作為一名老師,，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),，有著重要的地位,。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

文明禮儀伴我行班會(huì)教案小學(xué)十篇一

1.通過(guò)本次活動(dòng)課，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們的身邊,，體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性,，在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明用語(yǔ)。

2.通過(guò)活動(dòng)使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛,，到處可見(jiàn)文明用語(yǔ),，使文明禮儀教育見(jiàn)效。

3.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明懂禮貌的好孩子,。

1.收集有關(guān)校園禮儀的歌曲

2.文明禮儀兒歌,、朗誦等。

通過(guò)活動(dòng)希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范運(yùn)用到生活學(xué)習(xí)中,。

一,、活動(dòng)導(dǎo)入

二十一世紀(jì)是競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，文明作為二十一世紀(jì)的接班人,，應(yīng)該怎樣來(lái)迎接挑戰(zhàn)適應(yīng)發(fā)展呢,？請(qǐng)同學(xué)們齊唱《少先隊(duì)隊(duì)歌》。做一個(gè)二十一世紀(jì)的接班人,。

二,、同學(xué)們讀的很棒，下面請(qǐng)欣賞咱班四位同學(xué)的精彩表演

（出示課件：三句半）

同學(xué)們,，都知道,，禮貌用語(yǔ)記得牢,。

對(duì)待長(zhǎng)輩要用您，早晨見(jiàn)面說(shuō)聲早,，

平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)好,，分別再見(jiàn)別忘了，

若求人請(qǐng)字先,，最后別忘說(shuō)謝謝,，

影響別人對(duì)不起，回答請(qǐng)說(shuō)沒(méi)關(guān)系,，

文明做個(gè)好孩子,，人人夸我數(shù)第一。

希望同學(xué)們千萬(wàn)別忘了喲,，把文明用語(yǔ)牢牢記在心間,。

四，現(xiàn)場(chǎng)采訪

（場(chǎng)景一）當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí),，你該怎么說(shuō),？怎么做呢？

（場(chǎng)景三）中午當(dāng)你在食堂打飯時(shí)特別擁擠你該怎么辦呢,？

（場(chǎng)景四）如果你在上樓道時(shí),，有同學(xué)被撞到了怎么辦？

（場(chǎng)景五）如果你回到家發(fā)現(xiàn)忘了老師安排的家庭作業(yè)你怎么向老師打電話詢問(wèn)呢,？

通過(guò)采訪活動(dòng)你都知道了哪些文明用語(yǔ),？

五、校園禮儀

1,、同學(xué)們老師這里收集了幾張圖片,，請(qǐng)同學(xué)們看圖片說(shuō)說(shuō)你的想法。

2,、再請(qǐng)同學(xué)們看看文明的美麗的校園,，你又有什么感想？

（發(fā)表感想）

文明共同生活在這美麗的校園,，共同學(xué)習(xí)在這個(gè)大家庭中我們和諧相處,，團(tuán)結(jié)互助，互相謙讓,，才能說(shuō)的開(kāi)心,，這個(gè)大家庭就會(huì)越來(lái)越美好。

六,、欣賞歌曲結(jié)束班會(huì)

文明禮儀似一縷春風(fēng),，哺育了你們，似陽(yáng)光雨露流進(jìn)孩子們幼小的心田,，滋潤(rùn)著你們茁壯成長(zhǎng),，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù),。新人是美麗的，生命是美好文明禮貌是立足之本,。我真心希望你們這朵朵我們之花永遠(yuǎn)綻放,！

文明禮儀伴我行班會(huì)教案小學(xué)十篇二

1、召集班委討論,、決定班會(huì)程序,，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容,，確定主持人,、

2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué),、

3,、排練節(jié)目,、

主持合：各位老師,，各位同學(xué)，下午好,！歡迎參加我們班文明禮儀伴我行主題班會(huì),、

主持乙：做一個(gè)文明的好少年，是我們共同的心愿,、

主持甲：良好的行為是文明的基礎(chǔ),、

主持乙：良好的習(xí)慣是文明的象征、

主持甲：今天,，就讓我們一起遨游文明的世界,！

合：老師、同學(xué)們,，“文明禮儀伴我行”‘做一個(gè)文明的好少年’――五年級(jí)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！

主持甲；首先請(qǐng)全班同學(xué)起立,，唱國(guó)歌,、――――起來(lái)…………、

主持乙：幾千年悠久的歷史,，不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且也形成了古老的民族美德、

（學(xué)生朗誦《新三字經(jīng)》）

主持甲：一首三字經(jīng)向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采,、

主持乙：悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn),、

主持甲：黃香溫席、孔融讓梨,、程門(mén)立雪,，一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光,、

