隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

學生寒假社會實踐活動報告單篇一

假期的生活總是多姿多彩而又輕松的,，我們有著充足的.時間去安排各項活動,，當然也少不了假期的社會實踐。在這個暑假里,，我到xx快捷賓館兼職,，一來可以學習服務和管理的技能，體驗真實的生活,；二來可以為自己賺點零花錢,；三是為了完成學校布置的社會實踐的作業(yè)。一箭三雕,，何樂而不為,！實踐期間，我的職務就是賓館收銀員,。實踐之前,，并不是很重視這里的工作，覺得一切都很簡單,，真正開始做后才發(fā)現當好收銀員是一門很深度學問,。

收銀員，總所周知,，這是一個責任很大的工作,！注意事項有幾個。

第一,，一定不可以收其他錢財,，否則只能自己賠償，還好我以前在網吧工作過,，那時也是當收銀員,，所以我對辨別錢的真假還是有一定能力的，所以整個期間倒沒有收到假錢,。

第二,，收銀員要最大限度的為賓館爭取到最大的利益。雖然賓館的房價是固定的,，但也受時間和房源的影響,，當然，還受到服務的對象的影響,！如果是假期,，那我們的房價就維持原價或者上調,；如果是平時，而且過了晚上12點,，并且房子還剩下比較多時,，我們可以給顧客適當的優(yōu)惠；如果是軍人來開房,，我們也會打一定的折扣,，畢竟軍人保家衛(wèi)國，辛苦??！

第三，收銀員還要會基本的電腦操作,，不過現在不會電腦的年輕人幾乎沒有了,；第四，收銀員還要有一定的口才表達能力,，因為有的顧客說我們的房價太貴,，說別的地方怎么樣怎么樣，挑三揀四,，就是想讓我們給他們打折,，這時為了給賓館爭取最大的利益并且讓顧客高興入住，我們必須耐心地為客人解釋,。第五,，前臺登記，賬務結算,。前臺登記并沒有我們想象的那么簡單,。我們先了解了怎樣登記，怎樣刷房卡,，怎樣掃描客人的身份證,。第五，學習怎么交接班,。以上幾點就是收銀員的基本工作了,，但因為空閑，所以我還學習了其他東西,！比如客房的服務和打掃,。客房的服務和打掃首先要認別大小被單,，被套,，床單，床套,。然后學會整理床,，包括套被子,，放床套，鋪床單,，套枕頭套,。還要打掃房間和衛(wèi)生間，掃地和拖地,，換掉用過的毛巾,，浴巾，牙刷,，牙杯,，清洗浴缸等,。不時在打掃的過程中,，還要給房間的客人送去他們所需要的物品，為不會開門的客人開門,。不過客房的服務和打掃有安排專門的人員,，所以我只做過幾次罷了！

每天與形形色色的客人打交道,，有時也會遇到客人的刁難,，記得有一次一個顧客因為自己的原因，故意打爛了我們的東西,，還叫了幾個人來我們賓館,，但我始終記住賓館的宗旨：微笑服務、客人就是上帝,！不管面對什么情況我都微笑著與客人溝通,，妥善處理一切，在經理的帶領之下,，我們終于完美的處理好這場紛爭,。也正是這條宗旨讓我學會了與不同的人打交道，學會了忍耐,，學會了更好的與他人溝通,。看到一場即將爆發(fā)的戰(zhàn)爭被我心平氣和的解決了,，我的心里由衷的自豪,。

實踐結束后，我踏實,、肯干,、善于與他人溝通的工作作風受到老板的好評，并且得到相應的報酬,，拿著自己辛辛苦苦掙來的錢,，我感覺它沉甸甸的,。更重要的是，我收獲了比金錢更有價值的東西,，讓自己各方面的能力都有了進一步的提高,。這里的工作環(huán)境不同于在學校里的環(huán)境，所接觸的人和事也不同,，我從中學到了許多課堂上學不到的東西,，自身各方面的能力都有所提高。

