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青協(xié)校內活動策劃書篇一

一,、活動主題：汽車分院——汽車知識之夜

二,、活動目的：為提高我院學生創(chuàng)新能力、豐富同學們的課余生活,、對汽車知識進一步的了解以及讓其他兄弟分院對我們分院和汽車文化更深的認知,，汽車分院學生會主辦此次活動。

三,、

四,、活動對象：汽車分院全體師生。

五,、活動場所：文化中心

六,、活動流程：

（一）宣傳階段

主要以海報、橫幅形式,，另請各班生活委員負責各班的宣傳動員工作,；學生會外聯(lián)部負責校外宣傳，找商家贊助以提供活動費用,。

（二）具體實施階段

1,、成立活動小組，成員為我部全體學生會成員，由某,。,。?？傌撠?。

賽，比賽由分院老師提問,，賽后統(tǒng)計成績并以excel的形式上交給負責人某,。。,。,。得出決賽選手5月4日一樣得出一二三四五名次，并頒發(fā)獎狀和獎品,。

3,、5月5日晚上6點半前入場，7點舉行“汽車講解大賽”,，賽前半小時由人給前來觀看比賽的同學們提點汽車知識的問題,，答對者將會獲得禮品一份，等氣氛進入小高潮之后7點正事舉行“汽車講解大賽”,，比賽也是由專業(yè)老師評分,，復評結束后，及時統(tǒng)計成績,，擬出獲獎選手名單,。按成績分一二三等獎和優(yōu)秀獎和人氣獎，并頒發(fā)獎狀和獎品,。

（三）賽后宣傳階段

充分利用海報,、橫幅等進行宣傳，公布獲獎寢室名單,，我部開會

總結

六,、經(jīng)費預算：橫幅：50*2=100元

獎狀：10*1=10元

鋼筆：

筆記本：

現(xiàn)金：

共計：

七,、注意事項：

1、為提高同學的參與熱情,，除對獲獎寢室給予物質獎勵還可考慮向學院申請學分獎勵,。

2、評審,，評分應遵循公平,、公正,、公開原則。

3,、評分標準及欠妥處有待開會討論,。

青協(xié)校內活動策劃書篇二

協(xié)會出游——鳳凰溝

希望通過此次活動可以達到放松心情，加強交流,，促進友誼的目的,。通過此次活動同學們會尋覓到自己內心的世界。找到自己以后的目標,。更加的愛護自然更加的愛護自己和身邊的每一個人,?？梢詷酚^的對待發(fā)生在身邊的每一件事情,。

1、活動對象：電管系青協(xié)全體成員

2,、活動地點：鳳凰溝

3,、活動時間：3月中旬

4、活動策劃人：袁滿

5,、活動流程：

a,、八點噴泉廣場集合。

b,、大概一個多小時的車程可以到達鳳凰溝,，中途要轉車。

c,、鳳凰溝風景區(qū)主要是以生態(tài)農(nóng)業(yè)為主題,，可以提議租車，欣賞沿途的風景,。

d,、大概中午可以到之前約定的.農(nóng)莊吃農(nóng)家菜及午飯后玩游戲。

1,、春季是一個潮濕多雨水的季節(jié),，容易滋生蚊蟲和細菌。生活委員準備好常用藥品,，如紅藥水創(chuàng)可貼等,。

2、春光明媚,，風和日麗,，正是戶外攝影的好時機。出游之前,，拍照負責人最好先檢查一下相機的性能,，以免不良情況的發(fā)生,。拍照后也要妥善保管，小心丟失,。

