為了確定工作或事情順利開(kāi)展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,，不斷提升方案制定的能力和水平,，以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)方案篇一

父愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，人的一生,，父愛(ài)無(wú)處不在,，如江水滔滔不絕，如群山連綿不斷,，亦猶如空氣無(wú)處不在,。父親的愛(ài)，每一點(diǎn),、每一滴都值得我細(xì)細(xì)品味,。下面是小編收集的學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)方案，希望大家認(rèn)真閱讀,！

甲：父愛(ài)如山,，母愛(ài)似海。如果說(shuō)這個(gè)世界上還有永遠(yuǎn),，那么這個(gè)永遠(yuǎn)一定是父母對(duì)子女的呵護(hù),。

齊：“父愛(ài)如山，真情永恒”主題班會(huì)正式開(kāi)始!

多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母,，他們由慈愛(ài)的父親一手撫養(yǎng)大的,。許多年過(guò)去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日,，總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景,。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫(xiě)了一封言辭懇切的信,，呼吁建立父親節(jié),，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,，倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日,，即xx年6月第3個(gè)星期日,。翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告,，定這天為全州紀(jì)念日,。以后,，其他州也慶賀父親節(jié),。在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意,。人們采納了多德夫人伯建議,，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛(ài)戴,，佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華,，人們選擇了佩戴白丁香,，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。

為了使父親節(jié)規(guī)范化,，各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日,。xx年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議,。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái),，并一直沿用至今。

播放視頻：《讓生命充滿愛(ài)——愛(ài)父母》,，引起學(xué)生感情共鳴,。

(主持人)

甲：同學(xué)們，你們能夠理解父母的這份愛(ài)嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時(shí)候,，你會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢?下面我們一起來(lái)做個(gè)游戲,。

乙：請(qǐng)我們每一個(gè)同學(xué)都做好準(zhǔn)備，請(qǐng)聽(tīng)要求：

(1)拿出一張白紙,，認(rèn)真思考后，請(qǐng)?jiān)诩埳蠈?xiě)下你認(rèn)為最珍貴的五樣?xùn)|西,，其中兩樣必須是自己和自己的“父母”,。

學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)方案篇二

20xx年6月的第三個(gè)周日6月24日是父親節(jié)，為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,，凝聚和提升感父母的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,，為此，我校校開(kāi)展感恩父親節(jié)牢記“四個(gè)感恩日”為主題系列活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

通過(guò)活動(dòng),，讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感悟父母在自己成長(zhǎng)歷程中所付出的愛(ài),，激發(fā)隊(duì)員對(duì)父母的感恩之心,。用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

6月24日——6月30日

全體在校學(xué)生

感恩父母,，記住四個(gè)感恩日

1,、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氛圍,。

2,、通過(guò)班隊(duì)會(huì)：

（1）讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳（經(jīng)濟(jì)付出：將自己的學(xué)費(fèi),、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi),、交通費(fèi),、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資,。）

（2）父母的生日你記住了嗎,？（讓學(xué)生要記住父母的生日）

（3）講述一件關(guān)愛(ài)事（感情付出：讓學(xué)生們通過(guò)翻看舊照片，聽(tīng)父母,、長(zhǎng)輩講述自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,，回憶自己生病時(shí)，遇到疼痛,、煩惱時(shí),，父母是如何照顧、開(kāi)解,、鼓勵(lì)自己的,，了解父母家長(zhǎng)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)自己的無(wú)私付出）

3、利用午會(huì)課和音樂(lè)課,，學(xué)唱感恩歌曲,，做到熟背歌詞，熟記旋律,。

推薦歌曲：《世上只有媽媽好》,、《童年的小搖車(chē)》、《白發(fā)親娘》,、《感恩的心》,、《兒行千里》、《?；丶铱纯础?、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》,、閻維文的《母親》等,。

