演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾,，取得好的效果,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生珍愛生命演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好！

生命是一種偉大的存在,。生命消失了,，就像太陽隕落了,，人們會(huì)失去歡樂，家庭會(huì)失去幸福,。我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命,。

前些日子的滬上一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息：一個(gè)年僅十歲的小學(xué)三年級(jí)男生因沉迷于打游戲機(jī)未能完成作業(yè)而受到父親的責(zé)備，小男孩一氣之下,，竟從十五樓跳下,，不治身亡。在這個(gè)可怕的事實(shí)面前,，我的心不禁為之一顫,。為什么我們現(xiàn)在的一些孩子精神意志如此脆弱，抗挫折能力如此低下,，生命意識(shí)如此淡?。烤尤话褜儆谧约褐挥幸淮蔚膶氋F生命作為一種“抗?fàn)幍氖侄巍被颉白詈蟮娜鍪诛怠?。?dòng)不動(dòng)就要以“我要自殺”來嚇阻家長(zhǎng)的管教,；這真是讓人聞之毛骨悚然、不敢掉以輕心了,。

珍愛生命,，健康成長(zhǎng)的教育刻不容緩。要讓學(xué)生珍愛生命,，我想首先要讓他們感覺到生命中有愛的存在,，感覺到活著就是一種被愛的幸福，讓愛去點(diǎn)化和滋潤(rùn)他們的生命,。

在課堂中我問孩子：“你們的爸爸,、媽媽愛你們嗎？”得到的是一個(gè)堅(jiān)定的回答“愛”,?！鞍职謰寢屓绾螑勰銈兡兀俊蓖蝗婚g學(xué)生靜下來了,，他們不知如何表達(dá)這份愛,，我意識(shí)到要讓學(xué)生了解愛就要讓他們學(xué)會(huì)體會(huì)“愛”。我對(duì)孩子們說：“我的媽媽,，是一個(gè)農(nóng)民,，她給我的愛就像陽光一樣溫暖，每天早上她很早的起來給我準(zhǔn)備早飯,，下班回來也沒歇著,，馬上準(zhǔn)備午飯、晚飯、洗衣,，從沒抱怨過辛苦,。我爸爸是一個(gè)工人，從小每次我犯錯(cuò)了,，他就讓我站在一塊磚上反思,，由于爸爸的及時(shí)糾正，讓我長(zhǎng)大了沒有變成壞孩子,。我感謝爸爸對(duì)我的嚴(yán)格要求,。我愛我的爸爸媽媽，為了他們我會(huì)好好努力工作的”,。此時(shí)我環(huán)視了學(xué)生一下,，發(fā)現(xiàn)他們的眼里都盈滿了愛。借著這個(gè)時(shí)機(jī),，我對(duì)學(xué)生說：“這樣吧,，讓我們用筆來記下心中的愛。如何記呢,？準(zhǔn)備一本漂亮的日記本把每天爸爸媽媽幾點(diǎn)上班幾點(diǎn)下班,，下班后做了哪些事都記錄下來，時(shí)間為一個(gè)星期,。我們把這個(gè)活動(dòng)稱為‘愛的收藏’,。”就這樣愛的行動(dòng)在進(jìn)行著,。一個(gè)星期后學(xué)生告訴我：老師,，我媽媽爸爸工作太辛苦了，我要好好學(xué)習(xí)賺很多錢給他們用,。其中有一個(gè)學(xué)生告訴我說：“老師,，我希望我每天都生病?！蔽乙宦犐盗?，問：“為什么？”他說：“我前天發(fā)高燒了,，我爸爸那天變得很溫柔,，他給我削蘋果，背我去打針,，我覺得他是疼我的,，平時(shí)罵我那是因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事?！苯又医o他們看了收集過來的調(diào)查數(shù)據(jù)和事例,。我發(fā)現(xiàn)孩子們的心再一次被挑動(dòng)了,，一個(gè)學(xué)生大聲說道：“那個(gè)10歲的孩子，只不被他爸爸罵一下就自殺,，如果這樣,，我不就要自殺幾十次了?！边€有的學(xué)生說“老師他為什么要自殺，他死后他的爸爸媽媽不是會(huì)很痛苦嗎,？以后老了誰來照顧他們呀,？”“老師如果那個(gè)時(shí)候，有人告訴他被罵一下沒什么大不了的,，因?yàn)槭悄惴稿e(cuò)了,，你改了后你媽媽他們還是會(huì)疼你的，那他就不會(huì)自殺了,?！币粋€(gè)個(gè)的如果，一個(gè)個(gè)的為什么不斷的沖擊著學(xué)生的心靈,。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們已經(jīng)在無意識(shí)中懂得了對(duì)生命的寬容,，對(duì)生命的愛惜了，我由衷的為他們高興,。我對(duì)學(xué)生說：“孩子們,，活著就是一種希望，我們的心中不管有什么樣的夢(mèng)想,，只有活著才有可能去實(shí)現(xiàn),，以后你們長(zhǎng)大了會(huì)遇到很多的委屈和不滿，老師希望你們都能勇敢的面對(duì),。就像張海迪姐姐一樣,，她患病后，一個(gè)身體三分之二都失去了知覺,，在連醫(yī)生都不抱希望的情況下,，她勇敢的活了下來，并用不長(zhǎng)的時(shí)間掌握日語,、英語,、世界語等幾門外語，完成了《海邊診所》的翻譯,。所以今天我們每一位在座的同學(xué)都要珍愛生命,，認(rèn)真學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)自己的理想?！弊詈笪彝扑]他們?nèi)プx《愛的教育》《假如給我十天光明》等書籍并讓他們記下看后的感受,。不久在學(xué)校召開的家長(zhǎng)會(huì)上，那些家長(zhǎng)們不約而同的說：“我那小家伙真懂事了呢，他祝我生日快樂,?！薄拔壹夷羌一镎f要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了帶我出國(guó)旅游呢,?！?/p>

