為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

慢病防控工作方案篇一

秋季學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作要始終堅(jiān)持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位,，按照“服從國(guó)內(nèi)大局,、堅(jiān)持屬地管理,、強(qiáng)化系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),、確保萬無一失”的總體要求，壓實(shí)四方責(zé)任,，落實(shí)四早措施,，根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢(shì)和屬地防控要求，“分批,、分類,、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”有序推進(jìn)秋季學(xué)期開學(xué),，統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期開學(xué)前,、開學(xué)中、開學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控,。具體開學(xué)時(shí)間按照一校一案,，在全面達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求具備開學(xué)條件的前提下，經(jīng)上級(jí)疫情防控專班審核批準(zhǔn)后執(zhí)行,。

（一）開學(xué)準(zhǔn)備工作

1,、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),。各年級(jí)和教學(xué)班要通過家長(zhǎng)群、教職工群,、班級(jí)群,、電話和致師生家長(zhǎng)一封信等形式，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生,、家長(zhǎng),、教職工全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),，合理安排休閑,、學(xué)習(xí)和適度體育鍛煉活動(dòng)，以良好的身心狀態(tài)應(yīng)對(duì)疫情,。

2,、嚴(yán)格師生管理。全面落實(shí)網(wǎng)格化管理,，動(dòng)態(tài)掌握師生健康狀況和行蹤情況,，完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史人員報(bào)備制度，“一人一檔”建立臺(tái)賬,，切實(shí)做到統(tǒng)計(jì)底數(shù)清,、具體情況明。精準(zhǔn)掌握師生員工在疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的分布情況,；精準(zhǔn)掌握疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職員工,、學(xué)生在校內(nèi)各學(xué)段、年級(jí),、班級(jí)分布情況,，確保全覆蓋、無遺漏,。新生和新入職的教職員工應(yīng)在錄取（用）后,，及時(shí)納入學(xué)校疫情防控網(wǎng)絡(luò)管理,。加強(qiáng)師生員工返校途中疫情防控個(gè)人防護(hù)和安全教育，確保平安返程,。前往過重點(diǎn)疫區(qū)或接觸過高危人員的師生員工,，要主動(dòng)報(bào)告，采取管控措施,，學(xué)校要安排專人包保到位,。

3、按時(shí)報(bào)送信息,。嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告,、零報(bào)告”制度,，每天收集師生員工身體狀況信息，并精準(zhǔn)及時(shí)報(bào)送確診,、隔離,、疑似、發(fā)熱人員等情況,，不得漏報(bào),、遲報(bào)、瞞報(bào),。要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)疫情防控的好經(jīng)驗(yàn),、好做法，要大力宣傳工作中涌現(xiàn)出的典型人物和感人事跡,。

4,、強(qiáng)化值班值守。嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理,，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,，加強(qiáng)學(xué)校值班值守，嚴(yán)禁非本校師生員工進(jìn)入校園,。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人手機(jī)要保持24小時(shí)暢通,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的異常情況，要第一時(shí)間進(jìn)行上報(bào)和處置,。

5,、改善環(huán)境衛(wèi)生。全面整治校園環(huán)境衛(wèi)生和改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,。重點(diǎn)對(duì)教室,、宿舍、食堂,、浴室,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書室,、活動(dòng)室,、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室,、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行全面清掃和消毒,，不留衛(wèi)生死角，保持室內(nèi)空氣流通,。全面檢修和補(bǔ)充校園公共場(chǎng)所的洗手水龍頭,，并配備洗手液或肥皂，確保師生洗手設(shè)施充足、暢通可用,。

6,、做好物資儲(chǔ)備。后勤部門要抓緊采購補(bǔ)充紅外線體溫測(cè)量設(shè)備,、消毒洗滌物品,、口罩、一次性手套,、口罩回收垃圾桶等必要的疫情防控應(yīng)急物資,。主動(dòng)對(duì)接當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)，做好臨時(shí)隔離觀察室的設(shè)置,，以及體溫檢測(cè),、環(huán)境消殺工作人員的專業(yè)培訓(xùn)等工作。

7,、開展應(yīng)急演練,。政教部門要結(jié)合實(shí)際，制定師生應(yīng)急演練方案,，開學(xué)前組織開展模擬應(yīng)急演練,，及時(shí)對(duì)疫情防控工作總體方案不斷修訂、充實(shí),、完善,，使應(yīng)急處置預(yù)案更加科學(xué)、具體,、規(guī)范,，具有更強(qiáng)的實(shí)用性和操作性。

8,、制定教學(xué)預(yù)案,。教學(xué)部門要制定疫情突發(fā)情形下的教育教學(xué)組織和線上教學(xué)預(yù)案，實(shí)現(xiàn)線上線下即時(shí)切換,，確保發(fā)生疫情時(shí)“停課不停學(xué)”,、無法返校學(xué)生“停學(xué)不停課”。