通過這次社會實踐,，我明白了：作為一名新世紀的大學生要學會將學校的理論知識與社會實踐相結合,，不斷的增長見識，豐富自身閱歷,，積累社會經驗,，努力擴展我們大學生涯中的生命寬度。社會實踐給我上了生動的一課,，我的思想認識也因此更上一層樓,，我從本次實踐中感受頗深，在今后的學校生活中要繼續(xù)發(fā)揚不怕吃苦的作風,，并努力將社會實踐中學到的新東西融入到學校生活中使自己的大學生活更豐富,。

學生寒假社會實踐活動報告單篇二

今年我校暑假社會實踐活動以“實踐創(chuàng)新求發(fā)展，產業(yè)騰飛促和諧”為主題,，引導青年學生同人民群眾緊密結合,，積極投身改革開放和現代化建設的偉大實踐，認真學習貫徹黨的xx大精神,，高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，以dxp理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，勤于學習,，勇于實踐，磨練意志,，增長才干,，努力實現全面發(fā)展。今年我校的大學生暑假社會實踐活動將分為一般項目和重點項目,。

20xx社會實踐重點項目申報

重點項目將由校團委確定項目主題,、內容和要求，并面向全校學生進行招投標,。參與競標的實踐團隊必須向校團委實踐部上交重點項目投標書,。校團委將針對投標書進行第一輪書面審核，第二輪將舉行答辯會以確定最后的重點項目。為節(jié)約資源,，今年重點項目將和黨員學習科學發(fā)展觀暑假實踐相結合,，因此每個重點項目團隊中必須要有黨員參加。對于重點項目實踐團隊,，要求配備專門的聯系人,，并須定期向校團委實踐部匯報項目進展，并向有關媒體報道其相關事跡,。為了進一步發(fā)揮我校社會實踐活動“科技服務地方”的優(yōu)勢,，使同學們在體驗基層生活的同時能夠獲得一定的實踐成果，建議成立以研究生為主的實踐團隊,。同時建議各學院組成重點項目聯合實踐團隊,，其成績將分別計入各學院，這可以和組織建設中的院系共建聯系起來,。

一,、活動安排

(一)宣傳和立項階段(20xx年5月—6月初)

重點項目由校團委向各院系和校直屬學生組織開展宣傳并招收課題。各實踐團隊應于20xx年6月1日前向校團委上交社會實踐重點項目競標書,，校團委將在6月1日至6月5日間進行第一輪初審,，并在bbs上予以公示。20xx年6月10日,，將組織競標答辯會確定重點項目，評委將由各對應領域專家和團委老師組成,。重點項目落選者將根據其意向,，可選擇放棄或直接轉化為一般項目。

(二)項目準備階段(20xx年6月)

已確定的實踐項目,，在此期間應進一步做好實踐活動的準備,，并完善項目計劃。在6月份將組織聯系人會議和團長會議,。

7月初,，校團委將組織暑假社會實踐活動出發(fā)儀式，各院系應派代表隊伍參加,，所有重點項目實踐團隊必須參加,。

(三)項目實施階段(20xx年7月、8月)

校團委將要求重點項目團隊設立專門的聯系人,，以便于掌握重點項目團隊的最新情況,。

(四)總結和答辯階段(20xx年9月)

各院系團委應當在暑假社會實踐活動結束后及時進行總結，應在開學后兩周內將總結材料,、參加評選的項目材料報送校團委,。

校團委將組織相關的實踐項目進行答辯。

二、總結和表彰

重點項目將直接參加校團委組織的答辯,，不占用學院的推薦名額,。其中前十六名將作為上海交通大學的代表參加上海市的暑假社會實踐評選。落選的項目將根據情況授予“優(yōu)秀項目獎”,。

三,、上交材料

重點項目的材料由實踐團隊直接向校團委實踐部提交，需要提交的文件包括競標書和項目成員表,，需要交紙質稿和電子稿,。

電子稿提交方式：,用戶/密碼：，文件置于：“上傳區(qū)”——“重點項目”,。文件包括：競標書和團隊成員信息表,。

學生寒假社會實踐活動報告單篇三

在今天這個社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成為說不完的話題,。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應國內外的經濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了一家xx口腔醫(yī)院,，開始了我這個假期的社會實踐,。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際巾去,，使自己所學的理論知識有用武之地，更為了造福人民群眾,。