我衷心的為他們高興，我希望全社會(huì)都能來關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng),，我希望我們溫室中的花兒能夠走出溫室,，大膽的接受陽光的洗禮，風(fēng)兒的愛撫,，我相信只要心中有愛,，只要心中有夢(mèng)，我們的孩子會(huì)更健康的成長(zhǎng),，我們的祖國(guó)明天會(huì)更美好,！

中學(xué)生珍愛生命演講稿篇二

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這世界上,，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,，生命更是無法重來的。在每個(gè)人的生命里,，總會(huì)有許多快樂與悲傷,。在我們出生的時(shí)候，我們看見的第一道曙光,，是醫(yī)生以及父母賜給我們的,。我們來到這個(gè)世界的同時(shí)，我們是哭的,，但在場(chǎng)的所有人卻是笑的,，他們都為了我們的到來而感到開心。

而如今,，有一個(gè)詞“毒品”我們對(duì)它無比的熟悉,。我們懂事以來，就常聽父母老師說：毒品之毒猛于虎,。而他們,，也無時(shí)無刻不教育我們要“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”,，不斷的喚起我們對(duì)毒品的認(rèn)識(shí),，自覺抵制毒品。

現(xiàn)在,，社會(huì)上仍有不少的吸毒者,，他們被毒品害的人不像人,，鬼不像鬼，有的甚至葬送了生命,。許多青年朋友,，身陷其潭而不能自拔。

在他們當(dāng)中,，或許因交友不慎而誤入歧途,，或許出于莫名其妙的好奇，或許擋不住刺激的_……種種的原因使他們?nèi)旧隙酒?，使他們失去了朋友,，親人對(duì)他們的信任，從而走上了犯罪的道路,。吸毒者們?cè)诙景a發(fā)作時(shí)，有如萬箭穿心,，求生不得,，求死不能。此時(shí),，它們已經(jīng)喪失了理智,，走上的必然是不歸之路。在他們的眼中,，他們的生存的希望,，就是設(shè)法獲取毒品。

作為21世紀(jì)的青少年,，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離毒品,。因此，我們應(yīng)該提高警惕,，不要吸煙,，不能因?yàn)楹闷妗で蟠碳?、貪圖享受而吸毒,。毒品乃萬毒之源，吸毒乃萬死之兆,。起來吧,，醒悟吧!親愛的朋友們。

就讓我們這21世紀(jì)的青少年,，珍愛生命,，遠(yuǎn)離毒品，來創(chuàng)制造和諧而美好的未來吧!

