在日常學習、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
擁抱親情感恩父母篇一
親情是一個人擁有的財富與精神動力,。有了它,,看海能感知大海波瀾壯闊,觀山能體會高山的峭拔險峻,。柔情時,,它如涓涓細流,在心靈的田野上輕唱,;豪放時它如烈火升騰,,在心靈的天空里翱翔。
親情像雨,,能幫你洗掉煩躁,,流下清爽;親情像風,,能幫你揚起風帆,,走向成功;親情像太陽,,讓你在寒冷的冬天也能感受到春天的溫暖,。親情,讓花木蘭有了替父從軍的勇氣,;親情,,讓孟母有了三遷的決心,;親情讓孔融有了讓梨的動力。
親情,,是三月的雨攜著暖意,。長廊旁一排柳樹泛著淡淡的綠色,枝頭上有綠葉悄悄地探出了頭,,如親情在心底萌生,。春天是生長的季節(jié),沉睡一冬的種子在蒙蒙細雨的滋潤中蘇醒,。凍結(jié)的親情也在霏霏的春雨里開始膨脹,,豐滿,圓潤,。在葉尖上搖曳生長,。它也許微不足道,那力量卻足以震撼人生,。
情感之泉,,在與心之間無拘無束地流淌,它以潤物無聲的姿態(tài)悄然卻又勢不可擋地注入了我們的心房,。高興時,,與親人共享,愉快的心情會彌漫而來,;傷感時,,濃重的憂愁會在親人關切的眼神中煙消云散。成功時,,親人的掌聲是你登上高峰的階梯,;失意時,親人的鼓勵是你重揚生命之帆的動力,。
親情是一種動力,,它能讓你走進“獨上高樓,望盡天涯路”的境界,,能讓你有“衣帶漸寬終不悔為伊人消得人憔悴”的執(zhí)著,,能讓你品味“報得三寸暉”的快樂,。
擁抱親情感恩父母篇二
尊敬的老師,,親愛的同學們:
大家好!
古人有云,“滴水之恩,,當以涌泉相報”,,何況如此大恩大德!這都不感激,可見在當今時代,,感恩已經(jīng)顯得不那么重要了,。有人說,,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,,什么都還沒來得及做的時候,,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,,要懷有一顆感恩的心,。
我們每個人都要學會感恩,都要有一顆感恩的心,。我們要感恩父母,,是父母把我們帶到這個美麗的世界;還要感恩老師,是老師教會了我們做人的道理;感恩同學.朋友,,是他們在我們傷心的時候安慰我們;感恩書籍,,是書籍讓我們的知識寶庫豐富,帶著我們遨游只是海洋;感恩生活中的每一個困難,,是它們讓我們變得堅強;感恩生活中的每一個人,。就像歌里面唱的“感恩的心,感謝有你,,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己......”
懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人,。感恩傷害你的人,,是他們,,磨練了你的意志,。感恩鼓勵你的人,是他們,,讓你信心十足,。感恩授予你知識的人,,是他們,照亮了你前進的道路,。感恩哺育你的人,,是他們,讓你豐衣足食,。感恩幫助你的人,,是他們,給了你再生的希望,。感恩嘲笑你的人,,是他們,激發(fā)了你的自尊,。
謝謝大家!
