演講是練習普通話的好機會,，特別要注意字正腔圓,，斷句、斷詞要準確,，還要注意整篇講來有抑有揚,，要有快有慢,，有張有弛。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

清華大學開學典禮校長演講稿篇一

同學們,、老師們：

你們好！

今天,，我們在這里隆重舉行大連理工大學絡(luò)教育學院xx級新生春季開學典禮,。首先，我謹代表學校向絡(luò)教育學院的新同學表示熱烈的歡迎,，并祝賀你們成為大連理工大學這所擁有54年光榮歷史的全國重點高等學府新的一員,！一年之際在于春，你們將在一個新的起點上開始新的學習,，在此,，我首先祝愿你們學習進步！

會遇到這樣的事實：現(xiàn)在我們能夠比較快地接觸到原來我們接觸不到的文化,、完全沒有接觸過的事物?，F(xiàn)代絡(luò)教育是一個現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù),，特別是高技術(shù)相互結(jié)合的一個產(chǎn)物,，作為絡(luò)時代發(fā)展需求的新事物，有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢,。

努力,，一定會實現(xiàn)你的理想和目標。同學們,，目前世界已進入信息化時代,，進入”知識經(jīng)濟”時代。在知識經(jīng)濟時代,，全球經(jīng)濟的競爭,，實質(zhì)上是高科技的競爭，是知識的競爭,，但歸根到底還是人才的競爭,。希望同學們能夠珍惜這次學習機會，珍惜學校良好的學習環(huán)境和學習條件,，按照江**提出的”堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,；堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一；堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一,；堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一”的要求,，憑借自己的真才實學拿到大連理工大學的畢業(yè)證書,，我也相信，同學們一定能學好,！

春天是播種的季節(jié),，代表著希望和期盼，同學們在春天播種,，相信必將有豐碩的果實,，預(yù)祝同學們學業(yè)有成！

清華大學開學典禮校長演講稿篇二

今天,，3300多名20xx級新同學來到清華園,，成為這里的新主人。我代表全校師生員工,，對你們的到來表示熱烈的歡迎,！祝愿你們在清華園里揚起理想的風帆，揮灑絢爛的青春,！

同學們,，此時此刻，我能夠真切地感受到你們心中的喜悅和激動,。你們和很多年青人一樣都有一個清華夢,。在你們之中有一位叫索朗旦增的同學，他的家在西藏靠近邊境的浪卡子縣,，他經(jīng)歷了47個小時的旅途奔波后來到清華,，這是他第一次來到北京，也是他第一次走出西藏,。索朗旦增家境貧寒,，在拉薩上中學期間每年只回家兩次,，靠獎學金和助學金完成學業(yè),，并取得了優(yōu)異的成績。祝賀索朗旦增通過自己的努力成為清華的一員,，也祝賀全體20xx級的同學們圓夢清華,！

親愛的同學們，從今天開始,，你們將在美麗的清華園開啟新的人生旅程,。在清華，你們將浸潤在深厚的文化積淀中,，體會自強不息,、厚德載物的校訓,，行勝于言的校風，中西融匯,、古今貫通,、文理滲透的辦學風格。在清華,，你們將有機會聆聽學術(shù)大師的教誨,，有機會到世界各地交流學習，在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學習內(nèi)容和成長路徑,。在清華,，你們可以在200多個興趣社團中尋找志同道合的伙伴，在全球最大的校園創(chuàng)客空間里實現(xiàn)天馬行空的創(chuàng)意,。我相信,，你們將在清華收獲最美好的大學生活。1981年,，70歲高齡的季羨林學長在散文《清華頌》中寫道："春的信息,，在清華園要比別的地方來的早"，"清華園卻不僅僅是像我的母親,，而且像一首美麗的詩，它永遠占據(jù)著我的心靈",。確實,，在所有校友心里，清華永遠是美麗的,。今天，我想對你們說,，"有你的清華會更美！"

秋天是北京最美的季節(jié),，你們可以發(fā)現(xiàn)園子里"溪光初透徹，秋色正清華"的詩情畫意,。秀美安謐的環(huán)境確實能滌蕩人的心靈,，讓人憧憬,、引人遐思。今年,，同學們收到錄取通知書的同時，也收到了我送給你們的書―《瓦爾登湖》,?！锻郀柕呛肥敲绹骷摇⒃娙撕嗬?？梭羅的不朽名著，講述了1845年7月到1847年9月作者在瓦爾登湖邊遠離塵囂,、簡樸至極的生活和瓦爾登湖隨四季變幻的湖光山色,。當時的美國,，隨著經(jīng)濟迅猛發(fā)展，拜金主義和享樂主義泛濫,，人們把追逐物質(zhì)財富作為唯一目標,。梭羅對此進行了強烈的批判和反思，他不屈從于庸俗的現(xiàn)實,，追求生活的本真,，最終收獲了超凡高潔的思想。一個多世紀后,，我們?nèi)阅軓摹锻郀柕呛分蝎@得靈魂的滋養(yǎng)。今天,，我們同樣需要擺脫物質(zhì)的奴役，在安靜思考,、默默守望、執(zhí)著追求的過程中,，感受寧靜的巨大力量,。

大學是一個需要寧靜的地方。隨著時代的發(fā)展,，大學的職能越來越多，社會也越來越喧囂浮躁,，大學在當下尤其要強調(diào)遠離世俗利益的誘惑，驅(qū)除急功近利的障蔽,，真正成為人類的精神家園。"萬物得其本者生",，大學必須牢記并篤行育人的根本任務(wù),，將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上,。大學需要一個安靜美麗的校園，校園的風貌體現(xiàn)了大學的品位和境界,。在我心中，清華園的美麗景象還應(yīng)該包括：繁花落葉間教授行走在去教室的路上,，藤影荷聲里同學們在長椅上讀書,，墨韻書香中校長與師生談心論道。我相信,，寧靜的清華一定會孕育更加美好的未來,。

同學們，你們已經(jīng)邁進清華的大門,，豐富多彩的大學生活從此展開,。我想，你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來,，忘卻曾經(jīng)的成績和掌聲,，忘卻一時的滿足和得意，解放心靈,、釋放真我,，在寧靜中尋找新的夢想。

希望你們在寧靜中追問本心,。青年人應(yīng)該努力充實精神而不是崇拜物質(zhì),，應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流，應(yīng)該獨立思考而不是人云亦云,。一個人如果缺乏內(nèi)心的指引,，就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我，耗盡個人的潛能和創(chuàng)造力,，最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功,。同學們，你們需要反復地追問,，什么是自己最喜歡,、最熱愛的？什么是最有意義,、最有價值的,？發(fā)自內(nèi)心的熱愛，是你們前進的不竭動力,。追隨本心的召喚,，你們才能鑄就無悔的人生。

希望你們在寧靜中堅守初心,。人生是一個漫長的過程,，在追尋夢想的道路上，你們會面對很多選擇,，只有堅守初心,，才能抵御誘惑,，才能不忘記為什么出發(fā)。今年剛剛畢業(yè)的20xx級經(jīng)管學院本科生盧昌婷,，進入大學后被戲劇的魅力所折服,。她加入話劇隊編劇組，創(chuàng)建音樂劇社,，堅持早上7點朗讀莎士比亞,、易卜生,、曹禺的作品……畢業(yè)時,，面對進入投資、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域工作的機會,，她最終選擇到美國加州藝術(shù)學院戲劇專業(yè)深造,。我相信，只要不忘初心,、矢志不渝,，盧昌婷同學就一定能夠抵達夢想的彼岸。