中學(xué)生珍愛生命演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛同學(xué)們：

大家下午好,。我是高3班的xx，今天我演講的題目是《珍愛生命,，活出精彩》,。

生命是寶貴的，因?yàn)樗挥幸淮?，生命是美麗的,，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上再也找不到一個(gè)相同的你。父母賦予我們生命,，親人呵護(hù)我們成長(zhǎng),，陽光雨露滋潤(rùn)著我們，學(xué)校老師培育著我們,。每個(gè)人的生命都承載著太多的愛,，蘊(yùn)含著太多的感動(dòng)。我們只有好好珍惜生命,，活出精彩,，才能回報(bào)所有愛我們的人。

“我的手還能動(dòng),，我的大腦還能思維,，我有愛我的和我愛的`親人與朋友，對(duì)了,，我還有一顆感恩的心,。”這段豁達(dá)而美妙的文字出自在輪椅上生活了30多年高位截癱的世界科學(xué)巨匠霍金之手,。在常人看來命運(yùn)之神對(duì)霍金苛刻的不能再苛刻了,。口不能說話,，腿不能站,，身不能動(dòng)，只有一根能活動(dòng)的手指,，一個(gè)能思維的大腦,。可他沒有抱怨命運(yùn)的不公,。反而感覺自己很幸福,，對(duì)生活充滿了感恩之心。

和他相比,，我們健全而健康,，可我們感覺到快樂了嗎？很多的同學(xué)都覺得上了職高,，就沒有前途了,，自暴自棄,，昏昏度日，讓大把的好時(shí)光就在無聊和嘆息中悄悄的溜走,。我也曾是一名對(duì)自己失去信心的學(xué)生,，抱著混日子的態(tài)度來到職高。如今,，一年過去了,，我卻發(fā)生了翻天覆地的變化，在老師的鼓勵(lì)下,，我積極的參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，在去年的語文知識(shí)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)，在專業(yè)基本功大賽中獲第一名,，在冬季長(zhǎng)跑中獲全校第四,，還是兩個(gè)學(xué)期一等獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者，優(yōu)秀團(tuán)員和州優(yōu)秀學(xué)生,，在籃球場(chǎng),、排球場(chǎng)上都有我的身影，20xx年上學(xué)期,，我在吉林省烹飪大賽中獲面點(diǎn)作品三等獎(jiǎng)。生命從沒有象現(xiàn)在這么充實(shí),，這么光彩照人,。所以，我想對(duì)同學(xué)們說：“只要你努力勤奮,，敢于挑戰(zhàn),，你的生活一定會(huì)豐富多彩，充滿陽光,?！?/p>

珍愛生命，活出精彩還要有一顆感恩的心,。感恩父母的養(yǎng)育之恩,，因?yàn)樵谖覀兂砷L(zhǎng)中的每一步都凝聚著他們的心血；感謝老師的教誨（hui四聲）之恩,，因?yàn)樗麄兊恼d人不倦,，才把我們引領(lǐng)到知識(shí)的殿堂里；感謝朋友的幫助之恩,，正因?yàn)樗麄兊年P(guān)心和撫慰,，才讓我們心中充滿了陽光；感謝那些在我們生命中走過的或者早已把我們忘記的人,，還有那些曾經(jīng)傷害和欺騙過我們的人,，正是有了他們,，才讓我們慢慢的成長(zhǎng)和堅(jiān)強(qiáng)，走出了屬于自己的生命軌跡,。

精彩的人生離不開看書,，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”,。讀書讓我們視野開闊,，任一縷思緒游走在悠悠中華五千年的歷史長(zhǎng)河中，聽悠悠古韻傳文明,，分享著歷史的精彩,，洗禮著自己的靈魂。李白的豪氣,，杜甫的憂國(guó),，李煜的愁緒，讓我們?cè)诟袆?dòng)的同時(shí),，也對(duì)人生有了新的感悟,，對(duì)生命賦予了新的內(nèi)容。讀書定會(huì)讓我們的生命更精彩,。

同學(xué)們,，讓我們?cè)谡鋹凵耐瑫r(shí)，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,，在波瀾壯闊的人生航程里,，去書寫屬于自己的人生精彩，讓一個(gè)大寫的生命,，完成一次輝煌的生命之旅,。

祝愿老師們節(jié)日快樂、身體健康,、合家歡樂,！

謝謝大家！

中學(xué)生珍愛生命演講稿篇四

大家好!