（小品表演）

（同學(xué)們暢所欲言）

主持乙：在聽(tīng)了《道德規(guī)范說(shuō)一點(diǎn)》我和黃承在下面交流了一下感受，我們認(rèn)為只有做到

主持合：語(yǔ)言美,、行為美,、心靈美，才算真正的美,！

主持乙：我們相信只要：

主持甲：你給別人一個(gè)微笑,，別人回報(bào)給你一個(gè)春天、

主持乙：你給別人一份溫暖,，別人奉獻(xiàn)給你快樂(lè)無(wú)限,、

主持甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千,、

主持乙：你給別人一份真誠(chéng),，別人給你溫馨的思念~~~~~

合：文明，讓人舉止文雅,；禮儀,，讓人風(fēng)度翩翩、

主持乙：下面請(qǐng)班主任作總結(jié),、

主持合：五年級(jí)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束,、謝謝大家、

文明禮儀伴我行班會(huì)教案小學(xué)十篇三

通過(guò)本次德育活動(dòng),，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,，體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起,，從每時(shí)每刻做起,，努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生,。

1,、召集班委討論,、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題,、內(nèi)容,，確定主持人。

2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué),。

3,、排練節(jié)目,。

主持合：各位老師,，各位同學(xué),，下午好,！歡迎參加我們班文明禮儀伴我行主題班會(huì),。

主持甲：華夏大地,，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀,，這是我們的驕傲和財(cái)富,。時(shí)至今日,，我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì),，德行的時(shí)候,，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù),。

主持乙：做一個(gè)文明的好少年，是我們共同的心愿,。

主持甲：良好的行為是文明的基礎(chǔ),。

主持乙：良好的習(xí)慣是文明的象征。

主持甲：今天,，就讓我們一起遨游文明的世界,！

合：老師、同學(xué)們,，“文明禮儀伴我行”‘做一個(gè)文明的好少年’——五年級(jí)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！

主持甲；首先請(qǐng)全班同學(xué)起立,，唱國(guó)歌,。————起來(lái)…………,。

主持乙：幾千年悠久的歷史,，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老的民族美德,。

主持甲：是啊,，被稱為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的,、輝煌燦爛的文明,，以勤勞智慧,、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世,。

（學(xué)生朗誦《新三字經(jīng)》）

主持甲：一首三字經(jīng)向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采,。

主持乙：悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn),。

主持甲：黃香溫席、孔融讓梨,、程門(mén)立雪,，一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。

主持乙：古人在禮儀上為我們作出了表率,，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳,。

（小品表演）

（同學(xué)們暢所欲言）

主持甲：我們?cè)谧耐瑢W(xué)如果有這些缺點(diǎn)，能不能改正,？（能）,，請(qǐng)聽(tīng)朗誦——《道德規(guī)范說(shuō)一點(diǎn)》。

主持乙：在聽(tīng)了《道德規(guī)范說(shuō)一點(diǎn)》我和黃承在下面交流了一下感受,，我們認(rèn)為只有做到

主持合：語(yǔ)言美,、行為美、心靈美,，才算真正的美,！

主持乙：我們相信只要：

主持甲：你給別人一個(gè)微笑，別人回報(bào)給你一個(gè)春天,。

主持乙：你給別人一份溫暖,，別人奉獻(xiàn)給你快樂(lè)無(wú)限。

主持甲：你給別人一份謙讓,，別人給你敬重萬(wàn)千,。

主持乙：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念~~~~~

合：文明,，讓人舉止文雅,；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩,。

主持乙：下面請(qǐng)班主任作總結(jié),。

（班主任做總結(jié)）：勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！蔽拿餍袨椋F在實(shí)踐。文明用語(yǔ),、文明交往,、文明聚會(huì)等等，看上去都是日常學(xué)習(xí),、生活的小事,，但真正做起來(lái)并不容易。我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話,，多做實(shí)事,，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng)，做到舉止得體,、言行文明,、品德高尚、尊敬師長(zhǎng),、尊重他人,，以自己的實(shí)際行為，告別各種不良行為,，堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),，做一個(gè)文明的好少年。

主持合：五年級(jí)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束,。謝謝大家,。

文明禮儀伴我行班會(huì)教案小學(xué)十篇四

教室

文明禮儀伴我行

1、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感,。

2,、讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

一,、活動(dòng)導(dǎo)入

班主任：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童,，我們更不能忘記傳統(tǒng),，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,，讓文明之花常開(kāi)心中,，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

二,、活動(dòng)開(kāi)始

介紹文明禮儀知識(shí)：

1,、交往禮儀

（1）不要言而無(wú)信

（2）不要惡語(yǔ)傷人

（3）及時(shí)溝通，消除彼此矛盾,。

（4）不要隨便發(fā)怒,。

（5）不要叫人外號(hào)。

2,、交談禮儀

介紹交談慣用語(yǔ)

