明確教師的責(zé)任和義務(wù),增強(qiáng)教師職業(yè)的使命感和神圣感,。促進(jìn)教師樹(shù)立正確的人生觀,、職業(yè)觀、教育觀,、學(xué)生觀;進(jìn)一步促進(jìn)教師更好地愛(ài)國(guó)守法,、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人,、為人師表,、終身學(xué)習(xí),嚴(yán)明從教行為和職業(yè)操守,,爭(zhēng)做人民滿意的教師,。結(jié)合我校教育工作實(shí)際,我們從20xx年8月26日起到8月30日(為期5天)組織并積極開(kāi)展了暑期師德專題培訓(xùn)工作,,收到了良好的教育效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1.成立師德領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),,于7月25日專題召開(kāi)培訓(xùn)工作會(huì)議,,研究方案,制訂計(jì)劃,,布置工作,,做到制度落實(shí),組織落實(shí),,從而確保培訓(xùn)順利開(kāi)展,,活動(dòng)落到實(shí)處。
2.制定培訓(xùn)計(jì)劃
參照有關(guān)師德培訓(xùn)的文件精神,,結(jié)合本校實(shí)際,,認(rèn)真組織,,突出培訓(xùn)的實(shí)效性,,制訂暑期師德專題培訓(xùn)工作計(jì)劃,使培訓(xùn)過(guò)程可操作性強(qiáng),,確保培訓(xùn)質(zhì)量,。
這次師德培訓(xùn)內(nèi)容豐富,聽(tīng)了上海市虹口區(qū)第三小學(xué)李莉老師的報(bào)告:《用愛(ài)和責(zé)任引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng) 》,,省特級(jí)教師,、遞鋪三小副校長(zhǎng) 王自文報(bào)告:《教師成長(zhǎng) 》以及講座:《教師禮儀,,又由趙毓莉書(shū)記傳達(dá)了暑期校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)精神,,王平校長(zhǎng)作了《不辜負(fù)這個(gè)時(shí)代》的報(bào)告,還聽(tīng)了王軍民局長(zhǎng)關(guān)于《職成教育的形勢(shì)報(bào)告》,,以及新時(shí)期掃盲工作的培訓(xùn),期間還穿插了本校工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,安排緊湊,,內(nèi)容詳實(shí),學(xué)校還選擇了20xx年師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)材料《強(qiáng)化師德意識(shí)樹(shù)立職業(yè)精神》和課件《師德談》供老師自主學(xué)習(xí);培訓(xùn)期間,,所有教師嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不遲到早退,,積極參加培訓(xùn),,都有感而發(fā),深有體會(huì),,8月30日的交流發(fā)言非常踴躍,,有黃李敬、何賢良,、簡(jiǎn)宏明,、陳加華、吳孝云,、曾慶富,、曾麗群、劉春根,、鄧啟兵彭華等十幾位教師結(jié)合自身工作特點(diǎn),,進(jìn)行反思和總結(jié)。
總之,,通過(guò)這次暑期師德教育培訓(xùn)活動(dòng),,教師對(duì)師德教育活動(dòng)有了更新更高的認(rèn)識(shí),對(duì)自身的道德修養(yǎng),、知識(shí)水平和教學(xué)技能,、心理素質(zhì)也有了更明確的要求,都提出了今后的改進(jìn)措施和努力方向,。雖然,,師德教育培訓(xùn)活動(dòng)將暫告一個(gè)段落,但我們深知:師德建設(shè)是一個(gè)永恒的主題,,它任重而道遠(yuǎn),。我們將以此為新的起點(diǎn),在今后的教育工作中,,不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取、不斷開(kāi)拓,,努力提高全體教師的素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和提高,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在當(dāng)前落實(shí)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,推進(jìn)課程改革,以教師隊(duì)伍的職業(yè)道德全面提升,,為安吉電大教育教學(xué)又快又好發(fā)展保駕護(hù)航,。
暑期師德培訓(xùn)總結(jié)論文篇四
此次培訓(xùn)主要有一下幾點(diǎn)感悟:
這是麻慶杰校長(zhǎng)的講話內(nèi)容。此言很有高度,。做人真得是很簡(jiǎn)單,,又很不簡(jiǎn)單。理解,、和諧,、團(tuán)結(jié)、友善就很簡(jiǎn)單;自大,、欺善,、圖謀、勾心就很不簡(jiǎn)單了,。做人是一門(mén)藝術(shù),,也是一門(mén)技術(shù)。講起世術(shù)和技術(shù),,這對(duì)我很外行,,只知道把心放平,知恩圖報(bào),,用心做事,,問(wèn)心無(wú)愧。不善言辭但心不糊涂的我,,只相信一個(gè)理:順心,、踏實(shí)。從事教育已有十來(lái)年了,,我沒(méi)什么太大的變化,,也沒(méi)什么很大的收獲。近十年來(lái)的人生,,讓我漸漸懂得了這人生是如何演繹的,。這人情世故和社會(huì)規(guī)則,曾一度讓我為之迷惘,、失落,,但我終沒(méi)有放棄過(guò)。我也感悟到,,這人生是要有個(gè)追求的,,須在追求中進(jìn)步,在進(jìn)步中追求,。我自開(kāi)博以來(lái),,就把它放在首頁(yè)銘記。這修煉人生可是件大事,。生活中,,有那么些人,心術(shù)不正,,卻不曾好好修煉,,也沒(méi)想過(guò)去修煉,可卑!有想過(guò)的,,定是人生的有心人,。人啊,放平心吧,,認(rèn)真讀讀自己的人生,,千萬(wàn)千萬(wàn)不要迷失了方向。