人的生命只有一次,，是父母的給予,，是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福,。無論應(yīng)對(duì)怎樣的挫折,、苦難，都就應(yīng)珍愛生命,，以感恩的心態(tài)來理解生活賜予我們的一切,。

人生，就像一條奔騰的河,，只有遇到礁石才會(huì)漸起美麗的浪花,。人生在世,，不如意者十之_，難免會(huì)有失意,，難免會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)刻,。應(yīng)對(duì)挫折、苦難,，能否持續(xù)一種豁達(dá)的情懷,，能否持續(xù)一種用心向上的態(tài)度，需要博大的胸襟和氣度,。因此,，我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中，磨練意志,，在平凡的生活中感悟生命,。

挫折能讓一個(gè)人走向沉默，也能把一個(gè)人打造的光芒四射,。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵,。巴爾扎克曾說：“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺(tái)階，信徒的洗禮之水,，能人的無價(jià)之寶,，弱者的無底深淵?！彼氖论E使我明白：逆境方顯出勇者的意志,，強(qiáng)者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉,，哪明白陽光大道的可愛，不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn),，怎能體會(huì)勝利成功的喜悅,。無論應(yīng)對(duì)什么樣的挫折，都請(qǐng)相信：這是上天給我們的磨練,。走過去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整,，你的意志更堅(jiān)強(qiáng)，你的態(tài)度更冷靜,，你對(duì)身邊的一切更珍惜!

生命是短暫的,，生命是美妙的。擁有生命才能享受生活,。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂觀的人,。應(yīng)對(duì)苦難和挑戰(zhàn)，我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn),，因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空,?？部滥酀籼帲铱吹进B語花香,，驚濤駭浪時(shí),，我觀賞暴雨的舞蹈。因?yàn)樯罡嬖V我：如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈,，只能靠自己選取,。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感恩生活,，生活就會(huì)賜予你燦爛的陽光,。感恩使我們?cè)谑艽鞎r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉,，獲得溫暖,，激發(fā)勇氣，獲取前進(jìn)的力量,。

“寵辱不驚,，看亭前花開花落"。想一想燦爛的明天,，憶一憶過去的辛酸,，生命如此完美。應(yīng)對(duì)挫折,，你能夠抱怨,，但你不能逃避，因?yàn)槟闼颖艿舻闹坏鞘且粫r(shí)的痛苦,，而你卻要為此付出一生,。珍愛生命，感恩生活,，用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天,，用微笑應(yīng)對(duì)每一次挫折。讓青春無悔,，為自己的人生譜寫一首無悔的歌,。

中學(xué)生珍愛生命演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

生命像花一樣,，只開一次就會(huì)凋謝。朱自清曾在散文《匆匆》中說：“洗手時(shí),，日子從水盆里過去,；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí),，便從凝然的雙眼前過去,。”人生,，就像一首短小的詩,，開頭與結(jié)尾的距離如此之近，而大多時(shí)候,，我們并沒有意識(shí)到,。這篇文章用夏日最后一朵芬芳也松開了干裂的雙臂，慢慢地投入秋風(fēng)的懷抱,，飛向遠(yuǎn)方,，只留下枯萎的樹枝的傷感情景來表達(dá)作者對(duì)生命的感嘆：生命如花一樣感嘆。

確實(shí),，人的一生太短暫了,，我們應(yīng)該要好好珍惜，生命經(jīng)不起任何的浪費(fèi),。海迪姐姐天生的高位截肢,，但她卻沒有被這樣的缺陷嚇倒，她卻比正常人更執(zhí)著,，堅(jiān)持地追求著自己的理想,，她樂觀地面對(duì)生活，一個(gè)有缺陷的生命卻創(chuàng)造了一個(gè)美麗的人生,。是的,，生命不在乎它的長(zhǎng)短，卻在于它的內(nèi)涵,。生命如花,，只在于它給人留下的芳香和給蜂蝶留下的花粉?；ê腿硕紩?huì)遇到各種各樣的不幸,，但是生命的長(zhǎng)河是無止境的。