3,、文明禮儀

我們要規(guī)范自己的言行，更加注重文明禮儀,。我們的文明禮儀從校園做起,，校園文明禮儀從我做起。

校園文明禮儀是要求廣大師生共同遵守的最基本的道德規(guī)范良好的禮儀,，有利提高自身的修養(yǎng),，改善人際關(guān)系，凈化校園風(fēng)氣,。

三,、交流感受和想法。

活動(dòng)總結(jié)

希望同學(xué)們能做一個(gè)講文明,，講禮貌的中學(xué)生,，讓文明禮貌之花在我們班級(jí)長(zhǎng)盛不衰。

文明禮儀伴我行班會(huì)教案小學(xué)十篇五

活動(dòng)目的：

引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”,，學(xué)會(huì)做人,，教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生,，在社會(huì)上做個(gè)好少年,。組織引導(dǎo)學(xué)生共同來(lái)制定本班文明禮儀常規(guī)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育,，逐步形成崇尚禮貌,、爭(zhēng)做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、 分組排練童謠、小品及詩(shī)歌朗誦,。

2,、 搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始,。

二,、朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》。

三,、演小品《進(jìn)校門(mén)時(shí)》,。

四、小記者采訪：說(shuō)說(shuō)《行為規(guī)范》方面的知識(shí),。

五,、全班詩(shī)朗誦《手拉手，為文明歌唱》,。

七,、班主任講話，提出希望,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，文明禮貌是一粒有生命力的種子，心里播下這粒種子,，在我們的精神世界里生根,、開(kāi)花、結(jié)果,，人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn),。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,，同學(xué)們能更加努力,，讓我們心中的文明之花開(kāi)得更加美麗，更加鮮艷,！

八,、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

文明禮儀伴我行班會(huì)教案小學(xué)十篇六

活動(dòng)目的：

通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣,，初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感,。讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性,。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、活動(dòng)導(dǎo)入

中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng),，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播,！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

二、活動(dòng)開(kāi)始

（一）,、家庭文明禮儀,。

學(xué)生自由發(fā)言。

現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,，沒(méi)有兄弟姐妹,，那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡兀?/p>

學(xué)生自由發(fā)言。

如果家里來(lái)了客人我們應(yīng)該怎么做呢,？

學(xué)生自由發(fā)言,。

（二）、校園文明禮儀

學(xué)生自由發(fā)言,。

規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢,？

校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿,、正確的坐姿,、交往禮儀、課堂禮儀,、課間禮儀,、遞物與接物。

（三）,、社會(huì)文明禮儀

在學(xué)校要講文明,，那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢,？

主持人：我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理,，那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>

學(xué)生自由發(fā)言。

二,、活動(dòng)總結(jié),。

同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,，我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,，主動(dòng)敬禮問(wèn)好,；上下樓梯，人多擁擠,，注意謙讓,，靠右行走,，保障暢通；講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮,，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，不亂寫(xiě)亂劃,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督,，共同促進(jìn),，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,。

20xx年10月21日

文明禮儀伴我行班會(huì)教案小學(xué)十篇七

構(gòu)建和諧,、文明的校園環(huán)境。結(jié)合學(xué)?！鞍硕Y四儀”及“安全教育”的主題,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育，學(xué)習(xí)安全知識(shí),，學(xué)習(xí)文明禮儀,。

安全知識(shí)，關(guān)于安全文明方面的事例

(一)警示篇

各位同學(xué)：《文明禮儀安全教育》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。校園就像一個(gè)家,，安全文明靠大家。

[教師]：有人比喻我們青少年是祖國(guó)的花朵,，而這些花朵都尚未成熟,，還不足以抗擊風(fēng)雨。在這繁雜多變的社會(huì)中,，我們的身邊隱藏著諸多的不安全和不文明,。下面就請(qǐng)同學(xué)們一起去了解一些不該發(fā)生的悲劇。

【案例一】我國(guó)有1.8億中小學(xué)生,，我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的懷抱里幸福健康的成長(zhǎng),。然而，由于人們的疏忽大 意,，每天甚至每時(shí)每刻都在發(fā)生一樁樁不該發(fā)生的悲劇,。火災(zāi),、觸電,、溺水、車(chē)禍,、爆炸,、食物中毒,，校舍坍塌,、暴力事件……吞噬了一個(gè)個(gè)花朵般的青少年的生命,。那觸目驚心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊,，在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛,，給千萬(wàn)個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)可彌補(bǔ)的損失。

