在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

寫景美文摘抄初中生篇一

暖國(guó)的雨,，向來(lái)沒(méi)有變過(guò)冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識(shí)的人們覺(jué)得他單調(diào),，他自我也以為不幸否耶,？江南的雪，可是滋潤(rùn)美艷之至了,；那是還在隱約著的青春的消息,，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶,，白中隱青的單瓣梅花,，深黃的磬口的蠟梅花。

雪下頭還有冷綠的雜草,。蝴蝶確乎沒(méi)有,；蜜蜂是否來(lái)采山茶花和梅花的蜜,，我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見(jiàn)冬花開(kāi)在雪野中,，有許多蜜蜂們忙碌地飛著,，也聽(tīng)得他們嗡嗡地鬧著。

孩子們呵著凍得通紅,，像紫芽姜一般的小手,，七八個(gè)一齊來(lái)塑雪羅漢。因?yàn)椴怀晒?，誰(shuí)的父親也來(lái)幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多,，雖然可是是上小下大的一堆,，最終分不清是壺盧還是羅漢；然而很潔白,，很明艷,，以自身的滋潤(rùn)相粘結(jié)，整個(gè)地閃閃地生光,。

孩子們用龍眼核給他做眼珠,，又從誰(shuí)的母親的脂粉奩中偷得胭脂來(lái)涂在嘴唇上。這回確是一個(gè)大阿羅漢了,。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里,。

第二天還有幾個(gè)孩子來(lái)訪問(wèn)他；對(duì)了他拍手,，點(diǎn)頭,，嘻笑。但他最終獨(dú)自坐著了,。晴天又來(lái)消釋他的皮膚,，寒夜又使他結(jié)一層冰，化作不適明的水晶模樣,；邊續(xù)的晴天又使他成為不明白算什么,，而嘴上的胭脂也褪盡了。

在無(wú)邊的曠野上,，在凜冽的天宇下,，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……

是的，那是孤獨(dú)的雪,，是死掉的雨,，是雨的精魂。

寫景美文摘抄初中生篇二

古棧道在艱辛苦澀的歲月里,，彎曲著,，起伏著,，蜿蜒成歷史的驛道。

纖夫像瘦瘠的一毛一驢,，拉著沉重的碾盤,，行走在淋一漓的汗水里。

炎涼世態(tài)和厚薄人情,，游離出疲累的腳步之外,。

方塊字清峻書(shū)寫的平仄，在古棧道連綴成號(hào)子般的詠嘆,，一種扼腕的激動(dòng),，有著膽汁般的苦衷和慨憤。

文人騷客鑿開(kāi)古棧道的趔趄和匐伏,，是否詠出纖夫歲歲年年的勞苦,？

只有纖夫原生態(tài)的號(hào)子聲，深蘊(yùn)著骨簫,、石磬和陶塤的裊裊余音,，訴說(shuō)中迭迭憂傷。

錦衣玉食的人,，往往把古棧道想象為神妙的飄帶,，彷佛走在古棧道上，必奕然飄飄欲仙,。他們與纖夫被苦難磨出厚繭之心,，相去千里。

跌宕的古棧道,，纖夫滂沱的汗血,，運(yùn)載著貨物的流通，成為推動(dòng)歷史前進(jìn)的步履一個(gè)不可或缺的動(dòng)力,。

古棧道是血管,，纖夫是流動(dòng)的鮮血。一脈流淌著滄桑的演變和進(jìn)化,。

纖夫連同妻子兒女,，到頭來(lái)，被權(quán)貴遺忘于韶光的荒野,，任其生死榮枯,，只留下慟心的哭泣。

唯稗史和民間傳說(shuō),，才留下纖夫的斑斑血跡,，讓他們?cè)诙螂y中浸泡成的不朽字詞，高貴成一種意象,。

我仔細(xì)鑒古觀今,，看到纖夫的含辛茹苦,，投影于科技的花枝上。他們傷痕重迭的夢(mèng),，被新時(shí)代的曙光鍍亮,。

是誰(shuí)把古棧道，雋秀為今日的高速公路和高速鐵路,？

勞動(dòng)者的勞動(dòng),，被思想者的思想，構(gòu)筑為人類進(jìn)步的陡長(zhǎng)石階,，通往昌盛,，通往文明。

在我們的記憶深處,，應(yīng)該把古棧道的形神復(fù)一活,，讓纖夫的靈魂永生不泯。

寫景美文摘抄初中生篇三

今日去看望姥姥,，我十分高興！但在往回返的時(shí)候,，我不由得驚喜的叫了起來(lái),。

黃昏時(shí)的萬(wàn)物，真沒(méi)想到竟然這么美,！如果不是湊看望姥姥的機(jī)會(huì),，恐怕都還見(jiàn)不到美麗的黃昏呢！

午時(shí)媽媽載著我回家的路上,，坐在車上的我無(wú)聊的擺弄著發(fā)梢,。不經(jīng)意的往河邊眺望，天哪,！這……這真是那原本我所見(jiàn)到的,，幾乎是一片死寂的河嗎？,！如今它怎樣這么動(dòng)人,！當(dāng)黃昏時(shí)的太陽(yáng)照在河面上，微波蕩漾,，河水粼粼,。我走，水面上太陽(yáng)的倒影也走,，我不走,，威風(fēng)純的水面晃動(dòng)，風(fēng)偶爾垂頭吻了一下水面,，波紋便蕩開(kāi)了,，不像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人額上的皺紋,。這河面說(shuō)來(lái)也是很奇怪的，這中間隔座大橋,，橋北面時(shí)藍(lán)色的水,，水面上風(fēng)平浪靜，碧藍(lán)如茵,。而到了橋南面,，水卻是綠色的了。河面上洶涌澎湃,，綠水盈盈,。喝水拍打著石壁，構(gòu)成一朵朵雪白的浪花,。

這時(shí)的陽(yáng)光,，異常是它映在水面的影子，真的是耀的刺眼,！這透明的河面仿佛是一面水鏡,，在陽(yáng)光的'照耀下。無(wú)數(shù)的冰粒,，玲瓏剔透,，閃閃發(fā)光，刺得眼睛直發(fā)痛,。

一輪紅日漸漸的墜落下來(lái),，風(fēng)也漸漸變的微弱。剩下的一絲亮光,，映照在河面上,，像是給寬闊的河面圖上了一層美麗的色彩。河水是軟的,。微風(fēng)習(xí)習(xí),，波紋道道，像是一幅迎風(fēng)飄舞的綢……真吸引人??！

寫景美文摘抄初中生篇四

天空扯來(lái)幾片云，做一件羽衣,，裁落的云絮翩然跌落,，開(kāi)成一樹(shù)樹(shù)的梨花白。

風(fēng)兒貼著桃兒的臉,，傾訴分別太久的思念,，熾熱的情話緋紅了它的笑靨。

誰(shuí)家的院門吱吱呀呀的被推開(kāi),，跑出三三兩兩的狗兒,，嬉鬧著,，追逐著，驚飛一群正在優(yōu)雅散步的鴨兒鵝兒,，紛紛跳下河去,，漾起一層又一層的清波，泄露了水下的一場(chǎng)情事,，正在幽會(huì)的魚(yú)兒四下逃散,，漂亮的尾翼劃出斑斕的弧線。

頓時(shí),，河面上熱鬧起來(lái),，岸邊的狗吠聲，水面上鵝兒鴨兒的歡叫一聲,，翅膀撲打水面的撲騰聲交織在一起,，吵醒了水底沉睡的蓮子，她慵懶地睜開(kāi)雙眼,，愜意的享受著陽(yáng)光穿過(guò)水波折射的暖,，依稀憶起夢(mèng)里的約見(jiàn)，如是,，努力的舒展腰身,，不久的一天，水面就會(huì)娉婷著她的身姿,，亭亭而立,，等待著那一襲青衫翩然而至,，憧憬著四目交匯時(shí),，眼神里無(wú)盡的愛(ài)憐！

岸邊的柳枝隨風(fēng)搖曳著柔軟的身姿,，柳林的深處，傳來(lái)誰(shuí)家小子清脆的柳笛聲，和著母親悠揚(yáng)的呼喚,。

院落的墻邊，迎春花開(kāi)成一簇簇的鵝黃,，撞入滿眼的熱烈惹來(lái)院子里洗衣的新媳婦，拈花微笑，折剪幾支放入案幾的瓶中，頓時(shí)，香薰的閨房一片春意盎然,。

