總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,，是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園小班交通安全教育總結(jié)篇一

作為幼兒教師,，任何一個(gè)人,，在孩子的安全問(wèn)題上同樣有心理壓力,，如果孩子們?cè)谟變簣@平安的度過(guò)一天，我們也會(huì)感到松了一口氣。以下是本站小編為大家整理的幼兒園小班安全教育工作總結(jié),，歡迎大家閱讀，更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站,。

安全教育是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是縱多幼兒集體生活的的場(chǎng)所,，無(wú)論教師怎樣注意,，也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實(shí)踐中,，我們對(duì)幼兒的安全教育往往停留在表面,，或讓幼兒被動(dòng)的接受“你不能怎樣,，你不該怎樣”，成人如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會(huì)讓孩子的逆反心理更加突出,，其實(shí)幼兒自己主動(dòng)獲取一定的安全知識(shí)和求助方法,，才能更好的樹(shù)立了安全意識(shí)。

同時(shí),，安全教育作為幼兒園長(zhǎng)期的教育內(nèi)容,，僅僅這幾個(gè)活動(dòng)是不夠的，他需要與日常生活有機(jī)的結(jié)合和滲透,，例如：利用聽(tīng)故事“狼和七只小羊”,，讓幼兒知道回家要等父母來(lái)界，決不跟陌生人走,，也不吃陌生人給的東西,。每天喝牛奶時(shí)，請(qǐng)小朋友先試一試是否太燙,。開(kāi)門,、關(guān)門時(shí)先要看看手是否放在門框上，吃飯時(shí)不嬉笑打鬧,、不玩筷子,，上下樓梯時(shí),，扶欄桿有序的走,，以及早操、午睡,、入廁等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全警示,，通過(guò)這些與日常生活的教育，不僅可以減少一些意外傷害與不幸的發(fā)生,，而且可以提高幼兒的安全意識(shí),，為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

教師作為教育活動(dòng)的主導(dǎo)者,，對(duì)如何處理好教育活動(dòng)與幼兒人身安全的關(guān)系上起著重要的作用,，但是往往有些家庭的原因，比如說(shuō)有的幼兒是很少看到爺爺奶奶的,，有時(shí)候爺爺奶奶來(lái)了,，他的那種習(xí)慣就出來(lái)了。亂跑,、亂跳,、有時(shí)做出傷害到自己的危險(xiǎn)事情。這樣的習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難改正,。做為家長(zhǎng)也有必要時(shí)刻提醒自己的孩子,。什么是危險(xiǎn)的,。什么是可以去碰的。不要一味的寵愛(ài),。

作為幼兒教師,，任何一個(gè)人，在孩子的安全問(wèn)題上同樣有心理壓力,，如果孩子們?cè)谟變簣@平安的度過(guò)一天,，我們也會(huì)感到松了一口氣。主題活動(dòng)也好,，日常生活也好,，目的只有一個(gè)，讓孩子們有自我保護(hù)的心理,，讓孩子有個(gè)健康,、快樂(lè)的童年。

幼兒園小班交通安全教育總結(jié)篇二

人的生命只有一次,，而安全隱患又無(wú)處不在,，對(duì)于幼兒來(lái)講，安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手,。為此,，我園也是積極開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng),而在我們班級(jí)，安全教育活動(dòng)也如火如荼的開(kāi)展著,。

通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來(lái)告誡幼兒安全工作是很重要的,，每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過(guò)一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對(duì)嗎”“你知道一些特殊的電話嗎,？”等,，讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會(huì)坐自行車,，知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃,。學(xué)習(xí)走樓梯，懂得在樓梯上不能拖拉,，要靠邊走,。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí)，不能單獨(dú)離開(kāi)集體和大人,。

班級(jí)保教人員隨時(shí)檢查班級(jí)有無(wú)危險(xiǎn)隱患的存在,，檢查孩子是否帶有尖銳的東西來(lái)幼兒園。做好離園前的交接工作,，以免幼兒走丟或獨(dú)自外出,。認(rèn)真的填寫周安全反饋表并及時(shí)的上交。保教人員之間相互監(jiān)督，上課做到眼到,、心到,、手到。三人統(tǒng)一思想,，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，保證幼兒在園安全。