這是金炳群老師的講話內(nèi)容,。此言很現(xiàn)實(shí),。如今,面對(duì)經(jīng)濟(jì),、社會(huì)有很多人很浮躁,。有很多人把這關(guān)系處理的很分明,又有很多人把這關(guān)系處理得很不分明,。我最敬重那些兢兢業(yè)業(yè)的人,,無(wú)論是得,還是失,。面對(duì)抱酬,,有些人的計(jì)較是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,,而有些人卻是私欲過(guò)剩,。
這是殘疾人明星劉德喜的人生感言。是啊,,每人都表自己的長(zhǎng)處,,每個(gè)人都有自己的生活圈。誰(shuí)強(qiáng)?誰(shuí)弱?人間正道屬于有夢(mèng)想的奮斗者,、人生的實(shí)踐者,。生活不是他人的定斷、社會(huì)不是某人的意志,,一切奇跡都會(huì)發(fā)生,,一切不可能皆成可能,。自信,正是人成功的心理前提,。
這是章長(zhǎng)川主任的觀點(diǎn),。是啊,這是現(xiàn)代教育人的新認(rèn)識(shí),、新夢(mèng)想,。中國(guó)教育什么時(shí)候,能真正走出分?jǐn)?shù)怪圈,,走向健康強(qiáng)大,。如今的教育需要轉(zhuǎn)型,教師的地位和利益哪一天,,能真正得到保障和提升,,哪真是中國(guó)的福氣。新形勢(shì)下,,很多人還是“近視眼”,,目光短淺,過(guò)了這檻,,哪管它山,。而若有“高瞻遠(yuǎn)矚”的,定成不了大氣,。這是一種病,,這是一種歷史悠久的社會(huì)病。
暑期師德培訓(xùn)總結(jié)論文篇五
轉(zhuǎn)眼間,,踏上講臺(tái)身為人師已經(jīng)有十六年了,,一路走來(lái),有淚水,, 也有歡笑,;有迷茫,也有收獲,。每年暑期的師德培訓(xùn)都讓我收獲很多,,曾經(jīng)的困惑在培訓(xùn)中慢慢釋然,找到了明確的答案,,也讓成長(zhǎng)中的我知道了,,師德是一種職業(yè)道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,。教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要,,教師的道德是教師的靈魂,師德是教師人格特征的直接體現(xiàn),。因此,,我有必要經(jīng)常給自己提個(gè)醒,,促使自己在教育這塊陣地上與時(shí)俱進(jìn),率先垂范,。
在學(xué)生眼中,,教師是榜樣,是楷模,,甚至是偶像。教師的文化修養(yǎng),、道德情操,、思想境界,甚至一舉一動(dòng),,都對(duì)學(xué)生有潛移默化的影響,。因此,我就應(yīng)該提醒自己要嚴(yán)格要求,,并努力做到以下幾點(diǎn):第一,,愛(ài)崗敬業(yè)。不但要對(duì)自身的專業(yè)孜孜不倦地追求,,而且應(yīng)該永遠(yuǎn)充滿著教學(xué),、研究的熱情,做到盡職盡責(zé),,無(wú)私奉獻(xiàn),。只有真正發(fā)自內(nèi)心,表里如一,,言行一致的美好品德,,才能在學(xué)生身上產(chǎn)生遷移默化的作用,使學(xué)生受到教育,、感染和熏陶,,引起他們的共鳴和仿效。第二,,轉(zhuǎn)變教育觀念,。在教育“以人為本”的今天,教師不僅是知識(shí)的傳播者,,智慧的啟發(fā)者,,更是精神的熏陶者,人格的影響者和道德的體現(xiàn)者,。我們更應(yīng)該處處為人師表,,不僅要做到嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)實(shí)可信,,熱情大方,,而且要尊重學(xué)生,,熱愛(ài)學(xué)生,在教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自由和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。第三,,加強(qiáng)道德修養(yǎng)。教師人格是一種健康,、美好,、完整的整體人格。德與才的分離,,言與行的相悖,,大節(jié)謹(jǐn)慎而小節(jié)不拘,聰敏過(guò)人而舉止輕浮等等,,是教師應(yīng)當(dāng)避免的,。我們教師平時(shí)就要注意道德修養(yǎng),充分發(fā)揮自己的榜樣示范作用,,切實(shí)加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),,不斷提升自己的道德水準(zhǔn)。
面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),,我們教師應(yīng)該走在時(shí)代的前列,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我覺(jué)得自己應(yīng)具備兩個(gè)意識(shí):第一是終生學(xué)習(xí)意識(shí),。當(dāng)今社會(huì),、科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,信息技術(shù)日新月異,,知識(shí)更新的速度異常迅速,,我們應(yīng)自覺(jué)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,利用一切可以利用的時(shí)間和渠道進(jìn)行學(xué)習(xí),。隨著傳播媒體的多樣和豐富,,知識(shí)傳播的渠道在不斷地增加和拓寬,我們只有如饑似渴的汲取各方面的新知識(shí),、新觀念,,使自己成為學(xué)識(shí)淵博,教學(xué)本領(lǐng)過(guò)硬,,學(xué)生認(rèn)可,、歡迎和喜歡的教師,才能不斷發(fā)展自我,,完善自我,,適應(yīng)高速發(fā)展的社會(huì)需要。
這種學(xué)到老,修養(yǎng)到老的精神應(yīng)永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們教師要嚴(yán)格要求自己,。第二是樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),。教師的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新素質(zhì)是實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的基礎(chǔ),,只有教師具備創(chuàng)新意識(shí),,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學(xué)生。因此,,作為教師,,更應(yīng)站在時(shí)代的前列,解放思想,,深化改革,,改革陳舊的觀念,改革陳舊的教學(xué)模式和教學(xué)方法,,樹(shù)立“以學(xué)生為主,,以學(xué)生發(fā)展為主,,以發(fā)展學(xué)生的精神世界為主”的教育理念,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)拓進(jìn)取,、勇于創(chuàng)新的精神,,提高學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。