4、閱讀一組親情文章,。

精心選擇一組親情文章,，認(rèn)真開(kāi)展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵,，積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。推薦書(shū)目：《天下父母——有一種愛(ài)讓我們淚流滿面》、《傅雷家書(shū)》、冰心《寄小讀者》,、印度泰戈?duì)枴缎略录?、意大利亞米契斯《?ài)的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》,、周?chē)?guó)平《妞妞——一個(gè)父親的札記》,、王小波、李銀河《愛(ài)你就象你自己》,。

5,、完成一套感恩作業(yè)

（1）開(kāi)展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng)，如：打掃衛(wèi)生,、疊被,、洗碗、洗衣物,、整理房間等,。

（2）開(kāi)展“給父母寫(xiě)一封信”活動(dòng)，感謝父母養(yǎng)育之恩,。自制一張送給父母的感恩卡,，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了,，送一句祝福語(yǔ),。

（3）中高年級(jí)開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。

（4）牢記四個(gè)感恩節(jié)（母親節(jié)：5月的第2個(gè)星期日,，父親節(jié)：6月的第3個(gè)星期日,，父母的生日），設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)（為父母捶捶背,、洗洗腳、洗洗頭,，給父母一個(gè)擁抱等）,。

1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí),，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄,。

2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班選其一（感恩卡或手抄報(bào)）挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員,，將進(jìn)行評(píng)比,。

父愛(ài)如山，父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,，他不求回報(bào),；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì),。

學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)方案篇三

刮畫(huà)紙,，卡紙，即時(shí)貼,、瓦楞紙若干,，范例四張。

一,、師提問(wèn)：小朋友們,，父親節(jié)很快就到來(lái)了，父親節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?

你們愛(ài)爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來(lái)做份禮物送給爸爸好嗎?

二,、教師示范方法步驟,。

教師出示范例，清楚細(xì)致的講解示范,，為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用,。

三、根據(jù)幼兒興趣及能力進(jìn)行分組,，幼兒分組操作,，教師個(gè)別指導(dǎo)。

第一組：用刮畫(huà)紙給爸爸做愛(ài)心卡片,，引導(dǎo)幼兒自由刮畫(huà),，選擇老師準(zhǔn)備的星星小花愛(ài)心等材料進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾。

第二組：用各種顏色卡紙給爸爸制作一個(gè)錢(qián)包,。

第三組：用各種顏色即時(shí)貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個(gè)襯衫,。

第四組：用卷起來(lái)的瓦楞紙做愛(ài)心盤(pán)子。

四,、幼兒適當(dāng)進(jìn)行添畫(huà),，用色彩來(lái)裝飾畫(huà)面。

五,、讓幼兒拿著作品對(duì)著視頻對(duì)爸爸說(shuō)“我愛(ài)你!”

六,、活動(dòng)結(jié)束，教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板,。

學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)方案篇四

20xx年6月的第三個(gè)周日6月24日是父親節(jié),，為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,，凝聚和提升感父母的良好道德風(fēng)尚,，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,，為此,，我校校開(kāi)展感恩父親節(jié)牢記“四個(gè)感恩日”為主題系列活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下：

通過(guò)活動(dòng)，讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，感悟父母在自己成長(zhǎng)歷程中所付出的愛(ài),，激發(fā)隊(duì)員對(duì)父母的感恩之心。用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母,。

6月24日——6月30日

全體在校學(xué)生

感恩父母,，記住四個(gè)感恩日

1、老師推薦名人感恩名言,，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氛圍,。

2、通過(guò)班隊(duì)會(huì)：

(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出：將自己的學(xué)費(fèi),、書(shū)雜費(fèi),、生活費(fèi),、交通費(fèi),、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資,。)

(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日)

(3)講述一件關(guān)愛(ài)事(感情付出：讓學(xué)生們通過(guò)翻看舊照片,，聽(tīng)父母、長(zhǎng)輩講述自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,，回憶自己生病時(shí),，遇到疼痛、煩惱時(shí),，父母是如何照顧,、開(kāi)解、鼓勵(lì)自己的,，了解父母家長(zhǎng)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)自己的無(wú)私付出)

