隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。那么,，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

新農(nóng)村建設(shè)社會實踐報告總結(jié)篇一

在今天,新農(nóng)村陸續(xù)地出現(xiàn)了,，馬六良村就是當(dāng)中的一個,。在社會實踐中，我們到馬六良村做了具體地調(diào)查,。

目前,，新建設(shè)的馬六良村并不亞于一些小城市，它的特點主要有以下幾點：

一進入村口,，眼前就會呈現(xiàn)出一幅勃勃生機的畫面,。平坦的水泥大道旁，花紅柳綠,，水波粼粼的池塘,，描繪出一幅春意盎然的畫卷。

這兒房子十分有特色,，紅色的磚頭,，金黃色的瓦處，簡單雅觀,。一座座高矮參差不齊的房子鱗次櫛比地排列著,，鄉(xiāng)村的特色令人感到賞心悅目。這兒不比城市,，繁忙的大都訕中,，車來車往的噪音讓人心情無法平靜；而在馬六良村,，我們總能聽到路旁果農(nóng)的吆喝聲,，有時，也能聽見從某戶人家中傳出兒童的戲嬉聲,，這些聲音交織在一起,，組成了一首溫馨和諧的交響曲。

過去,，一提起農(nóng)村,，我們總會用荒鞠人煙來形容它，偏僻,、荒涼這些詞總與它相伴,。可是今天，馬六良村呈現(xiàn)出不一樣的風(fēng)格,，徹底擺脫了“荒蕪人煙”這些詞語,。

在馬六良村，少不了農(nóng)田的存在,。土壤肥沃,，讓許許多多的農(nóng)作物能夠茁壯成長，微風(fēng)吹過,，綠油油的稻田成了翡翠的海洋,，浪花一層接著一層，綠得發(fā)光,，綠得鮮亮,，一浪推著一浪涌向遠(yuǎn)方。除稻苗,，還有許許多多的蔬菜,，樣樣都長得茁壯無比，我仿佛看到了秋季的豐收圖,，農(nóng)民們樂呵呵的笑臉,。

在之前，有許少貧困的農(nóng)村,，因無法種植農(nóng)作物而風(fēng)餐露宿,，過著艱苦的日子。現(xiàn)在不同了,，每家每戶都過上了豐衣足食的日子,，不再愁吃愁穿，莊稼豐收,，運到城里賣,，還可增加自己的經(jīng)濟收入，過上安居樂業(yè)的生活,。

回想之前的年代,，有多少家庭因經(jīng)濟困難而無法讓孩子上學(xué)校去學(xué)習(xí)。在今日的馬六良村,，孩子們都可以背著書包上學(xué)讀書,，學(xué)知識，為做祖國的棟梁而奮斗,。

除了馬六良村,，我知道，在新中國的每六角落,，每個貧困的農(nóng)村都在奮力前進。經(jīng)濟的發(fā)達(dá),，讓舊日衰老的中國面貌煥然一新,。但我們不能忘記,，我們的今天都是黨和政府在努力，在建設(shè),，經(jīng)過他們的努力和創(chuàng)新,，我們才能看到一個又一個仿佛雨后春筍般冒出的新農(nóng)村。

新農(nóng)村,，我們在建設(shè),，讓我們手拉手，肩并肩,，共同去創(chuàng)造一個美好的未來,！

新農(nóng)村建設(shè)社會實踐報告總結(jié)篇二

7月1日

明天就要出發(fā)了，因為要趕早上六點的車,，晚上我們住進了校本部的地下公寓,。公寓很簡陋，狹窄的過道,，昏暗的`燈光,，讓人有一種莫名的窒息感，更郁悶的是號稱中國移動通信專家的移動通信網(wǎng)絡(luò)竟然沒有覆蓋到市中心地下十多米,。不過,，第二天馬上就要離開，開始我們的征程,，大伙兒很是激動,，很樂意的住了下來。

由于學(xué)校資金沒有到位,，同志們的錢都是湊來的,。為了節(jié)省4塊錢，我們從服務(wù)員那里爭取到了一間沒有電視的房間,。住宿安排后基本就沒事干了,，在家世界買了些早點后已經(jīng)九點多了，按捺不住興奮,，我索性沒有下去,，就站在外邊發(fā)短信。把電話本上的朋友挨個騷擾了一遍,，告訴他們：我要出發(fā)了!

