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2023年獲助學金感言(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-20 11:49:15
2023年獲助學金感言(匯總8篇)
時間:2023-09-20 11:49:15     小編:薇兒

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

獲助學金感言篇一

首先請允許我代表所有受幫扶的同學向在座的各位領導,,老師深深地鞠上一躬,,真誠的說一聲:“謝謝你們!"衷心地祝愿好人一生平安,!

我來自廣東,,我叫xxx,是中文系的一名大一新生,。20xx年對我來說,,是終生難忘的一年,20xx年8月14日,,我在工地打工的父親從三層樓上摔下來,,全身多處骨折,,經鑒定為三級傷殘,。

父親是退伍軍人,上過越南戰(zhàn)場,,是家里的頂梁柱,。沉重的負擔一下子壓倒了母親身上,,而我母親因以前患過肺結核,身體不好,,過度的勞累讓母親的身體每況愈下然而災禍并未停止,,還是xx年,年邁的爺爺奶奶先后臥床不起,,這個不堪重負的家庭幾近離散,。

人們常說:“上帝關上一扇門時,就會打開一頁窗,,而母校為我撐起了一片天空,!”6月份的高考后,我被母校錄取,,入校后,,老師幫我申請了國家助學金,在一年一度的評選中,,我無比榮幸的成為受幫扶的同學之一,。是母校園了我的大學夢,是母校給了我成才的機會,,是母校讓我堅定了服務社會的信念,。

作為一名被幫扶的學生,,我深深地感受到了愛心給予我的力量和母校無比的溫暖。學校的幫扶不僅是物質上的幫助,,更是精神上和思想上的啟發(fā)與教育,,時刻提醒著我一定要像幫助我們的人一樣去幫助需要幫助的人,啟迪我:"滴水之恩,,當涌泉相報,!”

天行健,君子以自強不息,。我要用自己的雙手去改變命運,,以:"只爭朝夕,舍我其誰"的精神狀態(tài)投入到學習中,,立足專業(yè),,廣泛學習,用科學知識來武裝自己,,用過硬的素質來充實自己,,以實際行動感恩母校,服務社會,。

再次深深的感謝學校及各位領導,,老師,因為你們,,我有了一個深造的機會,,我前行的路也不再孤獨無助,我會用自己的努力將這一切做得更好,。謝謝大家,!

獲助學金感言篇二

非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注,并且給予我們實際的幫助,。在這深深的表示感謝,,向學校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。

社會在發(fā)展,,對于一個家庭貧困的家庭來說培養(yǎng)一個大學生是多么的不容易,,有說不完的淚水,我依舊能夠聽到父母心里的那份擔心——大學的費用多高呀?特別對于我這樣一位來自農村的學生來說,,有的時候不得不暗暗傷神,。

助學金的給予是給我們提供了極大的幫助,給予我的是一種說不出的勇氣,,這種勇氣不是用言語說出來的,同時我更有自信,,我減少對生活費的憂愁,。我可以安心地在教室里看書,。同時,我更有信心,,我雖然成績不是最好的,,但是我可以通過學習來彌補這段差距,因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師,,他們是熱情的,,而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生,。

在此我深深的感謝那些給予我關注的老師,,學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾,,我也是學校整體的一員,。助學金給予我的不僅僅是物質的幫助,更多的是給予我信心與勇氣,。

再次感謝國家,,學校及老師對我們這些貧困的學生的關注,我將用行動來報答你們的“恩情”,。

我是一名大四的學生,,我深切的感受到黨和國家對我們當代大學生的無微不至的關懷和殷切期望,在,,我光榮的拿到了國家助學金,。

獲助學金感言篇三

尊敬的學校領導、老師,、同學:

你們好!

我是一名來自貧困家庭的學生,,從上大學的第一天起就肩負著許許多多的責任:為家人減輕負擔,為自己的未來負責,,為培養(yǎng)我?guī)椭业娜藸帤?。最初這一切讓我感到壓力巨大,有時會擔心自己能不能做得夠好,,能不能堅持住克服困難一往無前地走下去,。所幸,我是一個幸運的孩子,。,。(各位,請在看文章時,,關注一下本人微博,,謝謝合作)

懷著說不出的激動與感謝,懷著無法形容的心情,我拿到了這份助學金.這次學校對我的肯定也是學校給予我的幫助,千言萬語化做一份動力,鼓舞我在今后的學習道路上更加奮勇向前.

