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公司元宵節(jié)活動總結(jié)(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-18 12:26:03
公司元宵節(jié)活動總結(jié)(匯總10篇)
時間:2023-09-18 12:26:03     小編:GZ才子

總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點,,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細,、具體,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

公司元宵節(jié)活動總結(jié)篇一

智康公司運營部vip服務(wù)部公益活動鬧元宵、慶團圓在32位vip老師的共同努力下,,圓滿結(jié)束,。此次公益活動為期5天,在x32個培優(yōu)服務(wù)中心同時舉行,。在元宵佳節(jié)之際,,通過刮刮樂刮刮卡的形式,為培優(yōu)學(xué)員及家長送來元宵佳節(jié)的祝福。

本次活動智康微信二維碼共掃描208次,,企業(yè)網(wǎng)獨占鰲頭,,掃描數(shù)量最多25次。相比年前的圣誕,、元旦雙節(jié)活動掃描223次相比數(shù)量下降了15條,。原因在于本次活動時間較短,只有5天時間,。上次的活動共15天,,時間比較長。本次活動家長每天平均掃描量是41,。6次,而圣誕,、元旦雙節(jié)活動家長每天平均掃描量是14,。87次。所以總體來說,,我們的這次鬧元宵,,慶團圓活動還是得到了很多家長的認可和支持,這也是我們32位vip老師共同努力的成果,,相信在以后的活動中我們還會做出更多可喜的成果,。

為了更加全面的對此次活動做出總結(jié),特從四個維度進行分析和總結(jié):學(xué)員方面,、家長方面,、培優(yōu)方面、員工方面,。具體分析與圖片展示如下:

(一)學(xué)員方面:本次活動時間正是培優(yōu)春季班開課第一周,,也是春節(jié)過后的第一個重要,所以來到服務(wù)中心上課的學(xué)員家長還是很開心得到智康公益活動的祝福,。小小的刮刮卡,,刮出的是一份元宵佳節(jié)的喜慶,刮出的是一種民俗情結(jié)的延續(xù),,刮出的是所有智康伙伴對培優(yōu)家長和學(xué)員深深的祝福,。家長和學(xué)員積極參與,你刮我刮大家刮,,越刮越開心,。

(二)家長方面:對于本次活動,培優(yōu)的家長們高度的關(guān)注,,并且給予我們很大的支持,,這也從二維碼的掃描數(shù)量可以看出。對于現(xiàn)在的孩子,很多古代的文化,,古代的知識都不是很了解,,家長認為這樣的活動可以讓孩子更加了解我們的民俗,更加關(guān)注自己民族的文化,。讓孩子參與的同時,,學(xué)到了東西。并且也有家長建議希望這樣的活動越多越好,。弘揚中華民族文化精神,,也是我們每一個中國人的責(zé)任。

(三)培優(yōu)方面:32個服務(wù)中心,,為期5天的活動,,沒有在服務(wù)中心引起混亂,相比之前幾次的活動,,培優(yōu)伙伴積極的引導(dǎo)家長參與我們的活動,,更加的配合我們開展,可以看出,,對于我們的公益活動是認可的,。

(四)員工方面:公益活動的推行,公益占據(jù)主導(dǎo)地位,,對于我們的工作來說,,帶來的間接幫助也是極大的,在開課第一周客流量不多的情況下,,以活動為媒介,、工具能夠跟家長進行交流,可以極大的幫助我們的伙伴充實本職工作,?;锇閭冑N心的小禮品,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓更多的家長感受到了我們智康的溫暖,。相信對于后期伙伴們的業(yè)績提升會有幫助,。

活動小結(jié):鬧元宵、慶團圓,,再次回顧我們的本次活動主題,,相信已經(jīng)被家長和學(xué)員深深的記住。作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,是本次活動的亮點所在,,在國學(xué)熱的大背景下,傳統(tǒng)節(jié)日被更多的關(guān)注起來,,本次活動也是符合當(dāng)下實際的要求,。元宵佳節(jié),送出去的是一份份祝福,得到的是家長和學(xué)員的認可和支持,。