3,、利用午會(huì)課和音樂(lè)課，學(xué)唱感恩歌曲,，做到熟背歌詞,，熟記旋律。

推薦歌曲：《世上只有媽媽好》,、《童年的小搖車(chē)》、《白發(fā)親娘》,、《感恩的心》,、《兒行千里》、《?；丶铱纯础?、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等,。

4,、閱讀一組親情文章。

精心選擇一組親情文章,，認(rèn)真開(kāi)展親情閱讀,，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。推薦書(shū)目：《天下父母--有一種愛(ài)讓我們淚流滿面》,、《傅雷家書(shū)》、冰心《寄小讀者》,、印度泰戈?duì)枴缎略录?、意大利亞米契斯《?ài)的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》,、周?chē)?guó)平《妞妞——一個(gè)父親的札記》,、王小波、李銀河《愛(ài)你就象你自己》,。

5,、完成一套感恩作業(yè)

(1)開(kāi)展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng)，如：打掃衛(wèi)生,、疊被,、洗碗、洗衣物,、整理房間等,。

(2)開(kāi)展“給父母寫(xiě)一封信”活動(dòng)，感謝父母養(yǎng)育之恩,。自制一張送給父母的感恩卡,，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了,，送一句祝福語(yǔ),。

(3)中高年級(jí)開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。

(4)牢記四個(gè)感恩節(jié)(母親節(jié)：5月的第2個(gè)星期日,，父親節(jié)：6月的第3個(gè)星期日,，父母的生日)，設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父母捶捶背,、洗洗腳,、洗洗頭，給父母一個(gè)擁抱等),。

1,、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí),，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。

2,、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班選其一(感恩卡或手抄報(bào))挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員,，將進(jìn)行評(píng)比。

父愛(ài)如山,，父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,，他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情,，只有用心的人才能體會(huì),。

學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)方案篇五

6月是我校德育傳統(tǒng)國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)月，結(jié)合整體德育教育和父親節(jié)的特殊意義,，設(shè)計(jì)出符合實(shí)際的2019年父親節(jié)活動(dòng)方案,。

1、使學(xué)生知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),，感恩無(wú)私的父愛(ài),。以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái)，以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體,，進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè),。

“快樂(lè)父親節(jié)”：父愛(ài)如山,、禮贊父親、孝行天下

1,、通過(guò)學(xué)習(xí)校本課程三好教育之《弟子規(guī)》,，從中尋找有關(guān)孝道、感恩的知識(shí),，進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來(lái),，宣傳父親節(jié)。

2,、親子活動(dòng)增進(jìn)了解,，密切感情。家校協(xié)手,，共創(chuàng)和諧,。

在周末數(shù)一數(shù)父親頭上的白發(fā)，聽(tīng)一聽(tīng)父親講述工作的辛苦,，體會(huì)父親的艱苦,。

5年級(jí)同學(xué)在成長(zhǎng)記錄手冊(cè)上記下自己孝敬長(zhǎng)輩、禮敬他人的故事及心得體會(huì),。

3,、“爸爸，我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背,、倒一杯水,、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,，體會(huì)孝道,。

學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)方案篇六

20xx年x月x日

xxx

我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù),，教育孩子,。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時(shí),，孩子已入睡,。到了星期天，父親蒙頭大睡,，真正陪孩子的時(shí)間很少,，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄,。

1,、通過(guò)各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重,、感激別人的勞動(dòng),，知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人,。

2,、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作;

3、知道父親節(jié)的由來(lái),。

請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河,、猜拳,、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫(huà),。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

1,、圖畫(huà)紙、顏料,、音樂(lè),、彩色紙等;

2,、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)

教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷,。

幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸),、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫(huà)。

幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;幼兒為父親自制的小禮物,。(皮帶,、皮包、枕頭,、眼鏡),、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,，我愛(ài)您,。

學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)方案篇七

一、活動(dòng)主題：

溫情六月感恩父愛(ài)",。

二,、活動(dòng)目的：

以"父親節(jié)"為契機(jī)，舉行系列"關(guān)愛(ài)",、"親情"活動(dòng),，促進(jìn)賣(mài)場(chǎng)銷(xiāo)售，提升"關(guān)愛(ài)社會(huì)"的企業(yè)形象,。

三,、活動(dòng)背景：

商業(yè)廣場(chǎng)的主體消費(fèi)群體為年輕一族，"父親節(jié)"這個(gè)外來(lái)節(jié)日因它包含著濃郁親情成分,，所以在廣大年輕一族心目中有著比較重的意義,，這也是值得社會(huì)提倡和宣傳的。我公司擬緊抓這一時(shí)機(jī),，扶持b座新開(kāi)業(yè)區(qū)域,，策劃執(zhí)行相關(guān)活動(dòng)，以期取得良好的社會(huì)效應(yīng)并能促進(jìn)賣(mài)場(chǎng)的49售,。

四,、營(yíng)銷(xiāo)策略分析：

商業(yè)廣場(chǎng)客流量大且已比較穩(wěn)定，在"父親節(jié)"當(dāng)日舉行大型的外場(chǎng)路演活動(dòng),，投入較大但效果并不會(huì)很明顯,。擬采取以內(nèi)場(chǎng)營(yíng)造氣氛為主的促銷(xiāo)手段，投入資金相對(duì)較小,，且時(shí)段延續(xù)性相對(duì)較長(zhǎng),，促銷(xiāo)效果較明顯。

這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā),，可謂細(xì)微之處見(jiàn)真情,。而且這種宣傳是公益性的,，顧客完全不會(huì)有抵觸心理，對(duì)樹(shù)立一個(gè)有感情,、有責(zé)任感的"公益社會(huì)一一商業(yè)廣場(chǎng)的企業(yè)形象有很好的作用,。

五、活動(dòng)時(shí)間：

2019年6月17日至6月21日,。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1,、與商戶充分溝通發(fā)通知函給賣(mài)場(chǎng)各商戶,，告知其活動(dòng)相關(guān)事宜，使商戶充分了解活動(dòng)內(nèi)容,，并能積極地配合我公司共同開(kāi)展此活動(dòng),。

2、營(yíng)造"感恩溫情"氛圍各商戶店內(nèi)增設(shè)pop宣傳牌,，并將各入口玻璃門(mén)噴繪,、內(nèi)場(chǎng)吊旗等處更換為宣傳"父親節(jié)"內(nèi)容，各處內(nèi)容底面圖案設(shè)計(jì)保持一致,，但文字內(nèi)容盡量不相同,，均為"父親節(jié)"相關(guān)宣傳介紹。例如：

(1)"每年6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)";(2)"一個(gè)不應(yīng)被遺忘的節(jié)日";(3)"父親--男人最溫情的稱(chēng)呼";(4)"父愛(ài)同樣偉大無(wú)私";(5)"對(duì)父親大膽說(shuō)出'我愛(ài)你'!";(6)"你記得父親的生日是哪一天嗎";(7)"記得給父親打個(gè)電話問(wèn)候";(8)"父親的節(jié)日每年只有一天";(9)"你為父親過(guò)過(guò)生日嗎?,，';(10)"你準(zhǔn)備好送給父親的禮物了嗎?";(11)"一份給父親的禮物,、一份濃濃的愛(ài)"。

