當(dāng)看完一部影視作品后,，相信大家的視野一定開拓了不少吧,，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了,。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,，那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來(lái)看一看吧,，希望對(duì)大家有所幫助,。
遠(yuǎn)方并不遠(yuǎn)讀后感篇一
小海倫是聾啞盲童,，因一次高燒失去了滿足她好奇心的對(duì)外界探索的工具，她失去了一切獲得快樂(lè)最基本的籌碼,。她一度淪入無(wú)底黑暗,，但她憑著自己強(qiáng)大的意志力，克服了種種磨難,，考上了小時(shí)許下宏愿中的大學(xué),。一次又一次跌倒，一次又一次爬起,，用自己的雙手去挑戰(zhàn)黑暗,，去創(chuàng)造光明,。即使失去了主要的感受器，但她對(duì)外界的好奇從未改變：用鼻子去細(xì)嗅花朵的芳香,，用雙手去觸摸清涼的溪水,，用心去體味......
是什么始終支撐著她走過(guò)這一條坎坷彎曲泥濘的人生之路？又是什么一次又一次的使她從困境中走出,，笑對(duì)人生,？那就是堅(jiān)定不移的信念，超常的毅力和一顆向往光明的心,。
一天,，很短，短得來(lái)不及擁抱清晨,，轉(zhuǎn)身已是黃昏暮老,；一年，很短,，短的來(lái)不及細(xì)品春的姹紫嫣紅,，就迎來(lái)冬的銀裝素裹；一生的時(shí)間,，那就更為短暫了,，好似短得還來(lái)不及好好享受青春的翠綠與熱情，就已身處遲暮,，泛泛白發(fā),。三天光陰，那是多么短暫,。
短短一生,，漫漫長(zhǎng)程，走過(guò)繁花盛世的美麗,，也走過(guò)落葉凋零的蕭條,，前方是布滿荊棘的道路，后方?jīng)]有退路,，我無(wú)法想象海倫前方的荊棘有多少,，已經(jīng)多的遮住了天空，或開出了帶血色的花,。她被刺傷過(guò)多少次,，流了多少淚，流了多少血,，我不知道,。但我知道她那顆積極樂(lè)觀向往光明的心從未停止過(guò)跳動(dòng)，心跳從未減速過(guò),。因?yàn)樗肋h(yuǎn)方充滿光明與希望,，鳥語(yǔ)花香,，鶯歌燕舞。
我的目光從海倫那轉(zhuǎn)向了我自己：我的夢(mèng)想是成為一名學(xué)識(shí)淵博的老師,，然而學(xué)識(shí)淵博靠的是日積月累，積少成多,。漫漫長(zhǎng)程,，步入初中，我才知道自己的渺小,，才知道所謂的遠(yuǎn)方,，六門科目，六管齊下,，試卷紛至沓來(lái),，考試如期而至，磨難不期而遇......每次臨近大考,，奮斗熬夜的那個(gè)晚上：鐘一直未停,，手中的筆一直未停，思緒也未停,，而我的眼皮卻愈發(fā)沉重,，此時(shí)的我已經(jīng)是混混沌沌，昏昏欲睡了,，困意繚繞我周圍,，我對(duì)休息的渴望如萬(wàn)物渴望春雨的滋潤(rùn)，百花對(duì)春的依戀,。然而不止睡意的糾纏,，我所做的作業(yè)每一題都得絞盡腦汁，反復(fù)推敲,，我的基礎(chǔ)不怎么好,，做起來(lái)自然累好多，越想越煩,，越想越惱,，我的內(nèi)心逐漸變得混沌，最后我的心完全被混沌占據(jù)了,，我的字跡開始凌亂潦草,，最后懊惱到筆把作業(yè)紙都圖的一塌糊涂。晚上睡覺(jué)我想了很多,，我意識(shí)到我錯(cuò)了,，我不該對(duì)作業(yè)、對(duì)自己如此不負(fù)責(zé)任,，學(xué)識(shí)淵博的老師,，靠的是積累,，學(xué)習(xí)不會(huì)的轉(zhuǎn)化為自己的東西，在想要一切夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的前提,，必須是有一顆堅(jiān)定地心與超常的毅力,。我有夢(mèng)，我對(duì)它也十分在意,，我不知道原來(lái)筑夢(mèng)路上是這般,。