喜怒哀樂(lè),,人之常情,。我們教師也是食人間煙火的凡人,當(dāng)然情緒也會(huì)受到周圍事物的影響,,更何況處于這些幼稚的學(xué)生中間,,往往會(huì)遇到意想不到的問(wèn)題和煩惱,稍不留意,,就有可能勃然大怒,,乃至過(guò)激行為。因此,,我們就有必要常提醒自己做到“寬容”,、“耐心”和“自控”。斯坦尼夫斯基在談到演員的自制力修養(yǎng)時(shí),,曾形象地比喻說(shuō):“一個(gè)人回到家里的時(shí)候,,他得把套鞋脫下留在室外的過(guò)道里;當(dāng)演員來(lái)到劇院的時(shí)候,,他應(yīng)該把自己個(gè)人的一切不快和痛苦留在劇院之外:在這里,,在劇院里,他整個(gè)的人是屬于藝術(shù)的?!蔽蚁耄鹤鳛榻處煹奈覀円矐?yīng)當(dāng)對(duì)自己提高要求,,也應(yīng)當(dāng)具有這樣的控制力。
總之,,要提高自己的師德素養(yǎng),,關(guān)鍵是要提高我們教師修養(yǎng)的自覺(jué)性。以后,,我必須經(jīng)常提醒自己在學(xué)習(xí),、工作、生活中提高修養(yǎng)的自覺(jué)性,,把道德規(guī)范,、原則內(nèi)化為自己的道德情感和道德信念,從而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為,。長(zhǎng)期這樣,,師德才會(huì)深深地在我的心中。
暑期師德培訓(xùn)總結(jié)論文篇六
根據(jù)瑞教辦師〔20xx〕xx號(hào)文件精神,,結(jié)合本校實(shí)際,,今年暑期,我校組織全體教師參加了為期三天的暑期師德專題培訓(xùn),。本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)以學(xué)習(xí)貫徹教育部新修訂《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點(diǎn),,以迎國(guó)慶六十周年活動(dòng)為載體,以敬業(yè),、愛(ài)生,、奉獻(xiàn)精神為方向,做到目標(biāo)明確,、內(nèi)容豐富,、求真務(wù)實(shí)。現(xiàn)將本期師德專題培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
,。
1,、成立師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。為圓滿完成本期師德專題培訓(xùn)任務(wù),,堅(jiān)持管理育人,,制度管人,特成立暑期師德專題培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,,鄭少華同志為組長(zhǎng),,鄭寅生同志為副組長(zhǎng),項(xiàng)林國(guó),、馬邦虎,、金順翠、葉品千同志為成員,項(xiàng)林國(guó)同志主持培訓(xùn),、考勤,、考核工作。
2,、縝密制訂師德培訓(xùn)計(jì)劃,。為制定出一份切實(shí)可行的計(jì)劃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先學(xué)習(xí)瑞教辦師〔20xx〕xx號(hào)文件,,認(rèn)真組織,,突出培訓(xùn)的主題,制定了《xx學(xué)校20xx年暑期師德培訓(xùn)工作計(jì)劃》,。在計(jì)劃中,,對(duì)指導(dǎo)思想、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)過(guò)程都做詳盡敘述,,力求整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程做到可操作性強(qiáng),以確保質(zhì)量,。
1,、視頻培訓(xùn)
8月27日下午,由鄭寅生書(shū)記主持,,組織教師認(rèn)真觀看了陳錢(qián)林,、金曉濤,、項(xiàng)維元,、葉海鶴、張薇,、陳豪等六位優(yōu)秀教師的錄像講座,。為使全體教師全過(guò)程參與錄象培訓(xùn),學(xué)校校長(zhǎng)坐陣考勤,,認(rèn)真組織參訓(xùn)人員準(zhǔn)時(shí)與會(huì),,不得請(qǐng)假、遲到,、早退,。通過(guò)學(xué)習(xí),大家受益匪淺,。
2,、集中培訓(xùn)
學(xué)校集中培訓(xùn)五個(gè)半天,其中鄭校長(zhǎng)傳達(dá)市教育工作會(huì)議精神和主講《紅燭燃盡皆為愛(ài)追記扎根山區(qū)21年的優(yōu)秀教師徐立科》,。項(xiàng)林國(guó)主講《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(20xx年修訂)》,、《教師文明禮儀常規(guī)、課堂外教師文明禮儀規(guī)范》、《奉獻(xiàn),、敬業(yè),、愛(ài)生》、《我的祖國(guó)慶祝中華人民共和國(guó)成立60周年》四個(gè)專題,。全校教師都認(rèn)真聆聽(tīng),,深受感染,實(shí)效良好,。
這次師德培訓(xùn),,我校堅(jiān)持突出重點(diǎn),務(wù)真求實(shí)的原則,。在培訓(xùn)過(guò)程中,,嚴(yán)格考勤,強(qiáng)調(diào)會(huì)風(fēng),??记诓捎命c(diǎn)到簽名方式,嚴(yán)肅會(huì)風(fēng),,確保教師良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。通過(guò)學(xué)習(xí),要求全體教師在集中學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)上,,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),,把這次學(xué)習(xí)同實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)。