9,、加快疫苗接種,。在衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,，做好12—17周歲學(xué)生疫苗接種告知、摸底統(tǒng)計(jì),、宣傳教育等工作,，本著知情、同意的原則，由家長(zhǎng)陪同及時(shí)接種,。

0,、做好開學(xué)準(zhǔn)備。各年級(jí),、教學(xué)班要認(rèn)真對(duì)照《學(xué)校新冠肺炎疫情防控開學(xué)準(zhǔn)備工作督查表》（詳見附件）和有關(guān)開學(xué)要求,，進(jìn)行全面核查，查漏補(bǔ)缺,。要健全學(xué)校疫情防控工作組織,，責(zé)任到崗，任務(wù)到人,。要建立學(xué)校,、年級(jí)、班級(jí),、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作網(wǎng)絡(luò),，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況,，加強(qiáng)與屬地疾控機(jī)構(gòu),、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持,，開展群防群控,、聯(lián)防聯(lián)控。要制定完善疫情防控工作預(yù)案,，專項(xiàng)制定校園消毒,、門檢、晨午（晚）檢,、食堂就餐,、錯(cuò)時(shí)上下學(xué)、師生員工返校報(bào)到等專項(xiàng)方案,。要根據(jù)分班教學(xué),、分散住宿、分批就餐的要求,，對(duì)教室,、宿舍、餐廳做出具體安排,；對(duì)教職員工和食堂從業(yè)人員分類進(jìn)行培訓(xùn),，明確職責(zé)、掌握要求,、增強(qiáng)能力,；做好新學(xué)期教材,、教輔的接收分發(fā)；做好教學(xué)設(shè)備維護(hù),、實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備,、安全設(shè)施排查檢修等各項(xiàng)教育教學(xué)準(zhǔn)備工作；根據(jù)教師身體健康等情況,，及時(shí)調(diào)配好師資,，確保教學(xué)需要；針對(duì)性開展師生心理健康教育,；向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)布《開學(xué)須知》,，告知具體返校時(shí)間、乘車要求,、防控措施和到校后具體安排,。假期外出的師生要在8月15日以前返回，如有到達(dá)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生,，要按照所在地防疫部門的要求處置,，不能返回的組織線上學(xué)習(xí)。

（二）返校報(bào)到工作

各學(xué)校按照“一校一案”原則,，在確保安全的前提下,，精準(zhǔn)安排學(xué)生，分年級(jí),、分班級(jí),、分期、分批有序返校,。提倡網(wǎng)上支付繳費(fèi),，合理安排錯(cuò)峰領(lǐng)書、進(jìn)入宿舍等相關(guān)事宜,，減少人員流動(dòng)聚集,。所有師生員工要如實(shí)報(bào)告承諾健康狀況和假期動(dòng)向。入學(xué)報(bào)到時(shí),，要安排人員對(duì)師生員工開展體溫測(cè)量和健康問詢,，帶病人員、未解除醫(yī)學(xué)觀察人員,、有可疑癥狀人員一律暫緩返校,。

暫不返校范圍：師生員工所在縣（市、區(qū)）有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的暫不安排返校,，待降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后再安排返校,；xxxx年xx月以后本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者,、疑似病例,，或被疾控部門判定為密切接觸者,、次密切接觸者的，暫不返校,，經(jīng)區(qū)縣衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后方可返校；有發(fā)熱,、干咳,、乏力、咽痛,、嗅（味）覺減退,、腹瀉等癥狀的師生，暫不返校,，待治愈且經(jīng)學(xué)校同意后方可返校,。

師生報(bào)到條件：應(yīng)于開學(xué)前14天返回學(xué)校駐地，省外返回的須于返回當(dāng)日進(jìn)行1次核酸檢測(cè),，同時(shí)做好開學(xué)前14天健康監(jiān)測(cè),；開學(xué)前14天內(nèi)，各教職員工自省外返回或自省內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在的低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回的,，應(yīng)持48小時(shí)內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測(cè)陰性結(jié)果,、健康碼（行程碼）綠碼返回。返回后,，第一時(shí)間進(jìn)行核酸檢測(cè),，核酸檢測(cè)陰性方可正常活動(dòng),。

（三）開學(xué)復(fù)課工作

1,、開展健康教育。開學(xué)第一天,，各年級(jí)各教學(xué)班要集中開展健康教育,，并上好“開學(xué)第一課”，利用課堂,、講座,、板報(bào)、廣播等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的傳染病防控知識(shí)教育,，同時(shí)做好對(duì)教職員工和家長(zhǎng)的健康教育,。

