演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
傳遞正能量的演講稿三分鐘篇一
爺爺奶奶已經(jīng)六十多歲了,,平時(shí)和我們一家三口生活在一起,,每天天不亮,他們就已經(jīng)開始“工作”了,。早晨,,我一起床,就會看到爺爺奶奶在廚房里忙碌的身影,。等我洗漱完畢,,熱氣騰騰的早飯就已經(jīng)端上桌了。
在我上學(xué)的時(shí)間里,,爺爺就會去菜市場買菜,,奶奶留在家里洗衣服打掃衛(wèi)生。下午,,我一放學(xué)回家,,就會看見家里煥然一新:地板干凈得能照出人影,陽臺上晾著很多剛洗過的衣服,,茶幾上擺著我愛吃的水果和鮮榨的果汁,。爺爺不是在修理馬桶、門窗,,就是在檢查插座,、電器,發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,,就像一首快樂的歌兒在迎接我,。
到了晚上,一頓豐盛的大餐就會在奶奶的手里誕生,,我和在單位忙碌了一天的爸爸媽媽都能夠大飽口福,。晚飯后,在我寫作業(yè)的時(shí)候,,爺爺奶奶才開始“下班”休息,。他們會把電視音量調(diào)得很小,很放松地坐在沙發(fā)上喝茶,、看報(bào)紙,。
爺爺奶奶用辛勤的勞動(dòng)給我們換來舒適的生活,,他們也用行動(dòng)教育我要做一個(gè)勤勞的人?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟?!痹趯W(xué)習(xí)上,我也要做一個(gè)勤奮的人,,將來做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人,,來回報(bào)祖國,報(bào)答爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩,。
勞動(dòng)最光榮,,勤勞的爺爺奶奶就是我身邊的正能量。
傳遞正能量的演講稿三分鐘篇二
各位朋友:大家好,!
很榮幸,,我今天登上“五四”演講臺,演講的題目是《釋放青春的正能量》,。
有人說,,青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,,美妙的.旋律,。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩,。
解放前,,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖,!
如今,,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,,它是一種精神,,是一筆財(cái)富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,,是青年對國家前途命運(yùn)的關(guān)注,,乃至對祖國未來的發(fā)展,創(chuàng)新,,進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富,。時(shí)代賦予我們的使命,,應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗,,最奇妙,,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,,去挖掘,,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認(rèn)識,,詮釋,,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期,。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,,如何把握機(jī)遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生,,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,,決不是一個(gè)口號,,更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,,找到自己完美的目的地,!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長吧,!
同學(xué)們,,不,應(yīng)該是同志們,,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會永遠(yuǎn)記住我們的身影,。讓我們釋放青春的正能量,,去撐起一片湛藍(lán)的天空!
傳遞正能量的演講稿三分鐘篇三
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好,!
今天我站在這里,和大家談的話題是傳遞正能量的手段——班級主頁建設(shè),。
班級主頁建設(shè)為我們學(xué)生,、教師和家長搭建了有效的溝通平臺,有利于師生溝通,,家校溝通?,F(xiàn)代教育提倡學(xué)校,、家庭、社會的一體化教育,,隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,,網(wǎng)絡(luò)平臺已成為“三位一體”教育中不可缺少的角色,學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)也成為學(xué)校工作的重中之重,。但作為學(xué)校的主頁,,很難面面俱到把每個(gè)班級,每個(gè)學(xué)生的發(fā)生的事情及時(shí)醒目的在學(xué)校主頁中顯示出來,。班級主頁恰好可以彌補(bǔ)這一不足,。班級主頁主頁建設(shè)重要性體現(xiàn)在:
1、通過班級的主頁這個(gè)平臺,,班主任或者是管理員可以把班級中發(fā)生的事情及時(shí)醒目的在自己的班級主頁中顯示出來,有利于我們家長及時(shí)了解自己的孩子在學(xué)校里的情況,,可以有效消除家長的擔(dān)憂牽掛,。
2、可以讓我們的同學(xué)自主管理班級主頁,,還可以開通博客,,讓同學(xué)們在博客里盡情揮灑,不但提高了寫作能力,,并且還吸引了學(xué)生的注意力,,培養(yǎng)學(xué)生良好的上網(wǎng)習(xí)慣,樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀,。
3,、有助于豐富我們的信息化知識。
我們可以通過班級主頁建設(shè)主頁的過程,,學(xué)習(xí)相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)知識,,讓我們在“玩”班級主頁的過程中,學(xué)到新的知識,,并且通過發(fā)現(xiàn)班級主頁的建設(shè)過程中存在的問題,,提高我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。
4,、可以作為友誼的見證,,成長的記憶。
傳遞正能量的演講稿三分鐘篇四
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家早上好,!