希望你們在寧靜中篤學砥礪,。諸葛亮在《誡子書》中說："夫?qū)W須靜也,，才須學也，非學無以廣才,，非志無以成學",。學習不僅需要安靜的環(huán)境，更需要安靜的內(nèi)心,。只有心無旁騖,、潛心篤學，才能獲得真知,、增長才干,；只有堅韌不拔、百折不撓,，才能超越自我,、升華人生。清華校友,、世界著名數(shù)學家華羅庚,，曾因沉迷于數(shù)學而被稱為"呆子"，他在追夢數(shù)學的傳奇人生中,，以"人家每天八小時的工作,，我要工作12小時以上才覺得心安"的精神刻苦鉆研，成為中國解析數(shù)論等多個研究領(lǐng)域的創(chuàng)始人。同學們,，勤奮是理想的階梯,，困難是人生的試金石,，在寧靜中篤學,、在砥礪中前行,，你們就一定能創(chuàng)造無限美好的未來,！

清華國學研究院四大導師之一的王國維先生,，在《人月圓,？梅》這首詞中寫到"殷勤喚起,，大地清華"，這里"清"意味著純潔,、安詳,，"華"意味著茂盛、希望,。同學們,，從今以后，美麗的清華將成為你們新的家園,。我相信,，清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記,！

清華大學開學典禮校長演講稿篇三

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,，增強語言的感染力。在不斷進步的時代,，很多地方都會使用到演講稿,，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的大學校長開學典禮演講稿,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

各位老師,、同學們：

上午好,！

新春伊始，萬象更新,！寂靜了一個寒假的校園,，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣,。今天,，我們召開新學期開學典禮。值此,，我代表學校向老師,、同學們致以新年最美好的祝愿：祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步,、萬事如意,！

老師們、同學們,，我們已經(jīng)踏著堅實的步伐走進了20xx年的春天,。春天是耕耘的季節(jié)，耕耘需要付出艱辛和努力,，為了明天的豐收,，讓我們用辛勤和智慧播撒今天。

教育家斯霞曾經(jīng)說過：“要使學生的品德高尚,，教師自己首先應(yīng)該是一個品德高尚的人,。”教師是學生的一面鏡子,，孔子說得好：“其身正,，不令而行，其身不正,，雖令不從?！币粋€好老師是學生一生最好的禮物,。

在新學期伊始，我希望全體教職員工,，要努力學習,，積極反思、更新觀念,，踏實工作,，開拓進取,；要關(guān)心愛護并嚴格要求每一位學生,，做到以嚴導其行，以愛暖其心,，時時處處做學生的表率,，努力做到教書育人，管理育人,；要學習先進的科研理念,，形成科學的工作方法，爭做創(chuàng)新性,、發(fā)展性教師,；要虛心向其他老師學習，向自己的學生學習,，注意傾聽同學們的意見和要求,，不斷改進自己的教育教學方法,，努力做學生愛戴、家長放心,、社會滿意的教師,。同學們也是一樣，要創(chuàng)新,。

成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,，要敢于質(zhì)疑。北宋哲學家張載說過：“于無疑處有疑,，方是進矣,。”人類歷史上重大的學術(shù)進展,，往往都是在最熟視無睹,、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,，要善于合作,，在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花，在交流合作中提升學術(shù)水平,。當然,，成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，還要有豐富的想象力,，給知識插上想象力的翅膀,，你們才能飛得更高更遠。

質(zhì)疑,、合作,、想象力都很重要，但今天我更想強調(diào)的是,，創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標,，不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家,、文學家王安石所說：“世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^,，常在于險遠，而人之所罕至焉,；故非有志者,，不能至也?！睈酆玫巧降娜硕贾?，攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線，南坡易、北坡難,，攀登北坡除了要克服嚴寒缺氧,，戰(zhàn)勝陡峭懸崖外，還需要跨越“北坳”冰陡坡,、“大風口”以及被稱為不可逾越的“第二臺階”三大難關(guān),。真正的登山者更愿意選擇北坡，在極限挑戰(zhàn)中錘煉無所畏懼的勇氣,。無論選擇南坡還是北坡,，登上珠穆朗瑪峰的勇士，都是值得我們敬佩的,。但我相信,，選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風景，沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過程一定會使他們變得更加強大,。創(chuàng)新同樣是一個攀登的過程,，探索的道路越艱險，達到的境界越高遠,。

英國數(shù)學家懷爾斯從小喜歡數(shù)學,，10歲時就立志要征服300多年未被證明的費馬大定理。33歲時,，已成為著名數(shù)論學家的懷爾斯,，決定放棄所有與證明費馬大定理無關(guān)的工作，全身心投入到這項失敗風險極高的研究之中,。通過長達7年的努力，他完成了這一證明,。然而,，他的論文在審稿過程中被發(fā)現(xiàn)存在一個重要缺陷。懷爾斯在解決這個缺陷的過程中一度面臨絕境,，但他堅持了下來,，用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過人的勇氣和執(zhí)著努力,，不僅登上了數(shù)學王國的高峰,，更是收獲了非同尋常的人生體驗。他說：“再沒有別的問題能像費馬大定理一樣對我有同樣的意義,。我擁有如此少有的特權(quán),，在我的成年時期實現(xiàn)我童年的夢想?！睙o論做什么事情,，清華人都永遠追求卓越。我希望，大家在學術(shù)研究中選擇真正有意義,、有價值的目標,，在面對困難和挫折時執(zhí)著堅守，“衣帶漸寬終不悔”,，做不畏艱辛的創(chuàng)新者,！

同學們，未來屬于每一個朝氣蓬勃,、充滿理想,、敢于創(chuàng)新的人。你們是xx的主人,，你們將在這里播種耕耘,，并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信,，美麗的校園一定會因你們而更加精彩,，你們的青春足跡也一定將為學校所銘記！

謝謝大家,！

尊敬的各位老師,，同學們：

大家上午好！

鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的義勇軍進行曲,，在我們眼前冉冉升起,，這預(yù)示著又一個充滿希望的新學期開始了。借此機會,，我代表學校向全體師生致以最親切的問候和最美好的祝愿,！

回首2013年，讓人激情滿懷,、感慨萬千,。學校上下求真務(wù)實、腳踏實地,、精致管理,、共謀發(fā)展，在全體師生的共同努力下,，學校的教育教學等工作獲得了長足的發(fā)展,。取得了2013年高考地區(qū)理科狀元、兩次盟校聯(lián)考總積分第一名,、一系列迎檢評估工作出色完成,、一系列校園改建工程竣工、一系列文體活動出色組織等可喜成績,，贏得了社會各界的廣泛贊譽,。

老師們,、同學們！“新的一年開啟新的希望,，新的征程追逐新的夢想,。”2014年,，更廣闊的舞臺,、更重大的機遇和挑戰(zhàn)擺在眼前。全體師生,，一定要同心協(xié)力,、振奮精神、明確目標,、團結(jié)創(chuàng)新,、開拓進取、超越夢想,，繼續(xù)書寫通鋼一中的輝煌與驕傲,。在此我代表學校，向全校師生提出幾點希望：

一,、學高為師,，爭當育人楷模。新的學期,，希望每一位教師都會以良好的師德和高尚的情操去感染學生,；用先進的教學理念和廣博的知識去引導學生；讓無可爭辯的成績將通鋼一中這塊育人品牌擦的更亮,，不辜負家長的重托,，社會的厚望。

二,、擔當責任,，成就人生夢想。新的學期,，希望每一位同學都能勇?lián)熑危湎Ч怅?，發(fā)奮圖強,，成就夢想。高三年級的同學,，要以抖擻的精神,、端正的態(tài)度、良好的習慣,、恰當?shù)姆椒?、平和的心態(tài)投入到緊張的高考備戰(zhàn)中,，努力締造無悔的青春。高一,、高二年級的同學,，從現(xiàn)在開始，要把握好每一天,，努力承擔起對自己,、對他人、對學校,、對社會的責任,，提高素質(zhì)，全面發(fā)展,，為實現(xiàn)人生的遠大理想打下扎實的基礎(chǔ),。

三、堅定信念,，科學確立目標,。愛因斯坦曾說：“在一個崇高的目標支持下，不停地工作,，即使慢,，也一定會獲得成功”，新的學期,，希望每一位師生銘記“達材成德,、自強不息”的校訓，弘揚我?！皣乐斨螌W,、因材施教、為人師表,、教書育人”的教風與“苦讀,、深思、活學,、善問”的學風,。堅定必勝信念，制定符合自己的學期奮斗目標,，減少學習,、工作的'盲目性，做到自主管理,，科學學習,，在自己的工作與學習上取得事半功倍的效果。