2、實(shí)施錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下學(xué),。根據(jù)不同學(xué)段或年級(jí)情況,，合理安排學(xué)生錯(cuò)時(shí)入校和離校時(shí)間，要將錯(cuò)時(shí)上下學(xué)的具體時(shí)間和要求提前通知到每位家長(zhǎng),，并引導(dǎo)家長(zhǎng)在校門外接送學(xué)生,。

3,、落實(shí)門檢和晨午（晚）檢制度。嚴(yán)格落實(shí)門檢制度,，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園,，師生進(jìn)入校園一律核驗(yàn)身份和體溫篩查，對(duì)發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察或及時(shí)送醫(yī)診治,，并做好信息登記,，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。同時(shí),，嚴(yán)格落實(shí)每日早晨,、午間兩次體溫測(cè)量，寄宿生和學(xué)校值班工作人員每天就寢前增加一次晚檢,。建立學(xué)生健康個(gè)人檔案,，詳細(xì)記錄學(xué)生每日身體健康狀況。做好每日缺勤學(xué)生原因動(dòng)向記錄,，嚴(yán)格落實(shí)因病缺勤師生病因追蹤與登記報(bào)告制度,，隨時(shí)做好健康監(jiān)測(cè)，并根據(jù)情況進(jìn)行規(guī)范處置,。

4,、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理。教室,、宿舍,、食堂、浴室,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),、圖書室、報(bào)告廳,、活動(dòng)室,、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室,、廁所等活動(dòng)區(qū)域,，以通風(fēng)換氣為主，每日至少開窗通風(fēng)三次,，每次30分鐘,，同時(shí)對(duì)地面、墻壁等物體表面和物品進(jìn)行預(yù)防性消毒,，避免過度消毒,，具體消毒方法見附件。減少室內(nèi)公共場(chǎng)所的使用,，必須使用的公共上課場(chǎng)所,，要堅(jiān)持使用一次消毒一次,。做好校園保潔，劃分校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū),，堅(jiān)持班級(jí)每天一小掃,，每周一大掃。廣泛配置洗手液,、手消毒劑等物資,，嚴(yán)格落實(shí)洗手要求，引導(dǎo)師生養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣,。

5、加強(qiáng)校園安全和教育教學(xué)秩序管理,。嚴(yán)格管控校門,，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入，師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫,；一律暫停校園場(chǎng)地對(duì)外開放,；一律不舉辦與教學(xué)無關(guān)的聚集性活動(dòng)，按一個(gè)班級(jí)及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng),，暫停升旗,、跑操等大型聚集性活動(dòng)，開學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻,、廣播等形式開展,。不得開展校際間學(xué)生聚集性活動(dòng)。

6,、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,。學(xué)校食堂要實(shí)行分段錯(cuò)峰、分餐進(jìn)食,，減少人員聚集,；要為就餐人員配備一次性飯盒，提倡自備飯盒,，取餐前要洗手消毒,，取餐時(shí)必須佩戴口罩，保持適當(dāng)距離,；可以班級(jí)為單位,，分批到食堂購餐，回班級(jí)或宿舍就餐,，也可以分餐配送,，避免扎堆就餐、面對(duì)面就餐,；食堂從業(yè)人員食堂必須每天早晨,、午間測(cè)量體溫,，佩戴一次性帽子、口罩,、手套上崗,，患病員工不得到校；食堂采購人員或供貨人員避免直接手觸肉禽類生鮮材料,，摘除手套后及時(shí)洗手,；每餐前后必須對(duì)操作間、餐廳,、餐桌椅,、餐飲具消毒；加強(qiáng)后廚監(jiān)管,，采購食材要確保新鮮,、清洗干凈，要查驗(yàn)供應(yīng)商資質(zhì),、索取供貨票據(jù),、做好臺(tái)賬記錄，每餐食品按規(guī)范要求做好留樣,；餐廚廢棄物應(yīng)分類管理,、按規(guī)定處置，設(shè)置專用帶蓋垃圾桶,，做到日產(chǎn)日清,。

7、規(guī)范應(yīng)急處置,。如發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)可疑癥狀,，應(yīng)第一時(shí)間在隔離場(chǎng)所進(jìn)行隔離觀察，安排專人負(fù)責(zé),，并立即上報(bào)疾控機(jī)構(gòu)和縣教體局,，依規(guī)妥善處置。對(duì)確診病例,、疑似病例或傳染病密切接觸者,，學(xué)校要配合疾控機(jī)構(gòu)對(duì)疫點(diǎn)開展消毒、疫情調(diào)查和密切接觸者管理,、宣傳教育等工作,。學(xué)生病愈且隔離期滿后，應(yīng)持醫(yī)療單位出具的復(fù)課證明到學(xué)校查驗(yàn)后方可進(jìn)班復(fù)課,。