四個戰(zhàn)友中,，張玉雙考慮問題全面周詳，賀東強辦事干練灑脫,，陳?？±铣沙种兀蠹襾碜圆煌脑合岛湍昙墸餐拍詈湍繕?biāo)使幾個并不認(rèn)識的熱血青年走在了一起,。

激動的余溫還沒有褪盡,，躺在床上，紀(jì)律,、安全,、飲食、衛(wèi)生,、當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷呐浜夏芊穹e極配合,、是否會取得預(yù)期的效果一個個問題幻燈片般在腦海中不停地閃過。雖然做了充分的準(zhǔn)備,，但是在可以預(yù)見的一段日期內(nèi)我們前途未卜,，加上外邊還下著小雨，感覺今晚還真有點風(fēng)蕭蕭兮黃河寒的悲壯!

7月3日

汽車急馳了25公里后到了目的地xx縣,。師傅把我們送到了縣政府門口,。xx縣政府是我們這次實踐活動的接受單位，也是調(diào)研的第一站,，在這里我們要了解全縣的基本情況,，了解當(dāng)?shù)厣鐣髁x新農(nóng)村建設(shè)和村民自治開展的基本狀況。不巧的是,，因為周末沒有上班,，我們只好先去找落腳的地方了。拿著地圖,，我們一邊找旅館,，一邊熟悉縣城環(huán)境。受地形限制,，xx縣城區(qū)較小,，街道分布很奇特，餐飲,、購物,、車站、政府部門大都連在一起,。三岔路口停著好幾輛發(fā)往西寧的旅游車,，和大街上不時地走過幾個阿喀，構(gòu)成了這個高原小鎮(zhèn)上的一道獨特的風(fēng)景,。

7月5日

今天是第一天下村,。一大早我們便拿著xx縣政府開具的介紹信去了魯沙爾鎮(zhèn)。雖然有此尚方寶劍在手,，但還是費了不少周折,。起初,，西山村委會主任好像對我們身份有所懷疑，不答應(yīng)我們?nèi)ゴ謇镎{(diào)查,。在鎮(zhèn)黨委劉書記的斡旋下,，他爽快地帶領(lǐng)我們進村了。

西山村距縣城約3里路,，從城區(qū)出發(fā)，車子上坡又下坡,，轉(zhuǎn)了三,、四道彎，顛簸了十多分鐘后終于進了村子,。村民民房前屋后是一片開得正濃的油菜花,，放眼望去，在一塊塊綠地的映襯下顯得格外醒目,，魯沙爾盤踞在蓮花山之中,，受地形限制，村民大多數(shù)居住在山腰地帶,，一條狹窄而彎曲的土路是村里唯一能走機動車輛的出口,，我們拍照的時候，老支書特意叮囑我們一定要將進村的大路拍上,。他說,，村民遷到這兒已經(jīng)很長時間了，但是當(dāng)?shù)卣蘼返某兄Z一直沒有兌現(xiàn),，這條路嚴(yán)重影響著村里與外界的聯(lián)系,，也制約了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。老人家希望我們的照片在某些地方出現(xiàn)后能夠引起有關(guān)部門的重視,。

為了盡快進入角色,，熟悉村里情況，便于村民的接受,，前任老支書幫忙組織了30多名村民配合我們,，很快便打開了局面，我們和大家一起吃飯,、拍照,、聊天，盡情的玩了一個下午,。

雖然今天沒有實質(zhì)性的結(jié)果,，但我們熟悉了村里的基本情況，和村民有了初步的交流,。為以后入戶調(diào)查打開了局面,。

7月7日

吃飯是生存的主要問題,，這邊的飯忒不合口味，還超貴!昨晚花了4塊錢吃了一碗炸醬面,，鬧了半天肚子,。今天我們決定轉(zhuǎn)移方向，找一家米飯館,，可到街道上轉(zhuǎn)了幾圈,，終究沒發(fā)現(xiàn)一家像樣的。就連遍布全國的蘭州牛肉面館影子就沒見到,。連續(xù)吃了幾天的烙餅和泡面后,，才發(fā)現(xiàn)自己竟是如此的想念蘭州牛肉拉面，要知道,，學(xué)校食堂的拉面難吃可是榜上有名的,。沒辦法，只好重操舊業(yè),，回去繼續(xù)煮面了,。哎，生活就像一包方便面,，太難了!