四,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，打造校園品牌,。

“蓬生麻中，不扶而直,；白沙在涅,，與之俱黑?！蔽覀円?yōu)化育人環(huán)境和工作環(huán)境,。希望全體師生共同營造“愛學習、愛勞動,、愛祖國”的良好氛圍,；樹立“勇?lián)熑巍钡囊庾R和“校興我榮”的觀念，從身邊小事做起,，打造學?！柏熑巍苯逃奶厣幕放疲l(fā)揚“追求卓越,、崇尚一流”的辦學精神,，堅持向“現(xiàn)代化、高質(zhì)量,、科研型,、區(qū)域一流、省內(nèi)知名的示范性高中”發(fā)展目標而奮力前行,。

五,、尊師愛生，構(gòu)建和諧校園,。

教師關(guān)心,、呵護健康成長的學生，學生尊敬,、愛戴辛勤付出的老師,；這些早已成為我校優(yōu)良的傳統(tǒng)。在新的學期里,，希望廣大師生鞏固平等互愛,、和諧共處的師生關(guān)系，共同成長,、共同進步,，使我校成為師生工作和學習的樂園。

六,、積極培育，踐行社會主義核心價值觀,。

社會主義核心價值體系是興國之魂,，希望全體師生深入學習,、立足長遠，積極倡導富強,、民主,、文明、和諧,，倡導自由,、平等、公正,、法治,，倡導愛國、敬業(yè),、誠信,、友善，努力踐行社會主義核心價值觀,。用社會主義核心價值體系引領(lǐng)個人成長方向,、凝聚學校發(fā)展力量。

老師們,、同學們,，練就本領(lǐng)，自當搏擊長空,、盡展風姿,；任重道遠，更應(yīng)快馬加鞭,、一往無前,。希望將從這里起飛，夢想將在這一刻實現(xiàn),。讓我們肩并肩,，心連心，向著未來一起邁進,。愿校園成為我們最溫馨的“家園”,。

最后，祝同學們學習進步,，快樂成長,！祝老師們工作順利，合家幸福,！祝通鋼一中桃李芬芳,、孕育棟梁、戮力同心,、再鑄輝煌,。

看著你們歡快地走入燕園,，我常常想起我的“初入燕園”。盡管路途辛苦,，但滿懷憧憬,，無比興奮和激動。不同的是,，你們大多不必像我那樣光腳走路和站乘火車了,。這種“不同”，從一個側(cè)面反映了45年來,、特別是改革開放以來我們國家取得的巨大進步,。這種進步，源于黨的正確領(lǐng)導和父輩們鍥而不舍的艱苦奮斗!當前,面對新的形勢和任務(wù),，我們國家提出,，必須加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，走全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)的發(fā)展道路。這預(yù)示一個新時代的來臨,。作為新時代的主人,，今后幾年的北大生涯將奠定你走向未來的深厚根基。怎樣打好根基,，真正成為“新時代的主人”,，我想給大家?guī)c建議。

第一,、學會“包容”,，養(yǎng)成泰山不棄抔土、河海不擇細流的胸懷,。

大學之所以為大學,，首先在于她的包容之大。今年暑期,，杜維明先生給我寫了一封長信,。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京學社的前任社長,，我校高等人文研究院院長,。他在信中說：“中華文明是學習的文明、對話的文明,、包容的文明”,。我對杜先生的這些理念是非常認同的。上個世紀初，我們的老校長蔡元培先生曾以“思想自由,，兼容并包”的理念,，成就了北大的輝煌。100多年來,，包容始終都是北大人所堅守的傳統(tǒng)。對同學們來說,，包容是眼界,、是胸懷、是氣度,，但也是修行,。你們非常優(yōu)秀,但我還是特別希望你們努力放下身段，要謙虛謹慎,，善于學習,，甚至要善于向“不如自己”的人學習。我校前輩教授,、著名社會學家費孝通先生主張“各美其美,，美人之美，美美與共,，天下大同”,，就是要求我們不僅欣賞自己的優(yōu)點和長處，也要認識并欣賞他人的優(yōu)點和長處,，大家互相尊重,、互相欣賞、互相學習,、互相促進,，人類的理想社會就能實現(xiàn)。

第二,、學會“生存”,，樹立人與自然和諧共存理念，倡導綠色環(huán)保生活,。

相比“綠色生存”,，同學們可能更擅長“數(shù)字化生存”，網(wǎng)絡(luò)上雖然可以“種菜”,、“偷菜”,，但網(wǎng)絡(luò)上沒有鮮活、多樣的生命,，更沒有融會北大精神的美麗燕園,。燕園的美不僅在于其古樸典雅，更在于和諧自然。為了使校園更加美麗,，我們提倡“低碳”生活;為了支持我國政府關(guān)于“減排”的國際承諾,，北大和國際研究型大學聯(lián)盟的其他9所世界一流大學一起，提出并展開了綠色校園和可持續(xù)發(fā)展校園的建設(shè),。這一行動得到了北大師生的熱烈響應(yīng),。希望各位新同學，從我做起,，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成綠色、低碳,、環(huán)保的學習,、生活方式。

第三,、學會 “專注”,，要靜得下心、沉得住氣,，坐得了冷板凳,，努力從人類社會一切文明成果中汲取營養(yǎng)和力量。

校園有形的圍墻不可能帶給你內(nèi)心的寧靜和專注,，海量的信息會帶來很多新的誘惑,，很容易把你們的注意力從學習上帶走，使你們忙著追熱鬧趕風潮,。但是,，要成就大學問、大事業(yè),，就必須保持平靜的心態(tài),、練就專注的本領(lǐng)。我希望同學們能珍惜好利用好學校為你們提供的優(yōu)質(zhì)資源,。我還向同學們特別強調(diào),，學習期間不僅要掌握學科知識，更要培養(yǎng)強烈的求知欲,、好奇心和對現(xiàn)有知識的反思與批判精神,，不斷提升自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的創(chuàng)新能力,。

最后，學會“擔當”,，培養(yǎng)“士以天下為己任”的使命感,、抱負和情懷。

我給大家講個故事。1958年,，我國決定完全靠自己的力量研制原子彈,。我們的校友鄧稼先先生在接到任務(wù)后，回家對妻子說：“往后家里的事我就不能管了,，我的生命就獻給未來的工作了,，做好了這件事，我這一生過得就很有意義,，就是為它死了也值得,。”從此鄧老隱姓埋名,，與世隔絕26年，為祖國獻出了自己的一生,。與鄧稼先一樣,，我們北大還有很多杰出的教師和校友。

我希望同學們能夠牢牢記住的是,，只有當你將自己的生命和力量都奉獻給了國家發(fā)展和民族振興的偉大事業(yè)的時候,，你才是一個真正的北大人，一個真正的“新時代的主人”!

人生就是選擇,，選擇不同,，便有了不同的人生。

感恩是一種處世哲學,，也是生活中的大智慧,。

俗話說“兒行千里母擔憂”，你們是成電的孩子,，母校永遠牽掛你們,。

正所謂“天道酬勤”，通過幾年的付出和努力,，你們在電子科大順利完成學業(yè)!俗話說“兒行千里母擔憂”,，你們是成電的孩子，母校永遠牽掛你們,。但此刻我的心里更多的是欣慰和期盼,，因為你們已經(jīng)積累了一些寶貴的財富。

第一筆財富——獲得了難得的經(jīng)歷,。經(jīng)歷是人生最寶貴的財富,，經(jīng)歷得多，生命有長度;經(jīng)歷得廣,，生命有厚度;經(jīng)歷過險惡的挑戰(zhàn),，生命有高度;經(jīng)歷過困苦的磨煉，生命有強度。

第二筆財富——擁有了感恩和陽光的心態(tài),。感恩是一種處世哲學,，也是生活中的大智慧。大學以前,，你們在父母的呵護下更多只是關(guān)注自己的學習和生活,，很多事都用不著自己操心。

第三筆財富——學會了選擇,。人生就是選擇,，選擇不同，便有了不同的人生,。

你們已經(jīng)從老師,、從書本、從網(wǎng)絡(luò),、從親朋好友,、從生活中，學了很多,、悟了很多,。但是這僅僅是一個開始，前面的天空更廣闊,，前面的道路還很長,，希望同學們堅持“求實求真，大氣大為”的成電精神,，去品味人生百味的感悟和感動,，去收獲更多的成功和幸福。

謝謝大家!