（一）壓實(shí)防控責(zé)任,。各單位要切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，健全工作機(jī)制，校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)守崗位,、靠前指揮,，把疫情防控工作作為當(dāng)前頭等大事來抓，各部門負(fù)責(zé)人要將工作預(yù)案轉(zhuǎn)發(fā)到本部門每一位師生員工,，壓緊壓實(shí)責(zé)任,，責(zé)任到崗，任務(wù)到人,。

（二）完善方案制度,。根據(jù)文件精神和屬地黨委政府的工作部署，結(jié)合實(shí)際制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”,。即：突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,、開學(xué)前準(zhǔn)備工作方案、開學(xué)工作方案,；聯(lián)防聯(lián)控制度,，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，學(xué)生晨午檢制度,，因病缺勤登記、病因追蹤制度,，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度,，學(xué)生健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度（小學(xué),、幼兒園）,，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，通風(fēng),、消毒制度,，傳染病防控健康教育制度。要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),、人員分工,、具體舉措，落實(shí)防控經(jīng)費(fèi),，做好物資儲(chǔ)備,，不留工作漏洞，將職責(zé)措施落實(shí)到處室,、落實(shí)到人,。

（三）強(qiáng)化包保督查。全校實(shí)行校長(zhǎng)包保學(xué)校,、校領(lǐng)導(dǎo)包保年級(jí),、班主任包保班級(jí)、教師包保學(xué)生,、學(xué)校職工包保衛(wèi)生區(qū)域的疫情防控包保制度,，責(zé)任落實(shí)到人,，實(shí)行責(zé)任追究制度。

慢病防控工作方案篇二

以防治慢性病為重點(diǎn),，積極健全完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機(jī)制,，扎實(shí)開展了各項(xiàng)綜合防病工作。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：

缺乏病健康教育宣傳工作,。

（二）慢病防制,。根據(jù)省市工作安排，我們于5月5日召開了全區(qū)慢病防治工作會(huì)議,，培訓(xùn)了慢性病管理系統(tǒng),、死因監(jiān)測(cè)報(bào)告等內(nèi)容，完善了居民健康檔案,、高血壓病人建檔,、糖尿病病人建檔、重癥精神病人等規(guī)范管理,。按照1992年基本控制克山病病區(qū)考核達(dá)標(biāo)時(shí)的克山病病人名單以及后發(fā)病的所有病人,，我們開展了克山病病例搜索工作。10月20日,，共搜索心肌疾病病歷41份,，疑似病例2人，克山病診斷組人員根據(jù)《克山病診斷標(biāo)準(zhǔn)》（gb 17021）對(duì)篩選的疑似克山病病例進(jìn)行了核實(shí)診斷,，排除疑似克山病患者,。

（三）瘧疾防控。5月4日,，開展了對(duì)基層瘧防人員和鏡檢人員培訓(xùn),，部署了瘧防工作任務(wù)，建立和完善了瘧疾監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)了傳染源檢索,。全區(qū)設(shè)立中心鏡檢站1處，鏡檢站8處,，共培訓(xùn)鏡檢員19人,、瘧防人員 22 人，調(diào)查瘧區(qū)流動(dòng)人口65人,，血檢614人（流動(dòng)人口發(fā)熱患者7人）,，無陽性病人檢出，中心鏡檢站抽查,、復(fù)檢血片81張,，復(fù)檢率為13.2%，未發(fā)現(xiàn)錯(cuò)、漏檢陽性血片,，全區(qū)未發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)馗腥警懠膊∪恕?/p>

二〇一一年十二月十六日

慢病防控工作方案篇三

全面落實(shí)校長(zhǎng)校園防控第一責(zé)任人責(zé)任和班主任班級(jí)防控第一責(zé)任人責(zé)任,，一手抓疫情防控、一手抓教育教學(xué),，切實(shí)做到守土有責(zé),、守土盡責(zé)。對(duì)中小學(xué)校園內(nèi)的小賣部,、超市等要及時(shí)予以清理,，持續(xù)開展校園及周邊環(huán)境綜合治理，堅(jiān)決杜絕校園安全責(zé)任事故,。

（十六）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和督查問責(zé)

各地教育行政部門要高度重視,，落實(shí)屬地責(zé)任，整合資源,、做好保障,、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、形成合力,，確保防控措施落到實(shí)處,。各地要采用“四不兩直”方式對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)、幼兒園的防控工作進(jìn)行飛行督查,，嚴(yán)明紀(jì)律要求,，持續(xù)強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé)，筑牢嚴(yán)密防線,。