日常工作中我們充當(dāng)著培優(yōu)前臺的`大堂經(jīng)理,,而活動期間培優(yōu)伙伴們也在大力支持,積極的配合,,熱情的引導(dǎo),,在完成我們工作的同時也拉進了我們彼此的感情,相信在以后的工作生活中我們會和培優(yōu)伙伴一同成長,。

公司元宵節(jié)活動總結(jié)篇二

動組織策劃以及積極參與活動前期準(zhǔn)備的同事們,。因為有你們,這次活動才會如此的成功!感謝公司為我們提供交流的平臺,,增強了大家的凝聚力和集體榮譽感,,謝謝!

今年10月初,接到元宵節(jié)典的任務(wù),。決定組建活動籌備小組做準(zhǔn)備工作,,實實在在的把每項工作做好??紤]到參加人數(shù)的需求;場地的限制;籌備小組決定以趣味運動會分小組活動的方式籌備此次活動,。在活動籌備期間籌備組人員在各人的工作之余,,少眠少休的為活動做準(zhǔn)備,。元宵節(jié)活動的前一天籌備組成員積極布置會場,每個人都工作到很晚,,為了把活動安排得更好,,大家都無私的奉獻?;顒有ЧC明了決定是正確的,,準(zhǔn)備是充分和有序的。充分體現(xiàn)了公司員工的紀(jì)律作風(fēng)和精神面貌,。全體員工有強烈的大局意識,,有責(zé)任感,團結(jié)協(xié)作能力強,,體現(xiàn)出了一種拼搏向上的精神!

本次元宵節(jié)典活動的得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,。措施有力,準(zhǔn)備和各種協(xié)調(diào)會推進著活動工作不斷進展!為確?;顒拥捻樌M行,,及相應(yīng)后勤保障?;I備小組多次召集小組成員開會討論,,根據(jù)各階段最新情況安排任務(wù),明確各方面階段工作任務(wù),使整個準(zhǔn)備工作有條不紊的開展,,各方面工作緊密銜接,、配合。

各隊隊員配合方面十分突出,?;顒悠陂g的掌聲給人印象十分深刻。各組組長在全面按要求執(zhí)行籌備組各項組織措施的基礎(chǔ)上,,還負責(zé)本隊的報名和宣傳工作,,組織宣傳工作做得很好,有序,、守紀(jì),,配合默契,充分體現(xiàn)出一種良好的精神風(fēng)貌,?;顒踊I備期間各小隊之間傳遞經(jīng)驗,交流展示,,充分體現(xiàn)出“友誼第一”的精神,,活動期間各隊隊員爭先恐后,積極參加趣味運動會的各個項目,,磨練的是非凡的毅力,,較量的是超常的體力,拚搏的是出類拔萃的耐力,。充分體現(xiàn)出一種“團結(jié)協(xié)作、不甘人后”的精神,。

元宵節(jié)活動是一次綜合性的活動,,是以人為本的活動,特別是以每位同事為本,,要辦大事,、辦重要的事,就要集中力量,,形成合力,,形成拳頭,,。所以要使每位同事都參與到活動中來,。通過我們的元宵節(jié)活動增加大家的凝聚力,體現(xiàn)我們拼搏進取的精神,。有了凝聚力和拼搏進取的精神我們的企業(yè)進一步加快發(fā)展,,做大做強,,發(fā)展才是硬道理。我們要繼續(xù)積極開拓公司的企業(yè)文化建設(shè),,把慶典期間的敬業(yè)精神延續(xù)到工作中去,,為公司的發(fā)展做出應(yīng)盡的貢獻。

