當面臨一個復雜的問題時,,我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源,,并提出解決方案。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,,不斷提升方案制定的能力和水平,,以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
預防溺水應(yīng)急預案方案篇一
一,、指導思想: 以 “安全第一,,預防為主” 為出發(fā)點,以責任重于泰山為基本原則,,特制定防溺水突發(fā)事件預案,,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進行緊急疏散全校師生,,使安全事故損失限制降低到最低范圍,。
二、應(yīng)急處理指揮機構(gòu) 校長為事故應(yīng)急處理臨時指揮最高負責人,;各主任為事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負責人,;全體教師負責第一現(xiàn)場搶救工作和疏散協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作;辦公室負責與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜,;體育,、校醫(yī)教師專門負責臨時救護工作。
三,、安全事故應(yīng)急處理措施 當發(fā)生安全事故時:
1,、事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對,,值班人員一邊指揮學生進行緊急集結(jié)疏散,,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領(lǐng)導小組。
2,、防溺水領(lǐng)導小組人員要立即趕赴事故現(xiàn)場,,聽取事故情況匯報,召集領(lǐng)導小組應(yīng)急處理會議,,馬上按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散,,協(xié)同有關(guān)部門搶險救災,全力組織搶救,,維持秩序,,疏散師生到安全區(qū)域,對受傷人員展開救援救護,。
組織施救及學生自救,,努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下:
(1),、全校用校園喇叭發(fā)出緊急集合信號,。
(2),、用校園喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。
(3),、各班主任立即指揮學生按順序疏散,。
(4)、疏散地點一般以學校操場或周邊高地處為集結(jié)點,,以遇緊急情況,,直接疏散出校門。
(5)自救時根據(jù)事故性質(zhì)向公安,、交警,、消防、衛(wèi)生防疫,、交通管理等部門緊急求援,。
(6)保護現(xiàn)場,監(jiān)控險情,,關(guān)注事態(tài)發(fā)展,。
四、突發(fā)事件后處置方法 1,、班主任教師與家長聯(lián)系,、溝通盡量在學校門口或者以電話方式解決,必須來校解決的班主任要通過門衛(wèi)將家長引進校門,。
2,、來訪人員門衛(wèi)要認真審查,進行登記,,經(jīng)學校領(lǐng)導或被訪人員同意后方可進入校園,。不履行登記手續(xù),強行闖入,,門衛(wèi)加以阻止,,不得放行。
3,、學校配合有關(guān)部門調(diào)查取證,,做好傷患人員的慰問工作,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,,做好對家屬的安撫解釋工作,。
4、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作,,防止疫情發(fā)生,。
5、安全小組負責災后的善后處置工作,及時調(diào)查災情損失情況,,傷亡人員情況,,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災后現(xiàn)場處理,、恢復正常教學秩序及重建等工作,。
五、學校安全常規(guī)管理及疏散措施
1,、每周值日教師要嚴格按照值勤制度值日,。
2,、各班主任要對學生進行遵守秩序,、禮貌謙讓、愛護同學的教育,,加強學生的自救自護的教育和訓練,。
3、學校每月開展一次防安全事故預演,,提高自救能力,。
4、學校要不定期的對學校設(shè)施,,尤其是消防設(shè)施進行檢查,,發(fā)現(xiàn)問題,及時補救,、整改,。
預防溺水應(yīng)急預案方案篇二
每年暑期來臨,天氣漸熱,,學生常有到河壩洗澡的習慣,。為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,,根據(jù)上級有關(guān)防溺水文件精神,,結(jié)合我校實際情況,特制定《實驗初中防溺水工作應(yīng)急預案》,。
按照“以快為主,,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,,實行防溺水責任校園領(lǐng)導負責制,,快速、及時,、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故,。采取有效措施,立足學校,堅持自保,、自救,,確保師生安全。
1,、成立“實驗初中防溺水工作領(lǐng)導小組”,。
組長:
副組長:
成員:
2、職責:
(1)負責領(lǐng)導,、協(xié)調(diào),、組織防溺水工作,提供必要的預防經(jīng)費和物資保障,。
(2)負責常見防溺水安全教育的開展,、檢查督促、資料收集與歸檔等工作,。
(3)負責溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急處理工作,。
1、加大宣傳教育力度
