我們得到了一些心得感悟以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得感悟,，這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全，供大家借鑒參考,，希望可以幫助到有需要的朋友,，我們一起來了解一下吧。

感悟生命初中篇一

我一直想,，生命是什么呢,？是飛蛾強烈的求生欲 望嗎？是香瓜子頑強的生命力嗎,？是我們每一個人的心跳嗎……可是這些答案都不能使我滿意,。

直到遇到那兩件事后，我終于找到了答案,。

一個夏天的午后,，爸爸、媽媽和我從海邊回家,。路兩邊是高大青翠的法國梧桐,，我走到樹干前，聽到了音樂家們唱歌的聲音,。我很好奇那是什么，但是爸爸揮了揮手,，讓我們回家了,。

回到家，剛坐下,，爸爸就回來了,，手里拿著一個粘滿膠帶的盒子。聽爸爸說,，盒子里裝的是知了,。

我走近一看，它全身都是黑色的,，在盒子里亂爬,，也許是想找一個逃生的出口。我發(fā)現(xiàn)盒子是密封的，于是,，我拿出一個小剪刀,，給盒子戳出了一個小洞。緊接著,，就看見一個黑色的,、尖尖的“繡花針”在洞口刺來刺去。不一會兒,，它就弄出了一個小洞,，終于可以把“繡花針”伸出來了。我想,，這個盒子幾乎是密封的,，而且很堅硬，“繡花針”那么細(xì)弱,，即使掙扎一個晚上,，它也不一定能逃出來。于是,，我便放心地去睡覺了,。

第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)盒子突然不叫了,。走近一看,，盒子上面有一個大洞，里面空空如也,，知了逃走了,。

我很吃驚，難道知了有魔法,，變出一把剪刀,，剪了個大洞逃走了？但是不可能呀,！那這一個晚上,，它是怎么用細(xì)弱的“繡花針”弄出這么大一個洞呢？我無法想象,，為此它付出了多少努力,，也許它已經(jīng)奄奄一息，但它還是拼盡全力逃了出去,。這是一種多么頑強的生命力呀,！我被這個小生命強烈的求生欲 望震驚了。

就這樣不知道重復(fù)了多少次,，雨終于停了,，網(wǎng)也終于結(jié)好了,。這張網(wǎng)比之前的任何一張網(wǎng)都更粗更結(jié)實，這是它無數(shù)次努力之后的成果,，我被它的頑強深深地感動了,。

___說：“成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,，然而當(dāng)初它的芽兒,，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”,。生命又何嘗不是如此,，要想活出自己的精彩，就必須付出不懈的努力,！

感悟生命初中篇二

在一次討論會上,，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票,。

面對會議室里的200個人,，他問：誰要這20美元?一只只手舉了起來。他接著說：我打算把這20美元送給你們中的一位,，但在這之前,，請準(zhǔn)許我做一件事。他說著將鈔票揉成一團,，然后問：誰還要,。仍有人舉起手來。

他又說：那么,，假如我這樣做又會怎么樣呢?他把鈔票扔到地上,，又踏上一只腳，并且用腳碾它,。爾后他拾起鈔票,，鈔票已變得又臟又皺。?現(xiàn)在誰還要?還是有人舉起手來,。

生命是有限的!

每個人,，從呱呱墜地，到百年歸天,，這段時間是有限的，它只有百年而已,，僅僅是百年,，。然而,，上帝有時會很偏心,，他讓有的人無病而終,，有的人生老病死。但無論如何,，生命總是很偶然地開始,，眨眼間，又到了匆匆結(jié)束的時候,。這段時間一過,，就像一撮灰一樣，輕輕一吹,，就沒有了,。或許連一撮灰都不如,。

生命又是無限的!

生命是渺小的!

我聽說過泰坦尼克號海難,，這起事故一死就是一千多人。雖然震驚世界,，但是這一千多余條生命畢竟已經(jīng)完全融入歷史里去了,。或許,，人們在想起的時候,，偶爾隨便提幾句。生命太渺小了,，正如那句話：地球少了你一個也照樣能轉(zhuǎn),。生命似乎是微乎其微的。

生命有是值得珍惜的!

生命很短暫,，卻很美好,，因為有許多生命很短的生物都還愿意那么頑強地生長著。

生命很脆弱,，一不小心就會碰碎,，就像長在窗框上的小蘑菇。

珍惜生命,，珍視生命的每一個過程,。

感悟生命初中篇三

在早春短暫的溫和里，一個微小的生命開始萌動了,。

在黑暗的土壤里,，一粒看似平靜的種子,，正在生發(fā)著翻天覆地的變化,，它的胚芽在水分的滋潤下開始發(fā)出了生命的聲音，它的根在營養(yǎng)的滋養(yǎng)下,，漸漸地伸長,，突破了保護它的種皮,，向下伸長，等芽兒頂出了土壤,，一粒種子終于萌芽了,。

在春風(fēng)的吹拂下，小芽兒變得黃綠,，就像娃娃伸出的小手,，在盡情的享受著陽光，它的根在土壤里伸長,，長出了根毛,，吸收著清甜的水分，清涼的水第一次灌進了導(dǎo)管,，順著細(xì)嫩的莖直上葉片,，葉肉里的葉綠體萌動著，第一次光合作用燃燒了起來,，有機物源源不斷地順著篩管向下流動,，它生長了起來。