園子里的青菜正在返青,，碧綠的葉子，鵝黃的菜心，頂著露水珠兒被母親雙手靈巧的摘下,，不大會(huì)兒，院落的上空升起裊裊的炊煙,，我仿佛看見(jiàn)灶前忙碌的母親,，和小飯桌上我最愛(ài)吃的韭菜炒雞蛋,，還有,，還有散發(fā)清香的榆錢炒面,。

家鄉(xiāng)的春天，是我夢(mèng)里最美的畫(huà)卷,！

寫景美文摘抄初中生篇五

很早就想到龍湖公園,，時(shí)隔二十多年也沒(méi)有成行,。一直在心里想著,，就成了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的向往,。這樣的秋天，龍湖公園該是怎么樣子呢,？是不是和多年前一樣,，一面湖水，一排小船,，里面空曠的只有雞冠花呢,？那樣的紅一直映照我二十多年的湖水,，我不知道它真正的改變,，需要借助多少外力,，才可以成全,。

國(guó)慶節(jié)這一天,，到趙老師處辦事,，就有隱隱的打算,。龍湖在我心里過(guò)了一遍,，又一遍,，好像一條游龍，在一面湖水里穿梭,。

在那里很高興遇到幾位文友，他們輕松隨意的樣子,，讓我感覺(jué)到了自己的拘謹(jǐn),。我是第二次見(jiàn)到趙老師，他依然那么謙和,，親切,，溫文爾雅,?？纯磿r(shí)間尚早,，我決定到龍湖公園去看看,。呂群和陸莎薇老師，告訴我行走的路線,。她們都是有名的才女,，家里家外都很忙。

我一個(gè)人從火車站方向,，一路向北,。

淮南不愧是長(zhǎng)江三角洲的腹地，“中州咽喉,，江南屏障”,，稱之無(wú)愧,。近幾年的變化,，讓人贊嘆不已,。走著走著就想起，多年前,，在龍湖公園附近吃的小吃。越想越餓,，可我最想吃的是雞雜,，讀書(shū)的時(shí)候,，在淮師老校區(qū)前邊小吃街吃過(guò),。

在龍湖公園門前，看到了久違的棉花糖,，白的`,、黃的、綠的,、紅的，應(yīng)有盡有,。門前的一側(cè),，擺滿了小風(fēng)車,，小蜻蜓等玩具,。人群中，幾個(gè)小朋友,，背著蜻蜓,，神氣地走著,。小小的翅很透明,，他們?cè)诟改傅氖中睦铮钩嵊w,。

寫景美文摘抄初中生篇六

十月的一個(gè)下午，我站在萬(wàn)源河邊,，欣賞著緩緩落下的日落,。

從遠(yuǎn)處看，夕陽(yáng)像一個(gè)大玉盤,，云在上面，像在吃東西,。夕陽(yáng)的微光灑在萬(wàn)源河上,，為萬(wàn)源河設(shè)置了一個(gè)明亮的金邊,。夕陽(yáng)像一個(gè)小魔術(shù)師，散落了許多閃亮而神奇的小星星,，使萬(wàn)源河熠熠生輝。

仔細(xì)觀察,，夕陽(yáng)就像放大鏡放大一樣大,，一樣紅,。夕陽(yáng)似乎在對(duì)我說(shuō)：時(shí)間不早了,，孩子,?？旎丶?。你媽媽應(yīng)該為你擔(dān)心；我父親不時(shí)點(diǎn)頭示意該回去了,。我很不高興,，但我父親仍然想回去，這意味著是時(shí)候運(yùn)用他的獨(dú)特技能了,；我爸爸媽媽說(shuō)要拍一些照片,。既然你堅(jiān)持要回去，回去“聽(tīng)了我的話,，我父親拿出相機(jī)拍了幾張照片,。我笑了。

過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,，夕陽(yáng)的半張臉慢慢沉入云中,，仿佛是一個(gè)孩子，害怕寒冷,，躲在被子里,。但爬進(jìn)被子后不久，一陣風(fēng)把云朵吹走了,，夕陽(yáng)沒(méi)有被子,。天氣很冷！烏云說(shuō)：“我不知道,；太陽(yáng)爸爸,，雖然我走了,，但還有其他的云,。再見(jiàn)慢慢地,，他的另一半臉沉了下去,。我和父親拍了幾張日落的照片，但我們?nèi)匀粵](méi)有忘記母親交給我們的任務(wù),。

當(dāng)我到家時(shí),，我母親向前看了看,，說(shuō)：“我的孩子們,；我說(shuō),，照片在哪里；它在包里媽媽打開(kāi)包,，拿出相機(jī),，說(shuō)：“我的`孩子，我的孩子?！?；日落是如此美麗！看來(lái)我下一次要去了我說(shuō),；沒(méi)關(guān)系,，只要你不怕冷“看到我母親的臉這么紅，我和父親都笑了,。

我喜歡日落和它的一切,。

寫景美文摘抄初中生篇七

雖然秋色是五彩的但最引人注目的，最讓人心動(dòng)的應(yīng)該是紅色,，身邊不遠(yuǎn)有一顆不知叫什么的樹(shù),，葉已落盡樹(shù)枝上掛滿了如小豆般大小的紅色果實(shí),。這紅色的果實(shí)晶瑩剔透像紅色的珍珠,、更像紅色的眼淚。也許是對(duì)繁華將近的不舍,，也許是對(duì)春的相思吧,。才有這泣血的淚痕。如把春天比作少女,，此時(shí)的秋色恰如半老的徐娘,，濃妝艷抹。為了將要老去而盡情的打扮,，企望留下最后的美麗,。秋色雖美，但總給人帶來(lái)一絲感傷,。恰如人生,，將要老去。一切美好,，將要變成漫天白雪,。“留戀處,，蘭舟催發(fā)”柳永的詞最能道出此時(shí)的心境,。

寫景美文摘抄初中生篇八

1．陽(yáng)光灑滿的時(shí)節(jié)，初春的欲望呼之欲出,，那地下蠢蠢欲動(dòng)的無(wú)數(shù)生靈爭(zhēng)先恐后的破土,，那地上葳蕤叢生爭(zhēng)相怒放的招搖，無(wú)不昭示著生命璀璨榮光,，看那滿園春色中紅的滴妍的茶花,，卻趁著早春爭(zhēng)先露艷，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)季節(jié)似的，把一朵朵緋紅灑滿枝頭,，朵朵緋紅中粉白的精靈戴著蓓蕾躥動(dòng)再躥動(dòng),，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子拼了老命的呼吸溫暖，觸摸陽(yáng)光,，此時(shí)的綠葉也含笑著傳遞著艷羨的目光,，一榮俱榮的分享著和煦與嬌艷，也是錯(cuò)過(guò)了一個(gè)季節(jié),，不忍再錯(cuò)過(guò)一個(gè)春天,。

2．棵棵的楊柳再也生不出嫩嫩的枝葉，老去的葉子時(shí)不時(shí)跌落在道路上,，草坪上甚至是泛著微波的湖水里,，就像飄零在里的一葉兒扁舟，顯得渺小而且無(wú)力,。喧囂整個(gè)夏天的蟬兒,，此時(shí)也是有氣無(wú)力地叫上一陣便早早休息了。草坪里,，樹(shù)枝上,，公園木椅的靠背上，甚至是樓房的棱角上都沾染了晨露,，在初陽(yáng)的映照下,，閃著晶瑩耀眼的光芒。一只只的燕子時(shí)而高高地飛向天空,，時(shí)而又低飛在草木抑或樓宇間,；時(shí)而成雙齊飛，時(shí)而又成群而來(lái),，像勤勉的保安,，來(lái)來(lái)回回不斷地逡巡著。

3．柳樹(shù),，耐旱,，喜水濕，不擇貧瘠,，生長(zhǎng)旺盛,，故有無(wú)心插柳柳成蔭之說(shuō)。有水的地方,，長(zhǎng)得更為茁壯,。柳樹(shù)，春天鵝黃報(bào)春,，夏天為行人蔗蔭,，秋天枝葉可解熱和、鎮(zhèn)痛，冬天增材添薪,。柳樹(shù),，婀娜多姿，清麗瀟灑,，常為人們種植在池邊湖泊,，樓臺(tái)庭院，間以紅桃花草,，形成一片風(fēng)光旖旎,，柳浪聞鶯的美景。柳樹(shù),，綠絲飄動(dòng),，舞姿婆娑,引得歷來(lái)詩(shī)人騷客們，神采飛揚(yáng),，思緒飄飛,。“昔我往矣,，楊柳依依,?！睂⒁粚?duì)離別之人的難舍難分,，表達(dá)得深情動(dòng)人，完美無(wú)遺,。灞橋折柳送別,，是一種古代風(fēng)俗，更是一種雅人深致,。