3,、活動過程中，每位參與人員不得隨手丟垃圾,，隨時都應注意信息學院青協(xié)的形象及素質,。

4、春游需要穿休閑的衣褲,，運動鞋,，以免造成不必要的麻煩。

考慮到大家的經(jīng)濟情況,，初步預算大概在50元以內,。

青協(xié)校內活動策劃書篇三

文明就餐—自主回送餐盤入餐車倡議活動策劃書

活動主題：文明就餐—自主回送餐盤入餐車倡議活動

活動時間安排：四月中旬

活動對象：

長沙師范全體學生

主要負責部門：

女生部和紀保部

工作人員安排;學生會及各系學生峰會

活動目的：

為了讓同學們養(yǎng)成良好的就餐習慣，減輕食堂工作人員的工作負擔,，提高學校食堂就餐環(huán)境,，培養(yǎng)當代大學生的文明素養(yǎng)。

活動步驟：

一,、第一次提出文明就餐自主回送餐具入餐車活動

由女生部的干部在檢查儀容儀表時向各班宣傳,，先讓同學們知道此次活動的開展內容。

二,、食堂內部協(xié)商工作

在膳食管理委員會中派出代表與食堂負責人針對食堂餐車,、潲水桶的合理布局進行溝通。確定好地點,，方便同學們回送餐具及執(zhí)勤干部的勸導,。

三、宣傳工作

由宣傳部的干部們出好宣傳海報和標語（包括在餐車及潲水桶處的提醒標志）,。

四,、準備周1、時間：預計四月下旬

2,、目的：基本結束文明就餐自主回送餐具入餐車勸導的準備活動

3,、方式：校系會議上明確提出、勸導小組的重新分配及工作安排

五,、勸導周1,、時間：準備周之后

2、目的：開始全面的勸導行動及達到初步形成同學們自主回送餐盤入餐車的狀態(tài)

3,、方式：由主席團牽頭,，膳食管理委員會主負責的監(jiān)督小組在荷花食堂進行引導和督促。

六,、后期工作

1,、督促工作的繼續(xù)進行,。

2、對個食堂執(zhí)勤工作人員的考情,。（辦公室負責）

3,、工作的相關總結工作（女生部負責

校學生會食堂文明監(jiān)督崗執(zhí)勤安排細則

一、地點：荷花食堂

二,、時間：中午12：00—12：30

三,、方式

3、成立總協(xié)調組,，統(tǒng)籌全盤工作,，對監(jiān)督組、考核組,、宣傳組各項工作予以指導和協(xié)調,。

4、成立宣傳組,，對執(zhí)勤效果加以宣傳（拍攝照片等）

四,、具體人員安排

（策劃書通過后進行商討）

大學生學術活動月策劃書

活動前言

春,，充滿了陽光與希望,，一切都展示出欣欣向榮的姿態(tài)。而在這個可以令人無限憧憬的季節(jié)里,，我們將以活力與熱情為整個學院營造學術上的“春”之氛圍,。

在經(jīng)貿(mào)學院“學術活動月”活動中，經(jīng)貿(mào)學院學生會將與經(jīng)濟學會,、國貿(mào)學會一起為營造學院濃厚的學術氛圍竭誠努力,。在“學術活動月”系列活動中，我們將開展形式多樣,、內容豐富的學術活動,，這些活動以充分挖掘同學們的學術潛力為主旨，以課題申報為主線,，并以經(jīng)濟學會及國貿(mào)學會主辦的各項活動為載體,，加之各類趣味學術活動，力爭使“學術活動月”成為實際性與趣味性的完美結合,。其中,，既有專業(yè)性較強的“經(jīng)濟沙龍”、“國貿(mào)知識大展臺”系列活動,，也有趣味性較強“國貿(mào)知識對對碰”,、“誰動了我的諾貝爾”等活動，并配合“課題你我他”系列活動開展講座,、交流會,，進行征文比賽等,，旨在發(fā)動更多的同學參與其中，以挖掘更多的人才,，涌現(xiàn)更多優(yōu)秀的作品,。

我們相信，如同春播會迎來秋收一樣,，“學術活動月”會在大家的共同努力下結出累累碩果,。讓我們向著共同的目標一起奮進，經(jīng)貿(mào)fighting,！

活動計劃

1.“課題申報”講座,、課題心得交流會

——拉開學術活動月序幕

活動時間：3月底

活動目的：讓更多的人了解課題、關注課題,、參與課題,，關于“如何選題”、“如何寫好課題申報書”等有一個全面的了解,。調動大家的參與積極性,。

活動地點：經(jīng)貿(mào)學院樓105教室

活動內容：首先主持人介紹，講座的開始表示“學術活動月”拉開序幕,。崔大樹老師簡要致辭之后,，開始講座，介紹如何選課,、寫申報書以及相關資料和信息,。講座之后留有學長學姐談自己參與課題的心得與經(jīng)驗分享，最后進行提問互動,。全過程有ppt背景搭配,，并在其中展示之前以申請成功的校級課題成果。（時間約2個小時,。）

