為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。通過制定方案,，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量,。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

端午節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇一

端午節(jié)又再次來臨,，為了慶祝這次的端午節(jié),，不知道各個(gè)學(xué)校有準(zhǔn)備了怎樣精彩的活動(dòng)呢?了解相關(guān)精彩內(nèi)容請參考為大家精心準(zhǔn)備的大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)策劃方案，希望對你有所幫助,，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 1 端午是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，在端午的這一天大家都吃粽子賽龍舟,，為了新一代大學(xué)生也能很好的繼承這些傳統(tǒng)節(jié)日,，本次特地舉行了端午節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)目的：

端午佳節(jié),，讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖,，參與人員：不回家的同學(xué)和師兄師姐。

活動(dòng)地點(diǎn)：中心湖草地,。

活動(dòng)時(shí)間：6 月 16(星期三)晚七點(diǎn)半,。

活動(dòng)流程：

1 主持人暖場"端午佳節(jié)，我們異地慶祝,，雖然不能和家人團(tuán)聚,，但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。

2 暖場過后大家吃零食,，彼此玩笑片刻,，大概十五分鐘左右。

3 主持人出場,，開始游戲時(shí)間,。

(一)007 圍成一個(gè)圈，由開始一人發(fā)音"零",，右側(cè)開始第一個(gè)隨即亦發(fā)音"零",，第二個(gè)人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人,，"中槍"者手作投降狀,，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而槍手不作任何動(dòng)作,。出錯(cuò)者玩真心話大冒險(xiǎn),。

(二)速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌，相同花色牌號(hào)的為一組,，一組倆個(gè)人,，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球，氣球內(nèi)有字條,，上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字,。最慢的那一組另有懲罰措施，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,，后果自負(fù),。

4 粽子插曲：主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓，隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(可以點(diǎn)上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,，大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂,。

5 游戲繼續(xù)(三)速配踩報(bào)紙牌收上來，同上個(gè)游戲,，不過只是牌號(hào)即可,，相同分成三人一組，共倆組,。每組中一個(gè)人出來猜拳,，另倆個(gè)人踩報(bào)紙，輸?shù)囊唤M就報(bào)紙對折,，最后落在報(bào)紙外的為輸家,，輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子，大家戳破后,，讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞,。

(四)所有人站起來聚攏在一起，抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手,，此時(shí)是一個(gè)相當(dāng)混亂的一團(tuán),，讓然后一個(gè)一個(gè)的解開，解開后應(yīng)是一個(gè)圓圈,，若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰,，措施待定。

6 此時(shí)可能已十點(diǎn)多了,，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊,。最后主持人出來說一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類的話，就結(jié)束了,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：食物采辦：酒,、果汁、花生,、薯片,、果凍、棉花糖,、仙貝,、雪餅、西瓜;負(fù)責(zé)人：奶爸奶媽道具準(zhǔn)備：報(bào)紙、氣球,、繩子,、奶油夾心和牙膏夾心的餅干、粽子,、電腦,、音響負(fù)責(zé)人：

現(xiàn)場裝飾：提前到場半個(gè)小時(shí)鋪好報(bào)紙負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：五百塊。

大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 2 一,、活動(dòng)主題 我的端午,，我做主，給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物,。

二,、活動(dòng)日期 6 月_日，也就是農(nóng)歷五月初四,。

三,、

四,、活動(dòng)目的 端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人,。同時(shí)通過此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情,，讓_大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息,。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過一個(gè)難忘,，有意義的溫暖節(jié)日。

五,、活動(dòng)內(nèi)容 1.了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動(dòng)場地)(1)端午節(jié)的來歷;(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;(3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗;2,、包粽子材料：糯米、去皮綠豆,、肉粹,、粽葉、粽繩,。

方法：

(1),、將粽葉折成漏斗形;(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米,、去皮綠豆以及肉粹,。

(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

(4),、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊,。

(5)、蒸煮,。

具體流程：

(1)前期準(zhǔn)備：聯(lián)系或委會(huì),，借來鍋和爐子，并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子,，每個(gè)人只限一個(gè),。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽，每組 10 人,，包得最快而且可以煮的獲勝,，有獎(jiǎng)品，考慮工作人員人數(shù)有限,，每次限 3--5 組一起);(3)包好粽子后到登記臺(tái)登記,，寫下粽子主人的名字(可以是自己，也可以是自己想送的人),，留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取);(4)統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來取自己的粽子,。

六、注意事項(xiàng) 1,、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;2,、為確保活動(dòng)順利有序的進(jìn)行,，活動(dòng)前作好分區(qū)(登記區(qū),、操作區(qū)、展覽區(qū),、取物區(qū));3,、登記時(shí)要注意，將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意：

(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式,，用長線把名字綁定在粽子上,，煮的時(shí)候名字剩在鍋外面，不能沾水,。

4,、取粽子時(shí)人可能比較多，容易混亂,，將粽子按主人名字進(jìn)行分類,，按漢語拼音排序(a區(qū)、b 區(qū),、c 區(qū)........),，組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取;5,、參與人員不限。

大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 3 一,、活動(dòng)背景 紀(jì)念屈原,，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心,。傳統(tǒng)節(jié)日,，目前正在衰退之中，大學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘,，如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù),，對端午節(jié)開展紀(jì)念活動(dòng)，將是對世界文化的貢獻(xiàn),。

二,、活動(dòng)目的與意義 為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，對大學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國,、孝敬父母,、尊長敬先等思想教育。這樣的活動(dòng)使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日,、更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日,、并準(zhǔn)備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,。

三,、活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)地點(diǎn)：_教__教室 活動(dòng)時(shí)間：20__年_月__日晚_點(diǎn) 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：全班班委 活動(dòng)參加者：44 人(全班 44 人)四、活動(dòng)流程(一)端午奇緣話習(xí)俗,。(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解)學(xué)生暢所欲言,，只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說,，以抽簽的形式隨機(jī)上臺(tái)介紹，也可回答下面的問題,。

1,、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))2、你們知道端午節(jié)的來歷嗎? 3,、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事等等,。

(二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。(班上 4 位外來學(xué)生)(三)做香袋比賽,。

(主持人)：同學(xué)們,，佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，每到那一天,，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,，心里樂滋滋的,。今天，我們就自己動(dòng)手做香袋,，看誰的手最巧,，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學(xué),。

活動(dòng)前準(zhǔn)備：

4,、剪下相對的兩片;5、做法：

(1)用線將三邊從反面縫合,，留下一邊,。

(2)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花,。

(3)將最后一邊縫合,，再加長繩裝飾即完成。

學(xué)生動(dòng)手做香包,，然后進(jìn)行評比,。

(四)與詩共舞(主持人)：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請各小隊(duì)表演詩朗誦,。