8月29日上午,,學(xué)校組織理論考核,,試題為:《默寫(xiě)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉(20xx修訂)六條關(guān)鍵詞,并聯(lián)系自己的實(shí)際,,就某一方面談?wù)剬W(xué)習(xí)體會(huì)》,、《分析本校教師師德?tīng)顩r,談?wù)勅绾翁岣邘煹滤健?、《在六位老師的師德講座中,,你認(rèn)為最受啟發(fā)的是哪位老師的觀點(diǎn)?為什么,?》,,其中教師可選做兩題。通過(guò)師訓(xùn)處評(píng)卷,、登分,,參訓(xùn)人員合格率100%。
通過(guò)這次培訓(xùn),,我校全體教師對(duì)師德建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。
暑期師德培訓(xùn)總結(jié)論文篇七
“師德興,,則教育興;教育興,則民族興,?!眡x鎮(zhèn)校充分認(rèn)識(shí)到師德教育的重要性,8月28日至8月29日我校教師齊聚一堂,,又開(kāi)始了新一輪的師德培訓(xùn)活動(dòng),。在本次培訓(xùn)活動(dòng)中,我校全體教師以飽滿的情緒,、認(rèn)真的態(tài)度積極參與,,取得了良好的培訓(xùn)效果。
為了確保此次活動(dòng)的順利實(shí)施,,我校成立xx鎮(zhèn)校暑期師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,,由金俊華校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)。根據(jù)《東陽(yáng)市教育局關(guān)于認(rèn)真做好20xx年暑期師德專項(xiàng)培訓(xùn)工作的通知》有關(guān)精神,,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,,明確目的、制定計(jì)劃,、安排培訓(xùn)人員,、組織材料,確實(shí)把此次培訓(xùn)活動(dòng)納入重要日程,。
在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,,參加培訓(xùn)的每位老師認(rèn)真參與,確保了此次培訓(xùn)得以順利開(kāi)展,。兩天的培訓(xùn),,每一位老師都能按時(shí)參加每一次集中學(xué)習(xí)和討論。無(wú)論是在集中學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)習(xí)材料,,還是在自由討論時(shí),,每位老師都能堅(jiān)持在座位上認(rèn)真專注地聆聽(tīng),、仔細(xì)記筆記,,培訓(xùn)結(jié)束后每位教師都撰寫(xiě)了心得體會(huì)。
本次培訓(xùn)活動(dòng),,內(nèi)容豐富,,形式多樣。我們采取了集中學(xué)習(xí),、專題講座,、分散自學(xué)、分組討論等多種形式,,保證教師在學(xué)得輕松的基礎(chǔ)上學(xué)有所得,。
1,、貫徹精神,學(xué)習(xí)動(dòng)員,。
8月28日上午,,金俊華校長(zhǎng)傳達(dá)了暑期領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)內(nèi)容的會(huì)議精神,為本期師德培訓(xùn)拉開(kāi)了大幕,。學(xué)習(xí)會(huì)上布置了本次培訓(xùn)活動(dòng)的具體安排,,并提出了培訓(xùn)要求,總結(jié)了上學(xué)期的工作和接下來(lái)一學(xué)期的工作思路,。
28日下午至29日,,全體教師分別學(xué)習(xí)了東陽(yáng)市教育局長(zhǎng)徐文金在全市教育系統(tǒng)暑期骨干會(huì)議上的講話——《認(rèn)清形勢(shì),振奮精神,,為實(shí)現(xiàn)東陽(yáng)教育現(xiàn)代化而奮斗》;《龔俊俊副市長(zhǎng)在教育骨干會(huì)議上的講話》;《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;《東陽(yáng)市教師師德規(guī)范十個(gè)不準(zhǔn)》;《東陽(yáng)市教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教師辦班兼課和帶教行為的若干意見(jiàn)》等文件,。
通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí),老師都明白了“學(xué)高為師,,身正為范”,,良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動(dòng)最基本的要求,教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,。教師隊(duì)伍師德師風(fēng)素質(zhì)的高低,,直接關(guān)系到素質(zhì)教育的順利實(shí)施,直接關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng),,直接關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,直接關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)。
2,、分組討論,,形式有效
8月29日早上,教師們積極撰寫(xiě)師德培訓(xùn)體會(huì)和優(yōu)秀師德教育敘事,,還進(jìn)行了“夸夸身邊的榜樣”師德個(gè)案感悟交流會(huì),。這次交流會(huì)以年級(jí)組為單位進(jìn)行,在會(huì)上,,每位老師都談了自己身邊的老師在工作中值得學(xué)習(xí)的地方,。大家夸榜樣,談體會(huì),,感悟深刻,。剛來(lái)我校的新老師們無(wú)不深深感嘆:“xx鎮(zhèn)校,真是一所充滿人文關(guān)懷,,充滿愛(ài)的學(xué)校,!”在教育敘事交流中,教師們講述了自己教育中的愛(ài)心故事,,表達(dá)了自己追求崇高師德境界的決心,。尤其值得一提的是,,老師們對(duì)學(xué)習(xí)困難生等弱勢(shì)群體表現(xiàn)出了極大的愛(ài)心,“不信東風(fēng)喚不回”,,老師們都決心用激情感染學(xué)生,,讓每個(gè)孩子都健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。這樣的優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)讓教師們對(duì)自己的工作態(tài)度,、工作目的有了一次重新審視,,老師們都說(shuō)培訓(xùn)讓他們意識(shí)到自己應(yīng)當(dāng)努力改變自己的人生觀、價(jià)值觀,,找到自己的正確位置,,快樂(lè)地面對(duì)工作、面對(duì)困難和人生,。