學(xué)校所在地區(qū)新冠疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)變化時(shí)，應(yīng)按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽刈钚乱髨?zhí)行相關(guān)防控措施,。

慢病防控工作方案篇四

慢病管理實(shí)施方案

一,、工作目標(biāo)

目前已有高血壓、腦梗塞,、糖尿病,、慢阻肺、冠心病,、腎病等

慢性基礎(chǔ)病或有慢病高危因素的人群,。

三、

1,、以三大內(nèi)科率先開展慢病管理為基礎(chǔ),，逐步擴(kuò)大慢病管理范疇。

內(nèi)一科高血壓腦梗塞 內(nèi)二科慢阻肺冠心病 內(nèi)三科糖尿病腎病

2,、開展慢病管理的各科需提交各種慢病的具體實(shí)施細(xì)則,，每月或者 年度的計(jì)劃安排，包括初診、復(fù)診隨訪的方法,、患者微信群等相關(guān)內(nèi) 容,。

3、醫(yī)院將繼續(xù)大力支持慢病講座的開展及其他宣傳活動(dòng),，配合安排 場(chǎng)地及微信,、院內(nèi)宣傳服務(wù)等。

4,、醫(yī)院將每月組織慢病管理進(jìn)社區(qū)及下鄉(xiāng)活動(dòng)：同時(shí)各科需做好人 員安排及資料準(zhǔn)備,，并做好登記，為隨訪做準(zhǔn)備,。

專業(yè)資料整理

慢病防控工作方案篇五

各縣(市,、區(qū))要落實(shí)本轄區(qū)各類會(huì)議活動(dòng)的屬地管理責(zé)任，各行業(yè)部門要履行行業(yè)監(jiān)管責(zé)任,，各單位要落實(shí)好主體責(zé)任,，加強(qiáng)對(duì)本單位會(huì)議、活動(dòng)及單位人員婚喪嫁娶等的'管理,。凡因舉辦聚集性活動(dòng)造成疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的,，將實(shí)施責(zé)任倒查，嚴(yán)格追責(zé)查處,。

按照“非必要不舉辦”的原則,，從即日起，暫停各類非經(jīng)貿(mào)類活動(dòng),。經(jīng)貿(mào)類活動(dòng)舉辦單位(主辦,、承辦單位)按照“誰舉辦、誰負(fù)責(zé),、誰組織,、誰負(fù)責(zé)”原則，盡量縮小線下規(guī)模,，提前制定疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案,，落實(shí)報(bào)備審批流程，嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控措施,。

(一)倡導(dǎo)移風(fēng)易俗,，婚喪嫁娶簡(jiǎn)辦。操辦紅白事必須到村(社區(qū))報(bào)備,，村(社區(qū))要對(duì)本轄區(qū)紅白事進(jìn)行登記備案和管控,，明確操辦負(fù)責(zé)人，控制參加宴會(huì)人數(shù),，排查風(fēng)險(xiǎn)人員,。承攬紅白事的賓館,、飯店要提前向所在轄區(qū)疫情防控指揮部報(bào)批同意后方可承攬。

(二)麻將館,、棋牌室,、農(nóng)村集市暫停開放。

(三)禁止舉辦人員聚集的商業(yè)性營(yíng)銷,、促銷活動(dòng),。

(四)公園、廣場(chǎng)等各類空曠露天場(chǎng)所健身活動(dòng),，要做好個(gè)人防護(hù),，保持“一米線”社交距離。

(五)旅游景區(qū)和劇院,、娛樂場(chǎng)所等公共場(chǎng)館要嚴(yán)格落實(shí)“限量,、預(yù)約、錯(cuò)峰”要求,，科學(xué)合理設(shè)置承載量和接待上限,，室內(nèi)場(chǎng)所最大承載量控制在50%，室外場(chǎng)所不超過75%,。

(六)所有人員聚集性活動(dòng),，必須事前進(jìn)行核酸檢測(cè)，結(jié)果出具無異常方可舉辦,。

慢病防控工作方案篇六

為切實(shí)做好流感防控工作,，提高流感的防治水平和應(yīng)對(duì)能力，及時(shí)有效預(yù)防,、控制和消除流感的危害,，保障公眾健康與生命安全，根據(jù)《區(qū)流感防控工作方案》,，特制定本方案,。

按照“高度重視、積極應(yīng)對(duì),、聯(lián)防聯(lián)控、科學(xué)處置”的原則,，及時(shí),、有效應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的流感疫情，防止流感疫情的發(fā)生,、傳播和蔓延,，保障公眾身心健康和生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,。

（一）組織指揮機(jī)構(gòu)

