每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

老年大學(xué)慶祝教師節(jié)主持詞篇一

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

又是菊花飄香的日子,，

又是天高云淡的季節(jié)，

在這美麗的季節(jié)里,，我們滿懷收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,，迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。

同學(xué)們,，只要你是一個(gè)細(xì)心觀察的孩子,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校所發(fā)生的巨大變化，寬大氣派的大門,，坐落有致的雕塑,，郁郁蔥蔥的花草樹木，安全美觀,、設(shè)施完備的新教學(xué)樓,，學(xué)校為學(xué)生裝備了微機(jī)室,，為老師裝備了電子備課室,，班班安裝了多媒體，所有電腦全部聯(lián)網(wǎng),，為學(xué)校的快速發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

我們應(yīng)該感謝張校長(zhǎng)，因?yàn)檫@些變化都是在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，學(xué)校一班人辛勤努力的結(jié)果,。

我們應(yīng)該感謝老師，因?yàn)槲覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都傾注了老師全部的心血,。

在這個(gè)特殊的日子里,，讓我們一起大聲的說(shuō)出：“老師，謝謝您”

首先：由少先隊(duì)員獻(xiàn)詞

我想此時(shí)此刻同學(xué)們已按捺不住自己的感恩之情,，急于表示自己的心聲,，說(shuō)出自己心里話，有請(qǐng)各班代表上臺(tái),。

聽到一句句感人真摯話語(yǔ),，看到一件件精美的禮物，此時(shí)此刻,，我們的老師是最幸福的,。這也將更加激起每位老師的工作熱情。

同學(xué)們,，我們對(duì)老師的感謝,，對(duì)老師的祝福不能僅僅局限于今天，不能只表現(xiàn)在嘴上,，體現(xiàn)在禮物上,。其實(shí),，老師最想得到的祝福就是你們的健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步,。讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天,，好好學(xué)習(xí)，努力鍛煉,，用優(yōu)秀的成績(jī)感謝最可親可敬老師們吧,！

老年大學(xué)慶祝教師節(jié)主持詞篇二

在《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂中，主持人走上前宣布：“熱烈慶祝第25屆教師節(jié)”《老師,，我愛你》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

主持人1：各位老師,、各位同學(xué)，大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,，歡迎今天前來(lái)參加我班主題班會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!

主持人2：又是丹桂飄香的季節(jié),，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘,，學(xué)子們開始了新的學(xué)年,。

主持人3：第二十五個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。此時(shí)此刻,，我們心潮澎拜，

主持人4：在這歡樂的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福：

4個(gè)主持合：

祝福在坐的老師、祝福天下的老師,，祝福你們節(jié)日快樂，身體健康,，心想事成。

主持1：有一種人，他們恩比天高，節(jié)如青竹,，是誰(shuí)有這么偉大的功績(jī)?

主持2：有一種人，他們嘔心瀝血,，不求回報(bào)，是誰(shuí)這么默默奉獻(xiàn)?

2個(gè)主持合：他們,，就是老師。

主持1：老師,，陽(yáng)光底下最偉大的職業(yè);老師,，學(xué)生步入知識(shí)禮堂的引路人;老師,，人類靈魂的工程師。

主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦,，為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

主持：三寸粉筆,，三尺講臺(tái)心系國(guó)家;一顆丹心,，一生秉燭鑄就民魂,。

男1,、女1主持合：

今天,，在這教師自己的節(jié)日里，我們初xx班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺(tái)特別的教師節(jié)主題班會(huì),。

主持人：首先我們請(qǐng)出,、xx同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞……,。

——老師我們?yōu)槟阒幐?內(nèi)容略)音樂聲起)(愛的奉獻(xiàn)音樂起)

主持人1：九月，金色的季節(jié),，九月,，溫馨的季節(jié)

主持人2：九月，鮮花盛開的季節(jié),，九月,，天真爛漫的季節(jié)

主持人3：我們感謝，感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,，昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!