接著,,全體教師又分為兩組進(jìn)行樂(lè)以“東陽(yáng)教師精神”為主題的針對(duì)性大討論。討論過(guò)程中大家各抒己見(jiàn),,場(chǎng)面熱烈,,感到這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容很是貼合我們當(dāng)前東陽(yáng)教師的實(shí)際,大家感到榜樣就在我們的身邊,,為他們感到自豪,,感到有無(wú)窮的動(dòng)力為東陽(yáng)教育添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
3,、學(xué)習(xí)前沿動(dòng)態(tài),為教育教學(xué)提供理論基礎(chǔ),。
作為一名新時(shí)期的教師,,必須要掌握一定的教育常識(shí),以及不斷地接受新事物,、新方法,,既是為了更好服務(wù)于學(xué)生,也能夠?yàn)榻處熃虒W(xué)得到幫助。8月28日上午,我校還組織教師學(xué)習(xí)了《家校合作活動(dòng)》的專題報(bào)告,對(duì)有效提升教師、家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí),、協(xié)作意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)溝通與配合,,提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)注度很有幫助,。
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兩天師德培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,,在這次培訓(xùn)活動(dòng)中,,我校全體老師積極參與,,認(rèn)真聆聽(tīng),感受深刻,。學(xué)習(xí)結(jié)束后每位撰寫(xiě)了師德自我剖析材料,,結(jié)合工作中實(shí)例查找存在的師德問(wèn)題,對(duì)產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析,,做了理性思考,,爭(zhēng)對(duì)今后的工作制訂了許多相應(yīng)的整改措施。
通過(guò)這次師德專題培訓(xùn),,相信我校教師對(duì)師德師風(fēng)的建設(shè)又有了更深刻的認(rèn)識(shí),。師德建設(shè)是一個(gè)永恒的主題,我們要學(xué)的還有許許多多,,但是只要我們懷著一顆真誠(chéng)的心,,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻反省自己,,修煉自我,,那么我們必將無(wú)愧于心,無(wú)愧于人民教師這份神圣而光榮的職業(yè),。
暑期師德培訓(xùn)總結(jié)論文篇八
未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng)是教育的競(jìng)爭(zhēng),、人才的競(jìng)爭(zhēng)。推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的主體――教師,,肩負(fù)著光榮而神圣的歷史使命,。要培養(yǎng)造就二十一世紀(jì)高質(zhì)量、高規(guī)格的人才,,就必須有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。而教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是教師的師德,教師的師德決定了教師的素質(zhì),,教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量,。 著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò):“學(xué)高為師,德高為范,?!弊鳛橐幻鈽s的人民教師,不僅要具有廣博的知識(shí),,更要有高尚的道德,。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重,?!苯處熞跃醋灾兀叵忍岣咦陨淼穆殬I(yè)道德素養(yǎng),。通過(guò)本次暑假期的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),,我對(duì)新時(shí)期的師德師風(fēng)無(wú)論是理論上還是實(shí)踐上都有了新的認(rèn)識(shí),,我認(rèn)為作為一名新時(shí)期的合格的人民教師必須要具備以下素質(zhì):
一、更新教育觀念
在暑假期間我校組織我們學(xué)習(xí)教育局暑期書(shū)記,、校長(zhǎng)學(xué)校會(huì)的精神,、剖析了違反師德的案例,觀看了20xx年度《“尋找最美鄉(xiāng)村教師”頒獎(jiǎng)典禮》,、浙江省教師交流視頻會(huì)議錄像全區(qū)教育系統(tǒng)師德培訓(xùn)視頻會(huì)議《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)師德提出的新理念和新要求》,,聆聽(tīng)了金毅偉局長(zhǎng)關(guān)于“立德樹(shù)人 學(xué)校文化建設(shè)”。通過(guò)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到,,當(dāng)今時(shí)代,,科學(xué)發(fā)展高度分化又高度綜合,人類社會(huì)越來(lái)越清晰地呈現(xiàn)出整體性,、綜合化的發(fā)展趨勢(shì),,要求教育全方位地開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)具有綜合文化素養(yǎng)與創(chuàng)新精神的人才,,促進(jìn)人的全面發(fā)展,。新一輪的課程改變?cè)谌珖?guó)范圍內(nèi)轟轟烈烈的地進(jìn)行著,要求我們每一位教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,,“以學(xué)生的發(fā)展為主”,、“培養(yǎng)創(chuàng)新型的學(xué)生”、“使學(xué)生學(xué)到生活有用的知識(shí)”,、“轉(zhuǎn)變師生關(guān)系”等等,。所以在教學(xué)中我們以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),。改變以往的“應(yīng)試教育”,,實(shí)施“素質(zhì)教育”,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的能力和思維能力,。努力使自己成為與時(shí)代共同進(jìn)步的學(xué)者。
