計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排,。通過制定計(jì)劃,,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),,提高工作效率,,使我們的生活更加有序和有意義。下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
秋季班主任工作計(jì)劃三年級篇一
作為一位優(yōu)秀的班主任帶領(lǐng)的班級,必定在開學(xué)前期下了不少的功夫去做適合自己所帶班的的工作計(jì)劃,。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點(diǎn),,以人為本,,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。
1,、勤思,、好學(xué)、團(tuán)結(jié),、活潑,。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,特別是科任課,。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4,、班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力。
1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣 ,,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。
2,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
3,、家訪:有準(zhǔn)備,、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行電話家訪,。結(jié)合家訪了解的信息,,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,,主動(dòng)與家長聯(lián)系,,得到家長的支持和理解,使家長和學(xué)校有機(jī)的配合,,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長,。
4、健全班干部管理,,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能,。
(一)加強(qiáng)德育教育,,開好主題班會(huì)及德育課。
利用班會(huì),、晨會(huì),、主題隊(duì)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋果”評比活動(dòng),,激勵(lì)學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,,形成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本,,探究德育方法,,拓寬德育渠道,利用班會(huì)以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,,具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人,、誠實(shí)謙遜,、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會(huì),,對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害,、交通安全、自我防護(hù)等安全教育,,組織寫好安全公約,,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊(duì)會(huì),,發(fā)展學(xué)生能力,樹立集體合作意識(shí),。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)中,,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識(shí)、合作意識(shí),、動(dòng)手能力,,注重“人”的關(guān)懷。
(二)做好平時(shí)的常規(guī)工作,。
1,、保護(hù)校園,進(jìn)行愛學(xué)校的教育,。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,,采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),,自覺意識(shí)沒有形成,,難于管理的特點(diǎn),實(shí)行輪流做值日班長,,互相監(jiān)督,,班長、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),,對衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)“衛(wèi)生章”的方法,,管理班級衛(wèi)生,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,。
2,、組織學(xué)生開展評比活動(dòng),每月樹立典型,,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,,做到學(xué)有榜樣。
3,、充分利用好板報(bào),、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的進(jìn)步,。
(三)開展“我愛學(xué)校”,、“我愛讀書”主題教育活動(dòng),。
1、愛護(hù)校園,,通過自己的實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)自己的校園,。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)保活動(dòng),,寫宣傳標(biāo)語,,開一次主題班會(huì),向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,,評選節(jié)約環(huán)保小明星,。
2、開展讀課外書,,積累好詞,、句、段的活動(dòng),。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,,對班干部實(shí)行考評,,不行者隨時(shí)下崗,使班級管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
九月份:
1,、暑假作業(yè)的總結(jié),、評比。
2,、教室凈化,、美化、布置,。
3.辦慶祝教師節(jié),、迎十一的小報(bào),。
4.“推廣普通話”的主題中隊(duì)會(huì)。
5.參觀校史陳列館,。
6,、寫字比賽活動(dòng)。
十月份:
1,、制定工作計(jì)劃并公布,。
2、提出保護(hù)環(huán)境,,愛護(hù)校園,,撿拾白色垃圾。
3,、組建班干部,宣布其職責(zé),,實(shí)行輪換制度,。
4、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動(dòng),。
十一月份:
1.做操整齊,。
2.主動(dòng)拾起校園一片紙,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,。
3.積極開展“讀好書”的活動(dòng),。評選讀書大王。
4.宣傳并進(jìn)行安全教育,。
十二月份:
1,、元旦慶祝活動(dòng),。
2,、通過自己的實(shí)際行動(dòng),使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員,。
3,、進(jìn)行安全教育。
元月份:
1,、開展學(xué)習(xí)評比活動(dòng),。
2、復(fù)習(xí)動(dòng)員,。
3,、做好期末的各項(xiàng)工作。
4,、班級“紅蘋果樂園”評比,。
秋季班主任工作計(jì)劃三年級篇二
回顧上學(xué)期來,,通過班級制度的加強(qiáng)和老師與家長們的督促,學(xué)生們在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都有了明顯的進(jìn)步和提升,。但隨著這個(gè)學(xué)期的過去,,我們也即將步入高年級的階段,,為此,,在本學(xué)期內(nèi)我要更加明確做好班級在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上的管理,,保證班級制度的完善,。以下是我關(guān)于x班三年級下冊的個(gè)人計(jì)劃:
一,、融入班級,,引導(dǎo)班級
作為一名班主任,,我在管理學(xué)生的同時(shí)也樹立了相當(dāng)?shù)耐?yán),。雖然加強(qiáng)了紀(jì)律的要求,,但對于學(xué)習(xí)的引導(dǎo)卻不是適合的方向,。
為此,在本學(xué)期中,,我要更努力的融入到班級中,,融入到學(xué)生的團(tuán)體中去。讓學(xué)生看到我的第一眼不是“害怕”而是信任,。同時(shí),,自身也要做好“榜樣”工作,讓學(xué)生能在看到我的時(shí)候能自覺的提高自己的要求,。
二,、自我的思想態(tài)度
作為一名班主任,且要作為一名“榜樣”,,我在思想上必須嚴(yán)格的要求自己,。
首先,我要提高自己的思想水準(zhǔn),,鞏固自身對師德師風(fēng)的要求,。努力在校園中做好表率,更要以自身為榜樣引導(dǎo)學(xué)生,,讓學(xué)生能培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的正確思想,,提高學(xué)習(xí)和文明習(xí)慣的自我要求。
此外,,我也要做好對學(xué)生心理的分析,,讀一些學(xué)生心理分析的書籍。要引導(dǎo)學(xué)生,,先要了解學(xué)生原創(chuàng),。對此,我還要更加用心的和學(xué)生交流,并加深與家長們的溝通,。
三,、教育工作方面
在教育工作中,我要提高自己的課前準(zhǔn)備,,針對班級的情況,,計(jì)劃好后續(xù)的管理和教育計(jì)劃,認(rèn)真做好每天的教案和備課,。
且在日常中,,我要和其他老師積極交流,討論,。根據(jù)班級學(xué)生的情況積極分析班級的管理方法,,并進(jìn)一步的提出更好的的改進(jìn)方式,為學(xué)生們不斷的改進(jìn)自我,。
此外,,還要善用好班干部這一職責(zé),不僅僅是根據(jù)班級學(xué)生的推舉,,更是要通過自己的了解去選擇,,有擔(dān)當(dāng),有能力的學(xué)生來協(xié)助做好班級管理,。讓班級更加的有序。
四,、家訪方面
學(xué)生的發(fā)展和學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)校中的事情,,家長對學(xué)生的影響一樣是必不可少的!為了能的做到良好的家校一致,我在家訪上也要做好規(guī)劃,,積極的和家長聯(lián)系,,共同為學(xué)生的塑造努力。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,,我也不能一直在規(guī)劃上努力了,。我要將視線更多的放在學(xué)生上面,負(fù)責(zé)的做好自己班主任的職責(zé)!