漸漸地,，第一個小小的花芽,，在高大的嫩枝上長成了，它在陽光雨露的滋潤下開放了,，萼片,，花瓣，一層一層地綻放著,，伴隨著花藥破裂的微響,，一片片的花粉在風(fēng)中飛動，偶然地落在了柱頭上,，它萌發(fā)了,，隨著花粉管的生長，到達了胚胎,，與卵細(xì)胞結(jié)合了,，又一個新生命誕生了。

慢慢長大,，一個小小的果實在凋落的花里出現(xiàn)了,，里面沉睡一個弱小的生命，繼續(xù)長大,，一粒果實從枝頭落下,，埋入了土壤，一個小小的生命正式地植入了土中,。

生命不正如一株小小的植物嗎,？微小的，進行了許多次的第一次,，最終實現(xiàn)那個遠大的理想,，將夢想放飛，才會心滿意足,。

感悟生命初中篇四

用一顆寧靜淳樸的心看世界,，發(fā)現(xiàn)大自然的每一個角落都充滿了愛的痕跡。原來這是一個充滿愛與美的國度,。

那年的六一兒童節(jié),，媽媽帶著我和哥哥去公園玩。我跟哥哥從小就很投緣,，在我倆的百般要求下,，媽媽終于答應(yīng)帶我和哥哥劃船。

于是,，我們?nèi)齻€一起劃著一只小船,。風(fēng)兒拂過，碧波蕩漾,，小船也有些微微擺動,。但我們?nèi)詽M懷興致地玩著。忽然,，小船蕩得厲害,，我們都害怕得不得了。小船一直在河岸漂,，那里是最深的地方,。我當(dāng)時還小，所以嚇得哇哇大哭起來,，我滿心里恐懼,。媽媽和哥哥也努力地往河中央劃，可是沒有用,。忽然,，我感覺到小船尾部有一股強大的力量在把我們的船往前推，又從側(cè)面往中央推,。過了一會,，船便游到了中央。我不哭了而且還開心地笑了,。

那個時候還小,，實在不懂得那在我們船后的小船上的人為什么要幫我們，只覺得船走到中央了就什么都好,，可當(dāng)現(xiàn)在回憶起來,，覺得當(dāng)時那個人十分善良,、樂于助人。他沒有向我們索取感謝,，當(dāng)作什么都沒發(fā)生,。我靜靜思考并體會著他的心情。

給予他人幫助是海灘上貝殼里一顆最珍貴的珍珠,！

那天晚上,，我如往常一樣打電話回家。懷著期待又平坦的心傾聽著“嘟嘟”的電話聲,?！拔埂薄０职值穆曇纛D時像一股清泉灌溉了我烈日下那顆焦渴的心,，心中的花苞霎時豐盈并盛開了,。‘‘喂,，爸爸,，是我?！蔽议_口跟爸爸聊家常,，毫不猶豫地向爸爸傾訴一天的喜怒哀樂。忽然爸爸說：“跟奶奶說說話吧,！”奶奶,？很快，從電話那頭傳來熟悉的聲音,，是奶奶,。“喂,，我是奶奶啊,。你吃晚飯了嗎？什么時候睡啊......”我被奶奶一連串的話打住了,。我敷衍著回答,。可奶奶似乎很滿足,。我有點不懂,。難道我的一兩句話可以讓奶奶這么開心嗎？我又想到剛才爸爸接給奶奶電話時的聲音：“我就知道你天天坐這兒就是等孩子的電話”,，忽然我覺得自己好自私啊，從沒想要跟奶奶通話。從小到大,，奶奶給我的一直是最美的,。她心中的清蓮——那最美的花瓣是柔軟的，那最綠的草原是柔軟的,。奶奶的心是柔軟的,，可以比花瓣更美，比草原更綠,。柔軟是最有力量的，也是最恒常的,。

一顆永恒的心默默為我祈禱著,。

（三）

現(xiàn)在，媽媽在學(xué)駕駛的路途中又跨了一關(guān),，我為她高興,。可同時,，我又想起了媽媽上一次就是因為我才沒有考過關(guān)的,。

那天下午，老師通知開家長會,。本來我想讓媽媽過些天來,，因為她馬上就要進行駕駛考核了。但她下午竟然意外地出現(xiàn)在了會場,。我忙跑過去問道：“媽媽,，你怎么會來的？你不是還要培訓(xùn)嗎,？”媽媽笑著說：“我是要培訓(xùn)啊,，但我怕你等我等著急了?！蔽覒M愧地低下了頭,，漲紅著臉?？匆妺寢屇_上那雙還沒來得急換的練車鞋,，我忽然明白了：有時候，付出只是為了讓所愛的人開心,！

指導(dǎo)老師：夏年鳳

感悟生命初中篇五

人生,，靠的不是時間，靠的是珍惜,，人生的路到底有多遠并不重要,，當(dāng)務(wù)之急是珍惜生命的每一分，每一秒。

珍惜時間就是珍惜生命,。20世紀(jì)90年代初,，中國遼寧青年參觀團在日本出席一個會議，出國前團長準(zhǔn)備了厚厚一疊發(fā)言稿,，可是屆時日方官員遞上的會序表卻寫著："中方發(fā)言時間：10點17分20秒至18分20秒,。"發(fā)言時間僅為一分鐘。這在那些"一杯茶水一支煙,，一張報紙看半天"的人看來,，似乎不可思議，而在日本卻是極為平常的,。日本從工人到學(xué)者,，時間觀念都非常強。他們考核崗位工人稱不稱職的基本標(biāo)準(zhǔn)就是在保證質(zhì)量的前提下單位時間的勞動量,，時間一般精確到秒,。

第二次世界大戰(zhàn)期間，六百萬猶太人被德國法西斯屠殺,。當(dāng)盟軍解放集中營時,，見到堆積如山的尸體，慘狀令人發(fā)指,，身經(jīng)百戰(zhàn)的士兵也忍不住哭泣起來,。可是他們還看到劫后余生的人,，這些人骨瘦如柴,，有的已經(jīng)不能行走，只能在地上爬行,，他們顫抖地舉起手來向盟軍致意,。

士兵問：“你們怎么活下來的?”

