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高中寫(xiě)人散文篇一
鮮花感謝雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),；蒼鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,。我要感謝的人很多,，尤其是我的語(yǔ)文老師——胡老師，是老師您把我從年幼無(wú)知的孩子教育成明理懂事的學(xué)生,。我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了,！”
在您剛接我們班時(shí),，因?yàn)楹鸵郧暗睦蠋熤v課方式不同，我一下子還不能適應(yīng),，所以上您的課我總是聽(tīng)不進(jìn)去,，就經(jīng)常開(kāi)小差，還養(yǎng)成了愛(ài)做小動(dòng)作的壞毛病,，語(yǔ)文作業(yè)水平也直線下降,。這一現(xiàn)象被媽媽發(fā)現(xiàn)后，給我開(kāi)了個(gè)“藥方”：聽(tīng)不懂也要堅(jiān)持盯著老師看,，這樣一方面可以克服注意力分散的毛病,，另一方面，盯著老師看的時(shí)間長(zhǎng)了,，就可以培養(yǎng)出對(duì)新老師的感情,。當(dāng)對(duì)新老師的印象變好后,，也就容易聽(tīng)進(jìn)去老師講的內(nèi)容了。
這一招果然管用,，沒(méi)幾天我就適應(yīng)了老師您的講課方式,，做功課又變得很輕松了。但是前一段養(yǎng)成的做小動(dòng)作的壞毛病,，卻象跟我玩捉迷藏一樣,，我稍一放松警惕它就又冒了出來(lái)，手時(shí)不時(shí)放到桌子下面,，一有機(jī)會(huì)就想翻其它東西,，好象不聽(tīng)大腦指揮一樣。
這天上您的課時(shí),，我的小手又身不由己地悄悄遛到了桌下,，這一細(xì)微動(dòng)作還是逃不過(guò)您的眼睛。當(dāng)您向我走來(lái)時(shí),，我馬上緊張起來(lái)了,，“不好，又被老師發(fā)現(xiàn)了,！這次肯定少不了挨一頓狠批,！”但您卻只是用溫和的目光盯著我，并沒(méi)有我想象的暴風(fēng)驟雨,。
謝謝您老師,，您的一個(gè)信任的眼神，讓我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯(cuò)誤,。就是您這個(gè)溫和的眼神,，時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我，使我不敢放縱自己,，使我不停進(jìn)步,。
老師，您是美的耕耘者,，美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn),。我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦。謝謝您,，老師,！
高中寫(xiě)人散文篇二
高一的下學(xué)期，從海邊飄來(lái)了一個(gè)“影子”，成為我的前桌,。那時(shí)我正在構(gòu)思一篇小說(shuō),，小說(shuō)中有個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的女孩，正愁找不到感覺(jué),，沒(méi)想到這素材“上門(mén)服務(wù)”,。如此唾手可得的“買(mǎi)賣(mài)”焉能不做?于是我異常興奮，支配所有的細(xì)胞,，開(kāi)始“體驗(yàn)生活”,。
她叫鵬。盡管我沒(méi)學(xué)過(guò)心理學(xué),，但是知道初到一個(gè)陌生環(huán)境的人,，難免有些拘謹(jǐn)，且非常希望得到別人的幫助,，非?？释颜x。所以我為她修了桌子,，告訴她學(xué)習(xí)的進(jìn)度以及班內(nèi)“顯赫人物”的大名,。很快地，我們便熟識(shí)起來(lái),。有前后桌的地利之便,，我這個(gè)山里少年和她這個(gè)漁家少女，能侃的話題自然是多如山上的樹(shù)海里的水,。
“鵬者,，大鳥(niǎo)也?！边@是我在鵬面前的口頭禪,，因?yàn)榭此鷼獾臉幼雍?jiǎn)直是種享受。但最后還是我點(diǎn)頭哈腰地道歉,，說(shuō)什么睦鄰友好關(guān)系的重要性,，漁家姑娘該有海洋的胸懷等，她才抿嘴一笑,，“風(fēng)平浪靜”。盡管總是男子漢的面子受挫,，卻總是不經(jīng)意地“故伎重演”,，奈何之?!
日子充實(shí)了，過(guò)得也特快,。這么一眨眼就放了暑假,。真想到鵬家的漁船上去“見(jiàn)見(jiàn)世面”，但山里封建的根深蒂固的“優(yōu)良傳統(tǒng)”捂住我的嘴巴。只好在家鄉(xiāng)潺潺流水旁,，構(gòu)思那篇小說(shuō),，鵬的笑貌被我用鋼筆刻在稿紙上。
歸校后,，前桌的一襲黃裙尤其漂亮,。而更漂亮的卻是在校運(yùn)時(shí)，那奔跑如梅花鹿的風(fēng)采,，和獲得中長(zhǎng)跑兩項(xiàng)冠軍時(shí)瀟灑的神態(tài),。“呵!真可謂‘真人不露相,，露相不真人’,，地地道道的王軍霞第二，‘大鳥(niǎo)’果真不同凡響,?！甭?tīng)著我的恭維，鵬的臉有些微紅,，這回卻沒(méi)生氣,，而是拿出她的一本隨筆遞給我說(shuō)：“什么鳥(niǎo)?鵬不過(guò)是個(gè)傳說(shuō)，我要做的是鷹,，那才夠氣勢(shì),。”我還她戲謔的一笑,，便翻那隨筆,。滿紙豪言壯語(yǔ)，氣沖霄漢,，我這1.79米的“柱子”也覺(jué)汗顏,，自嘆弗如，果真“須眉不如巾幗”!