這份助學金我一定會正確合理的使用,我不會拿它來請客,、旅游,、娛樂等,。我要把它用在學習和生活上。因為這同樣是學校,、老師和同學對我的一次考驗,。

能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助,一份來自校領導的關懷,,更是我學習動力的源泉,。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔,也讓我的心里有了一個目標:我要努力學習,,掌握更多知識,,為今后有個好的工作打下牢固基礎,作一個有理想,,有報復,,有志向的新一代青年,為建設祖國奉出自己的力量,。

獲助學金感言篇四

尊敬的各位領導,,各位老師,親愛的同學們:

大家好,!首先請允許我代表所有受幫扶的同學向在座的各位領導,,老師深深地鞠上一躬,真誠的說一聲:“謝謝你們,!"衷心地祝愿好人一生平安,!

我來自廣東,我叫xxx,,是中文系的一名大一新生,。xx年對我來說,是終生難忘的一年,,xx年8月14日,,我在工地打工的父親從三層樓上摔下來,全身多處骨折,,經鑒定為三級傷殘,。

父親是退伍軍人,上過越南戰(zhàn)場,,是家里的頂梁柱,。沉重的負擔一下子壓倒了母親身上,而我母親因以前患過肺結核,,身體不好,,過度的勞累讓母親的身體每況愈下然而災禍并未停止,還是xx年,年邁的爺爺奶奶先后臥床不起,,這個不堪重負的家庭幾近離散,。

人們常說:“上帝關上一扇門時,就會打開一頁窗,,而母校為我撐起了一片天空!”6月份的高考后,,我被母校錄取,,入校后,老師幫我申請了國家助學金,,在一年一度的評選中,,我無比榮幸的成為受幫扶的同學之一。是母校園了我的大學夢,,是母校給了我成才的機會,,是母校讓我堅定了服務社會的信念。

作為一名被幫扶的學生,,我深深地感受到了愛心給予我的力量和母校無比的溫暖,。學校的幫扶不僅是物質上的幫助,更是精神上和思想上的啟發(fā)與教育,,時刻提醒著我一定要像幫助我們的人一樣去幫助需要幫助的人,,啟迪我:"滴水之恩,當涌泉相報,!”

天行健,,君子以自強不息。我要用自己的雙手去改變命運,,以:"只爭朝夕,,舍我其誰"的精神狀態(tài)投入到學習中,立足專業(yè),,廣泛學習,,用科學知識來武裝自己,用過硬的素質來充實自己,,以實際行動感恩母校,,服務社會。

再次深深的感謝學校及各位領導,,老師,,因為你們,我有了一個深造的機會,,我前行的路也不再孤獨無助,,我會用自己的努力將這一切做得更好。謝謝大家!

獲助學金感言篇五

總有一種真情能觸動我們內心最脆弱的一環(huán),,總有一種人格會驅使我們不斷的尋求自我完善,,總有一種感動能讓我們淚流滿面。

很榮幸能獲得國家助學金,。

首先感謝國家對我們貧困生的關注與關愛,,并給予我們實際的幫助。

對于學校,、老師的幫助,,同學們的關愛和支持,還有許許多多幫助我們的人,,致以深深的謝意,。

除了“感恩”,沒有其他詞匯能詮釋我內心的感受,。

我只能通過以后的行動還表明我的感恩之情,,我愿意用我的雙手來拼搏。

這個冬天,,同學們感受著冬天里的春風,,冬天里的美麗陽光,暖和著我們的臉龐,,暖和著我們的心靈,。

風里帶來的不僅僅是溫暖,還有關心,、關懷,,更有千萬學子們心靈的慰藉。

我是一名來自貧困家庭的學生,,從上大學的第一天起就肩負著許許多多的責任:為家人減輕負擔,、為自己的未來負責、為培養(yǎng)我?guī)椭业娜藸帤狻畛踹@一切讓我感到壓力巨大,,有時會擔心自己能不能做得夠好,,能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。