(每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備,，形式可以自主創(chuàng)設(shè))(五)觀看賽龍船慶端午的_或者短片。

(主持人)：同學(xué)們,，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)，也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷_而投江自盡,，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體,。

龍舟競渡可說是端午節(jié)的_,。龍舟長 10 米多，以龍頭和龍尾作裝飾,，船身還特意雕上麟狀花紋,，唯妙唯肖;每只龍舟可容納 20 至 22 人，二人并肩而坐,，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在,，我讓我們一起加入這一行列,。

(播放賽龍船慶端午的_或者短片,。)(主持人)：看了剛才的錄像，想談?wù)勛约旱南敕▎? 隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn),。

3,、活動(dòng)前每位同學(xué)對端午節(jié)知識(shí)要有初步的了解(通過查資料);4、保持活動(dòng)地點(diǎn)的干凈整潔,，活動(dòng)結(jié)束做相應(yīng)的打掃,。

大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 4 一、活動(dòng)目的 帶領(lǐng)我院全體學(xué)生,，過中國節(jié),、養(yǎng)中國心，以一種快樂的,、體驗(yàn)式的活動(dòng)方式,，讓我院同學(xué)體會(huì)端午，親近中國文化,，激發(fā)中國夢,。

二、活動(dòng)主題 我的端午節(jié),，我的中國夢 三,、活動(dòng)時(shí)間 20__年_月_日-20__年_月_日 四、活動(dòng)對象 電子商務(wù)與物流管理學(xué)院全體學(xué)生 五,、活動(dòng)內(nèi)容及形式 1.“端午之思”主題詩歌朗誦 通過“端午之思”主題詩歌朗誦活動(dòng),，使同學(xué)們更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化，認(rèn)識(shí)到我們消失中的經(jīng)典文化,，積極保護(hù)我們的經(jīng)典文化,，并作出思考。讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作,。

2.端午知識(shí)競猜 準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識(shí)，制作成宣傳好報(bào),，張貼于我校各宿舍樓門口信息欄中，另外以班級為單位分發(fā),，讓同學(xué)們過端午,，知端午，過一個(gè)充滿知識(shí)趣味的端午節(jié),。以搶答的方式對端午節(jié)進(jìn)行知識(shí)問答,，答對題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品——粽子及精美香囊各一個(gè)。

3,、重視宣傳性,。通過活動(dòng)展板,、新聞稿、微博,、貼吧,、飛行平臺(tái)等多種途徑，大力普及端午節(jié)日知識(shí),，廣泛宣傳開展活動(dòng)情況,，營造濃郁端午節(jié)日氛圍，在全院叫響“我們的節(jié)日”這個(gè)主題,。最后,，要做好活動(dòng)照片的及時(shí)采集和發(fā)布。

七,、活動(dòng)宣傳 1.展板宣傳：宣傳部在_月_日做出宣傳展板;2.微博宣傳：院學(xué)生會(huì)辦公室通過院官方微博對此次活動(dòng)過程進(jìn)行及時(shí)發(fā)布和宣傳;3.貼吧宣傳：臵頂帖,，在全校范圍內(nèi)宣傳端午文化;4.飛信平臺(tái)宣傳;院團(tuán)委辦公室利用我院特色飛信平臺(tái)在全院中進(jìn)行前期宣傳和活動(dòng)過程的實(shí)時(shí)播報(bào)。

大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)策劃方案 5 一,、活動(dòng)主題 農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),，又稱端陽節(jié)、午日節(jié),、五月節(jié),、艾節(jié)、端五,、重午,、午日、夏節(jié),。雖然名稱不同,，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,，每到這一天,，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲,，賽龍舟,，吃粽子，飲雄黃酒,，游百病,，佩香囊等。

端午節(jié)的第一個(gè)意義就是紀(jì)念歷偉大的民族詩人屈原,。

屈原(前 340—前 278)名平,，字原。任楚國左徒,，世稱三閭大夫,。他對內(nèi)主張舉賢任能,，改革弊政;對外主張聯(lián)齊抗秦，興邦強(qiáng)國,。因遭讒臣嫉謗,，被楚懷王蔬遠(yuǎn)，后又放逐湘沅,，雖輾轉(zhuǎn)艱辛,，仍憂國憂民。聞秦軍攻破郢都,，憂憤交加,，投汨羅江以殉國難。古往今來,，端午節(jié)紀(jì)念屈原,，弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛國情懷,，已成華海內(nèi)外華夏兒女的共識(shí),，這就賦予端午節(jié)愛國主義情結(jié)，既“端午情結(jié)”,。

在端午節(jié)人們主要以什么方式慶祝這個(gè)節(jié)日：

懸鐘馗像：鐘馗捉鬼,，是端午節(jié)習(xí)俗。在江淮地區(qū),，家家都懸鐘馗像,，用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開元,，自驪山講武回宮,，瘧疾大發(fā)，夢見二鬼,，一大一小,，小鬼穿大紅無襠褲，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,，繞殿而跑,。大鬼則穿藍(lán)袍戴帽，捉住小鬼,，挖掉其眼睛,，一口吞下。明皇喝問,，大鬼奏曰：臣姓鐘馗，即武舉不第,，愿為陛下除妖魔,，明皇醒后,，瘧疾痊愈，于是令畫工吳道子,，照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像,，通令天下于端午時(shí)，一律張貼,，以驅(qū)邪魔,。

掛艾葉菖蒲：在端午節(jié)，家家都以菖蒲,、艾葉,、榴花、蒜頭,、龍船花,，制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中,，剪為虎形或剪彩為小虎,，貼以艾葉,，婦人爭相佩戴,，以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍,，插于門楣,，有驅(qū)魔祛鬼之神效,。

始有龍舟競渡，當(dāng)時(shí)臺(tái)灣知府蔣元君曾在臺(tái)南市法華寺半月池主持友誼賽?，F(xiàn)在臺(tái)灣每年五月五日都舉行龍舟競賽,。香港有競渡，近來英國人也有仿效我國人作法,，組織鬼佬隊(duì),，進(jìn)行競賽活動(dòng)。