他們說：“我們猶太人有一句諺語：幾時有生命，幾時就有希望,?！?/p>

士兵深受感動。舉起右手,，向這些飽受苦難的人們行軍禮致敬,。

生命是寶貴的，誰開得起玩笑?生命又是殘忍的,。想不到,，多年以后，臺灣女作家三毛,，竟在醫(yī)院房里,，用絲襪結(jié)束了自己的生命。一個生命匆匆逝去，在很風(fēng)光和精力旺盛地展開著自己人生的時候遽然消失,，好像是留給后人一種思索,，又好像無從把握生命的重量。這是無法承受也得承受的現(xiàn)實,。

看著身邊的親人,，鄰居，以及陌生人一個個的離去,，不禁感嘆生命的脆弱與世事的無常,。

珍惜，感謝,，生命中的每一個人,。

初中生珍惜生命的心得感悟范文5

交通文明——生命暢想曲的按鈕。因此,，在我們的生活中，人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,，注意交通文明,。特別是我們小學(xué)生，更應(yīng)該從小學(xué)起,，從小做起,。否則的話，將會給家庭,、給社會帶來不堪設(shè)想的后果,。讀完《交通安全教育讀本》這本書后，我深深地體會到了這一點,。

書中有這樣一個故事：小陳,、小胡和小孫是三個小球迷。一天放學(xué),，他們一邊走一邊談?wù)撝笆澜绫闱蛸悺钡木蕡雒?。談著談著，他們就學(xué)著球星的樣子手舞足蹈起來,。小孫是學(xué)校足球隊的隊員,，每天帶著球上學(xué)。這時候,，他忍不住把球拿出來比試,，不料“砰”的一腳，把球踢到了馬路中間,。小孫這下可急了,，不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧，一輛汽車過來,，小孫倒在了血泊之中……由于搶救及時,，總算脫離了危險，但是一條左腿卻被截去了一半,，小孫成了殘疾,。

今年10月的一天早晨，我們學(xué)校五(2)班的徐佳一在上學(xué)的路上被摩托車撞倒,，手腳都是傷,，滿嘴都是鮮血，當(dāng)面的一顆牙齒被撞斷,，經(jīng)杭州的專家診斷：永遠也接不上了,。而造成這一事故的主要原因就是駕駛者和行人交通文明意識淡薄。在所有的交通事故中,，大多的事故都是由此造成的,。

人的生命是無價的，為了圖一時之快,，以生命作為代價,，那是決不值得的。同學(xué)們,，我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),，以此為戒，為了身邊每一個愛我們的人;為了家庭的幸福;為了社會的安定,，珍愛自己的生命,。

感悟生命初中篇六

第一個美麗瞬間的鏡頭：一個下雨天，一位女學(xué)生忘了帶雨傘,，雨下得很大,，這時，也在避雨的女婦正站在她旁邊,，女婦將自我手中的雨傘,，挪了過去，悄悄地和女學(xué)生一齊遮雨,。然后,，她們相視，女婦和藹地看著她,，笑了,，女同學(xué)感激地笑了，女婦真誠地笑了,。

第二個美麗瞬間的鏡頭：一個陽光明媚的早晨,，有個年邁已高的老奶奶要去做公共汽車,，可是因為年紀(jì)大，手腳不方便,，走路很慢,，可是公共汽車就要開了，要成功地到達公共汽車已經(jīng)是沒有什么可能了,。這時公共汽車開始發(fā)動了,。老奶奶慌了，遠遠地喊著停車,，可是聲音卻是那么薄弱,，再加上汽車“叭叭”的喇叭聲，根本就不能停清楚,，這時,，司機從汽車是車鏡看到了，連忙幫老奶奶停下了車,，還熱心地扶老奶奶上車,。老奶奶亦感激地笑了，很窩心,。

第三個美麗瞬間的鏡頭：有一個貪玩的小男孩正在玩風(fēng)箏,，突然一陣強風(fēng)吹過，再加上風(fēng)箏放得很高,，被卡到了樹杈上了,?？墒撬灰唵蔚卣镜揭巫由暇湍芎啽愕啬玫斤L(fēng)箏,，可是他好像在摸索在什么，突然兩眼發(fā)亮,，他從口袋里拿出手帕,，鋪在桌子上，然后再上去拿風(fēng)箏,，他神采奕奕地拿等到風(fēng)箏,，感到很驕傲。

第四個美麗瞬間的鏡頭：一個戴著眼鏡的小女孩,，好像是因為成績考差了,，悲痛地跑到樹下哭泣，他感到很無助,，只是茫茫然地哭泣,。這時，一位大姐姐走過去,，為他投去支持的眼光,，伸持手,，拉她起來，為她開導(dǎo),。

這個世界到處充滿著美的瞬間,，絕對不止這些，還有很多很多,。我記得還有個人是這么說的：“美是到處都有的,。對于我們的眼睛，不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn),。”沒錯,，只要你用心去發(fā)現(xiàn),，你就會發(fā)現(xiàn)她，你也會發(fā)現(xiàn)她,，是那么美麗,，純潔，神圣!