作為一名教師能為熱愛的這座城市“創(chuàng)文”盡綿薄之力,傳遞文明正能量,,我非常榮幸,。人間天堂的咸陽是一座美麗的古都,,不僅“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”,,而且她是東方文化的一盞明燈,,這里最美的風(fēng)景,叫做文明,。
文明創(chuàng)建,,咸陽秦都在行動(dòng)。道路修建,、文化圍墻,、規(guī)范商戶、清理廣告,,文明倡議,、道德講堂一系列行動(dòng)踐行一個(gè)城市的文明宣言。用心看我們的城市吧:別具風(fēng)格的建筑樓群,,干凈整潔的道路,,統(tǒng)一美觀的店面招牌,主題鮮明的文化墻,,浪漫詩意的夜景燈光處處盡顯文明,!
城在林中,水在城中,,人在景中,,“創(chuàng)文”創(chuàng)出城之美,“創(chuàng)文”給予我們“誠信,、尚禮,、自信、包容”的文明市民形象,。我是城市一份子,,接過城市文明的接力棒,我倡議:講文明,、重品行,、促和諧。
卞之林有一句膾炙人口的詩句:你在樓上看風(fēng)景,,看風(fēng)景的人在風(fēng)景里看你,,人們把不在乎公共文明的人比喻成“史前原始人”。因此我們一言一行的環(huán)保,,便是這座城市里最鮮活,、最美麗的“文明風(fēng)景”。無論是“紀(jì)念英烈?報(bào)效祖國?圓夢中華”的文明祭掃,,還是“小手拉大手,,文明路上一起走”垃圾撿拾志愿活動(dòng),,我秉承著教師的職責(zé),傳遞出對文明行為的倡導(dǎo),,把文明的種子傳播給每一位學(xué)生,,守護(hù)著下一代的精神家園。一花一木聚真情,,一舉一動(dòng)顯文明,,也許我們不經(jīng)意間的一次選擇,反映出的卻是一個(gè)城市的文明,。人不是因?yàn)槊利惒盼拿?,而是因?yàn)槲拿鞫利?
孔子曰:“禮之用,和為貴”,,講禮儀是另一道美麗的“文明風(fēng)景”,。
有時(shí)多一個(gè)微笑,對別人來說就是一分尊重,;有時(shí)多一個(gè)手勢,,對別人來說就是多一分體諒;有時(shí)多一點(diǎn)耐心的等待,,對別人來說就是一種關(guān)愛;有時(shí)多一點(diǎn)點(diǎn)分享,,對別人來說就是多一份溫暖,。這一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)彰顯出文明的力量,親愛的朋友們,,“老吾老以及人之老,,幼吾幼以及人之幼”,如果人人這樣做,,我們的城市就會離文明更進(jìn)一步,,社會會變得越來越溫暖和美好。
曾聽過猶太人獲諾貝爾獎(jiǎng)的人數(shù)是世界各民族平均數(shù)的28倍,,是華人獲獎(jiǎng)人數(shù)的40倍,,是什么造成了如此巨大的差異?是閱讀,。一個(gè)人因閱讀而充實(shí),,一座城市因閱讀能消除文明的孱弱,陋習(xí)的強(qiáng)悍,。閱讀體現(xiàn)城市的靈魂和命脈,,反映著城市氣質(zhì)和文明程度。習(xí)記提出要全民閱讀,,試想古都咸陽書香充盈,,民風(fēng)純樸,,城市的文明品位使生活在這里的我們多么幸福啊,!