但是這樣一個(gè)重要的節(jié)日,，目前卻正在衰退之中,。到二十世紀(jì) 50 年代以后，中國社會(huì)的社會(huì)制度,，人們的生產(chǎn)方式和生活方式都發(fā)生了變化,，特別是意識(shí)形態(tài)的變化直接沖擊傳統(tǒng)，端午節(jié)習(xí)俗越來越衰落,，目前除個(gè)別地區(qū)和民族外,，大部分地區(qū)人們的節(jié)日意識(shí)在逐漸淡化，端午節(jié)俗的一些傳統(tǒng)的項(xiàng)目已經(jīng)或正在消失。雖然吃粽子的習(xí)俗還在保留著,，但懸掛菖蒲,、艾草、飲雄黃酒,、帶五色縷等習(xí)俗近乎絕跡;粽子也已不再是節(jié)令食品,，在大城市隨時(shí)都可以買到。另一方面,，端午節(jié)自古以來一直是民間節(jié)日,，平民化、生活化是它的顯著特征,。也就是說,，中國的端午習(xí)俗雖然流傳了幾千年，但從來沒有上升到儀式化,、禮儀化,、典禮化的程度，沒有制度上的保證,。民俗的這種隨意性,，決定端午節(jié)的儀式傳承具有不穩(wěn)定性，這也影響到它的傳承,。端午節(jié)的歷史和文化史價(jià)值是不言而喻的,，這一習(xí)俗在中國流傳幾千年，畢竟有它存在的理由,，畢竟有民眾的心理,、思想在支持這一活動(dòng)的傳承和發(fā)展。巫術(shù)避疫驅(qū)邪—生活愿望(情趣)體現(xiàn)—文化娛樂(競技)開展,，是端午節(jié)俗演變的軌跡,。

中國端午節(jié)習(xí)俗歷史悠久，它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區(qū),，形成一個(gè)端午習(xí)俗文化圈,。中、日,、韓,、越南等國端午習(xí)俗的相同與相似，是歷民俗文化的交流和影響造成的,。我們不只是要探討它的源流,，更重要的是要研究它的傳承對各國、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響,。韓國江陵的端午祭,，不僅是韓國的文化遺產(chǎn),，也是世界文化遺產(chǎn)。韓國將來自中國的端午節(jié)習(xí)俗本土化了,，變?yōu)轫n國民族文化傳承的一部分,，受到重視和保護(hù)，這種經(jīng)驗(yàn)很值得學(xué)習(xí)和借鑒,。中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習(xí)俗，如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù),，將是對世界文化的貢獻(xiàn),。

端午節(jié)有著悠久的歷史富有深遠(yuǎn)的意義，舉辦端午節(jié)活動(dòng)不僅具有經(jīng)濟(jì)效益,，更有社會(huì)效益,。

二、活動(dòng)背景：

紀(jì)念屈原,，屈原的愛國精神和感人詩辭,，已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日,，目前正在衰退之中,，大學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘，如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù),，對端午節(jié)開展紀(jì)念活動(dòng),，將是對世界文化的貢獻(xiàn)。

三,、活動(dòng)目的與意義：

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,，對大學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國、孝敬父母,、尊長敬先等思想教育,。這樣的活動(dòng)使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日,、并準(zhǔn)備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日,，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)參加者：44 人(全班 44 人)五,、活動(dòng)流程：

(一)端午奇緣話習(xí)俗。(可以通過上網(wǎng),、查閱書籍等方式了解)學(xué)生暢所欲言,，只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說，以抽簽的形式隨機(jī)上臺(tái)介紹,，也可回答下面的問題,。

1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))2、你們知道端午節(jié)的來歷嗎? 3,、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事等等,。

(二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。(班上 4 位外來學(xué)生)(三)做香袋比賽,。

(主持人)：同學(xué)們,，佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，每到那一天,，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,，心里樂滋滋的。今天,，我們就自己動(dòng)手做香袋,，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮,。將自己做好的香袋送給老師或者同學(xué),。

活動(dòng)前準(zhǔn)備：

1、材料：碎布,、棉花,、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線);2,、工具：剪刀,、針、縫衣線;3,、將碎布畫上自己喜歡的形狀,，如：圓形、三角形,、桃形,、動(dòng)物形等;4、剪下相對的兩片;5,、做法：

(1)用線將三邊從反面縫合,，留下一邊。

(2)翻過來,，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花,。

(3)將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成,。

學(xué)生動(dòng)手做香包,，然后進(jìn)行評比。

(四)與詩共舞(主持人)：同學(xué)們,，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請各小隊(duì)表演詩朗誦,。

(每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備,，形式可以自主創(chuàng)設(shè))(五)觀看賽龍船慶端午的_或者短片。

(主持人)：同學(xué)們,，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)，也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷_而投江自盡,，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體,。

龍舟競渡可說是端午節(jié)的_。龍舟長 10 米多,，以龍頭和龍尾作裝飾,，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納 20 至 22 人,，二人并肩而坐,，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在,，我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的_或者短片,。)(主持人)：看了剛才的錄像,，想談?wù)勛约旱南敕▎? 隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

六,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 香袋材料工具：__元 其他備用費(fèi)用：__元 七,、活動(dòng)注意事項(xiàng)及安全 1、小心運(yùn)用剪刀,、針等工具;2,、認(rèn)真聽主持人安排活動(dòng);3、活動(dòng)前每位同學(xué)對端午節(jié)知識(shí)要有初步的了解(通過查資料);4,、保持活動(dòng)地點(diǎn)的干凈整潔,，活動(dòng)結(jié)束做相應(yīng)的打掃。

(二)初入六月,，端午將至,，為響應(yīng)我校“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng),，認(rèn)真貫徹黨的精神,，做好當(dāng)代大學(xué)生思想道德素養(yǎng)的提升工作,，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，創(chuàng)建精神文明校園,，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,，增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)的文化氣息和群眾性、廣泛性和吸引力,、感染力,，深化“講文明，樹新風(fēng)”的活動(dòng)主題,，我院結(jié)合自身教育

教學(xué)

大學(xué)生活動(dòng)策劃方案

社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案

關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)的策劃方案

端午節(jié)營銷活動(dòng)策劃方案

商場端午節(jié)活動(dòng)策劃方案

端午節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇二

每年的農(nóng)歷五月初五，是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié),，在這一天,，親朋好友聚集在一起，吃粽子,，賽龍舟,，戴香包、詠詩來紀(jì)念屈原,。下面是小編為大家準(zhǔn)備的大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)方案,，希望大家喜歡。

端午佳節(jié),，讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖,，

不回家的同學(xué)和師兄師姐。

中心湖草地活動(dòng)時(shí)間：6月16（星期三）晚七點(diǎn)半

1 主持人暖場＂端午佳節(jié),，我們異地慶祝,，雖然不能和家人團(tuán)聚，但是我們不寂寞不孤單＂舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂,。