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，也是安全教育的重要指導(dǎo)者,。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。為此,，在每周一信中中我們給家長(zhǎng)發(fā)溫馨提示,，宣傳交通安全、飲食安全等知識(shí),，配合好幼兒園做好安全防范工作,。讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施,。

安全工作是掛在嘴上的話,，也是記在心里是事，作為教師安全工作要常常提在日常的生活中,。希望我們的孩子都能健康,，快樂(lè)的成長(zhǎng)。

幼兒園小班交通安全教育總結(jié)篇三

回顧這一學(xué)期自己的工作,，真是又喜又憂,。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細(xì)小的,。但我熱愛(ài)我的職業(yè),，在工作中,，我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),，現(xiàn)將一學(xué)期班級(jí)安全工作情況總結(jié)如下。

我班幼兒剛進(jìn)園時(shí),，大部分自理能力都很差,，吃飯很多都要喂，剛開(kāi)始時(shí)我是一邊喂,，一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他們聽(tīng),，后來(lái)就鼓勵(lì)他們自己吃，教他們正確的吃飯姿勢(shì),。我班沒(méi)有幾個(gè)小朋友會(huì)自己穿褲子,，我手把手的一個(gè)個(gè)教，當(dāng)然我是看特殊情況或天氣情況，有時(shí)候也給予幫忙的,。盡量讓小朋友自己的事情自己做,，鼓勵(lì)他。對(duì)小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表?yè)P(yáng),，讓他們體驗(yàn)成功的喜悅,，使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對(duì)每個(gè)小朋友的健康牌記在心里,，留意他們的精神狀況,，對(duì)生病的小朋友細(xì)心照顧，多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心,。

孩子們?cè)谛⌒“喽冗^(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的集體生活,。為此，我們老師付出了辛勤的汗水,，一份耕耘一份收獲,。當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步，我們從心里感到欣慰,。

在擔(dān)任班級(jí)工作的同時(shí),，我還擔(dān)任保健醫(yī)生之職，因此,，在日常生活中我還會(huì)加強(qiáng)責(zé)任制,，注重分層管理，層層落實(shí),、人人負(fù)責(zé),。每發(fā)生一起意外損傷事故，哪怕是極輕微的損傷,，都認(rèn)真分析事故原因,，記錄幼兒損傷情況，愈合情況,，并做好家長(zhǎng)的工作,。只要幼兒一進(jìn)園門，就要求教師“眼睛跟上,，嘴巴跟上,，腿腳跟上”，把幼兒的安全始終掛在心上,，以防幼兒意外損傷的發(fā)生,。

強(qiáng)化對(duì)幼兒的安全教育。針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),，在晨檢,、進(jìn)餐,、喝水、入廁,、戶外活動(dòng),、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,，創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,，結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃中，以兒歌,、繪畫,、歌曲、表演,、游戲等幼兒喜歡的形式,，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。同時(shí),，動(dòng)員家長(zhǎng)參與幼兒安全教育活動(dòng),。各班通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄,、親子游戲等形式要求家長(zhǎng)配合幼兒園進(jìn)行幼兒安全教育,，確保幼兒安全與健康。

總之,，這學(xué)期來(lái),，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,，我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),，揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)努力,，把工作做好,，力爭(zhēng)更上一層樓！

幼兒園小班交通安全教育總結(jié)篇四

了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼食品安全意識(shí),，加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒膳食的關(guān)心支持及對(duì)幼兒園食堂工作的參與管理,，近日,，xx區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展“健康膳食伴我行”食品安全系列活動(dòng),。

幼兒園利用國(guó)旗下講話，各班利用家園橋報(bào),、微信班級(jí)群向家長(zhǎng)發(fā)放《關(guān)于幼兒食品安全致家長(zhǎng)的一封信》,，宣傳食品安全法律法規(guī),、正確的飲食觀念及食品安全知識(shí)，形成人人關(guān)心支持參與食品安全的宣傳網(wǎng)絡(luò),。