秋季班主任工作計(jì)劃三年級篇三
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育,。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班,。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),,形成一定的能力。
4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知,。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo):
1,、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力,。
2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3,、發(fā)展個(gè)性特長,,促進(jìn)身心健康。
具體工作:
(1) 鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。
(2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄,。
(3) 開展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng),。
秋季班主任工作計(jì)劃三年級篇四
新的一學(xué)期又悄悄來臨,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,,大的飛躍,,特?cái)M定以下計(jì)劃:
一、學(xué)生基本情況分析
本班共有學(xué)生__名,,其中男生__名,,女生_名,從上學(xué)期的認(rèn)識(shí)和與學(xué)生的交流中,我初步掌握和了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律,。單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來說,,我認(rèn)為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生,學(xué)習(xí)根本沒有自己獨(dú)特的方法,,缺少創(chuàng)新意識(shí)和探索知識(shí)的能力,,學(xué)習(xí)也只有老師講了才聽、才理解,,老師不講了,,也不會(huì)主動(dòng)的詢問,自律性差,,學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性不高,。學(xué)習(xí)方法單一,不夠靈活,。,。學(xué)生們平時(shí)雖活潑好動(dòng),具有愛集體,,愛勞動(dòng),,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此學(xué)生的自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,,本學(xué)期我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長為核心,,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),開展以“一幫一,,多幫一“等活動(dòng),,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。
二,、班級工作奮斗目標(biāo)
1,、貫徹落實(shí)“五項(xiàng)工程“,力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。
2、對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)和安全的教育。
3,、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,,生活中整潔勤勞,充滿自信,,從而形成良好的班風(fēng),。
三、本期工作重點(diǎn)
1,、加強(qiáng)德育教育,,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。
2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),,提高教學(xué)質(zhì)量,。
3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,,通過開展各項(xiàng)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。
4,、爭創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班集體,。
四、具體措施和方法
(一)加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),,狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)
1,、加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,、樹立公德意識(shí),,注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,,形成一種“人人愛班,,人人管理“的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人,。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育與訓(xùn)練,并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與創(chuàng)行規(guī)示范班級,、行規(guī)示范學(xué)生活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,,從而引導(dǎo)學(xué)生“對己講儀表,對人講禮貌,,學(xué)習(xí)講勤奮,,社會(huì)講公德,在家講孝順“,。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里,、校園內(nèi),、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化,、美化,、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起,、您好,、謝謝、沒關(guān)系,、老師好,、同學(xué)們好“是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯,。做到“三別“即“向粗魯告別,、向陋習(xí)告別、向壞事告別“;“四帶“即把“禮儀帶進(jìn)校園,、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì)“;“十無“即“地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻畫、墻壁無腳印,、出言無臟話“等。
2,、培養(yǎng)班干部,。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對干部的教育與培養(yǎng),,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,,提高值日、值周質(zhì)量,,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競賽,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長,,從同學(xué)當(dāng)中選出幾名調(diào)皮生,來擔(dān)任值日班長,,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用,。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報(bào),班長做好記錄,,存在的問題一起商量,,可以解決的就解決,不能解決的就報(bào)告老師,,由老師處理,。每天班長向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,,與老師一起把班級管理好,。
3、開展班會(huì)活動(dòng),,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,,開展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng),,強(qiáng)化班集體觀念。突出“民族精神代代傳“活動(dòng)重點(diǎn),,引導(dǎo)少先隊(duì)員做好三件事:一是尋找一個(gè)人,,即從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;二是挖掘一件事,即從歷史事件和親身經(jīng)歷的事件中尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;三是做一件能體現(xiàn)民族精神的事,。如結(jié)合三月份文明禮貌月開展“學(xué)雷鋒“,、“我愛媽媽“等主題班對活動(dòng),引導(dǎo)教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,,逐步樹立民族自尊心,、自豪感,為長大實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量奠定基礎(chǔ),。
(二)抓好讀書教育活動(dòng)
1,、班級設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動(dòng),,為班級出一份力,。
2,、讓學(xué)生多看一些課外書,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,,以及閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí)開發(fā)思維,。
(三)做好尖子生的培養(yǎng)工作
1,、教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,,注意學(xué)生的層次,,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮差生,,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去的能力,,做到活學(xué)活用,。
2、盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,,并培養(yǎng)學(xué)生的特長,,使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競賽,,并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽,,做到賽前有準(zhǔn)備。