總之,,通過這次慶典活動體現(xiàn)了各部門的協(xié)調(diào)應(yīng)急能力,,同時鍛煉培養(yǎng)了一批企業(yè)文化活動骨干,發(fā)掘人才是這次元宵節(jié)活動的一大收獲,。為以后深入的搞好企業(yè)文化宣傳工作打下了良好的基礎(chǔ),。通過這次活動,我們看到了公司發(fā)展的潛力,,凝聚的力量就是公司明天的希望,。這次慶典活動增強了凝聚力、向心力,,進一步激發(fā)了廣大員工熱愛公司,、關(guān)心公司、建設(shè)公司,、發(fā)展公司的熱情,。總結(jié)過去,,為的是展望未來,,我們要走的路還很長,我們深感肩負重擔(dān),,我們?nèi)皂毟挪幌?。成績只能代表過去,,更好的成績等待著我們?nèi)カ@得,。明天一定會更加美好!

公司元宵節(jié)活動總結(jié)篇三

為推動公司文化建設(shè),我公司于xx日下午2點半舉行慶元宵員工猜謎語活動,。

1,、xx日下午1點半有關(guān)負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)就開始把事先準(zhǔn)備好的400條謎面張貼在公司四周。

2,、點由xx主任代表公司向全體員工致以節(jié)日的祝福,,并宣布慶元宵猜謎語活動正式開始。

2,、點半員工有秩序的到會議室里,,一個個興致勃勃的討論著謎語的答案。

4,、點絕大多數(shù)的謎語答案都被員工猜出,,謎面也幾乎都被員工勝利的揭掉,,拿去領(lǐng)回屬于自己的獎品。猜謎語活動結(jié)束,。

4,、最后,值得注意的一點是:有些謎語相對比較難,,學(xué)生很難猜出,,所以400條謎語公司只準(zhǔn)備了三百多份小禮品,但活動中,,員工的積極性很高漲,,不到兩個小時的時間內(nèi),400條謎語已所剩不多,,所以到活動接近尾聲時,,禮品出現(xiàn)了不夠用的情況。

公司元宵節(jié)活動總結(jié)篇四

為豐富社區(qū)文化生活,,讓社區(qū)居民過一個愉快和有意義的元宵接,,社區(qū)精心組織了系列活動,分別是:我家門口也有花燈看,;元宵環(huán)保喜件制作,;猜燈謎、學(xué)環(huán)保,、吃湯圓,、大家唱活動。正月13—正月15晚,,社區(qū)發(fā)動各小區(qū)按自有風(fēng)格亮燈,,張貼福字,營造元宵節(jié)氛圍,。

2月2日下午,,社區(qū)的小朋友們紛紛帶著剪刀、水彩筆,、廢舊盒子等工具和材料來到社區(qū),,參加元宵環(huán)保喜件制作活動。糊盒子,,剪燈穗一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智,,把帶來的廢舊紙盒、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠,。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準(zhǔn)備好的剪紙模子,,把一張張紅紙變成x年吉祥的喜慶模樣。一個下午的活動,,小朋友成果頗豐,,大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動上露面,。

孩子們還將親手制作的喜件送給養(yǎng)老服務(wù)中心的爺爺奶奶們,和他們一起交流談心,,歡度元宵,。

正月15這天,雖然天公不作美,,但社區(qū)猜燈謎,、學(xué)環(huán)保、吃湯圓,、大家唱活動還是如火如荼的舉行,。

孤寡老人六塊內(nèi)容組成。大家唱的唱,,做的做,,送的送,樂的樂,,熱熱鬧鬧地度過了個美滿的下午,。元宵節(jié)寄托著社區(qū)居民祈盼幸福平安的美好希望,讓我們共同祝福所有家人團團圓圓,,和睦幸福,!