只學不實踐,，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合,。另一方而,，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,，學到一些在學校業(yè)學小到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

實踐是檢驗真理的惟一標準,。在課堂上,，我們學習了很多理論知識，但是如果我們在實際當中不能靈活運用,，那就等于沒有學,。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中。

由于以前在一家口腔診所見習過,，為了能夠接觸多的患者.能夠全面了解口腔常見病.疑難病的診斷和治療,，以及見識高端的診療儀器.積累豐富的臨床診療經驗 ，還有 我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活,、工作當中去,，成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會，怎樣才能確定自己的人生坐標,，實現自己的人生價值呢?抱著這種想法,，我又走進了xx口腔醫(yī)院。在那里,，我接受了更為有用的醫(yī)學知識,，和每天接受實踐操作的機會，增強了我的操作能力,，使我更邁向成功,。

學生寒假社會實踐活動報告單篇四

人們都說大學是個小社會，但大學校園與社會仍有著很大的差別,，從校園走向社會是一個過程,，在這個過程中需要必要的社會化準備作為過渡的前提條件，我的寒假社會實踐報告,。大學生社會化程度不高的一個重要表現是學生畢業(yè)后不能較快適應社會，不少在校表現優(yōu)秀的學生,，畢業(yè)后工作平平庸庸,，甚至有些畢業(yè)生走向違法犯罪的道路，這些現象反映出大學生缺乏從學生向社會人轉換的必要準備,。因此,，要使學生能盡快地轉變角色，適應社會,，在校期間的一個重要措施就是強化社會實踐,。大學的第一個寒假就這樣過去了，覺得短暫又覺得有一些漫長,。

短暫是因為自己想要了解的東西還沒有進行全面的體會,，漫長是因為實踐中的艱苦和困難，讓自己感到無力與困惑。今年寒假我一開始,，我再次參加了寒假實踐,，雖說以前也有過寒假找工作的經歷，但這次想找與本專業(yè)相關的來做一下,，好為自己以后打基礎,。這次在公司的實習能學到很多書本上學習不到的東西，我要好好珍惜這次機會,，學以實用,。

在實踐的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學校里無法感受到的,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么,，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好。

在學校,，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。無論是學習還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的能力！

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習,。以前沒有工作的機會,，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

學生寒假社會實踐活動報告單篇五

xx年1月21日星期三

大一的上學期已經接近尾聲了,，今天上午我們和劉老師來到了xx周邊縣---xx縣進行期末的社會實踐活動,。

上午九點多，我們坐車來到了xx縣小商品市場,。下車后經過劉老師的叮囑我們便分撥行動了,。此次調查是根據近期石家莊地區(qū)環(huán)境問題進行的一次活動?；顒有问骄褪亲屓藗兲顚戧P于此縣環(huán)境的一些問題,，了解人們的想法和環(huán)保意識狀況。

分開后看著來來往往的人群年齡不一,，人們看著我們手里拿著的調查問卷和統(tǒng)一的系服都會好奇的看一下,。為了得到更準確的調查結果，選取了不同年齡段的人,?？粗械娜伺浜衔覀兊墓ぷ骱軜芬獾奶顚懥藛柧恚€與我們談論一番本縣的環(huán)境情況,。而有的人卻匆匆躲開表示不感興趣或者有急事,。每個人手里的問卷很快就填寫完了，伴著陽光我們很開心的合影留念,。大家在一起的時光總是很快,，一上午的時間我們大概了解了正定縣的環(huán)境污染情況，大體來看民眾還是很不滿意的,，環(huán)境污染關系著每個人的健康,，不僅政府要重視起來，我們每個人也要從自身做起,，畢竟我們生活在一個家園,，需要我們共同去保護。

學生寒假社會實踐活動報告單篇六

城鄉(xiāng)社區(qū)是社會治理的基本單元,，是政府聯系,、服務群眾的最后一公里。本次寒假社會實踐我被分配到古雁街道康居社區(qū),，近距離接觸群眾工作。