2 暖場過后大家吃零食,，彼此玩笑片刻，大概十五分鐘左右,。

3 主持人出場,，開始游戲時(shí)間。

（一）007圍成一個(gè)圈,，由開始一人發(fā)音＂零＂,，右側(cè)開始第一個(gè)隨即亦發(fā)音＂零＂，第二個(gè)人則發(fā) 音＂柒＂,，隨聲用手指作開槍狀任指一人,，＂中槍＂者手作投降狀,，但＂中槍＂者旁邊左右兩人則要發(fā)＂啊＂的聲音,，而槍手不作任何動(dòng)作,。出錯(cuò)者玩真心話大冒險(xiǎn)。

（二）速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌,，相同花色牌號(hào)的為一組,，一組倆個(gè)人，由主持人叫出四組,，倆人合力用背部擠爆氣球,，氣球內(nèi)有字條，上面寫有＂唱首歌＂或者＂跳支舞＂之類的字,。最慢的那一組另有懲罰措施,，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選，后果自負(fù),。

4 粽子插曲：主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,，隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場（可以點(diǎn)上蠟燭營造氣氛）主持人可問下大家有無電話回家，大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂,。

5 游戲繼續(xù)

（三）速配踩報(bào)紙牌收上來，同上個(gè)游戲,，不過只是牌號(hào)即可,，相同分成三人一組，共倆組,。每組中一個(gè)人出來猜拳,，另倆個(gè)人踩報(bào)紙，輸?shù)囊唤M就報(bào)紙對折,，最后落在報(bào)紙外的為輸家,，輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子，大家戳破后,，讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞,。

（四）所有人站起來聚攏在一起，抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手,，此時(shí)是一個(gè)相當(dāng)混亂的一團(tuán),，讓然后一個(gè)一個(gè)的解開，解開后應(yīng)是一個(gè)圓圈,，若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰,，措施待定。

6 此時(shí)可能已十點(diǎn)多了,，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊,。最后主持人出來說一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類的話,，就結(jié)束了。

食物采辦：酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜

負(fù)責(zé)人：奶爸奶媽道具準(zhǔn)備：報(bào)紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦 音響負(fù)責(zé)人：

現(xiàn)場裝飾：提前到場半個(gè)小時(shí)鋪好報(bào)紙負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：五百塊,。

端午節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇三

大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)

策劃方案

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣,。

端午節(jié)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日,，端午節(jié)仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的節(jié)日,。

活動(dòng)日期：端午節(jié)，也就是夏歷五月初五,。

活動(dòng)地點(diǎn)：可以在自己家里

活動(dòng)目的：大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),，可以與家人增進(jìn)感情,。

活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。

1,、在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,，賽龍舟也有許多不同寓意，

有是為了紀(jì)念屈原的寓意,，也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,，但不論怎樣，端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的,。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激,，緊張的比賽也是不錯(cuò)的,。

2、端午節(jié)吃粽子又是一個(gè)中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,。粽子的味道不用

說了,，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的,，我們可以趁端午的機(jī)會(huì)向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結(jié)果,，所以一定是最美味的,。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋,，鴨蛋，鵝蛋,，這是流傳下的習(xí)俗,。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同,。粽子的形狀也是大有不同的,，但這些都是人們發(fā)明的，而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,，也可以發(fā)明一下粽子的口味,，形狀，相信這是十分有趣的,。

3,、端午節(jié)要佩戴香囊，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的,，我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞,。

1,、明白給誰寫策劃案，

一定要按企業(yè)的屬性確定要做什么活動(dòng),。

2,、策劃的這次活動(dòng)要解決什么問題。

為什么要做活動(dòng),，活動(dòng)的目的是什么?在策劃整個(gè)案子中時(shí)刻想這目的，每個(gè)細(xì)節(jié)都向目標(biāo)靠攏,，跟目標(biāo)沒有關(guān)系的一概砍去,，這樣才能主題明確?；顒?dòng)無非兩個(gè)目的：銷售產(chǎn)品和提升企業(yè)形象,，是為產(chǎn)品與企業(yè)服務(wù)，不要搞成個(gè)人的秀場,，自戀的裹腳布大家都惡心,。

3、案子中要策劃出明晰的活動(dòng)三個(gè)階段,。

策劃案中有抑有揚(yáng),，最好明晰活動(dòng)的的三個(gè)階段。

小說有鋪墊有高潮,，四季有醞釀?dòng)惺斋@,，人生有汲取有綻放,，活動(dòng)也如此，如果都是高調(diào)參與者會(huì)疲憊,?；顒?dòng)的三個(gè)階段就是鋪墊期(也叫傳播期);執(zhí)行期;降溫期。

鋪墊期,。告訴參與者要做什么,，他們能得到什么好處，慢慢傳播,，好處一次比一次多,，慢慢升溫，這個(gè)時(shí)期想各種辦法過勾引,，勾引起參與者的興趣,，盡量讓他們期待。

活動(dòng)期,。期待中,，高潮終于來了。餓了半天,，給碗炒米飯,，真好吃。這個(gè)活動(dòng)中的主要階段一定好有亮眼的點(diǎn)子,，對這個(gè)點(diǎn)子是否亮眼,，就看者是高手還是衰手。

降溫期(后續(xù)階段),。這個(gè)階段也很重要,，通過活動(dòng)讓參與者對產(chǎn)品或企業(yè)產(chǎn)生了好感，這個(gè)階段是完成購買的階段,，趁熱再給點(diǎn)好處,，就能達(dá)到活動(dòng)的目的。

4,、搞出活動(dòng)鮮明的記憶點(diǎn)

活動(dòng)的三個(gè)階段有明確的記憶點(diǎn),，每個(gè)階段的記憶點(diǎn)一個(gè)就好。舉個(gè)演出例子說,，鋪墊期--發(fā)門票了,，憑門票還可領(lǐng)禮品;活動(dòng)期--那個(gè)歌真好聽，讓我想起了我初戀或讓我回到了從前;降溫期--主辦方說產(chǎn)品打折還要持續(xù)10天,，下個(gè)星期天去商場看看,，買個(gè)回來。

綜上所述記憶點(diǎn)是：第一階段(把目標(biāo)消費(fèi)者勾引來)--到哪里去領(lǐng)個(gè)不錯(cuò)的演出門票;第二階段(勾引來了要有讓他們念念不忘的東西)--一定要有出彩的參與者喜歡的點(diǎn);第三階段：(利用他們的好感完成銷售)--手里那張票沒舍得仍，留者去商場看看他們打折情況,，買一個(gè)回來,。

5、注意細(xì)節(jié)

在提案的過程中,，客戶短時(shí)間內(nèi)無法判斷你的大智慧大策略,，于是細(xì)節(jié)就成為成敗的關(guān)鍵。這個(gè)細(xì)節(jié)包括提案文件的格式,，段起頭是否空格,，用詞是否準(zhǔn)確，有沒有錯(cuò)字等,。