在現(xiàn)實(shí)生活中,，還有那么多無知的人遭受不幸就會(huì)產(chǎn)生輕生的念頭,，那么多人去隨便傷害別人司馬遷說過：“人固有一死,，或重于泰山,，或輕于鴻毛。殺人的人的死就比鴻毛還輕,。為什么有些人還要自殺,？活著可以做許多的事呢？可以幫助人，錢沒了可以再賺,，生意工作沒了可以再找,，找不到可以再想辦法，生命沒了,，什么也就都沒了,。為什么不能珍惜生命呢？不要遇到點(diǎn)小麻煩就什么死不死的,，死了又有什么用,？為什么不重新來過？我希望那些害人或自尋短見的人能夠明白我所說的,，我想,，你們應(yīng)該有面對(duì)生活的勇氣和信心，如果你們這樣,，那對(duì)得起生你養(yǎng)你的父母么,？對(duì)得起愛你的所有人么？為什么不好好珍惜眼前的這一刻,，生命不像作業(yè)可以訂正,，人死了還訂正什么呢？生命只有一次,，世界上給人最公平的就是時(shí)間和生命,，但也有特殊的情況，都是一樣的,，都是公平的,，生命就是那么短暫，歲月過得是那么快,。有多少時(shí)間就活多少時(shí)間,，哪怕生命是1天，也要好好活下去,！

這讓我想起了一個(gè)人—海淪凱勒,，她天生就是盲、聾,、啞的但他為什么能這么堅(jiān)強(qiáng)地活下來,，還努力地考上了世界的哈佛大學(xué)，這一切的一切不是別人給的,，而是靠自己努力所得到的,，珍惜生命很簡(jiǎn)單，只要好好地或下去一切都可以重新開始的,?；钕氯?，要面對(duì)生活給你的考驗(yàn)不要自暴自棄，不要隨意放棄生命,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

中學(xué)生珍愛生命演講稿篇六

生命——每個(gè)人都有,，當(dāng)降臨于這個(gè)世界的時(shí)候就要去珍惜它,，不能糟蹋它。

我曾在書里看過這樣一個(gè)故事,，有一對(duì)孿生兄弟,，他是一次火災(zāi)中僅存的兩個(gè)人，但是大火把他們燒的面目全非,。哥哥因?yàn)槭チ嗣烂矊?duì)生活失去了信心,，再也沒有活下去的勇氣，總是自暴自棄地說：“與其這樣或者還不如死了算了,?！钡艿芸偸侨窀绺纭?/p>

當(dāng)這對(duì)孿生兄弟出院后,，哥哥還是忍受不了別人的諷刺,，偷偷服下了安眠藥安靜的離開了人世。弟弟卻努力活了下來,，曾說過多少諷刺他總是那么堅(jiān)強(qiáng)的活下去,，因?yàn)樗X得自己的生命比其他人的生命要可貴。

一次,，他到外地,，天下著雨路很滑，開車開得很慢,，他看見一座橋上站著一個(gè)年輕人,，可這個(gè)年輕人已經(jīng)跳下了橋，他連續(xù)救了他3次,，直到他差點(diǎn)淹死,。最后才知道，這個(gè)年輕人是個(gè)億萬富翁,，億萬富翁為了感謝他就和他一起做起了事業(yè),，最后他成了3。2億元的人,。

還有一次,，我在墻角發(fā)現(xiàn)了一根小樹苗，這里沒有陽光,，也沒有水,，可它還是那么堅(jiān)強(qiáng)的活著。最后成了茁壯的小花,。

我們要珍惜生命,、愛護(hù)自己的生命。我懂得了!

中學(xué)生珍愛生命演講稿篇七

敬愛的'教師,、親愛得同學(xué)們：

今日國(guó)旗下演講得題目是《珍愛生命保護(hù)環(huán)境》,。

同學(xué)們，你們知道4月22日是什么日子嗎?是“世界地球日”,，今年是第41個(gè)“世界地球日”,，我國(guó)“地球日”得宣傳主題是：“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變開展方式,，倡導(dǎo)低碳生活”,。大家都知道，地球是人類唯一得共同家園,，然而,，隨著科學(xué)技巧得開展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模得擴(kuò)大，全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化：目前世界上約有40%得人口嚴(yán)重缺水,，假如這一趨勢(shì)得不到遏制,，在30年內(nèi)，全球55%以上得人口將面臨水荒,，今年我國(guó)西南地域已遭遇歷史特大旱災(zāi),。天然環(huán)境得惡化也嚴(yán)重威脅著地球上得野生物種。如今全球12%得鳥類和四分之一得哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,，而過度捕撈已導(dǎo)致三分之一得魚類資源枯竭,。