(四)做好學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
1,、善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)
“尺有所短,,寸有所長?!懊總€(gè)學(xué)生都有自尊心,、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,,發(fā)掘他們心靈中的火花,,給他們閃光的機(jī)會(huì)。如在課堂上多把一些簡單的問題留給后進(jìn)生回答;做練習(xí)時(shí),,把較簡單的題目留給學(xué)后進(jìn)生做,,使他們感受到“我也能回答“、“老師也重視我“,。
2,、進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評
每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),特別是后進(jìn)生,,他們最需要表揚(yáng),。在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表揚(yáng),,讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,,老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己,就會(huì)感到班集體的溫暖,,從而增強(qiáng)自信心,。當(dāng)然,在班級管理中,,我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評,。批評前要做到認(rèn)真調(diào)查,搞清基本事實(shí),。批評時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),,語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,,維護(hù)學(xué)生的自尊心,。
秋季班主任工作計(jì)劃三年級篇五
以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),。以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,,努力探索班級工作的新特色。
本班學(xué)生x人,,其中女生x人,,少數(shù)民族x人,轉(zhuǎn)入x人,。大對數(shù)學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,,按時(shí)上下學(xué),完成自己應(yīng)該做的事情,。大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),,而且書寫認(rèn)正,,但是也有幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)貪玩,,總需要老師和家長的督促,。在新學(xué)期要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),,取得更好的成績,,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
1、加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
2、突出德育重點(diǎn),,狠抓養(yǎng)成教育,,落實(shí)學(xué)生的良好習(xí)慣,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。
3,、開展多樣的德育活動(dòng),拓寬教育的主渠道,。
4,、多渠道、多形式的家校聯(lián)系,,跟家長溝通交流,,促進(jìn)德育發(fā)展,讓家長真正參與到教育中來,,共同教育好學(xué)生,。
5、面對全體學(xué)生,,顧全大局,,抓好優(yōu)生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。
6,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),,抓好主題教育活動(dòng)、安全教育、法制教育和各項(xiàng)競賽,,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。
(一)常規(guī)教育方面
1、利用班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生知道哪些行為是對的,哪些是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級做好班委員思想工作,,使全體班干部各施其職,。
2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。特別要以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年的活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)愛國主義教育,。
3,、充分結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報(bào)的教育作用,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。樹立正氣,,端正學(xué)風(fēng)和行為,。
(二)班級紀(jì)律方面
良好的班風(fēng)來源于良好的紀(jì)律。要使學(xué)生有良好的紀(jì)律,,必須做好以下幾點(diǎn):
1,、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
2,、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,,寓教于樂,。
3、兩操紀(jì)律:加強(qiáng)兩操紀(jì)律教育,,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。
(三)衛(wèi)生教育方面
講究衛(wèi)生很重要。抓住各個(gè)機(jī)會(huì)及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育,。讓學(xué)生懂得收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。具體措施如下:
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”即桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,,設(shè)立小隊(duì)長監(jiān)督制度,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
要把一個(gè)班級管理好,,必須抓好班干部。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將讓每班干部的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)自理,。
(五)其他方面
根據(jù)學(xué)校安排,,開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”活動(dòng),、“三生四愛五心五好”活動(dòng)、“說好普通話,、圓夢你我他”推普活動(dòng),,開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動(dòng)、以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動(dòng),、以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動(dòng),,以“我運(yùn)動(dòng)、我健康,、我快樂”為主題的體育競技活動(dòng)等,,抓好“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“三愛三節(jié)”,、“一評三管好”,、“做一個(gè)有道德的人”主題教育。
上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正,。
九月份:1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,; 2,、開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利71周年教育活動(dòng); 3,、進(jìn)行文明禮儀,、安全教育;4、出班刊,,布置教室,,美化班級;5,、加強(qiáng)行為習(xí)慣的教育,;6、期初家訪,; 7,、進(jìn)行“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題教育活動(dòng);8,、做好學(xué)校安排的相關(guān)工作,。
十月份: 1、抓好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作,,宣傳秋季傳染病預(yù)防知識(shí),; 2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣,;3、出班刊,; 4,、禁毒教育月活動(dòng); 5,、做好學(xué)校安排的相關(guān)工作,。
十一月份: 1、開展相關(guān)競賽活動(dòng),; 2,、出班刊; 3,、安全教育活動(dòng)結(jié),;4、期中家訪活動(dòng),;5,、合學(xué)校安排,開展相應(yīng)活動(dòng),。
十二月份 : 1,、開展禁毒教育活動(dòng);2,、出班刊,;3,、強(qiáng)化紀(jì)律教育、養(yǎng)成教育,;4,、法制教育宣傳;5,、結(jié)合學(xué)校安排,,開展相應(yīng)活動(dòng)。
元月份: 1,、復(fù)習(xí),,迎接檢測; 2,、期末檢測,; 3、寒假工作安排,。
秋季班主任工作計(jì)劃三年級篇六
我們作為班主任的思想水平,、工作水平、道德水平,,往往決定著班集體的建設(shè)水平,,并對班集體的教育功能產(chǎn)生根本性的影響。關(guān)于小學(xué)秋季班主任計(jì)劃你知道怎么寫嗎,?下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)秋季三年級班主任工作計(jì)劃,,希望你喜歡,。