二,、愛(ài)崗敬業(yè)
有人說(shuō):“教師的職業(yè)是神圣的,,它把野蠻變成文明,把無(wú)知變成淵博,?!碑?dāng)今社會(huì),有些人把名譽(yù),、金錢(qián),、權(quán)利看成是衡量一個(gè)人價(jià)值高低的法碼,這些人朝思暮想,夢(mèng)寐以求,,想得到這些東西,。而這些東西,,只不過(guò)是身外之物,,過(guò)眼煙云。為黨的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),,才是我人生最有價(jià)值的,,最可寶貴的。要熱愛(ài)教育事業(yè),,要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心,。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,,不計(jì)名利,,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,,無(wú)私奉獻(xiàn),,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,,不求最好,,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,,超越自己,。
三、孜孜不倦,,積極進(jìn)取
有句話說(shuō)的好,,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師,。學(xué)生們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、心理特點(diǎn)、興趣愛(ài)好,、家庭背景各有不同,,學(xué)習(xí)上存在差異是客觀現(xiàn)象,作為老師,,我們要做的首先是不要把學(xué)生分為三六九等,,不要歧視成績(jī)差的學(xué)生,要充分的尊重學(xué)生,。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),,研究教育對(duì)象,把榮譽(yù)給每一個(gè)孩子。這就向老師提出了更高的`要求,,不斷提高自身素質(zhì),,不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生,,不放棄每一名學(xué)生,。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,,開(kāi)辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,誨人不倦,、精益求精,厚積薄發(fā),,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”,。
四、以身作則,、率先垂范
行,,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,,將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,,凡是教師要求學(xué)生要做到的,,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做,。嚴(yán)于律已以身作則,,才能讓學(xué)生心服口服,把你當(dāng)成良師益友,。
總之,,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng),。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),,做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬,。用一片赤誠(chéng)之心培育人,,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人,。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),,才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信,、自尊,、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,。
暑期師德培訓(xùn)總結(jié)論文篇九
在“急救先鋒”的每一天里所迎接的每一次不同的工作都是有它存在的價(jià)值和意義,,都會(huì)給予我不同的感想和收獲,。
在宣傳急救知識(shí)之前,,必不可少的就是場(chǎng)地的問(wèn)題,所以我們來(lái)的第一天就是進(jìn)行踩點(diǎn),。以廣場(chǎng),、公園之類的地方為主進(jìn)行尋找,剛開(kāi)始有點(diǎn)漫無(wú)目的,,每遇到十字路口時(shí),,總是會(huì)有些猶豫要走哪邊。后來(lái)經(jīng)過(guò)一定的反思,,可以百度搜搜地圖了解我們所處的位置以及周邊有沒(méi)有我們想要的地方,,多問(wèn)問(wèn)路人等等,使之更有效的完成,。
然而宣傳急救知識(shí)時(shí),,我們自身的責(zé)任也是非常重大的。不能宣傳不規(guī)范的,,講解時(shí)也要鎮(zhèn)定自若,、聲音響亮,讓觀眾們相信我們,,因此,,自身的講解的技術(shù)的提高和完善是非常重要的。對(duì)于心肺復(fù)蘇,、止血包扎技術(shù),,我們要不斷地進(jìn)行培訓(xùn)與練習(xí),當(dāng)面對(duì)各種不同的人群,、環(huán)境時(shí),,所展現(xiàn)的各種不同的講解方式,以及獨(dú)自的邊講邊做,,你講我做,、我講你做的等等形式。