新農(nóng)村建設(shè)社會實踐報告總結(jié)篇三

長期以來,，人們對中國農(nóng)業(yè)和農(nóng)民的關(guān)注，多側(cè)重于農(nóng)村經(jīng)濟和農(nóng)村文化,?！昂苌儆腥岁P(guān)注和深入研究鄉(xiāng)村政治問題”而國家的政治穩(wěn)定與和諧很大程度上由農(nóng)村政治狀況來決定。農(nóng)村的政治狀況也制約了“三農(nóng)問題”的解決不,。

就我村而言,，農(nóng)村社會秩序相對穩(wěn)定，但是存在村干部行為失范,，甚至有村干部在與民爭利時采取非法手段,，以致村干部與村民關(guān)系緊張，村干部與村干部關(guān)系緊張,?！吧踔劣写甯刹可碓谄湮唬恢\其事,。尸位素餐……”有村民如是說到,。就我調(diào)查到的而言，在農(nóng)村,，缺少優(yōu)秀村干部,。有文化的、懂高科技的,、有知識的農(nóng)村干部鳳毛麟角,。而村干部的整體素質(zhì)也不高,。

要建設(shè)新農(nóng)村，建設(shè)和諧社會,，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,，我們就必需把村干部的整體素質(zhì)提高。搞好村干部與群眾關(guān)系,。使大家力往一處使,，齊心協(xié)力搞好新農(nóng)村的建設(shè)。

構(gòu)建新農(nóng)村社會,，經(jīng)濟發(fā)展是根本,。經(jīng)濟建設(shè)是農(nóng)村建設(shè)的重中之重，這是毋庸置疑的,。

我村位置雖位于新邵偏遠(yuǎn)之地。但交通順暢,。有217省道貫村而過,。這給村里帶來了極大的便利?！耙敫?，先修路”，便利的交通給村里的大理石礦工業(yè)帶來了發(fā)展的希望,。

我中源鋪村陸續(xù)建立了五個礦石粉工廠和七個大理石加工廠,。每個工廠都需要將近10個工人，這給我們村里帶來了更多就業(yè)機會,。閑置的勞動力也得到充分的利用,。從一位大理石工廠工作的村民口中得知：“我們一年有兩萬多元，他們在礦石粉工廠工作的人一年可能拿到25000元,。我們這些產(chǎn)品,，一般都銷往長沙、湘潭,、婁底等地,。只要有不斷的礦石原料，就能不停生產(chǎn),?！?/p>

我村經(jīng)濟得到長足的發(fā)展，人均收入也越來越高,。工業(yè)的飛速發(fā)展,，使我村聲名遠(yuǎn)揚。

工業(yè)發(fā)展較快,，但是農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力不夠,，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平不高,，務(wù)農(nóng)人員也不多，農(nóng)民增收渠道單一,。我村在養(yǎng)殖業(yè),，種植業(yè)上的發(fā)展都不盡如人意。

構(gòu)建農(nóng)村社會,，經(jīng)濟發(fā)展是根本,，而文化建設(shè)是關(guān)鍵。對建設(shè)新農(nóng)村而言,，農(nóng)村文化是新農(nóng)村建設(shè)的軟動力,。

在這個寒假期間，我就我村的文化建設(shè)進行社會實踐調(diào)查,、了解,。我村在大力加強文化建設(shè)時，廣大村民積極參與,，激發(fā)了農(nóng)村文化建設(shè)活力,，極大地豐富了農(nóng)民精神。加強農(nóng)村文化建設(shè)是建設(shè)新農(nóng)村地重要任務(wù)和目標(biāo),。是先進文化建設(shè)的重要領(lǐng)域,。我們的社會經(jīng)濟各個方面都獲得了巨大的發(fā)展，農(nóng)村改革極大的解放了生產(chǎn)力,，農(nóng)村文化建設(shè)卻相對滯后,，這就制約了全面小康社會的發(fā)展進程。