朋友們,,文明無句號,創(chuàng)建無止境,。我相信我們每個(gè)人邁出一小步,,社會文明就會邁出一大步。文明是一種正能量,,就像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,,請您釋放文明的熱情,人人講文明,,處處皆風(fēng)景,。
傳遞正能量的演講稿三分鐘篇五
老師、同學(xué)們:
在我們度過歡樂祥和的新春佳節(jié)之后,,新的學(xué)期又開始了,,我們將要投入到緊張的學(xué)習(xí)和工作中。盤點(diǎn)20xx年,,我校深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,精心打造四張名片,學(xué)校各項(xiàng)工作有序推進(jìn),。具體可以概括為“四有”,。一是教學(xué)質(zhì)量有突破。我校20xx屆高考成績又創(chuàng)歷史新高,,本二以上達(dá)線人數(shù)突破600人大關(guān),,達(dá)632人,超過市教育局目標(biāo)171人,,9月我校在全市作了題為《以課程建設(shè)為抓手,,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的新突破》的交流發(fā)言。二是教師素質(zhì)有提升,。在新一屆區(qū)學(xué)科帶頭人和第二屆“特帶優(yōu)”教師梯隊(duì)后備人員評選中我校數(shù)十人人榜上有名,,我校十一五省級重點(diǎn)課題圓滿結(jié)題,得到省、市有關(guān)專家的充分肯定,,多名教師在省市賽課中獲獎(jiǎng),,這些都是我校教師素質(zhì)全面提升的縮影。三是素質(zhì)教育有特色,。學(xué)校高二年級辯論賽隊(duì),,克難求進(jìn),取得了南京市第三名的好成績;女子壘球隊(duì)分獲全國、省錦標(biāo)賽冠軍;在近期舉辦的各類競賽活動(dòng)中,,我校學(xué)生也是捷報(bào)頻傳,。本年度學(xué)校開設(shè)了近100門社團(tuán)活動(dòng)課程;我校第40屆運(yùn)動(dòng)會,實(shí)行“一班一國”制,,模擬青奧會入場式,,開幕式異彩紛呈,充分體現(xiàn)了“讓學(xué)生走到前臺”的理念,。四是愛崗敬業(yè)有擔(dān)當(dāng),。教師節(jié)期間學(xué)校舉行了“敬業(yè)?愛生?責(zé)任?奉獻(xiàn)”為主題江寧高中精神報(bào)告會活動(dòng),引發(fā)多家媒體的關(guān)注,。全校教職工顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,干事創(chuàng)業(yè),,樂于奉獻(xiàn),,把學(xué)校建成“工作田園,生活樂園,,精神家園”,。這些成績的取得凝聚全校師生的辛勤汗水,既來之不易,,更令人倍加珍惜,。
展望20xx年,我們當(dāng)乘勢而上,,圍繞市教育局提出的基于腦科學(xué),,基于網(wǎng)絡(luò),基于小班化教育的“新三基”的要求,,再創(chuàng)佳績。在此,,我寄予全體教師三點(diǎn)要求,。一是有擔(dān)當(dāng)?!皩W(xué)高為師,,身正為范”,要以學(xué)生為本,,“想學(xué)生所想,,思學(xué)生所思”,把每個(gè)學(xué)生看成一個(gè)獨(dú)立人格的人,、完整的人,、發(fā)展的人。要充分利用小班化教育的平臺,要有“踏石留痕,、抓鐵有印”的決心和韌勁,,把促進(jìn)學(xué)生的自主、個(gè)性發(fā)展作為自己的最高使命,。二是有本領(lǐng),。學(xué)校倡導(dǎo)全體教師自覺遵循教育規(guī)律,尊重學(xué)生發(fā)展的規(guī)律,,不斷地更新教育理念,、教學(xué)方法,落實(shí)“智慧課堂”的要求,,積極參加校本研訓(xùn),,樹立全面發(fā)展的師觀,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的師風(fēng),,不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng),,爭做最美江寧高中人。三是有夢想,。有夢想比什么都重要,,夢想是風(fēng)向標(biāo)。夢想的實(shí)現(xiàn)離不開腳踏實(shí)地的努力,,江寧高中的夢想就是把學(xué)校打造成“工作田園,,生活樂園,精神家園”,。為此,,全體教師要在堅(jiān)持與守望中更堅(jiān)強(qiáng),在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。