秋高氣爽,，層林盡染,，好有詩(shī)意的季節(jié)!我的生日就在九月。生日那天,，我意外地收到鵬的禮物——一盒精美的生日蛋糕,。作為山里少年，第一次面對(duì)燭光搖曳的浪漫,，聽(tīng)著耳邊的聲聲祝福,，我感到欲哭，最終露出的卻是由衷的微笑,。說(shuō)：“謝謝諸位,，特別感謝送我蛋糕的小姐,。”結(jié)果蛋糕上的奶油抹了我一臉,，最英勇的“敵手”自然是鵬,。
后來(lái)老師重新排座，鵬成了別人的前桌,。雖然失了“地利”,，畢竟還有“人和”嘛!日子依然在笑聲中夾進(jìn)了書(shū)本。
我常常覺(jué)得：有鵬自海邊來(lái),，我的世界,，不亦樂(lè)乎!
高中寫(xiě)人散文篇三
小時(shí)侯，我家做豆腐,，爸爸很早就得起來(lái),，很晚才能睡覺(jué)。大年三十,，爸爸還要出去賣(mài)豆腐,，為的是多掙些錢(qián)，來(lái)維持一家七口人的生活,。那時(shí)的事,，我永遠(yuǎn)忘不了：在白茫茫的雪地上，爸爸推著載著豆腐的自行車(chē)回家了,，他的臉很紫,，耳朵也凍紫了，他咧著嘴對(duì)家人說(shuō)外面可真冷啊,，但沒(méi)有絲毫埋怨的語(yǔ)氣,，臉上依舊有著他永遠(yuǎn)不變的迷人的笑。
家里人口多地也多,。夏天,，地里的活很忙。爸爸天不亮就起來(lái)去地里干活,，干一會(huì)兒再回來(lái)吃飯,，回來(lái)時(shí)，他的褲子已經(jīng)很濕了,。給莊稼打藥的活,，也只有家里唯一的男人——爸爸來(lái)干了，晚上爸爸說(shuō)他的肩膀又累又疼,，能不累不疼嗎,？爸爸的背上起了水泡，都是讓那噴霧器壓的,。娘說(shuō)明天她去打藥，但爸爸執(zhí)意不肯，因?yàn)榘职种滥锷砩嫌胁?，他心疼我娘?/p>
現(xiàn)在我上了高中,，每次放假和開(kāi)學(xué)都是爸爸騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)接并且送我返校。坐在車(chē)后的我看著爸爸的背,，這背不再像從前那樣挺直了,，明顯地彎了，我知道,，爸爸的背是累彎的,，因?yàn)槊看伟职指赏曛鼗睿谋尘屠鄣弥辈黄饋?lái),，畢竟爸爸是快60歲的人了,。
是啊，爸爸是已經(jīng)快60歲的人了,，但是他還是整天忙地里忙家里不停地干活,。因?yàn)榘职謵?ài)這個(gè)家，愛(ài)家里的每一個(gè)人,。
爸爸把與家人的親情放在了他心中最珍貴的位置,，他對(duì)家人的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)中斷，永遠(yuǎn)也不會(huì)改變,，他的愛(ài)只會(huì)更加地?zé)o私和忘我,。
高中寫(xiě)人散文篇四
漫步于午夜的馬路，望著奔騰的車(chē)流,，細(xì)數(shù)著繽紛的霓虹,，心中不免有些許的失落：多年在外漂泊，生活于塵世的浮華間,，卻已漸漸淡忘那燈火闌珊處的你,。
日子在不經(jīng)間已過(guò)了3年，你我離別已三載,，我甚至已經(jīng)忘記了你的蒼顏,，但行云流水般的思念仍時(shí)時(shí)激蕩著我內(nèi)心的海岸線，如潮涌般強(qiáng)烈,，如烈焰般燒灼,，那么強(qiáng)烈又那么勢(shì)不可擋。
記憶中的你,，始終穿著你的藍(lán)格布衫,，頭上扎著你的淡黃頭巾，一雙陪你走過(guò)千山萬(wàn)水的老布鞋,，手持著一根龍頭拐杖,，嘴里含著你的煙斗,，還不時(shí)吐出一團(tuán)黃煙。
今年,，你83歲了,！
你的鬢角已是銀絲滿布，臉上早已是暗淡無(wú)光,，咖啡色的老年斑也星星點(diǎn)點(diǎn)的依附在你的臉上,，皺紋如溝壑般，那么深沉,，那么殘酷,，渾濁的雙眸深深的嵌在你的眼窩中，好似一雙隕坑,，讓我目不忍視,。
小時(shí)候，我最喜歡陪著你去田間干活,，但那條路過(guò)了那么多年仍然那么難走,。這時(shí)你總會(huì)用你那干糙的大手將我的小手包含在你的手心，用你那佝僂的雙手將我擁在懷中,，抱著我,，摟著我走過(guò)了我的童年，你卻始終隱秘的笑著,。