新的學(xué)期又開始了,,在本學(xué)期的教研活動(dòng)中,我將結(jié)合新課程音樂教育論,,改變傳統(tǒng)的音樂教育模式,,統(tǒng)合幼兒音樂,舞蹈等多元藝術(shù),。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂聽,,說,唱,,跳,,演的歡樂世界,提供孩子一個(gè)多元,,快樂,,精致的藝術(shù)體驗(yàn)。
一,、 教學(xué)目標(biāo):
1 音樂游戲,。
(1)了解音樂結(jié)構(gòu),、音樂內(nèi)容。
(2)按規(guī)則,、節(jié)拍進(jìn)行音樂游戲,。
(3)主動(dòng)參與游戲。
2,、 歌詞,、舞蹈創(chuàng)編。
1)能大膽地對歌詞進(jìn)行改編,。
(2)在理解歌詞后,,能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈。
利用每次學(xué)習(xí)新歌的機(jī)會(huì),,讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作,,根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動(dòng)作串連為舞蹈,從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作的愿望,。
二,、 時(shí)間安排
三月:學(xué)習(xí)玩音樂游戲。
四月: 能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行音樂游戲,。
五月:能遵守音樂游戲規(guī)則進(jìn)行游戲,,并了解音樂的內(nèi)容。
六月:能大膽地為歌詞進(jìn)行改編,、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作,。
七月:對歌詞改編、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作后,,能大膽在同伴面前進(jìn)行表演,。
三、 成果預(yù)計(jì)
幼兒能夠積極地,、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲,,并能理解音樂的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。能大膽地對歌詞進(jìn)行改編,、創(chuàng)編,,利用已學(xué)的舞蹈動(dòng)作創(chuàng)編舞蹈,并大膽地在同伴面前表演以及主動(dòng)與人合作表演,。
年齡的提高和幼兒園對安全意識(shí)的引導(dǎo),,大班幼兒已具有簡單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力,但由于幼兒年齡小,,自我控制能力較差,。這學(xué)期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全,、健康的成長,,針對班級實(shí)際情況,,特制訂了班級安全工作計(jì)劃:
首先,在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一,。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識(shí),,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,,不離開幼兒,,并采取一系列措施,做好安全防范工作,。
1.積極配合保健老師和后勤工作,,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,,杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,,鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢,。
2.每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,,對缺席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因,。
3.做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,檢查活動(dòng)場地,、器械的安全,,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,,讓幼兒輕松參與活動(dòng),。
4.盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,,排除積水,,防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序,,防止幼兒碰撞及玩水。
5.教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先,,讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作,、不玩危險(xiǎn)物品,,不亂吃東西,,不將異物塞入耳、鼻,、口內(nèi),。
其次,教育團(tuán)結(jié)友愛,,不打人,,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào),。
6.午休時(shí),,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥,、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等,。教師加強(qiáng)巡視,,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。
7.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,。提醒家長憑接送卡接幼兒,,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好,并及時(shí)補(bǔ)辦接送卡,,謹(jǐn)防幼兒走失,。
8.對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具,、用具定期進(jìn)行消毒,,并登記。
9.利用家園聯(lián)系冊,,家園欄,,家長接送孩子的時(shí)間,向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,,使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育,。對于一些好動(dòng),行為散漫的幼兒,,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系,。
以上,只是針對做好班級本學(xué)期安全工作計(jì)劃的想法,,在具體實(shí)施中,,老師和阿姨共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然,。讓孩子在一個(gè)舒適安全,、快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí),、成長。
一,、指導(dǎo)思想
班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,,為了切實(shí)地搞好班級工作,本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),,結(jié)合本園具體的工作要求與指示,,本著以幼兒為本,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作,,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展,。
二、班級情況分析
本班共有幼兒30人,。其中小年齡幼兒占全班幼兒的60%,。由于幼兒年齡小、體質(zhì)弱,,易患病,,故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低。因本班大部分家長從事個(gè)私工作,,家庭環(huán)境較復(fù)雜,,對孩子的家庭教育相對不夠重視。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶,、外公外婆直接撫養(yǎng),。所以造成這些幼兒語言表達(dá)能力弱,自理能力差,,個(gè)性自私,、嬌寵。
但是通過上學(xué)年的幼兒園托班生活,,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),,會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,,生活自理能力有了一定的提高,喜愛參加戶外體育運(yùn)動(dòng)和各種區(qū)域活動(dòng),,許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,,喜歡與同伴交往,,并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談,。
三、班級工作管理目標(biāo)
1,、加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理,,形成良好的一日生活常規(guī),、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中的安全管理,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),,力保班級無事故發(fā)生。
2,、著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力,,引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉解決問題的能力,,培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì),。
3,、督促教師與家長之間的溝通與交流,密切與家長的聯(lián)系,,及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋,,與家長簽訂安全責(zé)任書,加強(qiáng)家長的安全防范意識(shí),,促進(jìn)幼兒身心和諧,、健康地發(fā)展。
4,、明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),,促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,,提高保教質(zhì)量,。
四、教師工作管理目標(biāo)
明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),,促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,,負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,提高保教質(zhì)量,,注重與教師之間的溝通,,了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況,遇困難能及時(shí)給于幫助,。