我對同學(xué)們提出三點(diǎn)希望;一是規(guī)劃線路圖,。高中階段是人生的發(fā)展的關(guān)鍵期,人生成功離不開正確的規(guī)劃及在規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗,,只有這樣,,才能更加順利地駛向成功的彼岸。每個(gè)學(xué)生要求從自身的實(shí)際出發(fā),,制定高中三年生涯規(guī)劃,,每個(gè)階段設(shè)計(jì)相應(yīng)的主題,實(shí)施的內(nèi)容和方法,,始終把生涯規(guī)劃作為自我激勵(lì)的動(dòng)力引擎,。二是安排時(shí)序表。全體同學(xué)要珍惜時(shí)間,、合理安排,。具體來說高一年級的同學(xué)已進(jìn)行了一學(xué)期的初高中銜接,,希望你們更好、更快的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,,要以小班化教學(xué)為契機(jī),,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,打好基礎(chǔ);高二要處理好高考與學(xué)業(yè)水平測試學(xué)科的關(guān)系,,打好3月份省學(xué)業(yè)水平測試的攻堅(jiān)戰(zhàn);高三年級的同學(xué)在南京市“一?!笔讘?zhàn)告捷的前提,希望你們再接再厲,,提高二輪復(fù)習(xí)的效率,,做好沖刺高考的準(zhǔn)備。三是積聚正能量,。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)江寧高中的精神,,不斷加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的人格,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活、思維,、行為習(xí)慣,,廣泛參加學(xué)科活動(dòng)、志愿活動(dòng),,社團(tuán)活動(dòng),,多參加社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐,發(fā)揚(yáng)探究,、合作精神,,為自己的終身發(fā)展奠基。
傳遞正能量的演講稿三分鐘篇六
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,,今天我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》,。
可能有人說是堅(jiān)強(qiáng),,是追求,是前進(jìn),,他是所有的良善之詞,但是卻無法給它一個(gè)完整的定義,,那么今天就由我來說一下我的理解吧,。
正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài),如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,,如果說生命是一株蒼茂的大樹,,如果說生命是一只飛翔的海鳥。
那么,正能量就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的樹根,,就是那扇?dòng)的翅膀。
沒有正能量,,生命的動(dòng)力便蕩然無存;沒有正能量,,生命的美麗便杳然西去。
對于我們新新少年來說,,什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,,擁有無限的潛力,擁有無限的正能量,。
作為一名學(xué)生,,傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了,用自己對學(xué)習(xí)的熱情,,感染身邊的同學(xué),,為老師為父母帶來一份安慰,為自己博一個(gè)前程,。
我們更是社會的一員,,為社會傳遞正能量更是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任了,扶老奶奶過馬路傳遞愛心,,把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園,,對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝,雖然微小,,但足以溫暖人心,。
所以,傳遞正能量,,千萬不要“勿以量小而不為”,,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個(gè)社會,。
充滿潛力的我們不是正能量最好的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,,才能給這支大軍注入新鮮的血液,,使它激情四射。
季季有自己的韻味,,傳遞著自己的正能量,,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅,。
我們正青春,,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀(jì),,我們擁有別人羨慕不來的活力與激情,是正能量的絕佳代言人!
作為新新一代,,我們應(yīng)該用自己的肩膀,,擔(dān)起我們的責(zé)任,傳遞我們的正能量,,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們:
大家晚上好,。
我是來自外語系的陳丹婷,,今晚我演講的題目是《肩負(fù)青春使命,傳遞中國正能量》
奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,,這就是青春!”