在新學年來臨之際,，略述于下,，愿與各位新同學共勉：

知禮。在現(xiàn)代中國社會“禮儀重建”過程中,，大學負有無法回避的重要使命,。大學生應(yīng)該有敬畏之心，要形成一種超越“工具理性”的人文素養(yǎng),，從而成為一個真正“文明”的人,。

誠信。如果說“知禮”強調(diào)的是對外在社會秩序的遵循的話,，那么誠信強調(diào)的就是一個人內(nèi)在道德感的培養(yǎng),。只有內(nèi)誠于心，才能外信于人,。具有誠信素質(zhì)的學生才能真正為社會進步貢獻力量,。

擔當,。孫中山先生對大學生懷著“做大事”的期待，他在中山大學校訓中強調(diào)“篤行”,，正在于“擔當”二字,。一個有擔當責任心的大學生，進入社會就是社會的建設(shè)者,，而不是社會發(fā)展的觀望者,。這種責任心，從大處講是將自己的發(fā)展與社會進步,、民族發(fā)展聯(lián)系在一起的愛國精神;從小處講是一種遇事不折不撓,、意志堅韌的精神。

勤奮,。自覺地勤奮學習是一種發(fā)自內(nèi)心深處的“非功利”的求學態(tài)度,，是一種腳踏實地的風范，是一種自強不息的品質(zhì),。

超越,。大學生要有超越意識，要敢于超越前人,，敢于超越自我，敢于超越常識,，只有敢于超越,，才會產(chǎn)生創(chuàng)造力，才會成為“創(chuàng)新型人才”,。

陽光,。大學生應(yīng)該襟懷寬廣，自信向上,，一個陽光的青年,，應(yīng)該表現(xiàn)出積極的精神面貌，體現(xiàn)出時代發(fā)展的特征,。

職業(yè)準備,。大學生應(yīng)該在學習期間就做好充分的職業(yè)準備。要有更崇高的職業(yè)使命,，應(yīng)該將自己的職業(yè)期望與社會進步聯(lián)系在一起,。

總而言之，我們理想中的大學生,，應(yīng)該是一個“文明的現(xiàn)代人”,，他們誠信知禮，積極向上,，敢于超越,，勇于擔當;他們順應(yīng)時代的發(fā)展,，善于吸收現(xiàn)代世界文明，富有開拓進取的創(chuàng)造精神,。這樣的大學生,，才是真正適應(yīng)中華民族偉大復興事業(yè)的人才。

同學們,、老師們：

你們好,！

今天，我們在這里隆重舉行大連理工大學網(wǎng)絡(luò)教育學院xx級新生秋季開學典禮,。首先,，我謹代表學校向網(wǎng)絡(luò)教育學院的新同學表示熱烈的歡迎，并祝賀你們成為大連理工大學這所擁有54年光榮歷史的全國重點高等學府新的一員,！你們將在一個新的起點上開始新的學習,，在此，我首先祝愿你們學習進步,！

當今社會,，網(wǎng)絡(luò)帶著鋪天蓋地的氣勢將我們包圍，并且逐漸滲透到生活中的每一個細節(jié),。網(wǎng)絡(luò)使我們這個社會大大地變小了,。當網(wǎng)絡(luò)時代來臨的時候，每一個人都會遇到這樣的事實：現(xiàn)在我們能夠比較快地接觸到原來我們接觸不到的文化,、完全沒有接觸過的事物?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育是一個現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù),，特別是高技術(shù)相互結(jié)合的一個產(chǎn)物,，作為網(wǎng)絡(luò)時代發(fā)展需求的新事物，有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢,。

大連理工大學作為教育部授權(quán)的遠程教育試點高校,，在開展網(wǎng)絡(luò)教育上有著不可比擬的優(yōu)勢。首先,，大連理工大學名師薈萃,，有兩院院士17名，博士生指導教師223名,，教授333名,。大工還是大連地區(qū)唯一一所全國高校排名進入前30位的重點高校。網(wǎng)絡(luò)教育學院是大連理工大學下設(shè)的二級學院,；其次,，大連理工大學網(wǎng)絡(luò)教育學院秉承了大工“團結(jié)、進娶求實,、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風,，始終堅持教學質(zhì)量第一的宗旨,，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標；第三,，在教學模式上,，我們面授和網(wǎng)上學習并重；第四,，我們有優(yōu)良的硬件環(huán)境和一流的課件,。所以，同學們在這里學習大可放心,，只要你肯付出努力,，一定會實現(xiàn)你的理想和目標。

同學們,，目前世界已進入信息化時代,，進入“知識經(jīng)濟”時代。在知識經(jīng)濟時代,，全球經(jīng)濟的競爭,，實質(zhì)上是高科技的競爭，是知識的競爭,，但歸根到底還是人才的競爭,。希望同學們能夠珍惜這次學習機會，珍惜學校良好的學習環(huán)境和學習條件,，按照江**提出的“堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,；堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一；堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一,；堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一”的要求，憑借自己的真才實學拿到大連理工大學的畢業(yè)證書,，我也相信,，同學們一定能學好！

同學們,，未來屬于每一個朝氣蓬勃,、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人,。在此,，我衷心地祝愿同學們學有成就，實現(xiàn)你們的理想和目標,。

親愛的新同學,，老師們、同志們：

上午好,！今天的風雨真不小,。此風此雨,，給了我們不同尋常的體驗。這仿佛是為同學們邁入大學,、踏上人生的新高地,，進行一次精神沐浴和心靈洗滌；也似乎在表明,，不管任何風雨都抵擋不了同學們立志成才,、報效祖國的信心和堅毅。我代表學校對來自15個省區(qū)的近6000名新同學加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎,！對風雨中堅持開會的同學們表示崇高的敬意,！

這是一個偉大的時代，也是一個極為重要的,。你們在我國進入全面建設(shè)小康社會,，建設(shè)創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵時期，在我國著力提高高等教育質(zhì)量,、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵之年,，考上大學，來我校深造,，真是值得慶賀,。你們的加入，將給湛師帶來新的活力,、激情和智慧,。

一、大學是人類文明的高地

進入大學,，首先要追問大學是什么樣的地方,？具體而言，大學是：

（一）責任高地,。大學肩負著為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)人才,、創(chuàng)新知識和服務(wù)社會的重要責任。大學是人類文明的高地,，也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)源地,。意大利在文藝復興之前有博羅尼亞大學；英國先有牛津,、劍橋,，后才有其崛起；德國19世紀末20世紀初能夠成為世界科技文化的中心,，跟柏林大學的建立有很大的關(guān)系,；美國是先有哈佛，后有國家,。美國之所以有今天,，我們表面上看到是它強大的經(jīng)濟,、軍事、政治,，實際上支撐它的是大學,，是它強大的教育系統(tǒng)。我國提出“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略,。溫總理在今年7月召開的全國教育工作會議上提出：強國先強教,，強國必強教。蔡元培則早就說過,，要看明日之社會,，先看今天之校園。

大學的主要責任,，也是教師的天職：就是培養(yǎng)人才,，培養(yǎng)最后超過老師的人才。教師的職責,，就是引導和幫助學生站在自己的肩膀上,，承前啟后，繼往開來,，超越自己,，實現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展,。只有這樣,，大學才能卓爾不群，長盛不衰,，不斷為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)人才,、建樹新風。