上初中后,，你最喜歡陪我去河邊散步，但你總是不放心,，擔(dān)心我會(huì)掉河里去,，所以你總是將我擋在外圍，不允許我踏入你設(shè)置的禁線,，用你的瘦弱的身軀將我與危險(xiǎn)相隔開(kāi),，這樣你又陪我走過(guò)了少年，你卻始終慈祥地笑著,。
上高中了,，你漸漸的老了，你是真的老了,，你已經(jīng)不能健步如飛,。筆走龍蛇了，你的背脊更彎了,，牙更少了,，手更糙了，眼神更黯淡了,，但你還是念念不忘,。念念不忘著百里之外的我,，這樣你在守候中又陪我走過(guò)了一年。
終究還是你陪我走到了現(xiàn)在,。
門(mén)口的山坡從你嫁過(guò)來(lái)那時(shí)就有了,，那時(shí)只是一塊是極陡的山峰，那時(shí)你只是一位極美的女青年,，時(shí)間的飛逝，山峰漸漸變得平緩,，而你的背竟也漸漸變得彎曲,。
記得，那時(shí)冬天中的你,。我蜷縮在你的旁邊,，你從外面撿回一些干柴，放在火盆里生火,，火苗躥出了火盆,，不一會(huì)兒便燃燒起來(lái)，火光照亮了整個(gè)廚房,，同時(shí)火光映紅了你的臉頰,，你的濁眸中也發(fā)出了璀璨的星光，那么難得,，又那么閃耀,。
不久你生病的消息傳到了我的耳中，我打電話告訴你說(shuō)我不久就會(huì)回來(lái)看你,，你說(shuō)“不必了,，安心學(xué)習(xí)，我好得很”,，可是母親告訴我：你夜夜都會(huì)點(diǎn)燈睡覺(jué),，不然就會(huì)在房中點(diǎn)一支蠟燭，嘴上說(shuō)不想你,，但心里卻還是放心不下你,。聽(tīng)著聽(tīng)著，我沉默了：我為你的付出和我的無(wú)奈而感到痛心,。
那么多年過(guò)去了,，我卻不曾知道，在我?jiàn)^筆疾書(shū)的同時(shí),，你始終與我同行,。謝謝你，外婆,！謝謝你的默默等候,，謝謝你的牽腸掛肚,，更謝謝你在燈火闌珊處的守護(hù)！
高中寫(xiě)人散文篇五
提起“傻子”,，我覺(jué)得這頂帽子戴在哥哥頭上,，那是最恰當(dāng)不過(guò)了。哥哥只比我大兩歲,，論學(xué)習(xí)是頂呱呱的,，但是干什么事總是傻乎乎的。
那是星期天下午,，天空中飄著朵朵白云,，蟬兒在枝頭高聲?shū)Q叫著，我睡不肴就拉起正在午睡的哥講,，讓他和我一起去打羽毛球,。
大院里靜悄悄的。雪白的羽毛球在空中飛來(lái)飛去,。得意之時(shí),，我來(lái)了個(gè)“螺旋飛球”。哥哥沒(méi)有接住,，球落到杜伯伯的花架上,。我伸手去抓球，不小心碰倒了一個(gè)花盆,，花盆“啪”的一聲碎了,。我知道闖了禍，拉起哥哥就跑,，哥哥思索了一下,，轉(zhuǎn)身跑回家，把家里那盆紅玫瑰端了出來(lái)送給了杜伯伯并道了歉,。我氣極了,，心想，當(dāng)時(shí)又沒(méi)有人,，跑了不就算了嗎?何必再給人一盆花?真是傻,。
一波未平，一波又起,。一天下午天空烏云密布,，沒(méi)多久就嘩嘩下起了大雨。我因?yàn)橹形鐩](méi)有帶雨衣,，就借了路近的同學(xué)的雨衣跑回了家,。哥哥還沒(méi)有回來(lái)，我打開(kāi)書(shū)包，爬在桌上做起作業(yè),。窗外風(fēng)聲雨聲交織,，匯成了一支獨(dú)特的“交響曲”。我不時(shí)望望窗外,。哥哥中午帶著雨衣,，怎么還不回來(lái)。這時(shí)門(mén)“砰”地被撞開(kāi),，哥哥落湯雞似的跑了回來(lái),。我瞪大眼睛，劈頭就間：“哥,，你不是帶雨衣了嗎,，怎么淋成這個(gè)樣子?”哥哥抹了一把額頭上的雨水笑著說(shuō)：“小敏家很遠(yuǎn)，我把雨衣借給他了,。”我氣得白了他一眼,，說(shuō)了聲“真傻”,。哥哥只是無(wú)所謂地笑笑。
期末考試結(jié)束后,，哥哥拿著省“三好學(xué)生”證章和“五講四美”先進(jìn)分子的大獎(jiǎng)狀回來(lái)了,，這時(shí)，我才覺(jué)得哥哥的心靈多么純潔,，質(zhì)樸,，而我自己卻是多么自私，渺小啊!