五,、衛(wèi)生保健工作
小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,我們將嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,,在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。
1,、秋季即將來臨,,我們要繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒、防范工作,,杜絕傳染疾病的發(fā)生,。
2、教師要細(xì)心觀察孩子,,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時(shí)與家長取得聯(lián)系,。
3、定期檢查孩子的指甲,,防止病從口入,。
4、堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服,。
與此同時(shí),給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、愉悅的環(huán)境,,建立良好的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒的身心健康,。
六,、具體組織與實(shí)施
1、做好園部與教師之間的傳媒工作,,及時(shí)了解幼兒園近期與遠(yuǎn)期的工作動(dòng)態(tài),,及時(shí)傳達(dá)工作精神,為班級,、為園部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備,。同時(shí),也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)事求是地向園部做好匯報(bào)工作,,努力做到班級跟牢園部,,扎扎實(shí)實(shí)地完成各項(xiàng)任務(wù)。
2,、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系,,齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)。遇日常工作中碰到的困難,,大家共同商議,,合力解決。開好一月一次的班務(wù)會(huì)議,,認(rèn)真做好記錄,。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),,結(jié)合本班幼兒特點(diǎn),共同制訂班務(wù)計(jì)劃,、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,,并組織實(shí)施,,步步到位,,并根據(jù)工作的完成情況實(shí)事求是地做好班級期末總結(jié)工作。
20__年幼兒園下半年大班迎來新的學(xué)期,,本學(xué)期大班的班務(wù)也將迎來新的工作,,作為大x班的班主任,我將為這個(gè)班級制定一份新的班務(wù)計(jì)劃,,以方便這個(gè)班級發(fā)展,。大班上學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃如下:
一、幼兒教學(xué)工作
每天早上都會(huì)讓幼兒進(jìn)行課文朗讀,,進(jìn)行情景對話,,培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,在平時(shí)都購買一些適合幼兒讀的書籍,,幫助幼兒從小建立閱讀的意識(shí),。根據(jù)幼兒不同的興趣,去開展不同的教學(xué)活動(dòng),,比如有幼兒喜歡繪畫,,就開展繪畫活動(dòng),讓幼兒組成一個(gè)團(tuán)體進(jìn)行繪畫學(xué)習(xí),,聯(lián)系美術(shù)老師對他們進(jìn)行繪畫輔導(dǎo),,對數(shù)學(xué)興趣和語文興趣的就開展相對的教學(xué)活動(dòng),讓幼兒在園里充分的去發(fā)展個(gè)人的興趣,。每日的教學(xué)都會(huì)有計(jì)劃的進(jìn)行,,開展更多豐富有趣的教學(xué)活動(dòng),讓幼兒在園里得到好的教學(xué),。
二,、幼兒衛(wèi)生保健工作
幼兒進(jìn)入幼兒園,就要保證他們的衛(wèi)生和健康,,平時(shí)我會(huì)監(jiān)督幼兒勤洗手,,在玩游戲后和飯前都要洗手,避免他們用手去碰觸嘴巴和臉,,讓細(xì)菌進(jìn)入身體危害健康,。日常中,我會(huì)跟保育老師配合工作,,把大班的教室進(jìn)行消毒清理,,把幼兒玩的玩具也進(jìn)行消毒,,給幼兒一個(gè)健康的環(huán)境去學(xué)習(xí)和生活。尤其是幼兒喝水的杯子,,我會(huì)給他們的杯子進(jìn)行高溫消毒,,讓幼兒喝水得到健康的保證。本學(xué)期,,教育幼兒注意自己的衛(wèi)生,,不要隨便在地上打滾,避免病從口入,。
三,、幼兒安全工作
幼兒的安全很重要,保證了他們的安全,,才能更好的成長,。因此在園里我會(huì)把所有能夠傷害幼兒的物品全部進(jìn)行更換,比如尖狀物的東西全部都用布包起來,,或者換圓頭的,。教育幼兒不要打架,玩耍時(shí)注意安全,。放學(xué)老師會(huì)親自送回家,,全程維護(hù)幼兒安全,讓幼兒安全的回家,。同時(shí)也告知家長注意幼兒在外的一個(gè)安全,,防止幼兒玩水、爬樹等危險(xiǎn)動(dòng)作,。
本學(xué)期大班的班務(wù)工作,,我一定會(huì)做好,讓幼兒過一個(gè)完整的大班生活,。細(xì)心的去呵護(hù)他們,,幫助孩子們健康長大。讓幼兒在園里有更好的保障,,不辜負(fù)家長對幼兒園和對我的囑托,。努力與各位老師配合工作,把班務(wù)管理好,,讓幼兒在園里學(xué)習(xí)舒適,,生活美好。我相信自己可以做到的,,與大班幼兒一起迎接更好的明天,。
新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,,加強(qiáng)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的自學(xué),,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全,、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,,使幼兒身心健康成長,。
一,、班況分析
經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對人有禮貌,,與人交往的本事。但我們也看到存在的一些問題,,幼兒在動(dòng)手操作本事還較弱,,幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,強(qiáng)化規(guī)則意識(shí),努力做好班級保教工作,。
二,、保育工作
1、搞好班級衛(wèi)生,,每一天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理本事的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,,異常是年齡小本事稍弱的孩子,。
2、優(yōu)化班級教育環(huán)境,,定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)供給充足的,、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,,提高幼兒的動(dòng)手本事,。根據(jù)主題活動(dòng)的需要,定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料,,在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,,保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事,。
3,、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每一天幼兒都能到達(dá)運(yùn)動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異,。為幼兒供給各種類型的運(yùn)動(dòng)器械,,根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,,并給予幼兒在戶外自由活動(dòng),,探索和交流的機(jī)會(huì)。
4,、開展形式多樣,,資料豐富的幼兒活動(dòng),豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展,。
5、班內(nèi)個(gè)別各方面本事相對較弱一點(diǎn)的幼兒,,及時(shí)客觀地作好幼兒活動(dòng)過程記錄和評價(jià)工作,,采取有效措施,幫忙幼兒提高本事,。
6,、加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品,、行為和危險(xiǎn)的地方,,構(gòu)成初步的安全意識(shí)。
二,、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料,制定好每月,、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃,,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),,合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),,對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對他們的提高更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),,增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。
三、安全工作
四,、家長工作
做好家長工作,,提高家園共育的效果,。
1,、讓家長及時(shí)了解幼兒在園情景。
2,、利用接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時(shí)與家長溝通。
3,、經(jīng)過電話等多種形式和家長堅(jiān)持密切聯(lián)系,,交流幼兒生活學(xué)習(xí)情景
4、定期開好家長會(huì),,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意、放心,,以取得家長對班級工作的支持與配合,。
總之,我班兩位教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!