你也要明白美的瞬間是稍縱即逝,，她總在我們不經(jīng)意間從我們的指尖悄悄溜走,，回想那一瞬間卻是最最美麗的。

感悟生命初中篇七

培育健康心靈,，守護生命陽光,。

1、通過本次班會,，旨在教育學(xué)生明確：生命只有一次,，生命彌足珍貴，應(yīng)該珍視自己的生命,，學(xué)會對生命負(fù)責(zé),。

2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識：自然界的每一個生命都是獨特的,、平等的,；人類應(yīng)該保護環(huán)境、珍惜資源,，對自然中的一切生命負(fù)責(zé),。

3、掌握一些基本的交通安全知識,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生表演才能，挖掘?qū)W生的潛能,。

班級學(xué)生單純,、善良,、熱情，對于大自然有一種出于內(nèi)心的熱愛,，但尚未上升到理性的認(rèn)識,；同時班中的學(xué)生大多是獨生子女，耐挫力弱,，并且隨著年齡的增長,，安全教育、生命教育對于他們顯然尤為重要,。全班學(xué)生對于參加本次主題班會熱情非常高漲,，前期積極準(zhǔn)備、籌劃,。

1,、教師查找資料、收集故事,、班內(nèi)失去父親的孩子準(zhǔn)備講他父親的故事,，訴說對父親的思念。

2,、制作相關(guān)多媒體課件,。（身懷六甲婦女的圖片、各行各業(yè)的人物圖片）

3,、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞,。每小組準(zhǔn)備一個與生命有關(guān)的節(jié)目。（內(nèi)容由教師審核后確定）

4,、活動場地設(shè)計,，板面設(shè)計。

（一）宣布活動開始

甲：生命對于我們來說只有一次,。

乙：生命之花美麗而多彩,。

合：xx中學(xué)初一年級“培育健康心靈,，守護生命陽光”主題班會現(xiàn)在開始,。

（二）生命的誕生

（1）甲：我們來自于哪里？將來離開學(xué)校將走向哪里,？請看下面兩組圖片,。

（2）課件出示身懷六甲婦女圖片、各行各業(yè)的人物圖片,。

（3）學(xué)生組內(nèi)交流我來自哪里,，將來打算從事什么行業(yè)。

〔評析：通過看圖片使學(xué)生明白自己來自于父母,，將來要走上社會,，從事各行各業(yè),。〕

﹙三﹚生命的可貴

﹙1﹚乙：生命一旦逝去將永不返回,，每個人的生命只有一次,。

﹙2﹚甲：聽xxx同學(xué)朗誦生命可貴的文章。

﹙3﹚乙：人是世界的主宰,，人的生命可貴,，請看組圖《生命》?？戳四阌惺裁锤惺?？

﹙5﹚學(xué)生談?wù)摽炊唐母惺堋?/p>

〔評析：喚起同學(xué)們深切的情感體驗，樹立生命的意義和存在的責(zé)任,?！?/p>

﹙四﹚珍愛生命

﹙1﹚甲：生命是可貴的，在日常生活中我們應(yīng)怎樣保護自我,，珍愛生命,？請看小品《過馬路》。

﹙2﹚乙：大江,，大河是危險的地方,，我們應(yīng)不應(yīng)該獨自到哪里去玩呢？請看短劇《大江,，大河是危險的地方》,。

（3）甲：汶川地震給我們留下了深刻的印象，現(xiàn)在讓我們一起來看一個短片,。

（學(xué)生討論當(dāng)?shù)卣饋砼R時應(yīng)該怎么辦,？）

﹙3﹚班主任總結(jié)本次活動

感悟生命初中篇八

“生命在于競爭，沒有了競爭就等于失去了生命的意義,?！边@句話沒錯。讀了這篇《生命的林子》這句話又得到了升華,。今日小編就為大家整理了關(guān)于生命的感悟作文,，歡迎借閱學(xué)習(xí)，一起來看看吧!

世界上最寶貴的莫過于生命,，但我們只能擁有一次,，所以我們應(yīng)珍惜生命，好好把握這僅有的一次,。

世間萬物皆有生命,。植物有生命，所以它們會春榮秋枯,。器物有生命,，桌椅破損不堪用,，它的生命就到頭了;美麗的魚缸在碎裂的一剎那生命消失了。動物和人有生命,，所以才會有生老病死的歷程,。但所有的生命都只有一次，所以讓我們熱愛大自然的一草一木,，愛惜身邊的鍋碗瓢盆,，更要愛惜點點滴滴的時間，因為那就是我們的生命!

奶奶這一輩子沒怎么享福,。她因家境貧寒很小就被賣到那時是地主的爺爺家做童養(yǎng)媳,。爺爺性格暴躁，奶奶很是受苦,。解放后分田地斗地主,，爺爺家首當(dāng)其沖。接著又是三年____,，爺爺受不了命運的百般折磨撒手而去,，奶奶獨自支撐著有二男一女的家。當(dāng)爸爸他們終于過上好日子時,，奶奶又中風(fēng)在床,。爸爸每次提到奶奶便忍不住落淚，我想生命是等于受苦嗎不,，生命應(yīng)該是苦難面前的抗?fàn)?。奶奶這么困難都挺過來了，這才是生命的意義呀!