所以,,我是一個幸運的孩子,。

剛開學時就要交一筆高額的學費,這些錢交的心里酸酸的,。

父母是多么含辛茹苦的把我養(yǎng)大,,供我讀書,這次獲得助學金,,真的很謝謝學院對我的關愛和幫助,,使我在這個充滿愛的環(huán)境中成長,,使我懂得感謝,懂得感恩,。

學校這次給我們提供助學金是為了給我們創(chuàng)造一個更好的環(huán)境來學習,,學好知識以后能貢獻于社會,做有用的人,。

我認為我們應先學會感激,,只有先擁有感激的心才會有回報的行動。

其實很多時候,,感恩也并不在于回報什么,,而是在自己與社會、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍,。

將心中的那份關愛傳遞給我們,也希望我們能將這份愛繼續(xù)傳遞給別人,。

助學金給我和我的家庭帶來很大的幫助,,真誠感謝學校、老師,、同學和所有幫助我的人,,我會在你們的支持和關愛中懂得感恩,學會去愛,。

助學金給予我的是一種說不出的勇氣,,這種勇氣不是用言語說出來的,同時我更有自信,,我減少對生活費的憂愁,。

同時,我更有信心,,我雖然成績不是最好的,,但是我可以通過學習來彌補這段差距,國家助學金給了我很大的幫助,,它實現(xiàn)了我的夢想,,而且大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,,好好學習天天向上,,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,感謝你們,,感謝國家,。

在今后的日子里我會更加努力,爭取取得更優(yōu)異的成績,。

感恩是一種方式,,感恩更是一種境界。

我要用心經營好這顆感恩的心,我會把感恩理解為生活中的一種美好,,懷著一顆感恩的心面對人生,,我生活的世界里又多了一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

我要懷著一顆感恩的心,,給自己昏睡的心靈多一些觸動,,讓趨于麻木的神經有些靈醒。

學會感恩,,懂得感謝,,感謝一切美好與相助,甚而感謝促使我醒悟的感動與教會我堅強的酸苦!

此時此刻,,我要感謝校領導,、老師們對我的關心及同學們的支持,能獲得校內助學金,,用任何詞藻也無法表達我的心情,。

也許真的只有一句“謝謝!”。

但我知道這還遠遠不夠,,現(xiàn)階段的我只能用努力學習,、積極參加各種校內活動來回報學校對我的恩情,但我會盡力將一切做的更好,,請大家相信我!

懷著說不出的激動與感謝,懷著無法形容的心情,我拿到了這份助學金.這四學校對我的肯定也是學校給予我的幫助,千言萬語化做一份動力,鼓舞我在今后的學習道路上更加奮勇向前. 在學校學習生活已經一年半了,,我一直勤勤懇懇。

因為家境不好,,所以我努力學習專業(yè)知識,,下決心靠自己的努力改變這一切,改變我的家庭和命運,。

這期間我曾迷茫過,,曾不知所措,對未來的不肯定,,對自己的家庭,,我曾滿懷慮,也曾滿腹牢騷,,就在我迷失方向的時候,,是學校的老師和領導給我點亮了指路的明燈。

學校在經濟方面給了我最大的幫助,,這讓我感到了無限的溫暖,。

所有的抱怨和不平都煙消云散,我對學校的感激是溢于言表的,。

心的環(huán)境中完成自己的學業(yè),。

在此,,我深深地向校領導鞠上一躬。

能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助,,一份來自校領導的關懷,,更是我學習動力的源泉。

這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔,,也讓我的心里有了一個目標:我要努力學習,,掌握專業(yè)知識,以優(yōu)異的成績?yōu)閷W校爭光添彩,,為今后有個好的工作打下牢固基礎,,作一個有理想,有報復,,有志向的新一代青年,,為建設祖國奉出自己的力量。

一年后在走出校園的一刻,,我可以無愧于學校,,在今后的生活中,我可以驕傲地說:“我是畢業(yè)于‘***的學生,。”

學校的恩情我將銘記于心,,經濟的貧瘠學校幫我們解決,,思想的貧瘠靠我們自己來彌補,我將用知識完善自己,,豐富自己,。

今天學校給我們一份關懷,一份幫助;明天我們?yōu)閷W校的建設添磚加瓦,。

尊敬的學校領導,、老師、同學:

你們好!