開拓和進(jìn)齲每當(dāng)我面對校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子,,他們每天忙碌而充實(shí)地工作、學(xué)習(xí)和生活,,我就明白了:青春是永不言敗的責(zé)任,,是為著實(shí)現(xiàn)14億人幾千年來的“中國夢”的使命!
想起革命時(shí)代,為了驅(qū)逐黑暗,,爭取光明,,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,,織就了一幅最宏偉的青春之圖,。
毛澤東站在橘子洲頭寫下了壯麗詩篇“問蒼茫大地,誰主沉副,,周恩來用一句“為中華之崛起而讀書”詮釋了什么才是青春的正能量:沒錯(cuò)!矢志不渝,,追求真理,就是那個(gè)時(shí)代的正能量!
我們應(yīng)該明白,,擁有使命的青春是奮發(fā)向前,、無所畏懼的,也是所向無敵的,,而青春需要正能量的支撐,,只有具備了這樣的支撐,我們才會義無反顧地?fù)]灑自己的青春,,堅(jiān)定不移地履行自己的使命,。
今天的我們正肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命,冉冉升起在世界東方的“中國夢”需要我們每一個(gè)在校學(xué)子一步一步去努力實(shí)現(xiàn),。
我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時(shí)光,,打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識功底,不斷提升服務(wù)社會,、服務(wù)人民的技能水平,,善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,,善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的實(shí)踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德,,提高綜合素質(zhì),真正把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家,、民族的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合起來,。
所以,當(dāng)我們在年輕時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè),、時(shí)代的事業(yè)緊緊相連,,我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!
“青年者,人生之王,,人生之春,,人生之華也。
”今天,,我站在這里,,以青春的名義進(jìn)行演講,我們是這個(gè)時(shí)代最朝氣蓬勃的青春使者,,我們?yōu)樽约捍?請大家大膽地鼓掌,,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美好的未來!
我們用青春點(diǎn)燃激情,,讓青春見證使命,,用行動(dòng)傳遞正能量!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我給大家演講的題目是《傳遞正能量》,。
自古以來“正”被人們認(rèn)為是正義、善良的'意思,,明朝于謙的《石灰吟》“千錘萬鑿出深山,,烈火焚燒若等閑。
粉骨碎身渾不怕,,要留清白在人間,。
”,是清正廉潔最具有代表性的古詩,,但正能量不知是何時(shí)流行的,,在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò),、電臺如雨后春筍般傳播,。
在網(wǎng)絡(luò)上有一條微博被網(wǎng)友們熱傳,說的就是上海786路公交車司機(jī)為了讓一位盲人坐上末班車,,每天這位公交車司機(jī)晚上都要晚下3分鐘,,就這樣這位公交車司機(jī)堅(jiān)持了3年,。
若換作別的司機(jī)就不會像這位公交車司機(jī)那樣關(guān)愛、幫助有需要幫助的人,,正如他所說的“絕不把你落下”讓人聽了心里頓時(shí)感到暖暖的,,他傳遞的正能量是為人民服務(wù)的高尚品德。
正能量不僅是個(gè)人的事,,還是社會上的一種責(zé)任,。
若每個(gè)人都能夠像上海786路公交車司機(jī)那樣傳遞正能量,像50歲天津哥馬志剛那樣拒收盲人時(shí)所說的一句話“我不偉大,,但我賺錢比您容易點(diǎn),。
”他傳遞的是關(guān)愛老弱病殘、弘揚(yáng)助人為樂的精神,。
其實(shí)在我們大家身邊也能夠傳遞正能量,,正能量是一種責(zé)任和信任,在學(xué)習(xí)中不懈努力,,在生活中無限奉獻(xiàn),。
正能量是一種積極的人生態(tài)度也是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度,、生活態(tài)度,。
正能量就好比一杯酒,喝一口,,令人陶醉,,濃濃的醇香,令人回味,。
同學(xué)們,,正能量不僅要向同學(xué)之間傳遞,更應(yīng)該向全世界傳遞,,讓我們大家行動(dòng)起來吧!