……大膽寫(xiě)出愛(ài)--感恩父愛(ài) 祝福父親在b,c座首層中廳處各搭建一個(gè)簡(jiǎn)易許愿臺(tái),，背板為"大膽寫(xiě)出愛(ài)--感恩父愛(ài) 祝福父親"主題內(nèi)容,，現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)提供筆和祝福卡,，由顧客自行在小祝?？ㄉ蠈?xiě)給父親的祝福話語(yǔ)，并粘貼在許愿臺(tái)上表達(dá)對(duì)父親的祝愿,。

由于不能統(tǒng)一收銀,，如果采用購(gòu)物送卡的形式，無(wú)法保證真實(shí)性,，又降低參與性,，所以采取無(wú)條件贈(zèng)卡，簡(jiǎn)化流程,，增強(qiáng)活動(dòng)的參與性和公益性,。

3、帶動(dòng)賣(mài)場(chǎng)銷(xiāo)售在營(yíng)造出了濃郁的"感恩父親節(jié)"氛圍的同時(shí),，力求帶動(dòng)賣(mài)場(chǎng)梢售,，設(shè)計(jì)制作特別針對(duì)"父親節(jié)"的統(tǒng)一樣式的小友情提示牌,，發(fā)放給商戶。例如：

七,、預(yù)期效果

活動(dòng)形式較為簡(jiǎn)單,，并不采取路演等大型活動(dòng)，投入資金也不大,，但卻能營(yíng)造溫馨的氛圍,，給內(nèi)場(chǎng)銷(xiāo)售帶來(lái)直接效果。就長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而言,，有利于培養(yǎng)顧客忠誠(chéng)度,。在"父親節(jié)"開(kāi)展宣傳活動(dòng)，可以在顧客心里建立商業(yè)廣場(chǎng)關(guān)懷顧客,、富有人情味的形象,，提升我公司公益形象與美譽(yù)度，形成客戶忠誠(chéng)度,，為以后的經(jīng)營(yíng)發(fā)展創(chuàng)造條件,。

八、活動(dòng)費(fèi)用

總計(jì)：5 750元

學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)方案篇八

2019年6月的第三個(gè)周天是父親節(jié),，為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升感父親的良好道德風(fēng)尚,，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，為此,，我校開(kāi)展感恩父親節(jié)牢記“四個(gè)感恩日”為主題系列活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

通過(guò)活動(dòng)，讓全體隊(duì)員感受父親關(guān)愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，感悟父親在自己成長(zhǎng)歷程中所付出的愛(ài),，激發(fā)隊(duì)員對(duì)父親的感恩之心。用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父親,。

6月x日——6月x日,。

全體在校學(xué)生。

感恩父親,。

1,、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氛圍,。

2,、通過(guò)班隊(duì)會(huì)：

（1）讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳（經(jīng)濟(jì)付出：將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi),、交通費(fèi),、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資,。）

（2）父親的生日你記住了嗎,？（讓學(xué)生要記住父親的生日）

（3）講述一件關(guān)愛(ài)事（感情付出：讓學(xué)生們通過(guò)翻看舊照片，聽(tīng)父親,、長(zhǎng)輩講述自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,，回憶自己生病時(shí)，遇到疼痛,、煩惱時(shí),，父親是如何照顧、開(kāi)解,、鼓勵(lì)自己的，了解父親家長(zhǎng)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)自己的無(wú)私付出）

3,、利用午會(huì)課和音樂(lè)課,，學(xué)唱感恩歌曲，做到熟背歌詞,，熟記旋律,。

4,、閱讀一組親情文章,。

精心選擇一組親情文章,，認(rèn)真開(kāi)展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵,，積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書(shū)目：《天下父親--有一種愛(ài)讓我們淚流滿面》,、《傅雷家書(shū)》,、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录贰⒁獯罄麃喢灼跛埂稅?ài)的教育》,、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》,、周?chē)?guó)平《妞妞——一個(gè)父親的札記》,、王小波,、李銀河《愛(ài)你就象你自己》。

5,、完成一套感恩作業(yè)