林黛玉死后魂歸離恨天,，又成了那株仙草,，神瑛侍者(賈寶玉的前生)仍然日日以甘露澆灌。此時的兩“人”是對面不相識,，黛玉幾經(jīng)努力,，想讓神瑛侍者記起二人在凡間的一段情緣，但都失敗了,。仙草終于枯萎了,，而神瑛侍者還在念念不忘凡間的林妹妹......

夜幕降臨，獨自一個人靜靜地站在窗邊,，雖然沒有開口說出一句話,，心里卻在期待著一首能夠飄在風(fēng)里雨里的歌：歌唱著青春,，歌唱著年少,，歌唱著心里汨汨流淌的生命。夜幕降臨,，獨自一個人默默地敲打著書桌,，雖然敲打不出十八相送,，手指卻在譜寫一曲誰唱誰哭、誰哭誰唱的幽怨之曲;沒有枝頭鳥兒的歡樂,，只有林蔭小道上的停滯的片刻永恒,。

盼望著惠風(fēng)和暢抒我激情，卻總也見不到湖邊垂柳依依;深夜里,，盼望著煙波浩淼任我游蕩,，在面前呈現(xiàn)的卻總是那般清澈和恬靜，縱是海闊天空任我遨游也顯得那么孤獨疲憊,。

雨淅淅瀝瀝地下著,，似是在嘲笑我的懦弱。

于是在這深夜里,，我像一頭被激怒的公牛,，朝著門外沖去，渴望穿過這小小的阻隔,，渴望消除這人為的距離,，渴望棲落于那片溫柔的林中，期待有人來撫平我內(nèi)心所有的滄桑和哀愁,。

可是我一敗涂地,，門外，只有那似乎永遠下不完的雨,，我無奈地“仰天長嘯,，壯懷激烈“憤怒使我痛苦，痛苦讓我沉默,?？墒俏业男睦飬s不斷地吶喊著，對著茫茫夜空中的星星：我的生命之花為你綻放,，我的熱血之驅(qū)為你折戟!我呼喚!我吶喊!只為你,，生命!

許久許久，夜空還是那么靜寂,，沒有一絲一毫的回音,。終于，到了天明,，東邊地平線上空的片片朝霞,，排著整齊的隊形，等待著太陽的檢閱,。早起的鳥兒在樹梢唧唧喳喳的叫著,，那是在討論該怎樣開始一天的飛行。地面上成片的帶著晨露的草兒，在初升的陽光里波光鱗鱗,。天地間萬物在晨風(fēng)輕撫中渾然一體,，給人們無限美好的遐想。勤勞的人們又開始了新一天的勞作：農(nóng)民牽著水牛在田野里吆喝著,，那一聲聲的吆喝里包含著風(fēng)調(diào)雨順的祈盼,，寄予著五谷豐登的希望;精明的小商販肩挑著擔(dān)子在大街小巷里吆喝著，那一聲聲的吆喝里包含著生意興隆的祈盼,，寄予著財源茂盛的希望;村邊的小河里,，牧童揮舞著竹鞭，對著水面上成群結(jié)隊的鴨子和大白鵝高唱,，那激昂的歌聲里飽含了生命激情,，充滿了對生活的向往。學(xué)生在學(xué)堂朗誦,，那彼此起伏的書聲,，譜寫著祖國的未來!

經(jīng)過一夜痛苦的沉淪和思考，生命之歌如流水般洶涌而來,，我跪在蒼茫的大地上面對著浩瀚的蒼天,，發(fā)出了我最真誠的呼喊：我的生命屬于我，但我的生命還屬于給我陽光給我雨露的天空,，還屬于哺我成長讓我絢麗的大地,。此時抬頭仰望，陰云散去,，出現(xiàn)的是一片靚麗的天空,。生命經(jīng)歷了痛苦的煎熬和洗禮之后變得如此美好，就象雨后的彩虹美麗得澄澈如初;生命在痛苦中脫胎換骨,，從此再也不會在消極的等待中沉溺,，將會創(chuàng)造出無比偉大的奇跡!

我常常想，生命是什么呢?一天傍晚,，我?guī)蛬寢屧谙匆鲁厣舷匆路?。一只螞蟻在洗衣池旁的水泥墻上，來回地爬,，我覺得很討厭,。趁它停下的間隔，我一伸手,，按緊了它,。只要我的手按下去，它就失去了生命,。但它的四條腿還在奮力地掙扎,，想逃脫我的手指,，我感到一種我從來沒見過的那種生命的力量在我手中逃脫，那樣堅持!那樣奮力!螞蟻那種想求生的欲望讓我贊嘆,，我無法抵御這種欲望,，最后放了它,。路旁的水泥墻上,，沒有陽光，沒有水分和泥土,，竟突出了一棵小樹苗,。那短短的樹苗中，蘊含著多么頑強的生命力啊!竟使它突破堅硬的巖石,，在沒有陽光,，沒有水分和泥土的巖石中，努力生長,，爭取生活在環(huán)境簡陋的巖石上,。有一次，我懷著好奇的心情,，撫摸著自己的心,，感受著自己的心跳。那一聲聲穩(wěn)定而平凡的心跳,。竟然使人有了生命,，這就是我們?nèi)诵枰模绻麤]有了心跳,，或許我們已經(jīng)與世長辭了,，我們可以好好地利用它，也可以毀滅它,。一切由我們自己決定,，我們要好好的珍惜它。雖然,，我們的生命是有限的,，但是，我們可以讓有限的生命,，表現(xiàn)出無限的價值,。于是，我下定決心,，一定要好好地利用自己的生命,，決不讓它白白地失去，讓自己活得更加絢麗多彩,，光彩有力,。