5．剎那間,，雨點(diǎn)兒像千萬(wàn)個(gè)兵將從天空落下來(lái)。它飄落在那粉紅色的`花瓣上,，滾動(dòng)著,，仿佛是千萬(wàn)顆閃爍著五顏六色的寶石。雨點(diǎn)落在池塘里,，平靜的池塘里泛起粼粼波紋,。仔細(xì)瞧那雨點(diǎn)，只見(jiàn)雨點(diǎn)一會(huì)兒分散,，一會(huì)兒聚攏,，一會(huì)兒退后，一會(huì)兒退后,，一會(huì)兒向前,。它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài)，恐怕連最有才華的畫(huà)家也畫(huà)不出啊,！你瞧,，那杜鵑花多漂亮呀！盛開(kāi)的花瓣擠擠挨挨的,，像一個(gè)個(gè)阿娜多姿的少女在翩翩起舞,。含苞欲放的花骨朵兒多姿多彩，有的隨風(fēng)搖曳,，有的羞羞答答的,。一張張大圓盤似的葉子，青翠無(wú)暇,，上面滾動(dòng)著比珍珠還要透明的水珠,，把杜鵑花襯托得更加?jì)趁膭?dòng)人。

在船尾,，眺望夕陽(yáng)由猩紅變成淡紅時(shí),，我才真切地感到，生命的每一種境界,，都是無(wú)法替代的歷程,。它既有色彩，也有溫度,；既是燦爛,，也是淡泊。就像這鏡泊湖,，成為河道時(shí),，它流得歡暢；堰塞成湖,，它仍然逍遙,。

7．于是，開(kāi)始在春天漫游,。披著柔媚的春光,，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò),。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,，相擁而至,，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世,。

8．梅俏不爭(zhēng)春，竹籬茅舍,，自成風(fēng)景,。樸素的農(nóng)家小屋，窗臨流水,，門對(duì)青山,。屋子四周，朵朵梅花爭(zhēng)先怒放,，露出幽淡馨香的點(diǎn)點(diǎn)花芯,，清秀的粉臉淺笑輕顰，嬌嫩含羞,，淡淡約約,，風(fēng)情韻致儀態(tài)萬(wàn)千，宛如一位清麗的佳人倚著修竹,，花簪搖曳,，顧盼生姿、脈脈傳情,，向著窗前款款伸來(lái)朗朗疏枝,。

9．黑壓壓的烏云翻滾著，風(fēng)也并不示弱,，挾持著那些來(lái)自天上的水,，扭曲著身子撒潑，可能是過(guò)于擁擠,，辨不清的水柱,，喘著白色怒氣，從懸浮的空中,，無(wú)序沖下。屋頂阻礙了它們的跌落,，因此怒氣沖冠,，使勁地敲打著屋頂，濺起四射的水霧,。從屋檐垂落的水線,，有瀑布，有水簾,，雨霧繚繞,，天地間有些混沌不清，霧騰騰,，灰蒙蒙,，讓人有一絲忐忑不安的驚悸,，忽而閃電頻頻，短暫地奇亮,，劃破了灰暗的長(zhǎng)空,，接著是震耳欲聾的轟鳴，吼出饒有余音的沉悶隆隆聲,，嘩嘩的雨聲,，配合默契，一波未平,，一波又起,，風(fēng)雨雷電的吶喊，驅(qū)散了多日的熱魔,，不寬的窗隙撲進(jìn)清爽的水氣,。

10．雖然秋色是五彩的但最引人注目的，最讓人心動(dòng)的應(yīng)該是紅色,，身邊不遠(yuǎn)有一顆不知叫什么的樹(shù),，葉已落盡樹(shù)枝上掛滿了如小豆般大小的紅色果實(shí)。這紅色的果實(shí)晶瑩剔透像紅色的珍珠,、更像紅色的眼淚,。也許是對(duì)繁華將近的不舍，也許是對(duì)春的相思吧,。才有這泣血的淚痕,。如把春天比作少女，此時(shí)的秋色恰如半老的徐娘,，濃妝艷抹,。為了將要老去而盡情的打扮，企望留下最后的美麗,。秋色雖美,，但總給人帶來(lái)一絲感傷。恰如人生,，將要老去,。一切美好，將要變成漫天白雪,?！傲魬偬帲m舟催發(fā)”柳永的詞最能道出此時(shí)的心境,。

寫景美文摘抄初中生篇九

人們對(duì)于雪的印象各式各樣,，有人認(rèn)為雪是美麗的，也有人認(rèn)為雪是令人憎惡的,。

時(shí)令還是深秋,，雪卻在這時(shí)下起了,。

昨天，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)要下雪,，我表示深深地懷疑,，雖然外面是烏云密布、冷風(fēng)吹襲但是,，我認(rèn)為在這種氣候中只可能會(huì)下雨,。放學(xué)時(shí)雨悄無(wú)聲息砸在了大地上。在我回家后小雨夾雜著雪花從天上沖了下來(lái),，雪終于下了,，心中懷著對(duì)雪的渴望在等待著小雨停息。

雨終于停下來(lái)了,。我?guī)е环N對(duì)雪的喜愛(ài)之情站在了雪下,，仔細(xì)觀察起了這個(gè)穿著白色紗衣的小精靈來(lái)。它們?cè)陲L(fēng)中飄揚(yáng)著,，它們?cè)诳罩须S著風(fēng)中隨著風(fēng)旋韻的跳著那屬于它們的獨(dú)特的舞蹈,。它們?cè)陲L(fēng)中忽上忽下、飄忽不定,，似乎這群精靈并不想落在地上,，它們想重新投入天空的懷抱，可是,，風(fēng)停了,，縱使它們?cè)诓幌肼湎拢墒?，怎奈何,，它們敵不過(guò)風(fēng)，風(fēng)一停,，它們只能乖乖的落在大地上,。由于下過(guò)雨，雪落在地上,，頃刻之間,，被融化為雪水。

雪,，下了一夜，第二天早上,，向窗外一看"哇"遍地都是那皚皚白雪,，整個(gè)世界銀裝素裹?？粗@些雪我不由得想起了小時(shí)在院子里和小伙伴們一起游戲的情景,，那時(shí)是多么的天真?。?/p>

雪還在下這,，可是我的思緒早已飛向遠(yuǎn)方……

寫景美文摘抄初中生篇十

寫景美文摘抄500字（一）

春雨

來(lái)得突然,，跟著一陣陣濕潤(rùn)的風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧,，雨,，悄悄地來(lái)了。先是聽(tīng)見(jiàn)它的聲音,，久遠(yuǎn)處的樓房傳來(lái),，從廣闊而又烏黑的天空傳來(lái)―― 沙沙啦啦，沙啦啦…… 像一曲無(wú)字的歌謠,，神奇地從四面八方飄然而起,，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái),。

“淅瀝瀝,，淅瀝瀝”貴如油的春雨灑落大地。細(xì)如牛毛的春雨飄飄灑灑,，飄在果園點(diǎn)紅了桃花,；灑在樹(shù)梢染綠柳芽；落在田野滋潤(rùn)莊稼,；降在池塘喚醒青蛙……綠了河邊的楊柳,，紅了杏花。剎那間,，雨點(diǎn)兒像千萬(wàn)個(gè)兵將從天空落下來(lái),。它飄落在喇叭花那粉紅色的花瓣上，滾動(dòng)著,，仿佛是千萬(wàn)顆閃爍著五顏六色的寶石,。

雨點(diǎn)落在池塘里，平靜的池塘里泛起粼粼波紋,。仔細(xì)瞧那雨點(diǎn),，只見(jiàn)雨點(diǎn)一會(huì)兒分散，一會(huì)兒聚攏,，一會(huì)兒退后,，一會(huì)兒退后，一會(huì)兒向前,。它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài),，恐怕連最有才華的畫(huà)家也畫(huà)不出啊,！你瞧,，那杜鵑花多漂亮呀,！盛開(kāi)的花瓣擠擠挨挨的，像一個(gè)個(gè)阿娜多姿的少女在翩翩起舞,。含苞欲放的花骨朵兒多姿多彩,，有的隨風(fēng)搖曳，有的羞羞答答的,。一張張大圓盤似的葉子,，青翠無(wú)暇，上面滾動(dòng)著比珍珠還要透明的水珠,，把杜鵑花襯托得更加?jì)趁膭?dòng)人,。