我是一名來自貧困家庭的學生,,從上大學的第一天起就肩負著許許多多的責任:為家人減輕負擔,,為自己的未來負責,為培養(yǎng)我?guī)椭业?人爭氣,。

最初這一切讓我感到壓力巨大,,有時會擔心自己能不能做得夠好,能不能堅持住克服困難一往無前地走下去,。

所幸,,我是一個幸運的孩子。

(各位,,請在看文章時,,關注一下本人微博,,謝謝合作)

懷著說不出的激動與感謝,懷著無法形容的心情,我拿到了這份助學金.這次學校對我的肯定也是學校給予我的幫助,千言萬語化做一份動力,鼓舞我在今后的學習道路上更加奮勇向前.

這份助學金我一定會正確合理的使用,我不會拿它來請客,、旅游,、娛樂等。

我要把它用在學習和生活上,。

因為這同樣是學校,、老師和同學對我的一次考驗。

能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助,,一份來自校領導的關懷,,更是我學習動力的源泉。

這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔,,也讓我的心里有了一個目標:我要努力學習,,掌握更多知識,為今后有個好的工作打下牢固基礎,,作一個有理想,,有報復,有志向的新一代青年,,為建設祖國奉出自己的力量,。

國家助學金獲得者

我是06級計算機學院電子信息工程技術統(tǒng)招班的學生李麗,擔任宣傳委員及學院學生會學習部部長,。

由于家庭經濟收入比較低,,在老師和領導的關心和支持下,我刻苦學習,,在大一得到國家貧困助學金,。

在得到助學金后我更加努力,平常課余時間用來學習與專業(yè)有關的知識,,比如報考全國計算機等級考試三級和大學英語四級和職業(yè)資格證,。

在我個人學習的同時帶動班級的其他同學學習。

集體學習有一種你追我趕的氛圍,,誰也不甘落后,。

我和班級的幾個同學同時報考一些資格證,我們一起學習,。

在和同學們一起學習的同時,,我自己給自己制定了周密的學習計劃,這樣我又找到了新的學習任務,。

平常的計劃一般指定三個月之內的,,比如四月的三級計算機已經考了,那么我現(xiàn)在就是學好課內學習以外必須自覺的學習英語備戰(zhàn)四級,。

我經常去濟南市的其他大學感受他們的人文環(huán)境,,我的感受就是學習主要靠我自己,,名牌大學他們的學習環(huán)境及條件還不如我們,他們所以能比我強,,是因為他們自覺,。

在學習專業(yè)知識的同時,我經常到圖書館借閱一些關于歷史,、政治,、經濟、法律及文學類的書籍,。

我自認為只學習專業(yè)知識還是不夠的,,我將來面向的是復雜的社會,利用學院圖書館的大量書籍來提高自己的學識,。

在任學生會學習部部長期間,,我以學習為中心組織一些活動,目的是要同學們明白自己的學習,,以及讓他們明白我們平時所學到的遠遠不夠,。

主要活動有辯論賽,因為辯論可以激發(fā)同學們的活躍性及拓展同學們的知識面,,為提高班級的凝聚力提供了機會,。

英語演講賽,讓同學們親身感受并能利用這個平臺發(fā)展自己,。

這樣,,不僅給同學們提供機會也鍛煉了我自己。

為了鍛煉自己,,也為了減輕家庭負擔,我去年參加了學院的招生工作,,我所得到的是我今后的財富,。

獲助學金感言篇六

我是來自xx班的,很榮幸有這個機會代表獲得助學金的同學在這里跟大家一起分享我獲獎的喜悅,。人生旅途中,,獲獎只是一種助推器,它絕不是我們最根本的.動力器,。它最重要的本質是給我一種莫大...