大學生的天職就是學習,，就是努力成為超越老師的學生,，更好地服務(wù)國家需要和民族偉大復興。

（二）人才高地,。大學者，囊括大典,，網(wǎng)羅眾家,。大學是人才最為密集的地方，也是人才成長的搖籃,。哥倫比亞大學校園里有不少雕塑,，其中有一尊雕塑，給我留下非常深刻的印象,。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場（revsonplaza）的“鋼絲上的行走者”（tightropewalker）,。這個雕塑有兩個人,，其中一個人走在鋼絲上，另一個人站在他肩上,。我覺得,，如果把下面那個人看作教師，上面那個人當作學生,，那么這個雕塑便體現(xiàn)了大學教育的理想：培養(yǎng)超越老師的學生,。

培養(yǎng)超越老師的學生，其實也是中國大學的理想和傳統(tǒng),。由魯迅親自設(shè)計的北京大學?；张c哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個字用篆書構(gòu)成,，下面一個“大”字,，像一個人，表示教師,；上面是“北”字,，像兩個人，表示學生,。兩個學生背靠背,，表示他們是和而不同的君子，具有獨立人格,，只追求真理,，不互相依附，不拉關(guān)系,；他們站在教師肩膀上,，表示學生在老師的無私教導和幫助下站得更高，看得更遠,，更有作為,；這三個人還構(gòu)成了一種多元對話的格局，體現(xiàn)了一種教學相長的師生關(guān)系,。所以,，北大校徽是最能體現(xiàn)大學理想和教育精神的,?？鬃釉缭诙Ф嗄昵熬驮l(fā)出“后生可畏，焉知來者之不如今也,？”的感嘆,，認為年輕學子是值得敬畏的，怎能斷定他們將來趕不上老師呢？韓愈在《師說》中講到,，“弟子不必不如師,，師不必賢于弟子?！碧招兄獎t說：“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人,，先生之最大的快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學生,?！边@都實際上寄托了培育超過教師的學生的教育理想。

令人欣慰的是,，在湛江師范學院漫長的發(fā)展歷史當中,，曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才，他們都是以天下為己任的杰出代表,。如學校前身——雷陽書院,，曾為廣東六大書院之一。它的三位著名山長（古時稱校長為山長）：陳瑸,、陳昌齊,、陳喬森。也就是我們說的“三陳”,。陳瑸,、陳昌齊均為進士；陳喬森為咸豐年間舉人,，被譽為“嶺南才子”,。他們做官清正廉潔，勤政愛民,，功勛卓著,；做學問則勤謹篤實，以身垂范，學者楷模。還有譚平山,，曾任雷州中學校長，是廣東黨組織最早創(chuàng)始人,，時有“南譚北李（李大釗）中陳（陳獨秀）”之譽。還有廣東農(nóng)民運動著名領(lǐng)導人黃學增,、南路優(yōu)秀女共產(chǎn)黨員歐汝穎,、粵桂邊區(qū)縱隊副司令員唐才猷等杰出代表。

湛師培育過不少超過老師的優(yōu)秀學生,。如今天坐在主席臺的一些教授,，就畢業(yè)于本校的前身雷州師專，當時學校一個教授也沒有,。不少畢業(yè)生考上北大,、復旦、人大,、南大,、北師大、中大等名校的研究生,。僅今年就有137名畢業(yè)生考上研究生,。

（三）精神高地。梁英書記說過,，大學不僅要有大樓,、大樹，還要有大師,、大氣,。從最高境界上來說，真正的大學,，是無形的大學,，是精神的大學，是能凝聚和產(chǎn)生大師的大學,。有了高遠的精神境界,，有了一流的教師，哪怕沒有高樓大廈,，也可能成為一所高水平大學,。所以，大學首先要有高遠的精神境界,，成為精神高地,。才能使大學不僅僅停留在“形”和“體”的層面，而進入“神”和“靈”的境界,。在這一精神高地上,，我們探索人類精神生產(chǎn)、傳承和創(chuàng)新的秘密,，與人類最杰出的大腦和最高尚動人的靈魂相遇,，爭取那熠熠光輝，照亮自己的人生,，然后把這些秘密和光輝與他人分享,，傳承發(fā)揚下去。

同學們考上湛師,，不必自卑,。家庭經(jīng)濟貧困,，也不必自卑。大學是追求真理,、崇尚學術(shù)的精神高地,。在這里，不是比官大,，也不是比錢多,，而是比誰的志氣大、用功多,、學問高,。在這里，過的需要艱苦付出的寂寞生活,。洪堡說過,，寂寞是大學精神的特質(zhì)之一。易卜生則認為：“世界上最有力量的人是最孤獨的人,?！痹诖髮W高地上，可以了望世界,，展望未來,，通過與高人接觸，知彼而知己,，確立自己的人生使命,，為做最好的自己奠基鋪路。這是很幸運的,。正如奧地利作家斯蒂芬茨威格所說：“一個人生命中最大的幸運,，莫過于在他人生中途，即年富力強時發(fā)現(xiàn)自己生活的使命,?！闭驹谶@一高地上的人們，可以讓一切都變得意義非凡,。甚至連貧窮都擁有珍貴的價值,。與青春和智慧相比，金錢,、地位,、美酒、佳肴都微不足道,。在這一高地上,，即使身無分文，也可以孕育希望,！

二,、立足大學高地,，努力成為超過老師的學生

如何努力成為超過老師的學生？我以為,，樹立“責任以行,，能力為重，創(chuàng)新是魂”的理念,，并付諸于行動是關(guān)鍵所在。

（一）責任以行

社會學家戴維斯就曾說過,，“放棄了自己的責任,，就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會?！蔽艺驹谶@個講臺,，最真切的感受，除了迎新的喜悅,，更多的是一種責任,。面對眾多渴望求知、立志成才的學生,，我深感作為一名校長的責任之重,。同學們上大學，要學的東西很多,，首先應(yīng)該學會負責,，成為一名負責任的人。每個人都要對自己和親朋負責,、對工作和單位負責,、對國家和民族負責。責任以行,，就是永不放棄自己做人,、做事、做學問的責任,。

責任以行,，也意味著寬容和擔當。同學們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員,。對學校的平安和諧,、創(chuàng)新發(fā)展都負有不可推卸的責任，有責任和義務(wù)協(xié)助學?？朔鞣N困難,，共同推動學校發(fā)展。我曾邀請全國勞模,、韶鋼首席技術(shù)專家羅東元給大學生作講座,，他說,，“上蒼安排每個人都有一次做人的機會，就要盡心地體驗做人的責任,，享受其過程,。要熱愛工作、享受工作,。我在工作中遇到太多問題,，有時逼得走投無路，但我認為,，這時候離問題解決就不遠了,。什么叫成功？成功在于堅持,，成功就是盡自己最大的努力,，盡自己最大的責任，積累能量,，然后集中釋放出來,。”

我校師生中也有很多“責任以行”的榜樣,。1935年,，雷州省立師范學校時期的吳炳宋校長，就把教育事業(yè)與國家命運聯(lián)系起來,，明確指出“民族之興亡,，基于教育之盛衰”，希望“師范教育普及高雷,，澤流所被,，漫衍全粵”。我前天在新生接待現(xiàn)場,，遇到送兒子來報到的一家人,，爺爺、父母和兒子四人,。爺爺,、父母親都是中小學的教師，父親還是校長,。爺爺,、父親都曾是湛師的學生，現(xiàn)在兒子也成為湛師的學生,。我認為這在某種程度上可以看作是這個家庭對湛師的一種情懷和對教育的一份責任,。法政學院的龐天佑教授，大年三十也一如平日,，堅持讀書搞研究,；化學院的高利軍博士,，20xx年來校工作以來，不曾回過家鄉(xiāng),，不論寒暑假還是星期六日,，幾乎天天待在實驗室搞研究，32歲就拿到了國家自然科學基金課題,。還有鄭光華老教師,、譚笑老教師，我們經(jīng)?？梢钥吹剿麄冊谛@里與學生交談輔導的身影,，無私地把自己的時間、生命智慧奉獻給學生,。還有今天作為校友代表發(fā)言的附中黨總支書記、特級教師梁哲同志,，等等,。正是有這些對事業(yè)、對學生高度負責的老師,，湛師才能培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學子,。