擁抱親情感恩父母篇三
如今的高科技年代,、工業(yè)年代,,爸爸媽媽親各自有作業(yè),爸爸媽媽由于疲于作業(yè),,幾乎把小孩送交保姆或隔代教養(yǎng),,使得親子間的問題越來越多……而發(fā)生許多問題,少了交流,,也漸漸的形成一種代溝,,這種代溝小的時分沒被發(fā)現(xiàn),累積到小孩上了初中高中變叛逆時,,其實就很難處理了,。
爸爸媽媽親不肯拉下身段把小孩當成朋友,僅僅一昧的只抱怨小孩為什么不乖,、為什么不聽話,、為什么成果讓步,而小孩也不肯把爸爸媽媽親當成知心的朋友,,僅僅一昧的說你們都不了解我,、都不信任我,問題一直找不到一個共同點,。一昧的挑毛病,,一昧的吵架,就像兩條平行線,,永遠沒有交集,,越走越遠,越來越陌生……,。
我覺得“擁抱”是一種表達親情,,拉近親情的一種很好橋梁,不論多大的代溝與爭持,,親情的擁抱能夠勝過全部,,能夠讓正在怒火上的雙方停息下來,好好的聽聽對方,,你在想什么,?你想做什么?少了爭持,、少了代溝,,親子之間就會更好了。
擁抱親情感恩父母篇四
額頭上刻著幾道溝壑,,里面裝滿了滄桑的故事,,而眼角的幾道魚尾紋暗示著年齡的蒼老,手上厚厚的繭子提醒著人們面前這位女人承受了太多苦,。奶奶,,與我有著四分之一相同血液的親人,在我被所有人指責時對我說沒事的人,,在我考試失利時對我說加油的人,,奶奶的文化水平不高,她聽不懂普通話,,也不知道什么“abc”,,但她知道在我考試前給我做好吃的,知道在我寫作業(yè)時輕輕關上門,,這是最微不足道的關心,,卻又是最真誠的關心。
家里的門口有幾塊地,,是她一鋤頭一鋤頭開墾出來的,,我很不明白她的想法,問她為什么這么累,,她說:“能省一點是一點啊,。”原來是為省幾塊菜錢,。在晚上縫爸爸衣服時,,即使眼神不好也不愿開燈,就為了幾元電費……這樣的奶奶被冠上一毛不拔的稱號,,也不足為過,。
“姍姍(小名),把自己的被子疊好,?!薄皧檴櫍瑤臀掖﹤€針,,我看不清,。”“……”隨著年齡的增長,,我的耳邊天天嘮叨這幾句話,,“你煩不煩啊?!蔽腋械胶軣?,有時也會無故大吼大叫,在心里嘀咕幾句泄憤,。不過事后我也會很愧疚,,舍不得看奶奶難過的樣子。但愛過,吵過,,才是至親啊!
小時候,,奶奶是心里最偉大的人,什么事都對,,可漸漸的,,奶奶眼中的小人兒有了自己的思想,漸漸疏遠了奶奶,。后來啊,,這個小人兒有了自己的朋友圈,星期一到星期五的時間學習,,其余的時間吃飯,,睡覺,社交瓜分了,,而奶奶就被遺忘在心底的某個角落,。而這個小人兒,就是我,。
其實有時候心血來潮,,幫奶奶做些家務,也會被她“你快去讀書,,沒你的事,。”這種話頂回去,。以至于過年時,,大伯他們回來啦,都說:“姍姍啊!你一定要好好學習,,別辜負了奶奶,。”對呀,,我成績好,,奶奶就高興。在這種想法根深蒂固后,,奶奶的照顧也成了理所當然?,F(xiàn)在看來,我錯了很久,。
一歲時,,“姍姍快過來,叫奶奶,?!?/p>
五歲時,,“姍姍快過來,奶奶有糖給你吃,?!?那些糖都是便宜不過的水果糖,可是奶奶卻從來沒吃過)
十歲時,,“姍姍快過來,,奶奶給你買了件新衣服哦,?!?衣服也土得要死,我都不愿意穿,,可那件衣服的價錢比奶奶四五件衣服的總和還多)
十四歲時,,“姍姍啊,你現(xiàn)在還小,,等你長大我就享福嘍,。”
感謝你!因為有你……
擁抱親情感恩父母篇五
感恩父母擁抱親情主題班會范文三活動目的:
1.通過詩歌朗誦,,小品表演等形式,,體驗感恩,讓學生明白“感恩”的重要性和必要性,。
2.聯(lián)系實際,,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母,、熱愛父母,、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心,。
3.通過活動增強同學的合作意識,,為班級工作的進一步發(fā)展打下基礎。
設計理念:
本節(jié)班會本著以“學生為主體”的教育理念,,注重學生的“自主,、合作、探究”,,暢談并體會父母的愛,。
活動準備:
1.布置黑板和教室。
2.《中國少年先鋒隊隊歌》,、《感恩的心》歌曲磁帶和錄音機,。
3.同學們編排的詩歌朗誦和小品。
活動過程:
一,、主持人出場宣布班會開始
(在《感恩的心》的背景音樂中小主持人上場)
甲:慈母手中線,,游子身上衣,。
乙:臨行密密縫,意恐遲遲歸,。
甲:誰言寸草心,,報得三春暉。
乙:敬愛的老師,,
甲:親愛的同學們,,
合:大家下午好!六(3)班《寸草春暉——感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始!
