每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

周記初中暑假結(jié)束實(shí)用篇一

上學(xué)的時(shí)候天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來張口,、衣來身手,，我今年都要生初三年級(jí)，我要利用暑假的時(shí)間為爸爸媽媽做一些事,。

暑假的第一周,，我按捺不住放假的喜悅心情，早早地起來把房間收拾得干干凈凈的,，爸爸媽媽被我的反常舉動(dòng)搞得還以為今天太陽打西邊出來呢,，我沖他們神秘地一笑，說：“還會(huì)發(fā)生更新鮮的事呢,?！本烤故鞘裁茨兀俊孛?！

爸爸媽媽都去上班,，我也開始我的秘密行動(dòng)——做家務(wù)。我學(xué)著媽媽的樣子,，首先將抹布洗干凈,，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板,，還沒擦上一個(gè)房間,，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁,。想到媽媽每天都要做這些家務(wù),，今天我終于體驗(yàn)到媽媽的辛苦，我到洗手間洗把臉,，繼續(xù)擦起來,。堅(jiān)持就是勝利！大約過一個(gè)多小時(shí),，我終于將每個(gè)房間的地板全擦一遍,，地板亮，我也累得趴在沙發(fā)上起不來。但是看者亮得照的出人影的地板,，我心里樂極,。

休息一會(huì)，我又開始第二項(xiàng)秘密行動(dòng)——幫媽媽煮米飯,。

我從米斗里舀出一些米放在盆子里,，然后學(xué)著媽媽洗米的樣子，用手反復(fù)將米在水里搓洗,，等洗出的水變得比較干凈,，再將米到進(jìn)高壓鍋，添足夠的水,，蓋上鍋蓋,，打開液化器閥門開始煮米飯。大約過二十多分鐘的時(shí)候,，高壓鍋壓力閥開始跳動(dòng),，我聞到米飯的香味，米飯終于熟,！我甚至有些激動(dòng),，急忙關(guān)掉液化汽閥門，然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班,。

媽媽回來,，一進(jìn)門看到干凈的地板，驚喜地說：“喲,，今天的地板怎么這么亮?。俊薄笆俏也恋?,！”我從沙發(fā)上跳下來,，迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果，“媽媽快到廚房看看,，還有驚喜呢,。”說著我就將媽媽拉進(jìn)廚房,，“看看，我還煮米飯呢,?！蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y，掀開鍋蓋,，說：“媽媽,，嘗嘗我的手藝。”說著,，拿筷子夾一點(diǎn)米飯放到媽媽嘴里,，“喲，米飯有點(diǎn)夾生呢,。你好象火候有些輕,。”我嘗一口,，果然有些硬硬的,，媽媽又告訴我，壓力閥跳動(dòng)后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以?；?，哦，原來如此,！

雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口,，但吃飯的時(shí)候，我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容,，爸爸告訴我,，這是他有生以來吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點(diǎn)頭表示同意,，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞,，我想，我會(huì)繼續(xù)努力的,，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯,。

周記初中暑假結(jié)束實(shí)用篇二

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間,，兩年的大學(xué)生活已即將成我大學(xué)生活的一段美麗篇章,，也即將成為我追憶的對(duì)象了。安徽新華學(xué)院紀(jì)念著我所逝過的光陰,，收獲著我所獲得的`青春,，母校，我以你自豪,，實(shí)踐論：

對(duì)于暑期實(shí)踐,，算來已不是第一次了，但要論時(shí)間,，這次卻是要?dú)v時(shí)最長(zhǎng)的一次了,，當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上暑期工征程時(shí)，我再次感受到了工作難,，找工作單位更難,！

這次工作,，我去了南京溧水毓秀路竹木店，工作期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在期間工作能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到,、早退,，認(rèn)真完成交辦的工作，得到了一致肯定,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,。

這1個(gè)月在同事的協(xié)助下，順利的完成公司交代的工作任務(wù),，體會(huì)頗多,。這次工作把我們從學(xué)校理論學(xué)習(xí)中拉到了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入崗位,，我就意識(shí)到,，單位雖然沒有老套的規(guī)矩，但卻有著不可違反的規(guī)定,，我們就應(yīng)該嚴(yán)于律己,。與同事們的相處中，我也學(xué)到了待人,、處事的態(tài)度,、方式，公司的人待人誠(chéng)懇,，雖然他們有的年齡和我差不多,，但我的感覺，他們很成熟,，有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,，這是我們用金錢買不到的機(jī)會(huì)，無論從工作,、學(xué)習(xí),、做人上，我們都有很大的收獲,。這1月我沒有白來,，如果有時(shí)間，希望能還有一次這樣的工作機(jī)會(huì),。

