總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),，不允許東拼西湊,，要真實(shí),、客觀地分析情況,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園母親節(jié)總結(jié)與反思篇一

我們特開設(shè)了“紅花獻(xiàn)給好媽媽”這個(gè)教學(xué)活動(dòng)，我們把準(zhǔn)備好的小星星發(fā)給表現(xiàn)優(yōu)異的小朋友,，只要集齊三顆小星星就可以在母親節(jié)這天為媽媽換取一朵康乃馨(我們自己手工制作的),。

果然,，這個(gè)活動(dòng)一開展，就充分調(diào)動(dòng)了孩子們的主動(dòng)性,，“小星星”的位置在孩子們的心中也變得重要起來,，在以后的日子里，孩子們的各項(xiàng)常規(guī)遵守的非常好,，而且竟然有了自我約束的能力,，老師不用過多的說什么孩子們就會(huì)做的很好，當(dāng)然對于做的好的孩子我們會(huì)及時(shí)指出他的優(yōu)點(diǎn)并發(fā)給他一顆“小星星”做為獎(jiǎng)勵(lì),。

轉(zhuǎn)眼母親節(jié)到了,，孩子們都把自己通過努力得到的“小星星”帶來，班內(nèi)竟然有90%左右的孩子在短短的一周內(nèi)集齊了三顆“小星星”,，當(dāng)然我們也兌現(xiàn)了我們的承諾,，把提前準(zhǔn)備好的康乃馨送給了他們。對于沒有集齊三顆的孩子我們也準(zhǔn)備了另外一種花送給他們,。孩子們對于由自己辛辛苦苦才換取到的花非常珍惜,，回到家里面都送給了媽媽。我想,，媽媽們收到這種禮物會(huì)感到非常驕傲和自豪的,。

幼兒園母親節(jié)總結(jié)與反思篇二

“母親節(jié)”活動(dòng)總結(jié)德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會(huì)利用各種節(jié)日開展不同的主題活動(dòng),、親子活動(dòng),。旨在培養(yǎng)幼兒愛親人、愛社會(huì)的情感,。在20xx年的母親節(jié)來臨之際,，我們開展了“母親節(jié)”主題活動(dòng)?；顒?dòng)以“感恩我的好媽媽”為主題,，讓孩子了解媽媽的工作、愛好及艱辛,，讓孩子回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖聛砀卸鲖寢尅?/p>

活動(dòng)當(dāng)天,，我們召集了媽媽們父母參加這次活動(dòng)，媽媽們都很好奇,，為什么老師千叮嚀萬囑咐一定要媽媽來參加活動(dòng)呢,？活動(dòng)開始后，媽媽們才明白老師這次的用意,，而且被這一系列的活動(dòng)環(huán)節(jié)所感動(dòng),，“送花、說一些感恩的話語、一些體貼的動(dòng)作”,，無一不讓父母感動(dòng),，父母們都覺得孩子長大、懂事了,。

,、我愛你”媽媽你辛苦了”。孩子們也和老師說：“我?guī)蛬寢屇猛闲規(guī)蛬寢尩顾?....媽媽夸我真棒,。

通過本次開展的慶?；顒?dòng)，讓孩子們通過各種方法來表達(dá)對媽媽的愛,，讓他們在活動(dòng)中,，深刻地體會(huì)到媽媽工作很辛苦，要從內(nèi)心去體諒媽媽,，理解媽媽的付出,，為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達(dá)了對媽媽的愛,，也是讓孩子體會(huì)愛接受愛,，讓孩子更多的去愛他人，從小擁有一顆善良的心,。

本次活動(dòng)的開展,，不僅激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感，同時(shí)也提高了孩子們的主動(dòng)參與此類活動(dòng)的主動(dòng)性,。我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起，從家庭抓起,，讓孩子從小懂得關(guān)愛,、懂得回報(bào).....在今后我們還會(huì)多搞一些這樣的活動(dòng)，讓感恩教育多溶于生活學(xué)習(xí)中,！

幼兒園母親節(jié)總結(jié)與反思篇三

我們特開設(shè)了“紅花獻(xiàn)給好媽媽”這個(gè)教學(xué)活動(dòng),，我們把準(zhǔn)備好的小星星發(fā)給表現(xiàn)優(yōu)異的小朋友，只要集齊三顆小星星就可以在母親節(jié)這天為媽媽換取一朵康乃馨(我們自己手工制作的),。