主持人4：我們激動(dòng),，激動(dòng)“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對(duì)老師的愛!

主持人：通過大家細(xì)微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn),，老師的工作確實(shí)很辛苦,。老師為了我們的成長(zhǎng)，精心備課,，認(rèn)真批改作業(yè),。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo),，盡心盡力,，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德,、智,、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞,，忘我工作,。處處以身作則，為人師表,。像蠟燭一樣,，燃盡了自己，照亮了別人,，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,，尊重老師的辛勤勞動(dòng),，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。

下面請(qǐng)聽歌曲《老師,，我想你》(播發(fā)mtv,，同學(xué)在下面一起唱)

主持人：聽完這首歌，請(qǐng)大家回答問題下面問：

問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為?(內(nèi)容略)

問題二：你打算今后怎樣尊敬老師?(內(nèi)容略)

主持人：同學(xué)們都說(shuō)得很好,，也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤,，并將積極改正，真正做到尊師重教,。

主持人：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您,，我的老師!我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對(duì)祖國(guó)的愛,，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

下面請(qǐng)聽由同學(xué)的配音詩(shī)

朗誦：您辛苦了，老師

主持人：今天我班在這舉行的主題班會(huì),，大家表現(xiàn)得很好,，下面請(qǐng)大家回答幾個(gè)問題：

1、今天班會(huì)的主題是什么?

2,、今年的教師節(jié)是第幾個(gè)教師節(jié)?

3,、第一個(gè)教師節(jié)是從哪一年開始的

4、你知道為什么要設(shè)立教師節(jié)?她的來(lái)歷你知道嗎?

下面請(qǐng)xx同學(xué)介召教師節(jié)的來(lái)歷：(內(nèi)容略)

主持人：九月的陽(yáng)光格外燦爛,，九月的天空分外明媚!同學(xué)們,，今天我們這些來(lái)自祖國(guó)各地的民工子弟，有緣相聚在這里,，慶祝第25個(gè)教師節(jié),，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待,，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧,。

老年大學(xué)慶祝教師節(jié)主持詞篇三

嬌嬌老師：各位領(lǐng)導(dǎo),。

小朋友：親愛的老師。

合：大家好,！

嬌嬌老師：九月是一個(gè)豐收的季節(jié),，春的燦爛，夏的蓬勃,，積聚成這秋的`碩果,。

小朋友：九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié)，春的播種,，夏的培育,，醞釀著這秋的喜悅,。

合：節(jié)日快樂！

嬌嬌老師：下面,，我宣布：xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出,。

合：現(xiàn)在開始！

1,、嬌嬌：每一個(gè)寶貝都是快樂的,，高興的，孩子都是父母老師的寶貝,，希望他們永遠(yuǎn)幸福,，快樂。下面請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》,。

2,、嬌嬌：有一種表演形式最貼近生活，它不像歌舞那樣飄渺幻美,，幾乎我們所有人都能夠欣賞,，下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的話劇表演《快樂的農(nóng)場(chǎng)》。

3,、小朋友：看我們中一班的小帥哥們表演的真出色,。小朋友們都希望得到父母的擁抱，希望得到小伙伴的擁抱,，更希望得到老師的擁抱,，下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

4,、嬌嬌：唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,，俗話說(shuō)的好，“熟讀唐詩(shī)三百首,，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟,。”現(xiàn)在我們的孩子對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了新方法,，請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的節(jié)目《唐詩(shī)新昌》,。

5、小朋友：看看我們小朋友表演的多精彩??！謝謝學(xué)前一班的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《快樂的小豬》,。

6,、小朋友：獻(xiàn)給老師的歌，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?，樂于奉獻(xiàn)的崇高,，獻(xiàn)給老師的歌,，歌唱您春蠶般的情思,，紅燭似的的胸懷,，親愛的老師我們知道任何言語(yǔ)都不足以表達(dá)一份崇敬，我們懂得任何財(cái)富都不能把如此淵博的愛心擁有,，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋,。敬愛的老師請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意，請(qǐng)?jiān)试S我們深情的把您頌揚(yáng),。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的《教師節(jié)頌歌》,。

