當品味完一部作品后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

原來我這么棒讀后感篇一

你到底多棒？這源于自信發(fā)掘的無限潛能,，然而,，自信的根源，在于你自己,。真正的自信,，是從肯定自己的優(yōu)點開始的。

《原來我這么棒》一書的故事主角周小瑜性格內(nèi)向,，總習(xí)慣畏縮地躲在別人身后。當然她也有自己的優(yōu)點——善于傾聽別人說話,，可惜她不了解自己的優(yōu)點,。一次，媽媽幫小瑜報了一個研學(xué)營,，剛開始她很擔憂,，但在各式的活動與朋友的交往中,，她漸漸體悟到了自己的優(yōu)點，找回了自信,！

想要擁有自信,，在生活中，我們要盡量少說“我不行”,、“我不要”之類的自我否認的話不妨多說“我辦得到,！”即使最后失敗也不要放棄，因為你肯定自己,，留給別人一個直爽,、干脆利落的感覺。我們要抱有天下難事的決心,，一步步走在前往成功的道路上,，失敗了也別氣餒，把失敗當借鏡然后成功的那種喜悅,，你不向往嗎,？那就抱著堅定的信念把自己的想法堅持下去！還有一點,，就是要相信自己,，無論做什么事，都要抱有自信,，適當給自己鼓舞,，相信自己而來的成功，那種喜悅是無與倫比的,！保持自信的態(tài)度,，就能激發(fā)自己的無限潛能！

達到自信,，我們要更有魅力與氣質(zhì),，不然，過于自信就會變成驕傲,，同時提高個人修養(yǎng)：我們要養(yǎng)成抬頭挺胸的習(xí)慣,，若駝背低頭就讓人看上去畏畏縮縮，好姿勢能讓人自信：在眾人面前,，要坦蕩蕩表達個人意見,，聲音要洪亮，大大方方的說出來,，這有什么好難為情,？當我們歡笑時，與其憋笑，不妨大聲笑出來,，讓笑的魅力提高自信,；當我們接受別人的幫助時，請大方的說：“謝謝你的幫忙,！”可別忽略了這一句小小的感謝話,，它能帶給人踏實感。

記得一次參加一個活動,，我要作為代表發(fā)表感言,，但每次在家里練習(xí)時，我都很不自信,，聲音只有蚊子嗡嗡叫的大小,，眼睛都不敢正視對面的媽媽。媽媽說：“如果你能大大方方站在臺上完成演講,，我獎勵你夢寐以求的埃菲爾鐵塔的速寫本,。”為了速寫本,，我“拼了老命”,，發(fā)起沖刺，瘋狂練習(xí),。那天,，我身穿蕾絲花邊公主裙，似端莊的公主,，面帶微笑的站在臺上,，發(fā)表演講，似播音員般完成了講話,。那天,，我如愿以償?shù)牡玫搅怂賹懕尽Ｎ腋幼孕牛?/p>

每個人的心底都藏著一份自信心,，它擁有魔力,。不過，自信心要靠你自己發(fā)掘,，并適當活用,。而自信心能發(fā)掘出你的無限潛能，讓你變成一顆閃閃發(fā)光的金星,，那是專屬于你的一股力量,！

原來我這么棒讀后感篇二

記，就是記載,、描寫的意思,。大凡題目上用“記”字的其體裁一般都是記敘文,，如葉圣陶的《記金華的兩個巖洞》、蔣子龍的《喬廠長上任記》,。我們常用的文體日記、游記,、訪問記等也屬于這一類,。

論，就是闡明事理的意思,。大凡題目上用“論”字的大多是議論文,，如謝覺哉的《論“同甘共苦”》。也有用“談”,、“說”,、“議”、“評”等字來替代“論”字的,，如何其芳的《談修改文章》,、吳晗的《說謙虛》、韓愈的《師說》等,。報刊上常用的文體社論,、評論等也屬于這一類。