(1)向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料,,讓家長明確學校的作息時間,,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責,。
(2)利用廣播,、多媒體等媒體開展安全專題教育活動,并利用班隊會,、升旗儀式等加強安全知識的宣傳,。
(3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,,宣傳一些防溺水知識,,提高學生的自我保護意識。
2,、具體教育時間及內(nèi)容安排:
學校要利用每周例會時間對全體教職工,、利用每天的課間操時間對全體學生進行安全知識方面的教育和宣傳,校團支部要組織學生利用板報,、宣傳欄,、安全知識競賽等形式進行宣傳教育,各班主任要充分利用班會及安全教育課,,及時對學生進行防溺水事故安全教育,。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進行安全教育,教育學生不下河抓魚,,不下河洗澡,,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
3,、各時段,、各河段檢查安排人員巡視。
4,、增強學校的應(yīng)急處置能力
(1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育,。
(2)學生萬一發(fā)生溺水事件,,學校將立即啟動此預案,通過安全應(yīng)急小組,,由組長采取積極果斷措施進行營救,,及時撥打120、110等電話,,并及時了解事故情況,,向上級主管部門及政府匯報,,副組長及其他成員要各負其責,,履行各自職責,班主任要及時與家長聯(lián)系,。
(3)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,,學校要及時如實將有關(guān)情況上報縣教育局,并對事件做出妥善處理,。
3,、事故處置辦法:
假如遇到有人溺水時的施救辦法:
(1)當自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,,向就近的人們求救,,再向家長和學校報告。絕不許看到有人溺水,,而自己害怕跑開,,又不喊不叫不說,造成嚴重的后果,。自己不會游泳或不懂救人技巧,,不要下水救人。
(2)施救時應(yīng)注意從其背部拉住腋窩托出,,不要被溺水的人緊抱纏身,。救上岸后,使其頭部下垂,,壓其背部,,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,,立即進行人工呼吸,。
(3)對于過分緊張掙扎的溺水者,應(yīng)避免被其拖住,,如被抓,、抱,則應(yīng)迅速,、果斷地解脫,,再采取安全措施,然后拖帶,。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者,,首先是快速尋找,尋找時,,應(yīng)盡量避免盲目性,。可先在溺水者落水的地點,,或潛入場地的幾個重點地方尋找,,務(wù)求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。
(4)就地搶救,。溺水者出水后,,應(yīng)立即排除呼吸道異物、水,,進行人工呼吸等急救措施,,千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前,,把溺水者負送到平坦,、松軟和安靜的地方安置后,不管溺水者是真死或假死,,都要盡一切可能搶救生命,。人工呼吸前,應(yīng)把溺者的口扳開,,拉出舌頭,,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,,以免堵塞氣管,。
(5)人工呼吸的方法:a口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,,清除喉嚨阻塞物,,嘴對著嘴,,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張,。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸,。盡可能快地重復六次,然后每分鐘重復十二次,,直至溺者恢復呼吸,。b、口對鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖,,無法使其張開口,,應(yīng)采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,,直至溺者恢復呼吸,。
(6)在水中發(fā)生抽筋時,不要慌,,先吸一口氣,,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,,并用力把腳掌向上翹,,這樣很快就會恢復。正常,。以上方法若不見好,,可以仰浮水面,,用臂劃水慢慢上岸,。若無把握游上岸,應(yīng)及早呼救,。
1,、認真開展防溺水工作的組織領(lǐng)導和宣傳教育工作,防患于未然,。
2,、加強值班制度。
值班人員必須堅守崗位,,保障通訊暢通,。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負責人聯(lián)系,嚴禁空崗,、脫崗現(xiàn)象發(fā)生,。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任,。
預防溺水應(yīng)急預案方案篇三
1,、處置事件的'組織:領(lǐng)導組,,搶險組。
2,、報告程序:
(1)溺水事件發(fā)生后,,學校搶險隊伍一方面積極開展施救工作,另一方面防溺水應(yīng)急工作小組立即開展調(diào)查工作,。
(2)及時向主管領(lǐng)導報告,。
(3)根據(jù)需要向上級有關(guān)部門報告。
(4)做好溺水事故后期工作工作,。