各班通過(guò)健康,、安全教學(xué)活動(dòng)等時(shí)機(jī)向幼兒說(shuō)明食品安全的重要性，講解“病從口入”的道理,，指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)“三無(wú)食品”,，拒絕食用“變質(zhì)食品”，告知幼兒誤食不安全食品后,，立即向老師或家長(zhǎng)報(bào)告,，及時(shí)采取應(yīng)急措施，學(xué)會(huì)自我保護(hù),。

組織膳食委員會(huì)成員召開(kāi)“健康膳食伴我行”專題會(huì)議,。會(huì)上，園長(zhǎng)潘冬就加強(qiáng)全園幼兒食品安全的重要性和必要性做了強(qiáng)調(diào),，食堂主管陳紅梅向家長(zhǎng)匯報(bào)了該園食堂的食品原料,、采購(gòu)渠道、索證取證,、加工程序及飯菜質(zhì)量等工作,。最后家長(zhǎng)家長(zhǎng)對(duì)當(dāng)日的幼兒午餐進(jìn)行了品嘗點(diǎn)評(píng)，并對(duì)幼兒園膳食工作提出了合理化建議,。

本次活動(dòng),，不僅促進(jìn)了該園膳食工作的規(guī)范開(kāi)展，而且提高了全園幼兒,、家長(zhǎng)和教師的食品安全防范意識(shí),，達(dá)成了“食品安全同關(guān)注，和諧社會(huì)同創(chuàng)建”的教育共識(shí),，為幼兒的健康安全成長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ),。

為進(jìn)一步宣傳普及食品安全知識(shí)，推動(dòng)食品安全工作,。6月13日――6月24日,，圖影幼兒園開(kāi)展了一場(chǎng)“食品安全”宣傳周主題教育活動(dòng)。

一是向家長(zhǎng)發(fā)放一份《食品安全告知書》,。

讓家長(zhǎng)了解到垃圾食品的危害,，并向家長(zhǎng)推薦健康飲食對(duì)幼兒健康成長(zhǎng)的重要性。

二是積極開(kāi)展一次食品安全教育活動(dòng),。

各班老師根據(jù)本年齡段幼兒的特點(diǎn)確定主題,，開(kāi)展了《吃東西要小心》、《路邊零食我不吃》,、《少吃冷飲》,、《垃圾食品我不吃》等活動(dòng),，向幼兒宣傳這些食品對(duì)幼兒的害處，提高孩子們的食品安全意識(shí),。

三是組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行一次安全排查,。

領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)餐用具的消毒、臺(tái)帳記錄,、食物留樣,、索票、主副食庫(kù)以及食物調(diào)料等的生產(chǎn)日期及保質(zhì)期都進(jìn)行了細(xì)致的檢查,，確保食堂管理安全,、規(guī)范。

不僅展示了幼兒的藝術(shù)才能及親子融洽關(guān)系,，同時(shí)也起到了很好的警示和告誡作用,；讓“食品安全理念”深入每位小朋友們心中，安全教育也得到進(jìn)一步的落實(shí),。

食品安全,，責(zé)任如山。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的食品安全宣傳教育活動(dòng),。使廣大教師,、家長(zhǎng)、幼兒強(qiáng)化了食品衛(wèi)生安全意識(shí),，提高了自我保護(hù)能力,。

幼兒園小班交通安全教育總結(jié)篇五

為了進(jìn)一步提高教師和幼兒的消防安全意識(shí)，學(xué)習(xí)基本的消防安全知識(shí),、掌握安全疏散逃生自救技能,。2021年11月9日，潯陽(yáng)區(qū)第一幼兒園在第30個(gè)消防宣傳月,，組織了全體師生開(kāi)展了多種形式的消防安全宣傳活動(dòng),。

11月4日上午，邀請(qǐng)了潯陽(yáng)區(qū)消防大隊(duì)教官來(lái)該園進(jìn)行了“一警六員”消防實(shí)操培訓(xùn),。部分教職工參加了此次培訓(xùn)活動(dòng),。培訓(xùn)中，教官向參訓(xùn)人員說(shuō)明了消防安全意識(shí)的重要性,，并嚴(yán)格按照“一警六員”培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn),，現(xiàn)場(chǎng)示范了滅火器和消火栓的操作要領(lǐng)。在實(shí)操環(huán)節(jié)中,，參訓(xùn)人員首先依次完成使用滅火器開(kāi)展油盆滅火考核,，接著以兩人為一組的形式相互配合，交替使用消防水帶,、水槍,，順利完成了消火栓出水考核項(xiàng)目,，做到逐員培訓(xùn)到位,、逐員考核過(guò)關(guān),。