公司元宵節(jié)活動總結(jié)篇五

紅紅的春聯(lián)、紅紅的中國結(jié),、劈劈啪啪的紅鞭炮,??營造了一個紅紅火火的年,、熱熱鬧鬧的節(jié),。放鞭炮、做元宵,、吃元宵,、拉兔子燈,無疑是童年里最快樂的節(jié)日,。在新的一年剛開始之際,,我園特邀請家長和孩子們一起在園內(nèi)同慶——“元宵”這個中國傳統(tǒng)佳節(jié),,為了讓孩子能更多的感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,,也為了體現(xiàn)中國人對傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解,同時能體驗與父母在幼兒園過元宵節(jié)的愉快,,萌發(fā)愛集體,、愛幼兒園的美好情感,我們舉辦了這次《游園活動》元宵親子同樂活動,,在這個活動中整個校園,、每個活動室都被布置的喜氣洋洋,,大大的中國結(jié)、各種各樣的燈籠(幼兒和家長利用廢舊材料自制),、歡快地音樂,??讓你在不知不覺中就沉浸到“元宵”的快樂氛圍之中,。以下是本次元宵節(jié)活動的總結(jié):

本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動是一次創(chuàng)新,,體現(xiàn)了大帶小活動,讓大班的哥哥,、姐姐推著小推車,,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹,,大家一隊一隊的游鑫園小區(qū),,家長則跟在后面一同游小區(qū),這樣的活動是第一次,,也是大膽的一次,,因為全園那么多的孩子、那么多的家長,,一起參與,,場面非常壯觀,讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂,。另外本次的活動計劃詳細,,考慮周全,使得活動中,,那么多的家長和幼兒都井然有序進行活動,。

這次的活動離不開全園老師的共同努力,活動前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區(qū)的'路線,,需要的材料能發(fā)動各班家長進行收集,,為幼兒園開展此活動解決了后顧之憂,大家在游小區(qū)的時候,,不僅照料的是自己班的孩子,,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內(nèi),,大家分工協(xié)作,,為一個目的而努力,使得這次的元宵節(jié)活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細,。

這次的活動走出了幼兒園,,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動中也促進了教師的專業(yè)成長,,讓每位老師都有計劃意識,,知道一個人的行為代表的是全園的形象,,在游小區(qū)的過程中,要維護自身形象和幼兒園形象,,要服從指揮者的指揮,,聽從安排,正因為老師們的思想覺悟提高了,,所以本次的活動大家配合的默契,,取得了成功。

任何活動都不可能完美,,或多或少的存在一些問題,,本次活動家長的熱情太高,參與的人太多,,使得隊伍拉的很長,;當(dāng)各小隊走在小區(qū)的南門時,就聽不到音樂了,,隨身帶的收音機聲音太小,,不能將氣氛調(diào)動起來。

雖然有不足,,但很開心,,整個幼兒園到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過年的喜慶,、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情支持與贊揚,。我們也感受到:教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動中,,每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會,。提供給孩子參與、感受的機會,,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊,。

這次元宵慶祝活動,,以親子聯(lián)歡的形式進行,,既融洽了師生與家長之間的關(guān)系,也有了情感交流,,既感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,,也感受了大帶小的關(guān)愛。在日后的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內(nèi)容,,創(chuàng)新各個活動形式,,相信以后的活動將會越辦越好。

公司元宵節(jié)活動總結(jié)篇六

為全面貫徹“三個代表”重要思想,,落實《公民道德實施綱要》,,我們六2班進行了文明禮儀教育活動,要求全班學(xué)生從身邊的每一件小事做起,,在社會實踐中增長才干,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)會關(guān)心他人,、關(guān)心集體?,F(xiàn)在總結(jié)如下:

一、組織動員,、開展活動

充分利用國旗下講話,、主題班會、宣傳欄等形式進行“文明禮儀教育活動月”動員,。自四月以來,,從文明禮貌開始,從禮節(jié)規(guī)范入手,,從實際出發(fā),,堅持學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,,切實提升講文明,、講禮貌、知禮節(jié),、守禮儀的自覺性,。