如今我的腦海中又浮現(xiàn)出昔日老師送我的一句話“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,?！敝?mèng)路上是苦是累，我必須堅(jiān)持努力,，克服一切困難,，才能到達(dá)我所想到的彼岸，并且彼岸的花為我綻開,。許許多多的夜晚都是這番令我睡意繚繞,，困意泛濫，但我并未像那次那般急躁惱怒,。我多次在心中對(duì)自己說(shuō):迎來(lái)彼岸花開,，要有籌碼與付出，想要到達(dá)彼岸,，我唯一要做的就是勇敢前行,，準(zhǔn)備籌碼。我也將老師送我的那句話掛在心中,，來(lái)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持努力無(wú)畏逐夢(mèng),，而現(xiàn)在我又知道了海倫凱勒的故事，更加堅(jiān)定了我的信念,。
或許,，如果你還有夢(mèng)，就應(yīng)該義無(wú)反顧的去追隨,，不管結(jié)局像夏花般絢爛,，還是像秋葉之靜美，或是蒼涼悲寂,。她是如何鼓足勇氣,，去面對(duì)最狼狽，最不堪的自己,？昂起頭,，擦干淚，收拾好心情,，帶著初心重新出發(fā),。努力學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)文化,，讓自己每分每秒都過(guò)得充實(shí)而忙碌。許許多多次因?yàn)樽陨項(xiàng)l件不足,，而陷入尷尬的困境,，但她沒(méi)有放棄，努力用自己的精力去彌補(bǔ)身體缺陷帶來(lái)的不足,，勇敢去擁抱生活,，因?yàn)橹挥心闳肀睿畈艜?huì)來(lái)?yè)肀?。又不必害怕未?lái)的道路有多么艱難。沒(méi)有什么值得畏懼的,，當(dāng)你足夠勇敢,。
張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)：你盡有蒼翠，趁青春年少得以邂逅最好的自己,，花開的時(shí)候盡情綻放,，花落的時(shí)候才沒(méi)有遺憾。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。在無(wú)數(shù)個(gè)晨光熹微里，靜望水面平靜,，游魚戲水,，重巒疊嶂，人海茫茫,，萬(wàn)水千山,。登高遠(yuǎn)眺，塵煙裊裊,，云海茫茫,。
不怕遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，只要心答應(yīng),，就沒(méi)有到不了的地方,！
遠(yuǎn)方并不遠(yuǎn)讀后感篇二
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧,。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方讀后感,，希望能夠幫助到大家,。
“我總覺(jué)得自己是一個(gè)流浪者”“我從哪里來(lái)？哪兒是我的故園我的故鄉(xiāng),？”讓我體會(huì)到了作者帶著微微迷茫的感傷,，對(duì)于故鄉(xiāng)不同的情感體悟,，對(duì)故鄉(xiāng)的理解與探求。
文中作者一共描寫了自己經(jīng)歷過(guò)的四個(gè)地方,。首先是祖籍廣東新會(huì),。廣東新會(huì)樹林繁密，鳥聲陣陣,，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,，使我仿佛親身體會(huì)到了那里令人向往的美。接著描寫的是外婆家——江南小鎮(zhèn)洛舍,。那兒流水清澈見(jiàn)底,，有著幢幢瓦房，作者在那個(gè)地方留下了美好的童年回憶,。然后是出生地——杭州,。在“淡妝濃抹總相宜”的西子湖畔。水光瀲滟,，煙雨迷蒙,。仿佛眼前被罩上了一層神秘面紗又同時(shí)感受到了杭州的柔美和平淡，一切都是那么美好,。最后到了北大荒的冰雪之地——小興安嶺,。作者在那度過(guò)了最寶貴的青春年華，在那她感受到了冰天雪地火焰帶給她的溫暖,。