果然,，這個(gè)活動(dòng)一開展，就充分調(diào)動(dòng)了孩子們的主動(dòng)性,，“小星星”的位置在孩子們的心中也變得重要起來,，在以后的日子里，孩子們的各項(xiàng)常規(guī)遵守的非常好,，而且竟然有了自我約束的能力,，老師不用過多的說什么孩子們就會(huì)做的很好，當(dāng)然對于做的好的孩子我們會(huì)及時(shí)指出他的優(yōu)點(diǎn)并發(fā)給他一顆“小星星”做為獎(jiǎng)勵(lì)。

轉(zhuǎn)眼母親節(jié)到了,，孩子們都把自己通過努力得到的“小星星”帶來,，班內(nèi)竟然有90%左右的孩子在短短的一周內(nèi)集齊了三顆“小星星”，當(dāng)然我們也兌現(xiàn)了我們的承諾,，把提前準(zhǔn)備好的康乃馨送給了他們,。對于沒有集齊三顆的孩子我們也準(zhǔn)備了另外一種花送給他們。孩子們對于由自己辛辛苦苦才換取到的花非常珍惜,，回到家里面都送給了媽媽,。我想，媽媽們收到這種禮物會(huì)感到非常驕傲和自豪的,。

這次活動(dòng)收到了非常好的效果,，因此我們決定把這個(gè)活動(dòng)繼續(xù)延伸下去，父親節(jié)快要到了,，我們師幼一起協(xié)商又制定了一個(gè)新的目標(biāo),，集齊五顆星星就可以在父親節(jié)的時(shí)候?yàn)榘职謸Q取一朵玫瑰花(我們自己的手工品)，現(xiàn)在我們班的孩子都攢足了勁兒,，爭取用自己的行動(dòng)為爸爸也獻(xiàn)上一朵紅花!

幼兒園母親節(jié)總結(jié)與反思篇四

設(shè)計(jì)意圖：

古人說得好：“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)?！薄案卸鳌笔且粋€(gè)人的基本素質(zhì),，一個(gè)缺乏愛心，不懂得感恩的人,，長大后不懂得體諒,、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母,，尊敬師長,，也難以與人交往，融入社會(huì),，更談不上愛別人,，愛國家，愛社會(huì),，愛民族了,。

我們每一個(gè)人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上,，母親的付出實(shí)在是太多太多了而現(xiàn)在有非常多獨(dú)生子女家庭,，由于對孩子過分寵愛、驕縱,，造成了非常多孩子對母親的愛視而不見,，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親了,，這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利,。再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作,，綜合利用各種教育資源?！边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物,、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī),，積極引導(dǎo),。”因此,，借此機(jī)會(huì)我們設(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng),，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞,，體會(huì)媽媽的愛,，進(jìn)而從感恩母親開始，懂得知恩圖報(bào),，成為一名善良的,、有著“感恩”的心的人。

活動(dòng)目標(biāo)：

認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),。情感：了解媽媽的辛勞,，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情,?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

物質(zhì)準(zhǔn)備：

1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式,、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,，編排節(jié)目等等,。

2,、制作花、賀卡,、項(xiàng)鏈,、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線,、剪刀,、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等,。

3,、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī),。

4,、提前發(fā)放請柬，邀請媽媽×月×日_時(shí)間來幼兒園參加慶?；顒?dòng),。

知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說),。

2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等,。

活動(dòng)過程：

一,、介紹“母親節(jié)”

今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎,？(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎,？(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢？(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,，世界上非常多國家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過這個(gè)節(jié),。

(教學(xué)設(shè)想：以談話形式開門見山的引出課題，易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,。引題話語簡短,，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊,。)

二,、開展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)

1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們,。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

2,、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心,、愛護(hù)自己的媽媽

小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說,，你的媽媽在家里都要干些什么事,？(做飯、煮菜,、洗衣,、洗碗,、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦,。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話,，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān),。說到減輕負(fù)擔(dān),，我想請小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟兀?幼兒回答：掃地,、倒垃圾,、整理房間等等)

(教學(xué)設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們再熟悉不過了,。教師從貼近幼兒生活的問題入手非常自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話,，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題,。)

3、朗誦兒歌《媽媽的心》

小朋友都說得非常好,，那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧,。

4、媽媽代表講話

師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動(dòng),，她們有許多話想跟小朋友說,，今天我們請到了_×小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,，大家歡迎,。(家長代表講話)

(教學(xué)設(shè)想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭取家長的支持和主動(dòng)參與,?！痹谶@個(gè)環(huán)節(jié)教師非常好的利用了家長這一重要資源，并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng),、有趣,、吸引幼兒。)

5,、游戲——搶椅子,、

下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個(gè)游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品,。