（二）能力為重

1、要學會在“三個世界”里學習

一是書本世界,。通過閱讀書籍等增長知識,，尤其要精讀經(jīng)典名著。二是經(jīng)驗世界,。要培養(yǎng)能力,，就要主動實踐、積極鍛煉,。三是虛擬世界?，F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代、e時代,，網(wǎng)絡(luò)上有海量的資訊,，為我們學習提供了很多材料。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們學習生活的非常重要的部分,，影響著我們的認知方式和知識結(jié)構(gòu),。我們要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)的便利來促進學習和研究。

2,、要掌握三種學習方式

自主學習,。真正的教育必然是自我教育。與中學相比,，大學提供了更多的自由與選擇的空間,。這里所強調(diào)的是“我要學”,，而不是“要我學”。同學們要從被動學習轉(zhuǎn)變自主學習,；要學會綜合分析,、獨立思考，學會選擇,，有所守有所放,，有所為有所不為。一味追求熱點或時髦,，人會失去自我和尊嚴,。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場”。

合作學習,?！蔼殞W而無友，則孤陋而寡聞,?！苯裉欤瑔未颡毝芬央y以適合社會和工作的要求,。同學們來自全國各地,，有著不同的成長背景、性格特點,、思維方式和行為方式等,，這是一筆豐厚的精神文化資源。同學們要充分發(fā)掘和利用自己同伴的精神文化資源,，互相學習,、合作學習，提高學習效益,，培養(yǎng)合作共事的能力,。

體驗學習。實踐出真知,。體驗的過程是學生掌握知識,、生成能力，學會思考,，學會與經(jīng)驗世界接觸的一個綜合過程,，是培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新能力的一個不可或缺的環(huán)節(jié)。做科學實驗,、參加專業(yè)社團活動,、參加社會實踐活動、專業(yè)實習等，都是體驗學習,。

以上三種學習方式,，加起來便是：讀萬卷書，行萬里路,，交八方友,。

3、要把握三個重點進行學習

一是做人,、做事,、做學問的基礎(chǔ)。著名教育家南國農(nóng)先生給我們的深刻啟示是,，做人,，對己而言，要做第一流的人物,。做最好的自己,。要多讀書、讀好書,、勤讀書,，打出扎實的理論基礎(chǔ)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),；對他人多一點尊重和寬容,，少一點苛求責備,；對社會多一點奉獻,，少一點索取。第二個重點是“前沿”,。我們要了解理論尤其是實踐前沿的新成果,、新技術(shù)和新手段。不斷更新知識,、掌握新技術(shù),。第三個重點就是“特色”。要有特長,，要揚長避短,，個性發(fā)展，這樣才可能有創(chuàng)新,。

（三）創(chuàng)新為魂

建設(shè)創(chuàng)新型國家,，需要創(chuàng)新型人才。同學們要以一種創(chuàng)新的精神,、研究的態(tài)度和負責的行動,，不斷為家庭、母校,、社會和祖國奉獻力量和智慧,。當前,，學校提出建設(shè)鮮明特色的高水平師范院校的發(fā)展新目標，判斷學校是否高水平的一個很重要的表征,，就是其培養(yǎng)的學生是否有創(chuàng)新精神,、出色的能力和卓越的成就。

創(chuàng)新是一個探索未知的艱辛卻又有趣味的過程,，需要勤奮和專一,。要把創(chuàng)新作為自己做事、做學問的價值取向和工作習慣,。

作為院長,，我將與同事們一起，致力于為學生提供更多的學習機會和資源,。如我們將籌建教師教育創(chuàng)新班,，對一批立志從教、學習優(yōu)秀的學生進行重點培養(yǎng),；我們著力構(gòu)筑現(xiàn)代教育技術(shù)高地,，為同學在虛擬世界里學習提供平臺；籌建教育研究院,，并以此為平臺吸引教育名家和中小學的優(yōu)秀校長,、特級教師來校講學輔導，讓同學們與名家名師近距離接觸,，了解最前沿的思想和信息,；創(chuàng)造更多的機會讓同學們到國內(nèi)外進行體驗學習，拓展專業(yè)視野,，增長專業(yè)知識和能力,，等等。讓你們成為負責任,、有能力,、能創(chuàng)新的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

親愛的同學們,，你們是我來湛師當院長迎來的第一批學生,，也將是學校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)的第一批學生。我對你們寄予厚望,，充滿期待,。惠特曼有一句名詩：“我獨自在西部放歌,，為新的世界而自由歌唱,。”我衷心希望，同學們在地處粵西的湛師學習期間,，珍惜時光,，立足責任、人才和精神高地,，用大學精神,、青春理想、人生責任,、生命熱能去填充大學生活的每一個時空,，充分利用校內(nèi)外資源，去精彩生命的每一個細節(jié),，讓每一天都充滿意義,，擁有一個健全的身體、高尚的心靈和出色的能力,，擔當起服務(wù)國家和民族的社會責任,，成為超越老師的不是名牌大學的名牌大學生！

清華大學開學典禮校長演講稿篇四

同學們,、老師們：

你們好,！

今天，我們在這里隆重舉行大連理工大學網(wǎng)絡(luò)教育學院2003級新生春季開學典禮,。首先,，我謹代表學校向網(wǎng)絡(luò)教育學院的新同學表示熱烈的歡迎，并祝賀你們成為大連理工大學這所擁有54年光榮歷史的全國重點高等學府新的一員,！一年之際在于春,，你們將在一個新的起點上開始新的學習，在此,，我首先祝愿你們學習進步,！

當今社會,，網(wǎng)絡(luò)帶著鋪天蓋地的氣勢將我們包圍,，并且逐漸滲透到生活中的每一個細節(jié)。網(wǎng)絡(luò)使我們這個社會大大地變小了,。當網(wǎng)絡(luò)時代來臨的時候,，每一個人都會遇到這樣的事實：現(xiàn)在我們能夠比較快地接觸到原來我們接觸不到的文化、完全沒有接觸過的事物?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)教育是一個現(xiàn)代教育理念,、現(xiàn)代教育技術(shù)，特別是高技術(shù)相互結(jié)合的一個產(chǎn)物,，作為網(wǎng)絡(luò)時代發(fā)展需求的新事物,，有它非常明顯的不可取代的優(yōu)勢。

大連理工大學作為教育部授權(quán)的遠程教育試點高校，在開展網(wǎng)絡(luò)教育上有著不可比擬的優(yōu)勢,。首先,，大連理工大學名師薈萃，有兩院院士17名,，博士生指導教師223名,，教授333名。大工還是大連地區(qū)唯一一所全國高校排名進入前30位的重點高校,。網(wǎng)絡(luò)教育學院是大連理工大學下設(shè)的二級學院,；其次，大連理工大學網(wǎng)絡(luò)教育學院秉承了大工“團結(jié),、進取,、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風,，始終堅持教學質(zhì)量第一的宗旨,，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標；第三,，在教學模式上,，我們面授和網(wǎng)上學習并重；第四,，我們有優(yōu)良的硬件環(huán)境和一流的課件,。所以，同學們在這里學習大可放心,，只要你肯付出努力,，一定會實現(xiàn)你的理想和目標。

同學們,，目前世界已進入信息化時代,，進入“知識經(jīng)濟”時代。在知識經(jīng)濟時代,，全球經(jīng)濟的競爭,，實質(zhì)上是高科技的競爭，是知識的競爭,，但歸根到底還是人才的競爭,。希望同學們能夠珍惜這次學習機會，珍惜學校良好的學習環(huán)境和學習條件,，按照江總書記提出的“堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,；堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一；堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一,；堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一”的要求,，憑借自己的真才實學拿到大連理工大學的畢業(yè)證書,，我也相信，同學們一定能學好,！