我們村早年就建立了自己的娛樂中心,，村民們的踴躍參與,，也使我村組建了一支屬于村里的鼓樂隊、腰鼓隊,、健身操團,。而每晚參加了健身團的村民們都會聚集在娛樂場地一起跳舞，健身,，構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景,。也充分展示出了我村文化建設(shè)的新精神，新面貌,，新風(fēng)采,。

農(nóng)村文化建設(shè)對農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)起重要作用，沒有農(nóng)村文化建設(shè),，也沒有完整的農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。

要搞好農(nóng)村文化建設(shè)還需要以少數(shù)文藝愛好者帶動多數(shù)村民，以營造一個新的農(nóng)村文化氛圍,。

農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生保障體系是我國全民醫(yī)療衛(wèi)生體系建設(shè)的重要組成部分,，也是建設(shè)社會主義新農(nóng)村不可或缺的一部分,。建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度，不斷提高全民健康水平,，促進社會,。

而合作醫(yī)療制度能提高整個社會醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的利用率和公平性。合作醫(yī)療能為大多數(shù)農(nóng)村居民提供基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),，與自費看病相比,，參與農(nóng)村合作醫(yī)療的農(nóng)民在花費相同成本的條件下，能享受更多的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),。

在農(nóng)民患大病時能給予醫(yī)療保障費用,。以防止農(nóng)民看病不起，一致農(nóng)民因病致貧,，因病反貧現(xiàn)象,。

這種現(xiàn)象在我村也存在。我村僅一個衛(wèi)生所,，農(nóng)村衛(wèi)生所專業(yè)技術(shù)人員缺乏,，技術(shù)不精。水平只能居于中等或偏下,，且醫(yī)療設(shè)備也不全。對鄉(xiāng)村衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展有著一定的阻礙作用,。

加強農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員隊伍建設(shè),，不斷添置醫(yī)療設(shè)備，提高衛(wèi)生服務(wù)是當(dāng)前重中之重,，才能解決農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的困境,。四，生態(tài)環(huán)境

中國環(huán)境保護事業(yè),，在過去很長一段時間內(nèi),，有了長足發(fā)展，取得了很好成績,。尤其是在城市污染防治方面,。但是，中國農(nóng)村的環(huán)境保護工作則仍然是個相對薄弱的環(huán)節(jié),。我國農(nóng)村人口眾多,，農(nóng)村農(nóng)民大眾的生活環(huán)境保護問題也日益突出。環(huán)境問題大致有如下三點,。

1,，資源問題

資源的不合理開發(fā)利用，使自然資源遭受嚴(yán)重破壞,，我中源鋪村是遠(yuǎn)近聞名的工業(yè)小村,，工業(yè)的飛速發(fā)展使我村對大理石的需求量增加,，大理石資源被過度開采，破壞了山上大多植被,，造成水土流失,。

2，工業(yè)污染鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)對農(nóng)村環(huán)境污染的比重逐漸增大,。就我村而言,，工業(yè)發(fā)展較快，工廠建立較多,。而礦石粉廠在生產(chǎn)產(chǎn)品時,，會產(chǎn)生大量粉塵，造成嚴(yán)重的大氣污染,。大理石廠也可能排放出大量有害物質(zhì),。若不經(jīng)處理就排放，則嚴(yán)重污染河水,。

我國現(xiàn)階段農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境外保護沒有完全統(tǒng)一起來,，工業(yè)企業(yè)在給村里帶來經(jīng)濟效益的同時也帶來了環(huán)境的嚴(yán)重破壞。

3,，農(nóng)用化學(xué)品污染

在農(nóng)村無法避免各類農(nóng)藥化肥的使用,。而農(nóng)業(yè)化肥的大量使用，其中所含的n,，p,，k易造成水富營養(yǎng)化，使水面長滿水葫蘆,，浮萍等水生生物,。以致河水變質(zhì)，河道淤塞,。大量的n,，p，k長期留于土壤中導(dǎo)致土壤變質(zhì),。