二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》
男:是您將我?guī)У饺碎g
教會我在成長中如何走過溝溝坎坎
女:是您領我認識世界
天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖
合:您用愛心穿引的線
那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延
女:如果我是風箏您就是拉動風箏的線
男:如果我是一條船您就是燈塔是港灣
合:這就是父親的愛這就是父親的情
女:她柔柔如水輕輕如煙
男:他深沉如海恩重如山
女:鮮花可以枯萎
男:滄??勺兩L?/p>
合:但父母的愛卻永遠留在我們的心間
三,、感悟父母的愛
1.被父母感動的事
(生齊答:父母)
乙:在父母的心中,我們永遠都是最可愛,,最需要被保護的孩子,。我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。下面請同學們談談爸爸,、媽媽做的讓你最感動的一件事,。
(學生敘述爸爸、媽媽做的讓人最感動的事)
甲:從同學們的談話中我深深地感覺到父母的愛如一股涓涓細流,,雖無聲,,卻能滋潤干涸的心靈。它雖平凡,,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大,。
2.小品表演《媽媽的嘮叨》
上學去:
“媽媽,我上學去了!”
“哎,,路上慢點騎車!在學校聽老師的話,,上課專心聽講,不要做小動作!別跟同學鬧別扭!……”
“知道了,,知道了,,煩不煩!”
放學后:
“都十二點了,這孩子怎么還不回來?”
“媽媽,,我回來了!”
“快坐下歇歇,,今天在學校表現(xiàn)好嗎?老師講的東西聽的懂嗎?怎么回來這么晚哪?是不是……”
“我剛到家,你怎么這么嘮叨,,我不吃了!”碗筷重重一放,,揚場而去。
(小品表演完畢)
甲:同學們,,你們覺得明明這樣做對嗎?那么他應該怎樣做呢?
(學生評議;學生反思)
甲:其實,,父母的愛就在這令人厭煩的嘮叨中,更在一些瑣碎的小事中,。你們可曾想過,,在你們背著書包快快樂樂上學的背后,,爸爸媽媽的一天是怎樣過的呢?學生講述父母一天的繁忙生活。
甲:由此可見,,爸爸媽媽一天上的班有兩個,,一個是在單位上班,一般是八小時,,八小時完了之后是在家里上班,,就是買菜,做飯,,干家務,,管我們的學習。
四,、反思自己對父母的態(tài)度
甲:下面就請大家談談你曾為爸爸媽媽做過什么?
(學生講述)
乙:當父母勞累了一天后,,回到家里迎接他們的是甜甜的微笑,,是清涼的開水,,是你們那一雙雙勤勞的小手,他們該多么開心呀!然而,,許多時候,,我們非但不能讓他們開心,反而令他們傷心,。
同學們,,讓我們用真誠的心說說自己做的哪些事令父母氣惱、傷心了呢?
(心靈獨白)
甲:同學們,,在今后的生活中,,讓我們給父母少一份擔心、傷心,,多一份孝心和愛心吧!
合:父母恩情重如山,、深似海!讓我們用一顆感恩的心來孝敬我們的父母吧!
五、老師講話
所以,,讓我們感謝父母,,感謝他們給了我們生命,感謝他們把我們養(yǎng)育成人,。也讓我們感謝老師,,感謝朋友,感謝那些陌生的人,,甚至感謝那些批評和嘲諷我們的人,。因為,常懷感激之心,,我們的生活才會更加充實愉快,,我們的人生才會更加絢麗燦爛,。這個世界正因有了你們的愛心、孝心和感恩之心而更加美好,。
六,、宣布活動結(jié)束
甲:非常感謝劉老師的講話。相信在座的各位同學在參加了這次主題班會以后,,心里一定也不平靜,。
乙:我們的班會就要結(jié)束了,讓我們?nèi)w起立,,請讓我們對我們的父母說聲:“爸爸,、媽媽,我們真的感激您們!”
甲:感恩是一杯美酒,,
乙:感恩是一曲頌歌,。
合:讓我們心懷感恩,學會感恩,,贊美感恩吧!
乙:現(xiàn)在,,我宣布六(3)班《寸草春暉——感恩父母》主題班會到此結(jié)束!