7、嬌嬌：小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊,，他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊,，不過我相信，后面的小朋友會(huì)化壓力為動(dòng)力,。接下來(lái),，請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。

8,、嬌嬌：今天的表演真是多姿多彩啊,，我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱，接下來(lái)請(qǐng)欣賞《三句半》,。

9,、小朋友是誰(shuí)為我點(diǎn)燃了指路明燈？是誰(shuí)給我一雙強(qiáng)有力的翅膀,？是誰(shuí)幫我描畫美好的明天,？老師是你帶來(lái)文明的種子，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人,！今天我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),，今天是你們的生日，請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《今天是你的生日》,。

嬌嬌：“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴”。

小朋友：我認(rèn)為,，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)描述和統(tǒng)計(jì)的,。

嬌嬌：為此，我們只有深深的祝福,，節(jié)目的最后衷心的祝福各位老師節(jié)日快樂,！

合：青春永駐，幸福永遠(yuǎn),！

嬌嬌：xx縣幼兒園20xx教師節(jié)特別演出到此結(jié)束,！

老年大學(xué)慶祝教師節(jié)主持詞篇四

女：女士們,、先生們：

合：大家晚上好!

男：烏金山畔，蕭河之濱,。

女：魏榆大地,，玉宇光芒。

男：尊敬的教師,，

女：親愛的同學(xué)們：

合：中午好!

花開時(shí)節(jié),，大地妖嬈。恰逢我們?cè)瓁x學(xué)校十六班畢業(yè)30年之時(shí),，在這完美而歡樂的時(shí)刻,，今日，我們歡聚一堂,，同敘30年師生之情,，共話完美未來(lái)。

男：三十年前,，我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想,，齊聚十六班，從此情結(jié)同窗,。

女：三十年后,，我們懷著完美的情愿，相聚大酒店,，追憶流年往事,。

男：兩年的同窗生活，我們共同度過了人生那段最完美的,、最純潔,、最浪漫的時(shí)光。

女：兩年中,，我們不僅僅收獲了學(xué)業(yè),，也收獲了真摯的、純潔的友誼,。

男：多少個(gè)日日夜夜,，我們一齊回憶著昨日十六班的成長(zhǎng)歷程。

女：多少個(gè)寒來(lái)暑往,，我們惦念著分別太久太久的同窗好友,。

男：三十年過去了，或許你已記不清同桌的模樣,。

女：三十年過去了,，或許你已記不清同學(xué)的大名。

合：但,，令人難忘的依然是同學(xué)間真摯的友誼,。同學(xué)之情是陳年老酒,，時(shí)間越久越醇香。

男：時(shí)光流逝,，轉(zhuǎn)眼我們已過不惑之年,。

女：歲月如歌，今日的相聚情誼無(wú)限,。

男：重逢的話語(yǔ),，千言萬(wàn)語(yǔ)，讓我們盡情的抒發(fā)心中無(wú)限的感慨!

女：同窗的友誼,，溫暖人心，讓我們盡情的展望心中完美的未來(lái)!

女：忘不了,，你那課堂上神采飛揚(yáng)的授課情景;忘不了,，你那苦口婆心的教誨……

男：值得教師高興的是，我們雖沒有成長(zhǎng)為參天大樹,，成為國(guó)家棟梁之才,，但卻在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智。

女：始終堅(jiān)守著教師對(duì)我們“誠(chéng)實(shí)做人,，踏實(shí)做事”的教誨,。今日，心中依舊深深的感激著教師的培育之情,。

男：三十年悠悠歲月,，同學(xué)友誼長(zhǎng)存。

女：一萬(wàn)個(gè)日日夜夜,，教師恩情難忘,。

男：在此，代表同學(xué)們真摯的道一聲：教師辛苦了,，多謝你們,。

女：樸實(shí)的話語(yǔ)，真摯的感情仿佛又把我們帶回到三十年前的課堂上,，又激起我們對(duì)往事的思念和回味,。

男：學(xué)高為師，身正為范,，見證了誨人不倦,，師德崇高。

女：良師益友,，師生情誼,，印證了師恩難忘，地久天長(zhǎng),。

男：歡聲笑語(yǔ),，述說(shuō)不完離別的思念,。

女：萬(wàn)語(yǔ)千言，傾訴不盡相聚的歡樂,。

合：尊敬的教師,，親愛的同學(xué)，讓我們共同舉杯,，為今日的相聚而干杯!為完美的明天而祝福!