新農(nóng)村建設(shè)社會實踐報告總結(jié)篇四

一個人的成長總是一瞬間的事,，也許是一個讓你終生難忘的，也許是平時生活在你身邊的同學(xué),，一個不經(jīng)意間的行為也會讓你改變自己,，也會讓你成長。對于我們來說,，我們支教的目的就是可以在平時點滴中讓他們成長,，也可以說是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。

一個多星期下來，不知道他們在家中的表現(xiàn)是否和在學(xué)校的一樣,，但是在學(xué)校的表現(xiàn)我們還有是有看見的,。今天學(xué)校里樓上的一些教室在裝修，殘料,、垃圾都扔在操場上,，有些是硬木板，而學(xué)校里的學(xué)生都是些年紀(jì)非常小的,，他們沒有危險的概念,，都不停地在操場上跑來跑去。幸好在我們上課的時候,，他們的裝修沒有繼續(xù),，在他們的裝修告一段落之后，我們其中的小伙伴趕快來打掃了,，那些年級稍微高點的同學(xué)看見老師們都在掃地也自發(fā)地加入了其中,，也許這不能說明什么，但是至少他們會主動去干一些簡單的活了,。

這就是改變吧,，至少我們對他們產(chǎn)生一點影響，這就是我們的成果,。而我們自已則是與小朋友的相處中慢慢成長的,。這一個多星期下來，我們從對支教工作手忙腳亂到現(xiàn)在碰到問題也能自己去完成,，面對不斷送學(xué)生來的家長,，我們也是從一昧地接受到現(xiàn)在學(xué)會慢慢拒絕，并找到合理的方法去解決,。

這些對于我們來說都是一種成長吧,，這對以后我們的工作我們碰到問題時的處理方法,、我們工作上的團隊合作都是一種鍛煉,，更能懂得如何與人相處。

一個人的成長總是一瞬間的事,，也許是一個讓你終生難忘的,，也許是平時生活在你身邊的同學(xué)，一個不經(jīng)意間的行為也會讓你改變自己,，也會讓你成長,。對于我們來說，我們支教的目的就是可以在平時點滴中讓他們成長,，也可以說是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,。

一個多星期下來，不知道他們在家中的表現(xiàn)是否和在學(xué)校的一樣，但是在學(xué)校的表現(xiàn)我們還有是有看見的,。今天學(xué)校里樓上的一些教室在裝修,，殘料、垃圾都扔在操場上,，有些是硬木板,，而學(xué)校里的學(xué)生都是些年紀(jì)非常小的，他們沒有危險的概念,，都不停地在操場上跑來跑去,。幸好在我們上課的時候，他們的裝修沒有繼續(xù),，在他們的裝修告一段落之后,，我們其中的小伙伴趕快來打掃了，那些年級稍微高點的同學(xué)看見老師們都在掃地也自發(fā)地加入了其中,，也許這不能說明什么,，但是至少他們會主動去干一些簡單的活了。

這就是改變吧,，至少我們對他們產(chǎn)生一點影響,，這就是我們的成果。而我們自已則是與小朋友的相處中慢慢成長的,。這一個多星期下來,，我們從對支教工作手忙腳亂到現(xiàn)在碰到問題也能自己去完成，面對不斷送學(xué)生來的家長,，我們也是從一昧地接受到現(xiàn)在學(xué)會慢慢拒絕,，并找到合理的方法去解決。

這些對于我們來說都是一種成長吧,，這對以后我們的工作我們碰到問題時的處理方法,、我們工作上的團隊合作都是一種鍛煉，更能懂得如何與人相處,。

數(shù)不清這是來大安的第幾個日子了,。來之前整日整夜的寢食難安，對這邊環(huán)境的恐懼,、害怕與迷茫使我倍感煎熬,。卻未曾設(shè)想此趟以“新農(nóng)村建設(shè)”為主題的實踐旅程即將過半，在感受大安秀美山川的同時也鍛煉了我的意志,，培養(yǎng)了我“勇于殺蚊”,，“與蟲共枕”的強大內(nèi)心和傲人膽識。實踐的相關(guān)工作在經(jīng)驗豐富的雪珍老師帶領(lǐng)下都一一完成,，所有的活動都開展的井井有條,，緊扣此次實踐主題，達(dá)到了社會實踐的真正目的。