在本次工作的1個(gè)月里,，我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并勇于展現(xiàn)自我,。自從來到這里，我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄓ兴淖儯蠲黠@的是我們轉(zhuǎn)化了做事的方法,，原來是學(xué)完了再干,，現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。

這次工作為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，讓我們從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué),；從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),，增強(qiáng)了領(lǐng)悟,、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,，學(xué)會(huì)條理,、耐心、使工作,、學(xué)習(xí),、生活都步入系統(tǒng)化流程；思考方式成熟,，邏輯性規(guī)范,、明確。這些方法的提高是終身受益的,，我認(rèn)為這難得的1個(gè)月,，讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

總之,，給予我們機(jī)會(huì),，從各方面為我們?nèi)趨R知識(shí)，為我們將來的工作和生活鋪墊了精彩的一幕,，我們認(rèn)為這種改變是質(zhì)的飛躍,。以上只言片語，是我這些日子里個(gè)人心情總結(jié),，包括工作,，學(xué)習(xí)，生活三方面的內(nèi)容,，也許不是最好的答卷,，但每句話都是我的真情流露，不足之處見諒?。,。?/p>

現(xiàn)在工作結(jié)束了,，同事對(duì)我的成績(jī)也給予了肯定,。我也對(duì)自己的表現(xiàn)基本滿意,，為我走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我體會(huì)到,，一定要勇于推銷自己,，把自己的才能展現(xiàn)出來。我衷心的感謝公司的同事們,，還有傳授給我們知識(shí)的班主任們,，今后我不會(huì)辜負(fù)你們的期望，把工作做得更好,。

周記初中暑假結(jié)束實(shí)用篇三

暑假的生活比任何的`時(shí)間都要逝去的快,，好比一根在風(fēng)中的香燭，在風(fēng)的催促下燃燒的尤為快,。我的暑假生活之燭在一瞬間仿佛燃燒了一半了,。原本計(jì)劃來一次長(zhǎng)長(zhǎng)的外出旅行，現(xiàn)在也只能以遺憾告終了,。

雖然取消了旅行計(jì)劃,，然而我的暑假生活卻依舊充實(shí)。正處在學(xué)習(xí)階段的我們,，課外書猶如夏天的西瓜,，是我的假期生活里必不可少的組成成分。在燥熱的酷暑下,，西瓜涼爽而最能止渴,。

西瓜清涼甜蜜，沁人心脾,，能滋潤(rùn)人的心田,。課外書積累能培養(yǎng)人的意志力，如果堅(jiān)持下去可以豐富語言,，拓展思維,，為寫作打基礎(chǔ)，你也會(huì)品嘗到成功的甜蜜,。

又涼又甜的西瓜是媽媽的最愛,，而晶瑩剔透，如同珍珠般的馬**葡萄最能讓我陶醉,。在炎炎烈日的盛夏,，順手拿一顆冰葡萄，放進(jìn)嘴里吮吸,，那甜蜜的汁液立刻濕潤(rùn)我干渴的喉嚨,，頓覺回味悠長(zhǎng)。

到“小新星英語”學(xué)校學(xué)習(xí)的確有同感,。裝有空調(diào)的教室,，小班化的教學(xué),，輕松的教學(xué)氛圍，在游戲中學(xué)習(xí),，在甜蜜中成長(zhǎng),，真是其樂無窮!