另外一個(gè)細(xì)節(jié)就是案子的執(zhí)行時(shí)間,、流程、工作分工等是否細(xì)致科學(xué),。我有過這樣的經(jīng)歷：我把活動(dòng)執(zhí)行明晰到一張表格中,，細(xì)到客戶拿到這張表格就能一目了然地知道自己每天要做什么事情，也就是把方案支解到日歷中,，客戶非常高興,，他認(rèn)為我非常專業(yè)，這是個(gè)很討好的招,。

當(dāng)然,，要確保執(zhí)行的精彩，就必須考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié),，真正把每個(gè)細(xì)節(jié)做到表中,，提醒自己和配合的其他部門做好每個(gè)細(xì)節(jié)，方案執(zhí)行就沒有什么大問題了,。

端午節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇四

根據(jù)國務(wù)院辦公廳關(guān)于20__年假期的安排,，今年的“端午節(jié)”假期從6月20日至22日為3天。為加強(qiáng)端午節(jié)期間的值班工作,，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一是各單位負(fù)責(zé)人和辦公室主任必須保證手機(jī)24小時(shí)開放,，副手也要保證溝通渠道暢通，保證溝通及時(shí),。

二、各單位要結(jié)合安全生產(chǎn)月和夏季消防檢查工作,，積極開展節(jié)前安全隱患排查整改工作,，加強(qiáng)節(jié)日期間值班工作，確保值班領(lǐng)導(dǎo),、值班人員,、值班車輛和通訊工具的落實(shí)。值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員必須保證24小時(shí)通訊暢通，及時(shí)掌握,、組織,、協(xié)調(diào)和處理自己職責(zé)范圍內(nèi)的各類突發(fā)事件。

三,、采取多種形式,，加強(qiáng)節(jié)假日前后的安全教育。節(jié)日期間發(fā)生緊急情況和重大突發(fā)事件時(shí),，各單位必須及時(shí)向公用局報(bào)告,。

四、請?zhí)顚憽豆饷餍聟^(qū)教育系統(tǒng)20__年“端午節(jié)”假期值班安排表》（見附件）,，于6月19日中午12：00前提交至教育科保衛(wèi)處郵箱,。

明確細(xì)節(jié)，把握重點(diǎn)

端午節(jié)是一年四大節(jié)日之一,，也被稱為“五月底”,。值此端午節(jié)之際，為了讓社區(qū)居民更好地了解中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一的端午節(jié)的知識(shí),，大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，同時(shí)傳達(dá)我們的愛。6月10日下午,，我院新泉志愿者協(xié)會(huì)志愿者走進(jìn)中信社區(qū)石,、的家中，為他們帶來了夏日清涼喜慶的氣氛,。

積極動(dòng)手,，認(rèn)真配合

學(xué)生們在最熱的天氣到達(dá)，但這并沒有影響他們對服務(wù)的熱情,。他們把精心挑選的彩色繩子綁在兩個(gè)孩子身上,，和他們玩一些簡單的游戲。孩子的媽媽拿出糯米,、蜜棗,、葡萄干、粽子葉,、水果等,。前一天由志愿者帶來的，我們的志愿者很快就把它們放了進(jìn)去,。門外,，很多熱心的住戶也主動(dòng)加入進(jìn)來，氣氛很熱烈,。在社區(qū)居民和志愿者的配合下,，粽子很快被包好了,。當(dāng)雙胞胎的母親煮粽子時(shí)，我們的志愿者很快和兩個(gè)害羞的孩子玩游戲,，在不斷的交流中傳遞溫暖和快樂,。

告別了兩兄弟，我們一行人又來到了施寶玲老人的家,。老石凌豹的家很冷清,，盡管這是一個(gè)像端午節(jié)一樣的家庭團(tuán)聚的節(jié)日，因?yàn)樗ハ聸]有孩子,。為了讓他們享受家庭幸福,，我們的志愿者主動(dòng)打掃房間，認(rèn)真問候老人的身體狀況,，與老人聊天交談,，希望用他們的愛溫暖老人。老人還說,，他非常想念新泉的志愿者學(xué)生,，希望他們能多回家看看。

愛情繼續(xù),，端午節(jié)傳遞愛情

志愿服務(wù)活動(dòng)總是短暫的,，但每次活動(dòng)帶來的精神財(cái)富是無價(jià)的。每次志愿服務(wù)活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)是下一次活動(dòng)的良好開端,。通過這次活動(dòng),，我院“新泉”志愿者協(xié)會(huì)志愿者所展現(xiàn)的無私奉獻(xiàn)精神，在號(hào)召他人關(guān)愛弱勢群體方面起到了非常好的引領(lǐng)作用,。我們所有的志愿者將繼續(xù)以各種形式組織和開展服務(wù)活動(dòng),，始終堅(jiān)持下去，并在活動(dòng)過程中不斷改進(jìn)和完善我們的服務(wù)內(nèi)容,，以爭取更好的效果,。努力提高自身整體素質(zhì)，進(jìn)一步強(qiáng)化信用責(zé)任意識(shí),，提高服務(wù)技能水平,，努力推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的開展和完成。

端午節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇五

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié),。＂端＂字有＂初始＂的意思,，因此＂端五＂就是＂初五＂。而按照歷法五月正是＂午＂月,，因此＂端五＂也就漸漸演變成了現(xiàn)在的＂端午＂,。《燕京歲時(shí)記》記載：＂初五為五月單五,，蓋端字之轉(zhuǎn)音也。＂過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日,。

我的端午,，我做主，給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物

x月x日,，也就是農(nóng)歷五月初四,。

xx大學(xué)北區(qū)中山園

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人,。同時(shí)通過此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情,，讓貴大的兄弟姐妹們（尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人）感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息,。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過一個(gè)難忘,，有意義的溫暖節(jié)日。

2,、包粽子材料：糯米,、去皮綠豆、肉粹,、粽葉,、粽繩。

方法：

（1）,、 將粽葉折成漏斗形（2）,、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹,。

（3）,、 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

（4）,、 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊,。

（5）、 蒸煮,。

具體流程：

（1）前期準(zhǔn)備：聯(lián)系或委會(huì),，借來鍋和爐子，并準(zhǔn)備好包粽子所需材料,；（2）參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子,，每個(gè)人只限一個(gè),。（此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽，每組10人,，包得最快而且可以煮的獲勝,，有獎(jiǎng)品，考慮工作人員人數(shù)有限,，每次限3--5組一起）,；（3）包好粽子后到登記臺(tái)登記，寫下粽子主人的名字（可以是自己,，也可以是自己想送的人）,，留下聯(lián)系方式（便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取）,；（4）統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來取自己的粽子,。