賦,，盛行于漢魏六朝的韻文和散文的綜合體,，通常用來寫景敘事，如杜牧的《阿房宮賦》,。如今有的寫景敘事的散文也稱為“賦”,，如楊朔的《茶花賦》、峻青的《秋色賦》,。

贊,，是我國古代的文體名，一般用于歌頌和贊美,。今天有的作家寫散文,、詩歌，在題目上也會用上一個“贊”字,，如茅盾的《白楊禮贊》,、冰心的《櫻花贊》。

傳,，常見的一種是用來記錄某人生平事跡的,，如司馬遷的《廉頗藺相如列傳》。有一種記述故事的文章也稱為“傳”,，如施耐庵的《水滸傳》,。

行,、歌，都是我國古代詩歌體裁的名稱,，如白居易的《琵琶行》,、杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》?！案琛迸c“行”不同,，“歌”是能唱的詩。今天的民歌,、兒歌也能隨口吟唱,。

因此，閱讀文章時,，我們可借助題目上的這些字,，大體上識別這篇文章的體裁。

原來我這么棒讀后感篇三

暑假里我閱讀了《原來我這么棒》這本書,，馬上就被這本書的主人公小瑜深深的吸引了,。

書中的主人公小瑜，原來是一個膽小而不自信的女孩,。有一天班里的.班長突然轉(zhuǎn)學(xué)了,，班主任決定讓班里的每個同學(xué)輪流當班長，膽小的小瑜盡害怕的晚上做起了噩夢,。媽媽為了讓小瑜變得自信起來,，就讓小瑜參加了“勇氣夏令營”。在夏令營里,，小瑜在老師的鼓勵和同學(xué)們的幫助下,，勇敢的克服了膽小的性格，成功的完成了攀巖,，尋路的任務(wù),。順利的拿到了結(jié)業(yè)證書，并且變得樂觀自信起來的故事,。

讀完這本書,，我仿佛看到了過去的自己。因為小時候我也很膽

小,，爸爸媽媽便送我去學(xué)習(xí)跆拳道,。記得第一次去跆拳道館的時候，我緊張的哭了起來,。怎么都不愿意進道館,，后來是教練把我拉了進去。一眨眼,，我現(xiàn)在已經(jīng)練了三年多跆拳道了,?；叵氘敵跄懶『ε碌臉幼樱托¤ぎ敯嚅L前,，緊張恐懼的樣子真的好像,。后來在學(xué)習(xí)跆拳道的過程中，我也努力克服自己膽小的性格,，在教練的悉心培養(yǎng)下,。我進入了高級實戰(zhàn)班，在訓(xùn)練中經(jīng)常戰(zhàn)勝男生,，并且還在跆拳道比賽中獲得了金牌。

自信是靠自己的勇氣獲得,。因為只有自信才能讓我們將來面對挫折和困難時堅強勇敢,。讀完這本書,，主人公小瑜的成長過程,，更加激勵了我，使我相信,，只要擁有一顆自信的心,，就能成為最棒的自己。（指導(dǎo)老師：楊行安）

原來我這么棒讀后感篇四

寒假里,，我細細品讀了《原來我這么棒》一書,。當我讀完這本書的時候,，除了感嘆還是感嘆,。

這本書講述了一個女孩子,，她名叫小瑜，起初是一個不起眼又膽小的女生,。有一天,，班長突然轉(zhuǎn)學(xué)了，老師決定讓每個同學(xué)輪流當班長,。嚇得膽小的她接連做了好幾天的噩夢，結(jié)果,，自信心不足的她果然在全班同學(xué)面前出了糗,。媽媽為了讓小瑜重新找回自信心,，便安排她參加”勇氣夏令營“。百般不情愿的小瑜被媽媽的暴脾氣而擠上了車,，開始了她所謂的”七天噩夢之旅“,。在這幾天時間里，她經(jīng)歷了人生中自己認為不可能完成的攀巖,、永遠走不出的迷宮,，等等。這一次又一次的困難,，給她帶來了巨大的改變,，使她變得自信起來。