學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀，但當(dāng)你突破一個(gè)新難關(guān),，就等于你闖進(jìn)了秘密花園，在里面盡情感受大自然的魔力,，享受花的芬芳,，愛的甜蜜，就好像喝中藥一般,，苦澀之后,，等待的是溫馨。

逛街好比吃冰激凌,。你頭頂烈日,，漫步街頭，看到中意的衣服,，好吃的東西,，你會(huì)禁不住掏腰包，瀟灑一回,。冰激凌吃后十分“爽”,，但也要適可而止喲。閑暇之余,，上網(wǎng)查資料,，聊qq好似吃炸雞腿一樣，酣暢淋漓,，毫不拘束,，十分痛快。

這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,、真真實(shí)實(shí)的暑假生活,，畫我愛畫的畫，看我愛看的書,，學(xué)我想學(xué)的英語,，過一個(gè)既充實(shí)又簡(jiǎn)單的假期。的確,，簡(jiǎn)單是含蓄的快樂,。我簡(jiǎn)單，我快樂,。

周記初中暑假結(jié)束實(shí)用篇四

期末考試時(shí),，我以信心十足地答完了卷子,。五年級(jí)的暑假就要到來了。我一回家,，就丟下那沉重的書包,，計(jì)劃起了暑假的每一天。

計(jì)劃第一篇,，學(xué)習(xí),。雖然是暑假，但是一樣也有作業(yè)的,，有一個(gè)成語說的好,，“先苦后甜”我前幾個(gè)禮拜，先把作業(yè)全做好了,，這不就能安安心心地玩了嗎,？不用去想作業(yè)還沒寫完怎么辦了。于是我就每天認(rèn)認(rèn)真真地寫老師布置的作業(yè),。

計(jì)劃第二篇,，看書。我熱愛看書,，常?？吹綇U寢忘食，在我看的同時(shí),，常把書中的好詞佳句,，或是情節(jié)寫得詳細(xì)的段落記錄下來，并與應(yīng)用,。因此當(dāng)我寫完作業(yè)后,，就會(huì)遨游在那片書海之中。

計(jì)劃第三篇,，運(yùn)動(dòng),。我會(huì)許多的體育項(xiàng)目，如：羽毛球,、自行車,、乒乓球等等。在有空的時(shí)候,，我會(huì)和我的表弟或是身邊的朋友一起運(yùn)動(dòng),，在溫暖的陽光下去鍛煉身體我覺得是一個(gè)很快樂的事情。

計(jì)劃第四篇,，幫做家務(wù)活,。爸爸媽媽在我快期末考試的前幾個(gè)禮拜，常常陪我復(fù)習(xí)到很晚，終于到了暑假了,，一定要讓他們好好地休息,，所以我要幫爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù)活。再幫忙之前,，我當(dāng)然是得先吧自己的房間整理好,，打掃好再幫忙。

計(jì)劃第五篇,，澆花,。在暑假的時(shí)候，我自己種了一束花,，由于這幾個(gè)月比較炎熱，所以我必須天天澆水,，以免讓它們干枯而死，有時(shí)候我會(huì)和小花講講話,，會(huì)想：小花你快快長(zhǎng)大吧,！就這樣小花一天一天地長(zhǎng)起來了，在暑假的時(shí)候,，我也不能忘記給它澆水了,。

這就是我充實(shí)的暑假！你們呢,？是不是也和我一樣充實(shí)呢,？

周記初中暑假結(jié)束實(shí)用篇五

轉(zhuǎn)眼間,，這個(gè)美好的學(xué)期就要過去了,，我不僅學(xué)到了課本上的知識(shí),，還學(xué)到了生活中的知識(shí)。好吧,，就讓我盤點(diǎn)一下我這個(gè)學(xué)期的收獲吧。

語文課是我最喜歡的一門功課,，在那里，我找到了春天的腳步,，看到了有趣的童話，更被書里感人的故事感動(dòng)著,，還學(xué)到了許多的科學(xué)知識(shí),。其中令我印象最深刻的課文有：一十三課《動(dòng)手做做看》,，二十二課《我為你驕傲》。為什么印象深刻呢?因?yàn)檫@幾課讓我學(xué)懂了很多生字詞,，還讓我學(xué)到了不要光想,，要學(xué)會(huì)動(dòng)手以及做人要寬容,，要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的道理!

生活也是一門功課,，它讓我學(xué)會(huì)了感恩。爺爺每天不論刮風(fēng)下雨,，都按時(shí)接送我上下學(xué),，奶奶每天變著法子做可口的飯菜?？粗麄冞@么辛苦,，我該怎么回報(bào)他們呢?我想：好好學(xué)習(xí)，天天向上,，就是給他們最好的回報(bào)吧!