高中寫(xiě)人散文篇六
我的母親是個(gè)平凡的人,，是個(gè)善良勤勞的人,。在姥姥眼里她是個(gè)好女兒，在我的眼里她是個(gè)好母親,。
由于爸爸工作忙,，全部家務(wù)活由媽媽一人承擔(dān)。在我的記憶里,，媽媽總是在忙碌著,，從沒(méi)睡過(guò)懶覺(jué)，每天總是第一個(gè)起床為我們準(zhǔn)備早飯,，使我們一起床就能吃上可口的早飯,，每天她總是最后一個(gè)睡覺(jué)，她任勞任怨勤勤懇懇,。
記得在我上一年級(jí)的時(shí)候,，姥姥把腿摔壞了，媽媽把姥姥送進(jìn)醫(yī)院,，那時(shí)媽媽不僅要照顧住院的姥姥還要送我接我上學(xué),，媽媽真是太辛苦了,。姥姥做完手術(shù)出院，媽媽把她接回家調(diào)養(yǎng),，媽媽夜以繼日,，無(wú)微不至照顧姥姥，做姥姥最喜歡吃的飯菜,，一勺勺給姥姥喂飯,、喂水、喂藥,，天天給姥姥洗臉,、洗腳、擦澡,、按摩,、端屎端尿，扶姥姥下床練習(xí)走路,。在媽媽的精心照顧下,，姥姥終于能下床走路了，媽媽卻累得精疲力盡,，眼睛里布滿了紅血絲,。
媽媽不僅要照顧姥姥還要照顧我，從我出生以來(lái)這十年里媽媽無(wú)微不至照顧我,，輔導(dǎo)我作業(yè),，教我做人的道理，在我受挫折的時(shí)候鼓勵(lì)我,、安慰我給我勇氣,、，讓我樹(shù)立自信,。
上學(xué)期我的體育成績(jī)不好,，媽媽很著急，媽媽說(shuō)要在寒假里帶我跑步,，我還以為她是說(shuō)著玩,。結(jié)果放假第一天一大早她就把我叫起來(lái)跑步，只堅(jiān)持了三天我就不想跑了,，媽媽就不厭其煩的給我講“水滴石穿”的道理,，在媽媽的言傳身教下，我終于堅(jiān)持下來(lái)了,，我跑步的速度比以前快了,，我也自信了。
媽媽就是這樣默默為我付出，看著媽媽額頭上增加的皺紋我在心里默默的說(shuō)“我已定要好好學(xué)習(xí),，以?xún)?yōu)異成績(jī)報(bào)答媽媽,。
在我的心里媽媽雖然平凡普通，但永遠(yuǎn)是我的好媽媽?zhuān)俏覍W(xué)習(xí)的榜樣,！作文
高中寫(xiě)人散文篇七
“光陰似箭,，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼五周已經(jīng)過(guò)去,，我和同桌的感情也漸漸友好起來(lái),。
我的同桌是一位女生。他有一雙又圓又大的“西瓜”眼睛和又黑又長(zhǎng)的彎彎睫毛,，高高的鼻梁,，嘴巴里關(guān)著潔白的牙齒，一頭烏黑的秀發(fā),，穿著整潔的衣服,，笑時(shí)從不張嘴，吃飯細(xì)嚼慢咽,，說(shuō)話聲音也是甜甜的,，大家稱(chēng)她為“淑女”。
我的同桌是中等生,，但在學(xué)習(xí)上卻很不怎么，做作業(yè)也很仔細(xì),。我的同桌擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà),，畫(huà)得畫(huà)真稱(chēng)得上是“十全十美”，同桌還告訴我,，她自己的臥室的貼畫(huà)許多是自己畫(huà)的,。我真佩服我的同桌。他的優(yōu)點(diǎn)雖多,，但缺點(diǎn)也不少,，上課喜歡說(shuō)閑話，不注意聽(tīng)講,，自習(xí)課上問(wèn)我作業(yè),，經(jīng)常打斷正在思考中的我，惹得我經(jīng)常生氣,。
我們班同學(xué)之所以稱(chēng)她“淑女”,，是因?yàn)樗嬗幸稽c(diǎn)淑女的形象，有時(shí)做事慢,，等的我都急了,，記得有一次，我們一起去買(mǎi)早餐，我在外面等她十分鐘還沒(méi)出來(lái),，我著急得像熱鍋上的螞蟻,，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我只好去找她,。唉,！他到底還是“淑女”啊,！
我同桌的理想很平凡,，護(hù)士！她說(shuō),，醫(yī)生只是給人治病,，而護(hù)士給人帶來(lái)的是更多的溫暖和呵護(hù)。是的,，我的同桌確實(shí)是一個(gè)樂(lè)于助人,，喜歡幫助同學(xué)的人，她慷慨大方,，幫助同學(xué),，從不害同學(xué)，不讓同學(xué)抄襲作業(yè),，我非常欽佩她的品質(zhì),。
這就是我的同桌，陳琳穎,，一位具有淑女形象的女孩,，我希望她能改正自己的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想,。
高中寫(xiě)人散文篇八