通過(guò)此次實(shí)操實(shí)訓(xùn)考核，增強(qiáng)了教職工的消防安全意識(shí),，提高了教職工抗御火災(zāi),，逃生自救的能力。

安全小組重點(diǎn)針對(duì)幼兒園用火,、用電設(shè)施是否符合安全規(guī)定,，安全出口、疏散樓梯是否通暢,、數(shù)量是否符合規(guī)范,，對(duì)園內(nèi)的滅火器材、消防設(shè)施是否完好有效等情況進(jìn)行探入細(xì)致,、全面徹底的檢查,。

大、中,、小班各年級(jí)組以“消防安全”為主題,，對(duì)幼兒進(jìn)行了消防安全知識(shí)的培訓(xùn)，教師們講述了火在日常生活的用途以及給人們的生活帶來(lái)方便,，同時(shí)也通過(guò)火災(zāi)視頻的案例讓幼兒看到火災(zāi)給人們帶來(lái)的損失和痛苦,。并教幼兒火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救、逃生的正確方法,。懂得火災(zāi)發(fā)生時(shí)撥打119火災(zāi)報(bào)警電話,，教育幼兒不要玩火。

11月9日上午,，隨著急促的警報(bào)聲拉響,，消防演練正式開(kāi)始。消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員聽(tīng)到警鈴后,，各司其職,，迅速就位，在最短的時(shí)間內(nèi),，從安全出口處,，通過(guò)口令加手勢(shì)，指揮員工和孩子們從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散,。剛才還在全神貫注地聽(tīng)老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應(yīng),。各班級(jí)孩子們?cè)诶蠋熡行虻慕M織下，迅速?gòu)臉巧铣冯x到安全地帶,。

集合完畢后,，各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),。然后，安全負(fù)責(zé)人對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),，詢問(wèn)小朋友此次演習(xí)感受,，并鼓勵(lì)孩子們?cè)谟龅桨l(fā)生火災(zāi)時(shí)不要驚慌，要按照平時(shí)老師教的方法進(jìn)行報(bào)警,、自救,、逃生。

此次消防演練,，不僅增強(qiáng)了教職工和幼兒的逃生技巧和自我救護(hù)能力,，也使幼兒園的安全工作真正落到實(shí)處，為夯實(shí)校園安全基礎(chǔ),，起到了更加積極的推進(jìn)作用,。

幼兒園小班交通安全教育總結(jié)篇六

孩子們，當(dāng)我們一起忘情的游戲,、開(kāi)心的歌唱時(shí),，當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時(shí),。老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂(lè),、幸福的時(shí)光。

今年3月31日,，是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,。3月31日—4月5日，是學(xué)校安全教育周,。今年安全教育主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),，提升安全素養(yǎng)”。

其實(shí)對(duì)于人體來(lái)說(shuō),，除了體育活動(dòng),，加強(qiáng)衛(wèi)生工作，如果能利用自然界的日光,、空氣水,、風(fēng)、雪等不同刺激的鍛煉,，就能增強(qiáng)機(jī)體的耐受力經(jīng)得起外界自然因素的突然變化,。所以我們的體格鍛煉活動(dòng)主要通過(guò)日常生活來(lái)進(jìn)行，如利用餐后散步的機(jī)會(huì)讓曬太陽(yáng),，呼吸新鮮空氣,，接受一些不同溫度的冷熱刺激，就是充分利用日光、空氣和水來(lái)鍛煉身體,。事實(shí)證明,，孩子們經(jīng)過(guò)鍛煉，呼吸道的疾病大大減少,；同時(shí)精神煥發(fā),，行動(dòng)活潑，食欲良好,，睡眠安靜而持久,，身體強(qiáng)壯,。體格鍛煉不僅能使幼兒身體強(qiáng)壯,，疾病減少，而且還鍛煉了孩子們的堅(jiān)強(qiáng)意志,。我們能合理安排一日活動(dòng)時(shí)間,，教師間密切配合，保證每個(gè)孩子健康成長(zhǎng),。