瞧那饑渴的柳樹(shù)，它們貪婪地吮吸著春天的甘露,。無(wú)數(shù)條好像用綠玉裝扮起來(lái)的柳枝如同一根根輕柔的絲帶,，紛紛下垂。這些淘氣的柳枝娃娃自由自在地飄來(lái)飄去,，活像一群無(wú)憂無(wú)慮的小天使,。無(wú)數(shù)顆小水珠落在舒展著阿娜多姿的柳樹(shù)上，仿佛給柳樹(shù)披上了一件水晶衣,，格外動(dòng)人,。

再瞧那粉紅色的桃花，一朵緊挨著一朵,，擠滿了整個(gè)枝丫,。它們活像一群群頑童，爭(zhēng)先恐后讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗風(fēng)姿,。水珠把桃花裝扮得美不勝收,，令人心曠神怡，目不暇接,。

寫景美文摘抄500字（二）

雪

人們對(duì)于雪的印象各式各樣,，有人認(rèn)為雪是美麗的，也有人認(rèn)為雪是令人憎惡的,。

時(shí)令還是深秋,，雪卻在這時(shí)下起了。

昨天,，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)要下雪,，我表示深深地懷疑，雖然外面是烏云密布,、冷風(fēng)吹襲但是,，我認(rèn)為在這種氣候中只可能會(huì)下雨。放學(xué)時(shí)雨悄無(wú)聲息砸在了大地上,。在我回家后小雨夾雜著雪花從天上沖了下來(lái),，雪終于下了，心中懷著對(duì)雪的渴望在等待著小雨停息,。

雨終于停下來(lái)了,。我?guī)е环N對(duì)雪的喜愛(ài)之情站在了雪下，仔細(xì)觀察起了這個(gè)穿著白色紗衣的小精靈來(lái),。它們?cè)陲L(fēng)中飄揚(yáng)著,，它們?cè)诳罩须S著風(fēng)中隨著風(fēng)旋韻的跳著那屬于它們的獨(dú)特的舞蹈。它們?cè)陲L(fēng)中忽上忽下,、飄忽不定,，似乎這群精靈并不想落在地上，它們想重新投入天空的懷抱,，可是,，風(fēng)停了，縱使它們?cè)诓幌肼湎?，可是,，怎奈何，它們敵不過(guò)風(fēng),，風(fēng)一停,，它們只能乖乖的落在大地上。由于下過(guò)雨,，雪落在地上,，頃刻之間，被融化為雪水,。

雪,，下了一夜，第二天早上,，向窗外一看“哇”遍地都是那皚皚白雪,，整個(gè)世界銀裝素裹?？粗@些雪我不由得想起了小時(shí)在院子里和小伙伴們一起游戲的情景,，那時(shí)是多么的天真啊,！

雪還在下這,，可是我的思緒早已飛向遠(yuǎn)方……

寫景美文摘抄500字（三）

四季的風(fēng)

四季的風(fēng)，它們都有自己的性格,，都有自己的顏色,。

春風(fēng)，她踏著綠，輕輕地,、輕輕地,，總是讓人不知不覺(jué)中來(lái)到我們這個(gè)美麗的世界。她總是很溫柔,，宛如一個(gè)鄰居大姐姐,。她輕輕撫摸小草的臉頰，小草變得更加精神了,！她的飄過(guò),，花兒綻放燦爛的笑容，笑著面對(duì)溫暖的陽(yáng)光,。

夏風(fēng),，他很熱情，像個(gè)熱情的小伙子,。他拂過(guò)的風(fēng),，都夾著熱。他的熱情,，令小草彎下了腰,，令花朵都閉起來(lái)靜靜地睡著了。大樹(shù)只會(huì)在他經(jīng)過(guò)的時(shí)候,，慢慢地?fù)u幾下,。

秋風(fēng)，微涼卻不失溫暖,。時(shí)而像個(gè)老婆婆,，時(shí)而像個(gè)安靜下來(lái)的少女。她的到來(lái),，讓菊花大片大片的盛開(kāi),，露出青春的笑臉。而其他花朵,，卻漸漸凋零,。樹(shù)葉也開(kāi)始變黃，一片一片地掉落,。楓葉,，也被秋風(fēng)染紅了。

冬風(fēng),，寒風(fēng)呼嘯,，凌冽之及。它大聲大聲地呼喚著,，窗外一聲又一聲回蕩著他的聲音,。菊花凋落了,。寒梅，卻在他的聲音中開(kāi)放,，開(kāi)得那么傲骨,。在冷冷的寒風(fēng)中，即使沒(méi)有其他的同伴,，她還是挺直腰板,，看著白雪皚皚的那一片景色。為單調(diào)的白色,，添加了一點(diǎn)暖，也添加了一些美,。

其實(shí)每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都是單調(diào)的,，只有在那個(gè)季節(jié)盛開(kāi)的某些東西讓他們變得不那么單調(diào)。春風(fēng),，綠色,。百花齊放，為她點(diǎn)綴得更美,。夏風(fēng),，黃色。荷花的挺立,，為他加上的柔情,。秋天，紅色,，那一葉葉飄落的楓葉,，美得如詩(shī)，如畫(huà),。冬風(fēng),，白色。那一抹抹梅花紅,，在寒風(fēng)中,，雪花飄下中，顯得亭亭玉立,，給白色,，點(diǎn)上那一些紅。

四季的風(fēng)在我心中就是這樣的,，你心中四季的風(fēng)是怎樣的呢,？

寫景美文摘抄500字（四）

火燒云

黎明時(shí)分，火燒云上來(lái)了,。霞光照得小孩子的臉紅紅的,；小白貓變成黃的了；小白鴨變成金的了；喂雞的大叔在墻根靠著,，笑盈盈地看著他的小白雞變成小紅雞了,。他剛想說(shuō)：“你們也變了……”旁邊走來(lái)個(gè)散步的人對(duì)他說(shuō)：“您老人家必要高壽，您老是金胡子了,！”

天上的云從西邊一直燒到東邊,，把整個(gè)天空染紅了，好像著了火似的,。這地方的火燒云變化極多,，一會(huì)兒紅通通的，一會(huì)兒黃澄澄的,，一會(huì)兒半白半藍(lán),，一會(huì)兒半粉半青。草莓紅,，檸檬黃,，這些顏色天空都有。還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色,。

一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一只小灰兔,。它正在拔一個(gè)紅色的蘿卜呢,！過(guò)了兩三秒種，小灰兔大起來(lái)了,，可是蘿卜卻不見(jiàn)了,，在尋找蘿卜的時(shí)候，灰兔也不見(jiàn)了,。

忽然又跑來(lái)一只小山羊,。那山羊氣喘吁吁地跑著，后面還跟著一只兇惡的大灰狼,。大灰狼呲牙咧嘴,，想吃掉小山羊。跑著跑著,，小山羊不知哪里去了,，大灰狼也不見(jiàn)了蹤影。

接著又來(lái)了雞一家,。一群可愛(ài)的小雞正躲在雞媽媽身上捉迷藏,。一會(huì)藏在腰下，一會(huì)兒藏在翅膀下,，開(kāi)心極了,！大公雞正忙著為孩子捉蟲(chóng)吃呢,！看他多盡職呀！

一時(shí)恍恍惚惚,，天空里又像這個(gè)又像那個(gè),，其實(shí)什么也不像，什么也看不清了,，必須低下頭,，沉靜一會(huì)兒再看?？墒翘炜掌坏却切?ài)好它的孩子,，一會(huì)兒功夫，火燒云下去了,。

寫景美文摘抄500字（五）

校園秋景

深秋到了,，走進(jìn)空曠的校園，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),，讓人感到一陣涼意。

秋天的校園仍舊光彩宜人,，樹(shù)依舊是那么綠,；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了，依舊竟香開(kāi)放,，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂,；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光,。

校園的.花壇里落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉,，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經(jīng)是深秋,，但太陽(yáng)仍舊天天上班,，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好,。

校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺,；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉,。然而,，這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放,，蜜蜂照樣忙碌得采蜜,，有許多蜜蜂在花的周圍飛來(lái)飛去，在尋找哪一朵比較好,。