眾所周知農(nóng)村兒童受教育現(xiàn)狀,、留守兒童心理問題和孤寡老人贍養(yǎng)問題一直是農(nóng)村中長期存在的問題,。支教之余，我們?nèi)M隊員積極走訪,、慰問留守兒童和孤寡老人,，深入到弱勢群體中去，更好地去了解大安鄉(xiāng)目前現(xiàn)狀并結(jié)合訪談記錄努力尋求解決辦法,。我們也希望通過傳媒班同學(xué)拍攝的視頻為貧困地區(qū)的小朋友和孤寡老人盡一些綿薄之力,，并號召社會各界同我們一起來關(guān)注“新農(nóng)村建設(shè)”切實問題。

幾日來,，所有隊員秉承著“服務(wù)他人,，完善自我”的宗旨全身心的投入到實踐活動中去。我發(fā)現(xiàn),，與城里孩子相比,，鄉(xiāng)村孩子在素質(zhì)上與之有很大的差異。這主要表現(xiàn)在展現(xiàn)自我的意識,、衛(wèi)生習(xí)慣,、團結(jié)精神等一些問題上。在開展的朗誦課上,，老師請小朋友上臺自我介紹,。部分同學(xué)能抓住機會展現(xiàn)自我，然而大部分同學(xué)沒有這方面的意識,。我猜想是這里的經(jīng)濟條件無法給他們提供過多克服膽怯,、展示自我的舞臺，讓他們從小就缺少展現(xiàn)天賦與才華的表現(xiàn)欲望,。在成長環(huán)境上,，鄉(xiāng)村孩子優(yōu)劣勢態(tài)各占一半。優(yōu)勢是他們有自由的生活,、學(xué)習(xí)空間,，這對于培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、自主學(xué)習(xí)力十分有利,，活潑好動的孩子天性得到充分的釋放,。劣勢主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)資源上,，孩子的天賦,、興趣、愛好得不到及時的培養(yǎng)與發(fā)展,，而家長,、教師不能給予及時的引導(dǎo)與指導(dǎo)，還是一味的停留在學(xué)習(xí)這一層面上，不注重全面發(fā)展,。所以我們在后期,，準(zhǔn)備采用一對一家教的講課形式來上門輔導(dǎo)。同時也希望可以幫助家長解決孩子成長中的問題,，能了解孩子的家庭成長環(huán)境,，努力為這些孩子營造一個校內(nèi)、校外均優(yōu)的成長環(huán)境,。

這短暫的幾天里,，我經(jīng)常被孩子活潑好動的天性所感染?？吹剿麄兡且粡垙?zhí)煺鏌o邪的笑臉,，真的可以讓你忘卻世間的紛紛擾擾。與此同時,，19人的集體生活也讓我感受到了集體的溫暖和與之相伴的樂趣,。我們一起同甘共苦并肩作戰(zhàn)，我們互幫互助共同成長,。這有生以來的所有第一次都在這里刻下了回憶,，使人久久不能忘懷。

數(shù)不清這是來大安的第幾個日子了,。來之前整日整夜的寢食難安,，對這邊環(huán)境的恐懼、害怕與迷茫使我倍感煎熬,。卻未曾設(shè)想此趟以“新農(nóng)村建設(shè)”為主題的實踐旅程即將過半,，在感受大安秀美山川的同時也鍛煉了我的意志，培養(yǎng)了我“勇于殺蚊”,，“與蟲共枕”的強大內(nèi)心和傲人膽識,。實踐的相關(guān)工作在經(jīng)驗豐富的雪珍老師帶領(lǐng)下都一一完成，所有的活動都開展的井井有條,，緊扣此次實踐主題,，達(dá)到了社會實踐的真正目的。