主辦單位：經(jīng)貿(mào)分團委學生會

贊助單位：,、大學生精英論壇

2.“經(jīng)濟活動之我見”征文比賽

活動時間：3月初4月30日

青協(xié)校內活動策劃書篇四

20xx年，是紀念毛澤東題字“向雷鋒同志學習”54周年,，為弘揚雷鋒精神,，培養(yǎng)學生良好的思想道德情操，將三月定為“學雷鋒活動月”,，具體計劃如下：

進一步弘揚雷鋒精神,，培養(yǎng)青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質,，加強我校精神文明建設,。

學雷鋒樹新風

1、學雷鋒宣傳活動：

時間：3月5號

地點：05級9班

形式：宣傳標語,、出一期以“永遠的榜樣,，不朽的豐碑”為主題的黑板報,，宣傳雷鋒精神。

2,、學雷鋒主題班會

時間：3月10日星期一下午

地點：05級9班

形式：形式多樣(小品,、雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事,、學關于雷鋒的歌,、同學討論)

3、學習雷鋒精神,，從身邊的小事做起

時間：3月23日——3月31日

地點：學校,、社會

形式：

(1)參加“共建和諧社區(qū)、和諧校園“青年志愿者團日活動,。

(2)開展“為社會獻義務勞動”活動,，動員同學們到我們縣風景區(qū)或街道去打掃衛(wèi)生，美化我們縣環(huán)境,，宣傳環(huán)保意識,。為我們縣的環(huán)保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強團員的環(huán)保的意識,。

(3)實施學雷鋒“三個一”活動：每位同學至少為社會為學校做一件好事,，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務,，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座,。

雖然雷鋒已經(jīng)逝去了,，但他的精神卻永遠存于人們的心中,，他將影響著世世代代青年人。做為一個中學生(或其他),，我會把雷鋒的精神進行到底!

青協(xié)校內活動策劃書篇五

感恩愛心人,，回報恩情人。

11月的第四個星期四（感恩節(jié)）,。

1,、購買各色卡紙、蠟燭,，制成卡片或字條的形式,。

2、準備一塊展板,，修飾一下成為感恩板,。

3、張貼海報,，宣傳感恩的意義及本次活動的內容,，鼓勵大家感恩,，并聯(lián)系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動,，感恩節(jié)當天反復播放《感恩的心》這首歌,。

4、拉橫幅宣傳,、組織青協(xié)在各系部宣傳,。

5、收集有關感恩父母,，老師,，祖國等圖片。

6,、攝影師攝影,、會場的音響、燈光,、調試,。

7、請領導,、贊助商,、學生父母等到晚會現(xiàn)場。

第一個：在全校發(fā)起感恩的倡導,，以打電話,、發(fā)短信、寫信,、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福,，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話,、發(fā)短信致以問候,。為老師、朋友,、獻上感恩的祝福,，誠摯的謝意。

鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信,；發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,，然后貼在感恩板上；組織各系部橫幅上簽名,，完后懸掛橫幅,，使感恩深入人心。

第二個：感恩演講比賽，內容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件,、對幫助過自己的人的感言,、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等,；時間在3—5分鐘左右,。

第三個：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,。

提前預算活動經(jīng)費,，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。

1,、注意人身安全,。

2、活動前安排好人員,，準備好物品,。

3、晚會現(xiàn)場秩序的維護,。

4,、后臺人員安排好演員出場順序。

對此次活動進行總結,、經(jīng)費的核實上報,，召開活動總結大會。

青協(xié)校內活動策劃書篇六

傳承雷鋒精神 創(chuàng)建和諧校園 愛心助你我他

1,，活動背景： 20xx年3月5日,，是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學習”的49年紀念日。

每年的3月5日是雷鋒日,，而三月又是掀起學雷鋒,、做雷鋒高潮的雷鋒月。

雷鋒助人為樂,，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣,。

然而，隨著現(xiàn)今社會的發(fā)展,，我們卻發(fā)現(xiàn),，好人好事卻越來越少，好人難做,，好人難當?shù)默F(xiàn)象,。

曾經(jīng)的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人，卻在新世紀的今天遭到冷遇，人們漸漸變得冷漠,，無情,。

諸如接連發(fā)生的老人摔倒到底扶不扶，更給我們當代大學生以深刻思考,。

今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上,，一個由開心麻花團隊帶來的小品《扶不扶》，將一直被社會熱議的“老人摔倒究竟扶不扶”的話題搬上了舞臺,。