成立以街道黨工委副書記,、辦事處副主任同志為組長(zhǎng),，辦事處副主任為副組長(zhǎng)，街道愛衛(wèi)辦,、各社區(qū)主要負(fù)責(zé)人為成員的流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組（附后名單）,，負(fù)責(zé)全街流感防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，負(fù)責(zé)日常防控工作,。

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

依據(jù)區(qū)流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，研究制定街道流感防控應(yīng)急工作重大決策,。在發(fā)生流感疫情后,，啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo),、指揮全街流感防控的處置工作,，根據(jù)需要調(diào)集人員、物資,、交通工具及相關(guān)設(shè)施,、設(shè)備進(jìn)行人員疏散和隔離，督促社區(qū)開展流感應(yīng)急處理的各項(xiàng)工作,。

（三）辦公室職責(zé)

街道領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在街道愛衛(wèi)辦,，負(fù)責(zé)執(zhí)行街道工作領(lǐng)導(dǎo)小組的決定，負(fù)責(zé)全街疫情的信息匯總,，疫情處置的綜合協(xié)調(diào),，組織制定有關(guān)疫情處理對(duì)策和應(yīng)急措施，制定疫情應(yīng)急預(yù)案,，督促檢查開展流感防控工作,。

在區(qū)流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，組織社區(qū)開展各項(xiàng)應(yīng)急處理工作,。

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),，明確工作責(zé)任

各社區(qū)要高度重視流感防控工作，迅速成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),，配備工作人員，進(jìn)一步細(xì)化工作措施,，層層落實(shí)工作責(zé)任,，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作體系,，確保流感防控順利開展,。

（二）強(qiáng)化報(bào)告制度，加強(qiáng)預(yù)防工作

隨時(shí)掌握流感疫情動(dòng)向,，加強(qiáng)對(duì)疫區(qū)歸來人員的跟蹤和觀察,，做好預(yù)防工作,；強(qiáng)化日常情況報(bào)告。從5月5日起,，各社區(qū)實(shí)行每日零報(bào)告制度,；強(qiáng)化緊急情況報(bào)告。一旦發(fā)現(xiàn)流感疫情,，要及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門,；加強(qiáng)信息溝通，做到分工協(xié)作,、信息共享,、密切配合。

（三）強(qiáng)化宣傳工作,，把握輿論導(dǎo)向

各社區(qū)要利用廣播,、專題黑板報(bào)、院壩會(huì)等多種形式,，廣泛開展流感應(yīng)急知識(shí)的科普教育,，提高人民群眾的防護(hù)意識(shí)和知識(shí)水平。同時(shí),，要按照內(nèi)緊外松的原則,，加強(qiáng)輿論正面引導(dǎo)，做好公眾心理疏導(dǎo),，使人民群眾充分認(rèn)識(shí)到流感的可防,、可控、可治性,，避免出現(xiàn)恐慌,，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

慢病防控工作方案篇七

為深入貫徹落實(shí)中央,、省,、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作精神要求，認(rèn)真做好20xx年秋季開學(xué)疫情防控工作,，根據(jù)學(xué)?！?0xx秋季學(xué)期學(xué)生開學(xué)工作實(shí)施方案》制定本方案，如下：

提高政治站位,，把師生生命安全與身體健康放在第一位,，嚴(yán)格抓好學(xué)校疫情防控工作落實(shí)，確保校園在無疫情無風(fēng)險(xiǎn)的情況下模擬開學(xué)演練,，發(fā)現(xiàn)不足,，總結(jié)提升,，確保正式開學(xué)時(shí)萬無一失,。

學(xué)校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組

（根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況填寫）

（根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況填寫）

要求：

1,、全體參加演練人員提供《個(gè)人14天健康狀況報(bào)告表》、健康綠碼,，無發(fā)熱,、咳嗽等狀況，身體體征健康,，無接觸黃碼,、紅碼人員。

2,、掃碼并出示,；出示并上交《個(gè)人14天健康狀況報(bào)告表》；[負(fù)責(zé)人：]

3,、門口測(cè)溫,，顯示正常，則登記入校,。[負(fù)責(zé)人：]

4,、參加演練人員全程佩戴口罩，保持1米距離,。

5,、聽從指揮，服從安排,，熟悉流程,。

1、參加演練人員到學(xué)習(xí)小會(huì)議室進(jìn)行演練前的`流程培訓(xùn),。[負(fù)責(zé)人：]

2,、擬定對(duì)開學(xué)日及開學(xué)后師生的學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)景進(jìn)行模擬，主要環(huán)節(jié)點(diǎn)有：入校,，入教室,，入宿舍，就餐,，發(fā)現(xiàn)體溫異常就診,、隔離等。

3,、總結(jié)