1,、當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,,取仰臥位,,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸,。呼氣要淺,,吸氣要深。因為深吸氣時,,人體比重降到0.967,,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,,比水重),,此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,,而使身體下沉更快,。
2、會游泳者,,如果發(fā)生小腿抽筋,,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊,。
3,、救護溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,,觀察清楚位置,,從其后方出手救援?;蛲度肽景?、救生圈,、長桿等,讓落水者攀扶上岸,。
預防溺水應(yīng)急預案方案篇四
為加強學校安全管理,,預防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合我校的實際,,特制定預防溺水預案,。
組長:
副組長:
成員:
職責:全面負責指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實際情況,,及時發(fā)布命令,,啟動預案。
(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋,、陷入漩渦,、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,,應(yīng)當采取下列自救方法:
1.遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,,不要驚慌,應(yīng)當一面呼喚他人相助,,一面設(shè)法自救,。
2.游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,,應(yīng)立即出水,,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,,可以采取仰游姿勢,,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,,以求緩解,;如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸,。
3.游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回,。萬一被水草纏住,,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上.一手劃水,,一手解開水草,,然后仰泳從原路游回。
4.游泳時陷入漩渦,,可以吸氣后潛入水下,,并用力向外游,,待游出漩渦中心再浮出水面。
5.游泳時如果出現(xiàn)體力不支,、過度疲勞的情況,,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復體力,,待體力恢復后及時返回岸上,。
6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的'同意,,同時要結(jié)伴以便互相照顧,。
7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,,千萬不可下水戲水,。
8、切勿到不明地形的水域,、溪流,、河汌、湖泊等游泳,、戲水,,以免發(fā)生危險。
9,、身心情況欠佳時,,如疲倦、飽食,、饑餓,、生病、情緒不好不宜戲水,。
10,、從事任何水上活動時,均應(yīng)穿上救生衣,,以策安全,。
11、不穿著牛仔褲或長褲下水,。
12,、如果看見有人溺水,要大聲呼救,。未熟練救生技術(shù)者,,不準救生。
(二)水中自救與救生
一般在水中所發(fā)生之意外事件,,通常由于兩個原因:
1,、驚恐慌張:人于身歷險境時,,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,,而致活動力降低,。
2、體力耗竭:不斷之掙扎,,將體力耗盡,,減少生存之機會。
自救方法:
發(fā)生溺水事件時,,必須鎮(zhèn)定冷靜,,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生,。水中自救之基本原則為『保持體力,;以最少體力,而在水中維持最長時間』為達此要求,,必須緩和呼吸頻率,,放松肌肉,并減緩動作,。
(三),、在游泳池游泳安全常識
1.池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷,。
2.池邊不可任意推人下水,,以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3.池邊嚴禁跳水,,常因水淺,,造成頸椎受傷而終生癱瘓。
4.戲水時,,不可將他人壓入水中不放,,以免因嗆水而窒息。
5.水中活動時,,已感有寒意時,,或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時,應(yīng)登岸休息,。
預防溺水應(yīng)急預案方案篇五
為預防小學生突發(fā)溺水事故,,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護社會穩(wěn)定和校園秩序,,根據(jù)教育體育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本學區(qū)工作實際,,特制定本應(yīng)急預案,。
組長:
副組長:
成員:
小組職責:
1,、加強對小學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識,。
2,、利用班會、墻面,、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育,。發(fā)放“關(guān)于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任,。