作為社區(qū)的網格員,，統(tǒng)計住戶信息是我的`主要工作,，每通電話的背后都是一個家庭，建立完善詳實動態(tài)的臺賬對社區(qū)充分了解居民狀況,，加強社區(qū)居民的聯系,，更好服務居民有著重要作用,。

此外，我還作為志愿者參與了社區(qū)舉辦的“志愿服務送關愛,，文明實踐送新風”活動,，活動邀請了許多社區(qū)居民進行演出，充分展現了依靠居民,，組織居民，引導居民對做好社區(qū)工作的重要性和必要性,。

在社區(qū)的這段時間里,，我對民生百態(tài)有了更扎實的認識，對群眾工作有了切身的體會和感觸,，群眾事無小事,，在這里的所見所聞所感將在我今后的擇業(yè)就業(yè)和個人發(fā)展中發(fā)揮重要作用。

學生寒假社會實踐活動報告單篇七

經過長途跋涉,，我們終于走進了xx，走進柳xx,，也走進了一個陌生的世界,。

我對山區(qū)的認識是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的。為了支持我們的活動,，縣里專門派車接送我們,，協(xié)助我們的工作,。

對我來說，兩個月前玩過山車時游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,，今天我們就坐上了名副其實的“過山車”,。黃土高原的山路,，除了固有的崎嶇回環(huán)外,，有平添了幾分艱險。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵,。從車窗向下看去,，直接就是望不到底的深谷，生與死往往只有一線之隔,，一步之差,。面對更真實的恐懼,，車廂里的隊員反而呈現了出奇的平靜。不是透過車窗看著遠山,，就是直視前方,，看著一個又一個必經的險坡。也許人們都再設想我們將要去的楊家凹是什么樣的,，抑或更具使命感的制訂著自己的工作計劃,。可以這樣說,，對于將要發(fā)生的一切,，我們一無所知，除了設想還是設想,。

而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡,。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著:“向來訪者學習!好好學習，天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,，好久沒有聽到這樣的聲音,，見到這樣的場面了。走過去,，只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運動裝,，手中舉著彩色的花束、花環(huán),，在老師的指揮下有規(guī)律的揮動著,，汗水不斷地順著臉頰淌下去，一個個神情嚴肅而認真,。在鄉(xiāng)領導的帶領下,，我們走進了賀家坡小學，那里已經聚集了許多的村民,。領導們開了一個簡單的歡迎儀式,，當時接近中午，烈日當頭,，我們這些身著短衣短袖的大學生已經覺得炎熱難耐了,，可那些孩子們依然靜靜地，直直地站著,，任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上,。我們看在眼里痛在心里，畢竟這一切是由我們造成的,，況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的,。

楊家凹是我們小分隊進駐的第一個自然村。聽司機師傅說,，這還是一個交通相對便利的村子,，其他鄰村只能步行去,，而且距離都相當的遠,。那里，我們是不能去的,。

村民們很早就在村長家等我們了,，通過一些簡單而直接的交談,，我們了解了好多。這里的家長比我們想象的開通的多,，他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用,，一般家庭都會盡最大力量供孩子讀書。

楊家凹已經連續(xù)五年大旱了,，貧瘠的土地上,，本來就不宜種植糧食，而賴以生存的棗樹,，長勢也極為可憐,，當時已經接近收獲季節(jié)，可每棵棗樹的枝條上卻不見結棗,，可見今年又將是個歉收年,。

這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學計劃和班里的尖子生的掌握狀況為準,，其他大部分學生很難跟上老師的授課進度,。落后的教學方式導致的直接后果是升學率的滯下，這個村應屆生升學率為0,，而經過復讀的學生升學率也不過10%,，況且是要去柳林一中補習的，在那兒一年下來得花費兩千五百元左右,，對于一個面朝黃土背朝天的普通農民來說,，這可不是一筆小數目呀!在本地復讀雖然便宜，但效果很難讓人滿意,，據說,，有的孩子讀了三年也沒能考上高中。