春天是播種的季節(jié),，代表著希望和期盼，同學們在春天播種,，相信必將有豐碩的果實,，預(yù)祝同學們學業(yè)有成！

清華大學開學典禮校長演講稿篇五

各位老師,，同學們,，大家好：

我叫徐娜，是初一年級7班的學生,。今天,，我非常榮幸能夠代表82名新生在這里做入學發(fā)言。我不會說什么豪言壯語,，只想說說自己的一些真實感受和心里話,。

一個月前，我們告別了小學,，懷著憧憬和夢想;今天,，我們跨入了二中，帶著興奮和新奇,。當跨進二中的大門,，我們就非常清醒地意識到：從此，我們將成為二中的一員,，二中將成為我門的母校;從此,，我們將在這里開始新的學習和生活，開始結(jié)識新的老師和同學,。不管別人怎么說,，我們對自己今天的選擇無怨無悔。因為,，二中有過輝煌的歷史,，也創(chuàng)造了好多奇跡。所以我們堅信,，綻開成功的花朵需要一顆自信的心,。自信能使成功的花朵在經(jīng)歷無數(shù)次的風吹雨打后,，依然充滿活力,，健康地綻放在每一天!所以我們堅信，二中是我們成長的搖籃,，也是我們成材的沃土,。

在此,，我代表在座的80名同學向?qū)W校和老師鄭重承諾：我們將尊敬師長、自強自律,，勤思善問,、刻苦學習，開拓創(chuàng)新,、銳意進取,，以校為榮、為校爭光,。三年后,，讓學校以我們?yōu)轵湴梁妥院溃尪性谖覀冞@屆更加輝煌!

最后,，我希望學校和老師能給予我們更多的關(guān)懷和幫助,，給予我們更多的理解和支持，幫助我們放飛理想,，成就未來,。讓我們堅信：今天，我們以學校為榮;明天,，學校將以我們?yōu)闃s,。

清華大學開學典禮校長演講稿篇六

親愛的同學們，大家上午好,。

今天起,，你們成為了一個復旦人，我首先代表的全校師生員工,，對你們的到來表示熱烈的歡迎,！你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學里選擇了復旦，我要對各位表示感謝,！

從今天起,，復旦將成為你們學習、生活和成長的地方,。但是,，我相信有一個問題你們還來不及思考，那就是你們到復旦來到底學什么,，或者說到底怎么學,？我們從剛才學長們和導師們的視頻當中，聽到了,、看到了一些他們的感悟,。所以，今天我并不想發(fā)表一個熱情洋溢的講話,，而是要跟大家來分享一下我們對你們到復旦來到底學什么的思考,。

韓愈說過“古之學者必有師”,。一般來講，自學成才,，幾乎不可能存在,。任何一個人的成長過程中，必定會有一個導師,。他還說,，師者，傳道授業(yè)解惑也,，所以,，哪怕你不是復旦大學的教師，但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用,，那你就是一個老師,。對于學生來講，來到復旦自然就是為了悟道,、受業(yè)以及釋惑,。雖然你們最終會被歸到某一個專業(yè)，或?qū)W科,，會學習很多相應(yīng)的專業(yè)知識,，這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國的哲學家,、數(shù)學家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀30年代的美國教育,，他說大學教育的目的已經(jīng)卑微到只教學生某些學科的一部分的專業(yè)知識，因為你不可能把專業(yè)也教完,；而不是像古代書院里那樣,，哲學家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實,，當時偉大的物理學家愛因斯坦也以他的切身體驗發(fā)出呼吁,，他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機器,，但不能造就和諧的人格,。他同時也指出，學生必須對美和良好的道德有深切的感受,，否則僅有專業(yè)知識的學生,，不過更像是一條經(jīng)過良好訓練的狗。此話有點粗,，但是愛因斯坦不是一個講粗話的人,。

然而，由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化,、多元化,，隨之也導致高等教育的過度專業(yè)化,。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運而生,，讓教育的意義變得越來越窄,。教學的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當前社會的需求,，為社會提供一種及時的服務(wù),，但這樣的教育其實是在自棄，不是育人,。它嚴重地違背了以人為本的教育基本原則,，因為人不應(yīng)僅僅是社會當中的一個部件而已。事實上,，現(xiàn)在的大學包括復旦大學的畢業(yè)生的職業(yè)和所學專業(yè)的對口程度已逐年下滑,，而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學這個專業(yè),，畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個專業(yè)有關(guān)的,。因此，這就迫使我們對高等教育的理念,、方法,、內(nèi)容進行新的思考，并做出相應(yīng)的改變,。必須有一點是十分清楚的,，綜合性的大學，包括復旦大學必須有別于通常的職業(yè)學校,。大學不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓所,。專業(yè)知識固然是重要，大家固然必須去認真地學習,，但是你們在復旦僅僅做這點是不夠的,。按照懷特海德的說法，如果你僅僅只想學一些專業(yè)技能的知識,，那么你是非常卑微的,。因為純粹的專業(yè)知識的學習，并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè),，有時反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ),。雖然專業(yè)知識是必須學習的，但是來到大學作為學生來講,，更重要的實際上是一個悟道的過程,。

何為“道”,？“形而上謂之道”,，“道”首先是一套價值系統(tǒng)。儒學經(jīng)典《大學》當中有言“大學之道在明明德,，在親民，在止于至善”,，我們中國人認為智慧是以善為基礎(chǔ)的，因而道自然也就包含了善,。不僅如此善還是打開智慧之門的鑰匙，是道的終極目標,。然而就現(xiàn)實來看，如果一個人對人類的存亡一點都不關(guān)注,，對未來國家和民族將賦予你們的歷史責任和擔當一點都沒有感覺，對崇高的價值體系沒有過執(zhí)著的追求,，他就會缺少一個積極而又嚴肅的價值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價值多元化的時代,，必定會迷失自我。因此責任和擔當應(yīng)該是對道的一種悟,，也是道的一種具體的外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說過,，我們培養(yǎng)的學生要有對個人包括對自己、對整個國家乃至整個人類有責任感,。如果學校的教育只是重視一些專業(yè)的知識教育，而不重視德性的培養(yǎng),，那么很可能培養(yǎng)的人越有知識，越可能成為社會的.禍害,。

清華大學開學典禮校長演講稿篇七

敬愛的老師，親愛的同學:

你們好！

新的學期,，我們要有新的起色；新的學期,，我們要拿出新的學習精神,；新的學期,，我們要做的更好,！

那應(yīng)該怎么做呢,？

首先,，必須調(diào)整好精神狀態(tài),，決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要積極調(diào)動學習的熱情·興趣,，全身心投入到學習中去，用軍人的作風,，嚴格要求自己,，今天的耕耘便是明天的收獲,！

其次，我們一定要緊跟各科老師,，把每科都認真學好，讓成績在原有的基礎(chǔ)上節(jié)節(jié)升高,，老師40分鐘課上所講的內(nèi)容都是精華，如果你上課認真聽講了,，會勝過你課后盲目的做許多題。所以,，上課認真聽講很重要。當然，老師所留的作業(yè)同樣要保質(zhì)保量的完成,。

還有，就越是自己的主觀學習意識一定要強,，現(xiàn)代的社會競爭很激烈，你不努力就會被淘汰,，我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的科技時代所拋棄，那么就必須靠自己去努力爭取,。

同學們，春天是萬物競相生長的季節(jié),，更是我們學習的大好時機，教師中春風和煦,，陽光普照,，我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春景圖再添一筆錦繡,，讓瑯瑯的讀書聲響徹整個校園呢？六月是我們一學期收獲的季節(jié),，要想無愧于辛苦教育我們的老師，無愧于無怨無碌的父母,，更無愧于我們自己，那么就讓我們動起來,，與我們的老師共同奮進，迎接六月的陽光燦爛,！