我愛(ài)深秋,、愛(ài)這爽朗的天空,、愛(ài)這有一絲涼意的季節(jié)！

寫景美文摘抄500字（六）

黃昏時(shí)的河

今天去看望姥姥,，我非常高興,！但在往回返的時(shí)候，我不由得驚喜的叫了起來(lái),。

黃昏時(shí)的萬(wàn)物,，真沒(méi)想到竟然這么美！如果不是湊看望姥姥的機(jī)會(huì),，恐怕都還見(jiàn)不到美麗的黃昏呢,！

下午媽媽載著我回家的路上，坐在車上的我無(wú)聊的擺弄著發(fā)梢,。不經(jīng)意的往河邊眺望,，天哪！這……這真是那原本我所見(jiàn)到的,，幾乎是一片死寂的河嗎,？！如今它怎么這么動(dòng)人,！當(dāng)黃昏時(shí)的太陽(yáng)照在河面上,，微波蕩漾，河水粼粼,。我走,，水面上太陽(yáng)的倒影也走，我不走,，威風(fēng)純的水面晃動(dòng),，風(fēng)偶爾垂頭吻了一下水面，波紋便蕩開(kāi)了,，不像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人額上的皺紋,。這河面說(shuō)來(lái)也是很奇怪的，這中間隔座大橋,，橋北面時(shí)藍(lán)色的水,，水面上風(fēng)平浪靜，碧藍(lán)如茵,。而到了橋南面,，水卻是綠色的了。河面上洶涌澎湃,，綠水盈盈,。喝水拍打著石壁，形成一朵朵雪白的浪花,。

這時(shí)的陽(yáng)光,，特別是它映在水面的影子,，真的是耀的刺眼！這透明的河面仿佛是一面水鏡,，在陽(yáng)光的照耀下,。無(wú)數(shù)的冰粒，玲瓏剔透,，閃閃發(fā)光,，刺得眼睛直發(fā)痛。

一輪紅日漸漸的墜落下來(lái),，風(fēng)也漸漸變的微弱,。剩下的一絲亮光，映照在河面上,，像是給寬闊的河面圖上了一層美麗的色彩,。河水是軟的。微風(fēng)習(xí)習(xí),，波紋道道,，像是一幅迎風(fēng)飄舞的綢……真吸引人啊,！

寫景美文摘抄500字（七）

夕陽(yáng)西下

十月的一天下午,，我站在萬(wàn)源河邊，欣賞著夕陽(yáng)慢慢落下,。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，夕陽(yáng)很像個(gè)大玉盤,，云在上面,，像要吃飯一樣。夕陽(yáng)淡淡的光灑在萬(wàn)源河上,，為萬(wàn)源河鑲了一道光亮的金邊,。夕陽(yáng)又像個(gè)小小魔法師，撒了許許多多閃亮而附有魔法的小星星,，使萬(wàn)源河變得閃閃發(fā)亮,。

近一看，夕陽(yáng)又像被放大鏡放大了一樣,，那么大,、那么紅。夕陽(yáng)似乎對(duì)我說(shuō)：“孩子,，不早了,，快回家吧，你媽媽該擔(dān)心你了,！”爸爸也時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,，也示意該回去了,，我很不高興，可爸爸還是要回去,，這也就意味著到了用絕招的時(shí)候了,，“爸爸，媽媽說(shuō)要拍幾張照片看看,，既然你執(zhí)意要回去,，那就回去吧！”聽(tīng)完我說(shuō)話,，爸爸馬不停蹄地拿出了照相機(jī),，拍了幾張照，我嘿嘿地笑了起來(lái),。

過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,，夕陽(yáng)的半邊臉慢慢的沉進(jìn)了云里，好像是個(gè)孩子,，怕冷,，躲進(jìn)被窩里一樣，可剛爬進(jìn)被窩里沒(méi)多久,，一陣風(fēng)把云吹開(kāi)了,，夕陽(yáng)沒(méi)了被子，凍得那叫一個(gè)冷??！云說(shuō)：“太陽(yáng)公公，雖然沒(méi)了我,，但還有別的云啊,，再見(jiàn)！”慢慢,，另一半臉也沉了下去,。我和爸爸把夕陽(yáng)快落山的景象連拍了好幾張，依然沒(méi)忘記媽媽交代給我們的任務(wù),。

回到家里,，媽媽滿臉期待的說(shuō)：“照片呢？”我說(shuō)：“包里,?！眿寢尨蜷_(kāi)包，拿出照相機(jī),，說(shuō)：“夕陽(yáng)這么美?。】磥?lái)下次我也要去,?！蔽艺f(shuō)：“也行,，只要您不怕冷?！笨吹綃寢屇槡獾哪敲醇t,，我和爸爸都笑了。

我喜歡夕陽(yáng),，喜歡它的一切,。

寫景美文摘抄500字（八）

家鄉(xiāng)的冬

我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小城市里，那里的冬天很特別,，很特別,。沒(méi)有春天的柔美，沒(méi)有夏天的炎熱,，更沒(méi)有秋天的涼爽,，有的只是一片白茫茫，白茫茫,。向上帝開(kāi)玩笑似的揮灑著奶油,，到處都是。

每到冬季,，我的印象里只有兩個(gè)字：冷,，白。冷,，冷的打顫,，提醒人們多加衣服，不能只顧風(fēng)度,。白,，白的純凈，唯美,，白的舒服，白的可愛(ài),，獨(dú)特,。

家鄉(xiāng)的冬天好似一幅油彩畫(huà)。既有中方的古韻,，又有西方的調(diào)調(diào),。中西合璧，就好似那拈花一指的佛祖和締造萬(wàn)物的上帝在天空同時(shí)出現(xiàn),，和藹的對(duì)著人們微笑著,，那蓮花座和天使的羽翼輝映的如此美妙，讓不同靈性的高樓大廈都為之動(dòng)容,。

那冬天的雪是白的,，我知道很多人都知道是白的,，可，我家鄉(xiāng)的雪,，白的晶瑩,，白的純凈。伸出手,，輕探那朵朵白雪,，用小指輕輕刨開(kāi)，如果,，你用顯微鏡去看的話,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那雪的樣子，各有不同,。曾經(jīng)就有一個(gè)人說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子,。”那么,，世界上也沒(méi)有兩片完全相同的雪,。

家鄉(xiāng)冬天里的雪，似柳絮,，似蘆花,，似輕煙。流轉(zhuǎn),，追逐,。那狹窄寬敞的街道啊,！高高矮矮的房屋?。∫约澳沁B綿起伏的秀麗的群山,，似乎都在冬眠,。噓――不要打擾他們，他們睡得很香甜,。

家鄉(xiāng)的冬天會(huì)下雪,，那雪是冬天的使者，春天的引路人,。它,，從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，把這熟睡的小城市,，裝點(diǎn)的“銀裝素裹,，分外妖嬈”.

寫景美文摘抄500字（九）

心中的美景

“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！薄靶『刹怕都饧饨?，早有蜻蜓立上頭?！薄巴＼囎鴲?ài)楓林晚,，霜葉紅于二月花?！薄肮轮鬯蝮椅?，獨(dú)釣寒江雪?！边@些都是古人稱贊美景的詩(shī)句,，慢慢吟唱著這千古名句，細(xì)細(xì)品味這些,，你會(huì)覺(jué)得別有一番風(fēng)味,。有時(shí)，我會(huì)想：這些詩(shī)人能將心中之美景表現(xiàn)得淋漓盡致,，問(wèn)什么我不行呢,？而現(xiàn)在，我便要學(xué)習(xí)這些詩(shī)人,，寫出自己心中的美景,。

我心中的美景是我的外婆家，那兒簡(jiǎn)直可以稱之為世外桃源,，喏,，你瞧，多美呀,！

春天：我外婆家田間的油菜花因?yàn)橐种撇蛔⌒闹械目释?，展開(kāi)了它的花瓣，散發(fā)出淡淡的香味,。最令人咋舌的是一場(chǎng)春雨過(guò)后,，無(wú)論你位于我外婆家的何處，你都能聞到那股新鮮土壤的味道,，特別是在早晨,，一覺(jué)醒來(lái)，聞見(jiàn)那味道,，頭腦清醒了不少，讓人一整天都心曠神怡,，說(shuō)不出的舒服,。

夏天：在外婆家，是不會(huì)有炎熱出現(xiàn)的，()外婆家的位置可以說(shuō)是依山傍水,，你若真是感覺(jué)熱了,，沒(méi)事兒！準(zhǔn)備好一切,，跳下小溪,，玩?zhèn)€痛快，因此,，在外婆家的夏天,，充滿了孩子的笑聲。