四個(gè)地方每一個(gè)都很美,，都給作者帶來(lái)了不一樣的感受。在作者描寫的這四個(gè)“故鄉(xiāng)”中,，在之前我覺(jué)得只有北大荒是她的故鄉(xiāng),。在這個(gè)地方，作者體會(huì)到了什么是故鄉(xiāng)和故鄉(xiāng)帶給她的感覺(jué),。在之后我明白了作者在19歲時(shí)離開了生活多年的'杭州去到了北大荒,，她在北大荒也找到了歸宿，但是她并沒(méi)有在那里扎根,，并沒(méi)有停下她前進(jìn)的腳步,，而是選擇了繼續(xù)浪跡天涯，去追求她所謂心里的那種遠(yuǎn)方,。
“我已有了太多的第二故鄉(xiāng)”在我心中,，其實(shí)屬于作者的故鄉(xiāng)并不是廣東新會(huì)、江南小鎮(zhèn),、杭州,，也不是北大荒，而是她真正所去追求的那種放飛心靈，安放靈魂,，滿足內(nèi)心精神世界的故鄉(xiāng)——遠(yuǎn)方,！
遠(yuǎn)方并不遠(yuǎn)讀后感篇三
我已經(jīng)想好了……
我一直默默思考著……
“我不去想我是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程,。”對(duì)啊,，我還有什么可擔(dān)憂的呢,？原來(lái)，我的遠(yuǎn)方后就在那渴求知識(shí)的孩子的眼睛里,。
空想遠(yuǎn)方是不現(xiàn)實(shí)的,，既然選擇了遠(yuǎn)方，那我們就要一步一腳印到達(dá)遠(yuǎn)方,。在朱自清的《匆匆》里也告誡過(guò)我們不要在我們?cè)搳^斗的時(shí)候,，虛度了光陰，把握好每一分每一秒,，不要看著時(shí)間在你的指縫流走，你卻無(wú)法挽回,。
在通向遠(yuǎn)方的路上,，只要信念堅(jiān)定，即便暴風(fēng)驟雨,，也會(huì)到達(dá)遠(yuǎn)方,。因?yàn)椋h(yuǎn)方并不遠(yuǎn),。
遠(yuǎn)方并不遠(yuǎn)讀后感篇四
懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程,，跌跌撞撞地走過(guò)，只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放……《向著明亮的遠(yuǎn)方》,。一拿到這本書,，就被書皮上的話吸引了我從此便愛(ài)不釋手的讀了起來(lái)。
成績(jī)平平的女孩沈楠一進(jìn)入小學(xué)畢業(yè)班后,，就覺(jué)得生活似乎變了樣,。和好朋友漸行漸遠(yuǎn)，大家都有了不愿說(shuō)的秘密,，‘一輩子要在一起’的承諾慢慢隨風(fēng)而散,。和媽媽的相處也不再那么輕松，‘擇?！膲毫ψ屢患胰硕即粋€(gè)氣來(lái),。
喜歡書法，舞蹈的沈楠不得不放棄自己的愛(ài)好,，投身到各種學(xué)科諾訓(xùn)和比賽中,。誤會(huì),，失敗，挫折,，眼淚,，伴隨著一年當(dāng)中的成長(zhǎng)。加油吧,！沈楠,。
那些以為走不出的低谷的絕望，或許只是一時(shí)的烏云和陰露,。在經(jīng)了成長(zhǎng)的陣痛后,，生活依然會(huì)繼續(xù)，當(dāng)盛夏來(lái)臨,，沈楠再一次站在人生的關(guān)口,，懷揣信念，向著明亮的遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方前行,，總會(huì)找到屬于自己的人生風(fēng)景,。
加油吧！
遠(yuǎn)方并不遠(yuǎn)讀后感篇五
這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事,，在很多人包括我眼里成長(zhǎng)并非易事,，而我認(rèn)為成長(zhǎng)意味著我們對(duì)身邊的事物有了新的認(rèn)知與獨(dú)到的見(jiàn)解......