老年大學(xué)慶祝教師節(jié)主持詞篇五

主持人：韓x（甲）趙x（乙）

甲：尊敬的老師

乙：全體同學(xué)們

合：大家好?。ň瞎?/p>

乙：九月的陽(yáng)光格外燦爛；九月的天空分外明媚,；在這丹桂飄香,，秋韻盎然的日子里，我們迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié),。

甲：此情此景,，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們

乙：加減乘除,，算不盡您作出的貢獻(xiàn),；詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬,！

甲：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?，才?huì)有桃李的絢麗，因?yàn)槟环燎诘膭谧?，才?huì)有稻麥的金黃,。

合：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,，獻(xiàn)給我們敬愛的老師,，祝福您身體健康，萬(wàn)事如意,！

甲：四年三班慶祝第28個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,！

文藝活動(dòng)

乙：首先是詩(shī)朗誦《老師您辛苦了》朗誦者：李昕媛、賴紅月,。歌曲《每當(dāng)我走過您窗前》,，演唱者：王春曉。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：人民教師,，一個(gè)平凡而偉大的名字,；

乙：人民教師，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂,。

甲：人民教師,，一個(gè)光輝無(wú)比的形象；

乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑,。

合：敬愛的老師,，你們是最可愛的人！

甲：此時(shí)此刻,，沸騰的心仍在跳動(dòng)

乙：此時(shí)此刻,，激情的心仍在燃燒

甲：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠(chéng)的祝福,，歡聚一堂,，共慶第28個(gè)教師節(jié)。

乙：今天秋韻盎然,，今天歡樂無(wú)限,。讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊睦蠋煛?jié)日快樂！

合：四年三班慶祝第28個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,！

老年大學(xué)慶祝教師節(jié)主持詞篇六

尊敬的各位老師：

大家好,！

稻谷豐盈，金菊綻放,；孕育憧憬，收獲希望,。

九月金秋,，累累的果實(shí)在枝頭飄香。

金秋九月,，慶祝教師節(jié)的情緒在空中蕩漾,。

作為教師，我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,，更有桃李滿園的芬芳。

作為教師,，我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最美好的祝福溫暖心房,。

九月,，是屬于教師的季節(jié)，過去的,，現(xiàn)在的,，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該把快樂與美好分享,。

九月,，是屬于教師的季節(jié)，過去的，現(xiàn)在的,，將來(lái)的,，所有的教師都應(yīng)該得到尊重與敬仰。

今天,，我們會(huì)議室喜氣滿堂,，人人笑靨如花，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)了自己的節(jié)日教師節(jié),！同時(shí),，也送去我們最真誠(chéng)的祝福：祝老師們，節(jié)日快樂,！

下面我宣布,，四里五中心學(xué)校慶祝第三十四個(gè)教師節(jié)暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)現(xiàn)在開始！

這里我解釋一下,，由于最近迎接標(biāo)準(zhǔn)化等工作特別繁重,，對(duì)于校級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的名單及獎(jiǎng)勵(lì),，我們會(huì)后公布,。請(qǐng)大家諒解！

下面舉行頒獎(jiǎng)儀式,，請(qǐng)榮獲縣級(jí)優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