我的演講完畢,,謝謝大家!
傳遞正能量演講稿(四)
為了祖國的獨(dú)立和自由,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,,云集天安門,,他們打出“誓死力爭,還我青島”,、“收回山東權(quán)利”,、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”,、“寧肯玉碎,,勿為瓦全”等口號,并火燒曹宅,引發(fā)“火燒趙家樓”事件,。
隨后,,軍警給予鎮(zhèn)壓,并逮捕了學(xué)生代表32人,。
那是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動(dòng),。
他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神,、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。
“五四”運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)——李大釗這樣說過:“歷史上的事件與人物,,是只過一趟的,,是只演一回的”,但“此一回的演行,,乃永久存在”,。
如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊,。
憶往昔,,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身,,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中,。
看今朝,更有一群青年長弓倚天,,對著時(shí)代立馬昆侖,,是他們,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,用拼搏和汗水演繹春華的碩果,。
我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。
在這里我們擁有最美麗的青春,。
青春是美好的,,青春亦是短暫的。
只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時(shí)代,,我們的青春才不會有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì),,我們現(xiàn)在正是花一般的時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,,努力學(xué)習(xí),,用知識去開拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天,描繪一幅更宏偉的祖國藍(lán)圖,,引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來,。
有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,,自信的望未來,。
我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳,、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,,讓我們驕傲的戴在胸前,。
即使青春的花開花謝,讓我疲憊,,四季的雨飛雪飛,,讓我憔悴,我也不會后悔!
銘記五四,,把握今日,,只有這樣,我們的青春才會無悔!
傳遞正能量的演講稿三分鐘篇七
我演講的題目是《青春傳遞正能量演講》,。
什么是正能量,?
曾幾何時(shí),我們學(xué)會了抱怨,,抱怨社會的不公,,抱怨人世的冷漠,必須承認(rèn),,這個(gè)世界并不總是那么的美好,,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫,,但當(dāng)我們看到最美司機(jī)吳斌在生命的危急關(guān)頭,,用工作的堅(jiān)守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時(shí)候,,我們看到了社會的正能量,。
記得剛來辦公室不久,就遇上了百年不遇的“7,。23”水災(zāi),,那時(shí)候有打不完的文件,加不完的班,,有時(shí)幾天都沒回家了,,剛到家,飯都沒來得及吃一口,,一個(gè)電話打來又要加班,,感覺自己都快得電話恐懼癥了,真覺得自己堅(jiān)持不下去了,可是看到我們的領(lǐng)導(dǎo),、我們的秘書白天頂著烈日去查災(zāi)救災(zāi),,晚上回到單位還要加班統(tǒng)計(jì)災(zāi)情,寫匯報(bào)材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色,,衣服也顧不得穿得如以前整齊,,但個(gè)個(gè)都精神抖數(shù),干勁十足,。這就是我身邊的正能量,。
這么多正能量包圍著我們,感染著我們,,我們還有什么理由不鞭策自己前行呢,!
有位哲人說過:平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內(nèi)心始終保持對生活的熱愛,,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極,、樂觀,、豁達(dá)、從容,、樸素,、簡單、寬容,、善良……這些都是生命的正能量,,任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守,、埋頭苦干,,熱情工作,這就是我們的正能量,?;蛟S你被別人踩腳后的一個(gè)微笑,在公交車上給老人讓座的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),,正是你孩子眼中最好的文明范本,;再或許你孝敬父母、真誠待友,、誠實(shí)守信,、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。
所以請喚醒自己的正能量,,盡情釋放自己的正能量吧,,世界將會因?yàn)槲覀兊恼芰慷兊酶用篮茫?/p>
謝謝大家!