故事的主人公沈楠和我們一樣是一個(gè)即將小學(xué)畢業(yè)的畢業(yè)班學(xué)生，而沈楠的媽媽也是望女成鳳的典型,，更多的時(shí)候沈楠并沒(méi)有她媽媽所想的那么好,，而媽媽的要求對(duì)于，對(duì)沈楠來(lái)說(shuō)似乎是一個(gè)無(wú)法現(xiàn)象的高度,，她甚至認(rèn)為媽媽帶給她的只有源源不斷的壓力感......除了媽媽,，她覺(jué)得自己和兩個(gè)死黨之間的差距越來(lái)越大了，在親情友情同時(shí)施壓的前提下又有誰(shuí)能懂得沈楠的無(wú)助......
對(duì)于在沈楠身上發(fā)生的事,，我也感同身受,。貌似所有家長(zhǎng)都會(huì)拿自己的孩子跟別人家的比較；貌似所有家長(zhǎng)都會(huì)埋怨自己的孩子有多么的`差,，其實(shí)聽到你們說(shuō)的時(shí)候我們也會(huì)很傷心,；貌似所有家長(zhǎng)都會(huì)覺(jué)得我們永遠(yuǎn)是小屁孩，可是又有誰(shuí)知道我們心里在想什么呢,？當(dāng)我們說(shuō)累了的時(shí)候你們都知道嗎,，當(dāng)我們因?yàn)檫_(dá)到你們的要求而興奮不已時(shí)你們還是會(huì)不以為然的說(shuō)一句：“繼續(xù)加油”，就不了了之......
沈楠面臨的還有分別的痛苦,，六年的感情不會(huì)說(shuō)沒(méi)就沒(méi)的,，畢業(yè)也就是意味著曾經(jīng)在一間教室共處六年的我們要各奔東西了，心里面的舍不得只能硬生生的化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，因?yàn)槲覀兂说沽酥笤倥榔饋?lái)就別無(wú)選擇了,。我們之所以會(huì)拼盡全力就是不想讓在乎我們的家長(zhǎng)們失望,，可是家長(zhǎng)們呢？你們就只會(huì)讓我們做永遠(yuǎn)做不完的題目,、卷子,，給我們施加沒(méi)完的壓力......
所謂媽媽為了自己的升學(xué)考試而辭職根本就不是為了沈楠，只是拿自己找借口而已,，和同事鬧矛盾不想上班才是她真正的原因,。
其實(shí)生活中有許多像我和沈楠這樣很一般的孩子，只是希望家長(zhǎng)們能耐心地等我們慢慢長(zhǎng)大,，因?yàn)槲覀円苍谂?。就像書中說(shuō)的最后一句話，當(dāng)遇到困難和難題時(shí),，不要絕望,，要相信自己，那些以為走不出的低谷和絕望,，或許只是一時(shí)的灰暗和陰霾,，你還有千山萬(wàn)水要走，你要做的就是繼續(xù)努力前行,，相信時(shí)間,，相信自己，終將可以走向明亮遠(yuǎn)方,，最終會(huì)找到屬于自己的風(fēng)景。
懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程,，跌跌撞撞地走過(guò),，只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放......
遠(yuǎn)方并不遠(yuǎn)讀后感篇六
這個(gè)暑假，我讀了一本書——《童年的遠(yuǎn)方》,。這本書里面的內(nèi)容非常豐富,，就讓我來(lái)給你們介紹介紹吧！
這本書的第一篇是《我是白癡》,，聽了這個(gè)名字,，你是否感覺(jué)非常可笑呢,？其實(shí)內(nèi)容真的非?？尚Γ@篇小說(shuō)用第一人稱來(lái)講述一個(gè)被人們稱為“白癡”的智障孩子的故事——彭鐵男的生活在我們看來(lái)充滿了喜劇元素,，但這喜劇中又常透入出閃爍的淚光,。