進(jìn)行宣傳急救知識(shí)時(shí),演示完的我們,,更多的是要與現(xiàn)場(chǎng)的人進(jìn)行交流和溝通,,讓他們積極的參與其中,使之真正有效的學(xué)習(xí)到,,而不是僅通過(guò)在旁邊的觀看而認(rèn)為自己懂了,、會(huì)了。要讓他們知道僅僅的看與親身去常識(shí)體會(huì)一下,,所收獲的是完全不一樣的,。
“急救先鋒”里還有一支特別的小老師組,所教授的對(duì)象從幼兒園到成人都有,,剛開(kāi)始有一點(diǎn)小小的壓力,,對(duì)于課件的制作深淺程度總是有些讓人犯困。從我的本打算講解給小學(xué)生的課件到最后對(duì)象是幼兒園的小朋友,,使之課件要進(jìn)行很大的修改和完善,,不過(guò)在這急迫的過(guò)程中雖然很艱辛,但正是因?yàn)榧逼榷鴱闹绣憻捔宋业哪芰?,以及上課中所帶來(lái)的快樂(lè)和滿足,,更是覺(jué)得都是值得的。也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)在請(qǐng)小朋友發(fā)言的時(shí)候,,應(yīng)注意下他們發(fā)言的次數(shù),,以及關(guān)心下沒(méi)有發(fā)言過(guò)的人,也要給他們機(jī)會(huì)發(fā)言,。
畫(huà)海報(bào)的工作看似很平凡,,但我畫(huà)的每一筆都是發(fā)自自己的內(nèi)心,用自己的手小心翼翼的在海報(bào)上留下了自己認(rèn)為最美的勾勒,。從空白到鉛筆的大概圖形到定色,、上色,這每一步的過(guò)程都是認(rèn)真而謹(jǐn)慎的,??粗粡垙埡?bào)帶出去,使活動(dòng)增添了些色彩,,心里是說(shuō)不出的喜悅,。
留守也是我們實(shí)踐的一部分,為了讓伙伴們能安心的出去做活動(dòng),,而保護(hù)好我們的財(cái)物也是非常重要的,。或許會(huì)感覺(jué)到枯燥,,但是也都是持著端正的態(tài)度,,在留守的同時(shí)看看還能做些什么,,可以在練習(xí)和鞏固下心肺復(fù)蘇、止血包扎,、量血壓等等的技術(shù),,期待著伙伴們活動(dòng)成功的順利歸來(lái),這些都是非常的有意義,。
在這些活動(dòng)中,,我們還有量血壓的項(xiàng)區(qū),在宣傳我們的急救知識(shí)的同時(shí),,也提醒了要多多關(guān)注自己的健康問(wèn)題,,這項(xiàng)也是受到了很多人的參與,大家也非常的'重視自己的身體,。
一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視把培訓(xùn)工作落到實(shí)處
二、專業(yè)引領(lǐng)促進(jìn)教師的發(fā)展
三,、讓教師在讀書(shū)中升華自己的人生
暑期師德培訓(xùn)總結(jié)論文篇十
根據(jù)新的形勢(shì)與要求,,對(duì)廣大教師不斷加強(qiáng)師德教育已是一項(xiàng)深入持久的重要任務(wù),近幾年來(lái),,我們懸渚輔導(dǎo)小學(xué)在堅(jiān)持完善教師暑期師德培訓(xùn)方面做了大量的工作,并收到了明顯的效果,。為了繼續(xù)提高教師的教學(xué)水平和師德教育的成果,,今年暑期,在國(guó)家教育部文件《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》和三門(mén)縣教育局文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育的通知》精神的指導(dǎo)下,,我校組織全體教師參加了為期二天的暑期師德專題培訓(xùn),。與往年相比,此次師德培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際,、因地制宜,、求真務(wù)實(shí)。現(xiàn)將這次暑期師德專題培訓(xùn)的情況總結(jié)如下:
一,、過(guò)程落實(shí),,成效顯著。
1,、形式多樣,,過(guò)程落實(shí)。這次師德培訓(xùn),,我校堅(jiān)持重點(diǎn)突出,、務(wù)求實(shí)效、不走過(guò)場(chǎng),。培訓(xùn)采取了大會(huì)學(xué)習(xí)(包括集中學(xué)習(xí)文件,,觀看錄像片等)和小組座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí),。為人師表、愛(ài)生如子的優(yōu)良師德,;愛(ài)崗敬業(yè),、追求卓越的園丁品質(zhì);淡泊名利,、勇于獻(xiàn)身的高尚情操,;在平凡的工作崗位上,實(shí)現(xiàn)最偉大的人生價(jià)值,。對(duì)學(xué)業(yè)有困難,、行為有偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,老師們討論認(rèn)為:作為教師要做到有愛(ài)心,、有耐心,、有細(xì)心、有恒心,。對(duì)有償家教,、體罰和變相體罰學(xué)生以及教師參與賭博等的看法是要極力遏止,要率先垂范,,落實(shí)在自己的行動(dòng)上等等,。老師們推心置腹坦誠(chéng)交流個(gè)人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),暢談體會(huì),,從思想深處認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的重要意義,,切實(shí)提高了教師加強(qiáng)思想、道德,、作風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性,,明確努力方向,開(kāi)展自我教育,、自我改進(jìn),、自我提高。在集中學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)上,,我校全體教師都撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)體會(huì)文章,。教師把此次學(xué)習(xí)同自己的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái),老師們表示:要全心全意投入教書(shū)育人的事業(yè),,做為人民服務(wù),,讓人民滿意的教師,辦好人民滿意的教育2,、嚴(yán)格考勤,,強(qiáng)調(diào)會(huì)風(fēng)。在本次培訓(xùn)過(guò)程中,,我們嚴(yán)格考勤,,采取了點(diǎn)到簽名的方式,,如沒(méi)有參加學(xué)習(xí)必須出示相關(guān)的證明。兩天的培訓(xùn),,老師們都能準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí),。這二天正值高溫天氣。在培訓(xùn)期間,,雖然老師們大汗淋漓,,但都能堅(jiān)持學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)取,,是本次培訓(xùn)在會(huì)風(fēng),、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。