1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備,；

2,、為確保活動(dòng)順利有序的進(jìn)行,，活動(dòng)前作好分區(qū)（登記區(qū),、操作區(qū)、展覽區(qū),、取物區(qū)）,；

3、登記時(shí)要注意,，將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意：

（1）名字不能弄混,；（2）名字固定的方式，最好用長線把名字綁定在粽子上,，煮的時(shí)候名字剩在鍋外面,，不能沾水。

5,、參與人員不限,。

端午節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇六

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在夏歷五月初五,。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣,。端午節(jié)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),，時(shí)至今日,，端午節(jié)仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的節(jié)日。

活動(dòng)日期：端午節(jié),，也就是夏歷五月初五,。

活動(dòng)地點(diǎn)：重慶工程學(xué)院內(nèi)

活動(dòng)目的：大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人 。端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),，可以與家人增進(jìn)感情。

活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的,。

1,、 在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意,， 有是為了紀(jì)念屈原的寓意,，也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意，但不論怎樣,，端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的,。但在端午節(jié)組織這么多同學(xué)去現(xiàn)場賽龍舟是不太可能的，不過我們可以以視頻的方式觀看賽龍舟比賽,，與同學(xué)們觀看刺激,，緊張的比賽也是不錯(cuò)的。

最漂亮的,，但這是自己努力的結(jié)果,，所以一定是最美味的`。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋,，鴨蛋,，鵝蛋，這是流傳下的習(xí)俗,。粽子的口味有許多種,，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,，但這些都是人們發(fā)明的,，而我們作為一個(gè)富有想象力的大學(xué)生，也可以發(fā)明一下粽子的口味,，形狀,，相信這是十分有趣的。

3,、 端午節(jié)要佩戴香囊,，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制

作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的,，我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛,，感謝他們平日為我們的辛勞,。

4、準(zhǔn)備限量小禮品：向各班派發(fā)端午節(jié)海報(bào),，普及端午知識(shí),，派發(fā)端午節(jié)禮品。 其中包括：包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張,；小粽子一個(gè),；端午節(jié)賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量,。以班級為單位每班派發(fā)若干份,，讓同學(xué)們在端午收到驚喜，感受驚喜,，從而加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),，給端午增光添彩。

5,、端午節(jié)知識(shí)競賽：

過端午,，端午知識(shí)當(dāng)然必不可少，我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識(shí),，編集成海報(bào),，一份張貼于校門口，另外以班級為單位分發(fā),，讓同學(xué)們過端午,，知端午，過一個(gè)充滿知識(shí)趣味的端午節(jié),。以搶答的方式對端午節(jié)進(jìn)行知識(shí)問答,，答對題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品——粽子一個(gè)。

6,、端午節(jié)問卷調(diào)查：

根據(jù)海報(bào)編10道左右關(guān)于端午知識(shí)的知識(shí)問答題,，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查，看看同學(xué)們對于端午知多少,，也可以由此向同學(xué)們普及端午知識(shí),。

注意事項(xiàng)：

過程中注意財(cái)產(chǎn)安全人身安全。

一,、活動(dòng)主題: 品味五月五

二,、主辦單位:閩南理工學(xué)院蚶江校區(qū)

承辦單位:膳委會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間:2017年6月10日

四,、活動(dòng)地點(diǎn):食堂門口

五,、活動(dòng)總述:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái),豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活.

六、活動(dòng)內(nèi)容及流程

1.前期準(zhǔn)備工作

準(zhǔn)備好各活動(dòng)用具,分配好負(fù)責(zé)項(xiàng)目及人員安排.

2.活動(dòng)之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳：橫幅、廣播站,、海報(bào)的宣傳.

3.活動(dòng)開始.

熱場游戲:

(1)夾彈珠

每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯.工作人員宣布開始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品.

端午節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇七

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣,。 端午節(jié)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日,，端午節(jié)仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的節(jié)日,。

活動(dòng)日期：端午節(jié)，也就是夏歷五月初五,。

活動(dòng)地點(diǎn)：可以在自己家里

活動(dòng)目的：大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人 ,。端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),，可以與家人增進(jìn)感情。

活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的,。

1,、 在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意,，

有是為了紀(jì)念屈原的寓意,，也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意，但不論怎樣,，端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的,。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,，與親友們觀看刺激,，緊張的比賽也是不錯(cuò)的。

2,、 端午節(jié)吃粽子又是一個(gè)中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,。粽子的味道不用

說了，是十分美味的.,。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的,，我們可以趁端午的機(jī)會(huì)向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的,，但這是自己努力的結(jié)果,，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋,，鴨蛋,，鵝蛋,，這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,，南北方的口味也不同,。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發(fā)明的,，而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀,，相信這是十分有趣的,。

3、 端午節(jié)要佩戴香囊,，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制

作香囊送給家人,，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的，我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛,，感謝他們平日為我們的辛勞,。

活動(dòng)背景：傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華名族智慧的結(jié)晶,，也是無形"非物質(zhì)文化遺產(chǎn)",，因而更容易在淡化的過程中喪失，現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思,。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機(jī),，道德迷茫,，是非糊涂，黑白難辨,。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失，沒有了歷史,，失去了鑒別,。

活動(dòng)目的：端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，通過本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗,，普及端午知識(shí),，加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，給端午增光添彩,。增強(qiáng)同學(xué)之間的感情,，團(tuán)結(jié)凝聚力。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)相互交流的平臺(tái)。

活動(dòng)主題：感悟傳統(tǒng),，團(tuán)結(jié)你我,。

活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：2017年6月20日 重慶市南岸區(qū)南山

活動(dòng)流程：

一.前期準(zhǔn)備

1.2017年6月18號(hào)召開班會(huì)，宣傳我們的端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,。做好人員統(tǒng)計(jì),。

2.2011年6月19日前把活動(dòng)場地安排好

3. 設(shè)計(jì)當(dāng)天活動(dòng)游戲策劃，游戲性質(zhì),。闡明活動(dòng)意義

(1).增強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解,，促進(jìn)班級凝聚力的形成。

(2).增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注,，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,。

二.活動(dòng)階段1.確定集合地點(diǎn)(xx工商大學(xué)校前廣場)。

2. 設(shè)立路線圖,，專人接送,，提示注意安全。確保人人安全到達(dá),。

3.安排好每個(gè)班委帶領(lǐng)班級小組,。確保同學(xué)們無安全隱患。

4.除以上措施外,，我們還要使同學(xué)們明白我們活動(dòng)是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺(tái)的活動(dòng)。以增強(qiáng)同學(xué)們對我們活動(dòng)的好奇心,，從而加入我們活動(dòng),。