聽著這些觸目驚心得數(shù)據(jù)，不由使人擔(dān)心我們?nèi)祟惤窈蟮蒙鏍顩r,。保護(hù)地球,，保護(hù)我們得家園，刻不容緩,。讓我們?cè)诘厍蛉盏絹碇H為地球媽媽許下承諾：

1,、減少或不要使用一次性用具，使用可重復(fù)應(yīng)用和可再生物品;

3,、不亂丟垃圾,，班級(jí)里垃圾要嚴(yán)格分類;

4、愛護(hù)野生生物,，意識(shí)并提醒他人不吃野生動(dòng)物;

5,、踴躍參加植樹造林活動(dòng)，提倡在庭院內(nèi),、教室里養(yǎng)花種草,。

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”，讓我們用智慧凈化生存得環(huán)境,，用良知阻止破壞環(huán)境得現(xiàn)象,，用勇氣調(diào)整自己得生活習(xí)慣，用熱心傳播環(huán)保得理念,。心系全球,，著眼身邊，立足校園,。攜手保護(hù)我們得家園,，天然也會(huì)給人類愛得回報(bào)。

中學(xué)生珍愛生命演講稿篇八

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好,！今天我演講的題目是《珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》

同學(xué)們,，當(dāng)你們把手放在左胸前的時(shí)候,，你感覺到了什么？你感覺到的是有力的心跳,，生命的存在,。同學(xué)們，若有人給你一百萬,，買你的心臟你會(huì)給他嗎,？有同學(xué)說：“不會(huì)”，那五百萬呢,？有的同學(xué)笑著搖搖頭,。生命只有一次，可見每個(gè)同學(xué)也都知道生命的珍貴,，但總有一些同學(xué)把老師教育和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)做耳旁風(fēng),，不僅使自己受到傷害而且耽誤了學(xué)習(xí),，有的甚至危及生命,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國(guó)平均每年因交通事故、溺水,、建筑物倒塌,、食物中毒、打架斗毆等原因二意外死亡的中學(xué)生多達(dá)16000多名,。這意味著每天有一個(gè)40多人的班級(jí)消失,，這是一個(gè)多么令人心痛的數(shù)字。

同學(xué)們：一人安全,，全家幸福,；生命至上,，安全為天；為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,，為了我們能有一個(gè)舒心,、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議：

一、提高個(gè)人思想素質(zhì),。團(tuán)結(jié)同學(xué),，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾,。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生,。

二、關(guān)注課間安全,。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),，避免發(fā)生各種傷害事故；不追逐嬉戲,，不打鬧,，不攀高，不擁擠,，不搶道,；不在教室內(nèi)打球、踢球,。

三,、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng),、實(shí)驗(yàn)課,、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程,，不擅自行動(dòng),，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

四,、遵守交通規(guī)則和交通秩序,。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停,、綠燈行,，黃燈亮了等一等”,；來校、回家做到文明行路,，不騎摩托車,，不騎自行車帶人，不乘坐農(nóng)用車輛,、無牌無證車輛,，不乘坐超載車輛；集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,，必須服從帶隊(duì)老師的指揮,。

五、講究飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食,，不喝生水,，不偏食，不暴食暴飲,；不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑。珍愛生命演講稿六,、強(qiáng)化“防火災(zāi),、防觸電、防侵害”意識(shí),。不吸煙,、不玩火，,；不隨意觸摸各種電器,。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師,。

七,、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力,。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng),、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,，做維護(hù)校園安全的主人。

八、加強(qiáng)自我防范意識(shí),。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送,，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行,。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,，要敢于見義勇為又要量力而行,，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

九,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，珍惜時(shí)光,。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳,，不吸煙,，不喝酒，不賭博,，不看不健康的書籍,，不結(jié)伙、不談戀愛,，不同社會(huì)閑雜人員交往,。

同學(xué)們，校園是我們的家,！為了創(chuàng)建文明的校園,，為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起,，從自我做起，從點(diǎn)滴做起,，嚴(yán)格要求自己,，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量,！