（一）入校：

有三組教師負(fù)責(zé)：

1,、檢查并收繳《個(gè)人14天健康狀況報(bào)告表》等；

2,、測(cè)溫并目測(cè)學(xué)生身體狀況,；

3、疏導(dǎo)協(xié)助學(xué)生入校,。

注：如第1條,、第2條異常,，須制止該生入校，由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)到制定醫(yī)院進(jìn)一步檢查,。值班人員做好登記,，上報(bào)，做好跟蹤記錄,。

（二）安排住宿：

1,、按照劃分好的行進(jìn)路線，保持1米距離有序進(jìn)入公寓,；

2,、疏導(dǎo)員及時(shí)調(diào)控進(jìn)入宿舍樓的人員密度；

3,、按照床位號(hào)安排表入?。?/p>

4,、維護(hù)好宿舍樓的秩序,，避免串宿舍，避免人員聚集,；[樓內(nèi)值班人員]

（三）進(jìn)入教室：

1,、按照劃分好的行進(jìn)路線，保持1米距離有序進(jìn)入教室,；

2,、進(jìn)行第二次測(cè)量體溫。如有異常,，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,；[班級(jí)測(cè)溫教師]

3、按照指定位置做好,，填寫有關(guān)文字材料,，收繳存檔。

（四）食堂就餐：

1,、按照劃分好的行進(jìn)路線,，保持1米距離有序進(jìn)入餐廳；

2,、在洗手區(qū)七部洗手法洗手,；

3、保持距離在取餐點(diǎn)領(lǐng)取餐食,；

4,、在指定位置按就餐時(shí)間（錯(cuò)峰）就餐，同向同側(cè)，用餐不語,；

5,、用餐完畢，按照出口路線出餐廳,；

6、食堂工作人員按照操作規(guī)程,，收拾餐桌,。

（五）模擬出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生*（重點(diǎn)）

1、發(fā)熱學(xué)生主動(dòng)限定區(qū)域不隨意流動(dòng)串行,；

2,、報(bào)告班主任和疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組；

3,、安排醫(yī)護(hù)人員對(duì)該生進(jìn)行二次測(cè)溫,，如確有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,，進(jìn)一步進(jìn)行隔離式檢測(cè)和觀察,；詢問相關(guān)接觸史、流動(dòng)地點(diǎn)等內(nèi)容,。

4,、啟動(dòng)預(yù)案：對(duì)相關(guān)師生進(jìn)行初步隔離，對(duì)相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行消毒處理,；通知家長(zhǎng),。

4、逐級(jí)上報(bào),；

6,、做好他人的隔離和消毒，加強(qiáng)體溫監(jiān)測(cè),；

7,、每日跟蹤記錄；

8,、康復(fù)后持有關(guān)材料辦理返校復(fù)課,。

演練結(jié)束后，到會(huì)議室進(jìn)行總結(jié),。

慢病防控工作方案篇八

為更好地幫助__小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間有心理問題的師生度過心理難關(guān),，及早預(yù)防、及時(shí)疏導(dǎo),、有效干預(yù),、快速控制師生中可能出現(xiàn)的心理危機(jī)事件，降低__小學(xué)師生心理危機(jī)事件的發(fā)生率，減少師生因心理危機(jī)帶來的各種傷害,，構(gòu)建平安,、友善、和諧,、穩(wěn)定的心理健康氛圍,，根據(jù)省、市,、區(qū)疫情防控指揮部及南縣教育局有關(guān)要求,，特在__小學(xué)開展心理干預(yù)、疏導(dǎo)工作,，并制定本方案,。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：____

副組長(zhǎng)：____

成員：____

二,、具體工作安排

(一)加大宣傳力度,。疫情期間，__小學(xué)已針對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的不良情緒和行為,，制作了《__小學(xué)新冠肺炎疫情防控宣傳手冊(cè)》,，向廣大師生普及什么是新型冠狀病毒等科普知識(shí)，并就如何進(jìn)行科學(xué),、有效,、安全的疫情防護(hù)提出針對(duì)性建議，同時(shí)要求各班主任利用學(xué)生家長(zhǎng)微信群向本班全體學(xué)生發(fā)出一封公開信,，為全體學(xué)生注入一劑心理預(yù)防針,，也讓學(xué)生感受到學(xué)校的關(guān)懷和保護(hù)。同時(shí),，鼓勵(lì)各班主任和心理健康教育教師要充分利用微信,、線上教學(xué)平臺(tái)等方式向廣大家長(zhǎng)、學(xué)生,、教師推廣心理健康知識(shí)的相關(guān)宣傳,。