請(qǐng)曹校長(zhǎng)宣讀榮獲教學(xué)之星獲獎(jiǎng)人員名單,，并舉行頒獎(jiǎng)儀式,。

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暎瑢?duì)以上獲獎(jiǎng)的教師表示祝賀,！

最后,，請(qǐng)王校長(zhǎng)講話！

各位老師,，今天,，我們按照教育局關(guān)于教師節(jié)的文件要求，舉行了簡(jiǎn)樸而又隆重的教師節(jié)

慶?；顒?dòng),。我們表彰了張亞琴、王邈,、李亞東,、李永靖 張成全等15名縣級(jí)優(yōu)秀教師，獎(jiǎng)勵(lì)了何麗娟,、邵雅娟,、裴貴明等一批“教學(xué)之星”，希望你們?cè)俳釉賲枺贋閷W(xué)校再立新功,，同時(shí),，更要感謝那些默默無(wú)聞的教師，沒有你們的奉獻(xiàn),，就不可能有四里五教育蓬勃發(fā)展的今天,，我們知道：“軍功章里有我的一半，也有你的一半”,；我們聆聽了王校長(zhǎng)的重要講話,，真實(shí)、感人肺腑,、鼓舞士氣,、催人奮進(jìn)，吹響了四里五教育大發(fā)展的進(jìn)軍號(hào)角,，我們牢記：“革命尚未成功,，同志仍需努力”。最后,，我們更要感謝黨的恩澤,，讓我們工資猛增，給我們送的《全面推開中小學(xué)教師職稱制度改革》的“大禮包”,，讓我們的職稱都有了盼頭,，工作更有了勁頭。

最后,，我宣布四里五中心學(xué)校慶祝第三十四個(gè)教師節(jié)暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，到此結(jié)束,！

老年大學(xué)慶祝教師節(jié)主持詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家下午好！開元國(guó)際學(xué)校2018年慶祝教師節(jié)暨中招總結(jié)表彰會(huì)現(xiàn)在開始,！大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：邱書記致辭（大家掌聲歡迎）

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：劉書記總結(jié)畢業(yè)班工作（大家掌聲歡迎）

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：

1,、校領(lǐng)導(dǎo)為獲得省級(jí)、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師代表頒發(fā)獎(jiǎng)金

他們是宋江慧,、邱森,、申廣玲、毛建中,、王承麗,、冀云莉、楊證明

2,、有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)佩戴紅花

校領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)合影留念

（原九年級(jí)全體教師上臺(tái)）

3,、有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)科組優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)帶頭人頒發(fā)合作獎(jiǎng)：

岳峰麗

王娜

（他們團(tuán)結(jié)合作、勤于教研、樂于教研,，他們資源共享,、銳意進(jìn)取，他們以刻苦詮釋拼搏,，用奉獻(xiàn)鑄就卓越,；以勤奮詮釋追求，用團(tuán)結(jié)描繪夢(mèng)想,。他們是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),，祝他們的教研之路越走越寬闊）

4、有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀教師子女家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)：

岳峰麗,、王濤,、張瑞明

5、中招押題學(xué)科頒獎(jiǎng)：

岳峰麗,、齊君麗,、張景雪、王娜,、馬貴玉,、賈會(huì)軍 大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：2018年畢業(yè)班優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)代表發(fā)言 首先有請(qǐng)班主任代表齊君麗老師發(fā)言，張景雪老師做準(zhǔn)備,。

下面有請(qǐng)學(xué)科代表發(fā)言,，依次為：岳峰麗老師、曾景麗老師,、史言老師,、楊新杰老師。

（讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位老師的精彩發(fā)言）

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：2019年畢業(yè)班教師代表馮鑫老師發(fā)言,。大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：慶祝教師節(jié)——教師風(fēng)采展示現(xiàn)在開始,。

歡樂總是短暫的，但我們對(duì)教師事業(yè)的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去,。我們堅(jiān)信：在楊校長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),，全體教師的共同努力下，2019年的中考一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī),，開元的明天會(huì)更加燦爛輝煌,。讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂！