我班積極響應(yīng)了這一號召,同學(xué)們積極行動,,黑板報都辦得多姿多彩;手抄報也是內(nèi)容豐富,,樣式新穎;文明禮儀征文形式多樣,詩歌,、故事,、倡議書、讀后感等等各具特色,,具有較高的質(zhì)量,。

二、方法多樣,、做活工作

對學(xué)生提出要求明確,、具體、詳細的文明禮儀常規(guī)之后,,為了進一步落實,,我們六年級采取了一系列的教育措施,促使文明禮儀的形成。

1,、建立監(jiān)督制,。值日班長和文明禮儀監(jiān)督員,負責(zé)班級的文明禮儀監(jiān)督工作,,要求監(jiān)督員及時反饋文明禮儀活動月中每天發(fā)生的現(xiàn)象,,師生及時總結(jié)、及時反思,,如讓學(xué)生每天反思自己一天的行為,,見到老師是否問好、同學(xué)之間是否友好相處,、是否使用普通話,、儀表是否端莊整潔、在家是否孝敬父母等,。在反思中發(fā)現(xiàn)自己的不足,,挖掘自己的點滴進步,老師也對孩子們的進步及時的鼓勵表揚,,這樣促使每個孩子都能在反思中一天天的成長,,一天天規(guī)范自己的行為,人人爭做“講文明,,有禮貌”的好孩子,。

2、學(xué)習(xí)禮儀佳句,。為把活動落到實處,,讓資源共享,每班要求學(xué)生利用課外時間搜集一些禮儀佳句,,如不學(xué)禮,,無以立;禮貌是人類共處的金鑰匙;善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,,害于戈兵等,,利用課余時間師生相互交流,以達到相互學(xué)習(xí)的目的,。

3,、開展“文明游戲在課間”活動。要求學(xué)生在大課間休息時,,同學(xué)之間的活動要有益,、有趣、有序,,不打架,、不罵人,,團結(jié)友好、相互忍讓,,使人人都能在游戲中講禮儀,在游戲中講文明,。

4,、用寫,、畫宣傳“文明禮儀”,。一是組織“文明禮儀”教育征文活動。每個班的學(xué)生四人一組,,分為若干小組,,每一個小組選出一名組長,由組長負責(zé),,組織本組學(xué)生每周寫一篇有關(guān)班級“文明禮儀”現(xiàn)象的征文,,從中選出2篇較好的征文送到“紅領(lǐng)巾廣播站”廣播;二是讓學(xué)生用自己的手繪畫班級的、校園內(nèi)的“文明禮儀”現(xiàn)象,、制作以“文明禮儀”為主題的手抄報,,各班師生共同評選,把選出的優(yōu)秀作品張貼到活動展板上進行宣傳,,以此感染,、陶冶學(xué)生,促使他們在學(xué)習(xí),、生活中講禮儀,、講文明。

三,、存在的問題

1,、有些學(xué)生,自制力差,,容易出現(xiàn)反復(fù),。

2、個別同學(xué)對養(yǎng)成教育重視程度不夠,,成效不夠顯著,。

四、持之以恒,,一抓到底

文明禮儀教育,,是一種養(yǎng)成教育。通過教育訓(xùn)練,,持之以恒,,使學(xué)生逐步形成文明識禮的好習(xí)慣,。對學(xué)生出現(xiàn)反復(fù)的現(xiàn)象,老師始終對學(xué)生充滿信心,,抓反復(fù),、反復(fù)抓、扎扎實實,,堅持不懈,。堅持正面教育,注意樹立典型,,讓禮儀榜樣去影響帶動他們,。平時我要多注意跟蹤,隨時發(fā)現(xiàn)禮貌突出的同學(xué),,進行及時的肯定,。