我園根據(jù)要求和上級(jí)近期對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的一系列批示精神,，結(jié)合我園實(shí)際，組織開(kāi)展好全省“安全教育周”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)我園全體教師利用例會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)間,，學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識(shí)條例，將安全教育日（周）活動(dòng)納入安全教育工作的重要內(nèi)容,。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由保教處和辦公室對(duì)整個(gè)安全周活動(dòng)做布置,，制定實(shí)施方案,，并要求各處室及班主任結(jié)合文件開(kāi)展安全教育日及安全教育周活動(dòng)。

1,、3月31日開(kāi)始,，通過(guò)led滾動(dòng)安全教育日（周）安全宣傳標(biāo)語(yǔ)。向全體師生,、家長(zhǎng)發(fā)放一份“強(qiáng)化安全意識(shí),，提升安全素養(yǎng)”——文明交通知識(shí)親子材料，號(hào)召?gòu)V大師生提高安全防范意識(shí),，爭(zhēng)做學(xué)校安全人,。

2、3月31日舉行一次消防應(yīng)急疏散演練,。

3,、利用晨會(huì)時(shí)間，每日上課前、放學(xué)后5分鐘對(duì)幼兒進(jìn)行一次安全教育,。重點(diǎn)加強(qiáng)防火,、防溺水、防地質(zhì)災(zāi)害,、防交通事故,、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災(zāi)"教育,。

4,、4月1日組織中、大段幼兒觀看《防騙專題片》,，"強(qiáng)化安全意識(shí),，提升安全素養(yǎng)"。在小段開(kāi)展“交通安全”兒歌誦,，增強(qiáng)交通安全意識(shí),。

5、本周各班出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的幼兒作品展示,。

6,、4月3日各班要求上好一堂“安全教育課”。深化安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),，提高學(xué)生自救自護(hù)能力,。

7、充分利用園網(wǎng)站,、廣播,、qq群、宣傳欄等教育陣地,，進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,。

8、4月4日組織一次全園性的安全大檢查,，檢查我園重點(diǎn)部位用電線路是否有損,，用水、消防系統(tǒng)是否完好,，確保用水,、用電安全。重視校園安保工作,，加強(qiáng)幼兒上下學(xué)安全教育與管理,，防止安全事故。對(duì)安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改,。

9,、分發(fā)《清明節(jié)放假告家長(zhǎng)書》，并安排好節(jié)假日值班工作。

10,、4月5日將開(kāi)展“安全教育活動(dòng)”的情況做好總結(jié),。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于教育的全過(guò)程，共同營(yíng)造和諧平安的溫馨的校園,。

幼兒園小班交通安全教育總結(jié)篇七

2017年3月26日是第十七個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,，為了更好貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)規(guī)定的精神，按照今年安全教育日活動(dòng)期間的.活動(dòng)主題：“強(qiáng)化安全意識(shí),，提高避險(xiǎn)能力”,，我園開(kāi)展了安全教育日活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1,、組織開(kāi)展逃生避險(xiǎn)疏散教育

對(duì)幼兒進(jìn)行防震,、防火、防擁擠踩踏等安全知識(shí)及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育,。全園各個(gè)班級(jí)都很明確的知道自己所走的路線和在院子內(nèi)所站的位置,，增強(qiáng)了教師和幼兒應(yīng)對(duì)重大突發(fā)性災(zāi)害的能力,。

2,、對(duì)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的安全教育

幼兒園孩子各種能力差，我們老師針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,，各班利用游戲活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行了簡(jiǎn)單的安全教育,，教育幼兒不要玩火、玩電,、不玩鋒利尖銳的小東西,、不跟陌生人走等，教師們利用不同的形式對(duì)幼兒進(jìn)行了自我保護(hù)能力的教育,。

3,、從常規(guī)入手，抓安全教育

制定教師安全工作管理制度,，明確教師的安全職責(zé),，今年我們從安全工作中的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)入手，避免幼兒摔傷,、劃傷,、走失等安全事故。時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位,。