這些山里的孩子們就在經濟條件與教學條件之間左右為難著,，最終家庭稍困難的學生就此失去了讀高中的機會,。當然這并不是絕對。宋老師就是一個例外,。

村民對我們可以說是熱情備至,。他們總是出于人性中最善良的本質為你默默的做著一切，他們質樸而憨厚的笑容時時觸動著我心靈的深處,。程田雨是我資助的一個孩子,，為了迎接我,，他拿出了家里最好的，也是平時很少吃的——白面,，做了南瓜白面條(他們這里四季都吃不上蔬菜,，一切以面食為主，很多家庭吃的還是玉米面,、高糧面),。飯是為我一個人做的，當我吃面的時候,，他們專注的看著我,，臉上露出了滿足的笑容，仿佛嚼著白面條的是他們而不是我,。在這里我是不敢剩飯的,，田雨的媽媽看著被我吃干凈的碗，眼神中流露出無比的欣慰,，生怕我這城里娃,，感到不習慣而吃不下?？墒谴丝?，我的心里卻早已是酸甜苦辣什么味道都有了。

江平哥的媽媽總是那樣自信的笑著,，她家簡陋的窯洞里陳設簡單而樸素,。(江平哥家的窮是出了名的，以前就連賣豆腐的都繞過他家的門,，到去別處賣,。) 面對貧窮，她以常人難以想象的毅力挺了過來,，不僅添飽了肚子,，而且將兩個孩子培養(yǎng)成文化人。如今兩個兒子都已經走出了大山,，成為了人民教師和腦科醫(yī)生,。對此，她家的一副對聯是最能說明的了:“無情歲月增中減,，有味詩書苦后甜”橫批:“苦盡甘來”,。

那種甘甜的滋味，一定像那紅紅大大的棗子吧,。下午,，我們快離開楊家凹的時候，田雨的姥姥給我們拿出了儲藏了很久的紅棗(聽說這是只有過節(jié)時才肯拿出來的)，紅棗上有一層灰蒙蒙的東西,，要是在家里,，我一定會沖了又沖，洗了又洗,，可在這里根本沒有任何必要,，因為這的棗樹不噴任何農藥，完全的純天然,，如果是一層黃土，我就更高興了,，在這里黃土是絕對的主宰,，所有的一切都在黃土里生，黃土里長,，沒有黃土就沒有那里生存的根基,，再沒有什么比黃土更干凈的了。于是我毫無顧忌的吃了起來,。這里真不愧為紅棗之鄉(xiāng),，我從未吃過像這樣甜的紅棗。姥姥又從柜里拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們,，這下他們可樂壞了,，一個個美滋滋的含著糖，高興得像過節(jié)一樣,，一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個窯洞里,，就連我也覺得自己到了兒時的童年。

多么不可思議,，滿足他們的僅僅是一塊城里孩子不屑一顧的冰糖!什么肯德基,、麥當勞他們從未聽說過。而城市里的孩子天天喝著“娃哈哈”,，吃著巧克力,，嚼著山珍海味，也無法體會這種發(fā)自內心的喜悅,。他們在物質上無可比擬,，不可一視，但在精神上卻缺少太多的感動與歡娛,。

村子里的孩子們都相互認識,，每天像兄弟姐妹一樣生活在一起。他們大部分時間都在村子或田間地頭玩耍,，充分地享受著大自然的呵護,，每一種植物他們都能說出名字和用途，每一種昆蟲都是他們的伙伴，什么捉蛐蛐,、逮蟈蟈,、打草蟲樣樣精通，甚至連害人的蝎子也不怕,。大自然賦予他們健康的體魄,，純潔的心靈和質樸的本性。他們的童年是快樂的,，他們的成長是自然的,，可偏偏缺少了能讓他們獲得更好的知識，沒有知識這些山區(qū)孩子的未來是什么呢,，他們的希望是什么呢.