擁抱親情感恩父母篇六
孝乃人之本,古人云:“百善孝為先,?!毙⑹侵腥A傳統(tǒng)美德,有一片孝心足可感動天地,。但我覺得孝不必驚天地,、泣鬼神,只要你心中有孝,,心存感恩,,就可以感悟到孝的內(nèi)涵了。
我最討厭一名學子刻苦求學的故事,,那名學子的家境貧困,,父親與世長辭,弟妹嗷嗷待哺,,可他大學畢業(yè)后卻堅持去讀研究生,,萬般無奈之下,母親只好去賣血了,。我覺得這是一名自私自利的學子,,只把自己的利益放在眼前,不問旁事,,不想家庭貧困,、母親的艱辛、弟妹的年幼,。常言孝有三:大尊尊親,,其次弗辱,,其下能養(yǎng)?!抖Y記》求學的道路十分漫長的,,可以一步一步慢慢來,不用在乎那幾年求學光陰,,正所謂:路漫漫其修兮,。他只懂學習的必要性,卻忽略了人性最本質(zhì)的東西,。
當然還有一些人把孝之本表現(xiàn)的淋淋盡致,,如商吳展,他十幾年來如一日細心照顧著自己的雙親,,在古時候就有臥冰求鯉的王祥,、恣蚊飽血的吳猛、刻木求親的丁蘭等,。這些足以用來證明孝是源遠流長的,,這些偉大的孝之事跡,值得我們?nèi)W習和發(fā)揚,。
我相信小時候都會對父母許下孝的諾言,,可當慢慢長大后卻想著來日方長,而忘卻了時間的無情,,當真正失去才想要孝敬,這可謂是:樹欲止而風不靜,,子欲養(yǎng)而親不待,。好好珍惜和父母相處的時光,別到時后悔莫及,。
“慈母手中線,,游子身上衣。臨行密密縫,,意恐遲遲歸,。誰言寸草心,報得三春暉”連小草都懂得報答春天的光暉,,何況是人呢?烏鴉且有反乳之恩,,更何況是人呢?我們要學習孝之意、孝之涵,,體驗孝之美,、孝之本。
擁抱親情感恩父母篇七
尊敬的各位老師,,同學們:
大家好!
都說母愛是船,,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,,給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情,,點燃了我們心中的希望; 那么父親的厚愛,,將是鼓起我們遠航的風帆。拿什么來感謝你,,我的父母!父母的愛說不完,、道不盡,所有的恩情我們銘記于心,。
感恩父母,,不由地想到畢淑敏寫的一篇“孝心無價”——愿所有的兒女們一起感受……
我不喜歡一個苦孩求學的故事。家庭十分困難,,父親逝去,,弟妹嗷嗷待哺,可他大學畢業(yè)后,,還要堅持讀研究生,,母親只有去賣血……我以為那是一個自私的學子。求學的路很漫長,,一生一世的事業(yè),,何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人,,還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人,,怎能成為為人類獻身的大師?我也不喜歡父母重病在床,斷然離去的游子,,無論你有多少理由,。地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動,不必將個人的力量夸大到不可思議的程度,。在一位老人行將就木的時候,,將他對人世間最后的期冀斬斷,以絕望之心在寂寞行,,那是對生命的大不敬,。
相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,,相信來日方長,,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,,可以從容盡孝,。
可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,,忘了世上有永遠無法報答的恩情,,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,,帶著對我們深深的掛念,。父母走了,遺留給我們永無償還的心情,。你就永遠無以言孝,。有一些事情,當我們年輕的時候,,無法懂得,。當我們懂得的時候,已不再年輕,。世上有些東西可以彌補,,有些東西永無彌補。
“孝”是稍縱即逝的眷戀,,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福,。“孝”是一失足成千古恨的往事,,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,,一旦斷裂,永無連接,。
趕快為你的父母盡一份孝心,。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,,也許是近在咫尺的一個口信;也許是一頂純黑的博士帽,,也許是作業(yè)簿上的一個紅五分;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是花團錦簇的盛世華衣,,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,,它們等值,。
只是,天下的兒女們,,一定要抓緊啊!趁你父母健在的時候,,盡一份你的孝心。謝謝大家
擁抱親情感恩父母篇八
活動目的:
1.通過詩歌朗誦,,小品表演等形式,,體驗感恩,讓學生明白“感恩”的重要性和必要性,。
2.聯(lián)系實際,,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,,引導學生關心父母、熱愛父母,、理解父母,,教育學生從小有一顆感恩的心。
3.通過活動增強同學的合作意識,,為班級工作的進一步發(fā)展打下基礎,。
設計理念:
本節(jié)班會本著以“學生為主體”的教育理念,注重學生的“自主,、合作,、探究”,暢談并體會父母的愛,。
活動準備:
1.布置黑板和教室,。
2.《中國少年先鋒隊隊歌》、《感恩的心》歌曲磁帶和錄音機,。
3.同學們編排的詩歌朗誦和小品,。
活動過程:
一、主持人出場宣布班會開始
(在《感恩的心》的背景音樂中小主持人上場)
甲:慈母手中線,,游子身上衣,。
乙:臨行密密縫,意恐遲遲歸,。
甲:誰言寸草心,,報得三春暉。
乙:敬愛的老師,,
甲:親愛的同學們,,
合:大家下午好!六(3)班《寸草春暉——感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始!