第二篇文章叫《會(huì)跳舞的六根手指》。六根手指沒(méi)有因?yàn)樯眢w的某種缺陷而遭到小伙伴們的任何歧視，卻由于社會(huì)觀念的原因而成為了他們眼中的“怪物”,。在那個(gè)荒唐的年代里,，因?yàn)楦改傅摹暗姑埂保种妇统蔀榱宋羧盏耐姘楸苤植患暗膶?duì)象,。
第三篇的.名字叫《賣茶葉的一天》,。這篇文章一開始就以德昂族小姑娘臘朵的吻向讀者介紹了德昂族獨(dú)特的民族生活風(fēng)情，但作者要講述的這個(gè)故事不僅是關(guān)于民族文化的,，更是關(guān)于兩個(gè)德昂族小姑娘的童年生活,。兩個(gè)小姑娘前往曼允街賣茶葉的動(dòng)機(jī)很簡(jiǎn)單，只是為了買喜歡的冰棒,，但是賣完了茶葉,，集市散場(chǎng)，他們卻再也沒(méi)能找到冰棒的影子,。
我還喜歡其中的另幾篇文章,，比如說(shuō)什么《遙遠(yuǎn)的年歷片》、《我親愛(ài)的童年》,、《吃飯的故事》,，還有游戲歌中的《蠶豆》、《抽中指》,、《拉大鋸》,、《一貓子》等。
這本《童年的遠(yuǎn)方》這是太好看了,，內(nèi)容豐富,、精彩，仿佛就是我一個(gè)最好的伙伴和朋友,。我喜歡這本書,！
遠(yuǎn)方并不遠(yuǎn)讀后感篇七
《向著明亮遠(yuǎn)方》，這個(gè)令人引發(fā)無(wú)限遐想的題目吸引了我,。這本書寫的是什么,，我很想知道。于是我滿懷期待的打開了這本書,。
本書的主人公是一個(gè)成績(jī)平平的女孩沈楠,，自從她進(jìn)入了小學(xué)畢業(yè)班，就覺(jué)得生活變了樣,。她和好朋友漸行漸遠(yuǎn),，并感覺(jué)大家好像開始變得神秘起來(lái)，都有了自己不愿意說(shuō)的秘密,，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)“一輩子要在一起的日子”的日子好像已經(jīng)隨風(fēng)而去,。她和媽媽的相處也不像以往那么愉快,。
因?yàn)樯狭水厴I(yè)班，喜歡書法,、舞蹈的沈楠不得不放棄自己的愛(ài)好,，去參加各種學(xué)科的輔導(dǎo)班和比賽。這一年里失敗,、挫折和眼淚伴隨著沈楠的成長(zhǎng),。最后，沈楠迎來(lái)了她自己最后一次小升初的畢業(yè)考試,。
合上這本書,，我想到了許許多多。這本書最后寫道——
那些以為走不出來(lái)的低谷和絕望,，或許只是一時(shí)的灰暗和陰霾,。
你還有萬(wàn)水千山要走。
你要做的,，就是繼續(xù)前行,，相信遠(yuǎn)方。
是的,，生活是這樣,，學(xué)習(xí)是這樣，都好比一場(chǎng)障礙賽,，途中有許多障礙物,，如果你害怕了，退宿了,，那么你就止步不前了,，但是你若要大膽的跨過(guò)去，第一次沒(méi)跨過(guò)去就第二次,，第二次沒(méi)跨過(guò)去就第三次,，不管怎樣一定會(huì)跨過(guò)它，跨過(guò)去就代表又前進(jìn)了一步,。
讀完這本書,，我悟出了一個(gè)道理：堅(jiān)持不一定成功,，但放棄一定失敗,。
遠(yuǎn)方并不遠(yuǎn)讀后感篇八
成績(jī)平平的12歲女生沈楠自從升入小學(xué)畢業(yè)班后，學(xué)習(xí),、生活都面臨著巨大壓力：媽媽對(duì)她的過(guò)高期望,、一次次升學(xué)面試的失敗、和好朋友漸行漸遠(yuǎn),，大家都有了不愿說(shuō)的秘密……喜歡書法,、舞蹈的沈楠不得不放棄自己的興趣,，投身到各種學(xué)科比賽和培訓(xùn)中。誤會(huì),、失敗,、挫折、眼淚伴隨沈楠這一年的成長(zhǎng),。我也是如此,，每天全身心的投入到學(xué)習(xí)中，除了吃飯,，睡覺(jué),，上廁所剩下的所有時(shí)間都是用來(lái)學(xué)習(xí)的，時(shí)時(shí)刻刻沒(méi)停過(guò),，就像是上了發(fā)條的機(jī)器人,，直到累了才停下。盡管如此,，和我心意的：二外,，番禺華附，華附新世界等等都與我擦邊而過(guò),。我放棄了,，我打算破罐子破摔了，反正我都考不上好的學(xué)校了,，就在同和中學(xué)里混吧,，我墮落了。