【案例二】1994年12月8日,，新疆克拉瑪依友誼館舉行一個(gè)匯報(bào)演出,，全市796名優(yōu)秀師生均參加了。誰(shuí)料想大幕竟突然被燈烤燃,，著了火,。火勢(shì)蔓延,，無(wú)法控制,，絕大部分人被悶死、燒死,、踩死,，人員傷亡慘重?？傆?jì)有288個(gè)孩子喪生,，36名教師遇難?？死斠廊瞬粫?huì)忘記,，成吉思汗山也將銘記這一個(gè)個(gè)葬身火海，棲身蒼茫黃山的純潔的亡靈,。雖事隔多年,，但仍舊可以聽(tīng)見(jiàn)成吉思汗山的嗚鳴，克拉瑪依城的哭泣,。

【案例三】20xx年,，遼寧省海城由于飲用有問(wèn)題的豆奶導(dǎo)致近3000名學(xué)生集體中毒。還有20xx年,，北大校園的餐廳發(fā)生了令人震驚的爆炸案,。餐廳二樓天花板及吊燈均被震落，窗戶玻璃被震碎,，至少造成2人受傷,。

【案例四】學(xué)生上下樓梯的擁擠問(wèn)題同樣會(huì)帶來(lái)傷亡。據(jù)有關(guān)報(bào)道,，某省一學(xué)校的晨會(huì)上,，上千名學(xué)生在樓梯上你用我擠,，不幸造成28名學(xué)生被擠死，59人受傷的事故,。就這一瞬間,，多少花朵就這樣凋謝了。

【案例五】更不可思議的是,，一個(gè)剛滿17周歲的青少年竟搶劫了一群剛放學(xué)的小學(xué)生,，逼迫他們把錢(qián)交出來(lái)。此情此景,，令人膽顫,，也令人心寒。

【案例六】在我國(guó)這樣一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家,，學(xué)生斗毆事件也歷歷在目,。一個(gè)新入學(xué)剛?cè)斓膶W(xué)生李得懷因拒絕高年級(jí)學(xué)生的“例行搜查”，不懂向老學(xué)生“進(jìn)貢”,，竟被一群學(xué)生會(huì)干部毆打致死,，死狀慘不忍睹。

就目前的安全問(wèn)題,，記者對(duì)某個(gè)班的十名小學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,，調(diào)查結(jié)果顯示：其中有3名學(xué)生在上放學(xué)路上曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)交通事故，有2名學(xué)生曾被校園“小混混”欺負(fù)過(guò),。

【案例七】再放眼國(guó)外,，西方各國(guó)的校園暴力事件也屢見(jiàn)不鮮。美國(guó)首都華盛頓的一所中學(xué)于2月2日發(fā)生槍擊事件,，造成一人死亡一人負(fù)傷,。巴盧中學(xué)，一個(gè)學(xué)生從實(shí)驗(yàn)室中偷走了汞,，并將這種有害物質(zhì)灑在教學(xué)樓中的多處地點(diǎn),，造成嚴(yán)重的危害，當(dāng)局不得不從去年10月2日至11月5日將學(xué)校關(guān)閉長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月之久,。然后就在學(xué)校重新開(kāi)放不久,，又出現(xiàn)了新的麻煩，一名男子竟向教學(xué)樓方向開(kāi)槍射擊,。

同學(xué)們,，聽(tīng)了這么多事例，現(xiàn)在你最想說(shuō)的一句話是什么呢?災(zāi)難不管是自然形成還是人為導(dǎo)致,，都會(huì)造成巨大的損失和破壞,。生命無(wú)論是自己的還是別人的，都應(yīng)該特別善待和珍惜，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)安全知識(shí)這門(mén)人生必修課,，努力增強(qiáng)安全防范意識(shí),，逐步提高防范自救能力，時(shí)刻繃緊人身安全這根弦,。

討論:我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象

說(shuō)明:分四人一組進(jìn)行討論,然后每組選出一個(gè)代表,說(shuō)出至少一種不文明的現(xiàn)象.

那么,，同學(xué)們，假如你們遇到了上述的危險(xiǎn)事件或者不文明的行為,，你知道如何應(yīng)對(duì)嗎?