眾所周知農(nóng)村兒童受教育現(xiàn)狀,、留守兒童心理問題和孤寡老人贍養(yǎng)問題一直是農(nóng)村中長期存在的問題,。支教之余，我們?nèi)M隊員積極走訪,、慰問留守兒童和孤寡老人,，深入到弱勢群體中去，更好地去了解大安鄉(xiāng)目前現(xiàn)狀并結(jié)合訪談記錄努力尋求解決辦法,。我們也希望通過傳媒班同學(xué)拍攝的視頻為貧困地區(qū)的小朋友和孤寡老人盡一些綿薄之力,，并號召社會各界同我們一起來關(guān)注“新農(nóng)村建設(shè)”切實問題,。

幾日來，所有隊員秉承著“服務(wù)他人,，完善自我”的宗旨全身心的投入到實踐活動中去,。我發(fā)現(xiàn)，與城里孩子相比,，鄉(xiāng)村孩子在素質(zhì)上與之有很大的差異,。這主要表現(xiàn)在展現(xiàn)自我的意識、衛(wèi)生習(xí)慣,、團結(jié)精神等一些問題上,。在開展的朗誦課上，老師請小朋友上臺自我介紹,。部分同學(xué)能抓住機會展現(xiàn)自我,，然而大部分同學(xué)沒有這方面的意識。我猜想是這里的經(jīng)濟條件無法給他們提供過多克服膽怯,、展示自我的舞臺,，讓他們從小就缺少展現(xiàn)天賦與才華的表現(xiàn)欲望。在成長環(huán)境上,，鄉(xiāng)村孩子優(yōu)劣勢態(tài)各占一半,。優(yōu)勢是他們有自由的生活、學(xué)習(xí)空間,，這對于培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力,、自主學(xué)習(xí)力十分有利，活潑好動的孩子天性得到充分的釋放,。劣勢主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)資源上,，孩子的天賦、興趣,、愛好得不到及時的培養(yǎng)與發(fā)展,，而家長、教師不能給予及時的引導(dǎo)與指導(dǎo),，還是一味的停留在學(xué)習(xí)這一層面上,，不注重全面發(fā)展。所以我們在后期,，準(zhǔn)備采用一對一家教的講課形式來上門輔導(dǎo),。同時也希望可以幫助家長解決孩子成長中的問題，能了解孩子的家庭成長環(huán)境,，努力為這些孩子營造一個校內(nèi),、校外均優(yōu)的成長環(huán)境。

這短暫的幾天里,，我經(jīng)常被孩子活潑好動的天性所感染,。看到他們那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,，真的可以讓你忘卻世間的紛紛擾擾,。與此同時，19人的集體生活也讓我感受到了集體的溫暖和與之相伴的樂趣,。我們一起同甘共苦并肩作戰(zhàn),，我們互幫互助共同成長。這有生以來的所有第一次都在這里刻下了回憶,，使人久久不能忘懷,。

一個人的成長總是一瞬間的事，也許是一個讓你終生難忘的,，也許是平時生活在你身邊的同學(xué),，一個不經(jīng)意間的行為也會讓你改變自己，也會讓你成長,。對于我們來說,，我們支教的目的就是可以在平時點滴中讓他們成長，也可以說是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,。

一個多星期下來,，不知道他們在家中的表現(xiàn)是否和在學(xué)校的一樣，但是在學(xué)校的表現(xiàn)我們還有是有看見的,。今天學(xué)校里樓上的一些教室在裝修,，殘料、垃圾都扔在操場上,，有些是硬木板,，而學(xué)校里的學(xué)生都是些年紀(jì)非常小的，他們沒有危險的概念,，都不停地在操場上跑來跑去,。幸好在我們上課的時候，他們的裝修沒有繼續(xù),，在他們的裝修告一段落之后,，我們其中的小伙伴趕快來打掃了，那些年級稍微高點的同學(xué)看見老師們都在掃地也自發(fā)地加入了其中,，也許這不能說明什么,，但是至少他們會主動去干一些簡單的活了。