其中小品最后的那句“人倒了還可以扶起來,，人心倒了就扶不起來了”更是引發(fā)很多人的深思和共鳴。

因此,，在今年的20xx年3月份,，xx大學青年志愿者協(xié)會開展了一系列“學雷鋒，做好事”的活動,。

2,，活動意義：向在校大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事,、實事,，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己,，無私為人”,，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神,。

通過此次活動,，宣傳本協(xié)會愛心互助的精神，使更多同學了解我們協(xié)會,，向全校同學展示青年志愿者協(xié)會全體志愿者的精神面貌,，是一次很有教育意義的活動。

　20xx年3月

1,，組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點,，扶起倒地的自行車，并將自行車合理擺放在規(guī)定的區(qū)域,，使停車位點變得整齊有序,。

2，在校內舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,，以此來發(fā)揚雷鋒精神,。

3，和各班班長做好工作,，在班級內部也播放有關雷鋒月的視頻,，了解并宣傳雷鋒精神,。

觀看“離開雷鋒的日子”影片，寫觀后感及學習雷鋒精神心得體會,。

4,，植樹節(jié)“許美好愿望獻綠色愛心”。

在學校附近南山等地組織同學義務植樹,。

為地球增添一份綠色,，共同抗擊霧霾。

5,，開展“學習雷鋒,，好榜樣”主題班會及交流會，各班班干部組織同學,，在晚自習室組織開展“我向雷鋒學習”主題班會,。

1、海報宣傳：由秘書部負責,，并于活動前一天貼好

2,、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯(lián)系,，活動前,、后宣傳到位

3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購

各人員之間的銜接工作要保持暢通,，負責人確?；顒尤藛T通知到位。

學校各個學生,、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關事項,，使人們更加的了解雷鋒精神，不要讓時間埋沒了雷鋒精神,。

使人同學們想起那無私,、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,，再反思自己的人生意義,，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。

讓同學們都記住并傳承雷鋒的語錄：人的生命是有限的,，可是,，為人民服務是無限的，我要把有限的生命,，投入到無限的為人民服務之中去,。

青協(xié)校內活動策劃書篇七

雷鋒精神，從我做起

二.活動背景

每年的3月是雷鋒月——學雷鋒,，學做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,，至今他的感人事跡仍口口相傳,。作為大學生的我們更應該獻身于社會實踐，在平時多做好事,、實事,。“學習雷鋒好榜樣”這句口號已經(jīng)被每個人熟知,，我們有必要在雷鋒月之際組織一些有意義的活動,，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神,。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步,，社會風氣的好轉,。作為新時代的青少年，我們更應該弘揚和學習雷鋒精神,。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風?？炭嚆@研的精神,，樂于助人的品格，忘我勞動的情操,，結合我們的實際,，引導同學從我做起，從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，展現(xiàn)我們學子的風采。

三.活動目的及意義

正值雷鋒月,，弘揚雷鋒精神,，倡導社會文明風氣，把雷鋒精神以具體的行動表現(xiàn)出來,，讓大家在行動中深刻的理解雷鋒精神,。

充實大學生的課余生活，充分展示當代大學生朝氣蓬勃,、健康向上的精神風貌,，促進我校精神文明建設，給同學們創(chuàng)造一個積極向上的生活和學習環(huán)境,。

開展各種學雷鋒活動,，弘揚雷鋒精神,。通過雷鋒月活動，增強班級集體凝聚力,。宣傳學習雷鋒愛心互助的精神,，使更多的同學認識我們班級。在我們身邊弘揚雷鋒精神,，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,，而非掛在嘴邊。通過本次外出活動,，一方面增強同學們學習雷鋒的意識,，激發(fā)當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學的思想境界,。另一方面利用三月學雷鋒活動月,，激發(fā)班級同學志愿者服務精神，促進“奉獻,、友愛,、互助、進步”的服務精神的傳播,。

四.活動參與對象

____科學學院社團聯(lián)合會成員

五.活動一覽表

注：時間可根據(jù)實際情況有所變動

六.活動內容

1.召開“弘揚雷鋒精神,，踐行社會主義核心價值觀”主題講座。

使同學們深刻領悟社會主義核心價值觀的內涵,，討論如何以實際行動踐行社會主義核心價值觀,。讓同學們明白，開展學雷鋒活動,，就是踐行社會主義核心價值觀,。并在會上進行學雷鋒動員，要求同學們從平時的一點一滴做起,，從我做起,，用實際行動來踐行社會主義核心價值觀。