(二) 學(xué)習(xí)安全文明知識(shí)

1.水火無(wú)情 逃生有方

[第一場(chǎng)：某小區(qū)火災(zāi)]

[劉]：某年某月某日,，望日小區(qū)4樓住戶發(fā)生火災(zāi),。

[施,、王、許]：著火啦!著火啦――

1,、[劉]：(快打電話)119,，望日銷(xiāo)區(qū)5號(hào)樓404室住戶火災(zāi)(說(shuō)清地點(diǎn)，火勢(shì)等)

[許]：如果火勢(shì)還未蔓延,，應(yīng)該趕快疏散!(疏散時(shí),，注意要把右手放在胸前，左手握住自己的右手手臂)

2,、如果有很多煙霧,，應(yīng)該用濕毛巾折八層，捂住口鼻匍匐撤出

[顧]：好多煙霧,。(用濕毛巾折八層,，捂住口鼻匍匐撤出)

3、如果煙太濃找不到門(mén)了,，應(yīng)該后退直到墻角,，再沿墻爬行到門(mén)口。

4,、還可以用打濕的床單或棉被披在身上,，匍匐爬行逃生。

5,、如果爬行到門(mén)口時(shí),，發(fā)現(xiàn)門(mén)很燙，說(shuō)明門(mén)外火更大,，千萬(wàn)不可以打開(kāi)門(mén),，應(yīng)該關(guān)緊門(mén)，用濕毛巾堵住門(mén)縫,，迅速退回窗口或陽(yáng)臺(tái),，將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣，并利用鮮艷的衣物大聲呼救。

[馬,、王]：(摸門(mén))哎呀,，太燙了，外面火太大,，出不去了,。

(關(guān)緊門(mén)，用濕毛巾堵住門(mén)縫,，迅速退回窗口,，將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣，并大聲呼救)

[第二場(chǎng)：身上著火了]

[許]：趕快把衣服脫掉!

[顧]：來(lái)不及了,，快躺下來(lái)!(就地打滾)

[劉]：千萬(wàn)不要用滅火器直接向自己身上噴,，因?yàn)檫@樣會(huì)傷害我們的眼睛，還會(huì)引起傷口的感染,。另外,，樓梯被火封住時(shí)，千萬(wàn)不可以乘電梯逃生,，可以往樓頂跑,，因?yàn)闃琼斒堑诙踩茈y所。

[肖]：如果逃生別無(wú)它招只有跳樓時(shí),，要充分利用身邊的繩索,。床單、被子,、張開(kāi)的雨傘,，切不可慌亂跳樓。

[第三場(chǎng)：野外大火]

[劉]：如果在野外遇到大火,，不能順風(fēng)跑,，而應(yīng)選擇逆風(fēng)或與風(fēng)垂直的兩側(cè)撤離。

[第四場(chǎng)：溺水搶救]

首先應(yīng)迅速清除溺水者口腔中的異物,，拉出他的舌頭,，讓其趴在救助者的膝蓋上，拍打其后背,，讓他吐出水來(lái),。如果溺水者休克，還應(yīng)進(jìn)行人工呼吸或者人工呼吸加心臟按壓術(shù),。

2.面對(duì)暴力 沉著冷靜

[主]：上面我們已經(jīng)學(xué)到了許多火災(zāi)中逃生的方法,，而隨著社會(huì)不斷的發(fā)展，近年來(lái)屢屢發(fā)生校園暴力事件,。(伸手引入)

表演者：xx(受害人) xx,、xx、xx(小混混) xx

[李]：今天天氣真正好，我要回家洗個(gè)澡,，吃份薯?xiàng)l和漢堡,，我是超級(jí)有錢(qián)佬。(走出校門(mén))

{這時(shí)楊,、朱,、周三人窩在門(mén)口等待獵物，看到李,，便迎上去}

[楊]：(手往墻上一撐,攔住了李的去路)同學(xué),大哥我找你有點(diǎn)事,過(guò)來(lái)一下,。(李同意，硬被楊,、朱二人拉了去)

[李]：幾位大哥,，今天我真的沒(méi)錢(qián)，改天給你們,。(李想跑)

[周]：(拉住其去路)小子,，今天我們擺明了打劫,你別想跑!快把錢(qián)拿出來(lái),還有你的ip、ic,、iq卡，統(tǒng)統(tǒng)告訴我密碼!

[李]：打劫?打劫!我最看不起你們這些打劫的,一丁點(diǎn)兒技術(shù)含量都沒(méi)有,。

[朱]:少?gòu)U話,把錢(qián)拿出來(lái)!這幾天我們窮的得只剩下幾把刀了,你想不想吃幾刀,。

[李]：不想，不想,，要錢(qián)我給你們就是,。(李從口袋里掏出幾塊錢(qián))

[楊]：媽的，就這么點(diǎn)錢(qián),，還不夠買(mǎi)個(gè)屁呢!我看你是想去見(jiàn)偉大領(lǐng)袖毛主席了,。兄弟們，搜!(又搜去了一些物品和錢(qián))

(閆：路過(guò)現(xiàn)場(chǎng),，見(jiàn)勢(shì),，放慢腳步，一邊看一邊想)老師說(shuō)過(guò)要見(jiàn)義勇為,，我是該安靜的走開(kāi),，還是該勇敢地留下來(lái)……)

[朱]：小子，看什么看,，管你屁事,，你再不走讓你吃刀!