老年大學(xué)慶祝教師節(jié)主持詞篇八

史：金風(fēng)送歡笑,，丹桂花香飄,。老師的節(jié)日，今天又來(lái)到,。

合：——老師,，您辛苦了

付：是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,，教給我們豐富的知識(shí)？

是您,！老師,！

史：您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗,。

付：是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們,，教育成能體貼幫助別人的人？

是您,！老師,！

史：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈,。

付：是誰(shuí)——把幼小的我們,，培育成成熟懂事的少？是您,！老師,！

合：您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。您辛苦了,！老師,！

史：在教師節(jié)到來(lái)的今天，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體學(xué)生給您——我最敬愛的老師,，送上我們最真摯的祝福：

合：祝我們的老師：工作順利,！闔家幸福！萬(wàn)事如意,！

付：下面我宣布“慶祝教師節(jié)演講賽”現(xiàn)在開始,！

史：首先為我們演講的是五級(jí)的xxx大家歡迎！

付：老師就象紅燭,，燃起了學(xué)生心中的火把,，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰,。啊,！老師就是這么無(wú)私,！接下來(lái)由三級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎,！

史：老師就象園丁,，養(yǎng)育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己,，直到體力耗盡,。我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁,，啊,！老師我們愛您,！接下來(lái)由六級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎,！

付：老師——您如春天中的細(xì)雨,，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地,，而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁壯成長(zhǎng),。接下來(lái)由四級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎,！

史：老師——您如秋天里的一絲風(fēng),，吹黃了大地，喚金了稻谷,，

而我們得到了豐收的碩果,。接下來(lái)由六級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎,！

付：老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈,；老師——在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人。接下來(lái)由三級(jí)的xxx為大家演講,，大家歡迎,！

史：老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,，讓我在知識(shí)的世界里遨游,！接下來(lái)由五級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎,！

付：老師為我們的成長(zhǎng),，不知付出了多少辛勞。老師對(duì)我們的撫愛,，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,。接下來(lái)由六級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎,！

史：人們把老師比作紅燭,，照亮別人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁,，培育桃李開遍天涯海角,。接下來(lái)由六級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎,！

付：老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心,。老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng),。接下來(lái)由四級(jí)的xxx為大家演講，大家歡迎,！

史：教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè),。老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。接下來(lái)由六級(jí)的xxx為大家演講,，大家歡迎,！

結(jié)束語(yǔ)

付：老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起,。老師是一片綠葉,，樂于默默奉獻(xiàn)。綠葉的綠色象征著老師青春常在,。當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí),，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

史：老師像大樹,，頭頂藍(lán)天,，腳踩大地，默默地為社會(huì)造福,。

老師是大樹,，為世界帶來(lái)一片春色。老師播撒希望的種子,，把我們培育成一片樹林,。小樹長(zhǎng)成棟梁材，不忘園丁培育恩,。

付：是啊,，老師的熱情像太陽(yáng)，老師的教誨像春雨,，老師的風(fēng)格像綠葉,，老師的事業(yè)像大樹。

合：我們的老師就是好,。

史：最后,，讓我們用最真誠(chéng)的話語(yǔ)對(duì)我們的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了,，我們愛您,！

合：慶祝教師節(jié)演講大賽到此結(jié)束，謝謝大家,！

老年大學(xué)慶祝教師節(jié)主持詞篇九

開始語(yǔ)：

(男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

(女)：親愛的各位老師：

(合)：大家上午好!

(男)：在這個(gè)輕風(fēng)拂柳、溫陽(yáng)普照的季節(jié),，在第xx教師節(jié)來(lái)臨之際,，

(女)：在這個(gè)幸福而又神圣的時(shí)刻,，讓我們獻(xiàn)上節(jié)日的祝福，祝大家――

(合)：節(jié)日快樂

(男)：三寸粉筆,，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn);