通過禮儀教育,對學(xué)生身心健康的發(fā)展,、樹立自信心,、建立良好的人際關(guān)系及提高學(xué)習(xí)主動性、自覺性等都產(chǎn)生積極的影響,,形成了良性循環(huán),。通過禮儀教育,促進我校形成了更好的校風(fēng),,同時也促進了教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,。

公司元宵節(jié)活動總結(jié)篇七

為推動公司文化建設(shè),我公司于xx日下午2點半舉行慶元宵員工猜謎語活動,。

xx日下午1點半有關(guān)負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)就開始把事先準(zhǔn)備好的400條謎面張貼在公司四周,。

2點由xx主任代表公司向全體員工致以節(jié)日的祝福,并宣布慶元宵猜謎語活動正式開始,。

2點半員工有秩序的到會議室里,,一個個興致勃勃的討論著謎語的答案。

4點絕大多數(shù)的謎語答案都被員工猜出,,謎面也幾乎都被員工勝利的揭掉,,拿去領(lǐng)回屬于自己的獎品。猜謎語活動結(jié)束,。

4,、最后,值得注意的一點是:有些謎語相對比較難,,學(xué)生很難猜出,,所以400條謎語公司只準(zhǔn)備了三百多份小禮品,但活動中,,員工的'積極性很高漲,,不到兩個小時的時間內(nèi),,400條謎語已所剩不多,所以到活動接近尾聲時,,禮品出現(xiàn)了不夠用的情況,。

公司元宵節(jié)活動總結(jié)篇八

了豐富職工的文化生活,增加團隊的凝聚力,,促進員工之間的相互交流,,我司于20xx年2月22日舉辦了“20xx年元宵節(jié)活動”?;顒右呀Y(jié)束,,現(xiàn)做如下總結(jié)。

1,、活動的組織關(guān)于工具的組織及場地的布置

(1)要改正的地方:做這項工作的時候是大家一起參與的,,有的人完成一項任務(wù)之后,,往往不知道下面該干什么,,總是問組織人,而此時組織人也在進行自己的工作,,這樣不僅打亂了別人的工作,,也可能使工作做的不到位,要進行二次返工,。這樣的結(jié)果就是,,人員很累,效率很低,。

(2)今后的改正方法:采取總負責(zé)人總負責(zé)制,。總負責(zé)人在活動計劃中就把每個活動組織人的職責(zé)寫清楚,,計劃通過后,,每個組織人按計劃的時間完成自己的任務(wù),最后向總負責(zé)人匯報,,發(fā)現(xiàn)問題后及時改正,。不能出現(xiàn)“做了沒有”,“我以為誰誰誰做了”這樣的問題,。要做到職責(zé)清晰,。如自己中途遇到突發(fā)事件,需做別的工作,,要及時告知負責(zé)人,,并進行工作交接。這樣不僅可以提高組織中每個人員的積極性,,還能夠提高配合效率,。最終達到人員不累,,效率很高的結(jié)果。

2,、活動進行中應(yīng)急措施及活動臨時變動的問題

(1)活動開始前,,廠里來貨,需要有人卸貨,,這是一個突發(fā)的狀況,,對活動的進行產(chǎn)生了一定的影響。

(2)在進行“猜燈謎”的活動時,,原定的比賽規(guī)則在實施過程中效果不是很好,。后聽取了現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)及員工的方法,才使比賽順利的完成了,。

今后改正的方法:不適應(yīng)的比賽規(guī)則在今后其它的比賽中將不再使用,,對于新的比賽規(guī)則在今后的活動中首先推行,并及時做調(diào)整以及改正,。

(3)在計劃公布之后,,比賽報名截止之前,唱歌比賽報名的人員不足3人,,這樣就及時改變了方案,,不采取比賽的形式而是大家自由參加。

今后改正的方法:當(dāng)事先準(zhǔn)備好的比賽遭遇執(zhí)行不下去的情況時,,要及時改變策略,。這種策略應(yīng)該是組織人員在做計劃的時候進行討論過的并且結(jié)果一致認同的。