一,、情況簡析:
我園現(xiàn)有一線教師30名,,隊(duì)伍較年輕,教師教研科研的積極性較高,,彼此能團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互助,,逐步形成了科研促教研、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍,,并通過自薦和他評,,涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名、區(qū)骨干教師1名,,鎮(zhèn)骨干3名,,園骨干3名,成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源,。
在上學(xué)期中,,我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點(diǎn),以大教研組和小教研組為活動(dòng)陣地,,以牽手結(jié)對,、拜師結(jié)對為載體,開展了系列教學(xué)研討和交流活動(dòng),,大家對二期課改的理念有了新的認(rèn)識(shí) 和理解,,并達(dá)成了許多共識(shí)。暑期由于人員的調(diào)動(dòng),,又進(jìn)了3名新教師,,工作剛滿一年的教師也有4名,她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和基本技能,,而其她教師新的理念認(rèn)同和傳統(tǒng)的教育模式,、行為的落實(shí)過程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突,一線教師在教學(xué)實(shí)踐中依然有不少困惑和不足,,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠(yuǎn),。根據(jù)這些具體情況,我們制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
二,、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育理念,,轉(zhuǎn)變教育行為,,提升教師專業(yè)素質(zhì)。開展扎實(shí)靈活的教科研活動(dòng)和師培活動(dòng),,提高教師教育教學(xué)反思能力,,改進(jìn)教育實(shí)踐,提高幼兒園教育質(zhì)量,,從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,。
三、工作目標(biāo):
1、強(qiáng)化師資培訓(xùn),,實(shí)施分層培養(yǎng),,繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
2,、依托各教研組,,開展教學(xué)研討,培養(yǎng)教師反思能力,。
3,、深化教育科研,挖掘幼兒園特色,,完善園本課程內(nèi)容,。
4、利用多方資源,,拓展教育途徑,,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。
四,、工作重點(diǎn):
1,、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理,宏揚(yáng)民族文化,,繼續(xù)做大做強(qiáng)幼兒園的教學(xué)特色,,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
2,、加強(qiáng)教科研工作力度,,做好課題的實(shí)踐和研究工作。同時(shí)加強(qiáng)園本課程建設(shè)力度,,在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索,。
3,、以牽手、拜師結(jié)對等為載體,,加強(qiáng)園際聯(lián)系和互動(dòng),,在園內(nèi)對教師進(jìn)行分層培養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,,不斷提高專業(yè)水平,。
4、以課題研究為突破口,,初步形成幼兒園的辦園特色,,逐步建立園本課程。
五,、具體措施:
(一)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理,,提高教研活動(dòng)質(zhì)量和效率
1,、完善教研制度,使園本研修有時(shí)間上的保證,。
骨干研究組活動(dòng),,兩周一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))
小教研組活動(dòng),兩周一次(年級組長負(fù)責(zé))
大教研組活動(dòng),,每月一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))
2,、實(shí)施分層教研活動(dòng)指導(dǎo),促進(jìn)全園開展課改工作,。
骨干研究組:由8名骨干教師組成,,主要研究如何結(jié)合課題和主題開展有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)和教育反思。主要目的:教育理念,、行為,、理論落實(shí)的先行一步,為教師提供具體實(shí)在的一些教育策略和方法,。
小教研組:各年級組教師參與,,主要探究如何合理使用新教材(2018年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃),設(shè)計(jì)集體活動(dòng)方案 和區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容,。主要目的:不斷提高教學(xué)水平,,滿足不同幼兒需求,促進(jìn)幼兒整體和諧發(fā)展,。
大教研組:全體教師參加,,圍繞幼兒園特色,開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究,。主要目的:提高教師基本技能素養(yǎng),,以整和的理念形成新的教學(xué)模式,為完善園本課程積累素材和資料,。
3,、落實(shí)骨干教師責(zé)任制,完善骨干教師考核機(jī)制,,通過優(yōu)秀教研組的評比,,激發(fā)教師學(xué)會(huì)研究、學(xué)會(huì)思考,、學(xué)會(huì)理論和實(shí)踐的結(jié)合,。
(二)加強(qiáng)培訓(xùn),全面提高教師素質(zhì)
1,、利用單周一,、二的進(jìn)室學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育,專業(yè)理論學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變教育觀念,。
2、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求,,加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,,鼓勵(lì)教師自學(xué)自練,并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競賽,,提高相應(yīng)的能力,。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動(dòng)。期初,,教師制定專題研究題目,,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),,并進(jìn)行交流,。并盡可能地提供機(jī)會(huì)讓教師多外出觀摩、聽課,、聽講座,、借班上課等,豐富經(jīng)驗(yàn),,提高教育教學(xué)能力,。
3、增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,,教研活動(dòng)要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等,,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制,。每兩周進(jìn)行一次,,每次有一個(gè)主題,展開討論,。本學(xué)期,,將進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評比。
4,、在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時(shí),,時(shí)常對自己的備課,、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思,,反思自己 的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素,,及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法,一切從為了孩子的角度出發(fā)。
5,、有計(jì)劃地開展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng),,對三年以內(nèi)的新教師實(shí)施跟蹤聽課,做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo),,對五年以上的青年教師將分層次地進(jìn)行培養(yǎng),。
6、重常規(guī)教學(xué)管理,,經(jīng)常深入班級,,了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn),看,、聽老師的活動(dòng)組組織和指導(dǎo),,及時(shí)給予教師建議,幫助教師專業(yè)成長,。
(三)開展課題研究,,做好科研工作
結(jié)合園課題研究的開展,加大學(xué)習(xí)力度,,組織教師對當(dāng)前幼教改革的熱點(diǎn)問題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,,同時(shí)還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入實(shí)施,進(jìn)行讀書心得,、教育隨筆交流活動(dòng),,為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ)。