3,、當發(fā)生學生溺水時,領(lǐng)導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,,請撥打110,、120救助,。
4,、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,,根據(jù)實際情況,,及時發(fā)布命令,啟動預案,。
一般在水中所發(fā)生意外事件,,通常由于兩個原因:
1、驚恐慌張:人身處危險環(huán)境時,,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,,而致使活動力降低。
2,、體力耗竭:不斷掙扎,,將體力耗盡,減少生存機會,。
自救方法:
發(fā)生溺水事故時,必須保持鎮(zhèn)定,了解自己所處環(huán)境,,并利用本身浮力或身邊物來自救求生,。水中自救基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間,。為達此要求,,必須緩和呼吸頻率,,放松肌肉,,并減緩動作。水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,,使身體浮在水上,,以待救援。
1,、不要私自在海邊河邊,、湖邊、江邊,、水庫邊,、水溝邊、池塘邊玩耍,、追趕以防滑入水中,。
2、嚴禁小學生私自下水游泳,,必須有大人的陪同并帶好救生圈,。
3、嚴禁私自外出釣魚,,因為釣魚蹲在水邊,,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,,而變很松散,,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,,即使不滑入水中都有被摔傷的危險,。
4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,,嚴禁私自靠近有水區(qū)域,。
5、到公園劃船或乘坐船時必須要坐好,,不要在船上亂跑,,或在船舷邊洗手,、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,、也不能超重,,以免小船掀翻或下沉,。
6,、在坐船時,一旦遇到特殊情況,,一定要保持鎮(zhèn)靜,,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水,。
7,、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救,。
8,、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,,最好不要坐船,,也不要在船上玩。
9,、如果不慎滑落水中,,應(yīng)吸足氣,拍打著水,,大聲的呼喊,,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝,、竹子,、草藤等拋向落水的人,如果沒有大人來救援,,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服,、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
10,、如果不幸溺水,,當有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部,。
11,、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,,而應(yīng)找大人來幫忙,。
1、建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到班級,,實行各負其責的防范工作機制,。
2、在校內(nèi)外水池,、流域等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標志,、加裝防護設(shè)施。
3,、組織學生參加的春(秋)游,、集體勞動、社會實踐等活動時,,活動地點或途中有河流,、湖泊的,落實預防孩子溺水事故的相關(guān)措施,。需乘坐船只的,,必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴禁超載,。
4,、每年暑假前,印發(fā)《告家長書》,,通過家庭訪問,、家長會等形式,加強與家長的聯(lián)系,,增強家長的安全意識和監(jiān)護人的責任意識,。
5、加強學校附近河流,、池塘,、
水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌,,并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員,。
6、近一步完善學生接送制度,,完善小學生的缺勤跟蹤制度,。
1、如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故,,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救,,但應(yīng)當注意保護自己,同時要報告學校,。
2,、第一時間通知溺水者家長,。
3、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療,。
4,、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,,校長向上級主管部門報告死亡情況,,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
(一)報告程序
發(fā)生特大安全事故,,應(yīng)立即將事故概況快速報告教育局和公安部門,。
(二)時間要求
發(fā)生特大安全事故,以最快的速度報告事故,。
(三)報告內(nèi)容
報告內(nèi)容要簡潔明了,報告內(nèi)容包括事故發(fā)生時間,、地點,、事故類別、初步判斷事故原因,、人員傷亡及經(jīng)濟損失等情況,。