(閆：飛一般地跑過(guò)，想事不關(guān)己，關(guān)己則亂，這事我可沒(méi)本事管。)

(楊拿了李的胸卡看了一下)

[楊]：初二(1)的xx是吧，我記得你了,，如果你敢報(bào)公安,，就叫你父母準(zhǔn)備棺材吧。(說(shuō)完三人走了)

[李]：我該報(bào)警嗎?算了吧,，我惹不起，我還躲不起嗎?

[閆]：同學(xué)們，請(qǐng)你們告訴我，我該怎么做?

[李]：我又應(yīng)該怎么做呢?

學(xué)生討論

3.網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn) 不得不防

[主]：然而危險(xiǎn)遠(yuǎn)不止這些,，時(shí)代在發(fā)展,，網(wǎng)絡(luò)已進(jìn)入千家萬(wàn)戶，但網(wǎng)絡(luò)安全卻不能完全保證,，網(wǎng)絡(luò)危險(xiǎn)也不時(shí)傷害著青少年,。如,，網(wǎng)絡(luò)上的不良消息,，網(wǎng)絡(luò)騙子等,，下面這段小品應(yīng)該會(huì)引起大家的深思,。

甲,、 乙(學(xué)生) 丙(網(wǎng)吧老板) 丁(甲的網(wǎng)友)

甲：走,，我們上網(wǎng)吧玩玩兒?

乙：no problem.

(評(píng)：法律規(guī)定,，未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧,，而且學(xué)生的本職是學(xué)習(xí),，不應(yīng)該上網(wǎng))

甲：老板,，來(lái)兩張臨時(shí)卡!

丙：你們今年多大了?

乙：十、十七,。

甲：笨!連撒謊都不會(huì)!老板,，我們今年十九了。

丙：身份證帶了嗎?

甲：忘了,。下次一定帶!

丙：好了好了,，進(jìn)去吧。

甲：(邊走邊說(shuō))你這么笨,，下次不帶你出來(lái)了,。

(評(píng)：網(wǎng)吧的.管理員不應(yīng)該讓未成年人進(jìn)入，這樣就放縱了未成年人,，會(huì)讓他們誤入歧途,，造成不必要的傷害。)

甲：我交了個(gè)網(wǎng)友,，挺不錯(cuò)的呢!

乙：是嗎?我也有個(gè),，還是個(gè)女的呢!

甲：要不，我們約她出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)面?

乙：這樣好嗎?會(huì)不會(huì)有……

甲：擔(dān)心個(gè)啥?兩個(gè)大男人還怕個(gè)女的不成?!

(評(píng)：約網(wǎng)友見(jiàn)面浪費(fèi)時(shí)間,，影響學(xué)習(xí),，不了解別人真實(shí)身份就見(jiàn)面，會(huì)不安全)

丙：小伙子,，在聊天學(xué)習(xí)呢,，多沒(méi)意思呀。來(lái),，叔叔介紹個(gè)好玩兒的網(wǎng)站給你,。

甲、乙：(非常好奇)真的,。

甲：(小聲地)黃色的!

乙：噢……啊?!

(評(píng):網(wǎng)吧老板的行為是非常不正確的,介紹一些不健康的網(wǎng)站給未成年人,會(huì)使未成年人的身心健康受到危害,不利于他們的成長(zhǎng),。嚴(yán)重的話,，可能會(huì)引發(fā)一系列的暴力事件)

[暗號(hào)]：門(mén)前有座山，山上有條路,。山是什么山?路是什么路?紅塔山,，萬(wàn)寶路。

?。亨?，你是……

甲：黃飛鴻，你是……

?。何沂鞘?。

甲：你…..你…..怎么是個(gè)男的?

丁：這怎么啦!網(wǎng)絡(luò)上什么都可能發(fā)生嘛,。

乙：(笑) 甲：(失望)

?。簛?lái)，大哥給你們帶了些新鮮的東西,，要不要試試?

甲,、乙：什么東西?

丁：里面有!

(評(píng)：我們青少年交友要謹(jǐn)慎,，對(duì)網(wǎng)上較有更要保持高度警惕,，以免結(jié)交社會(huì)不良分子。)

4.交通常識(shí),，多學(xué)有益

(1)你知道道路指揮信號(hào)燈的含義嗎?

你能快速識(shí)別道路交通標(biāo)志嗎?

(2)如果你乘的車(chē)不幸翻倒,，應(yīng)該怎么做?