工作安排：

(一)、宣傳工作

1,、班會(huì)上由班長李蝶思負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動(dòng),，并闡明此次活動(dòng)的主題、目的和意義,。(為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動(dòng)的意義是增強(qiáng)同學(xué)們的感情),。

2、所有材料準(zhǔn)備由譚天和何澤敏負(fù)責(zé),。

5,、后期的經(jīng)費(fèi)匯總及校核成稿以及活動(dòng)統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負(fù)責(zé),。

(二),、活動(dòng)現(xiàn)場

1、對前來集合的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),。等待其他同學(xué),，以便集體出發(fā)，避免個(gè)人主義。關(guān)注大家安全由xx舟負(fù)責(zé),。

2,、路線指引由xx負(fù)責(zé)。

3,、現(xiàn)場活動(dòng)游戲制作和調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性由xx負(fù)責(zé)(注意活動(dòng)的目的和主題,，不可偏離主題，控制住場面),。

(三),、返校工作1.考慮到時(shí)間問題，所以必須控制返校時(shí)間,，以確保同學(xué)們的個(gè)人安全,。

2.到校后，要在校前廣場點(diǎn)名,，以確保每個(gè)人都安全返校,。

"注：此次完全針對10級工業(yè)設(shè)計(jì)一班同學(xué)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1,、車費(fèi)：100元,，4元/人。

2,、糖果：40元,。

3、飲料：100元,。

4,、餐費(fèi)：(共兩餐)：500元，20元/人,。

5,、后期材料處理費(fèi)用：10元。

6,、簽字筆5支： 10元 2元/支,。

7. 飲用水： 15元.

合計(jì)：760元。

端午節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇八

20xx年6月20日

西校區(qū)西三教學(xué)樓405室

端午之約

為了紀(jì)念中國的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),，寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思,，增強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義情感，以這個(gè)中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶,，我們12級護(hù)理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團(tuán)日活動(dòng),。

12級護(hù)理本科一班團(tuán)支部

12級護(hù)理本科一班全體同學(xué)以及班主任和xx師姐

同學(xué)們自主發(fā)言，以講故事的形式,，向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟,、吃粽子,、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情，營造了深厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍,。

通過之前講端午故事的環(huán)節(jié),，大家評出“我們的端午之王”，并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,，更進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛,。

大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》，互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡,。在一片濃濃的愛國氛圍中,，大家受到了深刻的愛國主義教育，愛國情懷高漲,，紛紛表決心要以屈原為榜樣,，為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

大家手捧粽子,，紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個(gè)篇章,，借中國傳統(tǒng)文化形式表達(dá)自己的感情，歡慶即將到來的端午節(jié),。接著,，大家相聚教室，共同品嘗粽子,，期間同學(xué)們登臺(tái)獻(xiàn)藝,，大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午，感受友情,。大家都融入了我們08級護(hù)理本科一班大家庭,，充分享受著家的溫暖。

在古老的擊鼓傳花游戲中,，我們與“深情真心話”相結(jié)合,，在游戲中一同歡度端午,，使得節(jié)日氣氛輕松愉快,，更增加了同學(xué)們的溝通和交流。

xx師姐為本次班會(huì)作總結(jié),，并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準(zhǔn)備的祝福和離別贈(zèng)言,，同學(xué)們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和師姐對每一位同學(xué)的深情擁抱中,，我們共同相約——明年大家再聚端午,！

活動(dòng)意義：通過本次活動(dòng)，大家更加深刻地認(rèn)識(shí)了端午節(jié)這個(gè)中國古代的稻作文化,，也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊,、吃粽子,、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣，增強(qiáng)了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解,，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,，使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日，端午節(jié)和春節(jié),、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日,！而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解，增強(qiáng)了大家的愛國主義情懷和民族責(zé)任感,。同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與合作,，增強(qiáng)了班級凝聚力，是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹,！

端午節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇九

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣,。

活動(dòng)日期：端午節(jié),，也就是夏歷五月初五。

活動(dòng)地點(diǎn)：可以在自己家里

活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的,。

1,、 在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意,，

2,、 端午節(jié)吃粽子又是一個(gè)中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用

3,、 端午節(jié)要佩戴香囊,，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制

端午節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇十

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。＂端＂字有＂初始＂的意思,，因此＂端五＂就是＂初五＂,。而按照歷法五月正是＂午＂月，因此＂端五＂也就漸漸演變成了現(xiàn)在的＂端午＂,?！堆嗑q時(shí)記》記載：＂初五為五月單五，蓋端字之轉(zhuǎn)音也,。＂過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣,。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),，時(shí)至今日,，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。

6月18日,，也就是農(nóng)歷五月初五,。

xx大學(xué)北區(qū)中山園五,、活動(dòng)目的：

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人,。同時(shí)通過此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情,，讓貴大的兄弟姐妹們（尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人）感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息,。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過一個(gè)難忘,，有意義的溫暖節(jié)日。

1. 了解端午節(jié)的由來（用展板展示于活動(dòng)場地）（1）端午節(jié)的來歷,；（2）端午節(jié)的節(jié)日意義,；（3）全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗；2,、包粽子材料：糯米,、去皮綠豆、肉粹,、粽葉,、粽繩。

方法：

（1）,、 將粽葉折成漏斗形（2）,、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹,。

（3）,、 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

（4）,、 將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊,。

（5）、 蒸煮,。

具體流程：

（1）前期準(zhǔn)備：聯(lián)系或委會(huì),，借來鍋和爐子，并準(zhǔn)備好包粽子所需材料,；（2）參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子,，每個(gè)人只限一個(gè),。（此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽,，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝,，有獎(jiǎng)品,，考慮工作人員人數(shù)有限,，每次限3--5組一起）；（3）包好粽子后到登記臺(tái)登記,，寫下粽子主人的名字（可以是自己,，也可以是自己想送的人），留下聯(lián)系方式（便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場?。?；（4）統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來取自己的粽子。

七,、注意事項(xiàng)1,、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備；2,、為確?；顒?dòng)順利有序的進(jìn)行，活動(dòng)前作好分區(qū)（登記區(qū),、操作區(qū),、展覽區(qū)、取物區(qū)）,；3,、登記時(shí)要注意，將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意：