(教學(xué)設(shè)想：游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式,，采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,，既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂,，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊,、加油，從而體會(huì)到媽媽開心了,，自己也開心的感受,。)

6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,，幼兒動(dòng)手制作禮物,，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼,、祝福的話,。

師：小朋友過生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日,，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽,，你們說對嗎？今天,，老師為小朋友準(zhǔn)備了非常多材料,，有油畫棒、畫紙,、臘光紙,、水彩筆、皺紋紙,、卡紙等等,。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡,、康乃馨,、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后,，請小朋友把它送給親愛的媽媽,，并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話,。(比如：媽媽,，我愛你！媽媽,，你辛苦了,！媽媽，祝你節(jié)日快樂,！)

(活動(dòng)設(shè)想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下,，引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料,，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能,，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物,。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開始,，懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)媽媽的愛,。)

延伸活動(dòng)：

1、回家聽媽媽講述我成長中的故事,。

2,、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊,。

幼兒園母親節(jié)總結(jié)與反思篇五

5月10日早上,，我班的慶5·12母親節(jié)活動(dòng)在熱烈歡快的氛圍中圓滿結(jié)束了。現(xiàn)針對本次活動(dòng)做如下小結(jié)：

今天教學(xué)活動(dòng)幼兒知道了5·12母親節(jié),，活動(dòng)氛圍非常的熱烈,、愉快，利用班級(jí)特色：折紙,，建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺(tái),，制作了美麗的折紙花朵，送給自己媽媽當(dāng)禮物,。幼兒結(jié)合之前學(xué)習(xí)過的折紙基礎(chǔ),，愉快的制作了今天的禮物，母親節(jié)的禮物不僅激發(fā)了幼兒的折紙的興趣,，而且培養(yǎng)了幼兒關(guān)愛自己媽媽的思想,。

家長反饋：班級(jí)的活動(dòng)組織形式很適合中班幼兒，可以經(jīng)常開展此類活動(dòng),，不僅提供了孩子動(dòng)手制作的機(jī)會(huì),，還培養(yǎng)幼兒大膽的表達(dá)關(guān)愛他人的情感。

通過這次主題活動(dòng),，希望大家幼兒學(xué)會(huì)感謝媽媽,、關(guān)愛媽媽，但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽,，最后,，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿,。

幼兒園母親節(jié)總結(jié)與反思篇六

世界上有一種情感,，與生俱來，沒有條件,，綿綿不絕,，這就是母愛！母親，是世界上最偉大的人,。5月的第二個(gè)周日,，我們又一次迎來親情融融的“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,，為了讓孩子們從小學(xué)會(huì)感激媽媽的養(yǎng)育之恩，培養(yǎng)和激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,，增進(jìn)與家人的感情,，高琦幼兒園大一班老師提前策劃，安排了一系列圍繞母親節(jié)開展的教育活動(dòng),。

老師組織孩子們設(shè)計(jì)制作了母親節(jié)的主題展板,，孩子們將自己親手繪制的“最美麗的媽媽”貼在展板上迎接母親節(jié)的到來。在班級(jí)開展“夸夸我的好媽媽”談話活動(dòng),，孩子們積極踴躍的說這媽媽是怎樣關(guān)心自己,，愛自己，在老師的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)關(guān)心自己的媽媽,，愛媽媽,。對媽媽付出的無私的愛充滿感激。

母親節(jié)來臨前夕,，5月11日下午,，朱xx媽媽帶領(lǐng)著全班小朋友們?yōu)樽约旱膵寢屩谱饕环轁M含愛意的禮物。

朱xx媽媽是一名小學(xué)美術(shù)老師,，為了讓這次活動(dòng)能順利進(jìn)行,，準(zhǔn)備了很多的材料。圓形畫紙,，彩色線繩,，棉棒和各色水粉顏料都是人手一份。在活動(dòng)開始時(shí),，與小朋友們談話交流自己的媽媽是怎樣愛自己的,，孩子們都積極回答，表示媽媽為了自己付出了很多,。朱xx講述了一個(gè)貓媽媽大火中救自己寶寶的'故事,，孩子們很是感動(dòng)。接著為了感謝媽媽的愛將制作一份禮物——花束送給媽媽,，慶祝即將到來的母親節(jié),。

朱xx媽媽分步驟講解制作方法，先制作包花紙,，然后系上紙繩,，在背景紙上畫上花枝，最后用顏料在畫紙上點(diǎn)上畫朵,。并幫助鼓勵(lì)孩子們盡量自己動(dòng)手做出來的禮物媽媽才會(huì)喜歡,。教室里頓時(shí)是滿臉認(rèn)真的小臉,，仔細(xì)的制作著花束?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)孩子們看著自己動(dòng)手完成的杰作都很欣喜,，都說要將禮物送給自己的媽媽。