3,、注重評(píng)價(jià),,落實(shí)行動(dòng)。在培訓(xùn)的實(shí)施過(guò)程中,,我校采取了過(guò)程評(píng)價(jià)與終端評(píng)價(jià)相結(jié)合,。并把這次培訓(xùn)例如教師的繼續(xù)教育和年度考核中。確實(shí),,在這2天中,,老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,查找自身不足,,不斷改進(jìn)工作措施,創(chuàng)新工作方法,,使這次師德培訓(xùn)取得了良好的效果。
二,、統(tǒng)一部署,,精心組織。
1,、成立師德領(lǐng)導(dǎo)小組,。為了提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),,我校成立了以王正國(guó)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),、鄭士品、奚昌,、俞圣利,、鄭惠英、陳小玲,、葉小衛(wèi)為組員的“師德領(lǐng)導(dǎo)小組”,。并多次召開(kāi)培訓(xùn)工作會(huì)議,,制定計(jì)劃,研究方案,,從而切實(shí)把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程,,同時(shí)將職業(yè)道德建設(shè)與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署,,做到制度落實(shí),、組織落實(shí)、內(nèi)容落實(shí),,從而確保此次培訓(xùn)順利開(kāi)展,,各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。
2,、制訂培訓(xùn)計(jì)劃,。為制定出一份切實(shí)可行的計(jì)劃,小組成員學(xué)習(xí)了有關(guān)“師德”培訓(xùn)的具體文件精神,,經(jīng)過(guò)反復(fù)研究與修改,,并緊密結(jié)合本校教師實(shí)際需要,精心策劃,,認(rèn)真組織,,突出培訓(xùn)的實(shí)效性,制定了本鎮(zhèn)小學(xué)教師暑期師德專題培訓(xùn)工作的計(jì)劃,。在計(jì)劃中,,對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式及考核評(píng)價(jià)進(jìn)行了明確的規(guī)定,,在組織管理中明確各級(jí)職責(zé),,在培訓(xùn)過(guò)程中做到分工明確、責(zé)任到位,,使整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程做到可操作性強(qiáng),,以確保培訓(xùn)質(zhì)量。
三,、內(nèi)容豐富,,注重實(shí)效。
1,、學(xué)習(xí)文件,,明確目的。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,,首先王正國(guó)校長(zhǎng)作了動(dòng)員宣傳,,隨后組織老師們集中學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》和三門(mén)縣《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育的通知》兩個(gè)文件。通過(guò)學(xué)習(xí),,使全體教師統(tǒng)一思想,,充分認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)教育的必要性和緊迫性,,明確了加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的總體要求和主要任務(wù)和加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的主要措施。
2,、聽(tīng)取報(bào)告,,感人肺腑。兩天來(lái),,全體教師聽(tīng)取了三位優(yōu)秀教師的典型報(bào)告,,老師們被三位老師的的感人故事深深地打動(dòng)了。他們的事跡感人肺腑,,動(dòng)人心弦,,許多老師都禁不住流下了眼淚。
通過(guò)這次培訓(xùn),,使我校全體教師對(duì)師德的建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。我們深知,師德建設(shè)是一個(gè)永恒的主題,,它任重而道遠(yuǎn),。在當(dāng)前落實(shí)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略中,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,推進(jìn)課程改革,,全社會(huì)加強(qiáng)公民道德建設(shè),大力弘揚(yáng)和培育民族精神,,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的新形式下,,教師職業(yè)道德建設(shè)要常抓不懈,以教師隊(duì)伍的職業(yè)道德的全面提升,,為教育的改革與發(fā)展保駕護(hù)航,。
總體來(lái)說(shuō),這一次全鎮(zhèn)師德培訓(xùn)取得了極大的成功,,相信在以后的歲月中,,師德培訓(xùn)還將會(huì)繼續(xù)下去。師德對(duì)學(xué)生的影響實(shí)在是太大了,。一名有師德的教師和沒(méi)有師德的教師教出來(lái)的學(xué)生絕對(duì)是不一樣的?!皩W(xué)高為師,,身正為范”。以后的道路要怎么走,,誰(shuí)也無(wú)法知曉,。不過(guò)師德培訓(xùn)將會(huì)長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去,師德是最重要的,!