預防溺水應(yīng)急預案方案篇六
專項行動從4月份開始,至12月底結(jié)束,。通過開展中小學生防溺水工作專項行動,,采取多種方式方法,有針對性地對學生進行預防溺水的安全教育,,完善工作措施,,壓實工作責任,著力解決中小學生防溺水工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),,以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標,,確保全鎮(zhèn)各中小學校學生生命安全。
按照“屬地管理,、分級負責”和“誰主管,、誰負責”的原則,把預防中小學生溺水工作列納入重要議事議程,,落實監(jiān)管責任,,各司其職,負責轄區(qū)內(nèi)中小學生溺水預防和處置工作,,突出抓好暑假,、周末、節(jié)假日學生離校,、留守兒童遠離父母等薄弱環(huán)節(jié)的監(jiān)管,。
(一)中小學校要督促指導防溺水教育,、宣傳、管理工作,,加強對中小學生防溺水“六不”紀律教育,,通過校園廣播、墻繪,、板報等形式加強防溺水宣傳,,扎實開展“6個1行動”(即一封致家長的信、一次家訪,、一次家長會,、一張家校聯(lián)系卡、一次電話回訪,、一張責任書),。
(二)綜治辦要充分發(fā)揮網(wǎng)格員作用,組織網(wǎng)格員進村入戶開展中小學生防溺水宣傳工作,,落實日常巡查制度,,強化對重點及危險水域的定點監(jiān)管和流動巡查,建立健全中小學生防溺水工作網(wǎng)格化管理體系,。
(三)派出所要將中小學生防溺水工作列入公共安全防范工作的重要內(nèi)容,,加強工作指導,提升應(yīng)急處置能力,。
(四)民政辦要健全農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛保護機制,,協(xié)助開展中小學生防溺水安全教育。
(五)國土規(guī)劃環(huán)保安監(jiān)所要加強對閉坑礦山的監(jiān)督管理,,對礦山開采留下的深水坑等涉水危險隱患要設(shè)置警示標志和防護設(shè)施;要加強建筑施工監(jiān)管,,督促建筑施工企業(yè)落實警示標志和防護設(shè)施,及時督促施工企業(yè)回填危險水池,、水坑等,,嚴禁中小學生擅自進入施工作業(yè)區(qū)。
(六)水利站要做好重點水域溺水事件多發(fā)區(qū)的警示標志設(shè)置和安全監(jiān)督管理,,加強河長日常安全巡查,,對標落實安全防護。
(七)文化站要協(xié)助上級文旅部門加強對轄區(qū)景區(qū)的安全管理,,在涉水區(qū)域設(shè)置警示標志和防護設(shè)施,,配置簡易的救生設(shè)施設(shè)備。
(八)衛(wèi)生院要與中小學聯(lián)合開展嗆水自救,、應(yīng)急知識和技能培訓,,及時做好中小學生溺水醫(yī)療救治工作。
(九)共青團要發(fā)揮好團組織和少先隊,、青年志愿者作用,,開展形式多樣的中小學生防溺宣傳教育活動,。
(十)婦聯(lián)要將中小學生防溺水工作納入關(guān)愛留守兒童活動中,組織開展中小學生防溺水安全教育,。
(十一)各村(社區(qū))要對轄區(qū)內(nèi)山塘,、河流、積水坑等易溺水區(qū)域進行排查,,并設(shè)置警示標志和防護設(shè)施,,安排專人加強放學后、節(jié)假日等重點時段值守和巡防,。加強對群眾的'宣傳教育,,督促家長切實擔負起監(jiān)護責任。
(一)加強宣傳,,形成氛圍,。各村(社區(qū))要集中開展防范中小學生溺水知識的宣傳,通過入戶發(fā)放倡議書,、與家長簽訂承諾書,,以及利用農(nóng)村氣象大喇叭等宣傳方式,加強家長和學生的防溺水相關(guān)知識,。
(二)加強排查,嚴格管理,。各村(社區(qū))要組織人員對本行政區(qū)域內(nèi)山塘,、水庫等重點區(qū)域(水域)進行防溺水安全隱患排查,完善警示標志,、防護設(shè)施,,配置簡易的應(yīng)急救護設(shè)施,原則上每兩個月至少組織開展一次排查,。加強對易溺水時段,、易溺水水域的巡邏管理。
(三)加強履職,,協(xié)調(diào)聯(lián)動,。各村(社區(qū))、各職能部門和中小學校要領(lǐng)導到位,,部署到位,,按縣預防學生溺水工作聯(lián)席會議制度成員單位職責,主動研究職責范圍內(nèi)預防學生溺水工作,,把預防學生溺水工作納入當前重要議事日程,,認真落實聯(lián)席會議布置的工作任務(wù),各司其職各盡其責,、互通信息,,加強協(xié)協(xié)同配合,,早安排、早行動,、早落實,,齊抓共管防范學生溺水工作。
(一)加強組織領(lǐng)導,。各智能部門,、各村、各中小學校主要負責同志要高度重視防溺水工作,,履行工作職責,,確保各項工作有力推進、落實到位,、取得實效,。
(二)加強督促檢查。要加大對中小學生防溺水工作監(jiān)督檢查力度,,建立和完善工作機制,,督促整治存在的安全隱患,要把開展預防溺水工作作為本級政府的重要工作之一,,列入日常工作當中,。
(三)嚴格責任追究。各有關(guān)部門,、各責任人要認真履行中小學生防溺水工作職責,,對不認真履行職責的,要嚴肅追究責任,。
(四)落實及時上報制度,。各村、各學校,、各包村干部要將開展防溺水工作情況及時上報鎮(zhèn)黨委,、政府。
預防溺水應(yīng)急預案方案篇七
為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作,,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,,安全第一,遵紀守法,,和諧共處”的意識,,培養(yǎng)學生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力,進一步增強廣大生的安全意識,,避免溺水事故的發(fā)生,,切實做好我校預防溺水教育活動各項宣傳教育活動,,特制訂本方案,。