通過母親節(jié)一系列教育活動(dòng),，并與家長助教的形式相結(jié)合,，讓孩子們學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命,、感恩生活,，也展現(xiàn)了幼兒在幼兒園的成長和收獲。媽媽從孩子們精致的手工作品,、稚嫩的語言,、動(dòng)作、表演中深受感動(dòng),，培養(yǎng)了母子親情,，更體現(xiàn)了老師對家長資源的運(yùn)用，以及家長對幼兒園教育的重要性,。

幼兒園母親節(jié)總結(jié)與反思篇七

世界上有一種愛任你肆意的.去索取,，卻不要求回報(bào)，這種愛叫母愛,，這個(gè)人叫母親,。

有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽,。母親——親愛的媽媽,，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過,，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲,！

五月十三號(hào)是是我們的母親節(jié)，但我們預(yù)科班在五月十號(hào)也就是星期五的下午提前為我們班的媽媽們慶祝母親節(jié),，班上除了有兩位請假的幼兒媽媽沒有來參加外其余的都來了,，這真讓我高興，也有讓我感動(dòng)的是：班上有三位母親因?yàn)樽约河惺虏荒軄硖匾庾尠职指襾韰⒓?，同時(shí)我也讓每一位來參加活動(dòng)的母親們（爸爸們）度過了一個(gè)難忘的母親節(jié),。以下是我本次母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)：

本次母親節(jié)我分為了兩步 ：

第一步：家長會(huì)

（1） 在母親節(jié)開始前我先對自己做了一個(gè)簡單的自我介紹，因?yàn)橛行┘议L對我還比較陌生,。

（2） 感謝家長來參加這次的家長會(huì)暨母親節(jié)親子活動(dòng),，并感謝各位家長們對我們前一段工作的支持及配合。

（3） 簡單的說了一下幾方面的事情：

@幼兒的安全問題

@培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性

主要包括幼兒自己的事情自己動(dòng)手去做， 客服孩子對家長的依賴性,，培養(yǎng)幼兒自理能力,。給孩子一個(gè)固定的學(xué)習(xí)地方，鼓勵(lì)幼兒與人交往,，學(xué)會(huì)表達(dá),，通過一件件小事 一次經(jīng)歷 一個(gè)個(gè)感受，讓孩子真正從心里面明白自己的事情就應(yīng)該自己做,。

@培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣

主要包括培養(yǎng)幼兒正確的寫字姿勢,，教給幼兒正確的執(zhí)筆方法，及時(shí)糾正孩子不正確的坐姿,。陪養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,，防止意外發(fā)生的同時(shí)能夠去應(yīng)變能力,，記住家人的手機(jī)號(hào)碼,。培養(yǎng)幼兒 愛清潔 講衛(wèi)生 不隨地打滾 吐痰不亂扔果皮紙屑等。同時(shí)問到家長們是否有幼兒在家里吃晚飯后會(huì)主動(dòng)的使用餐后用語,，如：我吃飽了你們慢慢吃或我吃完了你們請慢用,。（爭對于這一點(diǎn)是值得我要去反思的地方，因?yàn)闆]有一個(gè)小朋友在家里主動(dòng)的說過這些話,，是我的工作沒有做到位,，雖然每位幼兒在園里都會(huì)說但我認(rèn)為只是應(yīng)付式所以要加強(qiáng)這方面的培養(yǎng)教育，同時(shí)我也鼓勵(lì)家長們主動(dòng)的先去使用餐后話語）多去信任自己的孩子,，不要拿別人的孩子和自己的孩子來進(jìn)行比較,，以積極鼓勵(lì)的方式 相信孩子給孩子信心，不要嫌孩子做的不好或不會(huì)做,，不要過分的溺愛孩子,，這樣會(huì)使孩子形成懶惰和自私的習(xí)慣。

@了解孩子的學(xué)習(xí),，讓孩子快樂的成長

主要包括不要過度的約束孩子,，給孩子一個(gè)自由的空間，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中快樂,，在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩,，使孩子沒有壓力的成長,。

@需要家長配合的地方

主要包括：

1、幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子,、刀子,、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子帶藥來園請交到老師的手中,，交代清楚,，或?qū)憦埿〖垪l（注明：幼兒姓名，服藥時(shí)間,，用量等）,。

2、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上,。還有就是很多的家長反應(yīng)我們發(fā)的那個(gè)信息平臺(tái)的沒有收到，這可能就是你的電話號(hào)碼換了而沒有告訴我們所有就會(huì)收不到,。