傳遞正能量的演講稿三分鐘篇八
今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》,。
我們,,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,,讓我們肆無忌憚,,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,,感受云那般的自在,,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,,我們不再無知,,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量,。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,,讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,,我不再懼怕,,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光般溫暖我心房,,帶我走向美好的明天,。而我,也會成為他人的正能量,,盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人,。
人生的花季是生命的春天,它美麗,,卻短暫,。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),,奮發(fā)向上,,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,,民族的未來,。每個(gè)人主宰著自己的明天。
前人說得好,,“有志之人立長志,,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,,就是美夢,,就是所謂的“理想”,,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,,也只是空中樓閣,,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,,你是立長志之人,,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當(dāng)我憂傷迷茫,、徘徊無助時(shí),,總有一些人或物鼓勵(lì)著我,散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光芒溫暖著我,。
做一個(gè)有正能量的人,,讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,,它勢必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力,,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),,生活質(zhì)量等得到進(jìn)步,。沒有動(dòng)力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,,火箭沒有燃料,,植物不再吸收陽光,,你只會混沌地過每一天,,做著同樣的事,到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事,,也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想,。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當(dāng)然不是了,,當(dāng)你擁有正能量后,,你會很自然地邁出你的步子,并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn),。
青春需要正能量,,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,,少年富則國富,,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,,少年雄于地球,,則國雄于地球,。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,,奮勇前進(jìn)!
謝謝大家!
傳遞正能量的演講稿三分鐘篇九
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
非常榮幸此次國旗下的講話讓我有這個(gè)機(jī)會發(fā)表自己的演講,在這里,,首先我們要向每個(gè)新的一天致敬,,我們也要向每個(gè)新的自己致敬!每當(dāng)一輪新陽從天邊緩緩升起,,每當(dāng)清晨的光輝籠罩著我們,,每當(dāng)新的嫩芽開始從地面緩緩展開肢體,這希望,,就像是落下來的光一般,,將我們?nèi)扛采w,喚醒了我們的理想,,也喚醒了一切值得期待的美好,!
同學(xué)們,你們說在我們學(xué)習(xí)的路上,,最重要的一點(diǎn)是什么呢,?我聽到有的同學(xué)說認(rèn)真,還有的同學(xué)說堅(jiān)持,,更多同學(xué)說的是理想,。這些都沒有錯(cuò),都是我們學(xué)習(xí)路上必然要去爭取和實(shí)踐的東西,。那么在這條路上,,其實(shí)我們更要去關(guān)注的,是我們自己的成長,。我們每一天的改變,,每一次考試中的改變,每一個(gè)階段的改變,,這些通通是代表我們成長的東西,,也是我們在成長之中最不容遺失的一部分。所以親愛的同學(xué)們,,在我們的學(xué)習(xí)生活里,,每當(dāng)每一天結(jié)束,,當(dāng)我們快要閉上眼睛休息的時(shí)候,我們可以在頭腦里仔細(xì)的回想一遍我們所經(jīng)歷的一切,,看自己是否有所改變,,是否在每一刻鐘里成長,這對于我們進(jìn)步的速度和效率來說,,是非常重要的,!
大家往前看的時(shí)候,其實(shí)前面是模糊一片的,,但是我們往后看的時(shí)候,,仍然是模糊的,所以這告訴我們的是,,不管我們前進(jìn)還是后退,,這都是讓人感到不確定的,那么我們?yōu)槭裁床贿x擇前進(jìn)呢,?為什么要因?yàn)楹ε露x擇退縮呢,?有時(shí)候退縮并不會很好的解決問題,反而會給我們帶來一系列的麻煩,,所以親愛的同學(xué)們,,在我們各自的人生里,我們不能因?yàn)楹ε露x擇停止腳步,,也不能因?yàn)楹ε露ヌ颖?,我們現(xiàn)在所擁有的,是我們各自正在不斷往前的生活,,也是我們?nèi)松母鱾€(gè)片段,。所以就算為了那個(gè)更美好的未來,我們也要加大自己的努力,,勇敢的,、無畏的往前沖,,往前走,。
成功或許總是離我們有一段距離,可是如若我們不去往前走,,我們就可能永遠(yuǎn)無法抵達(dá)那個(gè)終點(diǎn),。只要我們努力,距離會越來越短,,收獲會越來越多,,我們自己的人生也會越來越充實(shí),未來的生活會更加值得去期待,。朋友們,,讓我們一起勇敢一點(diǎn),、努力一點(diǎn),往更美麗的未來去發(fā)展吧,!