又一張紙條傳來(lái)，輕輕打開(kāi),，“情為心情”四個(gè)漂亮的鋼筆字讓我一瞬間有種無(wú)法名狀的感動(dòng)與釋?xiě)?，也為自己的庸俗而慚愧。轉(zhuǎn)過(guò)頭去,，紙條的主人——鄰座的女孩,，很俏皮地笑了?！班?，知道嗎？有時(shí)在四周灰蒙蒙的天空下,，你可能會(huì)因?yàn)樘鞖舛魫?，抬起頭來(lái)時(shí),，頭頂卻是一片圣潔的藍(lán)天?！彼D(zhuǎn)過(guò)身去,，望著窗外的天，很真誠(chéng)的說(shuō),?！岸鳌x謝?！蔽业乃枷胍惨虼孙h逸起來(lái),。
“我想，我是一直西伯利亞的蜜蜂,，經(jīng)過(guò)了寒冬,，經(jīng)歷了風(fēng)雨，即將找到一片春光燦爛的熏衣草田地,?！蔽以诋?dāng)天的周記里寫(xiě)下了這句話，合上本子,，我似乎嗅到了空氣中熏衣草綻放的無(wú)限芬芳與那甜甜的陽(yáng)光的味道,。
后來(lái)，鄰座——優(yōu)秀的女孩成為了我的知音,，中考前那段陰郁壓抑的日子,，我們用滿載詩(shī)句的紙條鼓勵(lì)著對(duì)方，“黑夜給了我黑色的眼睛,，我卻用它來(lái)尋找光明,。如今帶著不同的希冀與夢(mèng)想，我們各奔東西,，但這最后一張紙條和那個(gè)秋季里“情為心情”的故事卻被我珍藏在了記憶里最明亮的地方,。
曾經(jīng)期盼,，早晨的朝陽(yáng)可以驅(qū)散昨日的夢(mèng)寒,；日落西山時(shí)，祈禱出現(xiàn)粉色的晚霞,，來(lái)追溯幼時(shí)美好的回憶,；晚風(fēng)中可以飄過(guò)一支略帶憂傷的曲子，為自己莫名傷感找個(gè)理由,。而今,，多雨的季節(jié)總算跟隨年輪而去，天空微露淡藍(lán)的晴,。那個(gè)融化了我心中的孤寂——“情為心情”,，正從我的手掌心輕輕地流瀉,，化成粉塵，隨風(fēng)飄回身后的記憶里,，但愿可以成為黑色歲月里的美麗插曲,。
雨后，揣著一份透明的心情,，開(kāi)始仰望頭頂那純潔的信箋,；開(kāi)始思念雨滴淅瀝時(shí)那紛份擾擾的天籟之音；開(kāi)始贊美被雨包裹時(shí)的平靜及與世隔絕的情景,，開(kāi)始欣喜那一份成熟與感動(dòng),，開(kāi)始憧憬雨后的霞輝中有一道彩虹，有一份際遇,?；蛟S，這便是寧?kù)o的嬗變,。
高中寫(xiě)人散文篇九
我的語(yǔ)文老師就是邢老師,，我覺(jué)得她是我除爸爸、媽媽之外,，最應(yīng)該感謝,、報(bào)答的人了。
她不是一個(gè)只會(huì)教書(shū)育人的老師,，而是我們班所有同學(xué)的一位偉大的母親,，她不會(huì)天天讓我們呆在教室里接受知識(shí)，而時(shí)不時(shí)會(huì)帶我們出去活動(dòng)一下,，快樂(lè)一下,，記得一年下雪的時(shí)候，同學(xué)們望著窗外鵝毛大雪,，仿佛就要摸到了,，可是又被一雙無(wú)情的手擋住了，當(dāng)時(shí)我們是多么的渴望出去玩玩啊!
邢老師發(fā)現(xiàn)了,，就一聲令下,，讓我們出去玩，同學(xué)們高興的奔出教室,，幸福的滋味洋溢在臉上,，邢老師一下樓，就被我們同學(xué)們的雪球襲擊,，那是感謝的雪球啊,，我們感謝老師可以讓我們出來(lái)盡情的放松。
邢老師面對(duì)46個(gè)學(xué)生,，表現(xiàn)非常好,，即使說(shuō)錯(cuò)了,，同學(xué)們?nèi)绻皶r(shí)糾正，老師也會(huì)虛心的接受,，而且獎(jiǎng)罰分明,，從來(lái)不會(huì)冤枉誰(shuí)，所以,，同學(xué)們都非常喜歡這位老師,。
在我人生的道路上，是她給我鋪下了基礎(chǔ),，也是她讓我從一個(gè)調(diào)皮的小孩變成了一個(gè)安靜,、不調(diào)皮而又活潑的小女孩，也許如果我的生命里沒(méi)有這位老師,，我的小學(xué)生活肯定虧很枯燥,。
邢老師是一位負(fù)責(zé)的老師，我們每次比賽,，形老師都從她那滿滿的時(shí)間計(jì)劃表里擠出抽出時(shí)間陪我們練,，盡管我們好多次到最后沒(méi)有拿第一，但她也沒(méi)有訓(xùn)我們,，而是讓我們努力,。
邢老師，您是我們另一位媽媽?zhuān)谛W(xué)生涯里,，您是為我打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙,，在黑暗中的指明燈，是你讓我們改變,，是你讓我們懂事,，邢老師，您有時(shí)生氣的時(shí)候會(huì)說(shuō)要給我們換個(gè)語(yǔ)文老師,，但我想告訴您,，不管您教不教我們，你永遠(yuǎn)是我們的老師,。
高中寫(xiě)人散文篇十
上學(xué)是一件很辛苦的事情,，尤其是高中，要背負(fù)著高考的巨大壓力,，每天都在忙碌的學(xué)習(xí)和考試中度過(guò),。但是處在高中時(shí)代的我們正值青春年少,，活力無(wú)限是我們的特性,，人們不同的性格也顯現(xiàn)出來(lái)了。