本學(xué)期,,我園將根據(jù)園的實(shí)際情況,,做好新健康教育課題的研究,著力做好課題實(shí)施階段的工作,。組織教師外出參觀學(xué)習(xí),,確保課題運(yùn)行的規(guī)范性和科學(xué)性。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點(diǎn),,以教研活動(dòng)為基礎(chǔ),,切實(shí)抓好課題研究,及時(shí)調(diào)整研究方案和計(jì)劃,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,要做到“四多”,也就是多看:看雜志,、看活動(dòng)——獲取信息,、分析成敗得失;多說:說課評課、說想法,、談體會(huì)——交流信息心得;多寫:寫學(xué)習(xí)心得,、摘抄文章,、寫觀察記錄——積累素材、總結(jié)經(jīng)驗(yàn);多思:思成敗,、思做法——提高科研水平,。
全園教師繼續(xù)要認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)教育科研理論,積極開展教科研工作,,繼續(xù)做好對班級幼兒個(gè)案的研究,,做好對幼兒的個(gè)案跟蹤研究工作,教師要明確具體的研究對象,、目標(biāo),,并實(shí)施有目的的跟蹤觀察和記錄,使研究工作更有成效,。
(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識(shí),,切切實(shí)實(shí)做好家長工作。
新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,,應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,,爭取家長的理解,、支持與主動(dòng)參與?!痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識(shí),,激發(fā)家長主動(dòng)參與、積極合作的熱情,,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,使幼兒園與家庭融為一體。
1,、開學(xué)初,,各班精心設(shè)計(jì)家長園地版面,做到美觀新穎,,題材多樣,。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫“家園聯(lián)系手冊”,。本學(xué)期繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校,,召開家長座談會(huì);向家長開放半日活動(dòng),展示幼兒在園活動(dòng)情況;設(shè)立“家長信箱”,,積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系,、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長進(jìn)行溝通;各班出刊好家長園地,,增強(qiáng)家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解,。
2、繼續(xù)結(jié)合主題活動(dòng)的組織開展和課題的實(shí)踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)適宜的環(huán)境,,讓幼兒在關(guān)懷,、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活;繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,,開展豐富多彩的體育活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣;密切注意觀察幼兒在活動(dòng)中的安全,,在幼兒一日活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,。
我們愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,團(tuán)結(jié)全體教職員工,,齊心協(xié)力,,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),,以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動(dòng)力,,以全面推行新課改教育理念為契機(jī),為清幼的明天不斷的努力,。
六,、每月工作安排:
九月份:
1、各班進(jìn)行主題墻面的環(huán)境布置更新,,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,。
2、教師制定班級工作計(jì)劃,、課題研究階段計(jì)劃,、專題計(jì)劃,開展課題實(shí)踐活動(dòng),。
3,、隨堂聽課。
4,、召開幼兒園教科研會(huì)議,、拜師結(jié)對會(huì)議。
十月份:
1,、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)域材料投放評比活動(dòng)。
2,、各課題承擔(dān)者圍繞階段計(jì)劃扎實(shí)開展課題研究活動(dòng),。
3、隨堂聽課,。
4,、教學(xué)案例反思,。
8、師徒結(jié)對老師相互聽課評課,。
十一月份:
1,、教學(xué)常規(guī)抽查。
2,、教師基本功比賽,。
3、家長開放日活動(dòng),。
4,、骨干教師專題講座。
5,、與牽手園互動(dòng)研討,。
十二月份:
1、優(yōu)秀教研組評比活動(dòng),。
2,、家長園地和信息平臺(tái)建設(shè)評比。
一月份:
1,、幼兒全面發(fā)展水平評估,。
2、骨干教師展示匯報(bào)活動(dòng),。
3,、完成幼兒園各類總結(jié)。
4,、整理各課題研究資料和各類教學(xué)資料,。
秋季班主任工作計(jì)劃三年級篇七
執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞的全面發(fā)展,,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞的全面發(fā)展,。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨,、熱愛社會(huì)主義,、熱愛祖國,、熱愛勞動(dòng),逐步樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀,。
本班共有57名學(xué)生。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
第一:建立完善的管理制度。
班級里實(shí)行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子,,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論,;形成集體紀(jì)律,;做好個(gè)別教育工作。
第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),,促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,,提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,,要多開展相應(yīng)競賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開展,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。
用活動(dòng)來達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級凝聚力,,要開展好主題班會(huì),。
第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
班級衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲,。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。
1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5,、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。
7,、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。
第一周
1、總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。
2、學(xué)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。
3,、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序,。
第二周
1,、組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
2,、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣。
3,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
第三周
1,、繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容,。
2、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。
第四周
1、進(jìn)行班級寫字比賽,。
2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周
1,、慶“十一”,,進(jìn)行愛國主義教育
2、組織詞語接龍比賽,。
第六周
1,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育
2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。
第七周