傳遞正能量的演講稿三分鐘篇十
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
正能量好比溫暖的陽光,給世間萬物以生命的活力;正能量如同強(qiáng)勁的東風(fēng),,讓生命之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。社會擁有正能量才能不斷進(jìn)步,民族充滿正能量才能不斷興旺,,國家凝聚正能量才能不斷富強(qiáng),,人人釋放正能量,世界才會更加美好,。
當(dāng)今社會需要正能量,,也有許多正能量在感動(dòng)人,鼓舞人,,引領(lǐng)人,。我曾讀過這樣一個(gè)故事:在一個(gè)偏僻的小山村里,有一個(gè)不幸的小男孩,,因?yàn)閺男」趋腊l(fā)育不全,,無法像正常兒童那樣站立、行走……不可能和小朋友玩,,不可能上學(xué)讀書,。但他并不向命運(yùn)低頭,從不自卑,,反而對生活充滿信心,。人難于改變命運(yùn),但可以改變自己對生活的態(tài)度,。他愛學(xué)習(xí),,在父母的輔導(dǎo)下,他認(rèn)識了許多字,,看過不少書,。這是一個(gè)多么剛強(qiáng)的孩子啊!我深深的感動(dòng)著,自信自強(qiáng)的正能量支撐著他,,讓我看到了一個(gè)身體殘疾而精神挺拔的同齡人,。
小孩的家庭貧窮,但父母從沒把孩子當(dāng)累贅,,從沒放棄孩子的治療,,而是四處求醫(yī),想方設(shè)法為孩子治病,。孩子父親不顧勞累,,在外打工,,幫別人扛水泥,扛砂石料,,把辛辛苦苦掙來的血汗錢,,一分一分的攢起來花在孩子治病上?!安还芏嗫?,無論多累,只要能治好孩子的病,,我們都無怨無悔,。”一句簡單樸實(shí)的話,,道出了天下父母博大無私的愛,。正是這種世間真愛大愛的正能量,在支持著這對苦命而執(zhí)著的夫妻,,在維系著這個(gè)貧寒而溫馨的家庭,。看到這里,,我的心被一種正能量撼動(dòng)了:家庭需要正能量,,父母長輩的勤勞、儉樸,、關(guān)愛,、教誨……有形的、無聲的,、可見的,、可感的……都是在向我們傳遞正能量啊!
后來,這個(gè)孩子的命運(yùn)和這個(gè)家庭的遭遇引起了當(dāng)?shù)卣蜕鐣年P(guān)注,,許多好心人慷慨救助,。也許是感動(dòng),也許是慈悲,,也許……無論是因?yàn)槭裁?,都讓我感覺到了一種正能量正在引領(lǐng)人性向善,激發(fā)人心思上,。經(jīng)過多次手術(shù)和治療,,他終于可以站起來了,。他的愿望就是長大了當(dāng)醫(yī)生,,要讓更多的殘疾兒童早日康復(fù)。我深信,,只要他堅(jiān)持正能量,,不放棄,,只要社會充滿正能量,他一定能早日成就夢想,。
看完這個(gè)故事,,我對正能量有了一種新的認(rèn)識:正能量并非要有驚天動(dòng)地的威力,平凡之人,,點(diǎn)滴小事也能感天動(dòng)地,。其實(shí),當(dāng)今社會并不是缺少正能量,,而是缺少發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛和釋放正能量的勇氣,。我們要從小事做起,從自己做起,,凝聚正能量,,釋放正能量,傳遞正能量,,帶動(dòng)身邊人,,推動(dòng)社會進(jìn)步,促進(jìn)人類文明,。
謝謝大家!