(3)你能說(shuō)出消防車(chē)、警車(chē)和救護(hù)車(chē)的鳴笛區(qū)別嗎?

(三)安全文明知識(shí)問(wèn)答

【教師】：現(xiàn)在輕松十分鐘,，我們來(lái)個(gè)安全文明知識(shí)問(wèn)答,。

1、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,，下列處理方法正確的是( )

a,、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理,。 b,、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方,。

c,、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。 d,、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。

2,、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖? )

a,、購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí),，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期，保質(zhì)期,，生產(chǎn)單位,。b、餐具要衛(wèi)生,，要有自己的專用餐具,。

c、在外就餐時(shí),，選擇較為便宜的,，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。 d,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生,。

3、乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是( )

a,、在道路中間攔車(chē),。 b、上車(chē)時(shí)爭(zhēng)先恐后,。c,、車(chē)輛行駛時(shí)，頭,、手不伸出窗外,。 d、不乘坐無(wú)牌,、無(wú)證車(chē),。

4、遇到別人打架時(shí)( )

a,、上前圍觀,，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙,。 b,、不管他 c、去勸阻 d,、告訴老師

5,、遇到火災(zāi)時(shí)，撥打( )

a,、110 b,、119 c、120 d、121

6,、在道路上行走時(shí)( )

a,、和同學(xué)邊走邊打鬧 b、要走人行道,，沒(méi)有人行道的道路,，要靠路邊走

c、行走時(shí)東張西望,，邊走邊看書(shū)或做其他事情,。 d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車(chē)輛搶行

判斷以下做法是否正確：

1,、使用刀具時(shí),，互相比劃、打鬧,。( )

2,、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器,。( )

3,、用手或金屬制品去接觸插頭底部。( )

4,、當(dāng)不慎摔倒時(shí),，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部,。( )

5,、用沙子或泥土打仗。( )

6,、下雨天,，在濕的地面上奔跑。( )

7,、打雷時(shí),，走到樹(shù)底下去避雨。( )

8,、站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看,。( )

(四)結(jié)尾

教師總結(jié)：對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全是如此重要,，只有在安全和文明這片沃土的培育下,，幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,，將文明常伴左右,。面對(duì)形形色色的危險(xiǎn),，我們青少年既不能做懦夫，也不能當(dāng)莽漢,。一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)這門(mén)人生必修課,，掌握安全自衛(wèi)的技巧，牢固樹(shù)立安全第一的觀念,，逐步提高防范自救、互救的應(yīng)急能力和生存本領(lǐng),，當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí),，要能自覺(jué)主動(dòng)地運(yùn)用安全知識(shí)沉著應(yīng)付。當(dāng)然,，與其亡羊補(bǔ)牢,，不如未雨綢繆。面對(duì)屢屢發(fā)生的安全事故,，我們不應(yīng)只是掉下同情的眼淚,，更多的是要考慮如何避免這血淋淋的悲劇再度發(fā)生，在這里,，我號(hào)召同學(xué)們,，遵紀(jì)守法，拒絕誘惑,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。

文明禮儀伴我行班會(huì)教案小學(xué)十篇八

通過(guò)本次德育活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,，體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性,。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，從―點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起,，努力提高自己的文明,、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生,。

1,、召集班委討論、決定班會(huì)程序,，構(gòu)思班會(huì)主題,、內(nèi)容，確定主持人,。

2,、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué)。

3、排練節(jié)目,。

主持合：各位老師,，各位同學(xué)，下午好,！歡迎參加我們班文明禮儀伴我行主題班會(huì),。

主持甲：華夏大地，禮儀之邦,，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀,，這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至今日,，我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì),，德行的時(shí)候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù),。

主持乙：做一個(gè)文明的好少年,，是我們共同的心愿。

主持甲：良好的行為是文明的基礎(chǔ),。

主持乙：良好的習(xí)慣是文明的象征,。

主持甲：今天，就讓我們一起遨游文明的世界,！

合：老師,、同學(xué)們，“文明禮儀伴我行”‘做一個(gè)文明的好少年’――五年級(jí)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！

主持甲,；首先請(qǐng)全班同學(xué)起立，唱國(guó)歌,。――――起來(lái)…………,。

主持乙：幾千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且也形成了古老的民族美德,。

主持甲：是啊，被稱為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的,、輝煌燦爛的文明,，以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn),、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世,。

（學(xué)生朗誦《新三字經(jīng)》）

主持甲：一首三字經(jīng)向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。

主持乙：悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn),。

主持甲：黃香溫席,、孔融讓梨,、程門(mén)立雪，一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光,。