1,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2,、進(jìn)行班級朗讀比賽,。
第八周
1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。
2,、進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周
1,、進(jìn)行計(jì)算題比賽,。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周
1,、準(zhǔn)備期中考試
2,、繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周
1,、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好復(fù)習(xí)教
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
3,、期中考試
第十二周
1、總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。
第十三周
1,、向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。
2,、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
第十四周
1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。
2、準(zhǔn)備節(jié)目,,歡慶元旦,。
第十五周
1、準(zhǔn)備閱讀比賽,,寫字比賽,。
2、開展我愛奧運(yùn)活動(dòng),。
第十六周
1,、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
2,、教育學(xué)生早睡早起,,不能因天冷而貪眠。
第十七周
1,。再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。
2。評選班級文明學(xué)生,。
第十八周
1,、繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。
2、舉行班級慶元旦演出,。
第十九周
1,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)
2,、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,,準(zhǔn)備評比。
第二十周
1,、搞好各類評比,,樹立榜樣。
2,、加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
秋季班主任工作計(jì)劃三年級篇八
本學(xué)期要繼續(xù)以學(xué)校少先隊(duì)的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。地球!這個(gè)在宇宙中是一個(gè)奇跡位置的東西,我們要好好珍惜它呀!節(jié)約了水就等于讓地球不受干燥的影響,,更重要的是:節(jié)約了水資源,,就等于保住了我們的下一代呀!如果我們?nèi)祟愒僖淮螆?jiān)決、不斷地去浪費(fèi)水源,,那么我們的子子孫孫不久失去了水?那么,,我們的子子孫孫不就……二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
三年四班共有44名學(xué)生,,21名女生,,23名男生,。通過上學(xué)期的要求和培養(yǎng),本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,,上進(jìn)心也增強(qiáng)了,,人人熱愛班集體,個(gè)個(gè)想為班集體爭光添彩,,局部差學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,成果也在慢慢提高。本班干部責(zé)任心較強(qiáng),,有為大家服務(wù)的精神,。但衛(wèi)生意識(shí)比較差,良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,。還存在著一些缺乏,,比方優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,,一局部接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,,時(shí)常不能控制自身,,上課時(shí)愛隨便說話,聽講走神,,愛玩弄小東西,,思想開“小車”,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),,上課,,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。
二,、學(xué)生管理思路
要讓班級向前進(jìn)一步發(fā)展,,使學(xué)生更積極主動(dòng)健康地成長,那就必須也讓他們肩負(fù)起作為集體一員的責(zé)任,,喚醒他們的小主人意識(shí),,對班級有一種融洽的感情歸屬,以加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),,增強(qiáng)班級的凝聚力,創(chuàng)造良好的班級學(xué)習(xí)生活氛圍,,實(shí)施班級管理細(xì)則,,以精細(xì)化的小崗位建設(shè)為抓手,,通過人人為班級出力、認(rèn)真負(fù)責(zé),、積極進(jìn)取的小主人意識(shí)的培養(yǎng),,努力形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互欣賞的生生關(guān)系,,從而把班級創(chuàng)建成溫馨集體,。
1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,,善良,,智慧,健康的人,。
2.實(shí)施班級管理細(xì)剛,,落實(shí)“事事有人做,人人有事管,,人人有責(zé)任”的班級人本管理原則,,以確保人人有事做、事事有人做,。
3.營造一個(gè)溫馨,,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,。
4. 注意細(xì)則評價(jià)管理方法,,形成一種人人平等,人人有責(zé),,相互牽制,,相互競爭,相互促進(jìn),,相互交融的良好機(jī)制,。
5.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪,。
三,、班級管理目標(biāo)
1.重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2.端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣 ,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。
3.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
4.形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,健全班委會(huì),明確分工,,培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,,提高學(xué)生的管理能力。
5.讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展。
四,、班級管理措施
(一)在班級內(nèi)宣讀班級管理方案
1.落實(shí)小崗位的設(shè)置,,喚醒學(xué)生小主人意識(shí),凝聚班級合力,。設(shè)立多個(gè)崗位,,全面展開管理。
2.為每一個(gè)崗位起一個(gè)好聽的名字,,并跟學(xué)生一塊制定崗位職,。本站 網(wǎng)站域名 作文范文的簡拼桃花爛漫間,曾穿越叢中,,輾轉(zhuǎn)讀《流年》,。那時(shí)的懵懵懂懂,似乎含義不太理解,。歲月如溝,,時(shí)光荏苒,卻淡淡薄不了我的記憶,。腦海中揮之不去的影子現(xiàn)在又一一上映。兒提時(shí)代,,真可謂是無憂無慮,,可以擁有一個(gè)棒棒糖而足以忘所有,可以泥土里翻來覆去,,可以放松的唱兒歌,,可以肆無忌憚去池塘捉魚……,。然而,漸漸的,,我們長大了,,再也不會(huì)去干那些曾經(jīng)快樂的事了。有的只是對童年殷切的盼望和無盡的懷念,,蹂躪得我到現(xiàn)在都無法釋懷,。繁花似錦,車水馬龍,,燈紅酒綠,,而我,去只身一人,,茫然無措?,F(xiàn)在我越來越成熟了,不夢起,,如未經(jīng)打磨的玻璃,,遠(yuǎn)觀尚可,進(jìn)賞卻模糊不堪,。要使玻璃晶瑩剔透需要細(xì)細(xì)打磨,,同樣,要使夢想五彩斑斕也需經(jīng)過耐心追逐,。116,、一陣微風(fēng)吹過,鏡子一般的水面波動(dòng)起來,。魚兒成群結(jié)隊(duì)地游到水面,,張大嘴呼吸著新鮮空氣。偶爾也有躍出水面的魚兒,,翻個(gè)身又落入水中,,激起一圈圈的波紋,使水中的倒影晃成一片,。翻開厚重的歷史巨冊,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),戰(zhàn)爭這一惡魔怪獸,,一直伴隨著人類走過了幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,。戰(zhàn)爭,無情殘酷地吞噬著數(shù)以千萬生靈,,幾萬,、幾十萬、幾百萬鮮活的生命,,瞬間在戰(zhàn)火銷煙中頃刻間化為烏有,,成為一具具堆積如山的白骨,,士兵、百姓們的鮮紅熱血,,幾乎浸透了我們這顆星球的每一寸土地,。中國歷史上唐朝貞觀之治,清朝的康,、乾盛市,,在漫長的歷史長河中,只是短短的瞬間,,動(dòng)亂與戰(zhàn)爭的滾滾滔天巨浪,,在歷史長河上連綿不絕。歷史上大規(guī)模的殺戮多得不勝枚舉,,項(xiàng)羽一次坑殺十幾萬秦軍俘虜;清軍南下,,揚(yáng)州屠城十日;抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,日寇制造的南看著砧板上鮮紅的血,,我不禁發(fā)毛了一下,,打了寒顫,慌忙地抱住母親的手,。還好只是割破的皮,,可我分明見到了這么多的血,但母親說只是點(diǎn)皮就只是皮吧,。