秋天：在村口,，你便能聞見(jiàn)那陣陣果香,，呵，那香味能把你的魂給勾走了呢,！與外婆一起上山,，你在山腳便能看見(jiàn)橘子樹(shù)上掛著碩大的橘子，摘下一個(gè),，掰下一片橘子肉,，嗯！好甜,。這時(shí)候,，你吃著又大又甜的橘子，看著外婆掛著笑容的臉龐,，你會(huì)感覺(jué)到上帝給了你很大的恩賜,，也是在那一瞬間，你會(huì)有一種滿足感涌上你的心頭,。

冬天：早晨從被窩里爬出來(lái),，推開(kāi)窗門看，窗外盡是一片白茫茫,?！皬堈穑瑥堈?！”我正看雪看得出神,，便聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，往下一看,，是我的小伙伴們,，個(gè)個(gè)穿著厚實(shí)的衣服，正在呼喚我下樓玩雪呢,！“別叫了,，別叫了,，我這就下來(lái)！”我應(yīng)和著下了樓,。來(lái)到雪地上,，各自忙活起來(lái)，渴了的時(shí)候,，抓起一把雪就往嘴里塞,，無(wú)聊了，就捏一把雪與伙伴們打起雪仗來(lái),。與夏天一樣,，雪地上都是孩子們童真的笑臉。

年復(fù)一年,，日復(fù)一日,，雖然物是人非，但這片“世外桃源”四季依舊風(fēng)采不減以往,，孩子們的臉上依舊掛著童真的笑臉,。

寫景美文摘抄500字（十）

篇九：家鄉(xiāng)的四季

家鄉(xiāng)的四季美麗如畫(huà)。綠色遍野的春天,，酷熱難耐的夏天,，蘊(yùn)藏芳香的秋天，白雪皚皚的冬天,。四季形成了優(yōu)美的樂(lè)章一年又一年的演奏著,。

春天來(lái)了人們脫下了身上的皮襖，換上了新衣,。春風(fēng)吹動(dòng)了小河,，吹綠了山野，吹出了待放的花苞,。春雨是五顏六色的,，看，染綠了田野,，染紅了花兒,，染黃了油菜花。春是個(gè)可愛(ài)的小姑娘,。

夏天的腳步到了,，天氣熱起來(lái)了，人們又該換新衣服了,?？釤岬奶鞄?lái)了冰爽的飲料、香甜的雪糕,，同時(shí)也把人推進(jìn)了泳池之中,。夏是個(gè)頑皮的孩子,。

不知不覺(jué)的夏天走了，秋天急促的來(lái)了,，穿著一身黃衣服，同時(shí)然買了大地,，看,，無(wú)論在田野里，還是在樹(shù)上,，都是金黃的,。秋沒(méi)有帶什么，卻有一身香氣讓人們分享,。秋不但是豐收的季節(jié),，秋還是一位喜歡黃色的大畫(huà)家。

不自覺(jué)的冬天來(lái)插隊(duì)了,，它把秋天擠到了一邊,。冬天中，雪是寶貴的,，要是下雪了,，孩子們?cè)谛@里鬧著，打雪仗,、堆雪人,、吃雪、滑雪,，人們常說(shuō)冰滑可是孩子們卻在冰上玩起了花樣,，在冰上溜冰――免費(fèi)的。冬天也是個(gè)大畫(huà)家,。

我的家鄉(xiāng)四季如歌,，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的四季。

寫景美文摘抄500字（十一）

雨天的世界

有人喜歡下雪,，有人喜歡陰天,，還有人喜歡晴天……可我卻只喜歡雨天。

這天早上,，我走在上學(xué)的路上,，只感覺(jué)耳邊一陣冰涼，雨悄悄的來(lái)了,。

我喜歡這雨,，并不想打傘。感受這雨的冰涼,，令我神清氣爽,。小草舒展著身軀,，雨喚醒了正在沉睡的神州大地，鳥(niǎo)兒歡叫著這雨的到來(lái),，柳樹(shù)又抽出了新的枝條,，花兒們爭(zhēng)搶著開(kāi)放……萬(wàn)物全部都蘇醒了。

雨越下越大,，我只得在這樹(shù)下避雨,。突然，我看到了一棵小樹(shù)正在打樹(shù)的遮擋下茁壯成長(zhǎng),。我心想,，這棵小樹(shù)因該是大樹(shù)的孩子吧！可當(dāng)我走到大樹(shù)后面的時(shí)候,，我震驚了,，我看到了被風(fēng)吹得有些搖晃的大樹(shù)，又看到了在大樹(shù)下文絲不動(dòng)的小樹(shù),，我知道了父母的不容易,，我們應(yīng)該珍惜父母給予的一切。

我又繼續(xù)走在了上學(xué)的路上,，一排排火紅色的不知名的漂亮的小花,，紅的是那么耀眼，那么鮮明,，但是,，我都沒(méi)有心思去看了，我在想著剛才發(fā)生的景色和事情,。

我的眼眶有些濕潤(rùn)了,，因?yàn)檫@雨的遮擋是看不出來(lái)的。

我加快了速度,，不一會(huì),，就到了學(xué)校了。

這雨讓我懂得了,，父母是愛(ài)我么的,，雖然有時(shí)很羅嗦，雖然有時(shí)脾氣會(huì)很大,，但是他們是愛(ài)我們的,。

寫景美文摘抄初中生篇十一

家有小女，活潑頑皮,。初夏的一天,，小女從陽(yáng)臺(tái)的花草上摘下一片翠綠的葉子，說(shuō)要制成標(biāo)本,，便夾在書(shū)頁(yè)里,。

日子一天天過(guò)去,，小女早已忘記……

暑假來(lái)臨，一天,，小女正在整理這學(xué)期用過(guò)的書(shū)本,，忽然又驚又急地喊：“快來(lái)，媽媽,！”“快來(lái),，爸爸！”

我們匆匆跑過(guò)去,，小女稚氣的臉上寫滿驚奇，掌心托著一片特殊的葉子,。我們一家人，被這片特殊的葉子深深震撼！她原本翠綠厚實(shí)的葉片已變成枯褐色,，葉柄處竟冒出長(zhǎng)長(zhǎng)的又嫩又細(xì)的幼芽,！

我愛(ài)憐地捧著她，細(xì)細(xì)地端詳著,。為這生命的頑強(qiáng),，為這求生的渴望，而感慨,，而沉思……

在這片葉子被摘下時(shí),，她一定很舍不得離開(kāi)兄弟姐妹，她一定很不甘心就這樣告別陽(yáng)光,。在書(shū)本厚厚的夾層中,，在缺土無(wú)水的惡劣條件下，她心懷夢(mèng)想,，艱難地生長(zhǎng),！不絕望，不放棄!

感慨之余,，照顧這片葉子的任務(wù)又交給了小女,。小女將她移栽到花盆里，呵護(hù)著她,，小心翼翼,。

寫景美文摘抄初中生篇十二

春來(lái)三湘，踏青好時(shí)期,。洞庭清波,，魂?duì)繅?mèng)依稀。

多少繁華成往事,，唯有名篇千秋記,。丹心先憂天下,，煙波浩渺八百里。

悠悠萬(wàn)載通長(zhǎng)江,，北望守扼城陵磯,。胸懷天下范希文，巴陵風(fēng)雨岳陽(yáng)樓,。

大江東去浪淘沙,，多少風(fēng)流人物。岳陽(yáng)樓記,，記下一段先天之憂的偉大胸懷,。繁花似錦或是戰(zhàn)火紛飛，岳陽(yáng)樓,，依然屹立在洞庭湖畔,，像是在蒼涼的守望，守望百年,，千年,，守望一個(gè)民族的榮辱和復(fù)興。好似云中瓊樓,，琉璃如煌,。仿佛水邊仙閣，碧色若幻,。范希文注定是壓抑的,，猶如這岳陽(yáng)樓，在低云催雨的危景中才顯出它的滄桑,。瀟瀟雨歇憑欄處,，抬望眼，已穿越千年,，沐雨櫛風(fēng),，又蕩滌了多少塵埃。