讀完這本書,，我感嘆不已,。俗話說”真正的自信，從肯定自己的優(yōu)點開始,?！拔也唤肫鹞业娜昙墶Ｄ菚r,，我非常不希望老師點我起來回答問題,，更不愿意把我稚嫩的小手高高舉起。我覺得回答問題是一件非?？膳碌氖虑?，而且，如果回答錯誤相當于證明自己的愚笨,，這樣會很沒面子,。因此，除非老師點名讓我回答問題,，否則,，我絕對不會主動回答任何問題。

讀完這本書,，我覺得自己當初的行為太可笑了,。為什么不敢舉起手來向老師證明自己會呢？其實,，即使是回答錯誤,，老師也不會像想象的那樣責(zé)怪我們，恰恰相反,，她會鼓勵我們再接再厲,。常言道：人總會犯錯的。人不能遇到挫折就失去自信,，而應(yīng)該勇于承認自己的不足,，然后正確地對待自己的錯誤,，及時改正，這才是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

我相信,，在不就的將來，我一定會戰(zhàn)勝類型的恐懼,，像小瑜一樣變得自信,。

原來我這么棒讀后感篇五

讀了《原來我這么棒》這本書，我感受到自信,，往往可以創(chuàng)造奇跡,。

這本書主要寫了：高小瑜原本是一個膽小的女生。突然有一天,，班長轉(zhuǎn)學(xué)了,，老師讓每位同學(xué)當一天班長快輪到高小瑜時，高小瑜被嚇得做了幾天幾夜的噩夢,。信心不足的小瑜果然不出所料，在大家面前出丑,，媽媽就讓她參加一個夏令營,。夏令營完，高小瑜變成了一個信心十足的女生,。讀完這本書,，我感受到：自信的根源在于自己！

當缺乏自信時,，你不妨試著對自己說“我辦得到”,，盡量減少說“我辦不到”之類的話。

自信的根源在于自己,！失敗了不要氣餒,，出丑了不要自悲。失敗了,，出丑了,，會讓自己的信心從高處落到低處。要努力為自己打氣,，會讓自己心情好一點,，信心多積蓄點。不管做什么事,，我們應(yīng)該有恒心,，尤其是要有自信力！

讀完這本書,，讓我想起了一件事,。老師叫我參加大隊委競選活動,。我心里卻想著：我不想競選，因為我已經(jīng)競選過了一次,，那一次落選了,，讓我自悲極了。此后,，我再也沒有信心走上那個“舞臺”,。可是,，我還是上了那個可怕的“舞臺”,。站在那里，叫不停的發(fā)抖,。那次,，我又落選了。從這件事后,，我感悟多多：面對失敗的任何事,，不要因為困難，而把自己絆倒,，要勇敢的重新站起來,，打敗困難！自信,，讓我們甩掉絆腳石：自信,，讓我們重新面對新的一天：自信，讓我們永遠站在頂峰,。

自信的根源在于自己,！要想站在頂峰，就要信心十足,。不要讓困難絆住腳：不要受到挫折而自悲：不要因為一時的差錯而傷心極點,。在每一刻，要大聲對自己喊：“原來我這么棒,！”

原來我這么棒讀后感篇六

寒假時,，我讀了一本書，名字叫做《原來我這么棒》,。

這本書主要寫了缺乏小自信心的瑜在老師,，家長，同學(xué)的鼓勵下,，大膽的去嘗試做任何一件事情,，慢慢的.發(fā)現(xiàn)自己其實很棒，自己其實可以把凡事都做的很好，只是不敢勇于去嘗試,。