高中同學(xué)中有一個(gè)姓王的,，長(zhǎng)著高高的個(gè)子,，帶著一幅黑色的粗框眼鏡,，把原本大大的眼睛遮住了一半。他由于上課總睡覺(jué),，有一段時(shí)間被老師調(diào)到了第一桌,，坐在我旁邊?？赡苁且?yàn)閭€(gè)子高的緣故,，他一天到晚總是喊餓，給我留下最深的印象也就是很能吃,。每次到了早晨第一節(jié)課,，他就會(huì)從扔在地上的黑色書(shū)包里掏出一個(gè)面包，狼吞虎咽地兩三口把它吃完,，既而連打幾個(gè)飽嗝,，滿意地喝口水，就算解決了早餐,。過(guò)不了幾節(jié)課他又會(huì)從書(shū)包中神奇地變出第二個(gè)面包,，像早晨一樣地吃掉、打嗝,、喝水,，也許他的生活也只有在這件事上才會(huì)這么有規(guī)律吧！
還有一個(gè)同學(xué)姓哈,，相信我不用說(shuō)大家也知道是誰(shuí),。他個(gè)子不高，但總夢(mèng)想著姚明是自己小弟,，每天都要喝兩盒“特侖蘇”,，喝完后還神情認(rèn)真地問(wèn)我：“你看我長(zhǎng)高了沒(méi)有？”一次上課,，他突發(fā)奇想,，把牛奶用吸管擠進(jìn)水壺蓋里，擠了一小杯之后,，嚴(yán)肅地說(shuō)：“來(lái),，我們干杯！”一仰脖把牛奶喝光了,。這時(shí)他來(lái)了興致,，又弄了一杯，自言自語(yǔ)到：“我們?cè)俑梢槐?！”又喝光了它,。可看看周?chē)娜?，沒(méi)一個(gè)人理他,，他就這樣一杯接一杯地喝完了牛奶,，還饒有興致地說(shuō)不錯(cuò)！這種自?shī)首詷?lè)的精神還真值得我們學(xué)習(xí)??！
高中數(shù)學(xué)錢(qián)老是也是一個(gè)很有個(gè)性的人，常常因?yàn)橐恍┪覀冋J(rèn)為的小事生氣,。一次一位同學(xué)上課吃東西,，被她發(fā)現(xiàn)后，她的臉色立刻就變了,，由原來(lái)的白色直升為血紅,，氣一下子就上來(lái)了，臉由耳朵一直紅到脖根,，沖著我們一頓嚷后,，沉默了一會(huì)兒，就繼續(xù)講課,，好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣,。
這些都是發(fā)生在我們身邊的小事，雖然沒(méi)有什么深刻的意義,，但是很有意思,。也許將來(lái)我門(mén)會(huì)忘記他們的名字，但這些有趣的事會(huì)深深地刻在腦海中,，永遠(yuǎn)不會(huì)忘的,！
高中寫(xiě)人散文篇十一
美麗的花兒之所以如此嬌媚，是因?yàn)樗芯G葉陪伴,；蔚藍(lán)的天空之所以如此廣闊,，是因?yàn)樗邪自泣c(diǎn)綴；你之所以如此真誠(chéng),，是因?yàn)槟阌忻利惖男撵`,。
我何如主？
我美麗,，因?yàn)槲艺嬲\(chéng),。最近，班上的女生不知怎的,，掀起一場(chǎng)燙發(fā)熱潮,。瞧！迎面走來(lái)一位俏面女郎,，頂上盤(pán)旋的頭發(fā),，足像一位日本歌姬。下面兩邊的垂垂的發(fā)絲，被拐到了前邊,。嫩耳兩旁也珠簾似地垂著，像披發(fā),，多“美”?。〈蟾攀窍宇伾珕我?，又巧妙地插上兩個(gè)蝴蝶形的晶晶亮的首飾,，左右對(duì)稱(chēng)，標(biāo)致極了,！零零零,！下課了，有幾個(gè)女生眼疾手快,，湊到那位女生旁邊,，“你燙發(fā)了嗎？很好看耶,！”“這可不,，我可花了不少心思呢？我早就嫌棄以前的學(xué)生頭了,，我現(xiàn)在就像換了個(gè)人似的,，對(duì)吧？”一旁的女生都不由得羨慕起來(lái),。
漸漸地,，一學(xué)期過(guò)去了，班上的女生紛紛趕新潮,，燙發(fā),，鬈發(fā)，捆發(fā),，都有各自的一套秘訣,，可愛(ài)得像只小豬?？墒俏覅s尋思著,，干嗎非得像別人一樣，最后搞得連臉都看不清,，回家了,，竟連父母也認(rèn)不到！荒謬之大也,！我認(rèn)為只要一束羊角辮就行了,，因?yàn)檫@才是正規(guī)的中學(xué)生行為規(guī)范。
我認(rèn)為我是美麗的，因?yàn)槲矣幸活w純潔的心靈自然就是美,，我是真誠(chéng)的,，善良的，誠(chéng)實(shí)的,。
飛輪海：