水天相接處,，越門簾,，轉(zhuǎn)低閣，登暗樓,，行數(shù)步之上,，飄然若仙，不覺(jué)傲岸清高,，登高望遠(yuǎn),，暗香疏影，蒼翠欲滴。

為國(guó)繁昌付己力,，位卑未敢忘國(guó)憂,，字舞清風(fēng)兩行淚，一生飄零何所依

寫景美文摘抄初中生篇十三

秋雨

張愛(ài)玲

雨,，像銀灰色黏濕的蛛絲,；織成一片輕柔的網(wǎng)；網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界,。天也是暗沉沉的,，像古老的住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片,；就像屋頂上剝落的白粉,。在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下；一切都是異常的沉悶,。園子里綠翳翳的石榴,、桑樹(shù)、葡萄藤,；都不過(guò)代表著過(guò)去盛夏的繁榮，現(xiàn)在已成了古羅馬建筑的遺跡一樣,；在蕭蕭的雨中瑟縮不寧,，回憶著光榮的過(guò)去。草色已經(jīng)轉(zhuǎn)入憂郁的蒼黃,，地下找不出一點(diǎn)新鮮的花朵,；宿舍墻外一帶種的嬌嫩的洋水仙，垂了頭,，含著滿眼的淚珠,，在那里嘆息著它們的薄命，才過(guò)了兩天的晴美的好日子又遇到這樣霉氣熏蒸的雨天,。只有墻角的桂花,，枝頭已經(jīng)綴著幾個(gè)黃金一樣寶貴的嫩蕊，小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下,，透露出一點(diǎn)新生命萌芽的希望,。雨靜悄悄地下著，只有一點(diǎn)細(xì)細(xì)的淅瀝瀝的聲音,。桔紅色的房屋,，像披著鮮艷的袈裟的老僧，垂頭合目,，受著雨底洗禮,。那潮濕的紅磚，發(fā)出有刺激性的豬血的顏色和墻下綠油油的桂葉成為強(qiáng)烈的對(duì)照,?；疑陌]蛤蟆,，在濕爛發(fā)霉的泥地里跳躍著；在秋雨的沉悶的網(wǎng)底,，只有它是唯一的充滿愉快的生氣的東西,。他背上灰黃斑駁的花紋，跟沉悶的天空遙遙相應(yīng),，造成和諧的色調(diào),。它噗通噗通地跳著，從草窠里,，跳到泥里,，濺出深綠的水花。

雨,，像銀灰色黏濕的蛛絲,，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋雨的世界,。

故都之秋

故都之秋,，迷人，醉人,，我喜歡她,。

酷暑夏日，漫長(zhǎng)得使人討厭,，眼巴巴地盼著,，盼著，盼著秋的光臨,，愈近立秋,，心緒愈切，甚至常常在深夜里側(cè)耳諦聽(tīng),，諦聽(tīng)著秋的腳步聲,。

呵，來(lái)了,，來(lái)了,！風(fēng)，輕盈盈的,，姍姍而至,，驅(qū)走了炎熱，吹到人身上,，涼絲絲的,，教人困頓全消，愜意爽然。山川河流,，花草樹(shù)木,，也都在變，于是漸漸地,、漸漸地變出了一個(gè)可愛(ài)的秋的模樣,。

天，碧藍(lán)碧藍(lán)的,，湖水一樣清,，湖水一樣美。云兒軟綿綿的,，悠悠地蕩來(lái),，緩緩地飄去，優(yōu)哉游哉,，閑適極了,，自在極了。

雨量夠充沛的,，風(fēng)兒一吹,，云兒即起，雨立馬就到,，三天兩頭下,，未免有點(diǎn)膩，可蔬菜莊稼是需要的,。瞧，白菜綠油油,，水汪汪,；蘿卜的葉子嫩生生的，根兒直往上竄,；玉米棒一天天地長(zhǎng)了,，粗了，最后裂開(kāi)嘴吧笑了,；高粱脹紅了臉龐,，像是醉酒的大漢，又像是擎起的一把把火炬,；(好詞好句)稻香隨著風(fēng)兒,，到處飛，到處流,，濃濃的,，沁人心脾；谷子垂著頭，沉得像灌了鉛,，大有少女怕羞的樣兒,。

樹(shù)，真是滿山滿坡的,。松樹(shù)翠得滴綠,，楓樹(shù)紅得似火；蘋果從褐綠色的葉兒中間探出頭來(lái),，娃娃臉蛋兒似的紅,；柿子可多哩，有“火頂”,，有“水花”,，還有“牛心”……顏色也雜樣兒，有的朱紅,，有的深黃,，有的.清亮……無(wú)論哪一種，都三個(gè)一群,，五個(gè)一伙,，綴滿了枝頭，壓彎了枝干,。

草,，也是滿山滿坡的，密密匝匝,，郁郁蔥蔥,。羊兒“咩咩”地叫著，在山坡上蠕動(dòng),，團(tuán)團(tuán)簇簇,，恍惚是天上掉下的朵朵白云。假使你躺在草地上或花叢中,，吸一口空氣,，會(huì)覺(jué)得涼涼的，甜甜的,；摘一片草葉含在嘴里,，也是清香清香的。

山里的小溪也變了樣兒,。夏天,，它們穿峽激石，忽而從這里鉆進(jìn)去,，忽而從那里蹦出來(lái),，彈琴鼓瑟,，一路輕歌，一路歡笑,，曲曲折折,，蜿蜒而去，美則美矣,，可惜缺少氣魄,。秋季里卻不同了，霪雨霏霏,，山里到處都是流泉,，叮叮咚咚，蹦蹦跳跳,，從四面八方聚攏,，然后匯成一股急流，奔騰著,、呼嘯著沖出山口,，從幾十米高的懸崖峭壁上摔下去，跌碎在墨綠色的深潭里,，浪花層層,，雪白雪白的，清涼清涼的,。綠尾巴的水鳥(niǎo),，振翅奮翼，在飛濺的浪花間回旋翻騰,。

雨后乍晴,，霧是最可觀的。它們撲朔迷離,，忽來(lái)忽去,，來(lái)去自如，不拘形跡,，活像個(gè)頑皮的精靈,。有時(shí)候,，它們像一縷青煙,，從深壑里冉冉升起，裊裊地飄向空中,；有時(shí)候,，它們像一匹白綢，纏在叢林間,、山腰上,，一動(dòng)不動(dòng),；有時(shí)候，它們圍著人繞呀繞的,，蕩于胸前,，流于指縫，叫人欲捉不著,，欲罷不甘,，須臾間，它們又巧妙地抽開(kāi)身子,，翩翩而去,。霧還會(huì)這樣捉弄人：當(dāng)你正在觀山賞景時(shí)，它們會(huì)不知不覺(jué)地飛來(lái),，像乳白色的輕紗一樣遮住眼前的一切,；就在你發(fā)懵的那一瞬間，它們又飛快地卷成一團(tuán),，溜之乎也,。

時(shí)光一天天流逝，秋色也在一天天變著模樣,。樹(shù)葉兒黃了,，一片一片地飄落；草也衰了,，再不是那么翠綠,；西風(fēng)緊了，送來(lái)陣陣寒意,?？商镆袄锸菢O熱鬧的。你瞧,，家家戶戶,，老老少少，都忙起來(lái)了,。摘棉花的姑娘們,，身上穿著花衫兒，嘴里哼著小曲兒,，手多巧,，聲多甜。開(kāi)拖拉機(jī)的小伙子,，一踩油門,，那烏黑發(fā)亮的泥土，像波浪一樣翻滾,，微風(fēng)向四處撒著誘人的香味兒,。老頭兒老太婆也閑不住了,，他們蹣跚著走出家門，來(lái)到地里掰玉米棒,。那玉米棒棒,，金光閃閃的，堆得跟小山一樣,。孩子們呢,，放學(xué)后就爬上樹(shù)去摘柿子，他們從這樹(shù)攀上那樹(shù),，又從那枝蕩到這枝,，像猴兒似的靈巧。