生命，是我們每個人所擁有的最寶貴的東西，熱愛生命的事也在我們的生活中頻頻出現(xiàn),。

我以前讀到過一篇文章,，說的是醫(yī)生們曾經(jīng)為怎樣分離頭蓋骨而苦惱。有人想出了一個好辦法,，把小草種子放置在頭蓋骨處,，小草長出來時，竟然真的把堅硬的頭骨分出了一條縫隙,。小草長在頭蓋骨上幾乎得不到任何養(yǎng)分,，但它還是存活下來了。這是一種多么頑強的生命力啊!

仙人掌也是一種生命力極強的植物,。它在一望無際的沙漠中,，得不到足夠的水分，但它依然不放棄,，在地下向四面八方,、向最深處伸出自己的根，拼命汲取少得可憐的一點點水分,，這也是一種非常熱愛生命的表現(xiàn),。

今天，我在書桌旁,，抓住了一只從窗口飛進來的小黑蟲,。我把它放在一盆水里，惡作劇似的想把它淹死,，但它在水里掙扎著,，拼命想重獲自由，終于它爬出了水盆,。我立刻用淋浴的最高水壓向它弱小的身軀猛沖,，但它還是在強勁的水流中竭盡全力地游著游著，沒有一絲一毫放棄的意思,?？粗鼒?zhí)著的求生的欲望，我不禁心軟了,，輕輕地把它從水中撈起,，打開了窗，放飛了它的自由,。

汶川大地震距今已時隔四年,，但我仍然清楚地記得那些人們不顧一切想要活下來的故事。

有一位叔叔,，在廢墟中摸到了一個小筆記本,，于是就每天都撕幾張紙吃,。還有一個十二歲的小姑娘，她的一條腿被重重的墻壁壓著動彈不得,，當(dāng)時有一條梁已經(jīng)坍塌,，眼看就要奪走她如花的生命。這時,，她做出了一個讓所有人震驚的舉動!她抓起旁邊一塊大石頭毅然把自己被壓的腿砸斷了,，然后，她拖著血肉模糊的斷腿,，艱難地爬出去了,。她失去了一條腿,，卻保全了自己寶貴的生命,。在那些日子里，這樣的例子不是一個兩個,，而是層出不窮,。這些堅強的人們在如此惡劣的條件下，還能這么執(zhí)著于自己活的渴望,，真是令人肅然起敬,。

我們要學(xué)習(xí)小草、不起眼的仙人掌,、不知名的小黑蟲,，還有災(zāi)難中堅強的人們，像他們一樣熱愛生命,，珍惜生命,，不讓我們生命的每一分鐘白白流逝。

生命是什么?它如葡萄酸?如草藥苦?如青椒辣?如蜂蜜甜?魚生如水,，死于水,，草生于土，死于土,，人生于道,，死于道。這是對生于死的最好詮釋,。

它是我們完成夢想的前提,，了解生命和熱愛生命的人是幸福的，這是動得生命真諦的肺腑之言,。

生命的價值在于人們對生命的品味,，對生命的追求。即使我們追求到的生命,，如山葡萄的酸,，但我們能從它的晶瑩剔透中體味它的甜,，即使我們不愿生命如草藥苦，但良藥苦口中只要忍受暫時的苦楚,，必定換來惡疾的愈合,，即使我們追求的生命如青椒般的辛辣，但那濃烈的味道正是對生命熱情的象征,，即使我們渴望生命如蜜甜,。但那甜蜜也足以讓人發(fā)膩，總之,，生命中凝聚了酸甜苦辣的味道,。

生命中有些東西是注定無法被我們挽留的，就像夕陽那絢麗的憂傷,，我們只能看著它消失在地平線的另一方,，變質(zhì)的友誼會隨著順境的流逝，慢慢地消磨掉,，而剩下的是美好的回憶,，即使我們的眼角已經(jīng)濕潤，但還是選擇了放棄,。

生命就是如此,，它您讓您品嘗到五味瓶里的酸甜苦辣，讓你知道快樂與痛苦是并存的,，讓你體會放棄,，流淚的滋味。

感悟生命初中篇九

2,、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,，請時刻保持蘇醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧,；

4,、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊,。

記得有一個故事,。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是不是曉得甚么是哲學(xué),，老者連連搖頭,。學(xué)者們紛紜嘆息：那你已失往了一半的生命。這時候一個巨浪打來,，小船被掀翻了,，老者問：你們會不會游泳啊,？學(xué)者們異口同聲地說不會,。老者嘆口氣說：那你們就失往了全部的生命,。

固然這只是一個故事，但其中包含的哲理卻耐人尋味,。災(zāi)難的發(fā)生對每一個人來講,，不分貧富貴賤，不論性別年齡,。孩子,、學(xué)子、工人,、知識份子,，人民公仆不管咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車,，不管幼小柔弱,，還是身強力壯，假如缺少應(yīng)有的警惕,，不懂最少的安全常識,，那末,，危險一旦降臨,，本可能逃離的惡運，卻都會在乎料以外,、客觀當(dāng)中發(fā)生了,。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命,，尊重自我,。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠*了一步,。重視交通安全,，是我們每一個人的義務(wù)，更是我們每一個人的責(zé)任,。讓我們攜起手來庇護這文明之花,，讓我們闊別傷痛，珍重彼此的生命吧,！