(二)制定工作措施。要把心理健康的教育和管理納入學(xué)校疫情防控整體部署,，并根據(jù)疫情防控工作的推進(jìn)情況,，及時(shí)調(diào)整心理健康教育工作重點(diǎn)，以切實(shí)減輕疫情所致的心理傷害,、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),，把握在開學(xué)前、開學(xué)后等關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)提供有關(guān)疫情防控心理調(diào)適的正確信息,，及時(shí)調(diào)整師生心理狀態(tài),，有特殊情況的，積極進(jìn)行心理干預(yù)。

(三)及時(shí)進(jìn)行研判,。各班主任要及時(shí)摸清本班疫情情況,，積極關(guān)注學(xué)生(特別是留守、單親等特殊家庭的學(xué)生),、教師疫情及其心理狀態(tài),，掌握受疫情影響的師生的心理健康動(dòng)態(tài)變化，及時(shí)識(shí)別高危人群,，避免極端事件,、群體心理危機(jī)事件的發(fā)生。針對(duì)不同人群實(shí)施分類干預(yù),，嚴(yán)格保護(hù)受助者的個(gè)人隱私，避免求助者因前來咨詢而受到再次傷害,。

(四)開展有序服務(wù),。開學(xué)前，學(xué)校要通過微信群等形式不定期向廣大師生和家長(zhǎng)推送防疫心理知識(shí),，普及心理健康教育,，特別是為被疫情困擾、被隔離的教師和學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),、心理疏導(dǎo),。開學(xué)后，面向全體學(xué)生開設(shè)防疫心理健康教育團(tuán)體輔導(dǎo);對(duì)因疫情導(dǎo)致心理困惑的學(xué)生及時(shí)開展個(gè)別心理輔導(dǎo),，做好一定時(shí)期內(nèi)的跟蹤;對(duì)出現(xiàn)有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生積極開展轉(zhuǎn)介工作,。在個(gè)體心理咨詢過程中遵循心理咨詢中的保密原則和保密例外，并做好相關(guān)記錄,。

三,、工作對(duì)象

__小學(xué)因面對(duì)疫情產(chǎn)生不良情緒、急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的全體師生,。

四,、干預(yù)措施

(一)平臺(tái)互助。在開學(xué)前,，利用微信公眾平臺(tái),，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)冠狀病毒，做好疫情防控知識(shí)的相關(guān)宣傳工作,，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注孩子情緒,，引導(dǎo)廣大師生做好情緒調(diào)控，普及心理健康維護(hù)常識(shí),，合理看待疫情,。各班主任要及時(shí)關(guān)注學(xué)生疫情及其心理狀態(tài)，全面收集相關(guān)信息。開學(xué)后,，學(xué)校心理健康老師,、各班主任面向全體學(xué)生積極開展生命教育等心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)課，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好心態(tài),，珍愛生命,，積極面對(duì)學(xué)習(xí)生活。

(二)技術(shù)支持,。嘗試開通網(wǎng)絡(luò)心理支持服務(wù),，開通心理熱線、微信群等溝通方式,，積極為廣大師生做好服務(wù),。__小學(xué)心理健康教育老師、班主任要認(rèn)真研讀國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)布的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機(jī)干預(yù)指導(dǎo)原則》,，積極關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展變化,，對(duì)有需求的師生開展線上個(gè)體輔導(dǎo)或者進(jìn)行電話咨詢，引導(dǎo)師生積極面對(duì)學(xué)習(xí)生活,。開學(xué)后,，要針對(duì)本次疫情認(rèn)真開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)或個(gè)體心理輔導(dǎo)，時(shí)刻關(guān)注師生心理狀態(tài),。

(三)分類干預(yù),。

1.疑似感染師生

干預(yù)措施：

(1)政策宣教，密切觀察,，及早求治;

(2)為人為己采取必要的保護(hù)措施;

(3)服從大局安排,，按照規(guī)定報(bào)告?zhèn)€人情況;

(4)使用減壓放松行為，減少應(yīng)激反應(yīng);

(6)鼓勵(lì)使用心理援助熱線或在線心理干預(yù)等及時(shí)尋求社會(huì)幫助,，調(diào)整心態(tài),。

原則：健康宣教，鼓勵(lì)配合,、順應(yīng)變化。

2.無感染但情緒波動(dòng)明顯,，正常學(xué)習(xí),、生活遭受明顯影響的師生

干預(yù)措施：

(1)引導(dǎo)適度瀏覽相關(guān)信息,，正視疫情;

(2)引導(dǎo)接納自身情緒,，管理自身情緒和壓力,，提供心理支持;

(4)引導(dǎo)來訪者正視身體發(fā)出的信號(hào),，做好自我癥狀識(shí)別與求助;

(5)對(duì)由此次疫情出現(xiàn)嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生，及時(shí)做好轉(zhuǎn)介工作,。