首先,,此次活動我是做為一名協(xié)助人員來參加組織的,,并且也是第一次這么深入的接觸這些事情,學(xué)習(xí)到了很多的東西,,同時也感覺到了在組織活動中,,自己對于整個活動的大脈絡(luò)沒有一個清晰的認識,導(dǎo)致了在工具的組織及場地布置時有些手忙腳亂,,沒效率,。其次,在參與最初計劃時沒有考慮時間的問題,,我個人覺得項目有些多了,,一天下來有點累,最后大家的積極性不高了,。最后,,在整個組織活動開始之前,應(yīng)確定,,總負責(zé)人,、負責(zé)人,、及組員,讓每個人能夠明了自己的身份,,自己的責(zé)任,,為以后分工做一個劃分,避免產(chǎn)生矛盾,,還可以提高效率,。當(dāng)然,對于我自身來說要學(xué)習(xí)的東西還很多,,希望借此機會能夠豐富自己的工作經(jīng)驗,,增加自己的知識,增強自己的能力,。

公司元宵節(jié)活動總結(jié)篇九

今天我第一次以志愿者的身份參加游園會,,有幸與孩子們一起度過了美好而令人難忘的半天。遙想當(dāng)年,,我也曾經(jīng)想這些活潑可愛的小朋友一樣參與元宵,、中秋或各種各樣的趣味游園會。

雖然今天天公不作美,,天氣寒冷,,但是也阻擋不了志愿者們內(nèi)心的熱情。游園會準(zhǔn)備就緒的時候,,現(xiàn)場還是比較冷清的,可能是因為過了元宵而且天氣又冷,。在這種情況下幾個熟悉周圍環(huán)境而且熱情的志愿者到外宣傳,、吸引孩子們和家長過來參加游園會。漸漸地現(xiàn)場的人多了起來,,氣氛也活躍了許多,。

我和增結(jié)師兄還有嘉沛同學(xué)一起負責(zé)福氣套圈項目,我們的項目吸引了很多小朋友和大朋友,,成為了最受歡迎的項目之一所以我們都忙得不亦樂乎,。

看著孩子們一張張充滿歡笑、可愛淘氣的笑臉,,在游戲中玩得這么開心,,我們何嘗不樂,好像又回到了童年,,與孩子們盡情地分享這份的輕松與歡樂,。

服務(wù)團成員還用多媒體設(shè)備記錄下游戲的一個個精彩瞬間,記錄下孩子們的歡聲笑語,,溫情暖心,。

謝謝哥哥謝謝姐姐,,每當(dāng)聽到這樣的話,看到小朋友們臉上洋溢出的純真笑容,,對志愿者們都是一種莫大的鼓舞,,大家忘卻了辛苦疲憊。通過活動,,志愿者在為小朋友們獻上愛心的同時,,也鍛煉了自身的溝通和實踐能力,同時展現(xiàn)出了會會員良好的精神風(fēng)貌,。

最后對于這次游園會提幾點建議,,第一是宣傳方面有待改善,應(yīng)該要加大宣傳力度,,讓更多的人知道有這個活動,,鼓勵群眾帶著孩子參與其中;第二是選址可以更好一些,,應(yīng)該選人多繁華的地段,,這個需要事先踩點。

這次服務(wù)使我學(xué)到了很多,,豐富了我們志愿者的生活,,增進了我們之間的團結(jié)協(xié)作,能夠使我們更好的為群眾服務(wù),。衷心希望勵志會越辦越好,!