4,、加強(qiáng)宣傳活動(dòng)，提高安全防范意識(shí)

幼兒園小班交通安全教育總結(jié)篇八

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),，提高師生自救自護(hù)能力,，確保師生身心安全，根據(jù)省、市有關(guān)文件精神,，及近期上級(jí)防溺水的指示精神,，我園認(rèn)真開(kāi)展了防溺水的安全教育活動(dòng)，具體總結(jié)如下：

通過(guò)每周一下午的安全工作會(huì)議,，教師們能認(rèn)真的記錄和及時(shí)的反饋近期新聞或xx上報(bào)道的溺水事件,，通過(guò)會(huì)議學(xué)習(xí)六個(gè)一，提高了教職工的防溺水安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,。

1,、利用國(guó)旗下或早操前5分鐘給幼兒講安全知識(shí)；

每周星期一,，我們利用國(guó)旗下或早操前5分鐘講話進(jìn)行安全教育,，有防溺水等安全教育知識(shí)，同時(shí)制定《幼兒防溺水安全專項(xiàng)活動(dòng)方案》,，并織組教師進(jìn)行學(xué)習(xí)方案,，然后各班開(kāi)展了防溺水、防火,、防交通等安全教育主題,。

2、以班為單位上一堂預(yù)防溺水專題教育課,；

通過(guò)各種形式開(kāi)展幼兒防溺水安全教育,，讓幼兒基本掌握六個(gè)不和一個(gè)會(huì)：

1）不私自下水游泳；

2）不揎自與他人結(jié)伴游泳,；

3）不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下游泳,；

4）不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,；

5）不到不熟悉的水域游泳,；平時(shí)無(wú)成年人監(jiān)護(hù)；

6）不到河邊,、水塘邊玩耍,。一個(gè)會(huì)：是學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法,。

1,、通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信提醒和督促家長(zhǎng)對(duì)子女的監(jiān)管，防止意外事故的發(fā)生,，同時(shí)還收集了回執(zhí)存檔,。

x月x日下發(fā)《防溺水安全教育致家長(zhǎng)的一封信》，并安全知識(shí)短信于校訊通的形式發(fā)放給家長(zhǎng),，還布置了當(dāng)天下午6：00―6：30陪同幼兒收看xxx的節(jié)目,。

2,、通過(guò)每天、每周的校訊通短信進(jìn)行提醒家長(zhǎng)做好對(duì)子女的監(jiān)管,。

3,、每天園內(nèi)利用大屏幕led，提醒家長(zhǎng)與幼兒要加強(qiáng)幼兒防溺水安全教育或注意事項(xiàng),。

以上我園近期開(kāi)展教職工及幼兒防溺水安全工作開(kāi)展的活動(dòng)總結(jié),，我們深知安全工作無(wú)小事，以后會(huì)從更多方面去開(kāi)展安全工作,。

幼兒園小班交通安全教育總結(jié)篇九

為了加強(qiáng)我園老師的安全文明意識(shí),，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力，2015年3月27日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識(shí)講座,，此次講座中我園有幸邀請(qǐng)了某市市武警中隊(duì)排長(zhǎng)程文佳為我們講解安全教育知識(shí),。

通過(guò)這次講座我園老師知道了如何安全用電，觸電急救辦法,，幼兒需要知道的一些常識(shí),，發(fā)生火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急措施，幼兒被稱作“祖國(guó)的花朵”,，幼兒的安全是最需要社會(huì)關(guān)注的,，那么幼兒園安全教育就成了一項(xiàng)非常有必要的工作。我們作為看護(hù)幼兒的園丁,，懂得各類安全防護(hù)常識(shí),，就是對(duì)幼兒安全負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

經(jīng)過(guò)各班于2015年3月30日上午進(jìn)行的一系列的安全教育活動(dòng)大部分幼兒已形成了初步的安全意識(shí),，有了初步的自我保護(hù)能力。但在活動(dòng)中,，在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無(wú)力預(yù)測(cè)自己的行為可能引起的危險(xiǎn)性,。對(duì)于兒童來(lái)講，安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手,。為此,，幼兒園安全教育刻不容緩。在本班,，安全教育活動(dòng)也如火如荼的開(kāi)展著,。