機械學院國家助學金獲獎感言

我很榮幸的獲得了這次的國家助學金,,這個世界上還是充滿著愛心的,我要用一顆感恩的心來面對這個世界,。時光飛逝,,綠樹常青,定下神來想想自己已經在機械學院里生活有一年多的光景了,。在這一年的...

獲助學金感言篇七

尊敬的學校領導,、老師,、同學:

我叫xxx,來自xxx的一個小鄉(xiāng)村,。是xx班的一名學生,。

很榮幸我能獲得本年度的杰克獎學金,在這一年里,,我們經歷了很多,,也成長了很多。也在這一年里,,我和我的同學們通過自己的努力而獲得了獎學金,。在我們看來獎學金并不是錢,而是用千金難買的一份激勵,,一種鞭策,,一種希望。通過獎學金,,我看到的是師長的希望,,得到的是學校的肯定。這使我們感到非常自豪,。在你通往你人生目標的旅途中,,獎學金只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器,。當然這個助推器也是一股不可小視的力量,。這就猶如我們在劃小木船,雖然你的手中有船槳,,但是你沒有力氣,,你的小木船根本是不能動的。

作為一名接受資助的學生發(fā)言,,我的心情非常激動,!感謝大家對我的關心和愛護。古話說:"滴水之恩,,當涌泉相報,。"老師也說過,"要有感恩的心"

這里,,我想說三個"感謝":

首先要感謝黨的好政策,。沒有黨的好政策,就沒有今天坐在大學教室里的我,,是黨的好政策讓千千萬萬貧困生順利走進了高校,,完成了我們的求學之夢。

第二個感謝,,就是感謝社會各界人士,,眾人拾柴火焰高,,證實有了他們的幫助,我們才有可能安心地坐在大學教室里聽課,,順利完成自己的學業(yè),。特別感謝杰克集團對我提供的幫助,我們目前所能做的就是好好上學,,努力學習,,同時樹立良好的綠色與環(huán)保理念,身體力行,,帶動身邊的同學朋友,,為祖國的綠色環(huán)保事業(yè)盡每個人的一點微薄之力。

第三個感謝,,就是感謝井岡山大學學校黨委,,資助中心,電子信息工程學院以及各位老師同學們對我的關心幫助和厚愛,,是你們讓我開心的上萬了四年大學,。

雖然我已經大四了,面臨著畢業(yè)和工作,。但我仍將繼續(xù)努力讀書,,珍惜在學校里的學習機會,自強,、自立,、努力為社會創(chuàng)造財富,爭取早日回報社會,。同時,,也不辜負杰克集團對我的齊王肩負保護環(huán)境的使命,為實現(xiàn)綠色環(huán)保,,竭盡所能,,做出自己應有的貢獻。

以后我當如何回報社會呢,?雖然我現(xiàn)在還在繼續(xù)讀書,還不知道我以后能回報社會多少,,但我對自己,、對未來充滿了希望和信心,我知道每個人都應當在適合自己的位置上發(fā)揮出作用,!在以后有能力了,,我也能幫助那些和我一樣的貧困同學。努力回報大家,、匯報社會,。

在此請允許我再次感謝大家:感謝同學們的關心,、感謝老師幫助、感謝學校領導,,感謝杰克集團,。謝謝,謝謝,!

獲助學金感言篇八

尊敬的院系領導:

你們好,!

我是來自xx學院xx級xx班的學生,是一名已獲得國家一等助學金的學生,,20xx-20xx學年度獎學金評定終于落下帷幕,,對于我來說,無疑是幸運的,,能在眾多優(yōu)秀的同學中脫穎而出,,獲得國家一等助學金,我想這不僅僅是在經濟上給予我的莫大的幫助,,也是對我過去一年學習生活的肯定,,同時對我來說也是一種鼓勵與鞭策,它必將激勵著我在以后的學習中更加努力,、刻苦,,取得更大的成績來回報我們的黨與國家。?所以,,我要真心地感謝你們,,歌頌你們!