2.小紅帽活動之校園環(huán)保小衛(wèi)士,。

組織人員在指定位置集合,，分好清掃區(qū)域，對區(qū)域內進行環(huán)衛(wèi)工作,，特別是對這些地方衛(wèi)生死角,、小廣告、白色垃圾等,。為校園衛(wèi)生做力所能及的貢獻,，以此提高同學們的志愿服務意識，傳承無私奉獻,、吃苦耐勞的雷鋒精神,，來展示我院師生的形象,，激勵廣大同學們積極參與愛護校園環(huán)境。

3.“雷鋒精神我傳承”,。

在校內舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,，以此來發(fā)揚雷鋒精神,。

4.社團社區(qū)表演,。

利用周六的時間，組織具有表演性的社團(例如：跆拳道,，雙截棍,，武術散打，健身健美等)到學校周邊的社區(qū)進行表演,，為社區(qū)增添一份色彩,。時間允許還可以教社區(qū)中老年一些鍛煉身體的方法，培養(yǎng)孩子們對體育的興趣,。

5.華森敬老院做義工活動,。

周末組織社團聯(lián)合會內部成員到華森敬老院做義工。一部分同學幫老爺爺老奶奶打掃一下衛(wèi)生整理一下房間,，為老爺爺奶奶做一些力所能及的事情,。一部分同學陪老爺爺奶奶玩，打打麻將打打撲克牌,，陪陪老人嘮嘮嗑,。最后跟老人們來一個情感對唱!

七.注意事項

1、活動過程中注意文明禮貌,、服務要熱情周到,。

2、在活動中注意安全,、遵守紀律,，體現(xiàn)團結合作精神。

3,、要加強領導,，明確責任，處理好總體協(xié)調和分工負責的關系,。

4,、活動期間借助海報、宣傳板等平臺,，加強宣傳,，營造氛圍。

八.活動后期

1,、做好活動的后期總結與材料的收集整理,。

2,、參加活動的同學進行交流學習。

青協(xié)校內活動策劃書篇八

一,、 活動背景：

雷鋒同志因公殉職后,，1963年1月7日，國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”;1963年3月1日,，全國人大委員長朱德題詞：“學習雷鋒做毛主席的好戰(zhàn)士”;1963年3月5日,，偉大領袖毛澤東親筆題詞：“向雷鋒同志學習”;中華人民共和國主席 劉少奇題詞：“學習雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神”;國務院總理周恩來題詞：“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神,，公而忘私的共產(chǎn)主義風格,，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志?！贝撕?，掀起全國人民特別是青少年向雷鋒學習的熱潮;此后，每年3月5日便成了全民學雷鋒的日子;雷鋒以其不平凡的一生最終成為一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,、家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,，雷鋒精神培育著一代又一代新人成長，也為我們做著最好的榜樣,。

二,、活動主題：“雷鋒月”學雷鋒系列活動--------學習雷鋒

三、活動時間：20__年三月中旬

四,、活動主辦單位：馬克思主義青年協(xié)會 活動承辦單位：馬克思主義青年協(xié)會

五,、活動地點：各系的各個班級

六、活動形式：征文比賽,，精神班會

七,、活動對象：全院學生

八、活動流程：

1.活動前期：

(1)布置班級任務

1,、以“學習雷鋒,，做好事”為主題，寫一篇關于見義勇為,、看

到的好人好事,，學習雷鋒做好事的事情1500字的文章，每

班必須選三篇上交到馬列協(xié)會,。在文中最好添加關于該事件的相關圖片資料,。

2、每個班上交5個關于學習雷鋒的口號

部分人員對各個班級進行通知,。已經(jīng)截稿日期結束后,，另外 人員進行收稿，并且進行統(tǒng)計和整理。 2.活動中期：

(1)三月15,、16,、17號精神班會召開時，每個班派一個人員進行 觀摩,，以及檢查,。 (2)三月26號進行收稿。

(3)邀請專業(yè)人士進行評價,，已經(jīng)評分,，選出最優(yōu)秀的文章。 3.活動后期：

(1)對最優(yōu)秀的文章進行通報表揚,，貼出公告,。 4.活動預期效果：

學校各個學生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關事項,，更加 的了解雷鋒精神，不要讓時間埋沒了雷鋒精神,，培養(yǎng)學生們 學習雷鋒精神,，一種奉獻精神。 九,、獎項設置：