二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》
男:是您將我?guī)У饺碎g
教會我在成長中如何走過溝溝坎坎
女:是您領我認識世界
天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖
合:您用愛心穿引的線
那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延
女:如果我是風箏您就是拉動風箏的線
男:如果我是一條船您就是燈塔是港灣
合:這就是父親的愛這就是父親的情
女:她柔柔如水輕輕如煙
男:他深沉如海恩重如山
女:鮮花可以枯萎
男:滄??勺兩L?/p>
合:但父母的愛卻永遠留在我們的心間
三,、感悟父母的愛
1.被父母感動的事
(生齊答:父母)
乙:在父母的心中,我們永遠都是最可愛,,最需要被保護的孩子,。我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。下面請同學們談談爸爸,、媽媽做的讓你最感動的一件事,。
(學生敘述爸爸、媽媽做的讓人最感動的事)
甲:從同學們的談話中我深深地感覺到父母的愛如一股涓涓細流,,雖無聲,,卻能滋潤干涸的心靈。它雖平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大,。
2.小品表演《媽媽的嘮叨》
上學去:
“媽媽,,我上學去了!”
“哎,路上慢點騎車!在學校聽老師的話,,上課專心聽講,,不要做小動作!別跟同學鬧別扭!……”
“知道了,知道了,,煩不煩!”
放學后:
“都十二點了,,這孩子怎么還不回來?”
“媽媽,我回來了!”
“快坐下歇歇,,今天在學校表現(xiàn)好嗎?老師講的東西聽的懂嗎?怎么回來這么晚哪?是不是……”
“我剛到家,,你怎么這么嘮叨,我不吃了!”碗筷重重一放,,揚場而去,。
(小品表演完畢)
甲:同學們,你們覺得明明這樣做對嗎?那么他應該怎樣做呢?
(學生評議;學生反思)
甲:其實,,父母的愛就在這令人厭煩的嘮叨中,,更在一些瑣碎的小事中。你們可曾想過,,在你們背著書包快快樂樂上學的背后,,爸爸媽媽的一天是怎樣過的呢?學生講述父母一天的繁忙生活。
甲:由此可見,,爸爸媽媽一天上的班有兩個,,一個是在單位上班,一般是八小時,,八小時完了之后是在家里上班,,就是買菜,做飯,,干家務,,管我們的學習。
四,、反思自己對父母的態(tài)度
甲:下面就請大家談談你曾為爸爸媽媽做過什么?
(學生講述)
乙:當父母勞累了一天后,,回到家里迎接他們的是甜甜的微笑,是清涼的開水,,是你們那一雙雙勤勞的小手,他們該多么開心呀!然而,,許多時候,,我們非但不能讓他們開心,反而令他們傷心。
同學們,,讓我們用真誠的心說說自己做的哪些事令父母氣惱,、傷心了呢?
(心靈獨白)
甲:同學們,在今后的生活中,,讓我們給父母少一份擔心,、傷心,多一份孝心和愛心吧!
合:父母恩情重如山,、深似海!讓我們用一顆感恩的心來孝敬我們的父母吧!
五,、老師講話
所以,讓我們感謝父母,,感謝他們給了我們生命,,感謝他們把我們養(yǎng)育成人。也讓我們感謝老師,,感謝朋友,,感謝那些陌生的人,甚至感謝那些批評和嘲諷我們的人,。因為,,常懷感激之心,我們的生活才會更加充實愉快,,我們的人生才會更加絢麗燦爛,。這個世界正因有了你們的愛心、孝心和感恩之心而更加美好,。
六,、宣布活動結(jié)束
甲:非常感謝劉老師的講話。相信在座的各位同學在參加了這次主題班會以后,,心里一定也不平靜,。
乙:我們的班會就要結(jié)束了,讓我們?nèi)w起立,,請讓我們對我們的父母說聲:“爸爸,、媽媽,我們真的感激您們!”
甲:感恩是一杯美酒,,
乙:感恩是一曲頌歌
合:讓我們心懷感恩,,學會感恩,贊美感恩吧!
乙:現(xiàn)在,,我宣布六(3)班《寸草春暉——感恩父母》主題班會到此結(jié)束!