故都之秋,，風(fēng)光旖旎,，絢爛多彩，說(shuō)不盡,，看不厭,。

故都之秋，是生機(jī)勃勃的,，是充滿喜悅的,，是令人鼓舞的。

故都之秋喲,，迷人,，醉人。她牽著我的魂,，她纏著我的夢(mèng),，我癡心地迷戀她，我熱烈地?fù)肀?/p>

晚秋隨想

十月,，晚秋,，天氣不是很冷，也不熱,，天空因?yàn)檎克{(lán)顯得更高,，更明亮。

在季節(jié)的交替下,，田野開(kāi)始出現(xiàn)淡淡的黃色,，尤其是路邊的樹(shù)葉，黃的可愛(ài),。遠(yuǎn)山卻是綠色的,，因?yàn)樯缴戏N的全是蒼翠的松樹(shù),。古城的路邊,，鮮花依然開(kāi)得嬌艷,，小河里的魚(yú)兒和往常一樣暢快的游動(dòng)，它們絲毫沒(méi)有感覺(jué)到冬的氣息,。從四方街光滑的石板上可以看出這座城的古老,，遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的納西古樂(lè)和現(xiàn)代流行曲混雜在一起。人們喜歡回憶過(guò)去,，但更喜歡現(xiàn)代文明,。有人說(shuō)麗江商業(yè)氣息愈來(lái)愈濃了，古城越來(lái)越多的酒吧說(shuō)明了這點(diǎn),。昂貴的價(jià)錢,，換來(lái)游客們的笑臉。不過(guò)不要羨慕別人,，拉著納西老奶,，圍著篝火，在廣場(chǎng)上盡情的跳,，快樂(lè)隨處可見(jiàn),。在麗江，我們找到的是更多的清幽,，舒服的空氣,，燦爛的陽(yáng)光。

而晚秋的夜,，夜涼如水,，比冬少一份沉寂，比夏多幾分淡泊,。

打開(kāi)電腦,，打開(kāi)音樂(lè)，卻是那首憂郁傷感的歌聲：“我再等一分鐘,，或許下一分鐘,，看到你閃躲的眼，我不會(huì)讓傷心的淚掛滿你的臉,。我在等一分鐘,，或許下一分鐘，能夠感覺(jué)你也心痛,，那一年我不會(huì)讓離別成永遠(yuǎn)”,。

一些淡淡的說(shuō)不清什么感覺(jué)的濕潤(rùn)隨著旋律在心底流淌，趕緊關(guān)了歌曲,，靜靜的在沙發(fā)上呆呆的愣了幾分鐘,。那些遠(yuǎn)去的東西，如同大學(xué)畢業(yè)時(shí)的歡送會(huì)一樣,，純真,，善良,，不想用世俗的煙雨去誣蔑，而脆弱虛偽的心,，再也體會(huì)不到明朗流暢的曲調(diào)了,。讓心的底版多一些清爽與平靜吧。

其實(shí)我和很多人一樣喜歡在逃避和無(wú)法逃避之中循環(huán)著,，也許是太年輕了,，疏狂而輕率的想法總是不堪一擊。滿以為用成熟去偽裝自己的眼神,，激情就不再流淌,；滿以為只要關(guān)掉書(shū)簽，文字就不再對(duì)誰(shuí)開(kāi)放,?！皾u行漸遠(yuǎn)更生”。自己掩蓋不了自己的思想,?！叭绻愀械讲豢鞓?lè)，那么唯一能找到快樂(lè)的方法,，就是振奮精神,，使行動(dòng)和言詞好像已經(jīng)感覺(jué)到快樂(lè)的樣子”。

晚秋過(guò)后,，很多花都要明年才開(kāi)放了,。“待到山花爛漫時(shí),，它在從中笑”,。西風(fēng)過(guò)后，便是冰雪,，那孤傲的梅花和幽蘭將在那個(gè)季節(jié)開(kāi)放,，賞花的心情是否和今夜一樣？明天,，當(dāng)黎明推開(kāi)黑夜,，是不是又將面對(duì)滿地落花，那些躺了一地慘淡的花色,，像極了那些的蒼白的笑容,，暴露出壓抑過(guò)的黑夜的哭泣。

或許我無(wú)需憂慮,，雖然總有秋風(fēng)會(huì)去收集落葉,，總有冰雪會(huì)去封鎖長(zhǎng)路，但春天它從來(lái)沒(méi)有錯(cuò)過(guò)向花容鳥(niǎo)語(yǔ)發(fā)出請(qǐng)柬。就讓我們靜靜地聆聽(tīng),，默默地享受甜蜜的等待吧,。希望有人過(guò)了冬天，會(huì)更加有朝氣,。

海之戀

整理歷次旅游的照片，慕然發(fā)現(xiàn)我的目光總會(huì)在大海上停留許久,。感受她那無(wú)邊無(wú)際的寬廣,，精深博大的胸懷；欣賞她那極富曲線美的漫長(zhǎng)的海岸線,，連綿不斷的青山環(huán)抱著的美麗的海灣,；回味踩在她那細(xì)幼如嬰兒肌膚的沙灘上的感覺(jué)，白浪打濕褲腿的喜悅,。還有清澈得像藍(lán)寶石的海面,，純潔得露出一絲絲白云的天空，遠(yuǎn)觀如墨近看如藍(lán)的小島嶼……所有的一切猶如一幅不用畫(huà)筆勾勒,、超越人類社會(huì),、純自然的風(fēng)景畫(huà)卷。

我永遠(yuǎn)都懷念著她,，她可是我向往的天堂,。高中時(shí)寫過(guò)一篇關(guān)于大海的散文，說(shuō)自己甘愿做海里的一座燈塔,，陪伴著大海,，享受大海的愛(ài)撫，每個(gè)夜晚散發(fā)出淡淡的光亮,，讓大海在黑暗中尋找光明,。語(yǔ)文老師拿著我的作文本端詳著懷疑著問(wèn)：“是你寫的嗎？”因?yàn)樯钌畹貝?ài)著大海,，所以這次作文超常發(fā)揮了,，難怪老師驚訝。后來(lái)我干脆用“?！睘楣P名寫文章,，以昭對(duì)大海的仰慕之情。如今我對(duì)大海愈來(lái)愈瞻仰,，卻只敢取大海中的一圈波瀾為己用,，而且只在深秋。唯恐需求過(guò)多而玷污我對(duì)她堅(jiān)貞不渝的愛(ài),。

此刻的我,，夢(mèng)幻著能拋開(kāi)人世間的一切塵囂，懷著無(wú)欲，攜著淡薄,，牽著浪漫,，去天之涯、海之角,，追求飄逸自由的生活,。

寫景美文摘抄初中生篇十四

我看見(jiàn)的歲月在夢(mèng)里破碎，那半生而來(lái)的傷痕,，步履一深一淺,，歷經(jīng)歡喜或悲。記憶似水,，溫柔如你,，如果不是結(jié)局遲遲未歸，我 又怎么陷入一段相思徘徊,。下雨的大地,，你來(lái)的時(shí)候，氤氳萬(wàn)千生機(jī),，雨停的時(shí)候,，你走后的一刻，枯榮如蜉蝣,。

我讀過(guò)一個(gè)很長(zhǎng)的故事,，里面的你，赤著腳,，陪著我一起流浪流浪,。我知道，你本是歲月滯留的美好,，屬于你的那朵花,，我只能偷偷嗅了幾口，那些花香,，也只能在你的世界盛放盛放,。

我曾遠(yuǎn)涉來(lái)到你的城市，也曾作出無(wú)所謂的抉擇,，只是有些話或許是無(wú)用,，可我還是想對(duì)你說(shuō)，別讓他的存在,，教會(huì)你愛(ài)得心痛,。

如果你寫的信，終有一天令我無(wú)動(dòng)于衷,，那說(shuō)明我已經(jīng)放下那些陳年舊夢(mèng),。我院內(nèi)的雜草，是你曾經(jīng)踩過(guò)的牽掛，如果太多的緘默不能逃脫,，那我也再已無(wú)力去附雅,。

你有很多的文采，而我只有一句的對(duì)白,，你想要的未來(lái),，我看不見(jiàn)精彩。若我的期待,，真的無(wú)需重來(lái),，為何我到江郎才盡，你才來(lái)說(shuō)一句無(wú)奈,。

人生的路途,，你是我不能避免的風(fēng)景,，從黑夜到光明,，我一聲聲呼喚你的名字，而你卻無(wú)無(wú)所回應(yīng),。

假如有一天,，我只鐘情雪月，不再側(cè)耳傾聽(tīng)你的存在,，那不是我的冷漠,，而是顫抖的身體，連微笑都那么吝嗇,。

在鮮花成長(zhǎng)之前,，有誰(shuí)想起與污濁相伴的種子，會(huì)變成如此絢爛的花朵,，我是孤獨(dú)的過(guò)客,，準(zhǔn)備告別在黃昏，她是清晨的鮮花,，準(zhǔn)備開(kāi)出美麗的明天,，如果她看見(jiàn)了準(zhǔn)備動(dòng)身的我，是否歡送或緘默,。