主持乙：古人在禮儀上為我們作出了表率,，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。

（小品表演）

（同學(xué)們暢所欲言）

主持甲：我們?cè)谧耐瑢W(xué)如果有這些缺點(diǎn),，能不能改正,？（能），請(qǐng)聽(tīng)朗誦――《道德規(guī)范說(shuō)一點(diǎn)》,。

主持乙：在聽(tīng)了《道德規(guī)范說(shuō)一點(diǎn)》我和黃承在下面交流了一下感受,，我們認(rèn)為只有做到

主持合：語(yǔ)言美、行為美,、心靈美，才算真正的美,！

主持乙：我們相信只要：

主持甲：你給別人一個(gè)微笑,，別人回報(bào)給你一個(gè)春天。

主持乙：你給別人一份溫暖,，別人奉獻(xiàn)給你快樂(lè)無(wú)限,。

主持甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千,。

主持乙：你給別人一份真誠(chéng),，別人給你溫馨的思念~~~~~

合：文明，讓人舉止文雅,；禮儀,，讓人風(fēng)度翩翩。

主持乙：下面請(qǐng)班主任作總結(jié),。

（班主任做總結(jié)）：勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！蔽拿餍袨?，貴在實(shí)踐。文明用語(yǔ),、文明交往,、文明聚會(huì)等等，看上去都是日常學(xué)習(xí),、生活的小事,，但真正做起來(lái)并不容易。我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話,，多做實(shí)事,，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng),，做到舉止得體、言行文明,、品德高尚,、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,，以自己的實(shí)際行為,，告別各種不良行為，堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),，做一個(gè)文明的好少年,。

主持合：五年級(jí)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家,。

文明禮儀伴我行班會(huì)教案小學(xué)十篇九

一,、 活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)本次主題班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,，體會(huì)文明禮儀對(duì)一個(gè)人,、一個(gè)集體、一個(gè)國(guó)家的重要性,。在日常生活中要注意文明禮儀,，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，從每時(shí)每刻做起，努力提高自己的文明,、禮儀修養(yǎng),，做一個(gè)合格的中學(xué)生！

二,、 活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)內(nèi)容分三大塊——“尋找禮儀,、學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀”

三,、 活動(dòng)方式：

講故事,、知識(shí)問(wèn)答、討論交流,、圖片展示,、詩(shī)歌朗讀、宣誓等

四：活動(dòng)過(guò)程：

（一）尋找禮儀

1,、出示照片：《校園不文明現(xiàn)象》

其實(shí)還不止這些不良行為,，大家的眼睛是雪亮的，大家想想校園里還有哪些不良行為?

【叫同學(xué)思考,，并提問(wèn)3—5個(gè)同學(xué)】

2,、請(qǐng)看視頻《高一（2）班的不文明行為》,。

這些同學(xué)，你們的不良行為,，是有損我們班級(jí)的形象的,，甚至可能很影響到別人的安全！相信通過(guò)這次曝光之后,，這些行為在我們班中銷(xiāo)聲匿跡,！

3、【我的行為我指出：請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)談?wù)劇?/p>

4,、詩(shī)朗誦《我是文明的中學(xué)生》,。

（二）學(xué)習(xí)禮儀

1、[介紹中學(xué)生的常用禮儀]

1）《知識(shí)競(jìng)賽》的環(huán)節(jié),，

第1題：遇到學(xué)校不認(rèn)識(shí)的來(lái)賓,，你如何打招呼？

第2題：文明禮貌用語(yǔ)都有哪些,？（見(jiàn)面說(shuō)：“早上好”“您好,！”道歉說(shuō)：“對(duì)不起！：“請(qǐng)?jiān)?！”致謝說(shuō)：“謝謝！””給您添麻煩了,！”……）

第3題：家里來(lái)客人了,，你是怎樣招呼的？:

第4題:文明行為都有那些?(愛(ài)護(hù)環(huán)境,你丟我撿;遵守秩序,你好我學(xué)……)

第5題:同學(xué)之間應(yīng)該如何文明相處?答案:尊重他人,聽(tīng)他人說(shuō),替他人想,幫他人做:熱情待人;真誠(chéng)做人,不說(shuō)假話,誠(chéng)懇待人,。

第6題：看見(jiàn)有同學(xué)洗手后不關(guān)水龍頭,，你怎樣辦？

第7題：學(xué)生在打飯時(shí)擠隊(duì),，你會(huì)怎樣做,？

2）搶答題

第1題：怎樣打電話？

第2題：敲門(mén)的原則是什么,？

第3題：好朋友跟你提意見(jiàn)你怎么辦,？

（三）實(shí)踐禮儀

1、講故事《程門(mén)立雪》,。

2,、視頻：《細(xì)節(jié)決定成敗》

3、（出示誓詞）班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班宣誓：請(qǐng)舉起右拳,。