感悟生命初中篇十

的小苗存活了下來,，它挺直了身板，碧綠的枝葉,，不知是哪個淘氣小子用蠟筆涂上去的,。小芽的根深深地扎進了大地的深處，好像拼了小命也要吸收地底下的,，每一滴養(yǎng)分和水資源,。這就是生命,，生命就是向上、堅持不懈,、不放棄的精神,，就算是肯定會失敗，也要努力的拼搏著,。

冬,，來的很快。寒風(fēng)刺骨,，千里冰封,。旁的花，大抵是春暖才開花,，可是臘梅卻不一樣了,，越是寒冷，它開得越冷艷,，在枝頭高傲的成長著,，它獨自面對著無盡的冰雪，任由雪仙子在它身邊擺弄,、降落,。它一聲不吭，一點也不退縮,，而是依然,，在風(fēng)雪中綻放著它那別具一格的縷縷芳香。它是那么堅強,，那么另人贊嘆,。這就是生命，生命就是要活得光彩,，活的有骨氣,、不卑不吭，不向困難低頭,。

生命如此可貴,，不光是植物，在我們身邊,，也有一些‘偉人’,，用他們短暫而又長久的生命，獲得了無邊的榮耀,。

有一個叫黃美廉的女子,，從小就患上了腦性麻痹癥，但是,，她并沒有停止學(xué)習(xí)的腳步,，成功的考上了美國著名的加州大學(xué),，并榮獲藝術(shù)博士的學(xué)位;霍金—量子引力的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造者，在一次過馬路時,，被過往車輛撞倒,，且嚴(yán)重受傷，之后,，不能像其他人一樣生活,，但他卻力圖像普通人一樣生活。在他已經(jīng)完全無法移動后,，他仍然堅持用唯一可以動的手指驅(qū)動著輪椅四處奔波,。

“人最寶貴的東西是生命，上帝給每一個人只有一條生命,，把握好生命中的每分每秒,，珍惜它，千萬不要等老了,，回過頭才發(fā)現(xiàn)一生無非是虛度年華罷了,，踏踏實實的生存著，用生命,，去奮斗,，那些時光?！边@,，就是生命的意義。

人的生命是短暫的,，可是，只要你活得有意義,，你就是快樂的,。正如雷鋒說：“人的生命是有限的，可是,，為人民服務(wù)是無限的,。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！蓖ㄟ^這句話,，我感悟到了生命的意義，懂得了要為自己的生命奮斗,。

有一次,，我去草叢中玩，看到了一些螞蟻匆匆忙忙地爬,，我很想捉弄它們,，因為,，在我很小的時候，我在這個草叢中玩的時候,，有好幾只特大好螞蟻爬到我的腿上,，害我嚇哭了。于是,，我挖了一個差不多倆厘米深的坑,，又抓來幾只螞蟻，把它們放進坑中,，用泥土把坑填上,，還用手使勁地按了幾下。做完后,，我的心里美滋滋的,，想，哼!看你們怎么逃出來!但是,，令我意想不到的是,，過了一會兒，它們竟然從填滿了泥土的坑中爬了出來!此時此刻,，我感到了一股生命的力量在我的眼中閃過,。

還有一次，我在鄰居家的柱子上看到了一朵牽?；?，它的藤正繞在柱子上爬呢!由于柱子是在外面的，下雨的時候常常會把牽?；ńo打下來,，但是，那朵牽?；?，還是不屈向上，它經(jīng)過了風(fēng)雨交加,、電閃雷鳴這種天氣的考驗,，它終于爬上了柱子的頂端，它成功了,，它是一個勝利者,。

花謝了可以;草被燒了可以再生;山上的榆樹不需要誰來澆水、施肥,，它也可以茁壯生長……動植物都有求生的欲望,，我們?nèi)祟愐矐?yīng)該有，所以，讓我們行動起來吧,，讓我們的生命更加光彩奪目;讓我們活得更加光彩有力!

“小懶蟲,，起床啦!”早晨，媽媽來到我房間里,，把我從溫暖的被窩里拉了起來,。我揉了揉雙眼，慢吞吞地穿好衣服,。

我來到廚房間,，看見媽媽買了一條鯉魚，正準(zhǔn)備殺魚,，我對媽媽說：“媽媽,，今天讓我來殺魚吧?！眿寢尶粗艺f：“你殺的好嗎?”“當(dāng)然了!我已經(jīng)長大了!”媽媽拗不過我,，只好答應(yīng)我了。我飛快的沖進衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀?，然后就跑到廚房殺魚了,。我從魚桶里把鯉魚抓出來，我好幾次抓住了,，但是,，鯉魚拼命掙扎著，從我手中逃了出來,。這就是生命的力量!我在媽媽的幫助下,，終于把魚抓了出來。鯉魚在水池里撲騰,，極力使自己上身沾到水,，哪怕是一點點。媽媽先教我把魚鱗刮干凈,，我按照媽媽說的做,，很快就把魚鱗刮好了。鯉魚還在撲騰,，試圖從水池中蹦出來，可是一切都是徒勞,，但它始終沒有放棄,，仍然拼命掙扎。接著我把鯉魚的肚子切開,，我以為鯉魚死了,，但是鯉魚依舊掙扎著，顯然它已經(jīng)很累了，不過,，它還是不肯放棄,。然后，媽媽幫我把鯉魚肚子里的東西挖了出來,，我想,，現(xiàn)在鯉魚肯定死了，我就不信它還活著,。我猜錯了,，鯉魚沒有死，它還呼吸著,，用盡自己最后的力氣掙扎,。一瞬間，我深深地感動了,。小小的鯉魚求生的力量竟然如此強大,。