堅持“以人為本”,、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,,避免溺水事故的發(fā)生,,為創(chuàng)建平安校園,,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的的努力,。
通過預防溺水教育,,進一步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力,。進一步完善學校預防溺水教育的各項制度,,提高學校安全管理水平,,避免溺水事故的發(fā)生,保證學校的教育教學工作健康有序的開展,。
(一)活動主題:加強防溺安全,、杜絕溺水事故,。
(二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救,、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,,進一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。
組長:李靖
副組長:李晉秀牛麗娜郭艷麗
后勤保障:崔佳
組員:各年級組長及各班主任
1,、利用校園廣播向?qū)W生宣傳《預防溺水》知識,,各班出一期安全教育黑板報,,以圍繞防溺水安全知識為主題,。
2舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,,重申“五不”規(guī)定,(不準私自下水游泳,;不擅自與同學結(jié)伴游泳,;不在無監(jiān)護人和看護的情況下游泳;不到無安全設(shè)施,、無救護人員的水域游泳,;不到不熟悉的水域游泳。)
3開展一次排查安安全隱患活動,。
4舉行一次“關(guān)愛生命,,遠離溺水傷害”為主題班會活動
突出抓好重點對象教育,重點時段教育,,遵守紀律教育,;嚴明紀律,明確要求學生“不準私自下水游泳,;不擅自與同學結(jié)伴游泳,;不在無監(jiān)護人和教師看護的情況下游泳;不到無安全設(shè)施,、無救護人員的水域游泳,;不到不熟悉的水域游泳”,不斷提高師生防范能力,。
1,、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,,把教育滲透到教育教學之中,,抓緊抓好。
2,、加強與家長聯(lián)系,,增強家長安全意識,知曉并遵守學校作息時間和到校要求,,杜絕管理盲點,。
3,、關(guān)心走讀學生,關(guān)注嬉水學生,,增強教育的針對性和有效性,。
4、排查存在隱患,,整改存在問題,,努力消除安全隱患。
全體教師要高度重視對學生的安全教育,,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,,認真開展好“珍愛生命,,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,,避免出現(xiàn)學生管理上的空檔,在暑假前,,對學生進行安全教育時,,必須進行預防溺水的安全教育。通過教育,,使學生自覺遠離危險,,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,,從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生,。人人講安全,個個關(guān)心安全,,時時,、處處繃緊安全這根弦。
1,、預防溺水教育是一項長期工作,,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學之中,,抓緊抓好,。
2、加強與家長聯(lián)系,,增強家長安全意識,,知曉并遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點,。
預防溺水應(yīng)急預案方案篇八
落實學校領(lǐng)導防溺水責任制,快速、及時,、有效處理學校防溺水工作中的各類突發(fā)災害事故,。采取有效措施,立足學校,,堅持自我保護,、自我救助,預防重大災害,,確保安全,,確保無安全事故。
1,、成立學校預防溺水工作領(lǐng)導小組:
組長:陳賢斌,。
在上級領(lǐng)導下,貫徹上級指示,,全面指揮慕童鎮(zhèn)中心學校的防汛工作,。
副組長:劉鄭州。
根據(jù)校園內(nèi)可能出現(xiàn)的危險情況,,向隊長提出排除和救援風險的方案,。及時分析總結(jié),為組長決策提供科學依據(jù),。根據(jù)組長的指示,,指揮救援隊進行應(yīng)急救援。
溺水預防辦公室主任:
聯(lián)系醫(yī)務(wù)部門,,調(diào)動醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)療設(shè)備,,組建醫(yī)療隊參與救援工作,對學校的穩(wěn)定負責,。
成員:在學校預防溺水領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下,,各班班主任負責檢查和監(jiān)督預防溺水措施的實施。
2,、成立學校防溺水救援隊,。
組長:
成員:各班班主任。
1,、加強溺水預防知識的教育,。學校充分利用周一的升旗儀式,班主任充分利用班會和安全教育課,,及時為學生提供預防溺水事故的安全教育,。教學生不要在河里捕魚或洗澡,不要在暴風雨天氣走在路上,,不要在河水洶涌時過河,。
2,、在學校附近的池塘、堰,、河流,、水庫設(shè)置“禁止在水中垂釣、游泳”,、“珍愛生命”,、“水深危險”等警示標志。
3,、事故處理措施:
(1)發(fā)起學生舉報揭發(fā)在河里洗澡的學生,,向?qū)W校舉報,學校和家長配合進行批評教育,。
(2)遇有學生溺水,,立即向?qū)W校防溺水領(lǐng)導小組報告,領(lǐng)導小組在向教育局報告的同時,,組織救援突擊隊盡快趕赴現(xiàn)場,,并采取措施進行現(xiàn)場急救。如果情況嚴重,,應(yīng)立即送醫(yī)院搶救,,盡可能彌補損失。
(3)預防溺水領(lǐng)導小組應(yīng)聯(lián)系家長處理善后事宜,。
4,、對工作不負責任或失誤造成的安全事故,要認真追究當事人的責任,。