快樂的暑假要來了,。暑假里，我要干什么呢?我準(zhǔn)備到長(zhǎng)沙去,，和爸爸媽媽一起生活一段時(shí)間,，在長(zhǎng)沙的日子可以去公園散散步。我還要認(rèn)真完成好作業(yè),，寫好日記,，有計(jì)劃的看幾本課外書，練練毛筆字,，打打羽毛球,，鍛煉好身體。過一個(gè)愉快而有意義的暑假,。

我的暑假打算和我的收獲講完了,，同學(xué)們，你們的暑假打算和收獲是什么呢?

周記初中暑假結(jié)束實(shí)用篇六

一個(gè)學(xué)期的一半過去了,，一個(gè)學(xué)期的一半怎么算?是去數(shù)日歷?錯(cuò)了,，是期中考。

幾場(chǎng)試下來,，大家基本上都是愁眉苦臉的,，有幾個(gè)笑得比較大聲，馬上遭到白眼加鄙視,。每場(chǎng)試后大家都在考場(chǎng)門口對(duì)答案,，“第九題你算得多少?”“440。”“錯(cuò)了,，昌昌說算得400,。”“啊!怎么辦,?！薄芭率裁?才1分?！蔽覀儼嘤袀€(gè)穩(wěn)居年級(jí)第一的天才昌昌,，對(duì)答案的時(shí)候，他的答案就是標(biāo)準(zhǔn),。那天聽到最多的詞就是“ohyeah!”和“ohmygod!”對(duì)完答案,，大家開始了咒怨，“哪個(gè)該死的出的題啊?太缺德了吧!”“你這就太冤枉他了,，你應(yīng)該罵‘哪個(gè)該死的發(fā)明的考試?太缺德了,。’”“話說是武則天推廣的考試,，雖然不是她發(fā)明的,。”然后就是一群人異口同聲地說“該死的武則天!”

今天星期天了,，一場(chǎng)問分?jǐn)?shù)狂潮，大多數(shù)同學(xué)都在打聽老師的電話,。

考試一點(diǎn)也不恐怖,，恐怖的是分?jǐn)?shù)。

聽說要開家長(zhǎng)會(huì)了,，上帝保佑我啊!

該死的期中考,。

周記初中暑假結(jié)束實(shí)用篇七

美國(guó)著名女作家海倫?凱勒曾說過一句話：“我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽，把別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的交響樂,，把別人嘴角的.微笑當(dāng)作我的幸福,。”她是一個(gè)聾,、啞,、盲集于一身的一個(gè)人，可她克服了生理缺陷所造成的精神痛苦,，在悲慘的人生中尋找她的星星,，尋找屬于她的位置，她在痛苦中尋找歡樂,。

苦中作樂,，是對(duì)人生的一種態(tài)度，不要因?yàn)橥纯喽艞壛丝鞓返哪芰Α?/p>

春天總是在寒冷的冬天之后降臨，春天總是從陰冷的一絲微風(fēng)開始,，開在一片廢墟上的花才是最美的花,。

穿透寒冷的冬，迎接溫暖的春,，樂觀向上,，在悲苦中尋求歡樂是多么的重要。

快樂是一種感覺,，幸福也是一種感覺,。

除了自己，這世上沒有任何人任何事可以給我們帶來平靜與歡樂,。

快樂在于自我感覺,，即使失敗了，痛苦了也能找到理由快樂,。

當(dāng)玫瑰刺破了你的手,，你是看見花下的刺，還是看見刺上的花,。

20xx年x月xx日 星期x 天氣：

今天,，我就網(wǎng)了一回龍蝦。

雨過天晴,。一些廠家大量排放污水,，使許多魚蝦浮上水面。我就拿著網(wǎng)在媽媽的監(jiān)督下網(wǎng)起魚來,。過了好久,，我連一條小魚也沒網(wǎng)到。我看見河岸邊聚著許多龍蝦,，想：魚網(wǎng)不到,，網(wǎng)幾只龍蝦也不錯(cuò)嘛!于是我在河岸邊網(wǎng)起了龍蝦。大龍蝦就是比小龍蝦來的聰明,，就像一句俗話所說：姜還是老的辣;醋還是陳的香,。過了好久，我網(wǎng)了不少小龍蝦,，但大龍蝦一只也沒網(wǎng)到,。