（1）名字不能弄混,；（2）名字固定的方式,，最好用長線把名字綁定在粽子上，煮的時(shí)候名字剩在鍋外面,，不能沾水,。

4、取粽子時(shí)人可能比較多,，容易混亂,，將粽子按主人名字進(jìn)行分類，按漢語拼音排序（a區(qū),、b區(qū),、c區(qū)........），組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)??；5、參與人員不限,。

端午節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇十一

1,、不少同學(xué)對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少，首先學(xué)校在周一升旗儀式中安排學(xué)生演講關(guān)于端午節(jié)日的有關(guān)訊息,。

2,、學(xué)校宣傳部作了以歡樂端午為主題的黑板報(bào),，為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。

3,、學(xué)校組織各班召開班會(huì),，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,，宣揚(yáng)理性愛國,。

4、班級還召開了傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)學(xué)習(xí)會(huì),，通過學(xué)習(xí)交流,，增強(qiáng)了同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，也培養(yǎng)了大家的興趣,。

5,、開展了我眼中的端午主題征文活動(dòng)。

6,、學(xué)生會(huì)特意策劃了以端午,，我觀察我快樂為主題的攝影展。圍繞整個(gè)活動(dòng)流程以及端午來臨個(gè)人們帶來的喜悅,。

在活動(dòng)開展過程中,，大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識(shí)，更在濃濃的節(jié)日氛圍中,，真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義,。我國地大物博、歷史悠久,，我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進(jìn)行教育,，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)，而這個(gè)責(zé)任,，就賦予我們下一代,，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,！感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,，不斷激發(fā)愛國主義熱情。

端午節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇十二

“端午飄香,，‘棕’是情,，龍舟競賽，承傳統(tǒng)”

為了進(jìn)一步落實(shí)大學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想,，提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感,，促進(jìn)學(xué)校與家庭互動(dòng)的常態(tài)建設(shè)，學(xué)院以我國傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機(jī)，開展“端午飄香,，‘棕’是情，龍舟競賽,，承傳統(tǒng)”為主題的活動(dòng),，通過活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,。讓學(xué)生知道農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣,。這次我們就來過一個(gè)特別的有意義的端午節(jié),。

端午節(jié)前一天協(xié)會(huì)一部分人在教室進(jìn)行關(guān)于端午節(jié)的宣傳和介紹，了解端午節(jié)的由來,，并進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)競答,。競答完成后，組織同學(xué)們用廢棄材料折紙船,。另一部分人與東昌湖龍舟比賽的領(lǐng)導(dǎo)人員進(jìn)行協(xié)商,，并聯(lián)絡(luò)相關(guān)單位（參與龍舟比賽的）爭取與他們達(dá)成一致，為龍舟比賽提供服務(wù)人員和比賽人員,。并在東昌湖邊進(jìn)行關(guān)于端午節(jié)的宣傳,。

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人,。

xxxx

端午節(jié),，也就是夏歷五

端午節(jié)，陽歷5月30.31

簽字條幅,、綬帶,、簽字筆、宣傳單,、廢棄物

校內(nèi)宣傳

時(shí)間：6月18日

地點(diǎn)：xxxxxx教學(xué)樓a201

活動(dòng)安排：

1. 了解端午節(jié)的由來,。（同學(xué)們在家通過看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來,。）具體內(nèi)容如下：

（1）,、農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）

（2）,、那么,，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？

（3）、學(xué)生講述端午節(jié)的來歷和習(xí)俗

（4）,、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉,、包粽子？

然后由協(xié)會(huì)人員進(jìn)行關(guān)于端午節(jié)的介紹,。

2.將宿舍樓三樓活動(dòng)室的廢舊物品拿到教室讓同學(xué)們進(jìn)行自己的“龍舟”（小船）制作,。

3、同學(xué)們可利用端午節(jié)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行端午知多少征文活動(dòng),。

校外宣傳

時(shí)間：5月31日

地點(diǎn)：xxxx

活動(dòng)安排：與已聯(lián)系好的東昌湖龍舟比賽的領(lǐng)導(dǎo)人員進(jìn)行本次宣傳活動(dòng)的相關(guān)安排,，并按時(shí)與聯(lián)絡(luò)好的相關(guān)單位（參與龍舟比賽的）會(huì)面，為他們進(jìn)行賽前的服務(wù),，我們也選出代表我們學(xué)院的人與他們并肩作戰(zhàn),。

與此同時(shí)，在東昌湖畔,，選擇適當(dāng)?shù)奈恢美鹦麄鳁l幅,，并準(zhǔn)備好簽字筆和、宣傳單,，讓過路的群眾參與到這次活動(dòng)中去,。

活動(dòng)的安全會(huì)有專門人員負(fù)責(zé)。

制作人：xxxx

端午節(jié)活動(dòng)策劃方案大學(xué)生篇十三

端午佳節(jié),，讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖,。

不回家的同學(xué)和師兄師姐。

中心湖草地活動(dòng)時(shí)間：6月16(星期三)晚七點(diǎn)半

1.主持人暖場"端午佳節(jié),，我們異地慶祝,，雖然不能和家人團(tuán)聚，但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂,。

2.暖場過后大家吃零食,，彼此玩笑片刻，大概十五分鐘左右,。

3.主持人出場,，開始游戲時(shí)間。

(一)007圍成一個(gè)圈,，由開始一人發(fā)音"零",，右側(cè)開始第一個(gè)隨即亦發(fā)音"零"，第二個(gè)人則發(fā) 音"柒",，隨聲用手指作開槍狀任指一人,，"中槍"者手作投降狀，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,，而槍手不作任何動(dòng)作,。出錯(cuò)者玩真心話大冒險(xiǎn),。

(二)速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌，相同花色牌號(hào)的為一組,，一組倆個(gè)人,，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球,，氣球內(nèi)有字條,，上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,，后果自負(fù),。

4 粽子插曲：主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,，隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(可以點(diǎn)上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家，大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂,。

5 游戲繼續(xù)

(三)速配踩報(bào)紙牌收上來,，同上個(gè)游戲，不過只是牌號(hào)即可,，相同分成三人一組,，共倆組。每組中一個(gè)人出來猜拳,，另倆個(gè)人踩報(bào)紙,，輸?shù)囊唤M就報(bào)紙對折，最后落在報(bào)紙外的為輸家,，輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子,，大家戳破后，讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞,。

(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,，抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手，此時(shí)是一個(gè)相當(dāng)混亂的一團(tuán),，讓然后一個(gè)一個(gè)的解開,，解開后應(yīng)是一個(gè)圓圈，若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰,，措施待定,。

6 此時(shí)可能已十點(diǎn)多了，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊,。最后主持人出來說一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類的話,，就結(jié)束了。

酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜......

提前到場半個(gè)小時(shí)鋪好報(bào)紙

五百塊