3,、不要讓孩子無故缺席，遲到,，以免影響孩子的學(xué)習(xí),，建議家長們每天在九點(diǎn)之前就送幼兒入園，因?yàn)槲覀兪蔷忘c(diǎn)鐘就上第一節(jié)課,，同時(shí)小朋友的注意力及集中力在九點(diǎn)鐘是最好的,，所以請家長們一定要堅(jiān)持。如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),，請你在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生,，當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察,，確定孩子沒事才可以到幼兒園上學(xué)。

4,、當(dāng)班級(jí)老師要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動(dòng)而必須的資源,。

5,、每月檢查并考考孩子的學(xué)習(xí)掌握情況。

最后是感謝家長的支持與配合,。

第二步：母親節(jié)活動(dòng)

這次的感恩母親節(jié)親子活動(dòng)我認(rèn)為是很成功的,，看到家長們的那一張張笑臉，我的辛苦付出就沒有白費(fèi),，當(dāng)然這也不是我一個(gè)人的功勞,，是我我們預(yù)科班全體老師。小朋友的功勞,，在此對黃老師及劉老師還有小朋友們說聲：你們辛苦了,，謝謝你們的支持與配合,！

隨著我們親子游戲《水果拼盤》活動(dòng)的落幕，我的感觸良多,?？吹叫∨笥鸭凹议L之間的配合我很感動(dòng)，她們利用各種水果擺出了各種各樣的造型,，臉上總是洋溢著幸福的味道,，當(dāng)她們一個(gè)一個(gè)都在叫“王老師，我們擺好了”的時(shí)候,，趕緊拿出手機(jī)拍下她們幸福的時(shí)刻,，突然想到了這些：母愛是世界上最偉大、最無私,、最真誠的愛,。多年來，我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護(hù),，要說報(bào)答的話,，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞,，學(xué)會(huì)關(guān)愛母親,、體貼母親,。平時(shí),，我們一定要記住媽媽的叮嚀，讓媽媽放心,！在家里,，我們要習(xí)慣于向媽媽說一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù),，那怕是做一頓飯,，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子,，都能代表我們點(diǎn)點(diǎn)的孝心,，表達(dá)我們的感恩之心。 通過這次活動(dòng),，我想每位小朋友都學(xué)會(huì)了感謝媽媽,、關(guān)愛媽媽，但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽,，365天里,，每一天都要感謝媽媽、關(guān)愛媽媽,，為媽媽做一些力所能及的事情,。就像歌曲里唱著“你的愛像月光,，有你的地方就是天堂”。最后,，祝福天下所有的母親健康快樂,，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

幼兒園母親節(jié)總結(jié)與反思篇八

“但多少愛有寸長草,，報(bào)三春暉”,。為了迎接母親節(jié)的到來，感謝母愛,，我們幼兒園根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，舉辦了一系列關(guān)于感謝母親節(jié)的活動(dòng)。

母親節(jié)是每年五月的第二個(gè)星期天,。這一天,，各班班主任首先以感恩和母愛為主題，在班里開展感恩教育和宣傳,。為了讓感恩教育深入人心,，真正給母親送去祝福，我們在母親節(jié)開展了一系列感恩活動(dòng),。

在感恩教育活動(dòng)中,，我們積極鼓勵(lì)學(xué)生多讀一些關(guān)于感恩的書籍，收集相關(guān)的名言,，讓他們把收集到的名言與自己的幸福生活結(jié)合起來,，記錄在彩色折紙上，用自己的心情裝飾,，送給父母,。學(xué)生可以學(xué)習(xí)名人名言，表達(dá)自己的感受,，感謝父母的.好意,。

在母親節(jié)這一天，學(xué)生們給他們的母親寫了一封感謝信,，并向他們偉大的母親致以節(jié)日的問候,。這封信不僅表達(dá)了你母親的節(jié)日祝福，也讀出了孩子們對母親深深的愛和感激。在信中,，他們讓自己發(fā)現(xiàn)生活是如此豐富多彩,，充滿溫暖的心光,。學(xué)生對感恩的理解水平更高,，感恩的思想意識(shí)得到進(jìn)一步提高,。

根據(jù)計(jì)劃，我們對40個(gè)班級(jí)提交的材料進(jìn)行了評(píng)估,。

通過上述活動(dòng),，弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，營造了“感謝母親,、贊美母愛”的良好氛圍,。促進(jìn)了學(xué)生與父母之間的溝通,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了寬容,、理解，體驗(yàn)了感恩，感悟到愛的真諦,，從中受到教育,。