（1）開(kāi)展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng),，如：打掃衛(wèi)生,、疊被、洗碗,、洗衣物、整理房間等,。

（2）開(kāi)展“給父親寫(xiě)一封信”活動(dòng),，感謝父親養(yǎng)育之恩。自制一張送給父親的感恩卡,，向父親說(shuō)一聲謝謝,，道一聲辛苦了,，送一句祝福語(yǔ)。

（3）中高年級(jí)開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩父親”為主題的手抄報(bào)制作比賽,。

（4）牢記四個(gè)感恩節(jié),，設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)（為父親捶捶背,、洗洗腳、洗洗頭,，給父親一個(gè)擁抱等）,。

1,、“為爸爸唱一首歌”“幫父親做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí)，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄,。

2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班選其一（感恩卡或手抄報(bào)）挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員，將進(jìn)行評(píng)比,。

父愛(ài)如山,，父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,，他不求回報(bào),；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì),。

學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)方案篇九

20xx年6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),，為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,，凝聚和提升感恩父母的良好道德風(fēng)尚,，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng),，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,，我校將開(kāi)展感恩父親節(jié)牢記“四個(gè)感恩日”為主題系列活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

通過(guò)活動(dòng),，讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感悟父母在自己成長(zhǎng)歷程中所付出的愛(ài),，激發(fā)隊(duì)員對(duì)父母的感恩之心,。用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

6月12日——6月15日

全體在校學(xué)生

感恩父母,，記住四個(gè)感恩日

1,、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氛圍,。

2,、通過(guò)班隊(duì)會(huì)：

(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出：將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi),、生活費(fèi),、交通費(fèi),、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資,。)

(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日)

(3)講述一件關(guān)愛(ài)事(感情付出：讓學(xué)生們通過(guò)翻看舊照片,，聽(tīng)父母、長(zhǎng)輩講述自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,，回憶自己生病時(shí),，遇到疼痛、煩惱時(shí),，父母是如何照顧,、開(kāi)解、鼓勵(lì)自己的,，了解父母家長(zhǎng)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)自己的無(wú)私付出)

3,、閱讀一組親情文章。

精心選擇一組親情文章,，認(rèn)真開(kāi)展親情閱讀,，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。推薦書(shū)目：《天下父母--有一種愛(ài)讓我們淚流滿面》,、《傅雷家書(shū)》、冰心《寄小讀者》,、泰戈?duì)枴缎略录?、亞米契斯《?ài)的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》,、周?chē)?guó)平《妞妞——一個(gè)父親的札記》,、王小波、李銀河《愛(ài)你就象你自己》,。

4,、完成一套感恩作業(yè)

(1)開(kāi)展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng)，如：打掃衛(wèi)生,、疊被,、洗碗、洗衣物,、整理房間等。

(2)開(kāi)展“給父親寫(xiě)一封信”活動(dòng),，自制一張感恩卡,， 3-6年級(jí)給爸爸寫(xiě)一封感謝信；1-2年級(jí)給爸爸寫(xiě)一段感謝的話,，并且讀給爸爸聽(tīng),，讓爸爸寫(xiě)出聽(tīng)后感言,，讓學(xué)生們?cè)诟赣H節(jié)這一天給父親過(guò)了一個(gè)特別的節(jié)日。

(3)牢記四個(gè)感恩節(jié)(母親節(jié)：5月的第2個(gè)星期日,，父親節(jié)：6月的第3個(gè)星期日,，父母的生日)，設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父母捶捶背,、端杯水,、拿拖鞋，給父母一個(gè)擁抱等),。

(望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料,。)

1、 “幫父母做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí),，有條件的可讓學(xué)生交一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄,。

2、感恩卡做完后各班挑選10幅作品交政教處,，將進(jìn)行評(píng)比,。

父愛(ài)如山，父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,，他不求回報(bào),；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情,，只有用心的人才能體會(huì),。愿天下所有的父親永遠(yuǎn)安康。