通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來(lái)告誡幼兒安全工作是很重要的，每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里,。通過(guò)一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對(duì)嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,，讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會(huì)坐自行車,，知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃,。學(xué)習(xí)走樓梯,，懂得在樓梯上不能拖拉，要靠邊走,。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),，不能單獨(dú)離開(kāi)集體和大人。

3～6歲年齡段的幼兒,，具有活潑好動(dòng),、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),，同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較差,，是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),，但稍有不慎,，就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習(xí)成了本次活動(dòng)周的重要內(nèi)容之一,，組織演習(xí)：《著火了怎么辦》《陌生人不能理》”地震了怎么辦?”等一系列活動(dòng)使孩子們?cè)谳p松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識(shí),。通過(guò)此次活動(dòng)幼兒對(duì)我們?cè)趺礈p小地震對(duì)人們的傷害有了較深刻的認(rèn)識(shí)。

安全工作是掛在嘴上的話,，也是記在心里是事,，作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,，快樂(lè)的成長(zhǎng),。在每一周活動(dòng)中,我們穿插了生動(dòng)有趣的安全活動(dòng)，活動(dòng)以五大領(lǐng)域?yàn)橐I(lǐng),，讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險(xiǎn)的,，不能做，學(xué)習(xí)到保護(hù)自己的簡(jiǎn)單方法,。孩子們接受較快,。并在同伴間形成互相提醒的風(fēng)氣。平時(shí)的隨機(jī)教育也很重要,。特別是在安全演習(xí)不跟陌生人走活動(dòng),，讓孩子知道了保護(hù)自己，怎樣對(duì)付陌生人的方法,。以及防火安全演習(xí),，幼兒參與積極，近距離地了解了防火知識(shí)及火場(chǎng)逃生的辦法,，孩子有了較真實(shí)的生活體驗(yàn),。

幼兒園小班交通安全教育總結(jié)篇十

了“安全教育”系列活動(dòng)，現(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié)：

為了更好地開(kāi)展好“安全教育周”活動(dòng),，加強(qiáng)和改進(jìn)工作,，我園成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng):鄧小紅園長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：溫麗丹（安全主任）溫麗丹 廖 瑩（教學(xué)主任） 組 員：保健醫(yī)生及全體教師

在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,，園長(zhǎng)鄧小紅宣布了以“強(qiáng)化安全管理，共創(chuàng)和諧?！睘橹黝}的安全教育周正式啟動(dòng),。

組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，領(lǐng)會(huì)本學(xué)期安全教育活動(dòng)主題內(nèi)容,，并圍繞主題對(duì)園內(nèi)安全教育活動(dòng)進(jìn)行部署,，各班主任根據(jù)不同年級(jí)幼兒的特點(diǎn)和班級(jí)安全教育重點(diǎn)，制定年級(jí)組安全教育主題活動(dòng)方案,，要求大家“事事講安全,，人人懂安全，健康快樂(lè)每一天”,。

為了使廣大師幼能更加深入的了解災(zāi)害逃生常識(shí),，使每一個(gè)師幼都樹(shù)立起自我保護(hù)意識(shí)，正真掌握好安全知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí),，我們制定了符合幼兒園實(shí)際情況的地震逃生演練方案。

20xx年2月22日,，上午10：00,，我們的演練活動(dòng)在地震警報(bào)聲正式開(kāi)始，整場(chǎng)逃生演練從開(kāi)始到結(jié)束僅僅用了三分多鐘,，孩子們機(jī)智,、勇敢的表現(xiàn)，加上老師們高度的責(zé)任心,，本次的演練活動(dòng)取得了圓滿的成功,。

由于安全問(wèn)題是一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題，有很多意外防不勝防,，幼兒園安全工作也不見(jiàn)得做到了天衣無(wú)縫,，有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn)，所以我園不僅要在“安全教育周”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓,，在平時(shí)的常規(guī)教育中，我園也要繼續(xù)把安全教育放在第一位,，力求做到安全第一,。

相信在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的密切配合下,，我園的安全教育工作,，定能穩(wěn)扎穩(wěn)打，更上一個(gè)新臺(tái)階,。