我看了看桶內(nèi)的小龍蝦想：總得網(wǎng)幾只大龍蝦吧!于是我在河岸邊找起了大龍蝦，對(duì)聚在岸邊的小龍蝦置之不理,。經(jīng)過我苦苦地尋找,，終于找到了兩只大龍蝦。我兩只手握緊了網(wǎng),，小心翼翼地靠近著,，靠近著,。眼看快可以網(wǎng)住了，誰知大龍蝦見了網(wǎng)像老鼠見了貓,，彈了一下身子,，躲進(jìn)了水里。

我不甘心,，繼續(xù)在河岸邊尋找起了“獵物”,。功夫不負(fù)有心人——又找到了一只大龍蝦。我兩手緊緊拽住網(wǎng),，迅速地網(wǎng)下去,，給它來了一個(gè)冷不防。終于被我給網(wǎng)住了,，可誰知龍蝦趁網(wǎng)還沒有提起,，它把身子彈動(dòng)了幾下，就從網(wǎng)里逃了出來,。

我不肯罷休,，就坐在那邊等大龍蝦。雖說是雨后,，但太陽還是把我曬得滿頭大汗,。十幾分鐘后，大龍蝦按耐不住了,，就浮到岸邊,，曬起“日光浴”來。我真想立馬去網(wǎng)住它,，可網(wǎng)不住就又要等了,，還不如現(xiàn)在再等一下，等它放松了警惕再網(wǎng)呢!那只大龍蝦好象特別聰明,，它不時(shí)地要看一看四周的情況。又大約過了三分鐘,，龍蝦總算放松了警惕,。我迅速地網(wǎng)住了大龍蝦。

網(wǎng)住了第一只大龍蝦,，我頓時(shí)有了信心,。過了十幾分鐘，我又網(wǎng)住了幾只大龍蝦,。

我通過網(wǎng)龍蝦,，知道了無論做什么事，都要有耐心,，不然是很難做成功的,。

周記初中暑假結(jié)束實(shí)用篇八

“55555!我輕松的暑假生活一去不復(fù)返啊!”我舉著一張纖薄透明的紙大放悲聲,。

這個(gè)暑假不輕松，我是寧可上課都不愿意過暑假了,，各種安排輪著來,，練字、數(shù)學(xué),、英語,、作文、琵琶,，而且都不是什么簡(jiǎn)單的茬啊!尤其練字乃是練行楷,，每天至少600遍，因?yàn)槊總€(gè)單個(gè)字要臨摹50遍,，每次練字結(jié)束我的手就要接受休養(yǎng),，都是練字惹的禍!

又是新的一天，一個(gè)小時(shí)下來,，我的字已然描好,，從開始的三個(gè)小時(shí)縮到如今一個(gè)小時(shí)，不得不承認(rèn)我每天都在進(jìn)步,。漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己似乎已經(jīng)喜歡上行楷了,，練字成了我的習(xí)慣，每天要做什么事時(shí)練字會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)在我的腦海里,，雖然累,，但寫那一個(gè)個(gè)漂亮的行楷字的方法被我掌握的時(shí)候,，我心中的自豪便油然而生。媽媽說，楷書寫得好的人行楷肯定寫得好,，我卻覺得，應(yīng)該再補(bǔ)一點(diǎn),，楷書寫得好又肯努力的人行楷肯定寫得好,，如果楷書好不努力，也不會(huì)有成果吧!

我終于明白了：因?yàn)槲腋冻?，所以我有收獲,。我付出了每天的娛樂時(shí)間，可我收獲了,，原本容易焦躁的我開始變得安寧起來,，這都是練字帶來的心境。練字時(shí)必須一絲不茍,，不能分心,，要安靜，不能邊練字邊唱歌,，那樣會(huì)影響心境,，我想我現(xiàn)在的耐力就是行楷練出來的,。

我有一份期待，我希望我在暑假結(jié)束時(shí),，能對(duì)媽媽交上一份滿意的成績(jī)單,，能熟練掌握行楷。到那時(shí)候我可以學(xué)以致用,，把它用到作業(yè)上,，用到筆記上，初中時(shí)筆記全要用行楷記,，如今也算是提前進(jìn)入起跑線了吧,，都說笨鳥先飛，別人還沒準(zhǔn)備好時(shí),，你在起跑線上邁出的一步,，至關(guān)重要，也許,，你先邁出的那一步,，就決定著成敗。

眼前似乎出現(xiàn)了作業(yè)本上快速漂亮的行楷字跡,，我合上行楷練字本,，笑了笑，有一抹期待,，有一種自信,，在心頭蔓延開來。行楷,，我一定會(huì)掌握你!