這就是改變吧,，至少我們對他們產(chǎn)生一點影響,，這就是我們的成果。而我們自已則是與小朋友的相處中慢慢成長的,。這一個多星期下來,，我們從對支教工作手忙腳亂到現(xiàn)在碰到問題也能自己去完成,，面對不斷送學(xué)生來的家長，我們也是從一昧地接受到現(xiàn)在學(xué)會慢慢拒絕,，并找到合理的方法去解決,。

這些對于我們來說都是一種成長吧，這對以后我們的工作我們碰到問題時的處理方法,、我們工作上的團隊合作都是一種鍛煉,，更能懂得如何與人相處。

數(shù)不清這是來大安的第幾個日子了,。來之前整日整夜的寢食難安,，對這邊環(huán)境的恐懼、害怕與迷茫使我倍感煎熬,。卻未曾設(shè)想此趟以“新農(nóng)村建設(shè)”為主題的實踐旅程即將過半,，在感受大安秀美山川的同時也鍛煉了我的意志，培養(yǎng)了我“勇于殺蚊”,，“與蟲共枕”的強大內(nèi)心和傲人膽識,。實踐的相關(guān)工作在經(jīng)驗豐富的雪珍老師帶領(lǐng)下都一一完成，所有的活動都開展的井井有條,，緊扣此次實踐主題,，達(dá)到了社會實踐的真正目的。

眾所周知農(nóng)村兒童受教育現(xiàn)狀,、留守兒童心理問題和孤寡老人贍養(yǎng)問題一直是農(nóng)村中長期存在的問題,。支教之余，我們?nèi)M隊員積極走訪,、慰問留守兒童和孤寡老人,，深入到弱勢群體中去，更好地去了解大安鄉(xiāng)目前現(xiàn)狀并結(jié)合訪談記錄努力尋求解決辦法,。我們也希望通過傳媒班同學(xué)拍攝的視頻為貧困地區(qū)的小朋友和孤寡老人盡一些綿薄之力,，并號召社會各界同我們一起來關(guān)注“新農(nóng)村建設(shè)”切實問題。

幾日來,，所有隊員秉承著“服務(wù)他人,，完善自我”的宗旨全身心的投入到實踐活動中去。我發(fā)現(xiàn),，與城里孩子相比,，鄉(xiāng)村孩子在素質(zhì)上與之有很大的差異。這主要表現(xiàn)在展現(xiàn)自我的意識,、衛(wèi)生習(xí)慣,、團結(jié)精神等一些問題上。在開展的朗誦課上,，老師請小朋友上臺自我介紹,。部分同學(xué)能抓住機會展現(xiàn)自我,，然而大部分同學(xué)沒有這方面的意識。我猜想是這里的經(jīng)濟條件無法給他們提供過多克服膽怯,、展示自我的舞臺,，讓他們從小就缺少展現(xiàn)天賦與才華的表現(xiàn)欲望。在成長環(huán)境上,，鄉(xiāng)村孩子優(yōu)劣勢態(tài)各占一半,。優(yōu)勢是他們有自由的生活,、學(xué)習(xí)空間,，這對于培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、自主學(xué)習(xí)力十分有利,，活潑好動的孩子天性得到充分的釋放,。劣勢主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)資源上，孩子的天賦,、興趣,、愛好得不到及時的培養(yǎng)與發(fā)展，而家長,、教師不能給予及時的引導(dǎo)與指導(dǎo),，還是一味的停留在學(xué)習(xí)這一層面上，不注重全面發(fā)展,。所以我們在后期,，準(zhǔn)備采用一對一家教的講課形式來上門輔導(dǎo)。同時也希望可以幫助家長解決孩子成長中的問題,，能了解孩子的家庭成長環(huán)境,，努力為這些孩子營造一個校內(nèi)、校外均優(yōu)的成長環(huán)境,。

這短暫的幾天里,，我經(jīng)常被孩子活潑好動的天性所感染?？吹剿麄兡且粡垙?zhí)煺鏌o邪的笑臉,，真的可以讓你忘卻世間的紛紛擾擾。與此同時,，19人的集體生活也讓我感受到了集體的溫暖和與之相伴的樂趣,。我們一起同甘共苦并肩作戰(zhàn)，我們互幫互助共同成長,。這有生以來的所有第一次都在這里刻下了回憶,，使人久久不能忘懷。