(女)：一顆丹心,，一生秉燭鑄民魂。

(男)：多少年季節(jié)輪回,，多少個(gè)春夏秋冬,，

你是紅燭燃燒著亮麗的生命，

(女)：多少個(gè)不眠之夜,，多少次燈火長(zhǎng)明,，

你是星辰點(diǎn)燃著漫漫的夜空

(男)：你奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名,，

只為用真情傳播智慧的火種,。

(女)：你奉獻(xiàn)幾多情與愛，不求富貴點(diǎn)清輝

只想像春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),，

(男)：蘭天當(dāng)紙,，嫩水為墨，寫不完教師心中的執(zhí)著,，

(女)：群峰放聲,，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌,。

(男)：讓每首歌變成一聲洪鐘,，激蕩華夏兒女，

(女)：讓每首歌化作一捧鮮花,，裝點(diǎn)盛世中華,。

(男)：xxx教育系統(tǒng)直屬單位教師節(jié)職工歌詠大會(huì)

(合)：現(xiàn)在開始!

串詞：

男：有一段激情燃燒的歲月

女：有一段刻骨銘心的凱歌

男：撥開歷史的黑夜，我們看到有這樣一支隊(duì)伍,，用槍聲刺破了黑暗,，迎來(lái)黎明的曙光。

女：掠去歷史的硝煙,，我們看到有這樣一支隊(duì)伍,，用民聲碰撞出凝聚，燃起革命的火焰,。

男：回眸艱難曲折的征程,，我們的祖國(guó)創(chuàng)造了讓全世界震驚的奇跡。

女：他們披荊斬棘,，百戰(zhàn)百勝,，用鮮血和智慧創(chuàng)造出閃亮的新世界!

男：歌詠大會(huì)進(jìn)入第一篇章《難忘的回憶》

女：首先有請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱隊(duì)

男：我們的祖國(guó)抬起頭顱，發(fā)出東方雄獅的怒吼

女：我們的祖國(guó)迎來(lái)春天,，萬(wàn)里中華錦繡河山

男：跟著走,，一步一個(gè)嶄新的驚雷

女：跟著走,，一步一個(gè)騰飛的時(shí)代

男：接下來(lái)有請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校合唱隊(duì)

男：五十六個(gè)民族五十六朵花，花團(tuán)錦簇獻(xiàn)祖國(guó)

女：五十六朵花里有一朵名字叫達(dá)斡爾,，它清新淡雅,，芳香滿園

男：我們的民族偉大，因?yàn)樗兄腥A

女：我們的達(dá)鄉(xiāng)蓬勃,，因?yàn)樗鼝畚抑腥A

男：歌詠大會(huì)進(jìn)入第二篇章《民族放歌》

女：有請(qǐng)達(dá)族中學(xué)合唱隊(duì)

男：新的方向,，帶給我們新的憧憬，

女：新的方向,，描繪我們新的前程,。

男：讓我們把光榮綴滿胸口，

女：讓我們把忠誠(chéng)撒滿心扉,。

男：歌詠大會(huì)進(jìn)入第三篇章《光榮與未來(lái)》

女：有請(qǐng)一中合唱隊(duì)

男：我們的追求永無(wú)止境,，

女：我們的奮斗剛剛開始。

男：讓我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,，

女：讓我們用奔騰的足跡鋪展生命,。

男：繼往開來(lái)，步步展壯麗,，

女：與時(shí)俱進(jìn),，永遠(yuǎn)跟黨走。

男：有請(qǐng)二中合唱隊(duì)

結(jié)束語(yǔ)：

男：迎著太陽(yáng),，我們鋪開七彩的畫卷,，

女：走向未來(lái)，我們書寫豪邁的誓言,。

男：這飛揚(yáng)的歌聲,，吟唱著難忘的歲月，

女：這熟悉的旋律,，演繹著時(shí)代的激越,。

男：讓我們用力量的臂膀，共同描繪達(dá)鄉(xiāng)教育的畫卷

女：讓我們用燃燒的青春,，共同譜寫共和國(guó)豪邁的篇章

男：梅里斯區(qū)教育系統(tǒng)直屬單位請(qǐng)教師節(jié)職工歌詠大會(huì)到此結(jié)束

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，尊敬的各位老師，

合：再見!