我美麗,，因?yàn)槲艺嬲\(chéng)。下課鈴響了,，教室里鬧哄哄地,，幾只“猴子”在打鬧，但我還是不理會(huì)他們,，繼續(xù)做我的作業(yè),，這時(shí)，同學(xué)劉婷走來(lái)問(wèn)：“喂,，飛輪海的專(zhuān)輯看了沒(méi),？簡(jiǎn)直帥呆了！”“沒(méi)看過(guò),，在哪個(gè)洲啊,，夠大得吧！”我答道,?！安皇悄莻€(gè)啦！是那個(gè)……”“哎呀,，行了,，我忙著做作業(yè)呢?！蔽掖驍嗔怂脑?，便低下頭寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)想到她竟氣沖沖地走了,。究竟是怎么了呀,？事后才知道，原來(lái)是個(gè)組合,，唱歌的,，哎，只能怪自己頭發(fā)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)短咯,！是我太清高了嗎,？還是太不知趣了？我琢磨了半天,，想不出個(gè)所以然來(lái),。
我美麗，因?yàn)槲艺嬲\(chéng)，我快樂(lè),，我勤奮,，我大度，我善良,，我誠(chéng)實(shí),，我平凡！
高中寫(xiě)人散文篇十二
父親愛(ài)好吹笛,。小的時(shí)候,，父親的笛聲載滿了我童年的樂(lè)趣,，像那條絲帶一樣的小河,，牽引著我的童心在父親愛(ài)的港灣里晃悠，父親很疼我這個(gè)惟一的兒子,，老喜歡用粗糙的雙手捏我的臉蛋,，不顧我疼得哭起來(lái)，還幾自傻呵呵地笑,。每天日暮,，父親帶我到河邊的草地上放牛，父親常常放開(kāi)牛繩讓牛自己去吃草,，他便從背后的草簍里摸出笛子,，鼓起腮，吹出世間最美妙的音樂(lè),。我靠在父親腿上,，看著天邊的夕陽(yáng)將父親的頭發(fā)染上點(diǎn)點(diǎn)金色。我愛(ài)父親,，父親的笛聲最美,。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始討厭起父親來(lái),，討厭他滿嘴煙味,，討厭他的黃牙；討厭他背個(gè)草簍到學(xué)校找我,，還從窗外傻傻地盯著我看,；我還討厭他沒(méi)有本事，只知侍弄幾畝薄地,，連我的學(xué)費(fèi)也沒(méi)能賺回,。我和父親逐漸隔膜了，在被我吼了兒次后,，父親不再打著赤腳去學(xué)?？次遥辉?lài)Z叨著讓我好好學(xué)習(xí)。他保持沉默,，而打破沉默的惟一方式就是吹笛,，如怨如慕，而在我看來(lái),，這又成了他不務(wù)正業(yè)的標(biāo)志,。
我要到外地上學(xué)去了。離去的前一天晚上,，我走上那條熟悉的小路,，感覺(jué)到一絲眷戀與不舍，路像是月光在地上劃過(guò)的痕,，也劃過(guò)我的心,。幾年時(shí)間里，我末回過(guò)一次家,。母親在電話里告訴我,，我走后，父親整日像掉了魂似的,，茶飯不思,，只知去河邊吹笛子。最終,，我應(yīng)母親的請(qǐng)求回到了家,。到家里已是夜晚，月剛升起,，當(dāng)我懷著無(wú)盡的思緒在小路上行走時(shí),，遇到了等我的父親。我忽地一下子哭出來(lái),，緊緊抱住了他,，我的父親。我請(qǐng)求父親給我吹笛,，他答應(yīng)了,。硬咽的笛聲又在耳畔響起，響在灑滿月光的小路上,，勾起我的回憶,。我感覺(jué)到父親眷眷的愛(ài)子之心，感到愧對(duì)父親的笛聲,，父親愛(ài)我,，愛(ài)著自己的兒子。他為我吹了十a(chǎn)余年的笛子,，而我此刻才發(fā)現(xiàn)它和我的心竟產(chǎn)生如此強(qiáng)烈的共鳴,。
路很美,，很美，是月劃過(guò)的痕,。月是路的魂,，父親的笛聲是我的心魂！
高中寫(xiě)人散文篇十三
車(chē)飛馳在高速路上,，窗外是一望無(wú)垠的成都平原,，平原是些稻田組成的，而稻田中的水稻已經(jīng)收割,，一個(gè)個(gè)的谷垛象個(gè)草人,，在遠(yuǎn)處向我看過(guò)來(lái),。車(chē)上放著音樂(lè),，我在車(chē)的最后的一排,，且在最靠窗的一個(gè)位置，車(chē)上放著音樂(lè),，好象是最近走紅的什么歌手,，不過(guò)向來(lái)對(duì)歌手感冒的我弄了半天的確不認(rèn)識(shí)那位走紅歌手,，只好一直盯著窗外——窗外的風(fēng)景不停的變換對(duì)于我來(lái)說(shuō)才感到好奇,。
車(chē)過(guò)了蒲江就到了雅安，進(jìn)入后有種回家的感覺(jué),，一草一木自然都感到有幾分親切,。到了雅安，令我想起雅雨,，雅魚(yú),，雅女這雅安三絕來(lái)，雨是沒(méi)碰到,，魚(yú)也更是不可得,，只好瞪大雙眼，搜索起雅女來(lái),，不過(guò)放眼望去,，并未見(jiàn)到閃光的mm，自然是失望了不少,。