公司元宵節(jié)活動總結(jié)篇十

智康公司運營部vip服務(wù)部公益活動“鬧元宵、慶團圓”在32位vip老師的共同努力下,,圓滿結(jié)束,。此次公益活動為期5天,在北京32個培優(yōu)服務(wù)中心同時舉行,。在元宵佳節(jié)之際,,通過“刮刮樂”刮刮卡的形式,為培優(yōu)學(xué)員及家長送來元宵佳節(jié)的祝福,。

本次活動智康微信二維碼共掃描208次,,企業(yè)網(wǎng)獨占鰲頭,掃描數(shù)量最多25次,。相比年前的“圣誕,、元旦”雙節(jié)活動掃描223次相比數(shù)量下降了15條。原因在于本次活動時間較短,,只有5天時間,。上次的活動共15天,時間比較長。本次活動家長每天平均掃描量是41·6次,,而“圣誕,、元旦”雙節(jié)活動家長每天平均掃描量是14·87次。所以總體來說,,我們的這次“鬧元宵,,慶團圓”活動還是得到了很多家長的認可和支持,這也是我們32位vip老師共同努力的成果,,相信在以后的活動中我們還會做出更多可喜的成果,。

為了更加全面的對此次活動做出總結(jié),特從四個維度進行分析和總結(jié):學(xué)員方面,、家長方面,、培優(yōu)方面、員工方面,。具體分析與圖片展示如下:

(一)學(xué)員方面:本次活動時間正是培優(yōu)春季班開課第一周,,也是春節(jié)過后的第一個重要節(jié)日,所以來到服務(wù)中心上課的學(xué)員家長還是很開心得到智康公益活動的祝福,。小小的刮刮卡,,刮出的是一份元宵佳節(jié)的喜慶,刮出的是一種民俗情結(jié)的延續(xù),,刮出的是所有智康伙伴對培優(yōu)家長和學(xué)員深深的祝福,。家長和學(xué)員積極參與,你刮我刮大家刮,,越刮越開心,。

(二)家長方面:對于本次活動,培優(yōu)的家長們高度的關(guān)注,,并且給予我們很大的支持,,這也從二維碼的掃描數(shù)量可以看出。對于現(xiàn)在的孩子,,很多古代的文化,古代的知識都不是很了解,,家長認為這樣的活動可以讓孩子更加了解我們的民俗,,更加關(guān)注自己民族的文化。讓孩子參與的同時,,學(xué)到了東西,。并且也有家長建議希望這樣的活動越多越好。弘揚中華民族文化精神,,也是我們每一個中國人的責(zé)任,。

(三)培優(yōu)方面:32個服務(wù)中心,為期5天的活動,,沒有在服務(wù)中心引起混亂,,相比之前幾次的活動,,培優(yōu)伙伴積極的引導(dǎo)家長參與我們的活動,更加的配合我們開展,,可以看出,,對于我們的公益活動是認可的。

(四)員工方面:公益活動的推行,,公益占據(jù)主導(dǎo)地位,,對于我們的工作來說,帶來的間接幫助也是極大的,,在開課第一周客流量不多的情況下,,以活動為媒介、工具能夠跟家長進行交流,,可以極大的幫助我們的伙伴充實本職工作,。伙伴們貼心的小禮品,,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓更多的家長感受到了我們智康的溫暖,。相信對于后期伙伴們的業(yè)績提升會有幫助。

活動小結(jié):“鬧元宵,、慶團圓”,,再次回顧我們的本次活動主題,相信已經(jīng)被家長和學(xué)員深深的記住,。作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,是本次活動的亮點所在,在國學(xué)熱的大背景下,,傳統(tǒng)節(jié)日被更多的關(guān)注起來,,本次活動也是符合當(dāng)下實際的要求。元宵佳節(jié),,送出去的是一份份祝福,,得到的是家長和學(xué)員的認可和支持。

日常工作中我們充當(dāng)著培優(yōu)前臺的“大堂經(jīng)理”,,而活動期間培優(yōu)伙伴們也在大力支持,,積極的配合,熱情的引導(dǎo),,在完成我們工作的`同時也拉進了我們彼此的感情,,相信在以后的工作生活中我們會和培優(yōu)伙伴一同成長。

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