生命只有一次。只有我們熱情地面對生活,，生活才會熱情地回饋我們,。只有我們珍惜生命，生命的美好才會完美地展現(xiàn)在我們面前,。

人生的意義是什么,，生命的意義有是什么?這令人思索，令人困惑,，時光的流逝讓人不能及時回首,。

巴金說：生命的意義在于奉獻，不再與享受,。我認(rèn)為生命像那“野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生的”的野草，它是那么的頑強,。當(dāng)人們還處于“清明時節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂”是，墳前那一片綠色的生命映入我的眼簾,，每一年他們都忙于清理那蠻草,，可每到下一年的草總是很高、很綠,，這就是“春風(fēng)吹又生”的生命,。吸引我眼球的是懸在山壁上不是松的小樹，它沒有松的挺拔高聳,，卻有松的頑強堅定,，那長在青石上的小草貫穿堅硬的石頭,。這就是生命，渺小而不柔軟,。

“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青“，還是”輕于鴻毛,，重于泰山“,，人的一生可長可短，他們名流千古,，或者遺臭萬年,。商紂喝慈禧太后，他們有著相似的地方,，他們都貪于享樂,，建立宮殿，讓百姓名不聊生,，最后一個被姬昌取代,，一個被西方列強統(tǒng)治，他們遺臭萬年,。李時珍用一生撰寫《本草綱目》,，為中國醫(yī)學(xué)墊定雷鋒樂于助人，勤儉節(jié)約,，是我們學(xué)習(xí)的榜樣,，英年早逝。譚千秋一生平凡無奇,，但最后的姿勢讓人們記住了他,。他們是普通百姓，但他們卻讓我們銘記于心,。

我們走過漫漫的一生,，有時候會突然發(fā)現(xiàn)自己的生活如此平淡，所有的日出日落,，寒來暑往沒有什么區(qū)別,，一切的歡笑淚水截然相同，沒有輝煌之處,，渾然不知的穿梭在每一個平凡的日子中,，面對人生涌起的不過是淡而又淡的感覺，我們頓覺自己很平凡,，平凡得像一束遠方的微光,、一葉小草、一滴晨露,。為此我們惆悵，我們感嘆。其實,，我們不必為平凡悲嘆,，因為平凡也是一種美!平凡是荒原，孕育著崛起,，只要你鶴崗開拓;平凡是泥土,，孕育著收獲，只要你肯耕耘;平凡是溪流,，孕育著深邃,，只要你肯積累。

生命雖然短暫,，但也要讓人生有意義,，對自己走過的路無怨無悔。

一望無際,，漫漫沙漠,，唯有胡楊那千年不倒的身軀守護著大漠，堅強的與惡劣環(huán)境作斗爭,，不屈不撓,，我感悟到了什么是頑強與勇敢;懸崖峭壁、奇石林立,，凸于石縫中的古松對著太陽微笑,，沒有任何抱怨，我感悟到了什么是樂觀,。

悟,，我從世間萬物汲取靈感，感悟到了人生的三寶：勇敢與頑強,、樂觀與自信,、責(zé)任與奮斗。人的一生沒有一路平坦,，充滿了坎坷與困難,。只要憑著勇敢與頑強，一路上將會欣賞到美麗多姿的風(fēng)景,?？磸埡５系娜松删土溯喴紊系膫髌??？恐赂遗c頑強，生命之花依然在她那里綻放,?？簇惗喾业娜松?，那是永遠激昂澎湃的交響曲?？恐赂遗c頑強,，生命之曲依然在他那里激蕩。這即是生命的輝煌,。感悟——我得到了人生一寶：勇敢與頑強,。

生命的快樂多源于樂觀的心態(tài)和永遠的自信。當(dāng)我在享受著絕美的“千手觀音”時,，強烈的震撼在心底流淌,，我感悟到了那偉大生命的存在，她們用手臂的勾勒譜寫了生命的神話,?？v然她們沒有同常人一樣的表達，沒有同常人一樣的聽力,，但是憑借著自信與樂觀,，她們依舊創(chuàng)造著美麗與微笑。這即是生命的傳奇,。感悟——我得到了人生一寶：自信與樂觀,。

當(dāng)苦難來臨時，洪戰(zhàn)輝沒有退縮,，沒有害怕,，是責(zé)任告訴他——要為挑起整個家庭的重?fù)?dān)而奮斗;當(dāng)一次次的失敗降臨時，黃伯云沒有放棄,，是責(zé)任告訴他——要為祖國的強大而奮斗;當(dāng)病魔降臨時,，叢飛沒有倒下，是責(zé)任告訴他——要為貧困的孩子活下來,。是什么讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝?有個聲音告訴我是責(zé)任與奮斗成就了他們的偉大,。這即是生命的平凡，卻不平庸,。感悟——我得到了人生一寶：責(zé)任與奮斗,。

他們其實都是平凡的人，卻用不平凡的一生告訴我們：生活的真諦在于不斷奮斗,，勇于挑戰(zhàn),，敢于承擔(dān)起生命的重量，超越生命的光華,，書寫大寫的人生,。