我們——這些志愿者,，正在用實際行動來點燃這些孩子的希望之火，讓他們知道還有許多人關系著他們的成長,，他們的前途是光明的,。雖然在成長中他們會經歷更多的挫折與困難，但他們的精神不會垮,，不會滅,，因為有無數的志愿者在背后支持他們。值得我們欣慰的是那些身處逆境,，堅韌不拔的孩子,。他們堅持與困難作斗爭，從來沒有放棄過,，那黑黑亮亮的眸子不正是這種精神的凝結嗎?同時也是這些孩子教會了我,，人生中有許多事是不能由自己決定的，但我們可以選擇抗爭,，用自己的力量去征服它,，擺脫它，讓自己在生活的驚濤駭浪中不斷前進!也許是我們給他們帶去了希望,，但更是他們教會了我:要自己給自己尋找希望,，奮斗希望!

時光飛逝，短短的行程就要結束了,，我們小組的成員在最后一天晚上,，望著璀璨的星空，輕輕吟唱起了一首又一首歌曲,，沒有過多的語言交流,，一切情誼與感受都融入了濃濃的歌聲中。在瑩瑩的星光下,，我們望著層巒迭嶂的高山,，望著影影綽綽的棗林,，我們的歌聲一定會飄過去吧，讓大山里所有的孩子都聽得到,。他們定會聽出這些大哥哥大姐姐對他們的殷切希望,，讓他們知道，大山是阻隔不了他們求學之路的,，為了理想奮斗吧,，為了希望奮斗吧，要知道在無限的愛心下,，希望是永恒的!

學生寒假社會實踐活動報告單篇八

正如去年寒假一樣,，我同樣沒有回家，對于我,父親的眼神,，凝聚著深沉的愛;母親的眼淚,，濕潤著我似錦的前程，我時時刻刻都在想著怎么樣去豐富我自己的人生,，回報我的父母，更感謝我那無時無刻不在關心和疼愛我的姐姐,。

很慶幸,，我在一次參加完人民大學舉辦的英語角后，在他們的信息欄上發(fā)現了當助教的兼職廣告,。

第二天,，有五六十個像我一樣的大學生來到了harry國際英語應聘助教,當時，我就覺得自己好像走錯了地方,?？墒牵斠粋€西裝筆挺的人(后來被證實是該英語培訓機構的副校長)叫到我的名字時,我才知道這是我人生的第一次應聘,。后來,，自己不知道從什么地來的勇氣(也可能是本人對自己英語的自信吧)，憑借自己是英語專業(yè)的學生,，當我還在回憶自己剛才五分鐘的自我介紹是否精彩時,，那位西裝筆挺的副校長宣布：我順利地得到了我的第一份“像樣”的工作。

“少壯不努力,，老大徒傷悲”,，沒有不努力的成功。于是,，在考試完的第二天,，我就開始了我的努力——在harry國際英語當助教。第一天,，我了解了所有的工作流程,，發(fā)現原來以為輕而易舉的事情是如此的繁雜。更幸運的是，這里有很多的友好的朋友,。

在那里,，必須完成領導指示的任何任務，必須面對家長不定時的壓力,，最重要的,，是監(jiān)督孩子們完成老師布置的作業(yè)……以前，當自己還是一個懵懂的孩子時,，就覺得作業(yè)很難完成?，F在自己已經是一個大一的學生了，可還是覺得作業(yè)挺難,，而且還得把自己的學生講懂了,，這可真是把我難倒了!

學生寒假社會實踐活動報告單篇九

21日上午，在劉老師的帶領下,，我們代表xx大學經濟管理學院商務系前往正定做了一個關于環(huán)境的調研問卷,，雖然是一個簡單的調研，但還是深有體會,。

在我們尋找行人幫助我們做調查的.時候,，有許多人不太愿意幫助我們填寫問卷，甚至出現抵觸現象,，看到我們向他們走去的時候便很快的走開了,，有的甚至認為這個調查和自己沒有關系拒絕填寫，不禁讓我有些感觸,，看來還是有些人很冷漠的呀,！不過，還是有一些人對我們的工作很支持的,，這其中有農民老爺爺老奶奶,，有自己開店鋪的，有陪伴家人出行的,，而且還有小商販,。他們很積極的像我們詢問著各各問題，甚至有些人真的對現在的環(huán)境非常的不滿意,，還對我們說我們的調查問卷選項做的太含糊,，就應該弄一些很果斷的選項，比如說非常不滿意,！確實,，我們現在的環(huán)境真的很不好，不知有多久沒有看到過藍天白云了,，偶爾在夜晚看到幾顆星星還會高興很長時間呢,！