謝謝大家我的演講完畢！

清華大學開學典禮校長演講稿篇八

親愛的同學們：

今天,，大學舉行隆重的開學典禮，我代表全校2萬多師生員工和遍布全世界的20余萬校友向新同學們表示衷心的祝賀與歡迎,！

xx年前，清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位，延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結(jié)束,，中國的歷史翻開了新的篇章。我們學校的名稱也由創(chuàng)辦時的“北洋大學堂”改為“北洋大學?！保瑫r任“監(jiān)督”徐德源成為學校歷史上被稱為“校長”的第一人,。時光荏苒,，昔日的北洋大學已經(jīng)成為今日的xx大學,，117年前建校之初，學校只招收了30名學生,，而今年,，我們錄取了4027名本科生,、229名高職生,、3579名碩士生和792名博士生，你們將從今天開始創(chuàng)造xx大學的也是你們自己的未來,。

還有8天，中華人民共和國第九屆大學生運動會即將在xx舉行,，你們所在的這個體育館也是賽場之一。本屆大運會的主題口號是“新里程 新跨越 新精彩”,，我也想把這九個字送給你們——xx大學20xx年入學的全體新同學,。

人的一生有一些重要的轉(zhuǎn)折點,，進入大學學習就是人生旅程中的一個重要“里程碑”,。這個里程碑意味著你們長達九年基礎(chǔ)教育時期的終結(jié)，意味著你們將與父母聚少離多,，更意味著你們即將開啟新的人生旅程，意味著你們將要承擔更多更大的責任。你們選擇的這所大學,，是中國現(xiàn)代高等教育的起點，她誕生于中華民族危急存亡之時,，創(chuàng)辦就是為了“興學強國”，正如學校的創(chuàng)始人盛宣懷所說：“自強首在儲才,，儲才必先興學”。天大人歷來以國家,、民族為重，“愛國奉獻”,、“為中華之崛起而讀書”成為了天大人的傳統(tǒng)與責任。xx大學的老校長李曙森在30多年前就曾教育當時的天大學子：“個人的前途取決于國家的前途,，個人的幸福寓于國家的富強和人民的幸福之中?！唤ǔ梢粋€繁榮富強的國家,，個人的前途和幸福是沒有希望的。我們希望同學從私心雜念的束縛中解脫出來,，把國家和人民的命運放在頭等的位置上，做一個有志氣,、有抱負的.青年?！?/p>

同學們，你們正處在一個大發(fā)展大變革大調(diào)整的時期,，世界多極化、經(jīng)濟全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展,，知識更新速度不斷加快,，世界經(jīng)濟格局,、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化,，可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國共同面臨的挑戰(zhàn)。未來的幾十年中,，你們將在全面建設(shè)小康社會，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家,，實現(xiàn)中華民族偉大復興的過程中貢獻力量，實現(xiàn)人生的新精彩,，多么令人期待！然而,，要能真正做出一番事業(yè)需要同學們在大學中做好充分的準備。在以“嚴謹治學”為校風的xx大學,，你們的學習不會比中學輕松，要想掌握過硬的本領(lǐng),，可能還需要吃更多的苦,。但是，現(xiàn)在社會上有一股浮躁的風氣,，誘使人投機鉆營，急功近利,。在這種風氣的誤導下，一些人讀大學敷衍了事,，以為只要能拿到文憑，就可以發(fā)大財,、做大官,。我們的校訓是“實事求是”,，天大人喜歡踏實、好學的學生,，天大人希望培養(yǎng)出踏實、能干的學生,。成功沒有捷徑、更沒有秘訣,，天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實地、持之以恒,！

同學們，從今天開始,，請你們記住“實事求是”四個字，這是天大的靈魂,，一代又一代天大人以此作為思想和行動的準則。當你們能夠真正理解“實事求是”的內(nèi)涵,，并以此作為人生信條之時，就是你們完成人生又一次跨越,，成為一名真正天大人的時候。希望你們畢業(yè)時可以底氣十足地告訴別人：我,，是“天大人”,！

清華大學開學典禮校長演講稿篇九

隨著各高校新學期的開學,，還有大學新鮮人的進駐，各高校為了迎接這一批大學新生都舉辦了不同形式的,、豐富多彩的開學典禮。昨天,，國內(nèi)一流高校,，上海復旦大學舉辦了20xx級新生開學典禮。在此次開學典禮上,，復旦大學校校長楊玉良的發(fā)言收到了學生們的廣泛好評。

“我愛我?guī)?，我更愛真理”，亞里士多德的這句名言,，成為昨天復旦20xx級新生開學典禮上，師長致辭中被引用最多的一句話,。復旦校長楊玉良更是在

寄語

作為每年復旦新生開學典禮上的“壓軸”環(huán)節(jié),，楊玉良在講話中一開始就提醒新生，在踏入復旦校門之后,，原先的激動、憧憬,、好奇都會逐漸地淡化,，取而代之的應(yīng)該是冷靜地思考如何開始一段新的人生旅程。

在發(fā)言中,，楊玉良還援引前蘇聯(lián)作家高爾基在《我的大學》一書中，對于大學生的一段有趣描述:“在一個大學附近的小雜貨鋪里,，大學生們常常帶來厚厚的書本，用手指頭搓著書頁面對面地喊叫,。各人說著各人所喜愛的真理,。”對此,，楊玉良認為，書中的這個景象生動地描繪了基于博覽群書,、思考和爭論的學習研究方式，他表示,，這就是大學中諸多的求知學問、追求真理的基本方法,。

“這種爭論不僅應(yīng)該發(fā)生在學生之間，而更應(yīng)該發(fā)生在學生和老師之間”,，楊玉良回想起自己的大學時代，當時,，他和他的老師—復旦著名的物理、化學教授鄧景發(fā)院士一起去工廠解決實際問題,，兩個人就一個學術(shù)問題發(fā)生了劇烈的爭論,，這場爭論一直延續(xù)到大眾浴室里面,，“我們沖著澡還在爭論,，我想，這就是‘我愛我?guī)?，我更愛真理’的一種體現(xiàn)”。

楊玉良表示,，復旦的師生應(yīng)該承續(xù)著亞里士多德和柏拉圖的那種優(yōu)秀的師生關(guān)系。在這樣的關(guān)系中,，學生可以感受到一種強烈的探索真理的自由。他說：“你們完全可以毫無保留地質(zhì)疑老師,，你們更可以毫無保留地來質(zhì)疑校長,。”

清華大學開學典禮校長演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導,，老師，親愛的同學們：

很榮幸,，能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的經(jīng)貿(mào)園，和你們一起分享收獲的喜悅,。

我們很是激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,，我們很是驕傲，能夠在全國涉外經(jīng)濟最高學府繼續(xù)深造,。五十年來,，外經(jīng)貿(mào)大學在"博學,，誠信,，求索，篤行"校訓的指導下,，逐漸成為一所在國內(nèi)外享有較高知名度的大學。五十年來,，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的經(jīng)貿(mào)人才,，在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁進新千年,，兩校合并后,，經(jīng)貿(mào)園正發(fā)生著巨大的變化：裝扮后的經(jīng)貿(mào)園如西子般的美麗,，xx年的文化積淀噴薄出新的生命,，改革后的經(jīng)貿(mào)園煥發(fā)著青春的氣息……這一切,，都深深地吸引著我們,，激勵著我們。

我相信,，我們在坐地大多數(shù)人都曾經(jīng)過"導航"，"啟航",，"領(lǐng)航"的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,，穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土,！這里有我們渴求的書林翰海,，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往的開拓進取,，勇于創(chuàng)新之精神！

大浪淘沙,，方顯真金本色；暴雨沖過,，更見青松巍峨！經(jīng)過考研磨練的我們,，經(jīng)過工作磨礪的我們，更加成熟,，穩(wěn)重而自信。如今,，在這研究生新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才,，期待著更為碩果累累的三年，在未來的三年里,，我們要努力鞏固知識結(jié)構(gòu),，鉆研理論內(nèi)涵,，豐富實踐經(jīng)驗,，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現(xiàn)經(jīng)貿(mào)之子的風采,！

謝謝大家,！