墮落后,，我天天在家窩著,，不敢面對(duì)外面的陽(yáng)光?？傆X(jué)得這陽(yáng)光從不屬于我,，我存活的只是一片陰天。那天下雨,，我媽帶來(lái)個(gè)小朋友來(lái),。雖然說(shuō)我挺喜歡小朋友，但是他那陽(yáng)光的性格卻一點(diǎn)一點(diǎn)的刺著我的心,。為什么,，他可以那么快樂(lè)，而我不行,，我進(jìn)入沉思中,，我到底要是這樣一直墮落下去還是要重拾信心，找回自己,。我已經(jīng)不是以前那個(gè)一味地想著沉浸在自己世界的人了,，我要改變,，我要為自己以后的人生而活，我要努力的汲取知識(shí),，我要變成一顆閃亮的星星,。
我重拾了信心，我在心里吶喊:就算沒(méi)有去到自己所心儀的學(xué)校,，但這并不代表我就不能好好學(xué)習(xí),，我要在同中，這個(gè)神圣之地打下一片天地,。我要比以前更加努力地學(xué)習(xí),，我要進(jìn)步。只有不斷地進(jìn)步我才能充實(shí)自己,，打敗以前沉浸在自己世界里的我,。我成長(zhǎng)了，我變了,。我變得有抱負(fù),，有思想，有目標(biāo),，不服輸,。我想，這才是真正的我,，真正閃亮的我,。
我們活在浩瀚的宇宙里，漫天飄浮的宇宙塵埃和星光河塵,，我們是比這些還要渺小的存在……這是郭敬明在小時(shí)代中寫的一段話,，可是我不想成為這個(gè)渺小的存在，我想變得閃亮,，我會(huì)是那顆最明亮的星星,。
《向著明亮遠(yuǎn)方》，我看過(guò)這本書后就仿佛看到了以前的自己,。最終,，我明白了一個(gè)道理：成長(zhǎng)就像一道道關(guān)卡，你要跨過(guò)去,。成長(zhǎng)的過(guò)程就像一場(chǎng)障礙賽,，沿途有很多障礙物，如果你害怕了,，退縮了,，那么你就止步不前了,，如果你大膽地跨過(guò)去,，一次不行就兩次,，兩次不行就三次，總會(huì)跨過(guò)它,，一旦跨過(guò)去就意味著你又往前進(jìn)了一步,。
遠(yuǎn)方并不遠(yuǎn)讀后感篇九
又是一個(gè)滿懷希望的一天，我打開了讀了很多遍卻讀不膩的一本書,，《向著明亮遠(yuǎn)方》,，作者是《好兒童畫報(bào)》的編輯龐婕蕾，大家都叫她阿拉蕾,。
這本書寫了：成績(jī)平平的女孩沈楠一進(jìn)入小學(xué)畢業(yè)班后,，就覺(jué)得生活似乎變了樣。和好朋友漸行漸遠(yuǎn),，大家都有了不愿說(shuō)的秘密,，“一輩子要在一起”的承諾慢慢隨風(fēng)而散，和媽媽的相處也不再那么輕松,，“擇?！钡膲毫ψ尨蠹叶即贿^(guò)氣來(lái)。喜歡書法,，舞蹈的沈楠不得不放棄自己的愛(ài)好,，投身到各種學(xué)科培訓(xùn)好比賽中，誤會(huì),，失敗,，挫折，眼淚伴隨沈楠著一年的成長(zhǎng),。
這一年中無(wú)數(shù)的挫折都沒(méi)有打垮沈楠,，她咬牙堅(jiān)持度過(guò)，因?yàn)樗麍?jiān)信,，明亮總在不遠(yuǎn)處,。
是啊，堅(jiān)持,，是我們永遠(yuǎn)不能放下的東西,，只有堅(jiān)持，才有了明天的成就,，光亮,。