趁著等車(chē)的空隙,，跑去吃面！面館并不大,，生意只能說(shuō)將就,，所以要了一碗面，面很快便端了上來(lái),，顏色看起來(lái)不錯(cuò),，其中更有家鄉(xiāng)的花椒的香味,，自然一下子又想起了家。吃過(guò)面后便上了車(chē),。上車(chē)之后幾個(gè)小時(shí)的山路過(guò)后就來(lái)到家鄉(xiāng)境內(nèi),，剛還是霧氣滿天，過(guò)了山后便是晴空一片,，果然是我的家鄉(xiāng)——星空燦爛的地方,。
下車(chē)的第一感覺(jué)很好，藍(lán)藍(lán)的天,，雄偉的大山,，結(jié)滿了果實(shí)的樹(shù)……
徑直走回家去，一路上都是沒(méi)有收割的水稻,，還有垂?jié)M枝頭的梨子,。呼吸著大自然的空氣，加上燦爛的陽(yáng)光的照耀,，金秋的九月很是迷人,。此時(shí)，遠(yuǎn)離了都市的繁華與喧囂,，回到山村的寧?kù)o與安詳,，截然不同的心情在我心頭變換。
來(lái)到家里,，家門(mén)是關(guān)著的,，家人都出去了。站在院子里的時(shí)候,，四周看了看,，家、依舊,。墻上長(zhǎng)了幾棵草,，在陽(yáng)光下飄搖，院墻外是梨樹(shù),，金黃的果實(shí)掛在樹(shù)上,，很大，想來(lái)很甜才是,。
進(jìn)了屋之后,，感覺(jué)到家的溫馨，這才是我生我養(yǎng)我的地方,！
高中寫(xiě)人散文篇十四
也許她習(xí)慣于一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,，也許她有太深，太多的自卑心理,，她似乎總想把自己隱藏起來(lái),，從不主動(dòng)與人接觸,，哪怕我是她的同桌。
一閃,，這不是很好玩嗎?我也試試吧!
一天中午全班都在教室看蘇美排球決賽的電視,，只有林琳在后面做作業(yè)，喊聲震天對(duì)她來(lái)說(shuō)置若罔聞,。
她總是一個(gè)人在樹(shù)蔭下站著或在教室里看書(shū),。
我風(fēng)風(fēng)火火，生氣勃勃,，專(zhuān)愛(ài)搞點(diǎn)別人意想不到的名堂,。一會(huì)兒，把照片剪了做剪影卡,；一會(huì)兒,，又把姐姐的蝴蝶結(jié)改造成衣服的裝飾，使得姐姐“耿耿于懷”,；一會(huì)兒,，把爸爸的寶貝半導(dǎo)體拆了，害得他哭笑不得,。
門(mén)被撞開(kāi)了,，接著一顆“流星”飛降床上。這就是妹妹回家放書(shū)包的一連串動(dòng)作,。生性活潑而帶有幾分野味兒的她是絕不會(huì)靜靜地坐上一個(gè)小時(shí)的,。這不,，剛到家又鬧騰開(kāi)了,，墻壁、門(mén)框都成了她的“對(duì)手”,，她竟左右開(kāi)弓地打起來(lái),，還自稱(chēng)“武林高手”呢!
高中寫(xiě)人散文篇十五
廖清揚(yáng)是我的同學(xué)，坐在我的前排,，這讓我跟她之間有更多的接觸機(jī)會(huì),。她有一張櫻桃似的粉紅小嘴，仿佛小嘴一張就能飄出一段美妙的旋律,、響起一陣銀鈴般的笑聲,。
她愛(ài)唱歌，而且唱得很好,，還是校合唱隊(duì)的隊(duì)員呢,！也是我們班上的文藝委員，不僅如此,，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦彩敲星懊?/p>
廖清揚(yáng)的歌聲很動(dòng)聽(tīng),。她的聲音是樸素的,，卻又那樣婉轉(zhuǎn)，像泉水在山谷里流動(dòng),，白云在藍(lán)天上漂動(dòng),，舒展自如。在一次班隊(duì)課上,，廖清揚(yáng)唱了一首難度很大的歌,，時(shí)而激情，時(shí)而高昂,，時(shí)而深情,，唱得聲情并茂、出神入化,，在決賽時(shí)廖清揚(yáng)還唱了一首英文的“紅河谷”,，如果我是評(píng)委的話，音準(zhǔn),、節(jié)奏,、聲音、吐詞我都想給她打個(gè)9,。8分或9,。9分呢！所以,，我對(duì)她佩服得五體投地,，要是我有這個(gè)嗓音就好了！
廖清揚(yáng)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦彩菙?shù)一數(shù)二的,，有一次,，陳老師給我們講《尖子生題庫(kù)》中一道較難的題，讓我們先自己做,，廖清揚(yáng)先是眉頭緊皺著,，略微思考之后，便輕松地呼了口氣,，不久她被抽了上去,。“不僅做得對(duì),，書(shū)寫(xiě)也好,，不錯(cuò)哈！繼續(xù)努力??！”陳老師表?yè)P(yáng)道。每次遇到比較難的思維題,，廖清揚(yáng)都能想出不同的,、更好的辦法來(lái)做,。她每次考試都發(fā)揮得很不錯(cuò)，一個(gè)原因是她的基本知識(shí)掌握的都不錯(cuò),，每次考試之前十分淡定,，一點(diǎn)都不緊張。
廖清揚(yáng)真是一個(gè)優(yōu)秀的女孩兒??！