雖然是短短的半天,，但我們依舊可以發(fā)現，還是有很多人對我們的環(huán)境問題有自己的觀點的,，他們還是有環(huán)保意識的,，相信在大家的努力下，經過長時間的努力后,，我們一定可以重新看到我們期待已久的藍天和白云,！

學生寒假社會實踐活動報告單篇十

今年寒假的時候，到浙江大學軟件學院參觀了一趟,，做了一次交流式的實踐,。通過與在浙大軟院的同學的交淡，相關資料的查找,，以及調查問卷的'發(fā)放,，進行了解與溝通，并且對所獲得的結果做了一些思考,。

浙江大學軟件學院是首批35所國家示范性軟件學院之一,，學院力求培養(yǎng)應用型，復合型,，適應市場導向需求的軟件技術人才與軟件管理人才,，在課程體系上強調個性化教學，模塊化課程,，師資力量上除了高水平的在編教師外，建立相對外聘教師隊伍,，強調學生的開發(fā)能力,、應用能力、協(xié)作交流團隊組織管理能力,、市場適應能力以及國際競爭能力,。

在調查問卷中，主要調查了浙江大學軟件學院的大二學生,，也即與我們同屆同學的學習,、課余生活，自我認同度以及大家對軟件學院的體制,、運作方式等方面的看法與建議,。

在學習生活方面，答案因人而異,，反映課程作業(yè)負擔較重與反映課程作業(yè)比較輕松的所占比例相仿,。

在課余生活方面，選擇最多的便是以電腦與網絡方式為基礎的娛樂活動,，幾乎所有被調查的同學都認同,。這一結果放在當今大學校園的環(huán)境前提下已經是不出意料的了,。而相比之下，體育運動被排擠到了后面的地位,，球類運動是其中的主體,，甚至于很多同學反映除了體育課幾乎不進行活動，同樣是電腦娛樂方式占據主體的后果之一,。另外,，在社會工作以及公益活動上，各自的情況都不太相同,，所得的結果比較瑣碎,，很難進行進一步的分析。

在個人自我認同度方面,，絕大多數同學對軟件學院的學習總體感覺集中在“比較辛苦”與“一般”上,，雖然有同學之前反映課程作業(yè)難，但是沒有感覺“非常辛苦”的答案,，分析原因第一經過一年半的適應已經對大學特別是軟件學院的課程學習有了一定的把握能夠進行好自我調節(jié),，第二還有兩年半的學習尚待進行很多同學都在對今后的課程難度與程度進行揣摩中。另外在大學生活的自我滿意度的調查中,，約三分之二的同學卻都選擇了“沒感覺”,，四分之一選擇“比較滿意”，另有很小部分選擇“比較不滿意”,，各有一人選擇“非常滿意”與“非常不滿意”,，同樣是值得分析與思考的一個問題。大學生活與我們之前所過的生活在很大程度上是有明顯的差別的,，獨立生活的成分加重了,，交際圈子與方式與中學很不一樣，尤其是在二十出頭的年齡上,，對社會有了一定概念但卻缺乏深入的了解,，因而對未來的把握有些迷茫，很多情況下缺少動力與激情,，反映在生活上就顯得生活極其平乏無味,，有時懶懶散散沒有什么感覺。

（2）希望進一步重視實踐動手應用能力,，多提供進實驗室的機會,；

（4）希望加強被關注程度。

通過這次的寒假實踐活動,，與同齡的其他院校軟件學院的同學有了一次交流與溝通,，聽到了大家對于軟件學院這個新興學院的相關情況與問題上的精彩見解與內心真切感受，并且也體會到同齡的大學生的普通的心理狀況,，反映在一些具有共鳴的問題上,，在今后依然有研究與分析的價值,。