周記初中暑假結(jié)束實(shí)用篇九

暑假伴著知了聲漸行漸遠(yuǎn),，可暑假中的趣事卻像膠片上的影像，依然清晰可見,。

那是暑假的一個(gè)星期天,，爸爸媽媽都不在家。我趁這個(gè)機(jī)會(huì),，打電話把好朋友都約到家里來,。過了十分鐘，朋友們陸續(xù)來了,，我們商量著要玩“跳床”。

在我家有一個(gè)上下鋪,，因?yàn)榻憬闳ソK實(shí)習(xí),，所以一年內(nèi)下鋪是空的。當(dāng)朋友們欣賞過這上下鋪后,，我們大家馬上為“跳床”所需要的物品擺放好,。

從上鋪往下跳,？你可能會(huì)覺得很荒唐很危險(xiǎn)?？墒钦{(diào)皮的我們倒是覺得這是個(gè)新玩意兒,。一開始，朋友們都爭(zhēng)先恐后的往下跳,，都要證明他自己膽大,。朋友們陸陸續(xù)續(xù)跳完了，我卻在上鋪上不知所措了,。過了五分鐘,，不知誰在背后吹了口氣并把我推下去?！鞍ミ?！”我大叫。咦,？也不像我想象的那么痛,、那么恐怖嘛。

“看看你們,，一個(gè)個(gè)跳得多不優(yōu)雅,？看我這位優(yōu)秀淑女是怎樣跳的吧！記住我的動(dòng)作,！”當(dāng)那位說大話臉不紅的“優(yōu)秀淑女”跳下來后,，并沒有穩(wěn)穩(wěn)的站在那里，而是摔了個(gè)狗啃泥,！

等到我們玩累的時(shí)候,，做到下鋪上休息時(shí)，太陽公公將它的兩三束陽光照到我們的臉上,。朋友們?cè)摶丶伊?。這一天過的好愉快！

這一件好玩又體驗(yàn)?zāi)懥康氖俏医K身難以忘懷,！

周記初中暑假結(jié)束實(shí)用篇十

度過了暑假,，告別了昔日的同學(xué)，在這個(gè)金色的九月,，我們將跨進(jìn)了向往以久的中學(xué)大門,。

進(jìn)入學(xué)校的大門，一排排柏樹就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁,?？兹肝残蔚拇蠡▔锇倩R放，彩碟飛舞,，一陣微風(fēng)吹來,，醉人的芳香灑滿了校園,。花壇中間是一些同學(xué)在學(xué)習(xí)的牌子,，四周是綠色的草坪,。正對(duì)著花壇的是教學(xué)樓。我們學(xué)校還有梧桐樹,，梧桐樹格外高大,，茂盛。春天,，細(xì)雨綿綿,，梧桐樹給我們擋雨：夏天，烈日炎炎,，梧桐市給我們遮陽;秋天陣陣秋風(fēng)吹過,，梧桐樹的葉子鋪滿了校園的草坪和校園的小路;冬天梧桐樹挺拔的枝干遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅古畫。

操場(chǎng)前有一個(gè)大大的主席臺(tái),。每個(gè)星期一,，我們都要在主席臺(tái)前升國(guó)旗、唱國(guó)歌,。主席臺(tái)的兩邊是花草鐵樹,。

漫步校園，你們一定會(huì)發(fā)現(xiàn),，我們的新學(xué)校比小學(xué)大得多,，這里有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)樓,、圖書館,，還有醫(yī)務(wù)室等等。這就是我的學(xué)校,。我們將在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),。

在我們的學(xué)校里，有詩社,、歷史研究小組,、生物實(shí)驗(yàn)室，還有書法,、繪畫各種各樣的校內(nèi)社團(tuán);在這里,，每位同學(xué)都能發(fā)展自己的特長(zhǎng)和才能。下面我來介紹校訓(xùn)和校風(fēng),。