近幾年來我們的黨和政府一直都在不斷加大對高校大學生的資助,,國家每年都會投入大量的資金獎勵品學兼優(yōu)的學生以及資助一些成績優(yōu)秀但家庭困難的學生,;對于家庭并不富裕的我來說,無疑是國家政策的直接受益者,,感謝我們的黨和國家能夠給我這樣一個機會,,在我大學期間家庭最為困難的時期給我這樣的幫助與鼓勵。

當然,,國家一等助學金的獲得與學院領導以及班級輔導員的幫助也是分不開的,,獎學金的評定過程公平、公正,,學院領導高度重視,,積極組織評定、審核,;班級輔導員每個同學逐個調查,、了解,確保將國家各項獎學金發(fā)放到最有資格,最為需要的同學身上,,讓這些品學兼優(yōu),、家庭困難的同學得到最大的鼓勵與幫助。放到最有資格,,最為需要的同學身上,,讓這些品學兼優(yōu)、家庭困難的同學得到最大的鼓勵與幫助,。在我邁上上大學的路途之前,,他們叮囑我:“與否都掌握在你自己的手中,我們不在你的身邊,,對待任何事自己都要學會如何去判斷,。人生之路上又有許多條路,但是能適合你的卻不多,,要看你是否懂得判斷和抉擇,,未來就掌握在你的手中,你要學會自己揚帆,。帶著你的熱誠去探索屬于你自己的未來吧,!”“好好學習,我和你爸還能行,?!钡竭@我都感到無地自容,堂堂七尺男兒,,啥都做不了,,工作沒做好,浪費了時間,,學習勉強跟得上,,確平平庸庸,卻是陷入了迷茫,,無心學習,。直到老師宣布了這項政策,我一時才感到柳暗花明,,云開見日,,我有動力了,我也能夠全身心的去學習了,。這多多少少減輕了我的后顧之憂,,讓我有更多的精力去圖書管,能夠充實自己,,更加自信的努力學習。這一切都要感謝你們給我的莫大的幫助。

在愛的陽光下,,除了沐浴陽光外,,我想我更應該去努力奮斗,發(fā)奮圖強,,力圖讓更多的人沐浴在愛的陽光下,。因此,我會把握好大學的四年時光,,磨煉自己,,努力搞好自己的學業(yè),爭取做一個有用的人,,以期在日后能幫助更多的人,,把自己鍛煉成一個愛人的青年大學生,讓愛在互幫互助中永遠傳遞,,也讓我得到更好的成長,。放心吧!我將會把自己磨煉成為一只可以搏擊長空,、自由翱翔的雄鷹,。總有一天我會蛻變成一只穿梭于風雨雷電之間的雄鷹的,!我明白,,要做一只雄鷹,首先必須自立自強,。面對任何事我都要學會勇敢,,挫折不可怕,可怕的是面對挫折反而退卻不繼續(xù)前行,。想想居里夫人,,她又何曾放棄過,倘若她放棄了當時惡劣的環(huán)境,、放棄了自己的研究,,又怎么會發(fā)現(xiàn)雷元素呢?那么科學研究又得要滯后多少年呢,?居里夫人能做的相信我們自己也可以,。

助學金的發(fā)放讓我感動不已,感激不已,。感動的是,,自己能夠被關心。感激的是,,國家和學校給予的無私幫助,。然而,,在感激之余我感到一種莫名的責任,來自家庭來自內心,。媽媽每日勞累的身影,,爸爸的吆喝,爺爺的殘疾卻仍勞心勞力,,經常浮現(xiàn)在我的眼前,。我急切的渴望改變家庭狀況。社會各界對我的關愛,,等到我可以真正翱翔天際的時刻,,我一定會在天空劃下一個完美的弧線作為對藍天的回報。同樣,,我愿意為我的祖國工作到生命的最后一刻,,我希望可以在我將來工作崗位上畫上生命的句號。我渴望這種結局,,因為這可以見證了我對理想的執(zhí)著,,對國家的熱愛。

最后,,再次感謝院系領導對我的照顧...

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