讀了這本書,，書中的主人公小瑜讓我想起了自己。以前,，我是個缺乏自信心的小女孩,，凡事都不敢大膽去嘗試，因為我怕自己做不好,，父母親不認同,。有一次鋼琴比賽，輪到我了,，我向評委鞠了個躬,，便開始演奏，觀眾的注意力全部集中在我身上,，我頓時緊張起來,。正在這時，我突然想起媽媽對我說過的話：“你就當臺下那些觀眾是蘿卜和青菜,，你不要緊張,，就當在平常練習(xí)就好了?！蔽也粩嗟墓膭钭约?，大膽的去嘗試，發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的那么難,。我現(xiàn)在明白了，當時我緊張是因為我沒有自信心,，不相信自己,。

讀了這本書，讓我感受到了自信心很重要,。沒有自信心,，凡事不成章。就像書中的主人公小瑜一樣,，因為沒有自信心,，在班上當班長時不敢大聲發(fā)令，讓同學(xué)們嘲笑她,。自信心比任何東西都珍貴,，比如上課時，老師點名叫你起來發(fā)言,，如果你不敢說,，將會讓同學(xué)們嘲笑，如果你能大膽的說出你的看法，即使是錯了,，老師也不會批評你,，因為你勇氣可嘉。

讓我們做個有自信心的孩子吧,！

原來我這么棒讀后感篇七

這本《原來我這么棒》寫的是一個不了解自己優(yōu)點,、性格內(nèi)向，總習(xí)慣畏縮地躲在別人背后的小學(xué)生高小瑜,。她雖然善于傾聽別人說話,，但卻不敢勇于發(fā)表自己的意見或想法。有一次,，她被媽媽半強迫著去參加一個研習(xí)營,，都說從那里回來的孩子會變得自信，但她不信,。小瑜在研習(xí)營中生活了七天后,，從中發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點：原來她行大禮時端莊大方；原來她在朋友受傷時,，會義無反顧地伸出援助之手,；原來她在帶領(lǐng)隊員走出森林是那么勇敢……原來自己這么棒呀！回去后,，她變成了一個自信滿滿,，開朗懂事的女孩！由此可見,，真正的自信從肯定自己的優(yōu)點開始,！

看完這本書后，我發(fā)現(xiàn)自己也漸漸變得不同了,。

當我看見媽媽在不辭辛勞的做家務(wù)時,，我不禁想起了文中媽媽擔心孩子而寢食難安，便不由得拿起掃帚,，幫媽媽打掃,，而媽媽認為我不會做，想讓我停下時,，我自信地拍拍胸脯,，告訴她，我也會做,，而且會掃的很認真,，很干凈。因為我相信自信給予我力量,！

當我發(fā)現(xiàn)自己的好朋友受傷時,，我不禁想起了文中小瑜對好友的不離不棄，悉心照顧，我也不甘示弱的扶起她,，把她扶到椅子上，讓她在那兒休息會兒,。之后又把藥箱拿過來,，輕輕地給她上藥，上好藥后,，又仔細認真地把創(chuàng)口貼貼在傷口上,。再為她端茶送水，時刻陪伴在她的身邊,，盡心盡力地幫助她,。相信自己能夠照顧她,，而不是像以前，一有事則喊大人幫忙,。此時,，我知道自信使我懂得關(guān)愛！

當我的同學(xué)請教我題目時,，我本想同往常一樣拒絕他們，告訴他們,，我不怎么確定這個答案,。但話剛到嘴邊，我又想起文中的小瑜嘗試過后才知道自己可不可以,。我怎能知難而退呢,？我可不要做這種懦夫,，我要自信點！因此,，我開始認真地和他們一起分析這道題的提示,，之后告訴他們就解決這種題的方法。他們聽后恍然大悟,，連聲對我道謝,。聽著這些話，我心里美滋滋的，同時也感謝我的自信,，我明白,，是自信賜予我智慧！

……

是啊,，自信是多么神奇,，多么令人向往！當太陽升起時,，你是否把握那每一縷陽光,？有目標、有自信的人,，在忙碌中依然能感受太陽的溫馨,，依然能嗅出生活的七彩光環(huán)，因為只有自信才能體驗出人生的內(nèi)涵,。

原來我這么棒讀后感篇八

原來我這么棒

讀后感